AFK1503/101/3/2012

Studiebrief 101/3/2012

Afrikaans Vandag: Taalkunde en Skriftelike Kommunikasie Semester 1 en 2

Departement Afrikaans en Algemene

Literatuurwetenskap

Hierdie studiebrief bevat belangrike inligting oor die module.

Bar code

AFK1503

2

INHOUDSOPGAWE

1 INLEIDING EN VERWELKOMING ......................................................................................... 4

1.1 Belangrike Riglyne ............................................................................................................................... 5

1.2 Important Guidelines ............................................................................................................................ 7

2 DOEL EN UITKOMSTE VAN DIE MODULE .......................................................................... 9

2.1 Doel ...................................................................................................................................................... 9

2.2 Uitkomste ............................................................................................................................................. 9

3 DOSENT EN KONTAKBESONDERHEDE ............................................................................ 9

3.1 Dosent / Kursusleier ............................................................................................................................. 9

3.2 Departement ........................................................................................................................................ 9

3.3 Universiteit ......................................................................................................................................... 10

4 HULPBRONNE VIR DIE MODULE ...................................................................................... 10

4.1 Studiemateriaal .................................................................................................................................. 10

4.2 Voorgeskrewe Boek ........................................................................................................................... 11

4.3 Aanbevole Boek ................................................................................................................................. 11

4.4 Elektroniese Reserwes (E-Reserwes) ............................................................................................... 11

5 STUDENTEHULPDIENSTE VIR DIE MODULE ................................................................... 12

5.1 Opvolgstudiebriewe ........................................................................................................................... 12

5.2 Besprekingsklasse / Videokonferensies / Satellietuitsendings .......................................................... 12

5.3 Studiegroepe ...................................................................................................................................... 12

5.4 Departementele Webwerf .................................................................................................................. 13

5.5 myUnisa ............................................................................................................................................. 13

6 STUDIEPLAN SPESIFIEK VIR DIE MODULE ..................................................................... 13

7 PRAKTIESE WERK EN WERKGEÏNTEGREERDE LEER .................................................. 14

8 ASSESSERING ..................................................................................................................... 14

8.1 Assesseringsplan ............................................................................................................................... 14

8.2 Werkopdragte .................................................................................................................................... 14

AFK1503/101

3

8.3 Werkopdragnommers ........................................................................................................................ 15

8.4 Indieningsdatums van werkopdragte ................................................................................................. 16

8.5 Prosedure vir indiening van werkopdragte ......................................................................................... 16

9 EKSAMENS .......................................................................................................................... 18

9.1 Toelating tot die eksamen .................................................................................................................. 18

9.2 Semesterpunt ..................................................................................................................................... 18

9.3 Hereksamen ....................................................................................................................................... 19

10 BYKOMENDE ASSESSERING ............................................................................................ 19

11 GEREELDE VRAE ................................................................................................................ 19

11.1 Administratiewe Vrae ......................................................................................................................... 19

11.2 Groepbesprekingsklasse / Videokonferensies / Satellietuitsendings ................................................. 20

11.3 Voorgeskrewe en aanbevole boeke ................................................................................................... 20

11.4 Vakinhoud .......................................................................................................................................... 21

11.5 Eksamen ............................................................................................................................................ 21

WERKOPDRAG 01……………………………………………………………………………………… 23 WERKOPDRAG 02 ……………………………………………………………………………………… 28

4

1 INLEIDING EN VERWELKOMING Beste Student Hartlik welkom as student in die Departement Afrikaans en Algemene Literatuurwetenskap van Unisa. Ons hoop dat jou studie vir die module Afrikaans Vandag: Taalkunde en Skriftelike Kommunikasie ‘n verrykende ervaring sal wees. Jy is welkom om enige tyd met ons in verbinding te tree indien jy vrae oor die stelsel, die leerplan, die organisasie van die werkprogram, die inhoud van die module of enige ander aspek van jou studie wil stel. Wees verseker van ons entoesiasme en ywer om jou gedurende die hele studieprogram te ondersteun. Hierdie studiebrief bevat belangrike inligting oor: • die module en ons werkswyse; • jou studieprogram; • die werkopdragte wat jy moet inlewer; • eksamentoelating en die berekening van jou semesterpunt. Sterkte en sukses met jou studie!

Dr. E. Lombard (Kusrsusleier)

Mnr. F.W.J. Broodryk (Adjunkkursusleier)

AFK1503/101

5

LEES HEEL EERSTE WAT HIER STAAN

1.1 Belangrike Riglyne 1.1.1 Studiemateriaal Jou studiemateriaal bestaan uit: • hierdie studiebrief (AFK1503/101/3/2012) met inligting oor die werkopdragte en ander belangrike sake

wat jy met registrasie ontvang; • die studiegids: “Afrikaans Vandag: Taalkunde en Skriftelike Kommunikasie” wat jy met

registrasie ontvang en • een of meer opvolgstudiebriewe wat jy in die loop van die semester sal ontvang (kyk paragraaf 5.1). MAAK SEKER DAT JY ALLES VAN VERSENDING ONTVANG HET. MAAK OOK SEKER DAT JOU STUDIEGIDS DIE KORREKTE KODE OP DIE TITELBLAD HET, NAAMLIK AFK1503. 1.1.2 Werkopdragte Jy moet die werkopdragte instuur.

Jy moet ook ‘n semesterpunt opbou, wat 25% bedra van jou finale punt vir hierdie module. Die punt wat jy vir die eksamenvraestel kry, maak dus slegs 75% van jou finale punt vir die module uit. Jy verdien ‘n semesterpunt deur die werkopdragte te voltooi en in te stuur. Werkopdrag 01 is verpligtend en geen uitstel sal verleen word nie. Dit word gestel vir sensus-doeleindes en die formaat is ‘n meerkeusevraag-werkopdrag. Antwoorde moet op die merkleesblad wat voorsien word, ingevul word. Stuur werkopdrag 01 in om ons teen 12 Maart 2012 (eerste semester) of 20 Augustus 2012 (tweede semester) te bereik. Jy kan 5% van jou semesterpunt met die instuur van Werkopdrag 01 verdien. Werkopdrag 02 is nie ‘n verpligte werkopdrag nie, maar die indien van hierdie werkopdrag is baie belangrik, want dit maak 20% van jou semesterpunt uit. Werkopdrag 02 dek die hele studiegids. Hierdie werkopdrag moet ons teen 09 April 2012 (eerste semester) of 10 September 2012 (tweede semester) bereik.

6

Jy benodig die volgende vir die voltooiing van die werkopdragte: • hierdie studiebrief; • die studiegids. 1.1.3 Besprekingsklasse / videokonferensies / satellietuitsendings Daar word twee keer per jaar besprekingsklasse en videokonferensies / satellietuitsendings aangebied. Dit is baie belangrik dat jy hierdie klasse probeer bywoon. ‘n Opvolgstudiebrief sal die presiese datums en lokale verskaf. 1.1.4 Kommentaar: Werkopdragte en eksamenadvies Ons gee kommentaar op werkopdragte 01 en 02 en bied spesifieke advies oor die eksamen in ‘n opvolgstudiebrief. Hierdie studiebrief is uiters belangrik; maak seker dat jy dit ontvang. Let asseblief daarop dat studiemateriaal slegs versend word aan geregistreerde studente. 1.1.5 Vakverwante vrae Kontak ons dadelik met enige vakverwante vrae. Daar volg meer besonderhede oor hierdie module en ander inligting in die res van hierdie studiebrief. Ons kontakadresse en -nommers verskyn onder andere aan die begin van elke werkopdrag.

