Tugas Islam Berkemajuan Dikaitkan Dengan Apoteker

7/25/2019 Tugas Islam Berkemajuan Dikaitkan Dengan Apoteker

1/26

TUGAS ISLAM BERKEMAJUAN DIKAITKAN

DENGAN APOTEKER

Disusun Oleh :

Didi, S.Fa!. "#$#$%%$&%

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER

FAKULTAS FARMASI DAN SAINS

UNI'ERSITAS MU(AMMADI)A( PROF. DR. (AMKA

JAKARTA

*$"%

Sarlito Wirawan Sarwono, Guru Besar Fakultas Psikologi Universitas Indonesia (2006)

perna !en"atakan #awa kondisi !ental dan psikologi u!at Isla! Indonesia

setela $a!an re%or!asi #elu! kun&ung #eru#a' Perasaan terus terkepung (siege mentality)

ole pel#agai isu, !asi sa&a terus !engantui' Padaal, Isla! tetap terus #erke!#ang

dengan wa&ar, #aik di Indonesia #akan di #an"ak #elaan dunia' Ban"ak orang

"ang !erindukan ke!#alin"a puritanis!e dengan asu!si ke!#ali kepada Sunna a#i

saw, dan di sisi lain ada "ang dengan sangat per*a"a diri+ !enggagas perlun"a !eru&uk

konsep li#eralis!e' ingga !e!un*ulkan dua kelo!pok (ekstre!) -usli!. /Puritan dan

i#eral/' 1ua kutu# ekstre! "ang kadang+kadang saling !ena%ikan, "ang &ustru

!enenggela!kan u!at Isla! ke dala! keterpurukan "ang le#i para' -en&au dari spiritIsla! "ang dikenalkan ole a#i saw se#agai/ra!atan lilala!in/'Padaal, !as"arakat


2/26

Isla! di Indonesia ini!a"oritas dala! kuantitas, tetapi !entaln"a !inoritas, karena

kualitasn"a' da sikap /ketidakper*a"aan diri/'

ki#atn"a, Isla! !en&adi terkotak+kotak dan !en&au dari porosn"a' Padaal tawaran

nilai+nilai Isla! dala! l+3uran (dan &uga s+Sunna) sangat ra!a teradap ke!a&uan

$a!an' 4ita (#a*a. u!at Isla!) #isa #ela&ar pada u!at lain' -isaln"a pada gerakan 5e

Green Pea*e, S- "ang #eker&a untuk pengi&auanpelestarian ala!' -ereka !enggapaiapi

Isla!tanpa arus se*ara %or!al !e!eluk Isla!' -eskipun !ereka non+-usli!, tetapi

gerakan dan tindakan !ereka selaras dengan nilai+nilailsla!'

7onto lain, di 8epang praktikanti ri#asuda dii!ple!antasikan, se!entara kita (u!at

Isla!) !asi #erteriak+teriak' Untuk !ener&e!akan /api Isla!/, se#enarn"a kita #ias #ela&ar

#an"ak dari pe!ikiran dan aksi 4 1alan dala! !e!aa!i dan !e!per&uangkan a&aran

Isla! se&ak !erintis #erdirin"a -ua!!adi"a' 4iai 1alan #egitu !endala! dan luas

pandangann"a, tidak se!pit dan ser#a !en"ederanakan 9isi 4iai 1alan sunggu &au ke

depan' -isaln"a, ketika !enggagas arti pentingn"a /sekola/, #eliau #erani !engadopsi

gagasan Barat "ang waktu itu dianggap se#agai sikap /tas"a##u/, identik dengan

Belanda(#a*a. orang ka%ir)' 1an ole karenan"a #isa dika%ir+ka%irkan'

Pada saat itu, gagasan+gagasan 4 1alan tentang Isla! sangatla !a&u, dia

!enawarkan /Isla! "ang #erke!a&uan/ #ukan Isla! "ang &u!ud(!andek)' Beliau&uga +

dengan gaga #erani+ !engkritik pe!ikiran "ang tidak didasarkan pada penelusuran nalar

se*ara !endala! ingga !enu!#ukan se&u!la aksi "ang +!enurut S"a%ii -aari%+

kurang *erdas ostalgiawan Wa"udi, !aasiswa Postgraduate Studies, 4ulli"a o%

Politi*al S*ien*e International Isla!i* Universit" -ala"siadala! :epu#lika (8u!at, ;?=) @ se#agai!ana 4

1alan + (dala! se#ua #ukun"a) &uga tela !enggagas Isla! "ang Berke!a&uanini' Se*ara

visioner 4 -as -ansur !e!iliki ide "ang sa!a, #awa Isla! akan !a&u dan #erpengaru

&ika Isla! adir se#agai perada#an' a!un se*ara konseptual, 4 -as -ansur !e!iliki ide

"ang le#i !atang' 1ia katakana #awa untuk !en*apai Isla! "ang #erke!a&uan, u!at

Isla! arus !a&u dala! se!ua #idang'

1i antara gagasan Isla! "ang Berke!a&uan 4 -as -ansur "ang sangat penting

untuk dika&i le#i lan&ut @ !enurut ostalgiawan Wa"udi+ antara lain. Perta!a, Isla!

tidak #ole an"a terkonsentrasi pada sisi ekono!i (a!al usaa)' a!un dengan #erani#eliau !ene!patkan aspek ekono!i di #agian paling #elakang pen*apaian Isla!

#erke!a&uan' e#i !engakar lagi, #eliau !ene!patkan porsi keaga!aan pada posisi

terpenting se#agai %ondasi awal untuk !e!#angun perada#an' al ini #isa diartikan #awa

"ang diarapkan #eliau #ukanla u!at Isla! "ang !enguasaiekono!i kapitalis dunia, tetapi

u!at Isla! "ang !enguasai ekono!i Isla! "ang !e!engarui dunia'

4edua, pendidikan "ang #erke+Isla!an diperlukan untuk !e!#entuk su!#erda"a

!anusia ko!petiti% dan religius' 1ua karakter kepri#adian ini sangat penting untuk

!e!#angun perada#an Isla!' 4arena itu sangat penting !e!#angun se#ua institusi

pendidikan Isla! "ang #erkualitas internasional untuk !en*apai dua karakter su!#er da"a


3/26

!anusia terse#ut' 1i sa!ping itu pendidikan "ang #erke+Isla!an &uga #erperan untuk

!en*iptakan il!u pengetauan dan teknologi "ang !aslaat #agi u!at'

4etiga, ekono!i "ang #erkeisla!an sangat diperlukan untuk !e!#angun karakter

#isnis "ang adil dan !enguntungkan #agi se!ua piak' Bukan an"a !enguasai pasar

inte!asional, tetapi dengan teknologi dan &iwa "ang adil, u!at Isla! !e!#erikan warna

tersendiri #agi perekono!ian dunia' Perekono!ian "ang #er&iwa dan #erkarakter seingga

!en*iptakan siste! "ang konstrukti%' Ide #esar 4 -as -ansur se#enarn"a tela

!e!#erikan kese!patan "ang le#i #agi !as"arakat Indonesia, uta!an"a u!at Isla!, untuk

!ener&e!akan nilai+nilai Isla! dengan le#i #aik'

Penulis tidak tau, apaka gagasan /Isla! "ang Berke!a&uan/, "ang perna

dipraktikkan ole 4 1alan dan &uga 4 -as -ansur ini suda #enar+#enar dipaa!i

ole warga -ua!!adi"a, uta!an"a para pe!i!pinn"aA

Muha!!adi+ah Me!andan Isla! Be-e!auan / Pes0e-1i0 Te2l2is 3

Se#agai gerakan Isla! "ang !en&adikan dakwa dan ta&did se#agai peran dan %ungsi

uta!an"a, -ua!!adi"a se&ak awal #erdirin"a !erupakan gerakan Isla! "ang

#erke!a&uan' 8adi, ideologi -ua!!adi"a itu adala ideologi gerakan "ang #erke!a&uan'

-e!asuki a#ad kedua dari pendiriann"a, -ua!!adi"a tidak an"a perlu !erevitalisasi

konsep /Isla! #erke!a&uan/ (Isla! progresi%) dala! %or!ulasi dan aktualisasin"a "ang le#i

