Test de evaluare sumativă la biologie, în clasa a VII-a ”_____”Modulele: ”Diversitatea în lumea vie” și ”Structuri de susținere”

Varinata IData________Punctaj acumulat ________Nota ______________

Timp de realizare – 45 min.Numele, prenumele elevului_______________________________

1. Animalele care populează mediul acvatic se deplasează în mai multe moduri 4+4+2 p.

a. Selectează, din șirul de noțiuni, trei forme de locomoție a a animalelor care populează mediul acvatic. Subliniază-le.

Înot, zbor, alergare, tîrîre, mers, salt.b. Propune, pentru fiecare formă de locomoție selectată, cîte un exemplu de animal________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c. Definește noțiunea de locomoție în lumea vie._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Completează textul de mai jos cu numele grupului de animale zburătoare a căror aripi sunt descrise. Propune 3 exemple de animale astfel de aripi. 4 p.

Substanțele colorate de pe aripile ______________________ absorb radiația solară și încălzesc corpul animalului, ceea ce favorizează decolarea și zborul. De exemplu: ________________________________________________________________________

3. Din noțiunile propuse formează triade, utilizînd algoritmul propus în tabel. Completează tabelul cu noțiunile corespunzătoare. 9 p.

a. Alge marine unicelulare;b. Mișcare orientată negativ;c. Mișcare neorientată bruscă;d. Închiderea frunzelor de mimoză;e. Creșterea plantulelor de grîu;

f. Flageli;g. Deplasare;h. Forța de gravitație;i. Atingerea frunzelor

Tria

da Planta Forma de mișcare Factorul de mediu care determină mișcarea dată

1.2.3.

4. Analizează imaginea și răspunde la întrebările afiliate: 6 p.a. Ce este reprezentat pe imagine?

______________________________________________________

b. Enumeră 5 adaptări care asigură zborul acestui organism ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Coloana I conține modul de sprijinire a animalelor care merg pe 4 picioare, iar coloana II – exemple de animale. Înscrie în spațiile rezervate, după noțiunile din coloana I, cifrele corespunzătoare din coloana II. 6 p.

Coloana I Coloana IIA. Unguligrade ______

B. Digitigrade _______

C. Plantigrade _______

1. Elefeantul2. Zebra3. Leul4. Cal5. Urs6. Cîine

6. Încercuiește A, dacă afirmația este adevărată sau F – dacă e falsă. 2 p.A F Păsările se mențin în aer datorită formei aerodinamice a corpului.A F Cea mai mare viteză de deplasare o dezvoltă animalele acvatice.

7. Argumentează, în trei enunțuri, importanța înotului pentru un elev din clasa a VII-a 3 p.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Barem de notare și aprecierePunct

e36-34 33-30 29-26 25-22 21-18 17-14 13-10 9-6 5-3 2-1

Note 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1