PEDIATRIA SOCIALPEDIATRIA SOCIAL

DR MERVIN CHAVEZ HERNANDEZDR MERVIN CHAVEZ HERNANDEZCátedra Puericultura y PediatríaCátedra Puericultura y Pediatría

Departamento PediatríaDepartamento PediatríaLa Universidad del ZuliaLa Universidad del Zulia

DEFINICIÓNDEFINICIÓN

Rama de la pediatría que trata de entender Rama de la pediatría que trata de entender al niño como un ente social.al niño como un ente social.

1.962 Congreso Internacional de Pediatría de 1.962 Congreso Internacional de Pediatría de LisboaLisboa

Es imposible separar al niño /niña de su medioEs imposible separar al niño /niña de su medio

Se le debe considerar en su contexto social.Se le debe considerar en su contexto social.

Mucho de lo manifestado por el niño es Mucho de lo manifestado por el niño es causado por su relación con la familia o la causado por su relación con la familia o la sociedad.sociedad.

El niño o niña será sujeto pasivo receptor de El niño o niña será sujeto pasivo receptor de las acciones que parten de la sociedad, las acciones que parten de la sociedad, sean beneficiosas o no.sean beneficiosas o no.

NIÑO (A). DEFINICIÓNNIÑO (A). DEFINICIÓN

El niño o niña es :El niño o niña es : Un ser libre e independienteUn ser libre e independiente Psicoafectivo y biológicoPsicoafectivo y biológico Con permanente potencial de cambios en su Con permanente potencial de cambios en su

crecimiento y desarrollocrecimiento y desarrollo Que tiene una familia, una comunidad y un medio Que tiene una familia, una comunidad y un medio

ambiente a los cuales pertenece y que le ambiente a los cuales pertenece y que le pertenecenpertenecen

De donde hereda factores sociales culturales, De donde hereda factores sociales culturales, económicos y políticos.económicos y políticos.

Un ser libre e independienteUn ser libre e independiente

Con esto se expresa la actividad propia de Con esto se expresa la actividad propia de la dignidad humana de responder hasta la dignidad humana de responder hasta donde le es permitido como ente de una donde le es permitido como ente de una sociedad, lo cual le facilita su pleno sociedad, lo cual le facilita su pleno desarrollo en los diferentes campos y su desarrollo en los diferentes campos y su bienestar físico. Resalta también su bienestar físico. Resalta también su individualidad personal que le permite individualidad personal que le permite decidir, actuar y reflexionar en relación con decidir, actuar y reflexionar en relación con otros.otros.

Un ser psicoafectivoUn ser psicoafectivo

Se considera el afecto del núcleo social Se considera el afecto del núcleo social familiar, en cada miembro y entre sí.familiar, en cada miembro y entre sí.

La manifestación de amor del padre y la La manifestación de amor del padre y la madre a sus hijos e hijas y de todos entre madre a sus hijos e hijas y de todos entre sçi, que es la base fundamental de toda sçi, que es la base fundamental de toda actividad humana que busca el bienestar actividad humana que busca el bienestar para el niño y los suyos.para el niño y los suyos.

Un ser biológicoUn ser biológico

Con un orden celular para conformar Con un orden celular para conformar órganos y sistemas y llegar a un todo.órganos y sistemas y llegar a un todo.

Transformaciones que llevan a la Transformaciones que llevan a la maduración con su consecuencia: el maduración con su consecuencia: el crecimiento y desarrollo del niño(a) y del y crecimiento y desarrollo del niño(a) y del y la adolescente.la adolescente.

Con potencial de cambios en su Con potencial de cambios en su crecimiento y desarrollocrecimiento y desarrollo

Resalta la importancia del factor genético en Resalta la importancia del factor genético en el proceso de crecimiento y desarrollo y su el proceso de crecimiento y desarrollo y su relación con otros factores como el medio relación con otros factores como el medio ambiente, que facilitan la manifestación de ambiente, que facilitan la manifestación de dicho potencial.dicho potencial.

Tiene una familia,una comunidad y Tiene una familia,una comunidad y un medio ambiente a los cuales un medio ambiente a los cuales pertenece y que le pertenece.pertenece y que le pertenece.