JY MOET DIE TWEE WERKOPDRAGTE SOOS VOLG INDIEN:

SEMESTER 1: WERKOPDRAG 01 OP 12 MAART 2012

WERKOPDRAG 02 OP 09 APRIL 2012

SEMESTER 2: WERKOPDRAG 01 OP 20 AUGUSTUS 2012

WERKOPDRAG 02 OP 10 SEPTEMBER 2012

AFK1503/101

7

START BY READING THESE STUDY GUIDELINES

1.2 Important Guidelines 1.2.1 Study material Your study material consists of: • this tutorial letter (AFK1503/101/3/2012) containing information on the assignments and other relevant

matters which you will receive after registration; • your study guide “Afrikaans Vandag: Taalkunde en Skriftelike Kommunikasie” which you will

receive after registration and • one or more follow-up tutorial letters which you will receive during the semester (see paragraph 5.1). PLEASE ENSURE THAT YOU HAVE RECEIVED THE ABOVEMENTIONED STUDY MATERIAL FROM DESPATCH. ALSO ENSURE THAT YOUR STUDY GUIDE HAS THE CORRECT CODE ON THE TITLE PAGE, NAMELY AFK1503. 1.2.2 Assignments You must complete the assignments.

You also need to accumulate a semester mark, which is weighted as 25% of your final mark. Your examination paper mark will thus constitute only 75% of your final mark for this module. You earn a semester mark by completing and submitting the assignments. Assignment 01 is compulsory and no extension will be granted. It is set for census purposes and takes the form of a multiple choice assignment. Answers have to be filled in on the Assignment Mark Reading Sheet provided. Send in your assignment to reach us by 12 March 2012 (first semester) and 20 August 2012 (second semester). You can earn 5% of your semester mark by submitting Assignment 01. Assignment 02 is not a compulsory assignment, but the submission of this assignment is very important – it counts 20% of your semester mark. Assignment 02 covers the whole study guide. Your assignment should reach us by 09 April 2012 (first semester) or 10 September 2011 (second semester).

8

To complete the assignments, you need: • this tutorial letter; • your study guide. 1.2.3 Group discussion meetings / video conferences / satellite broadcasts We present biannual group discussion classes and video conferences / satellite broadcasts. It is extremely important for you to attend these classes, if at all possible. A tutorial letter will inform you about the exact dates and venues. 1.2.4 Learner support: Assignments and examinations We offer feedback on assignments 01 and 02 and detailed advice on the exam in tutorial letters. The tutorial letters are of the utmost importance; make sure that you receive it. Please note that tutorial letters will only be distributed to registered students. 1.2.5 Subject related questions Please contact us immediately with any subject related questions. More detailed information on this module is featured in the rest of this tutorial letter. Our contact addresses and telephone numbers appear, inter alia, at the beginning of each assignment.

YOU MUST SUBMIT THE TWO ASSIGNMENTS AS FOLLOWS:

SEMESTER 1: ASSIGNMENT 01 ON 12 MARCH 2012

ASSIGNMENT 02 ON 09 APRIL 2012

SEMESTER 2: ASSIGNMENT 01 ON 20 AUGUST 2012

ASSIGNMENT 02 ON 10 SEPTEMBER 2012

AFK1503/101

9

2 DOEL EN UITKOMSTE VAN DIE MODULE

2.1 Doel Die doel van hierdie module is om jou toe te rus om die verskeidenheid variëteite van Afrikaans in ‘n veeltalige gemeenskap te begryp en te waardeer en om jou in staat te stel om met selfvertroue die verskeidenheid take wat in die werkplek deur middel van taal uitgevoer moet word, te kan verrig.

2.2 Uitkomste

Meer spesifiek stel hierdie module dit ten doel om jou te bemagtig om: • jou eie idees uit te druk, sosiaal effektief te funksioneer, jou verstaan van die wêreld uit te brei en

Afrikaans skeppend te gebruik. • met toenemende begrip en waardering taaldiversiteit en ‘n verskeidenheid taalidentiteite te

akkommodeer. • met groter selfvertroue toepaslike keuses ten opsigte van taalvorme (klanke, woordvorme,

sinstrukture en gesprekstrukture) in interaktiewe kontekste te maak. • konseptueel te kan dink, luister, lees, praat en skryf oor wat taal is en doen.

3 DOSENT EN KONTAKBESONDERHEDE Kontakadresse van die verskillende administratiewe departemente is ingesluit in myStudies@Unisa, wat jy saam met jou studiepakket ontvang het. Die algemene nommer van die Unisa Kontaksentrum is: • Oproepe in die RSA 086 167 0411 • Internasionale oproepe +27 11 670 9000 • E-pos study-info@unisa.ac.za Jy kan jou dosente per pos, e-pos, telefoon of op myUnisa kontak. 3.1 Dosent / Kursusleier

Dr E Lombard 012 429 6478 / +27 12 429 6478 e-pos: lombae@unisa.ac.za faks: 012 429 3221 / +27 12 429 3221 (Aandag: Dr E Lombard)

3.2 Departement Departementele sekretaresse

012 429 6308 / +27 12 429 6308 Posadres Departement Afrikaans en Algemene Literatuurwetenskap Posbus 392, UNISA, 0003

10

Departementele webwerf en myUnisa Gebruik die volgende roete: Home (http://www.unisa.ac.za) > about unisa > colleges and academic departmens > college of human science > Arts, Education, Languages and Communication > afrikaans and theory of literature > afrikaans

3.3 Universiteit Navrae oor werkopdragte (prosedure, ontvangs, punte), studente-administrasie, versending (studie- materiaal), eksamenroosters, eksamennavrae en finansies (studenterekeninge) wat nie via myUnisa opgelos kan word nie, moet asseblief gerig word aan die korrekte afdelings soos hieronder uiteengesit: Werkopdragte (navrae)

0861670411 / +27 86 167 0411 Studente-administrasie 012 429 4149/4136/2304 Versending (studiemateriaal) 012 429 4104 Eksamenroosters 012 429 2820 Eksamennavrae 012 429 4122 Finansies (studenterekeninge) 012 429 4299 Biblioteek 012 429 3515/2976 (navrae oor uitleen)

012 429 3257 (vakreferent) 4 HULPBRONNE VIR DIE MODULE

4.1 Studiemateriaal

Die studiemateriaal wat jy vir hierdie module by registrasie sal ontvang, bestaan uit die volgende: • EEN studiegids: AFK1503: Afrikaans Vandag: Taalkunde en Skriftelike Kommunikasie; • EEN studiebrief: AFK1503/101/3/2012 (hierdie studiebrief). In die loop van die semester sal jy opvolgstudiebriewe met kommentaar oor werkopdrag 01 en 02, asook eksamentoeligting ontvang. Tydens registrasie ontvang studente saam met die beskikbare studiemateriaal 'n sogenaamde IN- VENTARISBRIEF VIR DIE HUIDIGE AKADEMIESE JAAR. Hierdie inventarisbrief lys slegs die items wat ten tye van registrasie by die Departement Versending beskikbaar is.

AFK1503/101

11

Jy behoort die studiemateriaal wat jy ontvang het, aan die hand van die inventarisbrief te kontroleer. Tensy iets anders op die inventarisbrief vermeld word (bv. "uit voorraad"), behoort jy al die items wat in die brief aangedui word, in jou besit te hê. As daar van die items ontbreek, moet jy asseblief onmiddellik die instruksies op die keersy van die inventarisbrief nakom om die ontbrekende items aan te vra. Gebruik voortaan slegs die telefoonnommer wat in die inventarisbrief aangegee word wanneer jy by die Departement Versending navraag wil doen in verband met die ontbrekende studiemateriaal. ‘n Vinniger metode om nuwe en bestaande studiemateriaal in die hande te kry, is natuurlik om te registreer op myUnisa. Op die webwerf van myUnisa kan jy alle studiemateriaal vir ‘n module waarvoor jy ingeskryf is, aflaai van die internet. 4.2 Voorgeskrewe boek

Daar is nie ‘n voorgeskrewe boek vir hierdie module nie.

