udapesti Műszaki Szakképzési entrum Bolyai Já · PDF fileElektronika alapjai 140 óra ... Műszaki rajz 1 Elektrotechnika 3 2 Elektrotechnika gyakorlat 3 2 Elektronika 3 1 Elektronika

BMSZC Bolyai János Műszaki Szakgimnáziuma és Kollégiuma- Szakmai program

2015-16.(131.) tanév

SZAKMAI PROGRAM

Budapesti Műszaki Szakképzési Centrum

Bolyai János

Műszaki Szakgimnáziuma és Kollégiuma

1134 Budapest, Váci út 21.

OM azonosító:

203058

2016-17.(131.)tanév Hatályos: 2016. szeptember 1-től Jóváhagyta:


2015-16.(131.) tanév

1. Az intézmény szakképzési rendszerének bemutatása ................................................................................. 4

2. Az ágazati/szakmai képzés összefoglaló óraterve ....................................................................................... 6

XI. Villamosipar és elektronika ágazati képzés - 54 523 02 Elektronikai technikus ............................................... 6

XIII. Informatika ágazati képzés - 54 481 05 Műszaki informatikus szakképesítés ............................................... 7

3. szakgimnáziumi szakmai képzés óratervei .................................................................................................. 8

XI. Villamosipar és elektronika ágazati képzés - 54 523 02 Elektronikai technikus ............................................... 8

XIII. Informatika ágazati képzés - 54 481 05 Műszaki informatikus .................................................................... 10

4. Felnőttoktatási képzési rendszerben (esti munkarend) megvalósuló szakmai képzések óratervei............ 12

54 523 01 Automatizálási technikus .................................................................................................................... 12

54 523 02 Elektronikai technikus ......................................................................................................................... 15

54 213 05 Szoftverfejlesztő .................................................................................................................................. 17

5. Szakmai tantervek .................................................................................................................................... 25

XI. Villamosipar és elektronika ágazat - Elektronikai technikus szakképesítés szakmai tanterve (kifutó képzés) 25

1 Munkahelyi egészség és biztonság tantárgy 18 óra ................................................................................ 37

2 Foglalkoztatás II. tantárgy 32 óra ................................................................................................... 40

3 Foglalkoztatás I. tantárgy 64 óra .................................................................................................... 42

4 Műszaki informatika gyakorlat tantárgy 72 óra ............................................................................. 45

5 Műszaki ismeretek tantárgy 90 óra ....................................................................................... 48

6 Műszaki gyakorlatok tantárgy 108óra + 70 óra ÖGY ............................................................................. 53

7 Műszaki rajz tantárgy 36 óra ......................................................................................................... 56

8 Elektrotechnika tantárgy 108 óra .................................................................................................... 59

9 Elektrotechnika gyakorlat tantárgy 36 + 105 óra ÖGY .............................................................................. 65

10 Elektronika tantárgy 200 óra........................................................................................................ 68

11 Elektronika gyakorlat tantárgy 240 óra + 140 óra ÖGY .................................................................... 76

12 Irányítástechnika tantárgy 96 óra .......................................................................................... 81

13 Irányítástechnika gyakorlat tantárgy 128 óra .................................................................................. 85

14 Elektronikai áramkörök tantárgy 160 óra ..................................................................................... 88

15 Elektronikai áramkörök gyakorlat tantárgy 192 óra .......................................................................... 95

16 Mechatronika tantárgy 96 óra ................................................................................................ 99

17 Mechatronika gyakorlat tantárgy 96 óra ..................................................................................... 103

18 Számítógép alkalmazása tantárgy 96 óra .................................................................................... 106

19 Szimuláció és PLC tantárgy gyakorlat 192 óra ........................................................................... 109

BMSZC Bolyai János Műszaki Szakgimnáziuma és Kollégiuma - Szakmai program

2016-17.(131.) tanév

3

20 Mikrovezérlők gyakorlat tantárgy 96 óra ............................................................................. 112

XIII. Informatika ágazat - Műszaki informatikus szakképesítés szakmai tanterve (kifutó képzés) .................... 115

1. Munkahelyi egészség és biztonság tantárgy ............................................................................................ 119

4. Információtechnológiai alapok ................................................................................................................. 122

5. Információtechnológiai gyakorlat ............................................................................................................. 124

6. Munkaszervezési ismeretek ...................................................................................................................... 126

7. Munkaszervezési gyakorlat ....................................................................................................................... 129

8. Adatbázis- és szoftverfejlesztés ................................................................................................................ 131

9. Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat ................................................................................................ 134

10. Hálózati ismeretek I. (gyakorlat) .......................................................................................................... 137

12. Elektronika ............................................................................................................................................ 139

13. Elektronika gyakorlat ........................................................................................................................... 142