!apan dan olistik, !elainkan &ugs perlu !entrans%or!asikann"a ke dala! keidupan

/Indonesia #erke!a&uan/'

4ita !e"akini #awa Isla! "ang kita anut ini adala aga!a "ang unggul atau#erke!a&uan dan tidak tertandingi keunggulann"a (al+Isla!u "alu walaa "ula alai), na!un

perilaku u!atn"a tidak selalu !en*er!inkan keunggulan dan ke!a&uan Isla!' Isla! itu

aga!a ra!at #agi se!esta (ra!atan lil ala!in), na!un tidak se!ua pengikutn"a

!e!aa!i di!ensi dan aktualisasin"a dala! keidupan n"ata' Isla! ideal *lan Isla! %aktual

tidak selalu #er#anding lurus karena Isla! itu !e!ang /teralangitera!#at/ ole orang

Isla! itu sendiri (al+Isla!u !a&u#un #il !usli!in)'

-asala uta!an"a ke!udian adala #agai!ana Isla! #erke!a&uan itu dapat

ditrans%or!asikan dan diaktualisasikan ke dala! /Indonesia #erke!a&uanA/ Paa! teologi

seperti apaka "ang dapat !en&adi landasan dala! trans%or!asi /Isla! #erke!a&uan/ ke

dala! Indonesia #erke!a&uan di !asa !endatangA

-e!aknai Isla! se#agai :a!atan li al+ala!in, #arangkali ini kun*in"a' 4ata Isla!

#erasal dari kata ker&a asla!a+"usli!u "ang artin"a !en"era, tunduk, atau patu

(su#!ission) dengan sepenu ati, tulus iklas, dan setia' 4ata asla!a ini !e!pun"ai

#e#erapa derivasi "ang !e!#eri karakter a&aran Isla!, "aitu. sala!a (kesela!atan), tasli!

(pen"eraan), sala! (keda!aian, kese&ateraan), sulla! (titiantangga) dan sil! artin"a

perda!aian'

I!plikasi teologis dari !akna Isla! terse#ut adala, perta!a, seorang -usli! arus

!en"erakan diri (tunduk dan patu) se*ara total teradap lla se#agai pe!#uat s"ariat


4/26

(-usli! arus taat, #ukan #er#uat !aksiat)' 4edua, -usli! arus #ersikap dan #erperilaku

da!ai, tidak #erlaku kekerasan dan kerusakan di !uka #u!i (-usli! itu *inta da!ai)'

4etiga, *ita+*ita dan orientasi idupn"a ditu&ukan untuk !ewu&udkan kese&ateraan lair dan

#atin, dan ke#aagiaan dunia akirat' 4ee!pat, #eraga!a Isla! !engaruskan !eniti tangga

(!e!iliki etos &iad) dala! rangka !ewu&udkan kesela!atan, keda!aian, ke!uliaan,danke#aagiaan #agi se!ua'

Isla!, se#agai!ana ditegaskan dala! 3s' l+n#i"a 2;C. ;0=, adala aga!a ra!a

(kasi sa"ang)' 4era!atan Isla! tidak an"a diperuntukkan #agi pe!elukn"a se!ata,

!elainkan diperuntukkan #agi seluru !akluk "ang ada di se!esta ra"a' :a!a adala

kasi sa"ang "ang tanpa pa!ri "ang #ersi%at !e!#erda"akan' Sala satun"a adala senang

!eliat orang lain sukses dan tidak !enderita, #ukan se#alikn"a' 8adi, aga!a ra!a adala

aga!a "ang !enge!#angkan kasi sa"ang tanpa !e!#edakan aga!a "ang dipeluk, asal usul

etnis dan ke#angsaan serta kelas sosial'

lla tela !engutus :asul+"a se#agai ra!at #agi seluru !anusia agar !ereka

!enga!#il petun&uk atau s"ariat lla' -anusia tidak akan !endapatkan petun&uk+"a,

ke*uali "ang #ersunggu+sunggu !en*ari keridlaan+"a' /1an orang+orang "ang #er&iad

untuk (!en*ari keridlaan) 4a!i, #enar+#enar akan 4a!i tun&ukkan kepada !ereka &alan+

&alan 4a!i' 1an sesunggun"a lla #enar+#enar #eserta orang+orang "ang #er#uat #aik,/

(3s' l+nka#ut. 6>)' Se#agai wu&ud n"ata dari ra!at Isla! adala #awa ketika

:asululla #erdakwa di 5ai% dile!pari #atu ingga #erdara kakin"a, -alaikat #erkata.

/8ika engkau !enginginkan agar aku !eni!pakan gunung ini kepada !ereka, nis*a"a aku

akan laksanakan' /-aka :asululla saw #ersa#da. /Da lla, #erila ida"a pada !ereka

karena sesunggun"a !ereka #elu! !engetaui'/ lalu 8i#ril #erkata. /-aka #enar lla

"ang !ena!akan!u rau%ur rai!'

Se#agai ra!atan Ii al+ala!in, ra!at Isla! !engandung nilai kele!#utan ati "ang

!engaruskan #er#uat ke#a&ikan kepada "ang dira!ati' Se#agai aga!a ra!a, Isla!

!e!pun"ai dan !enge!#angkan karekter dan nilai+nilaiE seperti nilai saling !engingatkan

(3s' li I!ran ?C. ;0


5/26

;), !e!#e#askan kau! dhu'afamustadh'afin (3S Al-Ma'unn. ;+=E Al-Balad. ;;+;6, dst),

!en&adi kali%a di !uka #u!i untuk !e!#angun dan tidak untuk !erusak (3SAl-Baqarah.

?0EHud. 6;EAl-Baqarah. ;;E dst')E !enun&ukkan pesan i!perati% lla #awa a&aran Isla!

!enawarkan pen*eraan #agi u!at !anusia se!esta'

:isala a#i -ua!!ad #ersa!a kau! -usli!un sela!a 2? taun tela !e!#awa

pen*eraan dari #angsa ra# "ang terstruktur dala! siste! &aili"a !en&adi #angsa "ang

ter*erakan seingga lair Al-Madinah Al-Munawwarah, "akni kota perada#an "ang *era

dan !en*erakan' Bangsa ra# "ang #ertuankan #erala+#erala !en&adi #ertauid' Bangsa

"ang se!ula !erendakan !en&adi !en&un&ung tinggi !arta#at pere!puan' Bangsa "ang

a!oral !en&adi #eraklaH !ulia' Fath al-Makkah !en&adi si!#ol dari lairn"a perada#an

u!at !anusia "ang ter*erakan itu' 1ari titik perada#an /al+!unawwara/ itula ke!udian

Isla! !eluas ke seluru kawasan dunia, "ang !elairkan era ke&a"aan Isla! se#agai pun*ak

perada#an "ang uta!a sela!a li!a sa!pai ena! a#ad la!an"a, tatkala dunia Barat kala itu

!asi teridur lelap di era kegelapan'

4arenan"a, usaa+usaa dakwa untuk !ewu&udkan Isla! dala! keidupan pun

arusla !e!#awa dan #ersi%at !en*erakan' Se&atin"a, dengan si%atn"a "ang de!okratis

dan !e!#awa peru#aan !enu&u ke &alan lla "ang !en"ele!atkan keidupan u!at

!anusia di dunia dan akirat, !aka dakwa Isla! itu #erwatak pen*eraan' Se#alikn"a,

#ukanla dakwa kalau tidak !en"inari atau tidak !en*erakan keidupan, #aik keidupan

para pe!elukn"a !aupun u!at !anusia keseluruann"a'

1akwa pen*eraan iala usaa+usaa !en"e#arluaskan dan !ewu&udkan a&aran Isla!

seingga !elairkan peru#aan ke ara "ang le#i #aik, unggul, dan uta!a dala! keidupanpe!elukn"a dan !en&adi ra!at #agi !as"arakat luas di se!esta ala!' 1akwa pen*eraan

dala! setiap usaan"a #ersi%at !e!#e#askan, !e!#erda"akan, dan !e!a&ukan keidupan

di segala #idang dan lingkup !enu&u raian terwu&udn"a perada#an "ang uta!a' 1akwa