4.3 Aanbevole Boek

Die volgende boek is ‘n aanbevole boek en jy mag dit moontlik nuttig vind om inligting na te slaan: • S.A. Akademie. 2009. Tiende, verbeterde en omvattend herbewerkte uitgawe. Afrikaanse

Woordelys en spelreëls. Kaapstad: Nasionale Boekhandel. Veral niemoedertaalsprekers van Afrikaans behoort ook 'n goeie tweetalige woordeboek en ‘n verklarende woordeboek nuttig te vind. Studente wat nie die Afrikaans in die studiegids goed kan volg nie, sal sukkel om die leerstof te bemeester sonder om gereeld 'n vertalende Afrikaans-Engelse woordeboek te raadpleeg. Openbare biblioteke hou gewoonlik 'n aantal eksemplare van tweetalige woordeboeke aan. Indien jy dit nodig het en dit nie wil/kan aankoop nie, kan jy dit in 'n biblioteek raadpleeg. Let daarop dat die addisionele boek nie ‘n voorgeskrewe boeke is nie en jy dus nie verplig is om dit aan te koop nie. Dit is egter ‘n nuttige naslaanwerk en dien as 'n ekstra hulpmiddel vir veral studente wie se taalvaardigheid in Afrikaans nie op die gewenste peil is nie.

4.4 Elektroniese Reserwes (E-Reserwes)

Daar is geen E-reserwes vir hierdie module nie. WENK: Daar is verskeie modules wat ‘n lys van tydskrifartikels op E-reserwes plaas om jou te ondersteun as jy voorbereiding vir jou werkopdragte doen. Kontroleer dus so gou moontlik of daar E-reserwes is (aldan nie) vir elke module waarvoor jy geregistreer is. Jy kan toegang tot die E-reserwes van jou eie elektroniese werkstasie verkry. Fotokopieë van hierdie tydskrifartikels kan by die biblioteek aangevra word. ‘n Fooi word vir hierdie diens gehef. Lees meer in die brosjure myStudies@Unisa oor die prosedure om kopieë van die tydskrifartikels wat op E-reserwes geplaas is by die biblioteek te bestel.

12

5 STUDENTEHULPDIENSTE VIR DIE MODULE Belangrike inligting oor studentehulpdienste verskyn in die brosjure myStudies@Unisa. Die volgende studentehulpdienste word deur UNISA en die Departement Afrikaans en Algemene Literatuurwetenskap vir die module AFK1503 aangebied:

5.1 Opvolgstudiebriewe In die loop van die semester sal jy ‘n opvolgstudiebrief ontvang waarin die werkopdragte bespreek sal word. Jy moet hierdie opvolgstudiebrief baie deeglik bestudeer, jou antwoorde vir die werkopdrag daarmee vergelyk en dit goed bewaar om te voorkom dat jy dieselfde soort foute in die eksamen begaan. ‘n Opvolgstudiebrief bevat ook soms belangrike inligting of wysigings ten opsigte van die res van die semester se werk. Soms maak ons belangrike reëlings daarin bekend, of wysig bestaande reëlings. Opvolgstudiebriewe is ook onontbeerlik vir eksamenvoorbereiding. Jy kan verwag om die volgende studiebriewe deur die loop van die jaar te ontvang: • Studiebrief 301: algemene inligting wat aan elke student gestuur word; • Studiebrief 201: kommentaar op Werkopdrag 01 en Werkopdrag 02, terugvoer oor besprekingsklasse

en eksamentoeligting; • Studiebrief AFNALLR: datums en lokaalbesonderhede vir besprekingsklasse/videokonferensies.

LET WEL: Skakel asseblief betyds met die Departement Versending indien jy vermoed dat ‘n studiebrief jou nie bereik het nie. Onthou ook dat jy as geregistreerde student enige studiebrief van myUnisa kan aflaai sodra dit beskikbaar is; op dié manier kan jy posvertragings systap.

5.2 Besprekingsklasse / videokonferensies / satellietuitsendings Ons beoog om elke semester besprekingsklasse in Pretoria en videokonferensieklasse in Kaapstad aan te bied waartydens ons sistematies deur die werk sal gaan. ‘n Baie praktiese benadering tot die werk sal gevolg word waar jy die geleentheid sal kry om deur middel van oefeninge die leerstof op Afrikaanse tekste toe te pas. Besonderhede sal in studiebrief AFNALLR, asook op ons departementele webbladsy verskaf word. Daar mag moontlik in 2012 ook van satellietverbinding gebruik gemaak word om lesings of besprekings te lewer. In daardie geval sal ingeskrewe studente in kennis gestel word om op `n bepaalde datum en tyd na die naaste Unisa-streekskantoor te gaan. Satellietverbinding maak dit vir ‘n student moontlik om met die betrokke dosent in die ateljee via telefoonoproep of per sms te kommunikeer. `n Bykomende voordeel is dat studente in verskeie dele van die land hierby kan inskakel en nie slegs dié in Pretoria en Parow nie.

5.3 Studiegroepe ‘n Groot aantal studente vind dat hulle baat deur aan te sluit by ‘n studiegroep wat bestaan uit studente wat vir dieselfde module(s) geregistreer is. Indien jy wil uitvind of daar ander studente in jou omgewing is wat ook vir hierdie module ingeskryf is, kan jy die Departement Studente-administrasie skakel. Jy kan ook medestudente op die besprekingsforum op myUnisa uitnooi om by jou studiegroep aan te sluit. LET WEL: Studente word slegs toegelaat word om hul eie, oorspronklike werk in te dien vir werkopdragte. Geen identiese groepwerk word aanvaar nie. ‘n Vereiste vir die indien van Werkopdrag 02 is ‘n getekende plagiaatverklaring en die invul van ‘n kontrolelys om te bevestig dat die opdrag jou eie werk is.

AFK1503/101

13

5.4 Departementele Webwerf Alternatiewelik kan jy die volgende roete gebruik: Home (http://www.unisa.ac.za) > about unisa > colleges and academic departmens > college of human science > Arts, Education, Languages and Communication > afrikaans and theory of literature > afrikaans

5.5 myUnisa myUnisa is ontwerp om kommunikasie tussen dosente en studente te verbeter. Hiermee kan jy toegang tot administratiewe inligting soos akademiese en werkopdragrekords, eksamenuitslae en -datums asook finansiële rekords kry. Akademiese inligting behels studiemateriaal, vakverwante akademiese leiding, besprekingsgroepe, aanbevole boeke en dies meer. Studente word toegelaat om hulle werkopdragte en voltooide merkleesblaaie per pos of elektronies via myUnisa te stuur (sien par. 8.5.2). Die meeste van die department se studiegidse en studiebriewe is op myUnisa in pdf-formaat beskikbaar. Dit beteken jy kan jou studiemateriaal hier aflaai en uitdruk. Slegs studente wat in die Departement Afrikaans en Algemene Literatuurwetenskap geregistreer is, het toegang tot hierdie fasiliteit. Jy moet eers op myUnisa registreer ten einde toegang tot die studiegidse en studiebriewe van die modules waarvoor jy geregistreer het, te kry. 6 STUDIEPLAN SPESIFIEK VIR DIE MODULE Gebruik die brosjure, myStudies@Unisa, vir algemene tydsbestuur en beplanning. Die tabel wat volg, kan as riglyn vir jou werksbeplanning vir AFK1503 dien. Die skedule berus op sperdatums vir werkopdragte soos deur Unisa vasgestel, die beskikbare registrasiedatums, asook die beskikbaarheid van al jou studiemateriaal op myUnisa sodra jy vir die module geregistreer is. Ons laat 7-10 werksdae toe vir die konvensionele indiening van ‘n werkopdrag (deur die pos). As jy egter jou werkopdrag deur myUnisa indien, kan jy dit nog nader aan die sperdatum doen. Dit sal jou bykomende studietyd gee. Taak Datum/tydperk

Semester 1 Datum/tydperk Semester 2

Merk indien voltooi

Lees deur gids om meerkeuse-vrae vir Werkopdrag 01 te kan beantwoord.

Inskrywing – 1 Mrt. Inskrywing – 8 Aug.

Voltooi Werkopdrag 01. 1-2 Mrt. 7-8 Aug. Stuur Werkopdrag 01 in. Gewone pos: 3-5 Mrt.

Elektronies: 10-12 Mrt. Gewone pos: 11-13 Aug. Elektronies: 18-20 Aug.

Werk deur studiegids en voltooi aktiwiteite.

