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  • 8/16/2019 Tesis de Investigacion ATILIO.doc

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    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

     LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD

    BARQUISIMETO-LARA

    ESTRATEGIAS PREVENTIVAS PARA LA POBLACION INFANTILSOBRE CONSUMO DE DROGAS EN LA COMUNIDAD “CERRO

    BLANCO I” MUNICIPIO IRIBARREN PARROQUIA AGUEDO FELIPEALVARADO, ESTADO LARA.

    DICENTES:Colmenares Oscar. 7.306.349

     Navas Pedro. 4.737.478Díaz Atilio Antonio. 4.733.859

    AMBIENTE: P8!3

    FACILITADOR "eída Palencia.

    No!"#$%", &'()

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    INTRODUCCIÓN

    #l cons$mo de dro%as re&resenta $n 'la%elo a nivel m$ndial( a'ectando a

    am&lios sectores de la sociedad( )enez$ela no esca&a de esto. Act$almente los

    niveles de delinc$encia( asesinatos( maltrato a ni*os( violencia dom+stica(

    violencia de %+nero ,an alcanzado niveles sin -&recede3ntes( encontrndose

    altamente li%ados al cons$mo de dro%as.

     No o/stante el %o/ierno nacional en aras de %arantizar la se%$ridad a trav+s

    de la misin a toda vida )enez$ela ,a im&lementado di'erente &lanes( incl$1endo

    en estos la &artici&acin activa de las com$nidades 1a 2$e estas( adems( de ser o/eto del &ro/lema &$eden 'ormar &arte de la sol$cin( cond$ci+ndose de

    ac$erdo a s$ idiosincrasia( necesidades( a$stando estas a &ro1ectos de &revencin

    los c$ales serían ms e'icaces( 'ciles 1 econmicos de im&lementar 2$e las

    medidas c$rativas.

    Así mismo el %o/ierno consiente de esto( &retende /rindar conocimientos 1

    ,erramientas a trav+s de las distintas or%anizaciones com$nales( siendo este el

    camino ms 'acti/le adems de sencillo( atacando el &ro/lema desde lo

    microraíz siendo este 'actor la 'amilia( el &roceso est encaminado 1 la &resente

    investi%acin es $na &r$e/a de ello.

    Como se se*ala/a la 'amilia con s$ estr$ct$ra( determinaran la in'l$encia

    directa( en la resol$cin del 'la%elo antes mencionado( &or ello los instr$mentos se

    cond$cirn a introd$cir n$evos &aradi%mas orientados a la coo&eracin( la &0az(

    tolerancia( eliminacin del cons$mismo ecesivo así como estereoti&os 'orneos

    da*inos.

     #s im&ortante resaltar 2$e los res$ltados 1a se estn evidenciando en al%$nas

    com$nidades &o/lacin de tamaca de la re%in en las c$ales sea /rindado la

    de/ida atencin a las &o/lacin in'antil( creando es&acios 'ísicos 1 de tiem&o &ara

    los de&ortes $ otras actividades recreativas oc$&ando así es&acio de ocio en los

    ni*os( otro eem&lo en la com$nidad de anta sa/el( a trav+s del liceo

    olivarianao :aco/o ;rmol( se &resta el servicio %rat$ito de De'ensoría

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    #d$cativa el c$al a&o1a( orienta a los &adres 1 re&resentantes en la 'ormacin de

    s$s ,ios.

    Por tal motivo los investi%adores de/en insistir 1 &erseverar en la /

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    CAPITULO I

    DIAGNOSTICO COMUNITARIO

    #l dia%nostico com$nitario es $n &roceso sistemtico 2$e sirve &ara

    reconocer $na determinada sit$acin 1 el &or2$+ de s$ eistencia( en donde la

    constr$ccin del conocimiento se ,ace con la intervencin 1 o&inin de las

     &ersonas 2$e estn directamente vinc$ladas con esa sit$acin. Así &$es constit$1e

    $na 'orma de considerar la &artici&acin com$nitaria 1 ci$dadana.

    Al res&ecto( Astor%a >99> a'irma" ?el dia%nstico &artici&ativo es $n &roceso ed$cativo &or ecelencia &$esto 2$e en +l los com&a*eros no slo se

    a&rovec,an de los res$ltados sino tam/i+n del &roceso mismo( com&artiendo

    e&eriencias e intercam/iando conocimientos( de manera 2$e a&renden a $sar 

    t+cnicas &ara reco%er in'ormacin@. #l dia%nstico &artici&ativo es( de ac$erdo a

    este a$tor( $na o&ort$nidad &ara el a&rendizae colectivo( en el 2$e los

     &artici&antes investi%an s$ realidad 1 analizan las ca$sas de los &ro/lemas.

