This institution is an equal opportunity provider www.princeofpeaceschool.org

Vol 18, Issue 6 Oct. 11, 2017

Our School’s Mission

Recognizing each child as a unique image of God, the student is the focus of Prince of Peace School. In a nurturing environment of mutual respect we nourish the mind, body, heart, and soul through worship, service, and academics.

Upcoming Events

Pointers From the Principal

By Patti Blaszczyk

As parents we know children pick up on what

parents expect from them, and they are likely to rise

to the occasions. Try these suggestions for

setting and communicating high, but reasonable

expectations for your child.

State your expectations. You can be direct and say, “I

expect you to finish homework before you get to use

the iPad.” You can be indirect, “When you

graduate from high school and go to college…” Let

your child know your expectations of them.

Be realistic. Your child will be more likely to meet expectations if they are

within reach. For example, if several of your child’s assessments in math are

lower than usual, it may be reasonable to expect them to add an

additional 15 minutes of math practice to their homework routine rather than

an hour.

Make attendance a priority. Let your child know that you expect them to attend school all day, every day, unless they’re sick or there is a family emergency. Show your child that you value attendance by scheduling vacations and, when possible medical appointments outside of school hours.

The Power of Expectations

ECCO (Epic Center Community Organization) Ascension Lutheran Church 1236 S Layton Blvd 414-384-4792 Dennis Oulahan (Se habla Espanol) Tuesday, Thursday, Friday 3:30- 6pm POP walks students to ECCO, Parents pick up; homework help, organized games, piano lessons K5 – 8th grade Milwaukee Christian Center Kosciusko Park 2201 S 7th St Monday – Friday 3:00 – 7:00pm Homework help, art classes, cooking, boxing, karate, gym Speak with Ms. Valdez or Mr. Grodsky for more information Summit Educational Association Kosciusko Park 2201 S 7th St Phylis Gaggioli (Se habla Espanol) 414-672-1786 One-on-One Tutoring and Mentoring Program 4th – 8th grade Walkers Point Center for the Arts 839 S 5th St Marcela “Xela” Garcia (Se Habla Espanol) 672-2787 Tuesday – Friday 3:00 – 6:00pm Art Classes Ages 6 - 12

Family School Partnership

Dear Families,

POP has had a busy beginning to the new school year! There

have been lots of events this month: Mandatory Parent

Grade Level Meetings, High School Fair, First Family

Night, Fall Field Day, DACA Forum, and We Learn Together

(kindergarten parent group supporting learning in

the home.)

We at POP know that we cannot meet all your children’s

needs. Through the years we have developed community

partnerships with agencies that provide educational and

social programs for our children. Too often our children say

they are bored at home with little to do but play video

games or watch TV. Though I enjoy these activities, I also

know that I need to have other activities and hobbies that

bring me happiness and confidence.

Here is a list of programs that many POP students have been

involved in for many years. I hope that you will call me or

Mr Grodsky to learn more about these programs and how

your child(ren) can have greater joy in their lives having fun

and learning with other children.

Thank you!

Ms. Valdez, School Social Worker at 25th St Campus

Ms. Bruhn: for planning amazing science

experiments in her classroom!

Ms. Sommers: for engaging her students

to sit down and regroup after an activity

Ms. Jones: for taking on the food service

and after school snack program!

Ms. Valdez: for a very successful We

Learn Together K4/K5 parent meeting.

Ms. Schober & Ms. Clohisy: for creating

the Community Mini Unit for all grades.

Victor, Jon & the maintenance crew: for

setting up and break down of the DACA

forum.

Art Service Club Oct. 12th: Grades 4-8

Haggerty Museum

Presentation Oct. 16th: 7th Grade

NO SCHOOL! Oct. 13th

Sept. Archangels

Vol. 18, Edición 6 11 de octubre , 2017

Nuestra Misión de la Escuela

Reconocer que cada niño es una imagen única de Dios, el estudiante es el enfoque de la Escuela Príncipe de Paz. En un ambiente de respeto mutuo alimentamos la mente, cuerpo, corazón y alma a través de la alabanza, el servicio y académicamente.