3 Mrt. – 25 Mrt. 8 Aug. – 31 Aug.

Voltooi Werkopdrag 02. 26 Mrt. – 1 Apr. 31 Aug. – 3 Sept. Stuur Werkopdrag 02 in. Gewone pos: 1-3 Apr.

Elektronies: 7-9 Apr. Gewone pos: 2-4 Sept. Elektronies: 8-10 Sept.

Begin hersiening en eksamen-voorbereiding met behulp van opvolgstudiebrief.

Vanaf 1 Apr. tot eksamendatum

Vanaf 1 Sept. tot eksamendatum

14

7 PRAKTIESE WERK EN WERKGEÏNTEGREERDE LEER

Geen.

8 ASSESSERING 8.1 Assesseringsplan

Die assesseringsproses in hierdie kursus reflekteer Unisa se assesseringsbeleid, wat beskikbaar is op die Unisa-webblad. Assessering in hierdie module is ‘n deurlopende proses en behels formatiewe en summatiewe assessering. Formatiewe assessering bestaan uit twee werkopdragte wat in totaal 25% tot die finale punt bydra. • By elke werkopdrag word toeligting gegee oor hoe die werkopdrag aangepak moet word. • Na elke werkopdrag volg ‘n studiebrief waarin die assesseringskriteria uiteengesit word. • Besprekingsklasse en videokonferensies / satellietuitsendings word aangebied. Summatiewe assessering behels die aflê van ‘n eindeksamen (‘n vraestel van 2 uur) wat 75% van jou finale punt uitmaak. Indien jy nie ‘n slaagpunt behaal nie, kan jy vir ‘n hereksamen kwalifiseer - sien paragraaf 9.3 in hierdie studiebrief. 8.2 Werkopdragte 8.2.1 Algemeen

Ons stel twee werkopdragte vir hierdie module. Die werkopdragte is opgeneem agter in hierdie studiebrief. Werkopdrag 01 is verpligtend om eksamentoelating te kry, en jy moet dit dus voor of op die sluitingsdatum instuur. As jy nie Werkopdrag 02 inlewer nie, sal jy steeds toegelaat kan word tot die eksamen, maar ons wil jou sterk aanraai om albei werkopdragte in te lewer, omdat jy slegs deur middel van werkopdragte jou semesterpunt vir hierdie module kan verdien. Die semesterpunt word in aanmerking geneem vir jou finale punt, en as jy Werkopdrag 02 nie inlewer nie, verloor jy outomaties 20% van die moontlike semesterpunt wat jy in hierdie module kan behaal. Ons maak van twee soorte werkopdragte gebruik: • Werkopdrag 01 is ‘n verpligte meerkeusevraag-werkopdrag. Dit bevat 20 meerkeusevrae wat op ‘n

merkleesblad ingevul moet word. • Werkopdrag 02 bevat langer tipe vrae en skryfwerk. Jy moet dit instuur of via myUnisa oplaai sodat die

betrokke dosent dit kan nasien. Ons verskaf sluitingsdatums vir alle werkopdragte (vergelyk die tabel in paragraaf 8.4). Ná verstryking van die sluitingsdatum vir Werkopdrag 02 sal ons ‘n opvolgstudiebrief met kommentaar en modelantwoorde uitstuur, sodat jy jou eie werkopdragte aan die hand van ons studiebrief kan nagaan. Jare se ervaring het ons geleer dat die voltooiing van gestelde werkopdragte die beste manier is om ‘n student deur die werk te begelei en vir die eksamen voor te berei. In die studiemateriaal sal jy reeds talle groter en kleiner opdragte vind om jou te help om die leerstof te bemeester. Soos jy gou sal agterkom, is die leerstof van so ‘n aard dat jy in werklikheid deurlopend die selfdoendele en aktiwiteite binne die studie-eenhede van die studiegids moet uitvoer. In hierdie module lê die klem op toegepaste kennis: jy moet daartoe in staat wees om teoretiese kennis oor tekste op praktykvoorbeelde toe te pas.

AFK1503/101

15

8.2.2 Plagiaat en verklaring van eie werk by werkopdragte Plagiaat impliseer dat woorde, idees en gedagtes van ander outeurs geneem word en dan aangebied word asof dit ‘n mens se eie is. Dit kan ook impliseer dat die werk van ‘n ander student afgeskryf word, of dat dele uit handboeke of die internet sonder erkenning aan die oorspronklike outeur neergeskryf word. Dit sluit die inhoud van jou studiegids in! By registrasie word The Disciplinary Code for Students (2004) aan alle studente verskaf en jy word aangeraai om hierdie dokument deeglik te bestudeer, veral afdeling 2.1.3 en 2.1.4 (2004:3-4). Bestudeer ook die universiteit se Policy on Copyright Infringement and Plagiarism baie goed, omdat plagiaat ‘n baie ernstige akademiese oortreding met ingrypende gevolge vir oortreders inhou.

By Werkopdrag 02 voorsien ons ‘n vorm met ‘n verklaring waarin jy moet bevestig dat die werkopdrag slegs jou eie werk bevat. Hierdie verklaring moet by die werkopdrag aangeheg word as jy dit instuur. Jou werkopdrag sal nie aanvaar word indien die verklaring nie volledig voltooi is nie. As jy die werkopdrag deur die internet deur myUnisa indien, moet die blad ook elektronies by die opdrag ingesluit word en moet jou volle name verskyn waar die handtekening gevra is. Die vorm is ook op myUnisa beskikbaar. NB! Moet asseblief nie die vorm apart instuur nie.

8.3 Werkopdragnommers 8.3.1 Algemene werkopdragnommers

Werkopdragte word opeenvolgend per module genommer, beginnende by 01. Onthou asseblief om aan die werkopdragte dieselfde nommer toe te ken as wat ons in hierdie studiebrief daaraan gee. Al is Werkopdrag 02 byvoorbeeld die eerste werkopdrag wat jy instuur, moet jy dit 02 nommer en nie 01 nie. 8.3.2 Unieke werkopdragnommers Alle werkopdragte het ’n bykomende nommer, die sogenaamde unieke nommer, wat op elke werkopdrag vermeld moet word. Vir 2012 is hierdie unieke nommers soos volg: Semester 1

823125 vir Werkopdrag 01, Semester 1 769802 vir Werkopdrag 02, Semester 1 Semester 2 816230 vir Werkopdrag 01, Semester 2 831515 vir Werkopdrag 02, Semester 2

HIERDIE UNIEKE WERKOPDRAGNOMMERS MOET JY OOK OP DIE MERKLEESBLAD INVUL, NET REGS VAN JOU STUDENTENOMMER.

16

8.4 Indieningsdatums van Werkopdragte

Werkopdrag

Semester 1 Sluitingsdatum

Semester 2 Sluitingsdatum

Werkopdrag 01

12 Maart 2012

20 Augustus 2012

Werkopdrag 02

09 April 2012

10 September 2012

8.5 Prosedure vir indiening van werkopdragte Let daarop dat werkopdragte aan die Werkopdragteafdeling gestuur moet word. Die werkopdragkoeverte is reeds so geadresseer. Dit veroorsaak baie administratiewe probleme en lang vertragings as ‘n opdrag direk aan die dosent of departement gestuur word. Vir meer inligting kan jy die brosjure myStudies@Unisa raadpleeg. Hou rekening met die tyd wat dit die posdiens neem om die werkopdrag hier te besorg. Opdragte moet nie op die sluitingsdatum gepos word nie, maar moet reeds op die sluitingsdatum by Unisa wees. 8.5.1 Instruksies vir die formaat van ’n werkopdrag

Indien jy jou werkopdragte met die hand skryf, is dit in jou eie belang om so netjies en leesbaar moontlik te probeer skryf. Laat asb. die kolom aan die regterkant van die bladsy oop vir die dosent se kommentaar en puntetelling. Indien jy ’n rekenaar se woordverwerkingsprogram gebruik, moet jy die volgende vormvereistes nakom:

● Gebruik asseblief dubbelspasiëring sodat daar (letterlik) genoeg ruimte vir ons gelaat word om korreksies aan te bring en kommentaar te skryf.