"ang de!ikian !e!erlulan pe!#aruan terus !enerus seingga #ersi%at unggul dan alternati%'

1akwa se*ara konseptual !erupakan usaa !enga&ak pada Isla! se*ara de!okratis,

#ukan !onolitik dan paksaaan' 5ak ada se#ua istila "ang paling de!okratis dala! !o$aik

a&aran Isla! ke*uali kata dakwa' 1akwa #erasal dari akar kata /daa+"adu+dawata/,

artin"a /!e!anggil/,

/!en"eru/, dan /!en&a!u/' Dakni !e!anggil, !en"eru, dan !en&a!u orang agar !au

#erada di &alan lla !enu&u kesela!atan idup di dunia dan akirat' rtin"a, dakwa dala!

pandangan dan praksis apapun !enis*a"akan pendekatan, strategi, dan *ara "ang #erproses

se*ara ter#uka dan ti!#al+#alik, #ukan "ang tertutup dan !onolitik' 1akwa itu arus *erdas+

#i&aksana (bil-hikmah), edukati% "ang #aik (wal al-mauidhat al-hasanah), dan dialogis "ang

unggul (wa jadil-hum bi-latiyhiya ahsan) se#agai!ana dititakan lla (3SAl-Nahl. ;2)'

dapun se*ara de%eniti%, dakwa !enurut -ua!!adi"a iala Jpanggilan atau seruan

#agi u!at !anusia !enu&u &alan lla (3S Dusu%. ;0) "aitu &alan !enu&u Isla! (3S li

I!ran. ;>)K' 1akwa se#agai Jupa"a tiap !usli! untuk !erealisasikan (aktualisasi) %ungsikerisalaan dan %ungsi kera!atanK' Fungsi kerisalaan dari dakwa iala J!eneruskan


6/26

tugas :asululla (3S l+-aida. 6=) !en"a!paikan dinul+Isla! kepada seluru u!at

!anusia (3Sli I!ran. ;0


7/26

#erko!it!en kuat untuk !elakukan gerakan pen*eraan' Gerakan pen*eraan (tanwir)

!erupakan praksis Isla! "ang #erke!a&uan untuk !e!#e#askan, !e!#erda"akan, dan

!e!a&ukan keidupan'

Gerakan pen*eraan diadirkan untuk !e!#erikan &awa#an atas pro#le!+pro#le!

ke!anusiaan #erupa ke!iskinan, ke#odoan, ketertinggalan, dan persoalan+persoalan lainn"a

"ang #er*orak struktural dan kultural' Gerakan pen*eraan !ena!pilkan Isla! untuk

!en&awa# !asala kekeringan ruani, krisis !oral, kekerasan, teroris!e, kon%lik, korupsi,

kerusakan ekologis, dan #entuk+#entuk ke&aatan ke!anusiaan' Gerakan pen*eraan

#erko!it!en untuk !enge!#angkan relasi sosial "ang #erkeadilan tanpa diskri!inasi,

!e!uliakan !arta#at !anusia laki+laki dan pere!puan, !en&un&ung tinggi toleransi dan

ke!a&e!ukan, dan !e!#angun pranata sosial "ang uta!a'

1engan gerakan pen*eraan -ua!!adi"a terus #ergerak dala! !enge!#an !isi

dakwa dan ta&did untuk !engadirkan Isla! se#agai a&aran "ang !enge!#angkan sikap

tengaan (wasithiyah), !e!#angun perda!aian, !engargai ke!a&e!ukan, !engor!ati

arkat !arta#at ke!anusiaan laki+laki !aupun pere!puan, !en*erdaskan keidupan #angsa,

!en&un&ungtinggi aklak !ulia, dan !e!a&ukan keidupan u!at !anusia' 4o!it!en

-ua!!adi"a terse#ut !enun&ukkan karakter gerakan Isla! "ang dina!is dan progresi%

dala! !en&awa# tantangan $a!an, tanpa arus keilangan identitas dan ru&ukan Isla! "ang

autentik' -ua!!adi"a dala! !elakukan gerakan pen*eraan #eriktiar !enge!#angkan

strategi dari ei1alisasi (penguatan ke!#ali) ke 1ans02!asi (peru#aan dina!is) untuk

!elairkan a!al usaa dan aksi+aksi sosial ke!as"arakatan "ang !e!iak kau! duLa%a dan

!ustadLa%in serta !e!perkuat civil sciety (!as"arakat !adani) #agi ke!a&uan dan

kese&ateraan #angsa' 1ala! penge!#angan pe!ikiran -ua!!adi"a #erpi&ak pada

koridor ta&did "ang #ersi%at puri%ikasi dan dina!isaai, serta !enge!#angkan orientasi praksis

untuk pe!e*aan !asala keidupan'

-ua!!adi"a !enge!#angkan pendidikan se#agai strategi dan ruang ke#uda"aan

#agi penge!#angan potensi dan akal+#udi !anusia se*ara utu' Se!entara pe!#inaan

keaga!aan se!akin dike!#angkan pada penga"aan nilai+nilai aHida, i#ada, aklak, dan

!uLa!alatdun"awi"a "ang !e!#angun kesalean individu dan sosial "ang !elairkan

tatanan sosial #aru "ang le#i reli&ius dan u!anistik'

1ala! gerakan pen*eraan, -ua!!adi"a !e!aknai dan !engaktualisasikan &iadse#agai iktiar !engerakan segala ke!a!puan (badlul-juhdi) untuk !ewu&udkan keidupan

seluru u!at !anusia "ang !a&u, adil, !ak!ur, #er!arta#at, dan #erdaulat' 8iad dala!

pandangan -ua!!adi"a #ukanla per&uangan dengan kekerasan, kon%lik, dan

per!usuan' U!at Isla! dala! #eradapan dengan #er#agai per!asalaan dan tantangan

keidupan "ang ko!pleks dituntut untuk !elakukan peru#aan strategi dari per&uangan

!elawan sesuatu (al-jihad li-al-muaradhah) kepada per&uangan !engadapi sesuatu (al-

jihad li-al-muwajahah) dala! wu&ud !e!#erikan &awa#an+&awa#an alternati% "ang ter#aik

untuk !ewu&udkan keidupan "ang le#i uta!a'

dapun dala! keidupan ke#angsaan -ua!!adi"a !engagendakan revitalisasi visi

dan karakter #angsa, serta se!akin !endorong gerakan !en*erdaskan dan !e!a&ukan


8/26

keidupan #angsa "ang le#i luas se#agai!ana *ita+*ita ke!erdekaan dengan !enawarkan

rekonstruksi keidupan ke#angsaan "ang #er!akna !enu&u Indonesia #erke!a&uan' 1ala!

!engadapi #er#agai persaingan perada#an "ang tinggi dengan #angsa+#angsa lain dan de!i

!asa depan Indonesia "ang le#i !a&u !aka diperlukan trans%or!asi keidupan #angsa di

#er#agai #idang keidupan'

Kuali1as Manusia

Bagi -ua!!adi"a, sala satu agenda gerakan pen*eraan "ang arus terus !enerus

diiktiarkan se*ara le#i !asi% dan #ersi%at trans%or!ati% iala !enge!#angkan kualitas

!anusia Indonesia agar !en&adi insan "ang #erke!a&uan' Daitu insan atau !anusia "ang

!e!iliki &iwa, pikiran, sikap, dan tindakan+tindakan "ang !a&u dala! segala aspek

keidupan sesuai dengan nilai+nilai a&aran aga!a dan ke#uda"aan "ang idup di tu#u

#angsa Indonesia'

4usus #agi u!at Isla! tentu sa&a ke!a&uan itu didasari, di#ingkai, di#i!#ing,

diarakan, dan diaktualisasika dengan nilai+nilai dasar a&aran Isla!, "ang !engandung niali+

nilai ke!a&uan dan pen*eraan' Isla! se#agai aga!a "ang !en*erakan (din al-tanwir) dan

!e!a&ukan perada#an (din al-hadlarah) arus !elekat !en&adi #agian penting dari

pandangan idup setiap !usli! #aik individual !aupun kolekti%' 1ari pandangan idup

