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8/15/2019 Texto.Narrativo-Descriptivo.Inicial. Zainub
http://slidepdf.com/reader/full/textonarrativo-descriptivoinicial-zainub 1/4
ÓSCAR FLÓREZ TÁMARA.
EL ABOGADO ESCRITOR NOMINADO AL NOBEL.
En el presente escrito, presento una rápida narración descriptiva del poeta, ensayista y abogado
Óscar Flórez Támara, una de las mentes más ingeniosas, tanto en el departamento de Sucre como
a nivel nacional e internacional.
Oscar Flórez Tamara es un abogado, poeta y ensayista, como muchas otras mentes de nuestro
país, es pasada por alto entre las masas y solo reconocidas cuando son señaladas por entidades
extranjeras, como lo es su actual reconocimiento al ser nominado al premio nobel en el año 2014,
después de lo cual ha tenido un mayor reconocimiento al menos por los medios y algunos
intelectuales de los que han seguido su crecimiento en las letras desde hace 35 año s, la poesía
alimentó su vida para seguir en el camino de la misma y el derecho con esas ganas de ver la
verdad.
Su obra se enfoca a la importancia de la justicia usando el arte para realizar el llamado a esta,
gracias a lo cual fue reconocido y nominado a el mayor premio en la literatura, sus obras por lo
general, presentan reflexiones sobre los acontecimientos sucedidos en el país y la forma en la que
estos han desenvuelto sus diferentes puntos de vista, desde informativo hasta jurídico, tal comoes el caso de los historiadores que no plasman la verdad en los libros por el temor a las
consecuencias de decir la verdad inspirándose en esto para realizar una de sus obras.
Comentario [U1]: Deben ir dos pu
en lugar de coma; ya que estás definieal personaje.
Comentario [U2]: No se escribe p
al final del título
Comentario [U3]: Esto lo repites e
segundo párrafo
Comentario [U4]: La preposición
correcta para que esta idea tenga sent
es: de
Comentario [U5]: Teniendo en cu
el comentario anterior, es por esto qu
esta segunda parte de la idea no tiene
cohesión ni coherencia:
….mentes ingeniosas tanto del
departamento de Sucre como de….
Comentario [U6]: Esta párrafo se
puede eliminar y algunos datos que ha
sobre el escritor se pueden incluir en e
siguiente párrafo.
Comentario [U7]: Falta cohesión:
Comentario [U8]: Falta coherenci
otras personalidades
Comentario [U9]: Falta coherenci
son desconocidas habitualmente
Comentario [U10]: Falta coheren
ida incompleta (son)
Comentario [U11]: Idea incomple
Comentario [U12]: La idea subray
no tiene cohesión con la anterior y ella
misma tiene problemas de cohesión y
coherencia.
Comentario [U13]: La idea resalta
con verde no tiene ninguna relación co
tema que estás desarrollando en el
párrafo.
Tampoco tiene coherencia en sí mism
Comentario [U14]: en
Comentario [U15]: la idea resalta
con fucsia no tiene coherencia
¿Cómo se llama a la justicia?
Comentario [U16]: Aquí se debe u
la contracción: al
Comentario [U17]: Falta cohesión
punto.
Comentario [U18]: lo
Comentario [U19]: lo
Comentario [U20]: La idea subray
no tiene sentido: ¿los acontecimiento
pueden desenvolver puntos de vista?
Si esta idea no tiene sentido, las ideas
están resaltadas con verde y amarillo
tampoco lo tienen, ya que dependen d
ella.
8/15/2019 Texto.Narrativo-Descriptivo.Inicial. Zainub
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Gracias a la gestión y a su interés , este reconocimiento sirve como aliento para los jóvenes
sucreños, más aun para estimular la literatura como herramienta y arma para el desarrollo. Entre
otras de las consecuencias, tenemos la popularidad adquirida de la revista para la cual escribe
poniendo así a Colombia en los ojos del mundo, ayudando a cambiar la percepción externa de
este pueblo que se ha quitado el dogma de país narcotraficante a un país de deportistas y literatos.
Personas como Óscar Flórez Támara, generan esa sensación de pertenencia y patriotismo, aunque
lo realmente triste está en el poco reconocimiento que les damos a nuestros intelectuales y que
solo cuando agentes externos nos señalan el talento interno que tenemos es cuando se le da la
importancia, no somos capaces de reconocer nuestras capacidades.
Por último, pero no menos importante, cabe destacar la relevancia de su poesía no solo como la
belleza de las rimas y los significados de las palabras, sino el trasfondo en el que se desenvuelve
siendo consciente de su mundo, en sus letras, se encuentra reflejada la realidad del país de su
entorno y, lo embellece, para que sea gozado por quien vive en ese mundo o cualquier otro que
quiera viajar entre las letras de este sucreño.