● Laat ook steeds ‘n regterkantlyn van minstens 5 cm oop vir kommentaar en puntetoekenning. ● Gebruik ‘n leesbare lettertipe (Arial of Times New Roman) met ‘n grootte van 12 punte.

Onthou om jou tikwerk te proeflees voordat jy die werkopdrag indien; ongelukkig word ’n tikfout deur ons as ‘n taalfout beskou en verbeur jy onnodig punte. Baie studente sukkel met die weergawe van skryftekens op die rekenaar. As jy ‘n aksentteken, kappie of deelteken weglaat, gaan dit as ‘n spelfout deur. In MSWord kan jy na Insert, Symbol gaan; dan verskyn daar ‘n tabel waarin die letters met die betrokke skryfteken gekies kan word. Alternatiewelik kan jy kortsleutels gebruik, byvoorbeeld:

Alt 136: ê Alt 147: ô Alt 137: ë Alt 148: ö Alt 139: ï

LET WEL: As jy jou werk in MSWord produseer, is dit baie belangrik dat jy die outomatiese spellingkontrole in UK of US English afskakel as jy in Afrikaans skryf. Doen dit soos volg (MSWord 2007/2010):

• Gaan na die Review-blokkie op die lintspyskaart boaan jou skerm en kliek daarop • Kliek op die linkerkantste opsie Spelling & Grammar • Kliek op die blokkie Options... links onder in die dialoograampie • Verwyder die regmerkie langs die opsie Check spelling as you type • Kliek op OK en dan op Cancel

AFK1503/101

17

As jy dit nie doen nie, gaan MSWord jou Afrikaanse dokument ruïneer. Jy gaan outomatiese “regstellings” soos byvoorbeeld die volgende ongemerk in jou dokument laat insluip: sodat hy word soda thy hul lewe word hull ewe probleem word problem persoon word person middel word middle

Hou voortdurend in gedagte dat noukeurige taalversorging van kernbelang in hierdie kursus is. Daar gaan onnodig baie punte verlore as gevolg van verkeerde woordkeuse, swak sinskonstruksie en spelfoute wat in die werkopdragte voorkom. Elke werkstuk moet redaksioneel dus goed versorg wees. In hierdie opsig stel ons baie streng eise. Die student wat gereeld die AWS en ’n woordeboek soos HAT raadpleeg, sal selde ’n spelfout begaan. Skryf en tik noukeurig, veral as jy woorde of dele uit die werkopdrag moet oorskryf. Jy kan aanvaar dat daar nie spelfoute in die werkopdragvrae voorkom nie (behalwe natuurlik in vrae waar jy spesifiek gevra word om sulke foute reg te stel!) en jy moet dus daarop let dat jy woorde presies so oorskryf soos wat dit in die opdrag voorkom.

By sekere vrae stel ons ‘n lengtebeperking. Moet asseblief nie die gegewe perk oorskry nie.

8.5.2 Indiening deur myUnisa Ons beveel aan dat jy waar moontlik jou werkopdragte deur die internet indien. Dit bespaar posgeld en verhoed dat jou werkopdrag verlore gaan. Jy gaan soos volg te werk:

Elektroniese indiening van werkopdragte Vir verdere besonderhede en inligting oor die vereistes vir werkopdragte, word jy verwys na myStudies@Unisa (wat jy saam met jou studiemateriaal ontvang het). Om ‘n werkopdrag via myUnisa te stuur: • Gaan na http://www.unisa.ac.za en klik op myUnisa. • Teken aan met jou studentenommer en wagwoord. • Kies ‘n module op die oranje balkie. • Kliek op “assignments” in die linkerkantste kieslys. • Kliek op die betrokke werkopdragnommer wat jy wil versend. • Volg die instruksies op die skerm.

8.5.3 Aansoek om uitstel vir ’n werkopdrag In uitsonderlike gevalle kan ons uitstel vir die inlewering van Werkopdrag 02 oorweeg. Alle aansoeke om uitstel moet voor of op die sluitingsdatum van die betrokke werkopdrag gedoen word. Weens die lang vertragings met aansoeke wat per brief geskied, verkies ons dat jy telefonies, per faks of per e-pos aansoek om uitstel doen. Moenie op ‘n skriftelike antwoord van die departement wag nie, maar gaan onmiddellik voort met die werkopdrag en dien dit so gou moontlik in. Dui op die omslag of eerste bladsy aan by wie jy uitstel gekry het en op watter datum.

8.5.4 Nasienafkortings

By die nasien van jou werkopdrag maak ons van die volgende nasienafkortings gebruik:

18

sh samehang: die teksdele /inne toon nie onderlinge verband nie f formulering is swak wk woordkeuse is nie gepas nie sp spelfout log. die logika van die sin /eks is onder verdenking onv. die antwoord is onvolledig L die lengtebeperking word nie nagekom nie; te lank of te kort sg. studiegids sb. studiebrief Vgl. ev. sb. Vergelyk eersvolgende studiebrief (vir ‘n bespreking van die vraag)

9 EKSAMENS

9.1 Toelating tot die eksamen Om in hierdie module tot die eksamen toegelaat te word, moet jy werkopdrag 01 voor of op die vasgestelde datum inlewer. Indien hierdie werkopdrag nie betyds ingelewer is nie, sal jy nie eksamentoelating kry nie.

9.2 Semesterpunt Die voordeel wat die instuur van werkopdragte vir jou inhou, is dat jy ‘n semesterpunt kan verdien wat saam met jou eksamenpunt getel gaan word om jou finale punt vir die module te bereken. Die semesterpunt tel 25% van die finale punt en word soos volg bereken uit die persentasiepunte wat jy vir elke werkopdrag verdien het: Werkopdrag 01: maksimum 5 persentasiepunte Werkopdrag 02: maksimum 20 persentasiepunte As iemand byvoorbeeld werkopdrag 01 ingestuur het en 80% (16 uit 20) daarin behaal, asook werkopdrag 02 met 65% (65 uit 100), sal die persoon se semesterpunt soos volg bereken word: 4 persentasiepunte vir werkopdrag 01 en 13 vir werkopdrag 02. Dit beteken dat jy 17 uit 25 gekry het as ‘n semesterpunt. Jou eksamenpunt uit 100 word nou herbereken om uit 75 te tel. As iemand 44% behaal het in die eksamen, sal die eksamenpunt herbereken word as 33 uit 75. Die 33 en die 17 word by mekaar getel en die finale punt is ‘n slaagpunt van 50%. Sou iemand egter nie Werkopdrag 02 ingestuur het nie en/of ‘n baie swak punt in die opdrag behaal het, dan kan sy/haar swak semesterpunt hom/haar kelder, al het hy/sy ‘n slaagpunt in die eksamen behaal. As jy bv. 2 uit 5 vir Werkopdrag 01 gekry het en glad nie Werkopdrag 02 ingestuur het nie, dan gaan jou jaarpunt 2 uit 25 wees. As jy dan 60% kry in die eksamen (= 45 uit 75), dan is jou finale punt dus 47 uit 100, wat ‘n druippunt verteenwoordig. Dit sal dus baie onverstandig wees om nie moeite te doen om te poog om ‘n goeie punt te behaal in die werkopdragte nie. ‘n Tabel maak hierdie punt dalk nog duideliker:

AFK1503/101

19

Werkopdrag 01

Werkopdrag 02

Jaarpunt uit 25

Eksamenpunt Eksamenpunt bereken uit 75

Finale punt

Student A 16/20 = 4/5

65/100 = 13/20

17 44/100 33 17 + 33 = 50 % (slaag)

Student B 8/20 = 2/5

nie ingelewer: 0/20

2 60/100 45 2 + 45 = 47% (druip)

9.3 Hereksamen Die eksamen word geskryf in die semester waarvoor jy geregistreer het: as jy dus vir Semester 1 ingeskryf is, moet jy die eksamen in Mei/Junie 2012 aflê; as jy vir Semester 2 inskryf, moet jy die eksamen in Oktober/November 2012 aflê. Studente lê ‘n moontlike hereksamen in die daaropvolgende semester af, met ander woorde, as ‘n student in die Mei/Junie eksamen druip, mag hy/sy in Oktober/November die hereksamen skryf. Een vraestel van 2 ure lank word afgelê en die subminimum wat vir die hereksamenvraestel geld, is ook 40%.