!usli! "ang !en*erakan dan #erke!a&uan itula lair atau ter#entuk keidupan

!as"arakat Indonesia "ang #erke!a&uan di segala #idang'

e#i &au lagi, akan lair atau terwu&ud perada#an Indonesia "ang uta!a' 4arenan"a

diperlukan strategi pen*eraan dengan !elakukan tran%or!asi ke#uda"aan untuk

!e!#angun atau !enge!#angkan kualitas !anusia Indoneisa "ang #erke!a&uan' -anusia

Indonesia arus tu!#u !en&adi insan "ang #erkualitas !a&u seperti ge!ar !e!#a*a,

!en*ari il!u, *erdas, kritis, kreati%, inovati%, disiplin, !andiri, tanggung&awa#, dan si%at+si%at

#erke!a&uan lainn"a agar !a!pu dari #er#agai ketertinggalan !enu&u pada ke!a&uan idup

"ang #erkeunggulan'

4arakter !anusia Indonesia "ang #erke!a&uan terse#ut arus disertai dengan nilai+nilai

ke!a&uan (keunggulan) !oral+spiritual seperti keterper*a"aan, ketulusan, ke&u&uran,

ke#eranian, ketegasan, ketegaran, kuat dala! !e!egang prinsip, dan si%at+si%at !oral uta!a

lainn"a' 1ala! konteks keidupan kolekti% #e!as"arakat dan #er#angsa si%at+si%at !a&uterse#ut &uga arus dii!#angi atau disertai dengan nilai+nilai sosial "ang uta!a seperti

solidaritas, toleransi, e!pati, ar!oni, dan lainlain' 4eunggulan !oral+spiritual dan sosial

terse#ut arus #enar+#enar autentik, tidak #ersi%at kulitluar (pesona lairia) dan sekadar

!en&adi &argon seperti sela!a ini sering dita!pilkan, tetapi teraktualisasikan dala!

konsistensi kata dan laku' palagi sekadar &adi ko!oditi politik !uraan'

Warga #angsa arus terus di*erakan kualitas dirin"a agar tu!#u !en&adi !anusia

Indonesia "ang *erdas dan !a&u se#agai!ana spirit dan *ita+*ita nasinoal "ang dikeendaki

para pendiri negara ini' Bukan !en&adi !anusia "ang ipokrit dan penu topeng pesona, kata

tak se&alan tindakan, tidak #ertanggung&awa# atau !uda !elepaskan a!anat, tidak#erdisiplin !urni, !alas, !enera#as, &iwa #udak, #e#al, dan si%at+si%at le!a karakter lainn"a


9/26

se#agai!ana perna ditulis ole antropolog 4oent&araningrat dan #uda"awan -otar u#is'

-enurut Sutan 5akdir lis"a#ana dala! pole!ik ke#uda"aan taun ;>??, #awa &ika

#angsa Indonesia ingin !a&u se&a&ar dengan #angsa+#angsa Barat arus !a!pu !enun&ukkan

diri se#agai !anusia !odern dan !e!#uang ala! pikiran dan sikap !ental "ang /pra+

Indinesia/'

1ala! trans%or!asi !anusia Indonesia "ang #erke!a&uan terse#ut !enis*a"akan

strategi ke#uda"aan, ter!asuk pendidikan, "ang !en*erakan' 1ala! !enge!#angkan

ke#uda"aan diarakan pada pe!#entukan ke#uda"aan Indonesia "ang !odern atau

#erke!a&uan sesuai nilai+nilai "ang idup dala! !as"arakat Indonesia, ter!asuk nilai+nilai

aga!a, Pan*asila, dan ke#uda"aan nasional' 4e#uda"aan nasional "ang dike!#angkan

#ersi%at integrati% antara ke!a!puan !erawat nilai+nilai la!a "ang #aik dan

!enge!#angkan nilai+nilai #aru "ang le#i #aik, ter!asuk kesediaaan untuk !engadopsi

nilai+nilai #uda"a luar se&au al itu #aik dan positi% untuk ke!a&uan' ilai+nilai #uda"a kas

Indonesia "ang dike!#angkan &angan ke!#ali ke #elakang "ang si%atn"a lapuk, "ang oleWS :endra dise#ut ke#uda"aan /kasur tua/'

1ala! #uku /Indonesia Berke!a&uan/ (20;


10/26

(


11/26

!enguta!akan kepentingan #angsa dan negara, !a!pu !elakukan !o#ilisasi potensi,

!engagendakan peru#aan, dan !e!pro"eksikan !asa depan' 4epe!i!pinan "ang

di!aksud !a!pu !e!adukan kekuatan visi, penga!#ilan keputusan, !e!iliki kapa#ilitas,

integritas, dan aksepta#ilitas "ang kuat se#agai !ani%estasi kenegarawanan, serta !a!pu

!e!e*akan persoalan+persoalan #angsa'

4epi!pinan pro%etik dala! se#ua siste! pe!erintaan di#angun di atas tonggak

wawasan "ang visioner' Dakni, kepe!i!pinan "ang !e!#erikan keteladanan dan #ersikap

adil teradap se!ua golongan, #isa !enu!#ukan potensi !as"arakat untuk #ersa!a+sa!a

!e!#angun negara "ang adil !ak!ur dan #er!akna #agi setiap warga negaran"a'

4epe!i!pinan "ang adil akan !engilangkan %anatis!e se!pit kelo!pok dan golongan'

4epe!i!pinan seperti ini akan #isa !e!o#ilisasi warga !as"arakat untuk #er&uang,

#erkor#an dan #akan rela !ati de!i pe!#angunan dan ke!a&uan' 5iadan"a keteladanan

pi!pinan dan ilangn"a sosok pe!i!pin "ang a!ana sangat #erpengaru #agi penegakan

nilai+nilai seperti "ang dise#utkan di atas' 4epe!i!pinan pro%etik !e!iliki kriteria se#agai#erikut.

(a) reli&ius, kata se&alan dengan tindakan, dan #ertanggung&awa#E

(#) visi dan karakter kuat se#agai negarawan, "ang !enguta!akan kepentingan #angsa dan

negara keti!#ang diri sendiri, partai politik, dan kroniE

(*) #erani !enga!#il #er#agai keputusan strategis dan !e!e*akan !asala+!asala krusial

#angsaE

(d) !ewu&udkan gd gvernance, tegas dala! !elakukan pe!#erantasan korupsi,penegakan uku!, serta pen"ela!atan aset dan keka"aan negaraE

(e) !en&aga kewi#awaan dan kedaulatan nasional dari #er#agai an*a!an di dala! dan luar

negeriE

(%) !elepaskan &a#atan partai politik dan %ungsi%ungsi lain "ang dapat !eni!#ulkan kon%lik+

kepentingan serta !engganggu &alann"a pe!erintaan dala! !e!i!pin #angsa dan negaraE

(g) !e!iliki strategi peru#aan "ang !e!#awa pada ke!a&uan #angsa'

Para pe!i!pin di #er#agai sektor dan tingkatan arus !e!iliki dan !en&un&ung tinggi

ke#enaran (sidiq), ke&u&uran (amanah), !en"a!paikan ke#enaran dan ke&u&uran (tabligh),

dan *erdas dala! !engelola aset negara (fathanah)' 1e!ikian &uga, para pe!i!pin arus

!enun&ukkan keteladanan "ang #aik dala! keidupan #er!as"arakat, #er#angsa, dan

#ernegara' 4eteladanan elite !en&adi kun*i penting #agi tu!#un"a keper*a"aan, se#agai

pusat identi%ikasi diri #agi rak"at, serta !en&adi !odal sosial dan ruania "ang #erarga

untuk ke!a&uan #angsa' 4usus untuk !e!#ingkai kualitas kepe!i!pinan Indonesia li!a

taun ke depan, kepe!i!pinan pro%etik itu dala! 5anwir 20;< di Sa!arinda ke!udian

dioperasionalkan ke dala! tu&u kriteria pe!i!pin nasional kususn"a *alon presiden dan

wakil presiden "aitu.


