58
TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola Belső innovációs anyag 1 Laborc Utcai Általános Iskola Laborc Utcai Általános Iskola Laborc Utcai Általános Iskola Laborc Utcai Általános Iskola 1037 Budapest, Laborc u 2. /b OM: 201037 Tel: 436 0118, Fax: 436 0119 Email: [email protected] Web: www.laborciskola.t-online.hu Deák Edit Éva Deák Edit Éva Deák Edit Éva Deák Edit Éva Törpe nyelvtan Anyanyelvi készségek fejlesztése Szövegértés, szövegalkotás kompetencia terület Fenntartó: Megérted Alapítvány 1038 Budapest, Temes u 11. Nyilvántartási szám: 61140/2006 Adószám: 18125342-1-41 Bankszámlaszám: 12010501-00144412-00100001

Törpe nyelvtan - files.szello.webnode.hufiles.szello.webnode.hu/200000065-aaf7babf18/torpe_nyelvtan.pdf · TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

1

Laborc Utcai Általános IskolaLaborc Utcai Általános IskolaLaborc Utcai Általános IskolaLaborc Utcai Általános Iskola 1037 Budapest, Laborc u 2. /b OM: 201037

Tel: 436 0118, Fax: 436 0119

Email: [email protected] Web: www.laborciskola.t-online.hu

Deák Edit ÉvaDeák Edit ÉvaDeák Edit ÉvaDeák Edit Éva

Törpe nyelvtan

Anyanyelvi készségek fejlesztése

Szövegértés, szövegalkotás kompetencia terület

Fenntartó: Megérted Alapítvány 1038 Budapest, Temes u 11. Nyilvántartási szám: 61140/2006 Adószám: 18125342-1-41

Bankszámlaszám: 12010501-00144412-00100001

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

2

Előszó

Mottó: „Nyelvében él a nemzet” Gróf Széchenyi István

Anyanyelvünk elsajátításának fontossága elsődleges, mondhatjuk legfontosabb feladata az oktatásnak. Kezdetben a csecsemőkori gügyögést, gagyogást, későbbiekben használt szavakat, tőmondatokat követi az óvodában elsajátított bővített kommunikáció, mely elősegíti szókincsünk bővítését. Az iskolás korban elvárunk bizonyos szókészletet és az ehhez tartozó megfelelő ragozást valamint toldalékok használatát. Az egészséges beszédűek figyelnek környezetük szavaira, mondataira; így szinte ösztönösen sajátítják el a helyes kommunikációt és ennek segítségével a magyar nyelvtan szabályainak használatát. Intézményünkben többségében sajátos nevelési igényű gyermekek tanulnak (SNI). SNI-nek minősül az a tanuló, aki a szakértői és rehabilitációs bizottságok szakvéleménye, döntése alapján: testi (mozgás), érzékszervi (látás, hallás), értelmi és beszédfogyatékos, valamint a pszichés fejlődés zavarai (hiperkinetikus zavar, mutizmus, autizmus, szorongások, fóbiák, beilleszkedési és oppoziciós magatartászavarok, továbbá az egyéb tanulási zavarok: diszlexia, diszgrafia és diszkalkulia) miatt a nevelési, tanulási folyamatban tartósan és súlyosan akadályozott. Ezen tanulók számára a helyes nyelvtani szabályok megismerése, használata súlyos nehézségeket okoz. Fő célunk, hogy megalapozzuk sok feladattípussal és gyakorlással az anyanyelvi készségek megfelelő elsajátítását. Az esetleg több területen is sérült gyermekek számára kiemelten szükséges az elnyújtott idejű anyanyelvi oktatás és a különleges segítségnyújtással párosuló lassúbb haladási tempó. Bizonyos területek sérülése (rövid és hosszú távú emlékezet, auditív és vizuális figyelem) komoly akadályokat gördít a magyar nyelv megfelelő szintű használata elé. Ezen elmaradások kihatnak minden területre a gyermek által nyújtott teljesítményekben (egyéb tantárgyak). Az általam elkészített feladatgyűjtemény különösen az alapok elsajátításához, megerősítéséhez kíván segítséget nyújtani. Mondhatjuk ötlettárnak, mely továbbfejleszthető, de használható minden feladattípusa egyénre szabottan is.

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

3

A következő feladattípusok az alábbiakban felsorolt fejlesztendő területek segítését szolgálják.

