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7/26/2019 Trastornos alimentarios y depresion
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UNIVERSIDAD DE SONORADivisin de Ciencias Sociales
Departamento de Psicologa y Ciencias de la Comunicacin
!RAS!ORNOS A"I#EN!ARIOS $ SU CO#OR%I"IDAD CON DEPRESI&NEN
UNA #UES!RA DE ES!UDIAN!ES 'ER#OSI""ENSES()
!ESIS
Que para obtener el Ttulo de:LICENCIADO EN PSICOLOGA
ESPECIALIDAD CLNICA
Presenta:
VERNICA LIZETH MARTNEZ LVAREZ
Asesor-Director:
M.C. RAL MARTNEZ MIR
HERMOSILLO SO!OR"# $%!IO DEL &''(#
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A Dios,que me dio la oportunidad de existir y de alcanzar esta
ilusin,por la familia que me vio crecer, por los amigos que siempre
me
acompaan, por el amor infinito que experimento da a da y con el
cual
he podido seguir adelante a pesar de la oscuridad, Gracias Seor
por
ser la luz que ilumina mis das, he de poner mi profesin a Tu
servicio y
el del prjimo, tal y como T me lo haz enseado, !ontigo
Siempre,
"ada me #altar$%&'&(&)&* Graduacin
++-+.&
Para aquella jovencita que no saba
que era perfecta tal y como era
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AGRADECIMIENTOS.
Despus de un largo tiempo de dedicacin al traa!o de in"estigacin
#ue se presenta
en esta tesis$ #uiero agradecer % recordar a numerosas personas
#ue me &an apo%ado
con sus conse!os$ entusiasmo$ ideas$ con'ian(a$ o con su
presencia % amistad.
A mi 'amilia % amigos #uienes sin darse cuenta &an sido los
protagonistas
desde el principio de este largo camino$ por sus siempre
acertados % oportunos
conse!os$ por rindarme tanto tiempo en esas las largas
con"ersaciones incluso de
madrugada #ue 'ortalecieron mi estado emocional cuando m)s
&a 'la#ueado$
d)ndome )nimo % esa dosis de optimismo cuando m)s lo
necesitaa.
A *rancisco % su 'amilia$ por su comprensin$ su paciencia % su
apo%o$ por
alentarme constantemente en cada una de mis metas % sore todo su
amor
incondicional$ saes #ue eres lo me!or de lo me!or$ llegaste a mi
"ida en el momento
indicado.
A Ra+l Mart,ne( Mir$ por darme la oportunidad de traa!ar con l %
conocerlo
como persona % no slo como pro'esional$ por sus conse!os % sus
correcciones$ por
dispensarme su "alioso tiempo tantas "eces #ue lo &e
necesitado$ por ense-arme una
nue"a 'orma de "er la psicolog,a % sore todo de la estad,stica %
el SSS$ a tal punto
#ue a&ora &asta me agrada$ en 'in$ por con'iar en m, %
plantearme desa',os teniendo
la con"iccin de #ue los lograr,a.
/uisiera reconocer de manera especial al ro%ecto de In"estigacin
en
Nutricin 0NAM1*ES$ I(tacala$ M2ico$ de manera particular al Dr.
3uan ManuelMancilla D,a( % la Dra. 4arina *ranco aredes$ #uienes a
pesar de las distancias %
sin 'in de contratiempos$ no dudaron en e2tender su apo%o %
asesor,a para la
reali(acin de esta in"estigacin.
A todos mis maestros #ue participaron directa e indirectamente
en mi traa!o$
principalmente Mar,a Elena 5ara!as$ 6ilia Encinas$ 7"ette
M)r#ue( por su con'ian(a
% orientacin. Tamin un reconocimiento a Sa+l 8ern)nde( % 6aura
0r#uidi$
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#uienes siempre me apo%aron % alentaron a #ue siguiera creciendo
pro'esionalmente
en el e2terior.
A la Direccin de Ser"icios Estudiantiles de la 0ni"ersidad de
Sonora$
particularmente a M.C. Ena Nielas % a M.C. Ana 5ert&a
Es#uer$ por rindarme un
espacio % apertura dentro de la comunidad estudiantil para poder
&acer las
e"aluaciones$ % creer #ue un solo ser &umano pudiese ser
capa( de en'rentar
seme!ante reto.
A los centros de ense-an(a % su cuerpo docente #ue colaoraron en
la
in"estigacin$ especialmente Daniel Cor"era$ *ernando Roles %
aloma Encinas
por su con'ian(a % por darme la ien"enida siempre #ue lo
necesit$ por el arduo
traa!o #ue desempe-an d,a a d,a merecen el me!or de los
reconocimientos.
*inalmente % no por ello menos importante$ a todos los
alumnos
participantes$ #ue sin ellos$ &ar,a sido imposile la
reali(acin de este traa!o$ as,
#ue a todos ellos mi m)s pro'undo agradecimiento por concederme
una parte de su
tiempo de lo #ue &uiese sido una &ora lire$ aun#ue no
'alt #uien me agradeci
lirarlo de una clase.
A todos % cada uno de los #ue &an contriuido de manera
directa o indirecta
en la reali(acin de este traa!o de in"estigacin9
/)uchas gracias0
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:NDICE.
RES0MEN ;
Introduccin.
1&2 *norexia nerviosa& ;?
1&2&2 3efinicin y criterios diagnsticos segn el 3S)-4'-5
y
!46-2& ;?
1&2&+ 6pidemiologa de la *norexia ;
.&1&7& @rocedimiento. =
>. Resultados. B
Re'erencias B?
Ane2os =
;. 8o!a de datos generales del participante. =
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RES0MEN.
6os trastornos de conducta alimentaria TCA se relacionan con la
percepcin del cuerpo %
la imagen corporal. E2isten "ariales #ue in'lu%en en el
desarrollo de estas patolog,as$ desde
alteraciones a ni"el neuronal &asta 'actores psicosociales.
Tamin se &a descrito la
comorilidad de TCA con depresin. Se considera polacin de riesgo
entre ;; %