10 BYKOMENDE ASSESSERING

Geen. 11 GEREELDE VRAE

11.1 Administratiewe vrae

11.1.1 Waar kry ek belangrike telefoonnommers as ek navrae oor byvoorbeeld administrasie, studiemateriaal of die eksamenrooster het?

Belangrike telefoonnommers word in Studiebrief 101 voorsien. Jy kan ook die brosjure Unisa:

Dienste en prosedures of die universiteit se webwerf raadpleeg. 11.1.2 Kan ek erkenning vir kursusse in Afrikaans wat ek by ‘n ander instelling geslaag het, kry?

Jy kan in hierdie verband die Departement Studentesake kontak. Daar is wel ‘n keuringsproses in plek.

20

11.2 Groepbesprekingsklasse / Videokonferensies / Satellietuitendings 11.2.1 Hoeveel groepbesprekingsklasse en videokonferensies / satellietuitsendings is daar vir

hierdie kursus? Daar is 1 groepbesprekingsklas en 1 videokonferensie per semester. Die datums word in ‘n studiebrief gegee.

11.2.2 Word al die bespreekte inhoud van die groepbesprekingsklasse en die videokonferensies na

die tyd skriftelik aan studente voorsien? Nee, slegs ‘n kort samevatting word in ‘n opvolgstudiebrief gegee. Groepbesprekings-klasse en

videokonferensies / satellietuitsendings word interaktief aangebied en dit is die ideale geleentheid vir studente om hul dosente te ontmoet en vakverwante vrae te vra. Dit is dus baie belangrik om bogenoemde geleenthede by te woon.

11.2.3 Is bywoning van ‘n groepbesprekingsklas of ‘n videokonferensie verpligtend?

Nee. Dit is slegs een van verskeie ondersteuningsmeganismes.

11.2.4 Wat gebeur as dit nie vir my moontlik is om die groepbesprekingsklas of die

videokonferensie by te woon nie? Tel dit teen my? Indien dit vir jou onmoontlik is om bogenoemde by te woon, moet jy in gedagte hou dat hierdie

geleenthede nie verpligtend van aard is nie, maar eerder as ‘n byeenkoms vir addisionele ondersteuning vir studente gesien moet word. Ons beklemtoon egter steeds die voordele wat bywoning wel inhou, byvoorbeeld die netwerkgeleentheid om studente te ontmoet wat vir dieselfde kursus ingeskryf is.

11.3 Voorgeskrewe en Aanbevole Boeke 11.3.1 Wat is die titel van die voorgeskrewe boek? Daar is geen voorgeskrewe boek vir hierdie module nie. 11.3.2 Wat is die titel van die aanbevole boek?

S.A. Akademie. 2009. Tiende, verbeterde en omvattend herbewerkte uitgawe. Afrikaanse woordelys en spelreëls. Kaapstad: Pharos.

11.3.3 Hoe noodsaaklik is dit om die aanbevole boek aan te koop?

Die aanbevole boek vir AFK1053 is belangrik. Dit is ‘n naslaanbron. Die vakinhoud vir hierdie kursus is in die studiegids. Indien jy nie by jou plaaslike boekhandel of biblioteek geholpe kan raak nie of weens ander redes nie die voorgeskrewe boek kan aanskaf nie, kan jy ‘n alternatiewe verklarende Afrikaanse woordeboek gebruik om woorde na te slaan. Die aankoop van ‘n woordeboek is en bly egter altyd ‘n belegging.

AFK1503/101

21

11.4 Vakinhoud 11.4.1 Hoe pak ek hierdie kursus aan?

Dit is baie belangrik om heel eerste Studiebrief 101 te lees. Hierin kry jy inligting oor alle aspekte rakende hierdie module, byvoorbeeld werkopdragte, die eksamen en administratiewe sake.

11.4.2 Watter deel van die werk is die belangrikste? Al die afdelings in die studiegids is ewe belangrik vir die eksamen. 11.4.3 Hoeveel werkopdragte is daar vir hierdie kursus?

Twee

11.4.4 Is die werkopdragte verpligtend?

Ja. Beide werkopdragte moet ingedien word. Die voordeel wat die instuur van werkopdragte inhou, is dat jy ‘n jaarpunt kan verdien wat 25% van jou finale punt uitmaak. Die indien van werkopdragte en die opbou van ‘n goeie jaarpunt kan nie genoeg beklemtoon word nie. As jy versuim om een opdrag in te lewer, sal jou finale punt moontlik te swak wees om die vak te slaag. Beide werkopdragte help jou ook om deur die studiemateriaal te vorder en berei jou voor op die eksamen.

11.5 Eksamen 11.5.1 Mag ek ‘n woordeboek inneem by die eksamenlokaal? Geen woordeboeke word vir hierdie kursus in die eksamenlokaal toegelaat nie. 11.5.2 Hoeveel tel die jaarpunt?

Die jaarpunt tel 25% van jou finale punt vir die module. Werkopdrag 01: maksimaal 5 persentasiepunte Werkopdrag 02: maksimaal 20 persentasiepunte 11.5.3 Is daar ‘n subminimum wat ek moet kry vir die eksamen om die module te slaag?

Ja, die subminimum is 40% wat jy vir die beantwoording van jou eksamenvraestel moet behaal.

11.5.4 Afrikaans is nie my moedertaal nie. Mag ek die werkopdragte en die eksamenvraestel in Engels beantwoord?

AFK1053 is ‘n module wat gemik is op die verbetering van studente se Afrikaanse taalvaardighede

ten opsigte van lees, luister, interpretasie, praat en skryf. Die werkopdragte en vraestel kan dus slegs in Afrikaans beantwoord word.

22

11.5.5 Hoe lank duur die eksamen?

Die toegekende tyd vir die eksamen is 2 uur. Die tydsduur van eksamens word deur die universiteitsenaat bepaal en mag nie gewysig word nie.

11.5.6 Kan ek slaag as ek nie ‘n subminimum van 40% vir die eksamenvraestel kry nie, maar my

jaarpunt is baie hoog?

Nee. Raadpleeg Studiebrief 101 vir ‘n omvattende verduideliking in hierdie verband.

11.5.7 Moet ek die fonetiese alfabet ken?

Die fonetiese alfabet is belangrik en jy moet dit ken, aangesien jy in die eksamen vrae in hierdie verband moet beantwoord. Raadpleeg die studiegids.

AFK1503/101

23

WERKOPDRAG 01

VERPLIGTE WERKOPDRAG

Meerkeusevrae (gebaseer op die studie-eenhede van die studiegids)

Dosente: Dr. E. Lombard Mnr. F.W.J. Broodryk Sluitingsdatum: Eerste semester: 12 Maart 2012 Tweede semester: 20 Augustus 2012 Unieke nommer: 823125 (Semester 1) 816230 (Semester 2) (Vul in op Merkleesblad net regs van jou studentenommer) Navrae: Tel. 012 429 6478 (Dr. E. Lombard) Tel. 012 429 6048 (Mnr. F.W.J. Broodryk) Tel. 012 429 6308 (Sekretaresse) Werksafbakening Die werkopdrag is gebaseer op die studie-eenhede in die studiegids. Gebruik gerus die saakregister agter in die gids om die betrokke afdeling op te spoor. Gebruik die aanbevole boek (AWS) as naslaanwerk vir spelling- en skryfkwessies.

