TEST DE POPPELREUTER

PRUEBA DE LOS DIBUJOS DE LILIA GHENT

A El sujeto debe identificar cada dibujo. B En caso de fracaso, se propone una prueba de elección múltiple.

TEST DE PERSPECTIVAS INUSUALES

Se presenta en: A Perspectiva convencional B Perspectiva no convencional. El sujeto debe decidir si los objetos son iguales o diferentes. Tomado de Beaumont, JG. Introduction to Neuropsychology, 1983. Blackwell Science, Oxford. TEST DE EMPAREJAMIENTOS DE FUNCIONES

El sujeto debe decidir cuál de los dos objetos de arriba tiene la misma función que el objeto de abajo. Tomado de Warrington E.K. Neuropsychological studies of object recognition. 1982, Philosophical transactions of the Royal Society of London, Series B, Biological Sciences, 298, 15-33.

TRATAMIENTO DE LAS INFORMACIONES VISUALES

Paralelismo entre los modelos de Marr y de Humphreys y Riddoch con figuración de las etapas de tratamiento de las informaciones visuales y de sus alteraciones en diferentes formas de agnosia visual. EJEMPLO DE UNA SIERRA TOMADA DESDE DIVERSAS PERSPECTIVAS

A Con su eje principal. B En escorzo, de manera que no se resalta su eje principal. C Rotada, de modo que se oscurece su rasgo físico definitorio. Tomada de Riddoch MJ and Humphreys GW. Birmingham object recognition Battery. Psychology press, 1995.