TOPIK 10 Prosedur ran Ujian

5/12/2018 TOPIK 10 Prosedur ran Ujian - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/topik-10-prosedur-ran-ujian 1/23

NURHIDAYAH BEDAH

TOPIK 10:

PENTADBIRAN UJIAN DAN

PENILAIAN



PENGENALAN

y Dijalankan selepas kertas ujian siap digubal dan dibuat kajian

rintis.

y Langkah-langkah mentadbir ujian

- persediaan bilik/dewan ujian

-menyusun kerusi dan meja

-memberi arahan kepada calon

-mengedarkan kertas soalan/jawapan

-memungut kertas jawapan

-menyimpan/menyerahkan kertas jawapan kepada guru

berkenaan.



OBJEKTIF

Diakhir tajuk ini, anda seharusnya dapat:

y menjelaskan langkah-langkah pentadbiran ujian;

y menjelaskan per kar a- per kar a yang per lu diber i per hatian semasa mentadbir ujian;



PENTADBIRAN UJIAN

y Tujuan ujian: untuk mengukur pencapaian seseorang pelajar

atau sekumpulan pelajar.

y Bagi menjamin kesahan sesuatu ujian, beri perhatian kepada:

aspek arahan ujian jarak kedudukan tempat duduk

lokasi bilik/dewan peperiksaan



ASPEK PENTADBIRAN UJIAN

KETUA PENGAWAS DAN

PENGAWAS

ARAHAN UJIAN

JARAK TEMPAT DUDUK

SUASANA TEMPAT

PEPERIKSAAN



1. Arahan Ujian

y Terdiri daripada dua bahagian:

arahan yang diberikan dalam kertas soalan arahan yang diberikan oleh guru/ ketua pengawas peperiksaan.

y Setiap kertas ujian lazimnya mengandungi arahan tentang cara menjawab bersama contoh soalan dan jawapan

masa yang diperuntukkan untuk menjawabnya.

y Bagi pelajar-pelajarTahun 1 atauTahun 2, arahan yang jelas

daripada guru diperlukan supaya mereka benar-benar faham

bentuk jawapan yang diperlukan.



y Contoh arahan dalam kertas soalan adalah seperti berikut:

Jawab semua soalan dalam bahagianA dan bahagian B dalam kertas

soalan yang disediakan.

Masa peperiksaan 2 jam.

Sila tulis jawapan pada ruang yang disediakan.

Jawapan anda hendaklah tidak kurang daripada 50 perkataan.



arahan lisan oleh ketua pengawas

y sebelum peperiksaan

y dibuat dengan jelas supaya semua calon dapat mendengar

dan memahami arahan

y bermula untuk mengelakkan sebarang kekeliruan sebelumcalon mula menulis jawapan.

y Arahan pada peringkat awal peperiksaan juga dapat

mengelak gangguan kepada calon-calon semasa mereka

menjawab soalan peperiksaan.



sebelum peperiksaan bermula

Calon diarahkan

y memasuki bilik/dewan peperiksaan dan duduk di meja yang telah

ditetapkan.

y diingatkan supaya tidak melakukan sebarang salah laku peperiksaan

(meniru).

y diarahkan untuk mengisi maklumat pada kertas jawapan (nama

calon,kelas)

y Kemudian ketua pengawas akan mengarahkan calon untuk menyemak

kertas soalan peperiksaan supaya tidak ada sebarang kecacatan

y tidak cukup muka surat,

y percetakan tidak jelas atau tersilap mendapat kertas soalan.



Semasa mula menjawab soalan.

y Apabila tepat pada masa untuk menjawab soalan, ketua

pengawas perlu memberikan arahan supaya calon mula

menjawab soalan

y beritahu masa tamat menjawab soalan.



Sebelum tamat masa menjawab.

y ketua pengawas perlu mengumumkan berapa lama masa yang

masih ada untuk calon menjawab soalan

( 15 minit sebelum masa tamat)



Selepas tamat masa menjawab.

y Ketua pengawas hendaklah mengarahkan semua calon

berhenti menjawab soalan dengan meletakkan pen atau

pensel di atas meja, apabila masa menjawab tamat.

y Ketua pengawas perlu mengarahkan semua calon duduk di

tempat masing-masing sehinggalah semua kertas jawapan

dikutip.



contoh arahan:

(a) Calon-calon dibenarkan masuk ke bilik/dewan peperiksaan. Sila

mengambil tempat duduk seperti yang telah ditetapkan.

