zainul fanani @2013

Mate-matika yang SULIT ternyata tidak lebih dari angka 1 - 9

Bahasa Inggris yang sulit ternyata tidak lebih dari rangkaian huruf “A-Z”

zainul fanani @2013

DALAM TPA ANDA AKAN DIUJI: KECERMATAN, KETEPATAN &

KECEPATAN.

KREATIFITAS BERFIKIR DAN PEMECAHAN MASALAH.

KEMAMPUAN MENGGAMBARKAN DAN MEMBAYANGKAN.

KEMAMPUAN MEMBERI MAKNA.

DAYA TAHAN DAN KONSISTENSI KERJA.

EMOSI DAN PERSEPSI DIRI.

MANAJEMEN WAKTUzainul fanani @2013

MENJAWAB WAWANCARA TULIS

1.SIMPLE; TIDAK BERBELIT-BELIT.

2.JELAS, TEGAS; TIDAK RAGU-RAGU.

3.RASIONAL, WAJAR DAN BERMAKNA POSITIVE THINKING.

4.MUDAH DIBACA DAN TIDAK BERTENTANGAN SATU SAMA LAIN.

5.MENUNJUKKAN KESIAPAN DAN SEMANGAT MAJU.

6.JUJUR TETAPI DIPLOMATIS.

7.TERKEMAS DENGAN RAPAT & CANTIK

zainul fanani @2013

1. MENGGAMBAR

2. LOGIKA

3. KUANTITATIF

4. DERET ANGKA

5. ARITMATIK

6. TEST VERBAL

7. ANONIM

8. ANALOGI KATA

9. ANTONIM

10.SINONIM

TEST POTENSI AKADEMIK:11.MENJUMLAH ANGKA.

12.DESKRIPTIF.

13.ANALISA KASUS.

14.MENYUSUN BALOK.

15. PENILAIAN KESIMPULAN.

16.PEMBENTUKAN KATA.

17.VOCABULARY.

18.ANALISA BENTUK.

19.JELAJAH MINAT.

20.PETA BUTA.zainul fanani @2013

PRINSIP-PRINSIP PRINSIP-PRINSIP MENGERJAKAN PSIKOTESMENGERJAKAN PSIKOTES

CEPATBerusahalah menggunakan waktu yang singkat untuk menjawab pertanyaan sebanyak mungkin. Jangan terlalu lama terpaku pada satu soal yang Anda anggap sulit. Manfaatkan waktu seefisin

mungkin.

TEPATBerikan jawaban yang paling mungkin benarpada

setia pertanyaan. Diantara alternatif jawaban yang ada Anda harus mampu memilih salah satu

jawaban yang memiliki nilai paling benar.

CERMAT Hati-hati dengan jawaban yang mirip dan mengecoh.

Jangan cerobohzainul fanani @2013

Peserta program dapat memahami tentang bagaimana menggerakkan potensi otak dengan cara mengenali persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dalam memecahkan setiap persoalan.

Peserta dapat melatih kepekaan daya nalarnya atas persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan kata dan kalimat sehingga diharapkan mampu memecahkan setiap persoalan dengan cepat.

zainul fanani @2013

Semua dosen adalah sarjana. Sementara dosen adalah ahli bahasa. Jadi :a. sementara ahli bahasa adalah sarjanab. sementara sarjana adalah dosenc. sementara ahli bahasa adalah dosend. semua ahli bahasa sarjana

Semua peserta ujian tidak menggunakan kalkulator. Sebagian peserta ujian mengenakan jam tangan. Jadi :a. sementara peserta ujian mengenakan jam tangan dan tidak menggunakan kalkulatorb. semua peserta ujian tidak mengguankan kalkulator dan

tidak mengenakan jam tangan c. sementara peserta ujian tidak mengenaklan jam tangan d. semua peserta ujian mengenakan jam tanganzainul fanani @2013

Peserta harus hati-hati dan membaca dengan teliti jangan sampai terlalu cepat mengambil kesimpulan atas jawaban yang ada. Bacalah dengan tenang (bukan pelan) dan jangan terlalu cepat.zainul fanani @2013

TANYA a. argumen b. jawab c. jawab d. arah

VIRULEN a. benigna b. virus c. jahat d. sulit

REMEH a. tinggi b. kera c. hidud. penting

PEJAL a. berongga b. bernafas c. bersirip d. bernas

MERANA a. gersang b. subur c. senang d. kecil

Yang manakah dari kelima disain dibawah ini yang berbeda dari keempat lainnya.

zainul fanani @2013

Peserta diuji dalam

kemampuan kecepatan berfikir

dalam mengerjakan tiap

hitungan.zainul fanani @2013

Soal 1:0,1 : 0,01 = ....

A. 0,001 B. 0,10 C. 1 D. 10

Soal 2:16. 1,21 + 0,88 = ....

A. 1,99 B. 2,09 C. 2,19 D. 2,29

zainul fanani @2013

Tentukan hubungan atau pola derel secara keseluruhan apakah bertambah, berkurang, perkalian atau pembagian secara konsisten.

Bila pola deret adalah bertambah atau berkurang secara berkesinambungan, hitung perbedaan antara angka-angkanya.