    #s &or ello( 2$e la identi'icacin 1 seleccin del &ro/lema o/eto a est$dio(

    se e'ect

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    o/are( ;$nici&io ri/arren( Parro2$ia A%$edo =eli&e Alvarado del #stado ara(

     /ao los si%$ientes criterios"

    ;a%nit$d" Cantidad de &ersonas a'ectadas con el &ro/lema

    • Bravedad" ntensidad de da*o 2$e ocasiona el &ro/lema

    • ene'icio" Al sol$cionar el &ro/lema c$antas &ersonas de la

    com$nidad sern 'avorecidas.

    • Ca&acidad" Posi/ilidades de sol$cionar el &ro/lema( relacionado con

    dis&osicin de los ,a/itantes a la trans'ormacin social 2$e im&lica

    resolver la sit$acin con'licto.

    #s im&ortante se*alar( 2$e la manera de a/ordar $na sit$acin &ro/lema es

    dedicar el tiem&o 1 los es'$erzos necesarios &ara conocerlo /ien( esto &ermitir

    estr$ct$rar $n &lan de accin adec$ado. #s &or ello 2$e res$lta indis&ensa/le

    ela/orar $n &lan dia%nstico.

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    CARTOGRAF*A SOCIAL

    e%

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    3!+0o%!2 4" 2 Co#5!424

      #n +&ocas &recolom/inas eisti en toda )enez$ela( $n sin n

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     &$ede decir 2$e Eierra de oza 1 Cerro lanco ,an sido &or s$s m

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    constit$idas 2$e com&rende $n n4 a/itantes entre las

    'amilia con ms tiem&o en la zona tenemos a as 'amilias Bim+nez( =reitez(

    Almao( ;endoza 1 ira.

    A+6"10o+ N205%2"+:

    a/itantes de la com$nidad 3>4 &ersonas( la constr$ccin de viviendas de ado/e 1

     /a,are2$e( /lo2$es 1 tec,o de zinc 1 otras so'isticadas de &aredes 'risadas 1 de

     &lata/anda.

    To6o7%28/2: Planicie( &e2$e*os cerros( &ocos s$elos &osee $so act$al( &ero son

    a&rovec,a/les.

    C!#2: semi rido.

    3!4%oo7/2: #l rec$rso ,ídrico es &or ac$ed$cto 1 s$s caseríos se a/astecen &or 

    camiones cisternas 1 &ozo o la%$nas.

    I8%2"+0%5105%2 Co#5!02%!2:

    #n c$anto a los servicios &

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    'a/ricacin de 2$eso artesanal 1 la comercializacin de carne de c,ivo 1 oveo. De

    i%$al manera se ,a venido desarrollando la siem/ra de ,ortalizas en las zonas

     &lanas 1 la siem/ra de &i*as en las zonas altas donde colinda con el caserío

    imara. #n los alrededores de la com$nidad( %randes etensiones de tierras son

    sometidas a 'ertilizantes &ara des&$+s c$ltivarlas. o/are es el centro de

    comercializacin de &i*as 2$e son traídas de s$s cerros en camiones 1 des&$+s

    llevadas a los mercados del interior del País.

    e c$enta con la iniciacin de $na zona ind$strial donde est $/icada la Planta

    Procesadora de =r$tas 1 E$/+rc$los ?Ana oto@ 1 $n taller de con'eccin tetil

    denominado Eetilera ?Necesito E$ A/razo@. Eam/i+n se enc$entra las

    instalaciones de la anti%$a '/rica de /aldosas E$/ilavica la c$al se ,an venido

     &resentando &ro1ectos &ara s$ rec$&eracin 1 &$esta en marc,a.

    V!!"42 9 M20"%!2 4" Co+0%511!:

      as viviendas &resentan similares características 1a 2$e estn constr$idas de

    los mismos materiales de constr$ccin 2$e &revalecen son de /lo2$e( de cemento(

    arcilla( zinc 1 otras constr$idas &or el %o/ierno 1 al%$nas con &aredes de madera.