Próximos Eventos

Consejos de la Directora Por Patti Blaszczyk

El poder de las expectativas Como padres sabemos que los niños pueden entender lo que los padres esperan de ellos, y que probablemente se comporten a la altura de las ocasiones. Trate estas sugerencias para establecer y comunicar las expectativas altas, pero razonables para su hijo (a). Establecer las expectativas. Puede ser directo y decir, "Espero que termines la tarea antes de utilizar el iPad". Usted puede ser indirecto, "cuando te gradúes

de la escuela preparatoria y asistas a la Universidad..." Deje que su hijo (a) conozca las expectativas para ellos. Ser realistas. Será más probable que su hijo (a) cumpla con las expectativas si estas están a su alcance. Por ejemplo, si varias de las evaluaciones de su hijo (a) en matemáticas son más bajas de lo habitual, puede ser razonable esperar que para practicar matemáticas agreguen a su rutina de tareas 15 minutos en lugar de una hora. Hacer de la asistencia una prioridad. Deje que su hijo (a) conozca que usted espera que asista a la escuela todo el día, todos los días, a menos que estén enfermos o por una emergencia familiar. Muéstrele a su hijo (a) que usted valora la asistencia al programar vacaciones y las cita medicas fuera del horario escolar cuando es posible.

Colaboración Familia- Escuela

Estimadas familias,

¡POP ha tenido un inicio del año escolar muy ocupado! Hemos tenido bastantes eventos este mes: Reuniones para Padres de Familia Obligatorias para distintos grados, La Feria de Escuelas Preparatorias, primera Noche de Familia, Día de Campo del Otoño, Foro acerca de DACA y Aprendiendo Juntos (Grupo de Padres de Familia del Jardín de Infancia para Apoyar el Aprendizaje en el Hogar.)

En POP sabemos que no podemos satisfacer todas las necesidades de sus hijos. A través de los años hemos desarrollado asociaciones comunitarias con las agencias que ofrecen programas educativos y sociales para nuestros hijos. Muy a menudo nuestros hijos expresan su aburrimiento en casa con poco que hacer sino jugar videojuegos o ver la televisión. Aunque también disfruto de estas actividades, también sé que es necesario tener otras actividades y pasatiempos que me proporcionan felicidad y confianza

Aquí está una lista de programas en las que bastantes estudiantes de POP han participado por varios años. Espero que me llame o al Sr. Grodsky para aprender más sobre estos programas y cómo su hijo (a) puede tener mayor ale-gría en su vida, divirtiéndose y aprendiendo con otros niños.

Gracias!

Sra. Valdez, Trabajadora Social Escolar

en el plantel de la calle 25

ECCO (Organización Comunitaria Centro Épico)

Iglesia Luterana “Ascension Lutheran”

1236 Sur boulevard Layton

414-384-4792

Dennis Oulahan (Se habla español)

Martes, Jueves, Viernes 3:30- 6pm

El personal de POP camina con los estudiantes hasta ECCO, los padres

los recogen en las instalaciones de ECCO;

Ayuda con la tarea, Juegos organizados, lecciones de piano

K5 a 8vo grado

Milwaukee Christian Center (Centro Cristiano de Milwaukee)

Parque Kosciusko

2201 Sur de la calle 7

Lunes a Viernes 3:00 – 7:00pm

Ayuda con la Tarea, Clases de Arte, Cocina, Boxeo, Karate, Gimnasio

Para más información hablar con la Sra. Valdez o Sr. Grodsky

Summit Educational Association (Asociación Educativa-Summit)

Kosciusko Park

2201 Sur de la calle 7

Phylis Gaggioli (Se habla español)

414-672-1786

Programa de Tutoría y Mentor Uno a Uno

4to a 8vo grado

Walkers Point Center for the Arts (Centro para las Artes-Walkers)

839 Sur de la calle 5

Marcela “Xela” García (Se Habla español)

672-2787

Martes – Viernes 3:00 – 6:00pm

Clases de Arte- Edades de 6 a 12

Arcángeles del mes de Septiembre

Mejor Disfraz Disfraz más Terrorífico Disfraz más Divertido

Grupo para Servicio Artístico

12 de octubre: Grados de 4to a 8vo

NO HAY CLASES!

13 de octubre

Presentación del Museo

“Haggerty Museum”

16 de octubre: 7mo Grado

Sra. Bruhn: Por la planeación de sorprendentes experimentos científicos en el salón de clases Srta. Sommers: Por reunir a sus estudiantes para sentarse y a reagruparse después de una actividad Sra. Jones: ¡Por asumir los programas escolares (Servicios de Alimentos y Bocadillos para Después de Clases)! Sra. Valdez: Por la exitosa reunión de padres de familia “Aprendiendo Juntos K4/K5”. Srta. Schober & Srta. Clohisy: Por la creación de “Mini Unidad Comunidad” para todos los grados académicos. Víctor, Jon & equipo de mantenimiento: Por arreglar y quitar el escenario para el foro de DACA