Auditív differenciáló, szeriális készség, vizuális differenciáló készség, figyelem, emlékezet és szókincs b ővítésére szolgáló feladatok:

- magánhangzók és mássalhangzók pótlásával szavak alkotása (képek segítségével)

- szavak alkotása adott magánhangzók és mássalhangzók kiegészítésével - szóalkotás kevert betűkből, szótagokból - mondatok alkotása kevert szavakból - hosszú, rövid magánhangzók pótlása - magánhangzók hibajavítása szövegben

Vizuális tagolás és szeriális készséget fejleszt ő feladatok:

- szósorok szavakra bontása - mondatok szavakra bontása

Auditív és vizuális differenciáló készség, valamint figyelem, emlékezet, kreativitás, tagolás fejlesztésére szolgáló feladat ok:

- az egy betű megváltoztatásával új szót teremtő feladatok - szótagolás - „j”, „ly” pótlása szavakban - szavak közé újabb szó beillesztésével összetett szavak alkotása

Vizuális differenciáló, szeriális és figyelem fejle sztő feladatok:

- kiemelt szavak, és írásjelek keresése Az alak- háttér megkülönböztetését segít ő feladatok:

- betűhalmazban megadott rejtvények

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

4

Pótold a magánhangzókat!

F K R T

T L B G R

V L L G R

ZS M L L L

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

5

Pótold a magánhangzókat!

K F K N L

F S L B D

L M K S

T L L L P

S P R L M

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

6

Pótold a magánhangzókat!

G LY T R T

V R G R

B B K F L

T L V L

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

7

Pótold a mássalhangzókat!

Á A Á A

E É

A A

E É

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

8

Pótold a mássalhangzókat!

É É E E

A Ó A A

O A

U I Á

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

9

Pótold a mássalhangzókat!

O O E

O O Í

O Ó I Ő

U

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

10

Bontsd szavakra álló egyenessel a betűhalmazt, írd le a vonalra a szavakat!

1. késhaslapdióvadvajbajnaptélsóskértérvágkortejmájgázházvén

___________________________________________________________

___________________________________________________________

________________________________

2. sártáltárvárvérpadsashaslesmeznézmézhajmolyszéklékvarsor

___________________________________________________________

___________________________________________________________

________________________________

3. kérmérlányfiúhelypervédrétvámsáltolfülszemkézlábpadhegykép

___________________________________________________________

___________________________________________________________

________________________________

4. szépmosdobzajbúsjaklégyváglátsokmoskosvassírsorsásvés

___________________________________________________________

___________________________________________________________

________________________________

Bontsd szavakra álló egyenessel a betűhalmazt, írd le a vonalra a szavakat!

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

11

1. kicsihajókásasajtpólóholdkertlibakutyacicaalmavázaüvegkulcs

2. kapuládakérőföldmacitárgyvédőerdőmezőfalusatuüregsejtkaró

3. kalapharagmókusteleplépéskórosmacskateleknadrághordó

4. padlóseregmeredvederhollóvarjúújságmorogforogtorokterep

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

12

Tagold a mondatokat szavakra, írd le helyesen!

Akapuskivédteagólt …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Nagyanyóesténkéntmesétmond. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Hányvirágnyíltakertünkben? …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Avendégeknekanyasüteménnyelkedveskedett. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Sokrózsátadtamajándékbamamának. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Jóléreztükmagunkatategnapiünnepségen. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

13

Tagold a mondatokat szavakra, írd le helyesen!

Amozibanérdekesfilmetláttam. …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Szaladjunkegyüttvirágotszedniarétre! ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………….. Azautótapaaszerelőhözvittejavítani. …………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………… Tegnapdolgozatotírtunkmatematikából. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Ügyesenfestettemképetaszegfűről. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. Éjjelnagyviharvoltnálunk. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

14

Tagold a mondatokat szavakra, írd le helyesen!

Vásároltunkacsaládnakegyújteleviziót. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. Kerestemazelveszettmackómat. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Deszeretnékbarátaimmalfocizni! …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Szomorúvoltammertnemtalálkoztamveled. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. Azállatokszabadonlegelnek. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Tanuldmegaszorzótáblát! ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

15

Bontsd szavakra a mondatokat és írd le helyesen!