    A+6"10o 4" S254:

      #n este as&ecto se c$enta con el am/$latorio ti&o 2$e es el 2$e se encar%a de

    la sal$d de la &o/lacin 1 s$s caseríos( tam/i+n contamos con Eres 3 arrio

    Adentro dos inte%rales 1 $no en Odontolo%ía( &ero todas estas instalaciones se

    $/ican en el centro del &o/lado de o/are.

    A+6"10o R"!7!o+o:

    o/are a &artir de a*o >945 cam/ia s$ denominacin &ara ,onrar a ;onse*or 

    AB#DO =#P# A)AGADO( tercer o/is&o de ar2$isimeto( nacido el Piedra

    Colorada 1 'allece el 6 de e&tiem/re de >96 a s$s 8> a*os de edad.

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    R"!7!:

      Predominantemente catlica( 2$ienes veneran a la vir%en de B$adal$&e( la c$al

    le a&areci al ,$milde ndio :AN D#BO( &ara 2$e '$era &ortador 1 '$e traídadesde ;+ico( &or el se*or =#D#GCO )CAKA.

    A+6"10o I+0!051!o2

      #n el as&ecto nstit$cional se realiz varias visitas a las instit$ciones 2$e se

    ,acen vida 1 se enc$entran vinc$ladas con el acontecer diario de los ,a/itantes del

    sector en est$dio( como son la #sc$ela #stadal ?a P$erta@( a #stacin de a

    Policía Nacional( #stacin Policial #stadal( O'icina de POE#( ;od$lo de

    Odontolo%ía de arrio Adentro( iceo ?A%$edo =eli&e Alvarado@( Ge%istro Civil(

    a Pre'ect$ra( Am/$latorio G$ral Ei&o ( arrio Adentro de la Cr$z( arrio

    Adentro de la Democracia( Comando del P) 1 a Com$na 4 de =e/rero.

    PERFIL DEMOGRFICO

      #l &er'il demo%r'ico del sector se ve caracterizado en s$ ma1oría &or 'amilias

    con $n solo ti&o de ca/eza de 'amilia es decir se inclina ,acia madres solteras conn$merosos ,ios 1 en &ocos casos se o/serva la 'amilia tradicional com&$esta &or 

     &adre( madre e ,ios( tam/i+n o/servando en al%$nos casos 2$e conviven varias

    'amilias en $na misma casa( siendo todos los miem/ros &arientes como a/$elos(

    tíos( s$e%ros( entre otros.

    a cantidad en %+nero de ni*os con res&ecto a la de ni*as son m$1 similares( se

    o/serva tam/i+n 2$e a tem&rana edad las ni*as salen en estado de em/arazo( 1

    m$1 venes contin

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      a Or%anizacin Com$nitaria es el Conseo Com$nal ?Genacer Com$nal@ de

    los ectores Eierra de oza 1 Cerro lanco ( s$ con'ormacin data del mes de

    a/ril de 007 donde '$e con'ormada a trav+s de la e1 de los Conseos

    Com$nales( donde eistía la 'i%$ra de anco Com$nal el c$al desa&areci con la

     &rom$l%acin de la le1 Or%nica de os Conseos Com$nales en 009( donde esta

    or%anizacin se adec$o 1 act$alizo( 2$edando le%almente re%istrado ante los entes

    rectores de los conseos com$nales 1 el ;inisterio del Poder Po&$lar &ara as

    Com$nas. #sta or%anizacin com$nitaria est con'ormada &or $na $nidad

    eec$tiva 2$e consta de >4 vocerías( como la de ,/itat 1 vivienda( ed$cacin(

    recreacin 1 de&orte( c$lt$ra( mesa t+cnica de a%$a( mesa t+cnica de ener%ía 1 %as(

    comit+ de se%$ridad inte%ral( comit+ de de'ensa a la Patria( entre otros. Eam/i+n

    se enc$entra con'ormado $na nidad =inanciera 1 $na nidad de Contraloría

    ocial( destacando 2$e la instancia 2$e toma todas las decisiones es la Asam/lea

    de Ci$dadanos 1 Ci$dadanas.

    PERFIL 3ISTORICO

      #n la /0 viviendas $ni'amiliares en el marco de la

    eec$cin de la Bran ;isin )ivienda )enez$ela &ara los ectores Eierra de oza

    1 Cerro lanco ( así como la a&ro/acin de >0 viviendas ms &ara el sector 

    P$erta de o/are. A trav+s de la or%anizacin com$nal 1 en es'$erzo con$nto con

    el eec$tivo nacional 1 las &olíticas im&lementadas &or el Presidente $%oC,vez( se lo%r consolidar la #m&resa Procesadora de =r$tas 1 E$/+rc$los ?Ana

    oto@( la c$al vale destacar 2$e lleva este nom/re en ,onor la a/ori%en ?Ana

    oto@ valiente %$errera 1 l$c,adora &or los derec,os de los indí%enas.