12/26

(;) #er&iwa reli&ius, taat #eri#ada, #erintegritas tinggi, serta se&alan antara kata dan perilakuE

(2) !e!iliki visi dan karakter kuat se#agai negarawan, "ang !a!pu !e!#angun solidaritas

ke#angsaan, !enguta!akan kepentingan #angsa dan negara di atas diri sendiri, partai politik,

dan kroniE

(?) #erani !enga!#il keputusan strategis dala! !e!e*akan !asala+!asala krusial

#angsa dengan tetap !engor!ati dan !en&un&ung tinggi nilai+nilai ke!anusiaan "ang adil

dan #erada#E

(


13/26

Pada tulisan kali ini penulis #erusaa !e!#aas !engenai karakter ideolog" dari ideolog"

-ua!!adi"a . Isla! #erke!a&uan' Se#a# pengertian atau de%inisi dari kata ideolog"

tidakla o!ogen, tetapi !erentang dari de%inisi "ang si%atn"a pe"orati% ingga "ang si%atn"a

netral'

8on Store" !engiktisarkan eterogenitas konsep ideologi se*ara padat dala!

#ukun"a "ang #er&udul JAn "ntrductin #uide t $ultural %hery and &ular $ultureK'

1ala! #uku terse#ut 8on Store" !engulas li!a konsep Ideologi "aitu .

&ertama' Ideologi !erupakan pele!#agaan seperangkat gagasan, nilai, pandangan

idup se*ara siste!atis "ang ke!udian diartikulasikan ole kelo!pok tertentu' 8adi

ideologi !erupakan ide+ide dasar atau #asis visi dan !isi serta !otivasi sadar "ang

!enggerakkan seseorang dala! kelo!pok tertentu' Ideologi &uga #isa diartikan se#agai *ara

nalar dala! !en%sirkan dirin"a,!anusia, se&ara dan dunia serta #agai!ana posisi dirin"a

dala! se&ara terse#ut'

(edua' Ideologi !erupakan penopengan teradap realitas' 1isini ideologi diga!#arkan

se#agai alat untuk !en"eleksi teks+teks serta praktik+praktik #uda"a tertentu, untuk

!engadirkan *itra+*itra atau repsentasi+representasi !engenai realitas "ang tela diistorsi,

diselewengkan untuk !e!pertaankan status Huo' Inila "ang dise#ut ole -arN dala!

Ger!an Ideolog" se#agai Jkesadaran palsuK' 8adi dala! konsep "ang kedua, ideolog" adala

alat untuk !en&aga kepentingan+kepentingan kuasa dari kelas penguasa atau #or&uis dan

untuk !e!#uat agar kelas proletar atau "ang ditindas !en&adi #eta untuk dido!inasi dan

diege!oni' 1engan *ara apa A dengan *ara rei%ikasi !enurut George u*kas, rei%ikasi

adala proses !e!#uat tatanan sosial tertentu !e!perole *itra "ang ternaturalkan, at givendan tidak #isa diganggu gugat lagi'

(etiga' 4onsep ideologi "ang erat kaitann"a dengan ingar #ingar, iruk pikuk dan

pesona& $ulture' Ini terkait dengan konsep kedua dari ideologi se#elu!n"a' 7u!an "ang

!e!#edakan &ika ideolog" dala! konsep "ang kedua #ersangkut paut dengan pandangan

%iloso%is atau keaga!aan tertentu "ang si%atn"a *enderung Jdala!K, !aka dala! konsep "ang

ketiga ini #erkaitan dengan sesuatu "ang si%atn"a JdangkalK, #akan arti%isial' Ideologi disini

diartikan se#agai sesutau "ang #isa !enarik, dan !e!#u&uk asrat pe!irsa, diadapan 59,

!a&ala, papan iklan ataupun etalase+etalase #arang dagangan di !all+!all #esar'

(eemat' 4onsep ideologi "ang #ukan an"a #erkaitan dengan kesadaran !anusia,

"ang !elairkan Jkesadaran palsuK, tetapi ideolog" &uga sesuatu "ang #erkaitan dengan

tindakan dan proses+proses !aterial serta #irokrasi' Gagasan ini dike!ukakan ole sala

seorang pe!ikir Peran*is "ang #erna!a ouis ltusser dala! #ukun"a "ang

#er&udul"delgy and "delgical aaratus' -enurut ltusser ideolog" !erasuk ingga ke

ritual+ritual kesearian kita, se!isal ritual sekola "ang tidak partisipati%, ritual #irokrasi kita

"ang seperti !esin' 1an ritual+ritual terse#ut #er%ungsi untuk !en&inakkan dan !enundukkan

!anusia di adapan kepentingan kelas sosial tertentu'

(elima' 4onsep ideologi "ang dike!ukakan ole se!iolog Peran*is, :olan Bartes'Ideologi (!itos dala! istila Bartes) adala sesuatu "ang !engarakan kita untuk


14/26

!e!#atasi konotasi atau !akna se*ara ege!onik' -en"ingkirkan konotasi+konotasi

se#elu!n"a dan !enawarkan konotasi+konotasi #aru se*ara ege!onik'

alu di antara keli!a konsep ideolog" "ang di ulas ole 8on Store" di atas, !ana "ang

*o*ok dengan karakter Ideologi -ua!!adi"a A' -enurut e!at penulis konsep perta!a

#isa digunakan dala! !e!persepsi Ideologi -ua!!adi"a "aitu Isla! Berke!a&uan' 8adi

4ita #isa !e!persepsi #awa "ang di!aksud dengan Ideologi -ua!!adi"a adala

seperngkat gagasan "ang tela terle!#agakan, !otivasi dasar, perangkat nalar "ang

digunakan -ua!!adi"a dala! !e!andang dirin"a, u!at !anusia, se&ara dan dunia,

serta #agai!ana -ua!!adi"a !e!posisikan dirin"a di tenga proses+proses "ang tiada

enti' Gagagasan "ang terle!#agakan terse#ut "ang kita na!akan Isla! Berke!a&uan'

5etapi keteru#ungan konsep ideolog" "ang perta!a !enurut 8on Store" di atas

dengan Ideologi -ua!!adi"a, arusla disertai dengan *atatan' 4arena sala satu

karakter dari ideolog" "ang !erupakan pele!#agaan gagasan+gagasan tertentu adala

totalitas dan statis, dan &ika totalitas dan ke+statis+an !en&angkiti Ideologi -ua!!adi"a,

!aka akan !engala!i kontradiksi diri, se#a# Isla! Berka!a&uan adala Isla! "ang

!endorong JMidup se*ara dina!is #agi seluru u!at !anusiaMK dan JM!e!a"ungi

ke!a&e!ukanMK' 5otalitas adala oposisi #agi ke!a&e!ukan dan idup statis adala oposisi

#agi kedina!isan, se#agai!an "ang bathiladala oposisi #agi "ang haq' Inila "ang dise#ut

ole li S"ariati se#agai JIdeologi 5er#ukaK se#agai oposisi #agi Jideolog" tertutupK'

Ideologi ter#uka adala ideolog" "ang !enguta!akan kedina!isan dan ke!a&e!ukan dala!

per&uangann"a !en*iptakan tata keidupan "ang le#i adil, egaliter dan le#i #aik'

Selain !en&adi ideologi "ang ter#uka Ideologi -ua!!adi"a &angan sa!apai ter&atu!en&adi ideolog"iseperti "ang di ulas 8on Store" dala! konsepsi ideologin"a "ang kedua

ingga keli!a' -ua!!adi"a &angan sa!pai !en&adi produsen Jkesadaran palsuK #agi

u!at, -ua!!adi"a &angan sa!pai takut !enganalisa, !engungkap #e#erapa

keti!pangan+keti!pangan sosial "ang !engitari rak"at ke*il an"a de!i !en"enangkan

penguasa' -ua!!adi"a searusn"a !en&adi garda terdepan dala! !elakukan pen"adaran

#agi kau! "ang le!a, agar !ereka sadar akan ak+akn"a dan !engetaui #agai!ana *ara

"ang isan untuk !e!perole ak+akn"a' -ua!!adi"a arus !a!pu

!endisse!inasikan kesadaran kritis ke kala"ak luas, kesadaran "ang !enganggap #awa

realitas atau kondisi sosial sekarang ini #ukanla sesuatu "ang at- given, kesadaran "ang

!enganggap Jlla tidak akan !engu#a nasi# se#ua kau! &ika #ukan kau! itu sendiri

"ang !engu#an"aK'

-ua!!adi"a &uga &angan ter&atu !en&adi organisasi !assa, "ang an"a

!e!per#esar *itra' arut dala! per!ainan identitas di #alio+#alio atau sepanduk+

sepanduk' Dang di#utukan -ua!!adi"a #ukan sekedar *itra "ang #esar tetapi tindakan+

tindakan #esar, tero#osan+tero#osan "ang luar #iasa, pe!iakan "ang n"ata teradap kau!