Amadarakcsapatokbanrepülnekazégen. …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………….. Aspagettitnemfőzikolyanfinomanmintotthon. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Atáborbannagyonjólérzemmagamat. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… AkeresztrejtvényfeltalálójaAngliábanszületett. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

16

Bontsd szavakra a mondatokat és írd le helyesen!

Avadászegypillanatraelejtetteahálót ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Anégylábúseregazonnalvisszafelékezdettfutni. ……………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Egylódarázsanégylábúakseregétlegyőzte. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Amedveésaharkályháborútindítottakegymásellen. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Aszamároroszlánbőrthúzottmagára. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

17

Bontsd szavakra a mondatokat és írd le helyesen!

Aziskolamellettiligetközepénhatalmasfenyőáll. ………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Amezőnésakertekbenépítjáratokatavakond. ………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………… Afeketerigóerdőkbenéskertekbenfészkelőmadár. ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Azünnepiasztaltfénylőgyertyákdíszítették. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. Acinegéktélengyakranlakmároznakdiótésolajosmagvakat. …………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………….... ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

18

Alkoss a betűkből értelmes szavakat és írd le azokat!

b l i a r á u ú r t a u l f …………………………………………………………………………. e t t ő o s k s á ó r d ő e ………………………………………………………………………… á v r a p d j a ó t gy l é ………………………………………………………………………… á k m s s a ú k ty j f e …………………………………………………………………………. m sz e ü f l j h a a ó k r …………………………………………………………………………. u ty k a i a c c s é v ő e e v t ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

19

Alkoss a betűkből értelmes szavakat és írd le azokat!

i ó d l b á á a z v a d p …………………………………………………………………………. k sz é l t é l s á r ny á …………………………………………………………………… á z g u a t s l ny á ú f i ………………………………………………………………………… r t ö k e e l v l é s p a a k e n ő k d …………………………………………………………………………. e k ny sz r é s t á a k i v a h r ü s t ő …………………………………………………………………………. e é b v r o f g ó z d o b o ly k á i r ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

20

Alkoss a szótagokból értelmes szavakat és írd le azokat!

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------

-------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------

asz kács vács dég boz do ven tal ba ko ta li

dőr rász vé tő dő fod ső ki rály men ken ren

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

21

Alkoss a szótagokból értelmes szavakat és írd le azokat!

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------

-------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------

pír cso aj ma rany tá kor al pa tó a nyér

koc veg lak ü vi ó gka var ra rág

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

22

Alkoss a szótagokból értelmes szavakat és írd le azokat!

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------

-------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------

ma szem ü toll le ha seb veg tár ru dár fa ta vél pasz

ka ce toll vo ze ru tó ne la za nal pács zó gép tar

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

23

Alkoss a szótagokból értelmes szavakat és írd le azokat!

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------

-------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------

va ka li zson reg ka ra ri cso u ge na la vil mos

ris he pír ző gye ke lap gu pa mi haj haj fe ha nya

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

24

Szótagolj!

liba kapu satu kérő ………………………………………………………………………… falu nyuszi zsalu tévé …………………………………………………………………………. veszít mező fedő láva ………………………………………………………………………… maci kiló tojás kicsi ………………………………………………………………………… kalap falat felet komor …………………………………………………………………………. vidám nevet hadar majom ………………………………………………………………………

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

25

Szótagolj!

mentő erdő vesztő kendő …………………………………………………………………………

kancsó felső intő lejtő

…………………………………………………………………………. varjú viskó felső kolbász ………………………………………………………………………… táska tartó apró sonka ………………………………………………………………………….

vidra mankó lepke posta …………………………………………………………………………

bordó konda fejtő farkas

………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

26

Szótagolj!

erőd eszik iszik avat

………………………………………………………………………… ital üdít éget öreg …………………………………………………………………………. emel ima ipar ázik ………………………………………………………………………… ásít áhít üveg uszít …………………………………………………………………………. etet imád író óvó ………………………………………………………………………… eper ugat érik akar ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

27

Szótagolj!

lassú holló olló halló …………………………………………………………………………. forró hessen lobban lebben ………………………………………………………………………… hattyú annyi asszony kottyan ………………………………………………………………………… loccsan vessző rizzsel pottyan …………………………………………………………………………. vinnyog toccsan lappang ennyi …………………………………………………………………………. pattog libben rozzsal pisszeg ………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

28

Szótagolj!