Demikian juga tentukan faktor atau rasionya apabila deret tersebut merupakan perkalian atau pembagian zainul fanani @2013

Isilah satu angka pada isian berikut:2 4 6 8 10 12 ………Jawaban:2+2 4+2 6+2 8+2 10+2 12+2 14

Soal26 25 23 20 16 11 ….Jawaban:26-1 25-2 23-3 20-4 16-5 11-6 5

zainul fanani @2013

Jangan terkecoh oleh pertanyaan; jangan terbawa ke pemikiran yang sulit; temukan bagian yang termudah dari soal tersebut (bukan murni mate-matika).

zainul fanani @2013

Berapa orang terdapat di gudang yang berisi 30 orang, kemudian masuk lagi jam 7 orang :a. 37 b. 23 c. 33 d. 73

Bila anda menabung sebanyak Rp. 7000,- sebulan, selama 4 bulan berapa banyak yang telah ditabung :a. Rp. 47000,- b. 280000 c. Rp.28000 d. 2800

Bila dari 24 orang dibagi dalam group yang terdiri dari 8 orang, berapa banyak group yang terbentuk :a. 4 group b. 3 group c. 8 group d. 6 groupzainul fanani @2013

Menggambar:Anda harus menggambar sesuai dengan bidang kerja yang akan anda lakukan atau menggambarkan sebuah hasil yang berlimpah, semangat, dll.

zainul fanani @2013

1.Gambarlah sebuah POHON!

2.Gambarlah Seorang MANUSIA!

3.Gambarlah HUTAN!

4.Gambarlah Gedung!

5.Gambarlah apapun yang anda SUKAI!

6.Gambarlah apapun yang anda INGINKAN!

zainul fanani @2013

Peserta harus membaca secara teliti cerita yang diberikan dan harus menangkap icon penting dari cerita tersebut dan sambil membaca harus dibuat beberapa kesimpulan hubungan antara icon satu dengan yang lain. zainul fanani @2013

Bila harga sebuah mobil termasuk 5% pajak penjualannya

adalah Rp. 12.000.000,- maka besarnya pajak penjualan yang

telah dibebankan pada mobil itu adalah

a. Rp. 100.000,-b. Rp. 60.000,-c. Rp. 600.000,-

d. Rp. 1.200.000,-zainul fanani @2013

Peserta program dapat memahami tentang bagaimana menggerakkan potensi otak dengan cara mengenali persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dalam memecahkan setiap persoalan.

Peserta dituntut untuk mampu mencari hubungan analog secara cermat dan cepat.

zainul fanani @2013

SEMINAR : SARJANAa.akademi : taruna

b.rumah sakit : pasian

c.ruang pengadilan : saksi

d.konservator : seniman

e.perpustakaan : peneliti

FIKTIF : FAKTAa.dagelan :

sandiwarab.dongeng :

peristiwac.dugaan : rekaand.data : estimasi

e.rencana : projeksi

MATA : TELINGAa.jari : tangan b.lidah : hidung

c.kaki : pahad.lutut : siku

e.perut : dada

UANG : PUNDI-PUNDI

a.bunga : jambangan

b.gelas : nampanc.air : tempayan

d.buku : percetakan

e.rokok : asbakzainul fanani @2013

Anda harus memiliki ketahanan dan konsistensi kerja dalam mengerjakan penjumlahan di setiap kolom. Ini butuh ketekunan dan keuletan untuk tidak mudah menyerah. TETAPI juga jangan CEROBOH.zainul fanani @2013

1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6

2 4 4 0 6 7 8 7 8 1 2 7 8 2 4 4 0 6 7

3 3 5 4 5 7 7 7 7 4 3 7 7 3 3 5 4 5 7

5 6 6 8 7 9 5 9 5 2 3 9 5 5 6 6 8 7 9

6 7 8 9 0 8 6 8 6 1 2 8 6 6 7 8 9 0 8

7 8 7 8 4 7 2 4 7 8 0 1 2 7 8 7 8 4 7

9 9 7 7 3 6 3 3 7 7 2 2 1 9 9 7 7 3 6

0 4 9 5 6 5 5 6 9 5 1 2 1 0 4 9 5 6 5

9 3 8 6 7 3 6 7 8 6 3 2 3 9 3 8 6 7 3

5 6 2 7 8 0 5 1 1 2 5 7 8 5 6 2 7 8 0

3 7 1 7 7 3 6 2 2 4 4 7 7 3 7 1 7 7 3

6 2 2 9 5 0 2 3 3 3 5 9 5 6 2 2 9 5 0

6 1 0 8 6 3 3 4 5 6 0 8 6 6 1 0 8 6 3

7 3 1 1 1 2 5 1 6 7 1 1 2 7 3 1 1 1 2

3 5 9 2 4 5 1 7 8 1 2 4 3 3 5 9 2 4 5

4 4 8 3 3 6 2 7 7 3 3 3 1 4 4 8 3 3 6

5 3 1 5 6 2 3 9 5 2 5 6 2 5 3 1 5 6 2

0 6 2 6 7 3 1 8 6 1 6 7 4 0 6 2 6 7 3zainul fanani @2013

Peserta harus menemukan pola dari bentuk utama yang sedang dibuat dalam soal tersebut; kemudian dicari pola yang terpotong/hilang dari model bentuk atau gambar tersebut (pola bisa dalam bentuk jumlah maupun bentuk gambar)zainul fanani @2013

Pilihlah bentuk berikutnya dari kelima pilihan jawaban yang tersedia.

zainul fanani @2013

zainul fanani @2013