    De la misma manera la eec$cin de la o/ra de in'raestr$ct$ra &ara esta &lanta

    nace de la res&onsa/ilidad social $n taller de con'eccin tetil 2$e lleva &or 

    nom/re ?Necesito E$ A/razo@( 1 se le coloco este nom/re de/ido a $na 'rase

    e&resada en cadena nacional de la líder com$nal Na1let Ortiz ,acia el

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    Comandante $&remo $%o C,vez en vís&eras de la ina$%$racin de dic,a

     &lanta. )ale destacar 2$e $no de los motivos de la $/icacin de la Planta ?Ana

    oto@ en este sector es de/ido a 2$e eiste $n &ro1ecto macro 2$e se ,a venido

    desarrollando &or el eec$tivo nacional de im&lantar la ona nd$strial de o/are(

    entre ellas se esta/a &ronosticando instalar $na ensam/ladora de ve,íc$los 1 $na

     &rocesadora de lec,e( &ara %arantizar el em&leo a ms ,a/itantes del sector 1

    sectores vecinos.

    #n la &arte de se%$ridad se &$do constatar 2$e eiste $na estacin &olicial

    $/icada en el casco central de la &o/lacin de o/are 1 &or lo tanto se enc$entra

    distante de este sector lo 2$e se trad$ce en $n d+'icit de res%$ardo &or la 'alta de

    $nidades &ara el &atr$llae &olicial( no eiste $n md$lo de la B$ardia Nacional

    2$e &$eda re'orzar este as&ecto. e c$enta con $na estacin &olicial de trans&orte

    terrestre $/icada en el sector P$erta de o/are.

    M999( como la e&resin o&erativa del dise*o de investi%acin 1 2$e es&ecí'ica

    concretamente como se ,izo la investi%acin &. >6. Así mismo iz2$era( G.

    >990( de'ine las t+cnicas como a2$ellos medios t+cnicos 2$e se $tiliza &ara

    re%istrar o/servaciones 1 'acilitar el tratamiento de las mismas@ &. 8.

    #n tal sentido( la in'ormacin recolectada en la com$nidad de ?Cerro lanco

    @ se lo%ra a trav+s de la o/servacin directa 1 $na enc$esta a&licada el día 08 de

     $lio de 0>4 a $n total de 60 &ersonas( 2$e re&resentan la &o/lacin ad$la de la

    com$nidad( dic,a enc$esta arroa como res$ltado 2$e el &rinci&al &ro/lema es el

    creciente cons$mo de dro%a entre los venes( alarmante sit$acin 2$e conlleva a

    la inse%$ridad( &$es el cons$mo de dro%as %enera a$mento en el n

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     &reventiva desde el ,o%ar ,acia la sociedad( tomando como ee central los estilos

    de crianza llevados &or los &adres( al i%$al 2$e el ocio en los ni*os( siendo estos el

    ma1or n

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     Ambulatorio Tipo II

    Barrio Adentro

    Centro De Coordinación

    Policial (CCP) Consejo Comunal

    Conformado

    Padres Y Representantes

     Autoridades Del Consejo

    Comunal Funcionarios Policiales

    !dico Y "nfermeras

    Debilidades

    Cupos #imitados "n "l #iceo

    $cio De #os Adolescentes

    Deserción "scolar 

    %er&icio De Transporte

    Publico Deficiente

    Amenazas

    "scasa Fuente De Trabajo

    adres %olteras

    Padres Permisi&os

    odelaje De Conductas

    Delicti&as

    F5"0": investi%adores 0>4

    ÁRBOL DEL PROBLEMA

    Deterioro f'sico mentalActos delictivos

    Deserción

    escolar

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    ÁRBOL DE OBJETIVO

    ALTO !O"#MO DE DRO$A E" J%VE"E

    ABANDONOFÍSICO Y

    MORAL PORPARTE DE LOS

    PADRES

    ABANDONO DEACTIIDADESRECREATIAS

    FALTA DEINFORMACI!N

    SOBRE LASCONSEC"ENCIAS

    LE#ALES DELCONS"MO DE

    DRO#ASACEPTACI!N

    DECOND"CTASDISR"PTIAS

    CARENCIA DE AFECTO YA"TORIDAD

    MALTRATO

    APROPIADA

    CONDICI!NFÍSICA Y MENTAL

    BA$OS ÍNDICES DE

    DELINC"ENCIA

    ADEC"ADAINSERCION

    ESCOLARescolar

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    SISTEMATIZACION DE ACTIVIDADES