(b) Calon-calon diingatkan agar tidak meniru dalam bilik/dewan

peperiksaan.

(c) Calon-calon dikehendaki menyemak jumlah muka surat kertas

soalan peperiksaan. Sila angkat tangan jika terdapat kesilapan

pada kertas soalan.

(d) Calon-calon boleh mula menjawab soalan sekarang. Peperiksaan

tamat pada pukul10.30 pagi.



(e) Calon-calon diingatkan bahawa masa menjawab soalan hanya

tinggal 15 minit lagi.

(f) Masa menjawab soalan tamat. Sila berhenti menulis dan

letakkan pen atau pensel di atas meja.



2. lokasi dan suasana tempat peperiksaan

y Keselesaan: kemudahan di bilik/dewan peperiksaan seperti meja

dan kerusi,alat penghawa dingin/kipas angin.

y Pihak pentadbir /guru khususnya perlu mengelakkan daripadamemilih tempat peperiksaan yang diganggu oleh bunyi bising

yang boleh mengganggu tumpuan calon-calon menjawab soalan.



aspek pencahayaan

y Semasa hari panas, cahaya menjadi terlalu terang; sebaliknya

semasa hujan bilik menjadi lebih gelap.

y pengawas peperiksaan mengambil langkah-langkah sewajarnya,

seperti memindahkan calon-calon yang terkena panas matahari

dan menyalakan lampu apabila bilik agak gelap.

y

Sebaik-baik tempat peperiksaan ialah di bilik/dewan yang telahdikhususkan sebagai bilik / dewan peperiksaan .



3. JARAK TEMPAT DUDUK

y Tempat duduk/meja calon-calon yang mengambil

peperiksaan perlu dijarak/dijauhkan sedikit .

y Jarak yang perlu diambil kira:

y

jarak antara calon di hadapan dan calon di belakangy Jarak antara calon di kiri dan calon di kanan

y bertujuan

y untuk mengelakkan berlakunya peniruan.

y

memberi ruang untuk pengawas bergerak dalam bilik/dewanpeperiksaan.



4. PERANAN KETUA PENGAWAS DAN

PENGAWAS

y tidak boleh menolong mana-mana calon dalam apa cara

sekalipun

y Pengawas perlu berhati -hati semasa cuba membantu calon,

agar tidak memberi klu jawapan.y Mengawal dan menyemak identiti calon



y aspek yang perlu dipatuhi untuk mengelakkan berlakunya

penipuan:

ymenjarakkan tempat duduk calon

ymengosongkan meja peperiksaan (hanya kertas soalan,

kertas jawapan dan alat tulis yang diperlukan)ymengawasi pergerakan keluar-masuk calon semasa

peperiksaan,terutama ke bilik air.

y Pengawas juga perlu memberikan amaran tentang denda

yang boleh dikenakan kepada calon sekiranya didapatimelanggar peraturan peperiksaan, seperti meniru atau

berbincang.



Langkah-langkah Dalam

Pentadbiran U jian



Peringkat persedian

y Sebelum ujian dijalankan

y Penyemakan bilangan,kertas ujian soalan ujian

y Menyusun tempat duduk

y Menyediakan kemudahan yg diperlukan



Peringkat pelaksanaan

y Bermula dari masa calon masuk bilik ujian ±masa tamat ujian

y Mengedar kertas soalan

y Memberi arahan (ketua pengawas)

y Mengawal dan menyemak identiti calony Memberi arahan masa ujian dan masa tamat



Peringkat Penyelarasan

y Meliputi kerja kutip skrip-skrip jawapan

y Menyemak dan mengenalpasti bilangan.

y Berakhir selepas kertas-kertas jawapan dibalut dgn selamat

dan diserah kepada pemeriksa

Documents

TOPIK 10 Prosedur ran Ujian