2
 TOR  TEMA : ST A TISTIK PENGUNJ UNG PERPUST AKAAN POLINEMA FOCUS : meningkatk an minat baca sel!" ci#itas aka$emika POLINEMA LAT AR %ELAKANG : ka!ena &engn' ng &e!&stakaan mlai se&i $a!i blan sebelmn(a) (ang %iasan(a ma"asis*a ban(ak $atang ntk membaca bk) menca!ie+e!ensi lain $an menge!'ak an tgas, ANGLE : &etgas &e!&stakaan) +asilitas &e!&stakaan) ge$ng &e!&staka an-letak.l/kasi0 ) sasana &e!&staka an-kegiatan &engn'ng0) k/leksi &e!&stakan, RU%RIK : $iag!am) a!tikel) +/t/) ssnan !e$aksi, NARASUM%ER : Ma"asis*a) $/sen) &etgas &e!&stakaan, 1AFTAR PERTAN2AAN: 3, Se'ak ka &an &e!&stak aan $i&in $a" $i ge$ng g!a "a &/line ma4 5, Meng a&a &e !st aka an be! &in$ a" ge$ ng4 6, %aga iman a sika& ma"asi s*a $eng an &in$a "n(a ge$ ng &e!&stakaan4 7, Setel a" be!&in$ a" ge$ng &e!& stak aan bagaimana !es &/n ma"asis*a4 8, Fasilitas a&a sa'a (ang a$a $i ge$ng ba! &e! stak aan4 9, %e!a&a t/t al k/leksi -'$l0 bk (ang $imiliki /le" &e!&st akaan $i &/linema4 , 1a!imana &engn'ng bisa mengeta"i t/t al k /leksi $an 'ga $a+ ta! bk te!sebt4 ;, %aga iman a ca!a sese/!an g ntk bis a memin'am bk $i &e!&stakaan4 <, A&a sa' a s(a! at (ang $i &en" i ntk bi sa men'a$i ang g/ta4 3=, %e !a &a lama &!/ses (a ng $i b t "k an nt k me n' a$ i a ng g/ ta ba!4 33, %a gaimana &e !& stakaan ini membe!ikan &ela(a nan ke&a$a &blic4 35, A&aka" $engan s(stem &ela(anan te!sebt be!&enga!" te!"a$a& &!/se$! &emin'aman ta&n &engembalian bk4 36, a&aka" a$a batasan batasan ata &e!at !an k" s s (ang $ite!a&kan $i &e!&stakaan ini4

TOR Mading

Embed Size (px)

Citation preview

8/16/2019 TOR Mading

http://slidepdf.com/reader/full/tor-mading 1/2

 TOR

 TEMA : STATISTIK PENGUNJUNG PERPUSTAKAAN POLINEMA

FOCUS : meningkatkan minat baca sel!" ci#itas

aka$emika POLINEMA

LATAR %ELAKANG : ka!ena &engn'ng &e!&stakaan mlai se&i $a!i

blan sebelmn(a) (ang %iasan(a ma"asis*a ban(ak

$atang ntk membaca bk) menca!ie+e!ensi lain $an

menge!'akan tgas,

ANGLE : &etgas &e!&stakaan) +asilitas &e!&stakaan) ge$ng

&e!&stakaan-letak.l/kasi0) sasana

&e!&stakaan-kegiatan &engn'ng0) k/leksi&e!&stakan,

RU%RIK : $iag!am) a!tikel) +/t/) ssnan !e$aksi,

NARASUM%ER : Ma"asis*a) $/sen) &etgas &e!&stakaan,

1AFTAR PERTAN2AAN:

3, Se'ak ka&an &e!&stakaan $i&in$a" $i ge$ng g!a"a &/linema45, Menga&a &e!stakaan be!&in$a" ge$ng46, %agaimana sika& ma"asis*a $engan &in$a"n(a ge$ng

&e!&stakaan47, Setela" be!&in$a" ge$ng &e!&stakaan bagaimana !es&/n

ma"asis*a48, Fasilitas a&a sa'a (ang a$a $i ge$ng ba! &e!stakaan49, %e!a&a t/tal k/leksi -'$l0 bk (ang $imiliki /le" &e!&stakaan $i

&/linema4, 1a!imana &engn'ng bisa mengeta"i t/tal k/leksi $an 'ga $a+ta!

bk te!sebt4;, %agaimana ca!a sese/!ang ntk bisa memin'am bk $i

&e!&stakaan4<, A&a sa'a s(a!at (ang $i&en"i ntk bisa men'a$i angg/ta43=, %e!a&a lama &!/ses (ang $ibt"kan ntk men'a$i angg/ta

ba!433, %agaimana &e!&stakaan ini membe!ikan &ela(anan ke&a$a

&blic435, A&aka" $engan s(stem &ela(anan te!sebt be!&enga!"

te!"a$a& &!/se$! &emin'aman ta&n &engembalian bk4

36, a&aka" a$a batasan batasan ata &e!at!an k"ss (ang$ite!a&kan $i &e!&stakaan ini4

8/16/2019 TOR Mading

http://slidepdf.com/reader/full/tor-mading 2/2

37, A&abila te!!'a$i &elangga!an bagaimana ca!a &etgas $a&at

mengeta"in(a438, %agaimana ata be!$asa!kan a&a &engel/m&/kan bk bk

(ang a$a $i $alam &e!&stakaan4

39, A&aka" a$a semacam $a+t!a in$eks ata katal/g ata ba"kan

!e+e!ansi $a!i masing masng bk (ang a$a $i&e!&stakaan

&/linema43, %agaimana &engn'ng a&abila ingin menca!i ingin menca!i

sat bk4 Mele*ati &etgas ata a$a ca!a lain43;, A$a be!a&a &etgas (ang mela(ani &engn'ng setia&

"a!in(a43<, Selama ini $engan s(stem &ela(anan (ang $ite!a&kan /le"

&e!&stakaan) tela" $ite!a&kan $an be!'alan $an $engan &etgas

(ang a$a) a&aka" bisa mela(ani &engn'ng seca!a /&timal45=, %agaimana stastik &engn'ng &e!&stakaan $a!i *akt ke

*akt453, A&a (ang membat se"ingga te!'a$i $engan $emikian455, A&aka" &i"ak &e!&stakaan mem&n(ai ca!a k"ss ntk

mena!ik minat baca456,A&a ta!get ke$e&an bagi &e!&stakaan $i &/lteknik 4 -'ika a$a0