    S!0521! I!1!2

    a com$nidad ?cerro /lanco @ $/icada en la Parro2$ia A%$edo =eli&e

    Alvarado( '$e seleccionada &or los investi%adores de ac$erdo a 2$e &resenta las

    ERRADI!A!I%" DEL !O"#MO DE DRO$A E" ADOLE!E"TE

    RESPONSABILIDAD FÍSICA Y

    MORAL DE LOSPADRES

    E%ISTENCIA DEACTIIDADESRECREATIAS

    AFL"ENCIA DEINFORMACI!N SOBRELAS CONSEC"ENCIAS

    SOCIALES DEL

    CONS"MO DEDRO#AS

    REC&A'ODE

    COND"CTASDISR"PTIA

    S

    PRESENCIA DE BINOMIO AFECTO(A"TORIDAD

     TRATO $"STO YDI#NO

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    características &ara realizar $n &lan de &revencin( de/ido a 2$e s$ ,istoria es

    relativamente n$eva lo 2$e im&lica carencia de servicios /sicos( &$estos de

    se%$ridad( reas recreativas( trans&orte &

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    PLAN DE ACCION

    OB=ETIVO GENERAL: estrate%ias &reventivas &ara la &o/lacin in'antil so/re cons$mo de

    dro%as en la com$nidad ?cerro /lanco i@ m$nici&io ri/arren &arro2$ia A%$edo =eli&e Alvarado(

    estado ara.

    OB=ETIVOS

    ESPECIFICOS

    ACTIVIDAD RECURSO ACTORES

    Determinar os =actores De

    Gies%o Para Ni*os Ante #l

    Cons$mo De Dro%as

    nda%ar Dentro De

    a Com$nidad as

    Posi/les Ca$sas

    $e Ori%inan #l

    #nc$esta

    #ntrevistas

    Ge&resentantes del ConseoCom$nal ?Genacer@

    discentes de la N#(

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    Cons$mo De

    Dro%as

    ed$cadores de la com$nidad(

    =$ncionarios del Centro DeCoordinacin Policial De

    o/are.=acilitar erramientas A os

    Padres #n a A&licacin Del

    inomio A'ecto A$toridad

    Dentro Del o%ar

    Ealler #sc$ela Para

    Padres

    )ideo

     /eam(

    trí&ticos

    Orientadora

    $isa B$ti+rrez

    Discentes

     Navas

    Díaz

    Concientizar A os Ni*os A

    Partir De > A*os o/re

    Ges&onsa/ilidad Penal

    Ealler OPNA )ideo

     /eam(

    trí&ticos

    OPNA

    De'ensora #st$diantil

    alazar andra

    Discente

    Atilio Díaz

    ncentivar A os Ni*os A a

    Prctica De Actividades

    De&ortivas 1 Gecreativas

    C,arla so/re los

     /ene'icios del

    de&orte 1

    actividades

    recreativas

    )ideo

     /eam(

    trí&ticos

    Pro'esor de ed$cacin 'ísica$is Parra

    Discentes" Díaz. Colmenares.

     

    CAPITULO II

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

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    OB=ETIVOS

    OB=ETIVO GENERAL

    m&lementar estrate%ias diri%idas a minimizar el cons$mo de dro%as de los

    adolescentes del sector C#GGO ANCO ( $/icado en el m$nici&io ri/arren

     &arro2$ia A%$edo =eli&e Alvarado

    OB=ETIVO ESPECIFICOS

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    Determinar los 'actores de ries%o &ara los adolescentes ante el cons$mode dro%as

    =acilitar ,erramientas a los &adres &ara la &revencin del cons$mo de

    dro%as a trav+s de c,arlas.