!ustda%in' Bukan sekedar organisasi "ang pandai !engklai! diri se#agai organisasi "ang

progresi% tanpa #ukti n"ata tentang progresi%itas dala! al pikiran dan tindakan'

Birokrasi adala sesuatu "ang tidak #isa kita pisakan dari -ua!!adi"a' 1engan

&u!la anggota "ang #esar, disertai dengan a!al usaan"a "ang #egitu #an"ak, perangkat


15/26

koordinasi "ang e%ekti% dan rasional di#utukan dan itula #irokrasi organisasi' 5etapi

#irokrasi organisasi #ukanla tu&uan tetapi an"a sekedar instru!ent #agi -ua!!di"a

dala! !engekspresikan ideologin"a' Birokrasi organisasi tidak akan lepas dari ritual+ritual

#irokrasi organisasi, tetapi #irokrasi itu seperti pisau #er!ata dua, di satu sisi dia !a!pu

!engkoordinir segala rupa su!#er da"a dala! organisasi tetapi disetu sisi dia #isa !en&adise!a*a! Jlu#ang ita!K "ang !engisap dan !enguras segala peratian, waktu dan

energi kita, seingga tanpa disadari kita !e!inggirkan alasan+alasan atau tu&uan ideologis

"ang !e!#uat -ua!!adi"a JadaK' -ua!!adi"a arus #ertan"a pada dirin"a

ditenga+tenga iruk+pikuk ritual+ritual #irokrasi organisasi -ua!!di"a, se#erapa #esar

dirin"a tela #erkontri#usi #agi pengilangan diskri!inasi pere!puan A, se#erapa #esar

energ" "ang dikeluarkan untuk !elawan teroris!e, peperangan dan tindak kekerasanA

Se#erapa #an"ak peratian "ang di#erikan untuk !e!a"ungi ke!a&e!ukanA 1an se#erapa

#erani dan lantang suaran"a dala! !enentang pengrusakan lingkungan, korupsi dan

pen"ala gunaan kekuasaan'

Dang paling penting adala watak ege!onik arus &au dari -ua!!adi"a'

-ua!!adi"a &angan sa!pai !en&adi !o!ok "ang selalu !au seraka akan pe!aknaan'

-ua!!adi"a arus !en&adi or!as "ang paling gen*ar !endi%usikan #uda"a dialog' 5api

se#elu!n"a #uda"a dialog arus tu!#u su#ur kalangan internal -ua!!adi"a dan arus

!en&adi tauladan "ang selalu !enguta!akan dialog saat #erinterkasi dengan "ang lain' Sa"a

"akin -ua!!adi"a adala organisasi "ang #esar "ang !e!iliki peluang #esar untuk

!elakukan tindakan+tindakan #esar #agi Isla!, Indonesia dan U!at -anusia'

A-1ualisasi Isla! )an Be-e!auan

-ua!!adi"a dala! -ukta!ar Satu #ad taun 20;0 di Dog"akarta

!endeklarasikan pandangan Isla! "ang #erke!a&uan' 4onsep, istila, dan pandangan Isla!

"ang #erke!a&uan terse#ut !erupakan #agian dari su#stansi Pern"ataan Pikiran

-ua!!adi"a #ad 4edua' 1i dala!n"a terkandung pula pandangan tentang ke#angsaan,

kos!opolitanis!e Isla!, dan gerakan pen*eraan'

Pandangan Isla! "ang #erke!a&uan se#agai!ana dideklarasikan -ua!!adi"a

!erupakan iktiar untuk !enggali ke!#ali api pe!ikiran Isla! "ang digagas dandiaktualisasikan ole pendiri -ua!!adi"a, 4"ai a&i !ad 1alan seratus taun "ang

sila!' Selain itu, pandangan terse#ut sekaligus !en&adi #ingkai pe!ikiran #agi

-ua!!adi"a dala! !e!asuki a#ad kedua dala! per&alanann"a ke depan, seingga spirit

pe!#aruan tetap #erkesina!#ungan dala! gerakan -ua!!adi"a dan seluru ko!ponen

organisasin"a'

Pandangan tentang Isla! "ang #erke!a&uan &angan diartikan dengan *ara #erpikir

J!a%u! !ukala%aK (!akna se#alikn"a, oposisi #iner), seola di #alik itu ada Isla! "ang

tidak #erke!a&uan' 7ara #erpikir seperti itu *enderung dangkal dan ver#al' Isla! itu pada

akikatn"a aga!a "ang #erke!a&uan, karena itu penting untuk diton&olkan watak dasar Isla!"ang !a&u itu' 8ika -ua!!adi"a !enekankan pada pandangan Isla! "ang #erke!a&uan


16/26

!aka &angan ditarik ke konsep dan pe!ikiran "ang se!pit dan %or!alistik' -ua!!adi"a

dengan pandangan Isla! "ang #erke!a&uan itu #akan !e!perdala! dan !e!perluas

tentang Isla! se#agai a&aran "ang !en"eluru atau ko!preensi%, "ang diturunkan ke !uka

#u!i untuk !e!#awa ke!a&uan kepada seluru u!atn"a di ala! se!esta'

Peru!usan pandangan Isla! "ang #erke!a&uan #ukanla langka "ang ti#a+ti#a dan

#ersi%at slogan #esar' angka terse#ut dia!#il se#agai &alan strategis "ang !e!iliki %ondasi

dan orientasi "ang koko dala! per&alanan gerakan -ua!!adi"a' Peru!usan terse#ut

&uga #ukanla langka utopis atau !engawang+awang dan seakan tidak !e!#u!i, karena

pada ken"ataann"a -ua!!adi"a se&ak awal kelairann"a ingga !a!pu #ertaan sa!pai

satu a#ad le#i tidak lepas dari pandangan Isla! "ang #erke!a&uan' 1engan de!ikian

pandangan Isla! "ang #erke!a&uan dala! -ua!!adi"a #ersi%at aktual seingga selalu

dapat diaktualisasikan atau diwu&udkan atau dilaksanakan dala! #er#agai aspek gerakan'

4arenan"a pandangan Isla! "ang #erke!a&uan penting untuk di"akini, dipaa!i, dan

tidak kala pentingn"a diaktualisasikan dala! seluru gerakan -ua!!adi"a' Para anggota

le#i+le#i kader dan pi!pinan -ua!!adi"a di seluru lingkungan dan ko!ponenn"a

dituntut untuk !e!aa!i se*ara luas dan !endala! !engenai pandangan Isla! "ang

#erke!a&uan' Setela itu #agai!ana !ewu&udkan atau !engaktualisasikan pandangan Isla!

"ang #erke!a&uan dala! seluru gerakann"a ter!asuk dala! !elaksanakan usaa+usaa

!elalui a!al usaa, progra!, dan kegiatan untuk !en*apai tu&uan ter#entukn"a !as"arakat

Isla! "ang se#enar+#enarn"a dan !en&adikan Isla! se#agai ra!atan lil+Oala!in'

Isla! Aa!a Be-e!auan

Isla! adala aga!a wa"u "ang se!purna dan paripurna' -enurut 5ar&i

-ua!!adi"a, d+1in alIsla!i. uwa !aa s"araLau lla Oala lisani an#i"aaii !in al+

awa!ir wa al+nawai wa al+isr"adati li+al+sala al+i#adi dun"a+u! wa ukra+u! (ga!a

Isla! iala apa+apa "ang tela dis"ariLatkan lla !elalui perantaraan a#ina#i+"a #erupa

perinta+perinta, larangan+larangan, dan petun&uk+petun&uk+"a untuk ke#aikan a!#a+

a!#a+"a di dunia dan akirat)' Isla! !e!iliki landasan "ang koko, karena se#agai

aga!a "ang diturunkan 5uan (al+%itra al!una&ala), ko!pati#el dengan akikat dan potensi

dasar !anusia "ang dianugerai lla %itra #eraga!a (%itra al+!aH#ula), seingga aga!a

ini dise#ut se#agai aga!a %itra atau aga!a ani% se#agai!ana %ir!an lla.


