Upload
dinhtuyen
View
276
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 1
Afid Burhanuddin, M.Pd.
1. Variabel Penelitian2. Landasan Teori3. Kerangka Pikir4. Kajian Penelitian yang Relevan5. Hipotesis
Variabel Penelitian
Variabel Penelitian
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 2
Variabel?
• Segala sesuatu yang berbentuk apasaja yang ditetapkan oleh penelitiuntuk dipelajari sehingga diperolehinfomrasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulan
• Efektifitas metode audio visual terhadap peningkatkan prestasisiswa dalam pembelajaran ekonomisiswa kelas ….
Variabel Penelitian
Variabel
Moderator
Variabel Penelitian
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 3
Variabel Independen
• Variabel yang mempengaruhi atauyang menjadi penyebab timbulnyavariabel dependen (terikat)
• Disebut juga variabel stimulus, prediktor, antecendent.
Variabel Penelitian
Variabel Dependen
• Variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabelbebas
• Disebut juga dengan variabel out put, kriteria, konsekuen, terikat
Variabel Penelitian
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 4
Contoh Variabel independen dan dependen
Komitmen Kerja(variabel independen)
Produktivitas kerja(variabel dependen)
Variabel Penelitian
Variabel Moderator
• Variabel yang mempengaruhi (memperkuatatau memperlemah) hubungan antaravariabel independen dengan dependen
• Disebut juga variabel independen ke dua
• Contoh: Hubungan perilaku suami istri akansemakin baik (kuat) jika mempunyai anak danakan semakin renggang jika ada pihak ke‐3 yang mencampurinya
Variabel Penelitian
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 5
Contoh variabel moderator
Perilaku Suami(variabel independen)
Perilaku Istri(variabel dependen)
Jumlah Anak(variabel moderator)
Variabel Penelitian
Variabel Intervening
• Variabel yang secara teoritismempengaruhi hubungan antaravariabel independen dengandependen menjadi hubungan yang tidak langsung dan tidak dapatdiamati dan diukur
• Merupakan variabel penyela/antarayang terletak di antara variabelindependen dan dependen
Variabel Penelitian
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 6
Contoh Variabel Intervening
Penghasilan(variabel independen)
Gaya Hidup(variabel intervening)
Budaya LingkunganTempat TInggal(variabel moderator)
Harapan Hidup(variabel dependen)
Variabel Penelitian
Variabel Kontrol
• Variabel yang dikendalikan atau di buatkonstan sehingga pengaruh variabelindependen terhadap dependen tidakdipengaruhi oleh faktor luar yang tidakditeliti
• Sering digunakan oleh peneliti bilaakan melakukan penelitian yang bersifat membandinngkan
Variabel Penelitian
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 7
Pendidikan SMA & SMK
(variabel independen)Keterampilan Mengetik
(variabel dependen)
Naskah, tempat, komputer sama
(variabel kontrol)
Variabel Penelitian
Landasan Teori
Landasan Teori
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 8
Teori?
• Seperangkat konsep, definisi, proposisi yang berfungsiuntuk melihat fenomenasecara sistematik, melaluispesifikasi hubungan antarvariabel sehingga dapatberguna untuk menjelaskanfenomena
Landasan Teori
• Pengaruh internet terhadap prestasi dan motivasibelajar siswa SMP 1 Pacitan kelas VII A
• Pengaruh prestasi terhadap dan motivasi belajarsiswa SMP 1 Pacitan kelas VII A
• Hubungan antara pendapatan orang tua denganmotivasi belajar siswa
• Pengembangan modul pendidikan ekonomi bagisiswa SMP kelas VIII
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 9
Landasan Teori
• Landasan teori disusun agar penelitian mempunyai dasar yang kokoh
• Suatu teori akan memiliki arti yang penting bila ia lebih banyak dapatmelukiskan, menerangkan danmeramalkan gejala yang ada.
• Teori harus dapat diujikebenarannya, bila tidak maka iabukan teori
Landasan Teori
Jenis teori
Teori deduktif
• memberi keterangan yang dimulai dari suatu perkiraanatau pikiran spekulatif tertentu ke arah data akanditerangkan
Teori yang induktif
• cara menerangkan teori ini adalah dari data ke arah teori
Teori yang fungsional
• di sini nampak suatu interaksi pengaruh antara data danperkiraan teoritis, yaitu data mempengaruhi pembentukanteori dan pembentukan teori kembali mempengaruhi data.