    Concientizar a los adolescente res&ecto al cons$mo de dro%as las

    consec$encias le%ales 1 sociales

    ncentivar A os Ni*os A a Prctica De Actividades De&ortivas 1

    Gecreativas

    =USTIFICACION

    a investi%acin de accin &artici&ativa re&resenta $n n$evo modelo( $n

    n$evo es2$ema &ara las com$nidades en la resol$cin de s$s &ro/lemas estas

    de/ido a s$ condicin estn ,a/it$adas a es&erar( mientras den$ncian s$s

    di'ic$ltades( carencias( con'iando de 'orma silente 1 &asiva &or $na sol$cin la

    c$al si lle%a/a era /astante tardía o a medias.

    Antelo e&$esto la &resente investi%acin tiene como 'inalidad mostrarles $n

    m+todoJ mas dinmico o&ort$no( ca&az de /rindar sol$ciones reales &artiendo de

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    la /ase de la &riorizacin de s$s re2$erimientos( %$indoles ,acia la or%anizacin

    1 estr$ct$racin de los mismo.

    Por otro lado el est$dio contri/$1e a la $nin de los ,a/itantes( ei%iendo deellos la necesidad de re$nirse( esc$c,arse( con el &ro&sito de tra/aar en e2$i&o(

    dentro del c$al cada inte%rante ser valioso( &$esto 2$e dedicara solo com&etencia

    así como ca&acidades 2$e 1a &osee a la sol$cin( evitando de esta 'orma

    'r$straciones &osteriores 2$e los aleara del &ro&sito real.

    De i%$al manera se 'acilita la 'ormacin de verdaderos líderes( c$1o &er'il(

    de/e re$nir las condiciones de %$ía dedicacin en &ro del /ene'icio &ara todos(

    acto &ara orientar a s$ com$nidad ,acia el crecimiento como seres ,$manos c$1a /ase '$ndamentada en accionar en l$%ar de den$nciar( a&render en l$%ar de

    criticar &ero so/retodo tolerar( reconociendo en l$%ar de a%redir en l$%ar de

    i%norar( este tra/ao as&ira cola/orar en la 'ormacin de $n líder &ara el &$e/lo 1

     &ara el &$e/lo.

    #n re'erencia a las com$nidades del %r$&o de investi%adores a trav+s del

    est$dio realizado a &rovec,o al mimo las &otencialidades de estas( como" la

    dis&osicin &ara tra/aar( es'orzarse e iniciativa en con$nto evidenciando &ara los

    ,a/itantes 2$e las ,erramientas( $so de rec$rsos en 'avor de $n am/iente( estn

     &ro&iciadas( ,aciendo &osi/le el lo%ro de $na metas &or medio de ellas.

    #n relacin al as&ecto social la investi%acin o'rece estrate%ias a la 'amilia(

    mostrando n$evas 'ormas de a&o1o 1 correccin ,acia lo ,ios se les dio $n n$evo

    en'o2$e res&ecto al cons$mo de dro%as( &artiendo 2$e el &ro/lema comienza en la

    com$nidad atacando a esta de allí mismo se creara la salida verdaderaentendiendo 2$e la ca$sa est en los valores de convivencia dentro del ,o%ar( en

    consec$encia 'ormando $n /$en ci$dadano se lo%rara $na sociedad &ros&era 1

    sose%ada evitando así la re&resin como la

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     &ara resolver di'erentes ti&os de &ro/lemas( com&rendiendo 2$e la res&$esta &arte

    de $n &$nto irradiando los /ene'icios ,acia $n círc$lo.

    ALCANCES > LIMITACIONES

    #ste as&ecto est re'erido a las di'ic$ltades 1 lo%ros del est$dio( medidos a

    trav+s de o/etivos &lanteados &or la investi%acin.

    ;EACON#"

    /icacin de la localidad" sit$ada en zona distante del &o/lado ms

    cercano en este caso o/are.

    =$ndacin" '$ndada recientemente lo 2$e im&lica desor%anizacin

    estr$ct$ral( 'alta de servicio( desconocimiento de '$ncionamiento de

    los servicios com$nitarios.

    ACANC#"

    Partici&acin activa de la com$nidad.

     Orientacin a la &o/lacin so/re los servicios com$nitarios.

    Or%anizacin de la com$nidad en el lo%ro de metas 1 o/etivos.

    so de estrate%ias &or &arte de la com$nidad en la sol$cin de $n

     &ro/lema

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    DISE?O DE LA INVESTIGACI@N

    a investi%acin accin &artici&ativa es $na metodolo%ía 2$e a&$nta a la

     &rod$ccin de $n conocimiento &ro&ositivo 1 trans'ormador( mediante $n &roceso

    de de/ate( re'lein 1 constr$ccin colectiva de sa/eres entre los di'erentes

    actores de $n territorio con el 'in de lo%rar la trans'ormacin social.

