TOPIC/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI CHAPTER 1: … · C. Planned Cities on the Indus D. River Dynasties in China BIBLIOGRAPHY ... 3.- ¿Qué hay que considerar para mantener una buena

School Year 2019-2020

1st. Partial – 1stTerm

TOPIC/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI

CHAPTER 1: PEOPLING OF THE WORLD A. Human Origins in Africa B. Humans Try to Control Nature C. Civilization

CHAPTER 2: EARLY RIVER VALLEY CIVILIZATIONS A. City-States in Mesopotamia B. Pyramids on the Nile C. Planned Cities on the Indus D. River Dynasties in China

BIBLIOGRAPHY

➢ INVESTIGATIONS 1 AND 2 ➢ STUDENT WORKBOOK

OTHER USEFUL RESOURSES

➢ INVESTIGATIONS WEB PAGES

Grade/Course: I BGU Section: A B C D E Subject: ANCIENT HISTORY Teacher: AMARO MARTINEZ

Año lectivo 2019-2020

1er. Parcial – 1er. Quinquemestre

TEMAS/PREGUNTAS CONSIDERADOS PARA LA EVALUACIÓN ACI

1.- Abiogénesis: Teoría de la generación espontánea 2.- Experimento de Redi 3.- Experimentos de Needham versus Spallanzani 4.- Experimento de Pasteur 5.- Composición de la Atmósfera Primitiva 6.- Teoría de Oparin 7.- Experimento de Miller 8.- Teoría de la Panspermia 9.- Teoría de la Gaia

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA

N/A

OTROS MATERIALES DE CONSULTA

Carpeta de Biología que contiene: Trabajos de exposición, temas de Investigación, organizadores gráficos y Talleres.

Grado/Curso: 1ero BGU Paralelo: A,B,C,D,E Asignatura: Biología Docente: Obst. Iliana Martrus L.




1. Historia e historiografía.- fuentes del historiador, tipos de fuentes 2. Proceso de hominización- evolución humana 3. Paleolítico 4. Mesolítico 5. Neolítico 6. Beneficios de la producción de herramientas 7. Edades de los Metales 8. Arte Rupestre 9. Arte Mobiliar


Libro Santillana 1º BGU


Cuestionario de la carpeta

Grado/Curso: 1º Paralelo:A –B –C- D -E Asignatura: Historia Docente: Lic. Gladys Zambrano B.


1st Partial – 1stTerm


Unit 1 - I am art and Expression. –

Great portraits and portrait artists of history.

Fayum mummy portraits.

Self-Portrait as the Allegory of Painting by Artemisia Gentileschi.

Girl with a Pearl Earring by Johhanes Vermeer.

Courtesan writing a letter by Kitagawa Utamaro.

Ambroise Vollard portrait by Picasso.

Self-Portrait with Thorn Necklace and Hummingbird by Frida Kahlo.

Techniques to create a portrait.

Vocabulary related to techniques to create portraits

BIBLIOGRAPHY

Textbook: “Desempeños y Expresiones” 1 by Edinun.


Worksheets in envelope folder

Slides shared through email

Group work activities

Grade/Course: 1st BGU Section: A-B-C-D-E Subject: FINE ARTS Teacher: Lcda. Ana Cantos




Compréhension orale :

Les pronoms toniques (compléter des dialogues) Compréhension écrite :

Répondre à des questions (où l’on habite, pourquoi on aime une ville, moyens de transport, etc.)

Vocabulaire :

Les endroits de la ville

Les panneaux de signalisation

Grammaire :

Les pronoms toniques

Chez + pronoms toniques (où l’on habite)

Le verbe s’appeler à toutes les personnes

Les pronoms personnels sujets

Les verbes : tourner, continuer, traverser, s’arrêter, marcher Production écrite :

Écrire son adresse

Indiquer le chemin de l’endroit A à l’endroit B.


Les pronoms personnels sujets: https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-69251.php Le verbe s’appeler: https://www.toutelaconjugaison.com/exercice-verbe-s'appeler-temps-Indicatif.Pr%C3%A9sent.html Les pronoms : https://flenantes.wordpress.com/2014/06/17/saluer/ Les panneaux de signalisation/Indiquer un chemin: http://laprofdefle.blogspot.com/2014/03/demander-et-indiquer-le-chemin.html https://www.podcastfrancaisfacile.com/debutant/directions-delf-a1-fle.html http://topfle.free.fr/3_savoirs/orientation.htm https://www.languagesonline.org.uk/French/ET1/NewET1U7/317.htm

Grado/Curso: 1ero Paralelo: A-B-C-D-E Asignatura: Francés Docente: José Daniel ALVARADO

