U. E. I. SAN JAVIER DEL VALLE

OBJETIVO: Escuchar los

gritos y necesidades de los otros,

comprometernos con ellos, descubriendo que la vida

tiene sentido cuando la

gastamos por los demás.

Lema I Lapso: ¡Epa , es contigo! ¡Te necesitan! ¡Cuenta conmigo!

Lema II Lapso: Vengo a ofrecer mi corazón: El amor de Dios llega a Todos

Lema III Lapso: ¡Yo lo veo claro!

Escu

ela

en

Pasto

ral

Umbral de la fe

Diálogo Fe Cultura

1. Ambientación:

2. Símbolos Religiosos:

3. Relaciones personales:

4. Oraciones:

5. Valores:

ENFASIS

1.La pastoral en el Aula

2.La pastoral fuera del aula de Clases

3.La pastoral e itinerario de convivencias

4. La pastoral con el personal del centro (Itinerario

Espiritual).

5. La pastoral y familia

6. La pastoral y el acompañamiento

7. El Ambiente Pastoral

8. El Eje Valores: identidad pertenecia…

1. UMBRAL DE LA FE:

Ambientación: Se delega y apoya en la Comisión de Ambientación.

Símbolos Religiosos: Residencia, aulas, talleres, colegio, ambientes.

Relaciones personales:

Se delega y apoya en la Comisión Social, Escuela comunidad, Deportes y

Recreación, Pastoral.

Oraciones: inicio del día, carpetas, comedor, residencia por la noche.

Escuela en Pastoral

2. DIALOGO FE – CULTURA

• LA PASTORAL EN EL AULA (CORRESPONSABLES EN ACOMPAÑAMIENTO)

1.ERE: H. María F., Norma U.

GRUPOS: 1°, 2°, 3°,4°, 5° . 17 secciones H. María F.,

6° 03 secciones H. Norma U

2.GUIATURAS: Magdelis B

DOCENTES GUÍAS:

7º A Norma Uzcátegui 7º B Gerardo Rosales 7º C Merlin Calderón

8º A Maria Fuentes 8º B Romel García 8º C Francy Molina

9º A Elsa Moreno 9º B Carlos Frei 9º C Carlos Zambrano

1º A Tealberys Cardenas 1º B Carlos Quintero 1º C Carmen Molina 1º D Marcos Gonzalez

2ºA Gabriel Espinosa 2ºB Susana Calderón 2º C Marco Dugarte 2º D Gabriel Mendoza

3ºA Yajaira León 3ºB Hector Mujica 3º C Franklin Calderón

• LA PASTORAL FUERA DEL AULA DE CLASES:1. GRUPOS DE FE

•HUELLAS: Carlos Frei, Norma U. Blancas: Ester P. Rojas: Richard P. Verdes: Cesar G y Nayibe M. Azules 1:Anderson R. Azules II: Francy M

•CATEQUESIS: Primera Comunión: H- Monte F Confirmación: H. Maria M.

•QUO VADIS? Norma U

•VELAZ-MONTE: Marco D

2. GRUPOS DE CIUDADANÍA Gobierno estudiantil. Francy M y Carlos F Delegados de Curso: Yenni C Sociedad Bolivariana: Wilmer C, Carlos Q, Marcos G. Hnos. Mayores: Gerardo R. Padrinos: Tealberis C, Carlos Z, Carlos F. Richard P, Norma U. Brigada Ecológica del Buen trato: Antonio S, Ester P, Padre Severiano. Excursionismo: Yenni C. Aux. de Comedor: Rogert Y Auxiliar de Dormitorio: Adelso Nayibe M

 3.  GRUPO DE RECREACIÓN

Rugby: Carlos F. Voleibol: Rogert Y, Cesar G. Futbol. Adelso Basquet Anderson R, Kendy RBolas Criollas: Rogert Y, Gerardo R.

 4. GRUPO DE CULTURA Teatro Ester P Orquesta Coro: Katherin H. Orquesta Instrumento Katherin H.

LA PASTORAL E ITINERARIO DE CONVIVENCIAS1. I Lapso: Convivencias de integración (RESPONSABLES: Docentes Guías acompañados por H.