    #s investi%acin" Orienta $n &roceso de est$dio de la realidad o de as&ectos

    determinados de ella( con ri%or cientí'ico.

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    #s accin" #n esta investi%acin ,a1 accin la c$al es entendida no solo como

    el sim&le act$ar( o c$al2$ier ti&o de accin( sino como accin 2$e cond$ce al

    cam/io social estr$ct$ralJ esta accin es llamada &or al%$nos de s$s im&$lsores(

     &rais &roceso síntesis entre terica 1 &rctica.

    #s &artici&ativa" #s $na investi%acin ! accin realizada &artici&ativamente.

    a investi%acin no es solo realizada &or los e&ertos( sino con la &artici&acin de

    la com$nidad invol$crada en ella.

    P+rez serrano >994 de'ine la investi%acin c$alitativa se considera como $n

     &roceso activo sistemtico 1 ri%$roso de inda%acin diri%ida en el c$al se toman

    decisiones so/re lo investi%a/le en el cam&o de est$dio.

    tra$ss 1 Cor/in >990 c$al2$ier ti&o de investi%acin 2$e &rod$ce

    res$ltados a los 2$e nos ,a lle%ado &or &rocedimientos estadísticos o ti&os de

    c$anti'icacin.

    nvesti%acin!accin!re'lein se instala en el &aradi%ma e&istemol%ico

    'enomenol%ico 1 toma a&ortes del &aradi%ma del cam/io &or2$e %enera

    trans'ormaciones en la accin ed$cativa. ?Para el 'enomenlo%o( la cond$cta

    ,$mana( lo 2$e la %ente dice 1 ,ace( es &rod$cto del modo en 2$e de'ine s$

    m$ndo@ Ea1lor 1 o%dan( >996( &. 3.

    ?a investi%acin accin es el &roceso de re'lein &or el c$al en $n rea

     &ro/lema determinada( donde se desea meorar la &rctica o la com&rensin

     &ersonal( el &ro'esional en eercicio lleva a ca/o $n est$dio !en &rimer l$%ar( &ara

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    de'inir con claridad el &ro/lemaJ en se%$ndo l$%ar( &ara es&eci'icar $n &lan de

    accin ...Q $e%o se em&rende $na eval$acin &ara com&ro/ar 1 esta/lecer la

    e'ectividad de la accin tomada. Por 999( &. 5.

    R"6$!12 $o!2%!22 4" V""5"2

    Go$"%21! 4" "+024o L2%2U!"%+!424 "6"%!#"02 21!o2

    D" 2 +"75%!424

    ENCUESTA

    #l &resente instr$mento de dia%nstico tiene como 'inalidad( medir el %rado de

    ace&tacin de $na serie de &ro&$estas de &ro1ectos &ara s$ com$nidadJ las

    mismas estn enmarcadas en el m/ito de la se%$ridad ci$dadana 1 social. Dic,a

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    ,erramienta es a&licada &or los '$ncionarios Discentes &ertenecientes a la eccin

    P8!3( &or lo 2$e solicitamos de $sted la ma1or cola/oracin &osi/le

    (. Q5 6%o$"#0!12 4" 2+ 5" +" 6%"+"02 28"102 #+ 051o#5!424Ha nse%$ridad / #m/arazos &recoz c Alco,ol

    d )iolacin e )iolencia 'amiliar ' Dro%as

    % Prostit$cin

    &. L2 !+"75%!424 "+ #59 202 " 05 1o#5!424H

    i No

    . E +5 1o#5!424 "!+0" V!o"1!2 F2#!!2%H

    a Poco / Alto c ao

    ). D"+65+ D" T%2$2Jo 32$2 Co S5+ 3!Jo+H

    i / No

    K. E+0 +5+ !Jo+ " 2752 210!!424 4"6o%0!2H

    i No

     . E+0 +5+ !Jo+ " 2752 210!!424 1505%2H

      i No

    . Coo1" "+0%20"7!2+ 62%2 1o%%"7!% 2 +5+ !Jo+ +! 5+2% 2 !o"1!2H 

    i No

    . C#o 50!!2 " 0!"#6o !$%" o+ !o+, !2+ 9 24o"+1"0" 4" 21o#5!424H  a actividades de&ortiva