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-69251.php


https://www.toutelaconjugaison.com/exercice-verbe-s'appeler-temps-Indicatif.Pr%C3%A9sent.html

https://www.toutelaconjugaison.com/exercice-verbe-s'appeler-temps-Indicatif.Pr%C3%A9sent.html

https://flenantes.wordpress.com/2014/06/17/saluer/

http://laprofdefle.blogspot.com/2014/03/demander-et-indiquer-le-chemin.html

https://www.podcastfrancaisfacile.com/debutant/directions-delf-a1-fle.html

http://topfle.free.fr/3_savoirs/orientation.htm

https://www.languagesonline.org.uk/French/ET1/NewET1U7/317.htm

Les pronoms toniques: https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-7635.php http://robertogonzalezdecuenca.blogspot.com/2008/06/les-pronoms-toniques.html https://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/12/grammaire/171.html Chez + pronom tonique https://apprendre.tv5monde.com/fr/aides/grammaire-les-pronoms-toniques-moi-toi-et-la-preposition-chez Vocabulaire de la ville: https://fog.ccsf.edu/~creitan/vocabch3/index.htm https://fr.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/les_endroits_de_la_ville/ville-d%C3%A9butant-pr%C3%A9a1/55992


Dossier personnel

Contrôle

Livre Adosphère 1

Cahier d’activités

CD-ROM de l’étudiant



http://robertogonzalezdecuenca.blogspot.com/2008/06/les-pronoms-toniques.html

https://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/12/grammaire/171.html

https://apprendre.tv5monde.com/fr/aides/grammaire-les-pronoms-toniques-moi-toi-et-la-preposition-chez

https://apprendre.tv5monde.com/fr/aides/grammaire-les-pronoms-toniques-moi-toi-et-la-preposition-chez

https://fog.ccsf.edu/~creitan/vocabch3/index.htm

https://fr.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/les_endroits_de_la_ville/ville-d%C3%A9butant-pr%C3%A9a1/55992

https://fr.islcollective.com/resources/printables/worksheets_doc_docx/les_endroits_de_la_ville/ville-d%C3%A9butant-pr%C3%A9a1/55992




Romeo and Juliet.

Elizabethan Era Pg. #366-367

Theater in Elizabethan era.Pg. #368-369

William Sakespeare. Pg. #370-371 • Analyze dialogue and stage directions. Pg. #376-377 • Analyze characters . Pg. #378-379 • Analyze simile. Pg. #380-381 • Analyze Metaphor. Pg. #384-385 • Analyze characterization. Pg. #388-389 • Analyze imagery. Pg. #392-393 • Analyze poetic sructure. Pg. #394-367

BIBLIOGRAPHY

My Perpspective book 9 part B. Pearson Education, Inc. 2017


Pearson realize plattform.

Grade/Course:: Primero BGU Section: A,B,C,D,E. Subject: Language Arts Teacher:Mr. Victor Aviles. Mr. Jose

Barrios




The role of Marketing.

Finance and Marketing.

Human resources and Marketing.

Operations management and marketing.

The marketing of goods and services.

Market orientation verses product orientation.

Commercial marketing.

Social marketing.

Social media marketing.

Characteristics of the market in which an organization operates.

Market shares.

Marketing objectives of for – profit organizations and non- profit organizations (NPOs)

How marketing strategies evolve as a response to changes in customer preferences.

How innovation and ethical considerations and cultural differences influence marketing.

Innovation.

Ethical considerations.

Cultural differences.

BIBLIOGRAPHY

Business Management, Oxford IB Programe, 2014 edition


Grade/Course: 1 BGU Section:A, B, C, D, E. Subject: MARKETING Teacher: ANDRES YEPEZ




TEMARIOS:

1. Conceptos financieros básicos.

2. Clasificación entre costos y gastos.

3. Evaluación formativa.

4. Punto de equilibrio y proyecciones financieras.


Edinum. (2019). Emprendimiento y Gestión 1. Quito: Maya Ediciones.


Apuntes.

Trabajos.

Lecciones.

Grado/Curso: Primero BGU Paralelo: A-B-C-D-E

Asignatura: Emprendimiento Docente: Lic. Ricardo Poveda




1. Principios o pilares de la ciudadanía 2. Cuadro de la Educación y Ciudadanía 3. Objetivos de la asignatura 4. Origen y Evolución Histórica de la ciudadanía 5. Definición de Ciudadanía 6. Ciudadanía la antigüedad 7. Ciudadanía en Grecia 8. Ciudadanía en Roma 9. Ciudadanía en la Edad Media. 10. La Ciudadanía y la revolución Francesa. 11. Los Derechos del ciudadano moderno 12. Dimensiones de la ciudadanía: Normativa y sustantiva. 13. Ciudadanía según el Liberalismo y el Marxismo. 14. Ciudadanía en el Ecuador: Anàlisis Vocabulario: Buscar el significado en el diccionario de 20 palabras del parcial


Libro de Filosofía de Santillana Libro de desarrollo del Pensamiento de Santillana Libro de Filosofía Editorial Holguín


