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8/18/2019 Tema 4 - CMMI
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CMMICAPABILITY MATURITY MODEL INTEGRATION
Álvarez, Wilsandy !"#$%"&$"'#Cas(ill), *er+in( !'%$%#$-.Gar/0a, Mar0a 1$ !"#$&2&$#&.
8/18/2019 Tema 4 - CMMI
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CMMI
Origen
Niveles
Marco
CMMI
Componentes
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C M M • E s 3 n a
r e 4 r e s e n ( a / i 5 n s i 6 4 l i 7 / a d a d e l 6 3 n d ) $
• 8 e / e n ( r a n e n 6 e 9 ) r a r l ) s 4 r ) / e s ) s d e 3 n a ) r : a n i z a / i 5 n $
C M M I • R e ; e r e n / i a ili(y Ma(3ri(y M)del In(e:ra(i)n
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CMMI
IPD!CMM
8ECM
8W!CMM
?P)r
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Ini/ial
Ad6inis(rad)De7nid)
Ad6inis(rad) C3an(i(a(iva6en(e
O4(i6izad)
Niveles de Mad3rez del CMMI
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Nivel de Mad3rez ' Ini/ial
Pr)/es) Ad!)/• Tareas ) 4r)/es)s 4ara 3n 7n es4e/07/)$
i() Or:aniza/i)nal• De4ende de la /)64e(en/ia y la Fer)i/idad del 4ers)nal$
Pr)d3/en Pr)d3/()s y 8ervi/i)s and)n)• Tenden/ia a /)64r)6e(erse en e/es)$• 83elen a>and)nar s3s 4r)/es)s en 6)6en()s de /risis$
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Nivel de Mad3rez " Ad6inis(rad)
Pr)/es)s se Plani7/an y E9e/3(an• A/3erd) /)n las 4)l0(i/as )r:aniza/i)nales y l)s li6i(es del en()rn)$
Pers)nal Cali7/ad)• Dis4)ne de re/3rs)s ade/3ad)s 4ara 4r)d3/ir res3l(ad)s
/)n(r)lad)s$D)/36en(a/i5n y C)n(r)l• C3and) es(as 4r/(i/as es(n des4le:adas, l)s 4r)ye/()s se
realizan y :es(i)nan de a/3erd) a s3s 4lanes d)/36en(ad)s$C)64r)6is) y M)di7/a/i5n• 8e es(a>le/en /)64r)6is)s en(re las 4ar(es in(eresadas relevan(es
y se 6)di7/an, se:Hn sea ne/esari)$
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Nivel de Mad3rez . De7nid)
Pr)/es)s >ien /ara/(erizad)s y /)64rendid)s• 8e des/ri>en en es(ndares, 4r)/edi6ien()s, Ferra6ien(as y 6@()d)s$
Es(ndar Or:aniza/i)nal• L)s es(ndares, des/ri4/i)nes de 4r)/es) y 4r)/edi6ien()s 4ara 3n
4r)ye/() se ada4(an a 4ar(ir del /)n93n() de 4r)/es)s es(ndar de la)r:aniza/i5n 4ara ade/3arse a 3n 4r)ye/() 4ar(i/3lar $
Pr)/es) De7nid)•
8e es(a>le/e /lara6en(e el 4r)45si(), en(radas, /ri(eri)s de en(rada,a/(ividades, r)les, 6edidas, e(a4as de veri7/a/i5n, salidas y /ri(eri)s desalida$
Nivel de 6ad3rez " 6e9)rad)• La )r:aniza/i5n 6e9)ra, aHn 6s, s3s 4r)/es)s rela/i)nad)s /)n las
reas de 4r)/es) del nivel de 6ad3rez "$ Para l):rar el nivel de6ad3rez .,
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Nivel de Mad3rez Ad6inis(rad)C3an(i(a(iva6en(e
O>9e(iv)s C3an(i(a(iv)s• La )r:aniza/i5n y l)s 4r)ye/()s es(a>le/en )>9e(iv)s /3an(i(a(iv)s 4ara
la /alidad y el rendi6ien() del 4r)/es), y l)s 3(ilizan /)6) /ri(eri)s en la:es(i5n de l)s 4r)ye/()s$