Landasan Teori
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 10
Ini lho Om Fungsi dariTeori … !!
menjelaskan (explanation)
meramalkan (prediction)
pengendalian (control)
suatugejala
Landasan Teori
Langkah melakukan pendeskripsian teori
• Menetapkan nama dan jumlah variabel yang diteliti
• Cari sumber‐sumber bacaan• Lihat daftar isi setiap buku dan pilih topik yang relevan
• Cari definisi setiap variabel yang akan ditelitipada setiap sumber bacaan dan bandingkanantara
• Baca seluruh isi topik buku yang sesuai denganvariabel yang akan diteliti, lakukan analisa
• Deskripsikan teori‐teori yang telah dibaca kedalam bentuk tulisan dengan bahasa sendiri. Sumber‐sumber bacaan harus dicantumkan.
Landasan Teori
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 11
Kerangka Berfikir
Kerangka Berfikir
Kerangka Berfikir
• Kerangka berfikir yang baik adalah yang mampu menjelaskan secara teoritis pertautanantara variabel yang akan diteliti.
• Kriteria utama kerangka pemikiran dapatmeyakinkan adalah alur pikiran yang logisdalam membangun suatu kerangka berfikiryang membuahkan kesimpulan yang berupahipotesis.
• Sehingga dapat dikatakan bahwa kerangkaberfikir adalah sintesa tentang hubunganantara variabel yang disusun dari berbagaiteori yang telah dideskripsikan.
Kerangka Berfikir
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 12
Contoh Kerangka Berfikir
•Akreditasi•Kurikulum
•Pendidik & tenagakependidikan•Sarana prasarana•Kesiswaan
•Proses pembelajaran•Pengelolaan•Pembiayaan•Sosialisasi•Penilaian
Kesiswaan (prestasiakademik dan non akademik, kelulusansiswa)
EVALUASI
Kontek
Input
Proses
Produk
Perbaikan/Rekomendasi
Kerangka Berfikir
Kajian Penelitian yang Relevan
Kajian Penelitian yang Relevan
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 13
• Karya penelitian yang sudahdikerjakan orang lain
• Menjelaskan isi penelitiantersebut yang relevan danterkait dengan pesoalan yang akan dibahas
Kajian Penelitian yang Relevan
Kajian Penelitian yang Relevan
• Mengkaji hasil‐hasil penelitianterdahulu yang terkait denganpenelitian sedang dilakukan, berupahasil penelitian, skripsi, tesis, desertasi, buku, jurnal dansebagainya
• Menghindari duplikasi denganpenelitian terdahulu.
• Mendudukkan posisi penelitian yang akan dilakukan
TujuanKajian Penelitian yang Relevan
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 14
Hipotesis
Perumusan Hipotesis
• tidak setiap penelitian harus merumuskanhipotesis
• Penelitian yang bersifat ekploratif dandeskriptif sering tidak perlu merumuskanhipotesis
• Hipotesis merupakan jawaban sementaraterhadap rumusan masalah penelitian
• Hipotesis dapat dikatakan sebagai jawabanteoritis terhadap rumusan masalahpenelitian
Hipotesis]
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 15
Karakteristik hipotesis yang baik adalah:
• Merupakan dugaan terhadap keadaanvariabel mandiri, perbandingan keadaanvariabel pada berbagai sampel danmerupakan dugaan tentang hubunganantara dua variabel atau lebih.
• Dinyatakan dalam kalimat yang jelas, sehingga tidak menimbulkan berbagaipenafsiran
• Dapat diuji dengan data yang dikumpulkandengan metode‐metode ilmiah
Hipotesis]
Hipotesis
• Jawaban rumusan masalah dari segi teori
• Peneliti tidak boleh mempunyai keinginanyang kuat agar hipotesisnya dapatterbukti dengan cara mengumpulkan data yang hanya bisa membantu memenuhikeinginannya atau memanipulasi data sehingga mengarah keterbuktianhipotesis
Hipotesis]
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 16
• Jenis Penelitian eksploratif, survai ataukasus dan penelitian development biasanya tidak menggunakan hipotesis.
