2
Standar Kompetensi 3 : Menjelaskan Struktur Dan Fungsi Organ Manusia Dan Hewan Tertentu ,Kelainan/Penyakit Yang Mungkin Terjadi Serta Implikasinya Pada Salingtemas KD 3.5 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem ekskresi pada manusia dan hewan (misalnya pada ikan dan serangga) Indikator : 1. Siswa mampu membedakan pengertian dan proses ekskresi melalui kegiatan diskusi dalam waktu 20 menit. 2. Siswa mampu mengidentifikasi alat-alat ekskresi pada manusia menggunakan alat peraga sesuai dengan kajian literatur. 3. Siswa mampu menunjukkan bagian-bagian ginjal beserta fungsinya melalui alat peraga berdasarkan hasil diskusi. 4. Siswa mampu menunjukkan bagian-bagian nefron beserta proses pembentukan urine. 5. Siswa mampu menyebutkan gejala-gejala kelainan/penyakit pada sistem ekskresi manusia. KD 3.6 Menjelaskan keterkaitan struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem regulasi manusia (saraf, endokrin, dan penginderaan) Indikator : 1. Membedakan pengertian sistem saraf, endokrin, dan pengindraan pada manusia. 2. Mendeskripsikan srtuktur dan fungsi neuron pada saraf beserta proses yang terjadi didalamnya.

Tugas Standar Kompetensi

Embed Size (px)

DESCRIPTION

SK dan KD

Citation preview

Page 1: Tugas Standar Kompetensi

Standar Kompetensi 3 : Menjelaskan Struktur Dan Fungsi Organ Manusia Dan Hewan Tertentu ,Kelainan/Penyakit Yang Mungkin Terjadi Serta Implikasinya Pada Salingtemas

KD 3.5 Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit

yang dapat terjadi pada sistem ekskresi pada manusia dan hewan (misalnya pada

ikan dan serangga)

Indikator :

1. Siswa mampu membedakan pengertian dan proses ekskresi melalui kegiatan diskusi dalam waktu 20 menit.

2. Siswa mampu mengidentifikasi alat-alat ekskresi pada manusia menggunakan alat peraga sesuai dengan kajian literatur.

3. Siswa mampu menunjukkan bagian-bagian ginjal beserta fungsinya melalui alat peraga berdasarkan hasil diskusi.

4. Siswa mampu menunjukkan bagian-bagian nefron beserta proses pembentukan urine.5. Siswa mampu menyebutkan gejala-gejala kelainan/penyakit pada sistem ekskresi

manusia.

KD 3.6 Menjelaskan keterkaitan struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang

dapat terjadi pada sistem regulasi manusia (saraf, endokrin, dan penginderaan)

Indikator :

1. Membedakan pengertian sistem saraf, endokrin, dan pengindraan pada manusia.

2. Mendeskripsikan srtuktur dan fungsi neuron pada saraf beserta proses yang terjadi didalamnya.

3. Mendeskripsikan struktur dan fungsi hormon, beserta proses yang terjadi didalamnya.

4. Mendeskripsikan stuktur dan fungsi alat indera beserta proses pengindraan yang terjadi didalamnya.

5. Mengidentifikasi macam-macam penyakit yang terdapat pada sistem regulasi.