Werkopdrag 01 is verpligtend. Stuur dus jou werkopdrag betyds, sodat dit Unisa (Werkopdragafdeling) teen 12 Maart 2012 (eerste semester) of 20 Augustus 2012 (tweede semester) bereik. Dit tel 5% van jou semesterpunt. JOU WERKOPDRAG (ingevulde merkleesblad) MOET DIREK AAN DIE WERKOPDRAGAFDELING GESTUUR WORD. Die koeverte wat jy by registrasie ontvang het, is reeds so geadresseer. Moet asseblief nie die werkopdrag aan die Departement Afrikaans of aan die dosent stuur nie. BELANGRIK! • Jy moet die twintig (20) vrae op die Werkopdrag Merkleesblad wat deel van jou studiemateriaal

vorm, beantwoord.

• Die Merkleesblad (Assessment Mark Reading Sheet) bestaan uit ‘n Deel 1 (Persoonlike gegewens) en ‘n Deel 2 (Antwoorde).

• Vul jou naam, van en adres by Deel 1 in.

24

• Vul ook jou studentenommer, die unieke werkopdragnommer, die studie-eenheid (AFK1503), en die

werkopdragnommer (01) by Deel 1 in.

• Volg dan die instruksies vir die invul van die antwoorde (onder “Belangrik”/“Important” op die Merkleesblad).

• Jy moet EEN kies uit vier moontlike antwoorde by elke vraag.

• Dui jou antwoord op die Merkleesblad aan deur met ‘n HB-potlood ‘n horisontale strepie deur die

korrekte antwoordnommer te trek.

• Moenie die Merkleesblad vou nie.

• Gebruik slegs een van die werkopdragkoeverte wat as deel van jou studiepakket voorsien is, om die merkleesblad te versend.

WERKOPDRAG 01 (Al die antwoorde kan in die studiegids gevind word.) [20 punte] 1. Generatiewe luister verwys na die luisteraar se … [1] stilwordproses. [2] eie oortuigings. [3] waarde-oordele. [4] gedagteskuiwe. 2. Kommunikasiegapings en moontlike verwarring tree in as die luisterteks nie in … geplaas word nie.

[1] paradigma [2] volgorde [3] hiërargie [4] konteks

3. Die feitelike betekenis van ‘n woord staan bekend as …

[1] denotasie. [2] assimilasie. [3] konnotasie. [4] assonansie.

4. Nieverbale kommunikasie sluit NIE … in NIE.

[1] lyftaal [2] gesegdes [3] oogkontak [4] aanraking

AFK1503/101

25

5. Interteks verwys na ... [1] deel van ‘n groter sosiale weefsel waarin nie net woorde nie, maar ook handelinge en lewens met

mekaar verweef is. [2] die omgewing of omstandighede in die wydste sin van die woord, wat die deelnemers aan die

kommunikasieproses in staat stel tot interaksie. [3] die samehang of konneksies tussen talige of nietalige elemente wat ‘n geheel vorm en betekenis

skep. [4] die manier waarop ‘n teks aan ander tekste verbind is - deur tekstipe, onderwerp, tema of

soortgelyke metafore. 6. Standaardafrikaans is die gepaste vorm vir …

[1] tienergesprekke. [2] sleng. [3] formele situasies. [4] flaaitaal.

7. Artefakte in gespreksanalise verwys na ...

[1] fisiese nabyheid. [2] oogkontak. [3] reukaspekte. [4] kleredrag en ornamente.

8. Erkenning van taalvariasie beteken dat ons moet besef dat taal nie ‘n blote objek vir studie is nie,

maar immer … is. [1] veranderend [2] analiserend [3] stagnant [4] klassifiserend

9. Registertaal staan ook as … bekend.

[1] reklametaal [2] groeptaal [3] strookprenttaal [4] koeranttaal

10. Kontreitaal verwys na die Afrikaans van sprekers van ‘n bepaalde …

[1] instansie. [2] stokperdjie. [3] beroep. [4] streek.

26

11. Taalkundiges gebruik die … om sekere klanke te transkribeer. [1] fonetiek [2] sintaksis [3] morfologie [4] semantiek

12. Watter stelling ten opsigte van klanktranskripsie is NIE korrek NIE?

[1] ‘n Komma in ‘n sin word met ‘n dubbel skuinsstreep (//) aangetoon. [2] Ons transkribeer net die klanke wat ons hoor. [3] Klanke of woorde word tussen vierkantige hakies geplaas. [4] ‘n Dubbelkonsonant word slegs as een konsonant getranskribeer.

13. Die korrekte transkripsie vir warm is ...

[1] [varm]. [2] [warəm]. [3] [varəm]. [4] [farm].

14. Watter klankverskynsel vind plaas as op die as oppie uitgespreek word?

[1] Assimilasie [2] Alliterasie [3] Assonansie [4] Anglisasie

15. Die woord mca is ‘n voorbeeld van …

[1] Griekwa-Afrikaans [2] Flaaitaal. [3] Tienertaal. [4] Engfrikaans.

16. ‘n Kompleks is ...

[1] ‘n gelede woord. [2] ‘n minder basiese sin wat in Afrikaans gebruik kan word. [3] ‘n woord wat nie morfologies ontleedbaar is nie. [4] die mees basiese sin wat in Afrikaans gebruik kan word.

17. ‘n Afleiding kom tot stand waar...

[1] twee afsonderlike woorde saamgevoeg word om een woord te vorm. [2] die verwysingsveld van die kern beperk word deur die bepaler. [3] die verwysingsveld van die bepaler beperk word deur die kern. [4]‘n prefiks/prefikse en/of ‘n suffiks/suffikse by ‘n bestaande item gevoeg word.

AFK1503/101

27

18. … verwys na die vlugtige lees van ‘n teks om ‘n oorsig daarvan te kry. [1] Ekstensief-lees [2] Verkenlees [3] Intensief-lees [4] Soeklees

19. Die verbande tussen verskillende tekste word … genoem.

[1] konteks [2] diskoers [3] interteks [4] genre

20. … is ‘n stylstrategie vir doeltreffende kommunikasie.

[1] Bondigheid [2] Verswyging [3] Oortolligheid [4] Abstraksie

TOTAAL: [20]

28

WERKOPDRAG 02

Dosente: Dr. E. Lombard Mnr. F.W.J. Broodryk Sluitingsdatum: Semester 1: 09 April 2012 Semester 2: 10 September 2012 Unieke nommer: 769802 (Semester 1) 831515 (Semester 2) (Vul in op Merkleesblad net regs van jou studentenommer) Navrae: Tel. 012 429 6478 (Dr. E. Lombard) Tel. 012 429 6048 (Mnr. F.W.J. Broodryk) Tel. 012 429 6308 (Sekretaresse) Werksafbakening Die werkopdrag is gebaseer op die studie-eenhede in die studiegids. Gebruik gerus die saakregister agter in die gids om die betrokke afdeling op te spoor. Gebruik die aanbevole boek (AWS) as naslaanwerk vir spelling- en skryfkwessies.

Hierdie werkopdrag is ‘n nasienwerkopdrag en moet ingestuur word. Die werkopdrag sal deur die betrokke dosente nagesien word met die nodige kommentaar en korreksies voordat dit aan jou teruggestuur word. Hierdie werkopdrag vorm 20% van jou semesterpunt.

INSTRUKSIES: • Lees die hele werkopdrag deur voordat jy dit begin beantwoord. • Begin Vraag 1, Vraag 2 en Vraag 3 telkens op ‘n nuwe bladsy.

VRAAG 1: LUISTER- EN LEESVAARDIGHEDE 1.1 Noem vier verskille tussen luister en lees. (4) 1.2 Lees die volgende essay van Barrie Hough en beantwoord die vrae wat daarna volg: Die honger knaag nog (Barrie Hough) 1. Mense kyk altyd vir my as ek eet. Dis altans hoe ek voel. En hoe meer hulle kyk, hoe hongerder word

ek. En hoe meer eet ek.

2. Miskien is dit ‘n eetsiekte soos anoreksie of bulimie – een wat nog nie gïdentifiseer of gediagnoseer is nie. In ieder geval, kos maak my gelukkig.

AFK1503/101

29

3. “Dit kan lae bloedsuiker wees wat jou so laat eet,” het iemand eenkeer voorgestel. En diëte probeer ek

ook nie juis meer nie. As iemand praat oor diëte, sê ek: “Ja, ek is op dieet; alles wat ek sien dié eet ek.”