Resalta el sentido de pertenencia y Resalta el sentido de pertenencia y responsabilidad que induce a la seguridad responsabilidad que induce a la seguridad para estimular el crecimiento y desarrollo.para estimular el crecimiento y desarrollo.

Hereda factores sociales, culturales, Hereda factores sociales, culturales, económicos y políticos.económicos y políticos.

Historia de los niños y niñasHistoria de los niños y niñas

Apegada a la relación madre-hijo.Apegada a la relación madre-hijo. Niño pequeño con poco valorNiño pequeño con poco valor Algunas veces fue un hecho generalizadoAlgunas veces fue un hecho generalizado Vínculos materno filiales en pinturasVínculos materno filiales en pinturas

PrehistoriaPrehistoria

Posición bípeda aparece 1.000.000 años Posición bípeda aparece 1.000.000 años antes de las herramientas.antes de las herramientas.

Repartición de tareas: ventaja selectivaRepartición de tareas: ventaja selectiva

La mujer se encargaba del fuegoLa mujer se encargaba del fuego

Sociedad FaraónicaSociedad Faraónica

El hijo era el objetivo obligado de la familia y El hijo era el objetivo obligado de la familia y el centro de las preocupaciones moralesel centro de las preocupaciones morales

No había discriminación sexual, pero No había discriminación sexual, pero importaba el descendiente varón.importaba el descendiente varón.

El niño fue valorado como tal, brindándole un El niño fue valorado como tal, brindándole un ambiente favorable a su desarrollo.ambiente favorable a su desarrollo.

Sociedad GriegaSociedad Griega

Tener hijos responde a una ley naturalTener hijos responde a una ley natural

ARTEMISA es la diosa de los recién ARTEMISA es la diosa de los recién nacidos y quien asegura el crecimiento de nacidos y quien asegura el crecimiento de los hombres.los hombres.

Carrera del padre atenienseCarrera del padre ateniense

Sociedad RomanaSociedad Romana

VendajesVendajes Alta mortalidadAlta mortalidad El padre aceptaba o rechazaba al hijoEl padre aceptaba o rechazaba al hijo Abandono o sacrificioAbandono o sacrificio Fomentaron los “guardianes del vientre”Fomentaron los “guardianes del vientre” Era reconocido el hijo si era levantado del Era reconocido el hijo si era levantado del

suelosuelo Padre nutricioPadre nutricio

MedioevoMedioevo

“ “ Tal y como dicen las escrituras, fue necesario Tal y como dicen las escrituras, fue necesario crear la hembra como compañera del hombre, crear la hembra como compañera del hombre, pero como compañera en la única tarea de la pero como compañera en la única tarea de la procreación, ya que para el resto el hombre procreación, ya que para el resto el hombre encontrará ayudantes más válidos en otros encontrará ayudantes más válidos en otros hombres y a ella solo la necesita para ayudarle en hombres y a ella solo la necesita para ayudarle en la procreación”la procreación”

Tomás de AquinoTomás de Aquino

Dios creó a la mujer para traer herederos al Dios creó a la mujer para traer herederos al mundo. Genealogías.mundo. Genealogías.

Desde los cuatro años los niños debían Desde los cuatro años los niños debían trabajar en la casa o el jardíntrabajar en la casa o el jardín

Muestras de amor pero importaba poco si Muestras de amor pero importaba poco si morían.morían.

Visión religiosaVisión religiosa

“ “ No es acaso pecado codiciar el seno No es acaso pecado codiciar el seno llorando. Si ahora yo codiciara con ese llorando. Si ahora yo codiciara con ese ardor un alimento adecuado a mi edad, ardor un alimento adecuado a mi edad, sería objeto de burla,…. Se trata entonces sería objeto de burla,…. Se trata entonces de una avidez maligna, dado que al crecer de una avidez maligna, dado que al crecer la arrancamos y la rechazamos”la arrancamos y la rechazamos”

San AgustínSan Agustín

Elaboró una imagen dura de la niñezElaboró una imagen dura de la niñez El niño pequeño es un ser ignorante, El niño pequeño es un ser ignorante,

apasionado, caprichoso, que al nacer es apasionado, caprichoso, que al nacer es imperfecto y agobiando por el peso del imperfecto y agobiando por el peso del pecado original.pecado original.

JESÚS valoriza al niño.

“El que recibe a un niño en mi nombre a mí me recibe”