AGIHAN TAJUK TUTORIAL PIM3113

BIL.MINGGUTOPIKTAJUK TUTORIALKUMPULAN

1Tutorial 1:Bandingkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif.

Bagi setiap pendekatan, beri 2 contoh topik yang boleh dikaji menggunakan pendekatan itu.

ANIMHAFEEZ

Tutorial 2: Bandingkan tujuan,kekuatan dan kelemahan setiap jenis reka bentuk penyelidikan dengan menggunakan jadual.

AISYAHDARUL AINI

Tutorial 3 : Seorang pelajar ingin mengkaji tentang Faktor-faktor yang menyebabkan murid kelas Awana Tahun 5 mengantuk semasa pengajaran dan pembelajaran.

Apakah jenis reka bentuk kajian yang boleh digunakan?

Bincangkan prosedur menjalankan penyelidikan ini dengan mengguna- kan carta aliran.

FAIDHANIFKYRE

2Tutorial 1: Sediakan pengurusan grafik perbezaan antara penyelidikan tradisional(formal) dengan penyelidikan tindakan.

EFEYHAMIZAH

Tutorial 2: Dalam kumpulan,pilih salah satu model penyelidikan tindakan dan gunakan alat PMI( Plus, Minus and Interesting) untuk model berkenaan.

Bentangkan hasil perbincangan kumpulan terhadap model yang dipilih.

FARAHFATIN

Tutorial 3:Secara individu, pilih satu aspek amalan pengajaran yang anda ingin menambahbaikkan.

Sediakan satu pernyataan tentang aspek yang akan diubah.

Seterusnya, sediakan satu cadangan tindakan bagaimana anda akan menjalankan penyelididkan itu.

HARUZIZULKANAIN

3Tutorial 1 Dalam kumpulan, bincangkan dan rancangkan bagaimana anda akan:(a) Memerhati satu sesi pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran(b) Mengumpul maklumat dokumen yang ada di sekolah yang dapat membantu anda memahami sesi pemerhatian itu (c) Menemubual murid untuk mendapatkan maklumbalas tentang kelakuan pengajaran dan pembelajaran itu.

SYIKINHAZWANI

Tutorial 2:Berdasarkan rancangan dalam tutorial 1, sumbangsaran apakah kaedah pengumpulan data yang lain yang boleh digunakan.Beri penjelasan bagi jawapan anda dari aspek tujuan, kekuatan dan kelebihan setiap kaedah pengumpulan data yang dicadangkan. Setiap kumpulan membentangkan hasil dapatan tutorial 2 dan 3.

AKHMALWINDY

Tutorial 3Sekiranya anda dikehendaki melaksanakan pelan tindakan anda (hasil dapatan tutorial 1 dan 2), bincangkan pertimbangan yang harus diambilkira semasa mengumpul data. Beri penjelasan bagi setiap pertimbangan yang diberi. Bentangkan hasil perbincangan anda

ANIM

4Tutorial 1 Dalam kumpulan, kodkan transkrip temubual anda dan senaraikan kategori aspek utama.

AISYAHDARUL AINI

Tutorial 2Dalam kumpulan, analisiskan data soal selidik menggunakan jadual kekerapan, min dan peratus.

FAIDHANIFKYRE

Tutorial 3Dalam kumpulan:(a)Interpretasikan data temubual dan data soal selidik. (b)Sediakan satu tinjauan literatur tentang Faktor-faktor yang menyebabkan murid kelas Awana Tahun 5 mengantuk semasa pengajaran dan pembelajaran.Seterusnya, menghubungkaitkan data temubual dan soal selidik dengan literatur(c) Rumuskan hasil dapatan dan membuat kesimpulan

EFEYHAMIZAH

18Tutorial 1Dalam kumpulan: (a) Bincangkan format penulisan laporan penyelidikan tindakan. (b) Terangkan tujuan setiap komponen dalam laporan itu. (c) Pilih 4 sumber rujukan dari pelbagai sumber. Tulis sumber rujukan menggunakan format APA

FARAHFATIN

Tutorial 2Pilih satu artikel penyelidikan tindakan. Bincangkan artikel itu dari segi aspek format, cara penulisan, penggunaan bahasa, implikasi dan lain-lain.Buat refkeksi kendiri tentang bagaimana anda boleh menggunakan apa yang dipelajari dalam penulisan artikel penyelididan di masa hadapan.

HARUZIZULKANAIN

Tutorial 3 Dalam kumpulan:(a) Bincangkan mengapa diperlukan menyebar luas data dapatan penyelidikan tindakan. Rumuskan hasil perbincangan menggunakan gambar rajah radial.

(b) Terangkan cara-cara penyebaran data dapatan penyelidikan tindakan

SYIKINHAZWANI