4. Dié honger het begin toe ek klein was. Met my oupa se glasoog en die oë op die poue se sterte. Ek

praat nie graag daaroor nie. Droom net soms. Nou nog. En die ou mense is al jare dood. My ma-hulle probeer nie eens meer om my op die plaas te kry nie. Hulle is besorg daaroor. Maar ek wou nou nog nooit weer plaas toe gaan ná die ding met Oupa en die poue in die vrugteboord nie.

5. Dit was Desember-vakansie en ek is plaas toe. Ek was baie opgewonde. My ouma was ‘n wonderlike

mens. Vet. Soos ek. En sag. Altyd sag. Haar vel, haar klere, haar stem. As sy my vasdruk, het ek seep geruik. Sy het my kuikens laat vashou en beskuit laat knie. Ek kan nou nog daardie beskuit proe. So soet met ‘n anyssmaak daarin.

6. Maar my oupa was anders. Verskrompeld, soos droë biltong. Hy was bruin en verrimpeld van die son.

Hy’t gestink – na tabak en na ou man. So suur. Ek was altyd ‘n bietjie bang vir hom. Hy’t ‘n glasoog gehad wat hom laat skeel kyk het.

7. Ek kon wegkruip agter Ma of Ouma. Maar toe Ma eers gery het, was dit asof Oupa groter geword het

en Ouma gekrimp het.

VRAE: 1.2.1 As kos in die leesstuk gebruik word as ‘n metafoor vir geluk (methaphor for hapiness), waarvoor

word honger dan as ‘n metafoor in hierdie leesstuk gebruik? (1) 1.2.2 Noem 2 kontraste tussen die beelde wat sy ouma beskryf en dié wat sy oupa beskryf? (2) 1.2.3 Haal ‘n sin uit die leesstuk aan wat bevestig dat die skrywer se probleem groter geword het

wanneer sy ma nie saam met hom op die plaas gekuier het nie. (2) 1.2.4 Soek woorde in die leesstuk wat dieselfde beteken as: 1.2.4.1 in elk geval (kyk paragraaf 1); 1.2.4.2 aanhoudende hunkering na voedsel (kyk paragraaf 2); 1.2.4.3 bekommerd (kyk paragraaf 4). (3) 1.2.5 Omskryf kortliks die begrip teks. Gee ‘n definisie, asook voorbeelde van tekstipes. (3) [15] VRAAG 2: SKRIFTELIKE KOMMUNIKASIE 2.1 Skryf ‘n opstel oor EEN van die volgende onderwerpe: 2.1.1 “Wees vriendelik met almal, maar kies jou vriende versigtig.” (Langenhoven) 2.1.2 Die tyd raak min ... 2.1.3 Gee ouers te veel sakgeld vir hulle kinders? LET WEL: Lengtebeperking: ¾ - 1 bladsy (10)

30

2.2 Skryf kort aantekeninge oor wat jy onder “styl” in die skryfproses (writing style) verstaan. Lig toe deur van gepaste voorbeeldmateriaal uit die praktyk gebruik te maak. (5)

[15] VRAAG 3: GRAMMATIKA 3.1 Gee die fonetiese tekens vir: 3.1.1 <w> soos in warm en water 3.1.2 <d> soos in kind en wind 3.1.3 <g> soos in groen en gaan (3) 3.2 Die uitspraak van die <d> in land is [t], vgl. [lant]. Waarom handhaaf die Afrikaanse spelling dan die

<d> in lande, landelik? (2) 3.3 Kies telkens die regte antwoord tussen hakies. Skryf slegs die vraagnommer en die antwoord

neer, byvoorbeeld: 3.3.1 simpleks. 3.3.1 Die woord vierslaapkamerhuise is ‘n (afleiding / samestelling / samestellende afleiding). 3.3.2 In die woord windrigting is rigting die (kern / bepaler). 3.3.3 Die woord vakansie is ‘n (simpleks / kompleks). 3.3.4 Die “e” in die woord hondehok is ‘n (premorfeem / verbindingsklank / bepaler /

postmorfeem). 3.3.5 Kom hier! Hierdie sin is ‘n (stelsin / bevelsin / vraagsin). 3.3.6 Jy sal die boeke gaan haal. In hierdie sin is die boeke die (onderwerp / gesegde / voorwerp).

3.3.7 (Aandagstrepe / aaanhalingstekens / aksentstrepe) word gebruik om ‘n persoon se direkte woorde aan te dui. (7)

3.4 Lees die volgende paragraaf en beantwoord die vrae wat daarop volg. Daar is drie: 'n man, 'n vrou en 'n jong seun. Al drie het ‘n donkerbril op, ondanks die bewolkte weer. Die vrou se deur swaai eerste oop: die skoene lyk na Bally, die handsak is onmiskenbaar Louis Vuitton. Die man is 'n kombinasie van Levy's, Mr Price en selftevredenheid. 3.4.1 Gee twee voorbeelde van samestellings in bostaande paragraaf. (2) 3.4.2 Gee drie voorbeelde van afleidings in bostaande paragraaf. (3) 3.4.3 Gee die morfologiese struktuur van onmiskenbaar. (3) [20] VRAAG 4: PLAGIAATVERKLARING EN KONTROLELYS Voltooi die volgende plagiaatverklaring, asook die kontrolelys wat daarop volg. Die plagiaatverklaring en kontrolelys moet saam met die werkopdrag ingedien word. Dit mag nie apart ingestuur word of per e-pos aan die universiteit of die dosent gestuur word nie. LET WEL: Indien jy jou werkopdrag op myUnisa indien, kan jy waar jou handtekening gevra word net jou voorletter(s) en van intik.

AFK1503/101

31

PLAGIAATVERKLARING

Naam: ……………………………………

Studentenommer: ……………………………

Modulekode: ……………

Werkopdragnommer: ……

Ek verklaar dat hierdie werkopdrag my eie, oorspronklike werk is. Waar ek bronmateriaal gebruik het, is dit volledig en volgens die departementele voorskrifte erken. Ek begryp wat plagiaat beteken en is bewus van die departementele beleid daaromtrent.

Handtekening: …………………

Datum: ………………..…………

KONTROLELYS

Merk telkens die toepaslike blok met ‘n regmerk (√).

JA NEE

1 Ek het alle bronmateriaal wat ek gebruik het (studiegids, studiebrief, internet, ander bronne) erken.

I acknowledged all source material (study guide, tutorial letter, internet, other sources) used in my assignment.

2 My werkopdrag bevat my eie bewoording ongeag of ek in ‘n groep saam met ander studente gewerk het of nie.

Irrespective of whether I participated in a study group or not, the wording of the assignment is my own.

3 Ek het die bronne wat ek in my werkopdrag gebruik het, aangedui deur die teks in aanhalingstekens te plaas en/of deur verwysings volgens die Harvardverwysingstegniek.

I indicated all sources used in my assignment by placing the quote in inverted commas and/or by providing the reference according to the Harvard method.

4 Ek het ‘n bibliografie van alle bronne wat ek gebruik het aan die einde van my werkopdrag ingevoeg.

At the end of my assignment, there is a bibliography reflecting all the sources consulted.

TOTAAL: [50]

32

HIERDIE BLADSY IS DOELBEWUS BLANKO GELAAT

AFK1503/101

33

LIST OF RECOMMENDED BOOKS WITH BOOK NUMBERS LYS VAN AANBEVOLE BOEKE MET BOEKNOMMERS

AFK1503 2012

When requesting recommended books from the Library, please

supply full book number on your request card.

Verskaf asseblief volledige boeknommer wanneer aanbevole boeke by die Biblioteek aangevra word.

Books supplied subject to availability

*Limited copies available. If unavailable, please request alternative.

TITLE AUTHOR CALL NUMBER REQUEST NUMBER

Afrikaanse woordelys en spelre 439.36152 AFRI

VOORSPOED MET JOU STUDIE.

KONTAK ONS AS JY ONSEKER OOR DIE WERK VOEL.