17/26

rtin"a. J-aka adapkanla wa&a!u dengan lurus kepada aga!a llaE (tetapla

atas) %itra lla "ang tela !en*iptakan !anusia !enurut %itra itu' 5idak ada peu#aan

pada %itra lla' (Itula) aga!a "ang lurusE tetapi ke#an"akan !anusia tidak !engetauiK

(3S r+:u!. ?0)'

Isla! se#agai aga!a %itra !e!iliki !isi "ang uta!a, "akni !en&adi ra!at #agi

keidupan ala! se!esta'

Fir!an lla dala! l+3uran !en"atakan.

rtin"a. K1an tiadala 4a!i !engutus ka!u, !elainkan untuk (!en&adi) ra!at #agi

se!esta ala! (3S l+n#i"a. ;0=)'

Se#agai aga!a ra!at, Isla! tidak an"a untuk !anusia, tetapi !e!#eri !an%aat #agi

keidupan di ala! ra"a seperti ewan, tu!#uan, lingkungan, dan lain+lain dala! relasi

saling terkait antara u#ungan dengan 5uan (a#lu!inalla), u#ungan dengan sesa!a

!anusia (a#li!annas), dan u#ungan dengan se!esta ala! (a#lu!in al+Lala!)'

Isla! se#agai aga!a !engatur seluru aspek keidupan' 5etapi ada aspek+aspek

keidupan "ang se*ara rin*i diatur, ada "ang si%atn"a !u&!al atau u!u!, dan #akan ada

"ang di#erikan keleluasaan !anusia untuk !engaturn"a' adis a#i. Jntu! aLla!u #i

u!uri dun"aku!K' l+!uradu #i+a!ri al+dun"a'''antu! aLalu! #i u!uri dun"aku!'''uwa

al+u!uruLllati la! "u#Lats li+a&lia al+an#i"aauK ("akni perkara+perkara urusan+urusan

peker&aan+peker&aan "ang diserakan sepenun"a kepada ke#i&akan+ke#i&akan !anusia)'

1ala! al ini teruta!a !asala+!asala !uLa!ala+dun"awi""a, al+aslu %il as"aa (al+

!uLa!alat) al+i#aa, atta "aHu!a ad+dalil Oala at+tari!, #awa asal !uasal uku!

!uLa!ala #ole sa!pai ada dalil "ang !engara!kan' 5er!asuk dala! al #agai!ana

!engurus !as"arakat, #angsa, dan negara'


18/26

Isla! an"a !engatur prinsip+prinsipn"a atau is"aratis"arat dala! #entuk al+isr"adat'

Isla! se#agai aga!a ra!atan lilLala!in #erko!it!en untuk !e!#angun tatanan keidupan

"ang adil (3S l+ra%. 2>), !ak!ur (3s ud. 6;), se&atera (3S n+isa. ;>), persaudaraan

(3S l+u&arat. ;0), saling tolong !enolong (3S l+-aida. 2), ke#aikan (3S l3asas.

==), ter#angunn"a u#ungan #aik pe!i!pin dan warga (n+isa. =+), ter&a!inn"akesela!atan u!u! (3S t+5au#a. ;2), idup #erda!pingan dengan #aik dan da!ai (l+

I!ran. ;0;, ;0


19/26

rtin"a. 1an *arila pada apa "ang tela dianugerakan lla kepada!u(ke#aagiaan) negeri akirat, dan &anganla ka!u !elupakan #aagian!u dari (kenik!atan)

duniawi dan #er#uat #aikla (kepada orang lain) se#agai!ana lla tela #er#uat #aik,

kepada!u, dan &anganla ka!u #er#uat kerusakan di (!uka) #u!i' Sesunggun"a lla

tidak !en"ukai orang+orang "ang #er#uat kerusakan (3S l+3asas. ==)'

4arena itu !en&adi suatu kewa&i#an u!atn"a agar Isla! didakwakan seingga

!en&adi siste! keidupan "ang uta!a #agi perada#an u!at !anusia' 4ewa&i#an #erdakwa

itu !erupakan tanggung&awa# pri#adi sekaligus kolekti%, seingga setiap !usli! arus

!erasa terpanggil untuk !elakukann"a dengan iklas dan niat #eri#ada tanpa paksaan'

4ewa&i#an dakwa Isla! itu diperintakan lla dala! l+3uran se#agai!ana %ir!an+"a.

rtin"a. 1an endakla ada di antara ka!u segolongan u!at "ang !en"eru kepada

ke#a&ikan, !en"uru kepada "ang !aLru% dan !en*ega dari "ang !unkarE !erekala orang+

orang "ang #eruntung (3S li I!ran. ;0


20/26

5er#entukn"a perada#an Isla! "ang uta!a itu tidak lepas dari spirit i&tiad dan ta&did

"ang !en"atu dala! keidupan u!at Isla!' a#i sendiri !elalui se#ua adis !e!#erikan

perspekti%, #awa pada setiap keadiran a#ad #aru datang !u&adid "ang akan !e!per#arui

paa! aga!a' -aknan"a #awa pada setiap #a#akan se&ara "ang penting dan krusial selalui

di#utukan pe!#aruan, seingga Isla! !a!pu !en&awa# tantangan $a!an' Isla! dan u!atIsla! tidak #ole &u!ud atau statis, se#alikn"a arus dina!is dan progresi%' Itula spirit dan

pandangan Isla! "ang #erke!a&uan se#agai tonggak perada#an'

1ari se&u!la a"at l+3uran dan Sunna a#i "ang dipaparkan terse#ut ta!pak &elas

akikat Isla! se#agai aga!a "ang !enana!kan nilai+nilai ke!a&uan #agi u!at !anusia'

4arenan"a !en&adi !usli! dan u!at Isla! se!estin"a !e!pun"ai spirit, etos, pe!ikiran,

sikap, dan tindakan "ang #erwawasan ke!a&uan' 1engan Isla! "ang #erke!a&uan !aka

u!at Isla! akan !elairkan perada#an "ang !en"inari dan !en&adi ra!at #agi se!esta

ala!'

Ide2l2i Ke!auan

-ua!!adi"a adala Gerakan Isla!, 1aLwa !ar -aLru% ai -unkar dan 5a&did,

#ersu!#er pada l+3uran dan s+Sunna' -ua!!adi"a #erasas Isla!'

1engan karakter terse#ut -ua!!adi"a !enegaskan dirin"a se#agai Gerakan Isla!

"ang !elaksanakan !isi dakwa dan ta&did' Sedangkan !aksud dan tu&uan -ua!!adi"a

iala !enegakkan dan !en&un&ung tinggi ga!a Isla! seingga terwu&ud !as"arakat Isla!

"ang se#enar+#enarn"a' Se#agai gerakan Isla!, -ua!!adi"a se&ak awal #erko!it!en dan

#erkipra untuk !e!a&ukan keidupan u!at, #angsa, dan ke!anusiaan universal'

4arenan"a, -ua!!adi"a se&ak kelairann"a !e!iliki watak "ang #erke!a&uan'

Istila Jke!a&uanK, J!a&uK, J!e!a&ukanK, dan J#erke!a&uanK tela !elekat dala!

pergerakan -ua!!adi"a se&ak awal #erdiri ingga dala! per&alanan #erikutn"a' 1ala!