• Tujuan penelitian jenis ini bukan untukmenguji hipotesis tetapi mempelajaritentang gejala yang sebanyak‐banyaknya
Hipotesis]
Penelitian mana yang butuh hipotesis?
• Penelitian yang menghitungbanyaknya
Misal: Seberapa tinggi ….
• Penelitian tentang perbedaan
Misal: Perbedaan antara metode …. dan ….
• Penelitian tentang hubungan
Misal: Hubungan …. dengan ….
Hipotesis]
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 17
Persyaratan untuk menyusun hipotesis
• Dirumuskan dengan singkat dan jelas
• Dengan nyata menunjukkan adanyahubungan antara dua variabel atau lebih
• Didukung oleh teori yang dikemukakanoleh para ahli atau hasil pelenitian yang relevan.
Hipotesis]
Jenis hipotesis
Hipotesis
HipotesisKerja (Ha)
Hipotesis Nol(Ho)
Hipotesis]
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 18
Hipotesis Kerja (Ha)
• Disebut hipotesis alternatif.
• Menyatakan adanya hubungan antaravariabel X dan Y atau adanya perbedaanantara dua kelompok
Hipotesis]
Contoh Ha
a. Jika ….. maka ….
Jika orang banyak makan, maka beratbadannya akan naik
b. Ada perbedaan antara …. dan ….
Ada perbedaan antara penduduk kota danpenduduk desa dalam cara berpakaian
c. Ada pengaruh …. terhadap ….
Ada pengaruh makanan terhadap berat badan
Hipotesis]
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 19
Hipotesis Nol (Ho)
• Disbut juga hipotesis statistik, karenabiasanya dipakai dalam penelitianyang bersifat statistik yaitu dihitungdengan penghitungan statistik
• Menyatakan tidak ada perbedaanantara dua variabel atau tidak adapengaruh variabel X terhadap Y
• Selisih antara variabel pertama dankedua adalah nol atau nihil.
Hipotesis]
Contoh Ho
a. Tidak ada perbedaan antara …. dengan ….
Tidak ada perbedaan antaramahasiswa tingkat I dan mahasiswatingkat II dalam disiplin kuliah
b. Tidak ada pengaruh …. terhadap ….
Tidak ada pengaruh jarak rumah kesekolah terhadap kerajinan mengikutikuliah
Hipotesis]
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 20
Hipotesis dalam statistik merupakanpernyataan statistik tentangparameter populasi
hipotesis dalam penelitianmerupakan jawaban sementaraterhadap rumusan masalah padasuatu penelitian.
Hipotesis]
Bentuk rumusan hipotesis
RumusanHipoteiss
Deskriptif
KomparatifKorelasi
Hipotesis]
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 21
Hipotesis Deskriptif
• Dugaan tentang nilai suatu variabel mandiri, dan tidak membuat perbandingan atauhubungan
Rumusan masalah Hipotesis
Seberapa tinggi daya tahan lampu merk X? Daya tahan lampu merk X = 800 jam
Seberapa tinggi produktivitas padi dikabupaten Pacitan?
Produktivitas padi di kabupaten Pacitan 8 ton/ha
Seberapa baik gaya kepemimpinan disekolah X
Gaya kepemimpinan di sekolah X telahmencapai 70% yang diharapkan
Hipotesis]
Hipotesis Komparatif
• Pernyataan yang menunjukkan dugaan nilaidalam satu variabel atau lebih pada sampelyang berbeda
Rumusan masalah Hipotesis
Apakah ada perbedaan daya tahanlampu merk A dan B
Tidak terdapat perbedaan daya tahanlampu antara lampu merk A dan B
Daya tahan lampumerk B paling kecilsama dengan lampu merk A
Daya tahan lampu merk B paling tinggisama dengan lampu merk A
Hipotesis]
Variabel, Teori, Kerangka Pikir, Kajian Penelitian, Hipotesis
Afid Burhanuddin, M.Pd. 22
Hipotesis Korelasi/hubungan
• Menunjukkan dugaan tentang hubunganantara dua variabel atau lebih
Rumusan masalah Hipotesis
Apakah ada hubungan gayakepemimpinan dengan efektifitas kerja?
Tidak ada hubungan antar gayakepemimpinan dengan efektivitas kerja
Hipotesis]