kalapos mesélő pirítós lángol …………………………………………………………………………. palota kastély itató óra …………………………………………………………………………. sikongat mesélő virágos lebegő ………………………………………………………………………… estélyi királynő mentesít libatoll …………………………………………………………………………. vadvirág kemence verdeső intelem …………………………………………………………………………. párnahuzat pulóver oltalommal eredeti …………………………………………………………………………

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

29

Szótagolj!

tea dió rianás rádió ………………………………………………………………………… riadó Laura fiók riasztó …………………………………………………………………………. kiadó ráadás Viola liliom …………………………………………………………………………. riad Sió Bea deák …………………………………………………………………………. diák fia biológia ázsió …………………………………………………………………………. autó kiáltó fiatal mióta ………………………………………………………………………

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

30

Szótagolj!

rendje ontja pirítja bontja ……………………………………………………………… hagyja hányja mondja szedje ……………………………………………………………… rendje rontja fonja kenje ……………………………………………………………… csínja rántja írja sírja ……………………………………………………………… fedje kínja csínja rántja …………………………………………………………… nénje menjen padja botja ………………………………………………………………

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

31

Tedd ABC sorrendbe a szavakat, és számozd meg!

------------ gáz ------------ szék

----------- mentő ------------ toll

------------ áru ------------ eper

------------ asztal ------------ gyerek

----------- bábu ------------ apró

------------ cica ------------ dió

------------ védő ------------ ásó

------------ játék ------------ bíró

------------ kendő ------------ manó

------------ lepedő ------------ alak

------------ bab ------------ tábla

------------ apóka ------------ fiók

------------ zsák ------------ pék

------------ karó ------------ erőd

------------ maci ------------ virág

------------ holló ------------ király

------------ róka ------------ bíró

------------ alma ------------ mese

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

32

Tedd ABC sorrendbe a szavakat, és számozd meg!

------------ kesztyű ------------ merőkanál

------------ villa ------------ étel

------------ vág ------------ sár

------------ kés ------------ méret

------------ asztal ------------ zseb

------------ eszes ------------ sor

------------ varjú ------------ láb

------------ kása ------------ mentős

------------ kotyog ------------ kormorán

------------ sirály ------------ lámpa

------------ hattyú ------------ mérce

------------ vad ------------ terítő

------------ kaktusz ------------ helyszín

------------ liba ------------ hattyú

------------ kés ------------ hullám

------------ vadas ------------ párna

------------ kis ------------ ág

------------ kotyogó ------------ adó

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

33

Pótold az o, ó valamint ö, ő magánhangzókat a szavakban!

1. aut…., cip…, erny…., di…., f….z,

g…mb…c, cip…, h…ember, m…kus,

t…, j…, s…, …ra, r…ka,

r…zsa, mér…, kend…, fed…, p…l…, …sz, …z, hál…, ap…,

2. cs…k…l, el...tt, fi…k, ev…eszk…z,

g…z, er…s, Gy…z…, hüv…s,

Jen…, ír…asztal, j…v…re, p…lya,

…kt…ber, p…sta, sürg…s, terít…, 3. felsz…lít…, es…s, rend…r, p…khál…, kérd.., kijelent…, k… k…ves, ke zd…, n…vér, …v…da, sz…l, sz…l…, sz…r, f…nal, padl…,

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

34

Pótold az u, ú valamint ü, ű magánhangzókat a szavakban!

1. a…tó, fi…, ny...l, t…z, k…ld,

t…zes, f…, t…, …jság, t…s,

…tas, …tca. …grik, …t, t…r,

f…ves, k…ld s…t, s...tő, …gat,

2. f…rész, f…tő, gy…r…, h…vös, t…r,

h…s, h…sz, …gy, ty…k, k…tya,

J…lia, any…, ap…, lass…, t…ró,

s…rgős, s…r…, sepr…, f…rge, …nnep,

3. ár…, kap…, j…li…s, j…ni…s, ly..k,

k…tas, h…z, ham…, a…g…szt…s,

sz…k, m…sor, m…lt, m…lik, J…dit,

t…relmes, ly…kas, f…rge, fal…, gyal…,

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

35

Pótold az j, ly valamint mássalhangzókat a szavakban!