Norma U)

2. II Lapso: Retiros (Noviciado Jesuítas)

3. Todos los lapsos:

Cultura vocacional. Semana Vocacional y Semana Ignaciana, Robert Rodríguez S J y H. Norma U.

4. Formación: Encuentro anual Ignaciano. Red Social de la Iglesía. Encuentro Nacional de Delegados, Semana de la Juventud Católica, celebración de los 55 años de Fe y Alegría.

LA PASTORAL CON EL PERSONAL DEL CENTRO (ITINERARIO ESPIRITUAL).

5. Todo el personal.

Retiro anual

Retiro Zona Andes (según itinerario y camino espiritual de cada persona)

Reuniones formativas de Identidad:

Cada lapso (Mensaje los colaboradores ADC, tiempos litúrgicos, centenario del Padre Velaz,

Cultura vocacional)

2. Formación:

Del Coordinador: reuniones de Avec, Zona Andes, Pastoral Esclavas del Divino Corazón, Inst. San Javier del Valle, Jesuítas.

De la Comisión: Encuentro de Pastoralistas: Huellas, Esclavas del Divino Corazón.

Del Equipo Directivo:

Guias de Residencia: Todas las semanas.

•LA PASTORAL Y FAMILIA Padres y Representantes:

Entrega de Boletas,

Asambleas,

Convivencia nuevo ingreso,

Entrevistas,

Selección de alumnos,

Visita a los hogares.

Ex alumnos ASIA: Gerardo Rosales S J

Escuela Comunidad: Gerardo R.S J. Asia, Comisión y Asia

Sociedad de Padres: P. Juan I

• LA PASTORAL Y EL ACOMPAÑAMIENTO

Acompañamiento Espiritual: Padre Severiano, Gerardo R, Hnas. Norma U y Magdelis B.

A nivel grupal e individual

Salud y bienestar: Enfermería

•EL AMBIENTE PASTORAL

1. Eucarísticas:

Inicio año, Javierada, Navidad.

Miércoles de ceniza, entrega de la luz, Llegada de l carisma Spínola.

Pentecostés, Fin de año, Fundadores, Cruz de mayo.

Muerte de exalumnos, personas conocidas.

Diarias a las 5:40 pm

Una vez al trimestre por dormitorios y/o secciones

2. Campañas: DOMUND, Compartir

3. Celebraciones y Fiestas:

Patrono San Francisco Javier, Virgen Inmaculada, Abrazo en Familia, Aniversario de Huellas, Celebración de los 100 años del Padre Velaz, Fundadores ADC, Paradura, Cruz de mayo, Mes de Mayo, Coronación de la Virgen, Sagrado Corazón, Corpus Cristi.

4. Tiempos litúrgicos: Adviento, Navidad, Cuaresma, Pascua, ordinario

• EL EJE VALORES (Plan de inducción en valores en 1er año, Identidad)

Educar en Valores: propuesta por lapsos

I Lapso•Responsabilidad: Asistencia puntual a clase. Cumple con el uniforme reglamentario Entrega las actividades en las fechas acordadas (Lista de cotejo)• Convivencia: Respeta las opiniones de sus compañeros. Cumple con las normas establecidas en el aula-taller. Muestra compañerismo con sus compañeros. (Lista de cotejo)

II Lapso•Identidad: Interviene – colabora en las actividades organizadas por el colegio. Mantiene y cuida el espacio de aula-taller. (Lista de cotejo)•Trabajo: Realiza las actividades propuestas individuales y grupales en el aula taller. Muestra interés en las actividades asignadas en el aula taller. Valora el trabajo de sus compañeros. (Lista de cotejo)

III Lapso•Tolerancia: Trabaja en equipo con cualquiera de sus compañeros de clase. Acepta las críticas constructivas. (Lista de cotejo)• Organización: Es ordenado en clase. Muestra pulcritud en el aula taller. (Lista de cotejo)

IDENTIDAD: En consejos de curso y reuniones del personal, clases de Ere y guiatura, en convivencias de integración.