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TOMA DE DECISIONES EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTO ESCOLAR
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UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY
DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADOPROGRAMA DE MAESTRIA
MENCION GERENCIA EDUCATIVA
TOMA DE DECISIONES EN LA RESOLUCION DE
CONFLICTO EN EL AMBITO ESCOLAR
Maestrantes:Lcda. Flor Pérez Lcda. Ana PérezProfa. Morelva Pérez Lcda. Tatiana VeraLcda. Sonia Vera Lcda. Onelcida VillasmilLcda. Aleyda CamargoLcdo. Kenneth Soto
San Carlos de Zulia, Junio 2015.
LA TOMA DE DECISIONES EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
Tomar decisiones es algo tan natural, que en la mayoría de los casos, no nos damos cuenta de ello. Los gerentes educativos no somos la excepción. Sin embargo, debemos reconocer que estas decisiones obedecerán a una estructura y planificación generada por el Estado Venezolano, a través del Sistema Educativo y la respectiva planificación anual.
¿Cómo se toman las decisiones?
a.- Conocer a profundidad el Sistema Educativa Venezolano y la realidad socioeconómica del país.
b.- Tener habilidades de liderazgo.
c.- Saber escuchar y aceptar las ideas de los demás.
d.- Poseer conocimientos sólidos y actualizados sobre administración.
e.- Poseer experiencia demostrada en el manejo de organizaciones.
f.- Conocer los métodos para la toma de decisiones.
Vélez (2003)
PASOS PARA LA TOMA DE DECISIONES
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Reconocer el problema.
Analizar el problema.
Considerar metas y objetivos.
Buscar alternativas.
Hallar salida.
Valorar las formas.
Transcender los limites.
Canalizar violencia.
Respuesta efectiva.
Establecer proyectos.
TIPOS DE DECISIONES EN GERENCIA
Rutina
Emergenci
aEstrategia
s
Operativa
s
ESTRATEGIAS PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTO
1.- Comprender el conflicto (su naturaleza).
a) Entender que los conflictos son discrepancia o
disputa.
b) Comprenderlo como un proceso.
c) Observar los indicadores de los conflictos.
d) Identificar los estilos de solución.
2.- Reducir el conflicto.
a) Enfriar la situación primordial, mantener la calma,
auto controlarse, tanto en respuesta innatas o
impulso, mediante técnicas de contar, respirar, tomar
aire, etc.
b) Escuchar activamente, significa ponerse en el
lugar de otro “empatía”.
3.- Resolver el conflicto.
a) Evitar el conflicto.
b) b) Imposición.
c) Permisivo
d) Estilo de compromiso.
e) Estilo colaborativo.
En relación al tópico antes mencionado,
se proyecta un video contentivo a la
violencia escolar (Bullyng), ya que los
distintos medios de comunicación muestran
muy a menudo diferentes problemas que
están existiendo en nuestras instituciones
educativas. Los episodios de violencia en los
centros educativos atraen la atención
pública, lo que provoca una alarma social en
la Escuela-familia-comunidad a nivel
mundial.
CATEGORÍAS DE COMPORTAMIENTOS DISRUPTIVOS
Disrupción en las aulas.
Problemas de disciplina (Conflictos
entre profesorado y alumnado).
Maltrato entre compañeros (Bullyng).
Vandalismo, daños materiales y
violencia física (agresiones,
extorsiones).Acoso sexual.
PREGUNTAS GENERADORAS DE CONOCIMIENTOS.
1.- TOMANDO EN CUENTA LAS DECISIONES ADECUADAS EN LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ¿CUÁLES SON LOS METODOS QUE SE DEBEN IMPLEMENTAR PARA RESOLVER EL CONFLICTO EN EL AMBITO ESCOLAR?
2.- CONSIDERA USTED, QUE EN EL SISTEMA EDUCATIVO LOS GERENTES POSEEN EXPERIENCIAS DEMOSTRADAS EN EL MANEJO DE ORGANIZACIONES PARA LA TOMA DE DECISIONES.
3.- ¿CUALES SON LOS METODOS QUE DEBE APLICAR EL GERENTE EDUCATIVO PARA MINIMIZAR LA VIOLENCIA ESCOLAR.
4.- HOY EN DIA, EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ¿LOS GERENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS LE DAN SALIDA CONSTRUCTIVA A LOS CONFLICTOS?.
5.-¿CREE USTED, QUE LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA ES FUNDAMENTAL PARA LA TOMA DE DECISIONES EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE VIOLENCIA ESCOLAR PRESENTADA EN LAS INSTITUCIONES?.
6.- ¿CREE USTED, QUE HOY EN DÍA EL GERENTE EDUCATIVO POSEE UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA CON LOS ACTORES INVOLUCRADOS EN LA TOMA DE DECISIONES PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS?.
7.- LOS EPISODIOS DE VIOLENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS ESTAN PROVOCANDO UNA ALARMA SOCIAL. ¿CUÁL CREE USTED, QUE SEAN LAS DEBILIDADES A NIVEL DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL QUE SE ESTA PRESENTANDO?
REFLEXION
“No es realista estar bien en todo, la paz siempre tiene un
precio, puede costarnos nuestro orgullo, pero a
menudo nos cuesta nuestro egoísmo”
André Breton