The  Crossroads  

   Every  campus  minister  faces  the  following  fork  in  his  ministry  mindset,  “Am  I  part  of  a  discipleship  ministry  that  does  evangelism  OR  am  I  part  of  an  evangelistic  ministry  that  does  discipleship?”    Think  about  it.    Without  qualification,  how  would  you  answer?    Does  it  matter  to  you?    Does  it  make  a  difference?        Answer  it  with  regard  to  your  time.    Chances  are  that  you  spend  more  time  with  believers  than  you  do  with  unbelievers  and  so  you  might  choose  the  former  option.    But  time  is  not  the  primary  filter  I  want  you  to  use  when  answering  this  question.    Ask  it  through  the  lens  of  your  vision,  desire,  and  intent.    Did  you  take  a  different  path?.        Does  it  make  a  difference?  Many  campus  ministries  on  the  well-­‐worn  path  of  discipleship  ministry  wonder  why  they  are  not  making  a  sizeable  and  sustainable  long-­‐term  impact.    Its  not  that  they  cannot  but  just  that  they  will  not  unless  they  take  a  different  path.    Most  campus  ministries  operate  like  today’s  missionary  distribution;  90%  of  their  focus  goes  toward  the  already  reached  locales  while  the  unengaged  and  unreached  areas  get  a  mere  10%  of  their  energies.    Spiritual  reproduction  has  been  exchanged  for  adoption.    Instead  of  personally  raising  up  laborers  from  the  ranks  of  the  lost  world,  we  bypass  this  spiritual  birth  step  to  raise  up  another’s  spiritual  child.    We  don’t  want  to  take  the  time  and  sacrifice  of  reproducing  on  the  campus  through  gospel  conversion,  because  we  are  fine  with  the  ease  of  raising  up  the  already  converted.    We  will  only  ever  be  surrogate  parents  who  raise  up  other  infertile  disciples  unless  evangelism  becomes  our  primary  vision  in  discipleship.          

Does  it  matter  to  you?  Jesus  said,  “Go  and  make  disciples”  (Matthew  28:18).        The  assumption  here  is  that  discipleship  starts  with  the  raw  material  of  unbelief.    However,  our  discipleship  methods  don’t  often  show  it.    If  discipleship  does  not  include  evangelism  then  how  will  we  ever  make  disciples  (or  better  yet  make  disciples  who  make  other  disciples)?    Without  evangelism  campus  ministries  will  only  be  adoption  agencies  when  the  church  of  Jesus  Christ  desperately  needs  delivery  rooms.    And  yet  we  ask  ourselves,  “why  isn’t  our  ministry  growing?”      How  to  outgrow  the  ingrown  ministry  Ministries  do  not  grow  because  the  example  of  growth  is  not  in  front  of  them.    Expecting  students  of  a  ministry  to  do  something  (ie.  share  their  faith)  that  has  never  been  done  to  them  is  unrealistic.    It  cannot  be  sustained  long  term.    Therefore,  the  problem  is  not  with  the  students,  but  with  the  staff!    Look  at  your  most  current  disciples  that  you  have  invested  into.    Chances  are  they  live,  look  and  labor  like  you.    Why?    Because  everyone  reproduces  after  their  own  kind.    If  you  are  unsatisfied  with  their  labors  then  your  labor  needs  to  change.    They  are  not  evangelistically  minded  because  you  are  not  evangelistically  minded.  Remember,  if  you  want  a  different  result  you  must  do  something  different.        Is  discipleship  and  evangelism  at  odds?  The  problem  is  not  discipleship,  but  the  goal  of  it.    Most  of  us  are  far  from  the  goal  of  Jesus’  discipleship  when  He  said,  “Follow  me  and  I  will  make  your  fisher’s  of  men”  (Matthew  4:19).    The  question  begs  an  answer,  “If  I’m  not  fishing,  am  I  really  following?”    The  relationship  is  clear:    Fishing  is  the  byproduct  of  faithful  following.    To  follow  is  to  fish  and  to  not  fish  is  to  not  be  following.    Therefore,  if  evangelism  is  Jesus’goal  for  discipleship  then  we  must  follow  in  his  footsteps.    Below  are  ways  I  try  keep  tethered  to  the  evangelistic  path  and  get  my  disciples  to  follow:    