Esquemas del parcial Investigación Taller

Grado/Curso: Primero Paralelo: A, B, C, D, E

Asignatura: Educación para la Ciudadanía Docente: Miss Magdalena Cepeda




1) La Filosofía: Origen, Etimología, denominaciones, importancia. 2) Metas y ciencias a fines 3) Diferencia entre el Sabio y el filósofo. 4) Características de los Sofistas. 5) La Filosofía y el origen de la Racionalidad: La Razón y sus Facultades 6) El Pensamiento y la Filosofía. 7) El paso del Mito al Logos. 8) La Religión para la filosofía. 9) Cuadro grande de la Filosofía 10) Filosofía en la antigüedad : Los 7 sabios de Grecia

Vocabulario: Buscar el significado en el diccionario de 15 palabras del parcial


Libro de Filosofía de Santillana Libro de desarrollo del Pensamiento de Santillana Libro de Filosofía Editorial Holguín


Esquemas del parcial Investigación Taller

Grado/Curso: Primero Paralelo: A, B, C, D, E

Asignatura: Filosofía Docente: Miss Magdalena Cepeda




Vectores 1. Definición y características. 2. Representación de vectores. Tipos de coordenadas y transformación. 3. Operaciones entre vectores:

Suma y resta de vectores. Método Gráfico y analítico.

Producto punto escalar.

Producto cruz vectorial.

Vector unitario.


Texto de Santillana de 1 BGU.


Talleres Escritos, desarrollados en clase. Tareas enviadas a la plataforma. Talleres y Refuerzos.

Grado/Curso: 1 BGU Paralelo: E Asignatura: FISICA Docente: ING. JEFFERSON GUAMAN

Año lectivo 2019-2020 1er. Parcial – 1er. Quinquemestre


Evaluación teórica

Estudiar las pruebas evaluativas enviadas como tarea a través del correo

electrónico.

Evaluación práctica

Revisar y practicar lo enviado en la tarea del parcial.


Carpeta de Informática. Página de aulaclic.es


Videos tutoriales sugeridos en la tarea

Grado/curso: 1 BGU Paralelo: A-B-C-D-E

Asignatura: Informática Docente: Miss. Nubia Yulán R.



1.-Los cambios en los soportes de lectura y escritura.

2.-¿Qué es un hipertexto?

3.- ¿Qué hay que considerar para mantener una buena conversación?

4.-¿Cuál es la estructura de una conversación?

5.-La manzana de la discordia: Elementos de la narración.

6.-Epítetos presentes en la lectura: Muerte de Pentesilea.

7.-Fuentes de información.

8.-Leer selectivamente. -La lectura en profundidad.

9.-La argumentación.

10.-Vocabulario:

Estirpe,tonante,ufano, funesta,borbotones,desenvainar,encina,mancillar

ponto, hueste, yacer, urdido.


Santillana., S.A (2018). Alto Rendimiento Lengua y Literatura 1er BGU Quito: Santillana.


Adicionalmente tareas y lecciones.

Grado/Curso: 1ero BGU Paralelos: A – B – C – D - E Asignatura: Lengua y Literatura Docentes: Lcda. Daniela Candela P.

Lcda. Amparo Aráuz


Grado/Curso: 1° BGU Paralelo: A-B- C-D-E Asignatura: Matemáticas Docente: Ing. Jhonny Solórzano Muñoz

Msc. David Gutiérrez


1. Sistema de Numeración 1.1. Conversión de un número en sistema decimal a una

base diferente. 1.2. Problemas aplicando sistema de numeración.

Ejercicios practicados en clase. Deber # 1 Lección # 1

2. Potenciación y radicación 2.1. Ejercicios aplicando conversión de potenciación a

radicación. 2.2. Ejercicios aplicando propiedades de la potenciación.

Ejercicios practicados en clase. Deber # 2 Lección # 1

3. Intervalos 3.1. Representación de intervalos en la recta numérica 3.2. Operaciones con intervalos, unión e intersección. 3.3. Operaciones con intervalos, diferencia y complemento

Ejercicios practicados en clase. Deber # 3 Lección #2


Cuaderno de matemáticas de 1° BGU Texto de Matemáticas 1° BGU Alcaldía de Guayaquil


Texto Rojo de las matemáticas. Ing. Moisés Villena Texto de Matemáticas 1° BGU Alto Rendimiento Santillana Plataforma Matemáticas Aleks.




1.- Historia de la química 2.- Método científico 3.- Concepto de medición 4.- Magnitudes físicas 5.- Cuadro de las magnitudes fundamentales del SI 6.- Cuadro de las magnitudes derivadas empleadas en química 7.- Densidad,calor y temperatura.


Texto: Química 1 BGU alto rendimiento edit. Santillana

OTROS MATERIALES DE CONSULTA Carpeta con los talleres, mapas conceptuales y material de apoyo.

Grado/Curso: PRIMERO Paralelo: A,B,C,D,E. Asignatura: QUÍMICA Docente: Lic. Tamara Gómez

Documents

TOPIC/QUESTIONS TO BE EVALUATED ACI CHAPTER 1: … · C. Planned Cities on the Indus D. River Dynasties in China BIBLIOGRAPHY ... 3.- ¿Qué hay que considerar para mantener una buena