     / actividades recreativas

    c nin%$na de las anteriores

    ;. Co+!4"%2 5+0"4 "1"+2%!o 1o#o 1o#5!424 210!2% 62"+ 9 6%o9"10o+62%2 #"Jo%2% 2 1o45102 4" 5"+0%2+ !2+ !o+ 9 24o"+1"0"+H

      i No

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    ('. C%"" 5+0"4 5" " 0%2$2Jo 2%0!1524o "0%" 6o!1/2 9 1o#5!4241o0%!$59" 2 4!+#!5!% 2 !+"75%!424 " 2 1o#5!424H

    i No

    REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

    ;artínez( ;. 004. Ciencia 1 Arte en la metodolo%ía c$alitativa. ;+ico"Erillas. ;arc,esi

    $rtado( . 1 Eoro( :. >997. Paradi%mas 1 ;+todos de la nvesti%acin enEiem&os de Cam/io.

    Ea1lor( . 1 o%dan >986. ntrod$ccin a los ;+todos C$alitativos deinvesti%acin. $enos Aires" Paids.

    Remmis( . S;cta%%art( G. 000. Cmo &lani'icar la investi%acin!accin(arcelona.

    Barcía( . 1 Amezc$a( ;. >993. nvesti%acin c$alitativa. Anlisis de la &rod$ccin /i/lio%r'ica en sal$d.

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    ANEXO

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    E0%"!+02 2 C!54242o L5!+ A8%"4o G! C%o!+02 4" O8!1!o

    C.I. V-K.&K.(;K, T"8.: ')(-('((;

    Q5 65"4" 4"1!%o+ 21"%12 4" 2 5$!121! 4" Bo$2%"H

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    o/are &or el Noreste Colinda con rdaneta 1 Cres&o. Por el Noroeste colindacon rdaneta 1 Parro2$ia Ga'ael Arcn%el( &or Eorres con la Parro2$iaCamacaro.Por el $reste Parro2$ia #l C$í 1 Cres&o( Eamaca 1 Parro2$ia nin 1

     &or el $roeste colinda con :im+nez( Eorres 1 Parro2$ia Camacaro

    D" 44" +5%7" " No#$%" 4" Bo$2%"H

    o/are viene de la &ala/ra indí%ena Coari 2$e si%ni'ica P$e/lo eco.

    Q5 %"7!+0%o 6o+"" 21"%12 4" O%!7" 4" Bo$2%"H

    Antes esta zona era oc$&ada &or Ba1ones &ero c$ando lle%an los es&a*olesevan%elizndolos( les comenzaron ,a/lar de reli%in 1 ,acen entre es&a*oles 1Ba1ones el tem&lo colonial N$estra e*ora de B$adal$&e declarada &atrimonio

    ,istrico nacional el día 07 de a%osto de >960( &ara al/er%ar la ima%en de N$estra Patrona( ,ec,os realizados /ao la direccin del Padre =ra1 alvador deCdiz

    Q5 "1o !+0%!1o %"+2020" o+ 65"4" 1o#"02% 21"%12 4" S"10o%H

    a atalla de a P$erta( ,ec,o oc$rrido el >7 de oct$/re de >8>3( donde m$ere el,ermano de Pedro en Eorres( varios Ba1ones 2$ienes '$eron diri%entes de $n%r$&o de 3000 indí%enas a&roimadamente( donde tam/i+n &artici&o la líder 1,eroína Ana oto.

    Po0"1!2!424"+ 4" S"10o%H

    #l ector Eierra de oza es declarado zona ind$strial de o/are( tam/i+n ,a1 zonade cría de ovino( /ovino 1 ca&rino( tam/i+n 'a/rican $tensilios artesanales comoc,ir%$a( /$dare( cermicas. #isten alam/i2$es donde 'a/rican coc$1 1 eiste lacost$m/re de cons$mir coc$1 en los velorios.

    as &ersonas 'a/rican ado/e 1 teas &ara la constr$ccin de las casas.

    e c$enta con minas de ,ierro( al$minio 1 arcillas.

    A75o+ 2+6"10o+ !#6o%020"+ 5" 4"+"" %"+202%H

    #iste $n lienzo de la )ir%en de B$adal$&e en el Eem&lo del c$al solamentelle%aron tres a )enez$ela 1 &ermanece allí res%$ardado.

    Eam/i+n ,a1 2$e destacar 2$e el &rimer tel+%ra'o '$e traído en la d+cada de >960 &or Don Carlos avarce.

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