Para concluir, hay que alabar la gran labor de este colombiano y resaltar una forma cívica de
hacer valer sus derechos y su opinión enriqueciendo las letras en sus poesías, ganando en el
camino el reconocimiento del mundo.
Comentario [U21]: Esta idea está
incompleta. ¿ Gestión en qué, interés qué
Comentario [U22]: No hay cohesi
Antes no has mencionado otra
consecuencia.
Comentario [U23]: por
Comentario [U24]: ¿cómo se llam
revista?
Comentario [U25]: Falta cohesión
ha puesto
Comentario [U26]: Falta cohesió
y ha ayudado
Comentario [U27]: Falta coheren
idea incompleta
que tienen en el extranjero
Comentario [U28]: falta cohesión
como un
Comentario [U29]: falta cohesión
narcotraficantes
Comentario [U30]: Faltan cohesió
coma no puede separar el sujeto del
predicado (Excepción: cuando se usan
comas explicativas).
Comentario [U31]: les
Comentario [U32]: No repitas ide
esto está dicho con otras palabras en e
segundo párrafo.
Comentario [U33]: falta cohesión
falta conector.
Comentario [U34]: Falta cohesión
falta la preposición por
Comentario [U35]: Falta cohesión
falta la preposición por
Comentario [U36]: Esto debe ir e
plural porque te estás refiriendo a rim
significados. Sin embargo, esto no tien
sentido.
¿las rimas se pueden desenvolver en u
trasfondo?
Comentario [U37]: En la idea que
sigue, ¿ a quién te estás refriendo, al
Comentario [U38]: Hasta que no
resuelvan los problemas de escritura
Comentario [U39]: Esta idea no ti
sentido.
Comentario [U40]: La idea resalta
con verde no tiene cohesión ni con la
Comentario [U41]: Ver comentar
Comentario [U42]: Los párrafos u
seis tienen menos de cinco renglones.
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Referencias bibliográficas.
El Universal. (7 de abril de 2014). Un Sucreño Postulado al Nobel de Literatura 2014.
Recuperado de http://www.eluniversal.com.co/regional/sucre/un-sucreno-postulado-al-nobel-de-literatura-
2014-156382
Radio Macondo. (06 de junio de 2014). El Poeta Colombiano Óscar Flórez Támara Postulado al
Premio Nobel de Literatura. Recuperado de http://radiomacondo.fm/2014/06/06/el-poeta-colombiano-
oscar-florez-tamara-postulado-al-premio-nobel-de-literatura/
Comentario [U43]: Sin punto al fi
Comentario [U44]: Mira el nombr
periodista
Comentario [U45]: La fecha para
publicaciones periódicas se escribe as
(2014, 7 de abril).
Corrige esto en la otra referencia.
Comentario [U46]: Solo la primer
palabra del título del artículo se escrib
mayúscula. (Excepción: nombres prop
Comentario [U47]: El segundo ren
lleva sangría.
Corrige esto en todas las referencias.
Comentario [U48]: Todas las
referencias llevan punto al final.
Todas deben llevar el mismo interline
tipo y tamaño de letra.
Comentario [U49]: Solo la primer
palabra del título del artículo se escrib
mayúscula. (Excepción: nombres prop
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CRITERIOS DE EVALUACI N
TEXTO NARRATIVO - DESCRIPTIVO
Puntaje
que sepuedealcanzar
Puntajealcanzado
Uso adecuado de la propiedad textual: Cohesión.
Esto significa que las ideas están bien organizadas teniendo en cuenta elorden: sintagma nominal, sintagma verbal y el empleo de mecanismos decohesión como: conectores y signos de puntuación.
0,8 0,3
Uso adecuado de la propiedad textual: Coherencia.
Esto significa que las ideas son claras, completas y precisas. 0,8 0,3
Uso adecuado de la propiedad textual: Adecuación.Esto significa que el estudiante:a) Consigue la intención comunicativa. b) Emplea el sujeto de enunciación correcto.c) Usa el mismo tipo de registro lingüístico a lo largo del texto.
0,6(cada
ítem 0,2)0,5
El texto tiene la Superestructura de un texto narrativo - descriptivo:- Inicio de la historia- Presentación de los hechos principales- Fin de la historia.
0,6(cada
ítem 0,2)
0,6
El texto cumple con la macroestructura propuesta:
Título, un párrafo de introducción, tres párrafos informativos y uno deconclusión.
0,8 0,6
Creatividad al escribir el título y el texto. 0,6 0,3
Aplicación de las reglas de ortografía 0,5 0,45
Aplicación de los requisitos formales 0,3 0,15
TOTAL 5,0 3,2