Upload
alice
View
40
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Teknologi Pendidikan Islam TEMA KEBIJAKAN TERHADAP PRIORITAS ICT DI SEKOLAH Yang dibimbing oleh : Dr. As’aril Muhajir , M.Ag. Tulisan ini merupakan review dari buku : Learning to Change: ICT in school. Bab I Policy Priorities for ICT in Schools. Pembahasannya Meliputi. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri STAIN Tulungagung
Teknologi Pendidikan Islam TEMA
KEBIJAKAN TERHADAP PRIORITAS ICT DI SEKOLAH
Yang dibimbing oleh:
Dr. As’aril Muhajir, M.Ag
Why schools have to adopt ICT
The issues to be addressed in this report
Directions for policy
Tulisan ini merupakan review dari buku:Learning to Change: ICT in school
Bab IPolicy Priorities for ICT in Schools
PembahasannyaMeliputi
Dasar pemikiran sebelum menerapkan ICT di sekolah
Mengapa Sekolah Harus Menerapkan ICT
Dasar ekonomi, Setiap perekrutan tenaga kerja dimanapun harus menjadikan skill ICT sebagai
persyaratan. Dan menjadikan skill ini sebagai prasyarat diterimannya seseorang menjadi tenaga kerja di sebuah perusahaan, terutama lembaga pendidikan.
Dasar sosial,Fasilitas ICT yang dapat dinikmati oleh seluruh lapisan masyarakat.
Sehingga masyarakat tidak tabu terhadap ICT
Dasar pedagogik, Menekankan pada peran ICT dalam pengajaran dan pembelajaran.
Karena ICT dianggap mampu meningkatkan keluasan dan kesempurnaan hasil pembelajaran
Terusno
Beratnya melakukan reformasi kurikulum karena ICT sendiri memang tidak lahir dari dunia
pendidikan Tantangan
Sosialisasi
ICT
Adanya pola pikir bahwa sesuatu yang terdahulu lebih nyaman dari
sesuatu yang baru dan sulitnya masyarakat dalam menerima
perubahan
Adanya kesan bahwa ICT memiliki banyak pengaruh negative terhadap anak, terutama jika ICT diterapkan dalam dunia pendidikan
Mbalik
Fokus Permasalahan dalam Tulisan ini
Terusno
Pembelajaran DigitalFokus pembahasan ini adalah pada diagram tersebut. Diagram tersebut
menggambarkan sebuah sistem Digital Learner yang intinya adalah kemudahan. Kemudahan ini adalah kebebasan untuk mengaskes setiap
informasi yang dibutuhkan saat belajar, baik itu di sekolah, dirumah
atau di tempat lain. Seluruh kemudahan ini bertujuan untuk meningkatkan pengalaman dan keluasan informasi yang didapat
siswa dalam proses pembelajaran.
Mbalik
Perubahan Kurikulum Secara Total
Penilaian Siswa Harus Sesuai Dengan ICT
Digital Literacy Menjadi Objek Pembelajaran yang Fundamental
Sekolah Harus Mendukung dan Melengkapi Kebutuhan Penerapan ICT
Sekolah Membutuhkan Perangkat Pendidikan yang Banyak untuk Meningkatkan Kualitas dan Kemudahan Mengakses Informasi
ICT di Sekolah Membutuhkan Aturan yang Luas Bagi Guru
Kepemimpinan dan Manajemen Sekolah Harus Menerapkan ICT Secara Total
Petunjuk Kebijakan
Semoga Dia Senantiasa Dirahmati Oleh Tuhan yang Selama ini Diyakininya
Terimakasih Atas Segala Perhatian
KEBIJAKAN TERHADAP PRIORITAS ICT DI SEKOLAH
T U G A S R E V I E WTEKNOLOGI PENDIDIKAN ISLAM
AHMAD ROISNIM: 2841104007