1) I  pray  –  for  opportunities  and  boldness  to  faithfully  share  the  gospel  on  campus  and  off.    My  disciples  hear  my  prayers  and  they  learn  what  is  close  to  my  heart.    I  ask  them  often  who  they  are  praying  or  seeking  to  share  with  and  we  pray  together  for  those  individuals  privately  and  corporately.    We  even  ask  God  for  a  chance  and  the  courage  to  share  with  the  scariest  and  most  impossible  and  unimaginable  convert  on  the  college  campus.    What  is  impossible  with  man,  is  more  than  possibly  with  God  through  Christ  (Matthew  19:26)!    

2) I  demonstrate  –  a  lifestyle  of  evangelistic  conversations.    I  believe  my  men  share  their  faith  because  they  have  watched  me  do  it  countless  times.    We  cannot  just  tell  them  to  do  it,  but  we  must  show  them  how.    And  once  we  show  them  how  they  will  begin  to  do  it  with  us.    Just  watch.  When  you  model  something  long  enough  it  begins  to  multiply.    But  in  watching  me  they  not  only  learn  how  to  do  it,  but  they  also  learn  how  I  fail  at  doing  it.    They  see  my  lack  of  it,  misspoken  words,  my  embarrassment,  or  awkwardness.    They  see  a  man  in  need  of  the  very  grace  he  speaks  of  often.    I  want  to  raise  men  who  savor  the  gospel  they  share!    

3) I  take  risks  –  I  commit  to  putting  myself  and  my  men  in  risky,  faith-­‐building,  and  awkward  situations  that  press  the  comforts  of  our  personality,  gifts,  or  skills  with  regards  to  evangelistic  encounters.    It  makes  us  rely  upon  our  God  

and  the  power  of  the  gospel  and  not  our  smooth  transitions  into  supernatural  dialogue.  There  is  no  easy  and  smooth  transition.    The  gospel  is  almost  always  abrupt  so  do  not  wait  for  the  perfect  moment  because  it  will  never  happen.    Invite  yourself  into  a  conversation  (sit  down  in  the  dining  center  with  someone  you  don’t  know),  ask  a  tough  question  (In  your  opinion,  ask,  “if  you  died  tonight  and  you  were  to  go  before  the  gates  of  heaven  and  God  were  to  say,  ‘why  should  I  let  you  in,’  what  would  you  say?”)  and  put  your  disciples  in  situations  where  they  must  do  the  same  and  publicly  identify  with  Christ  before  a  complete  stranger  (through  having  them  share  their  testimony  or  an  evangelistic  tract).      

 4) I  set  up    -­‐  my  men  to  reap  in  the  fruit  that  I  could  have  reaped.  I  give  them  a  

chance  to  harvest  lower  hanging  fruit  and  receive  the  joy  of  gospel  sharing  ministry  by  giving  them  opportunities  to  finish  what  I  have  started.    I  might  prepare  them  for  a  conversation  by  telling  a  student  they  should  ask  my  disciple  that  question  instead  of  me.  Or  I  will  invite  them  to  evangelistic  lunches  where  I  initiate  all  the  conversation  until  its  time  share  the  gospel  outright  or  ask  an  intentionally  deep  question.    At  that  point  I  ask  them  to  jump  in  on  the  spot.    I  also  tell  my  disciples  to  look  for  opportunities  to  share  their  testimony  with  student’s  who  have  similar  backgrounds  because  their  story  would  be  particularly  relevant  and  encouraging.      

 5) I  bridge  –  students  to  God  by  Jesus  Christ  by  illustrating  the  gospel  in  a  

simple  diagram  (usually  on  a  napkin).    Its  my  go-­‐to  diagram  that  relevantly  and  easily  communicates  the  gospel  and  invites  the  listener  to  participate  in  the  discussion.      The  gospel  is  the  power  behind  its  effectiveness,  but  the  diagram  is  a  great  entry  point  for  deeper  conversation.  I  have  started  a  simple  website  profiling  the  diagram  and  its  uses  at  http://623project.com.    I  have  used  nothing  more  personally  or  in  discipling  that  has  been  more  empowering  and  effective  for  the  kingdom.