• 8e >asan en las ne/esidades del /lien(e, 3s3ari)s 7nales, )r:aniza/i5n ei64le6en(ad)res del 4r)/es)$
Calidad y Rendi6ien()• 8e in(er4re(an en (@r6in)s es(ad0s(i/)s y se :es(i)nan d3ran(e la vida
de l)s 4r)ye/()s$ Para l)s s3>4r)/es)s sele//i)nad)s, se re/):en y se
analizan es(ad0s(i/a6en(e 6edidas es4e/07/as del 4r)/es)$Predi/(i>ilidad
• Una di;eren/ia /r0(i/a en(re l)s niveles de 6ad3rez . y es la4redi/(i>ilidad del rendi6ien() del 4r)/es)$$
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Nivel de Mad3rez - O4(i6izad)
Me9)ra /)n(in3a• Or:aniza/i5n 6e9)ra /)n(in3a6en(e s3s 4r)/es)s >asnd)se en 3na /)64rensi5n
/3an(i(a(iva de s3s )>9e(iv)s de ne:)/i) y ne/esidades de rendi6ien()$• El rendi6ien() de l)s 4r)/es)s 6edian(e 6e9)ras in/re6en(ales e inn)vad)ras de
4r)/es) y de (e/n)l):0a$
En;)al
• La )r:aniza/i5n se 4re)/34a 4)r el rendi6ien() :l)>al de la )r:aniza/i5n 3sand)
l)s da()s re/):id)s de 6Hl(i4les 4r)ye/()s$
De7/ien/ias• El anlisis de l)s da()s iden(i7/a de7/ien/ias ) la:3nas en el rendi6ien()$ Esas
la:3nas se 3(ilizan 4ara )rien(ar la 6e9)ra de 4r)/es)s en la )r:aniza/i5n les en el rendi6ien()$
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Avanzand) a (rav@s de l)s Niveles deMad3rez ' y "
Nivel Ini/ial
Ad )/
Ges(i5n dePr)ye/()s
Di;3sa
NivelAd6inis(rad
)
Tra>a9)Dis/i4linad
)
Ges(i5n dePr)ye/()sAde/3ada
CMMI
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Mar/) CMMI
•
E l 6 a r / ) C M M I 4 r ) 4 ) r / i ) n a l a e s ( r 3 / ( 3 r a
n e / e s a r i a 4 a r a / r e a r l ) s 6 ) d e l ) s l a ; ) r 6 a / i 5 n y l ) s / ) 6 4 ) n e n ( e s d e e v a l 3 a / i 5 n d e C M M I $
Es(r3/(3ra
• P a r a 4 e r 6 i ( i r e l 3 s ) d e 6 H l ( i 4 l e s 6 ) d e l ) s d e n ( r )
d e l 6 a r / ) C M M I , l ) s / ) 6 4 ) n e n ( e s d e l ) s 6 ) d e l ) s s e / l a s i 7 / a n / ) 6 ) / ) 6 3 n e s a ( ) d ) s l ) s 6 ) d e l ) s C M M I ) a 4 l i / a > l e s a 3 n 6 ) d e l ) e s 4 e / 0 7 / ) $ E l 6 a ( e r i a l / ) 6 H n s e d e n ) 6 i n a J C M M I M ) d e l 1 ) 3 n d a ( i ) n K ) J C M 1 $ K
CM1
• A d
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C)64)nen(es del Área de Pr)/es)s
Generan
C)n(iene
16 áreasde
proceso
8e6e9an(
e
A93s(arse
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Mejora deprocesos
Implementaciónvisible
Metasespecíficas
Evaluaciones
C)64)nen(es Re
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C)64)nen(es Es4erad)s
Describen Orientan
PrácticasSatisfecas
!lternativas
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C)64)nen(es In;)r6a(iv)s
!"udan
Ejemplos
Sub#prácticas
$omprensión
Información
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is(a C)n(e(3al
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M)del)
Es(r3/(3ra
Or:aniza/i5n
Iden(i7/a/i5n
C)n/l3si)nes
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19/19
Gra/ias
4)r s3
A(en/i5n