Statuten perta!a kali taun ;>;2, ter*antu! kata J!e!a&ukanK dala! %rasa tu&uan

-ua!!adi"a, "aitu J'''#' -e!a&oekan al Iga!a kepada anggauta+anggautan&aK' 4"ai

1alan, seringkali !engungkapkan pentingn"a #erke!a&uan' -en&adi k"ai, &adila k"ai "ang

!a&u, u&ar 4"ai' Pikiran+pikiran dasar dan langka+langka awal 4"ai 1alan se&ak

!eluruskan ara ki#lat sa!pai !endirikan le!#aga pendidikan Isla!, !enga&arkan dan

!e!praktikkan l+-aLun, dan !e!#entuk pranata+pranata a!alia sosial Isla! "ang#ersi%at !odern, se!uan"a !enun&ukkan pada watak Isla! "ang #erke!a&uan'

1ala! tulisan utu 4"ai 1alan dala! #aasa 8awa taun ;>2; dan !enurut in%or!asi

se#agai satu+satun"a tulisan lengkap "ang diwariskan pendiri -ua!!adi"a ini, "ang

#er&udul J5ali Pengikat idup -anusiaK (ter&e!aan S"ukri"anto Q R ' -unir -ulkan)

istila Jke!a&uanK &uga se!pat diulas' 4"ai !engulas tentang pentingn"a para pe!i!pin

u!at #ersatu ati, dan di %rasa itu !enun&uk apa "ang dise#ut J''' pe!i!pin ke!a&uan

Isla!'''K' 1ala! tulisan itu, selain !engupas tentang persatuan pe!i!pin dan !anusia

se#agai !akluk lla, "ang !enarik a!pir le#i separu dari tulisan itu !enguraikan

tentang akal, pendidikan akal, kese!purnaan akal, ke#utuan !anusia, orang "ang


21/26

!e!pun"ai akal, dan per#edaan antara pintar dengan #odoK (S"ukri"anto R -ulkan,

;>. ;+>)'

4"ai 1alan !enulis, kenapa orang !enga#aikan atau !enolak ke#enaran, al itu

karena li!a se#a# "aitu. (;) Bodo, ini "ang #an"ak sekali, (2) 5idak setu&u kepada orang

"ang kete!patan (!e!#awa) ke#enaran, (?) Suda !e!pun"ai ke#iasaan sendiri dari nenek

!o"angn"a, (


22/26

1ala! -a&ala Suara -ua!!adi"a taun ;>22, ditulis dala! #aasa 8awa, tentang

pentingn"a Isla! se#agai Jaga!i nalarK, artin"a aga!a "ang #erke!a&uan dala! pe!ikiran

u!atn"a' Pak 1&arnawi adikusu!a dala! #uku -ataari+-ataari -ua!!adi"a,

ketika !en&elaskan penis#aan -ua!!adi"a dengan na!a a#i -ua!!ad !e!#erikan

uraian se#agai #erikut.

K1engan na!a itu dia #er!aksud untuk !en&elaskan #awa pendukung organisasi itu

iala u!at -ua!!ad, dan asasn"a adala a&aran a#i -ua!!ad saw, "aitu Isla!' 1an

tu&uann"a iala !e!aa!i dan !elaksanakan aga!a Isla! se#agai "ang !e!ang a&aran

"ang serta di*ontokan ole a#i -ua!!ad saw, agar supa"a dapat !en&alani keidupan

dunia sepan&ang ke!auan aga!a Isla!' 1engan de!ikian a&aran Isla! "ang su*i dan

#enar itu dapat !e!#eri napas #agi ke!a&uan u!at Isla! dan #angsa Indonesia pada

u!u!n"a'K

1ala! pidato i%tita B -ua!!adi"a taun ;>2=, ;>2, dan ;>2>, #erturut+turut

diangkat te!a dan ulasan tentang JPandangan tentang 4e!a&uan Isla! dan Pergerakan

-ua!!adi"aK, JPandangan tentang ga!a Isla! dan Pergerakan -ua!!adi"aK, serta

JPandangan tentang 4e!a&uan ga!a Isla! dan Pergerakan -ua!!adi"a india 5i!urK,

"ang !engupas #er#agai pandangan Isla!, ke!a&uan u!at Isla! di tana air dan #elaan

dunia, serta #er#agai !asala "ang diadapi -ua!!adi"a dan u!at Isla!' 1ari #er#agai

kut#a i%tita atau J4uta#tul rs"K dari taun ;>2; ingga taun ;>=;, terga!#ar #etapa

luas pandangan para toko -ua!!adi"a dala! !e!aa!i a&aran Isla! dan !engadapi

ko!pleksitas keidupan, "ang #erpi&ak pada %ondasi l+3uran dan s+Sunna "ang

!aH#ula dengan !enge!#angankan pe!ikiran "ang #erke!a&uan'

4"ai -as -ansur dala! 4ut#atul rs" pada 4ongres -ua!!adi"a Sepere!pat

#ad di Betawi taun ;>?=, !en"atakan antara lain. J'''1ala! tiap+tiap per&alanan atau

peker&aan "ang tela diker&akan, -ua!!adi"a senantiasa pula !engitung+itung akan

la#a dan rugin"a, teruta!a tentang usaan"a !e!a&ukan dan !e!propagandakan Isla! di

Indonesia ini' 4e!a&uan ga!a Isla! dan ketinggian dera&at pe!elukn"a, adala !en&adi

pengarapan -ua!!adi"a "ang sangat teruta!a, se#alikn"a pula ke!unduran dan

kerusakann"a itula "ang !en&adikan renungan dan rundingan di dala!n"a' Seingga tidak

luput pula -ua!!adi"a !e!an&angkan pandangan dan pendengarann"a tentang

propaganda Isla! di seluru dunia Isla!K (S"ukri"anto R -ulkan, ;>. ;62)'

A-1ualisasi Isla! +an Be-e!auan

4"ai -as -ansur ketika !enulis tentang JSe#a#se#a# 4e!nunduran U!!at Isla!K

dala! dil o!or 2I taun ;>


23/26

;>?+;>


24/26

le!#aga pendidikan aga!a, (?) aktivitet dari !isi+!isi 4atolik dan Protestan, dan (


25/26

"ang #erke!a&uan disepadankan dengan JIsla! progresi%K, "ang #er#eda dengan pandangan

Isla! "ang Jkonservati%K !aupun "ang Jsekuler+li#eralK' Isla! "ang #erke!a&uan !w!iliki

posisi &alan+tenga (wasati""a) dari #er#agai idelogi pe!ikiran dan gerakan Isla! "ang

ser#a esktre!'

8alan tenga #ukanka tanpa prinsip dan ke&elasan sikap, tetapi untuk !enun&ukkan

pandangan dan sikap keaga!aan "ang !endala!, luas, !en"eluru, dan tidak terperangkap

pada ekstri!itas' 4etika arus #ersikap dan !e!pertaankan prinsip Isla!, -ua!!adi"a

tegas dan &elas' 1ala! pandangan keisla!an -ua!!adi"a !en"ei!#angkan antara

pe!urnian atau peneguan dan penge!#angan atau pe!#aruan, seingga sei!#ang tetapi

ka"a dengan nilai ke!a&uan' Inila karakter uta!a -ua!!adi"a, "akni ideologi Isla!

"ang #erke!a&uan'

SE'EN STARS P(ARMA;IST PLUS

". LeadeFar!asis arus !e!iliki karakter seorang pe!i!pin' 4epe!i!pinan sangat #erkaitan

dengan kesadaran akan arti diri, dan penetapan tu&uan #ersa!a' Bagai!ana !e!#awa

kelo!pok "ang dipi!pin untuk !en*apai tu&uan #ersa!a'

*. De9isi2n Ma-e

Far!asis arus dapat !enga!#il keputusan dengan #i&ak, tepat dan *epat'Penga!#ilan

keputusan !e!erlukan ke!a!puan untuk !e!aa!i persoalan dengan utu, !enentukan

keputusan di antara pilian+pilian, serta ketegasan setela !enetapkan keputusan'


26/26

&. Manae

Far!asis arus !a!pu !engevaluasi, !e!anage "g suda ada, !en&alankan siste! "ang

suda ada dan !engontrol siste! "ang suda ada'

>. Resea9he

Seorang Far!asis arus arus !a!pu !elakukan penelitian di#idang keseatan'

Se#agai seorang apoteker dituntut untuk #ela&ar seu!ur idup seperti isla!

#erke!a&uan, "ang !en"ei!#angkan antara pe!urnian atau peneguan dan penge!#angan

atau pe!#aruan, seingga sei!#ang tetapi ka"a dengan nilai ke!a&uan' Inila karakter uta!a

-ua!!adi"a, "akni ideologi Isla! "ang #erke!a&uan'

Documents

Tugas Islam Berkemajuan Dikaitkan Dengan Apoteker