1. bago…, fe…, …ön, …elzőlámpa,

ga……, ibo…a, …ár, Gerge…,

gó…a, kirá…, …ár, Ibo…a,

má…, kulcs…uk, …ut, …ukas,

2. papagá… sirá…, ha…, ba…nok,

állóhe…, pu…ka, ame…, sú…os,

sú…, sa…t, teava…, k…ha,

te…, osztá…, o…an, korcso…a,

3. he…esírás, …égpá…a, bú…ik, duha…,

ha…ol, komo…, pocso…a szabá…,

osztá…zat, é…szaka, …ukaszt, moso…og,

furu…a, ha…ó, kara…, karva…,

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

36

Pótold a hiányzó ékezeteket, másold le helyesen!

1,Pisti az udvaron labdazott Agival. A labda elgurult. Gizi neni visszadobta a kertbe. A gyerekek nagyon orultek neki, szepen megoszontek. Anyu boldog volt, hogy udvariasak voltak. ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………………………………

…………………………………………………………………………

2, Telen gyakran esik a ho. Mindenki vidaman szalad jatszani. Sokan szankoznak, hogolyoznak. A tobbiek szep nagy hoembert epitenek az udvarra. ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………………

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

37

Pótold a hiányzó ékezeteket, másold le helyesen!

3, Hurra itt a tavasz. Nyilnak a viragok. Konnyu szello simogatja a faleveleket. Sokfele madar csicsereg a kertekben, parkokban. Mindenki sokkal vidamabban setal. Gyakran indulnak kirandulni a gyerekek. ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………………………………

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

4,Hetfon soska volt az ebed. Sari es Moni finntorogva neztek. Anna neni megkerdezte toluk: - Nem szeretitek? Hat nem nagyon – feleltek. Legalabb kostoljatok meg! – mondta. Vegul mindketten szivesen ettek a fozelekbol. ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

……………………

………………………………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

38

A betűkből állítsd össze a mondatfajták neveit, és írd le a körök alá!

………………………………… ……………….............................

…………………………………………..

Ó J A Ó H T

K É D Ő R

F K I Á Ó E T L L

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

39

A betűkből állítsd össze a mondatfajták neveit, és írd le a körök alá!

……………….………………... ………………........................... Állapítsd meg a mondatok fajtáit, írd melléjük, és tedd ki a megfelelő írásjelet a mondatok végére! A nyár nagyon meleg ……………………………………. Szeretném, ha velem ünnepelnél ………………………….. Hú, nagyon fáj a fülem …………………………………….. Másold le a betűket ……………………………………. Kié a pöttyös labda …………………………………….

F T S Z L E Ó Í L Ó

Ő T I K L E N J E

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

40

A kiemelt szavakkal alkoss mondatot!

………………………………………………………………………

……………………………………………………………………… A mondatfajta neve: ………………………………………….

S K A N Ö Y K K X Ó J .

Z T K É N P F I F M F T

I M R Ó K A U M É E N Z

Ú F W L J M E R Ő A L F

V A D Á S Z K L S R Ó L

Ó E Ö N T Á A P T Y E J

X Z Y F M E L K Ő Z A T

F E R K K C É X A A L Ő

E Á X M R K J A L M E L

C W N U L N R S M Y V E

T U E F T J E G A S T O

A R Z K . B R E I E H M

A Z X T E H I W O Y Q A

M E G É R E T T W G A K

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

41

A kiemelt szavakkal alkoss mondatot!

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………….. A mondatfajta neve: ……………………………………………....

A N R J O H W A B U W ?

A H O V Á J B T C D Q M

Q V N W L H T F F M Y É

A F H V M V E W S SZ I O

R É D M É D H O L N A P

F K X N S M W V Z Q G D

W Ő W R Z J G O E C A M

K I É S D H E Z C I Q N

T F J S R I I Q J Y G L

E B H D T B I ? N X T A

F J E H O A A O C E N R

H B I S E R M O E U V E

J R K Ö N Y V G W V U M

E T R D M Z D O E Q E Z

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

42

A kiemelt szavakkal alkoss mondatot!

D E T Z K F D , R B W V

Z D B K W K R X I H N G

D M U I S Z É P G R R L

R H U É S C A G D B M E

G G E Z N O E V J G N E

E G L Z R ! E Z C A T N

J Á T E N U K E G A J M

…………………………………………………………………………

, V Z E H K U M G D K K

D E G R K D N U E L B O

D G I E H Ú F K T S M R

S T N U M E Q J F R N Á

E T M Z D I T B W B R N

M E T L E K D T M E K M

R M I D O S E Z V ! D É

……………………………………………………………………………………… A mondatfajta neve:………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

43

A kiemelt szavakkal alkoss mondatot!

Ú J S G F V T N R E J K

E ! E U C O D N Z W A H

F H J G K L F V E P H R

E B R É R E F N N N M R

W F T E B N W I E V U E

S Á V G H N Z R O D N B

J M K T E E H E P E J Ó

…………………………………………………………………………

G R F H R H S B E K D É

Y E F R C K H V M E N Z

O D K A S C F R Á B D H

R F X M Y ! Q W G M E M

S T B D S Ú H R J R V K

A E R G B R K E J V N M

N W X H A Z A É R N É K

……………………………………………………………………………………… A mondatfajta neve:………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

44

A kiemelt szavakkal alkoss mondatot!

S F H C Z K D U C W C L

A A B X J F E X K V B W

J C J B K E N J É L B E

B T F A E K F T I C J S

W F Z F V V I D ! S J E

A R B G Z M T F R N T Q

A T E R E Y N E K S D E

…………………………………………………………………………

Z A Q F G G K C G M E W

A D H Z U N P U W N W N

Q C L R W A B N R W ! W

S O V M N R D E Á D B R

H F M L E H F B F R D M

X V O W Q N L R R V Ó N

W H N F I G Y E L J U K

……………………………………………………………………………………… A mondatfajta neve:………………………………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

45

Tedd ki a megfelelő írásjelet, írd mellé milyen mondatfajta!

Hozz egy kiló kenyeret ………………….............. A falevél zöld ……………………………………….. De jó lenne, ha segítenél ………………………….. Ki tette fel a legjobb kérdést ……………………….. Hú, de fáj a fogam …………………………………. Juj, de süt a nap …………………………………….. Holnap szombat lesz ……………………………….. Miért nem dolgozol ………………………………….. Bárcsak játszhatnánk ………………………………. Indulj már el vásárolni ……………………………….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

46

Juss el egy- egy betű változtatásával az első szótól az utolsóig!

lap………………………………………………………………..kér tál………………………………………………………………..sor fej……………………………………………………………….mák vesz……………………………………………………………mér lány……………………………………………………………..tér sír………………………………………………………………túr vad…………………………………………………................vág tok……………………………………………………………...kas

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

47

Juss el egy- egy betű változtatásával az első szótól az utolsóig!

lap………………………………………………………………vés kór……………………………………………………………….tár vaj……………………………………………………………….sár tér……………………………………………………………….vét had………………………………………………………………ver szék……………………………………………………………..kéz szél………………………………………………………………fül fagy……………………………………………………………...tok

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

48

Juss el egy- egy betű változtatásával az első szótól az utolsóig!

kos………………………………………………………………..szék híd………………………………………………………………...vár dal…………………………………………………………………vak rak………………………………………………………………….jég bab…………………………………………………………………lép ház…………………………………………………………………fék hal………………………………………………………………….sok lap………………………………………………………………...vágy nyúl……………………………………………………………….kor hegy………………………………………………………………tél

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

49

Pótolj szavakat úgy középre, hogy értelmes összetett szavakat

kapj!

béka……………………lány ablak…………………...nyak kesztyű…………………hegy galamb………………...seprű kaland………………….őr papír……………………szél fa……………………....boríték róka…………………....kabát

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

50

Pótolj szavakat úgy középre, hogy értelmes összetett szavakat kapj!

kés………………………………csúcs

vas………………………………keret

fa………………………………. rendszer

vas………………………………gyűrű

fa………………………………...fej

barna……………………………talp

vad………………………………kert

sas………………………………toll

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

51

Pótold a magánhangzókat úgy, hogy értelmes szavakat kapj!

t…lt v…rt

t…lt b…lt

t…lt v…lt

t…lt v…lt

m…gy v…rt

h…gy f…lt

h…gy f…lt

sz…gy f…lt

k…lt k…ld

k…lt h…ld

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

52

Oszloponként pótold a mássalhangzókat úgy, hogy értelmes szavakat kapj!

…á… …e… …é… …a… …á… …e… …é… …a… …á… …e… …é… …a… …á… …e… …é… …a… …á… …e… …é… …a… …á… …e… …é… …a… …á… …e… …é… …a… …a… …e… …é… …a…

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

53

Oszloponként pótold a mássalhangzókat úgy, hogy értelmes szavakat kapj!

....e….e…. ….o.…o.... ....e….e…. ….o.…o....

....e….e…. ….o.…o.... ....e….e…. ….o.…o....

....e….e…. ….o.…o....

....e….e…. ….o.…o.... ....e….e…. ….o.…o....

....e….e…. ….o.…o....

….e….é… ….ö….ö….

….e….é… ….ö….ö…. ….e….é… ….ö….ö…. ….e….é… ….ö….ö….

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

54

Megfejtések

17. old. 1. rengőr, mentő, fodrász, véső, király kendő

2. asztal, vendég, doboz, kovács, takács, liba

18. old. 1.üveg, óra, varga, virág, kocka, ablak

2. csokor, ajtó, arany, alma, tányér, papír

19. old. 1. kalapács, zenegép, ceruza, vonalzó, tolltartó

2. madártoll, ruhatár, szemüveg, falevél, sebtapasz

20. old. 1. hegyező, papírlap, hajkefe, harisnya, hajgumi

2. vacsora, reggeli, uzsonna, karika, villamos

30. old. 1. ó, ő, ő, ó, ő,

o ó, ó, ó, ó,

ó, ó, ó, ó, ó, ó,

ő, ő, ő, ó ó,

30. old. 2. ó o, ő, ó, ő ö,

ő, ő, ő ő, ö,

ő, ó, ö ő, ó,

o ó, o, ő, ő,

3. ó ó, ő, ő, ó ó,

ő, ő, ő, ö,

ő, ő, ó o, ó,

ő ő, ó, o, ó,

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

55

31. old. 1. u, ú, ú, ű, ü,

ü, ű, ű, ú, u,

u, u, u, ú, ű,

ü, ü, ü, ü, u,

2. ű, ű, ű ű, ű, ú,

ú, ú, ú ú, u,

ú, u, u, ú, ú,

ü, ű ű, ű, ü,

3. u, u, ú u, ú u, u,

u, ú, u, u u u,

32. old. 1. ly, j, j, j,

lly, ly, j, ly,

ly, ly, j, ly,

j, ly, j, ly, ly,

2. j, ly, j, j,

ly, ly, ly, ly,

ly, j, j, ly,

j, ly, ly, ly,

3. ly, j ly, j, j,

j, ly, ly,ly

ly, j, ly, ly,

ly, j, j, ly,

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

56

35. old. óhajtó, kérdő, felkiáltó

36. old. kijelentő, felszólító

43. old.

lap lop lép kép kér

tál tér tor sor

fej fáj fák rák mák

vesz vész vér mér

lány lény tény tér

sír hír húr túr

vad vád vár vág

tok fok fák más mos kos kas

44. old.

lap láp lép kép kés vés

kór kár vár tár

vaj váj máj már sár

tér tét rét vét

had vad véd vér ver

szék szép tép kép kéz

szél, szól szál szil szül fül

fagy fogy fog fok tok

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

57

45. old.

kos kés lék szék

híd hír pír por pár vár

dal fal fagy vagy vak

rak rák rág vág vég jég

bab báb láb lát lét lép

ház hoz hogy fogy fok fék

hal hál sál sár sor sok

lap pap pad vad vád vágy

nyúl nyál nyár jár tár kár kór

hegy megy szegy szel szél tél

46. old.

király, üveg, ujj, toll, park, lap, levél, bőr

47. old.

hegy, ajtó, polc, karika, láb, medve, állat, madár

TÁMOP - 3.1.4 – 08/1 – 2009 – 0022 Laborc Utcai Általános Iskola

Belső innovációs anyag

58

48. old. tolt várt telt bolt tölt vált tílt vélt

megy vert hegy folt hogy falt szegy félt kelt küld

költ hold 49. old. táj, háj, máj, váj, vád, kér, sár, jár fel, mer, ver, tesz, vesz, mez, seb, per kér, mér, vér, tér, néz, négy, hét, rét kar, var, mar, haj, baj, vaj, jaj, hab 50. old. retek, remek, remeg, kerek, veled, megyek, verem, meleg morog, torok, poros, koros, horog, ropog, soroz, poroz kerék, merész, veréb, menyét török, körök, vörös, görög