14. Digitális technika .................................................................................................................................. 144

15. Műszaki dokumentációs gyakorlat ....................................................................................................... 146

16. Villamos műszerek és mérések gyakorlat ............................................................................................. 148

17. Folyamatirányítás és digitális jelfeldolgozás ........................................................................................ 151

18. Folyamatirányítás és digitális jelfeldolgozás gyakorlat ........................................................................ 153

19. Adatátviteli hálózatok üzemeltetése .................................................................................................... 154

20. Adatátviteli hálózatok üzemeltetése gyakorlat .................................................................................... 155

21. Műszaki programozás (gyakorlat) ........................................................................................................ 156

22. Foglalkoztatás II. tantárgy.................................................................................................................... 158

23. Foglalkoztatás I. tantárgy..................................................................................................................... 160

24. Elektronika alapjai 140 óra ............................................................................................................ 163

25. Szakmai vizsgafelkészítés tantárgy 2 óra ........................................................................................ 167

26. Szakmai vizsgafelkészítés gyakorlat 64 óra .................................................................................... 169

Szakgimnáziumi kerettanterv 9-14. évfolyam számára .................................................................................... 172

Felnőttoktatás kereteiben oktatott szakmák tantervei ..................................................................................... 172


2016-17.(131.) tanév

4

1. Az intézmény szakképzési rendszerének bemutatása

A szakmai program főbb elemei :

1. Ágazati szakmai tantervek (kifutó képzés)

2. szakgimnáziumi tanterv (felfutó képzés)

3. Felnőttoktatás keretei között megvalósuló szakmai képzések

1. Ágazati szakmai tantervek (kifutó képzés)

A 2013/2014-es tanévtől két szakmacsoportban két szakma indítására, illetve felmenő

rendszerben szakmai ágazati képzésére nyílt lehetőségünk:

54 523 02 Elektronikai technikus szakképesítés, illetve XI. Villamosipar és elektronikai

ágazati képzés,

54 481 05 Műszaki informatikus szakképesítés, illetve XIII. Informatika ágazati képzés.

A szakmai képzésre (2/14. évfolyam) jelentkező tanulók sikeres érettségi után – melyben az

Elektronikai alapismeretek, ill. az Informatikai alapismeretek szakmai alapozó tantárgy is

szerepel – egy tanév alatt szerezhetik meg a saját szakmacsoport kiválasztott szakképesítését.

Az Elektrotechnika-elektronika (XI.) és az Informatika (XIII.) szakmacsoport ágazati

képzési programjainak 1/13. évfolyamára vonatkozó követelményeinek a a 9-12. évfolyam

szakmacsoportos alapozó képzése megfelel a kifutó rendszerű képzésben, illetve a felmenő

rendszerű képzés szakmacsoportos ágazati kerettanterve alapján elkészített szakmai program

(szakmai helyi tanterv), biztosítja az egy teljes tanévnyi beszámíthatóságot.

A szakmai alapozó képzésben megszerzett ismereteket a szakmai képzésben beszámításra

kerülnek a szakmai munkaközösségek által javasolt megfelelőségek alapján.

Az esetleges hiányosságok pótlására a jogszabály által lehetővé tett, tantárgyon belüli

arányok megváltoztatása, illetve a szabad sáv felhasználása ad lehetőséget.

A 9-12.évfolyam az ágazati képzés (alap)gyakorlatai, (alap)mérései és az informatika tantárgyak az

iskola tanműhelyeiben, mérési laboratóriumaiban és számítógép termeiben szerveződnek.

A szakmacsoportos alapozás informatika-számítástechnika jellegű tantárgyait osztályonként

kétfelé bontva, gyakorlatait és mérési foglalkozásait hármas csoportbontásban szervezzük.

2. szakgimnáziumi tanterv (felfutó képzés)

A 2015/2016-os tanévtől két szakmacsoportban folytatódik a szakmai képzés, de már a

szakgimnáziumi szakmai tantervek alapján.

54 523 02 Elektronikai technikus szakképesítés, illetve XI. Villamosipar és elektronikai

ágazati képzés,

54 481 05 Műszaki informatikus szakképesítés, illetve XIII. Informatika ágazati képzés.

3. Felnőttoktatás keretei között megvalósuló szakmai képzések


2016-17.(131.) tanév

5

A felnőttoktatás keretei között indított szakképzéseink :

2 éves képzési időtartamban indított szakmák

54 523 02 Elektronikai technikus

54 213 05 szoftverfejlesztő

54 523 01 automatizálási technikus

szakmákban indította az iskola.

A felnőttképzési óratervek a Szakképzési törvény 33§ 5. pontjában megfogalmazott előírások

alapján kerültek összeállításra.

4. A gyakorlatok pótlásának lehetősége a szorgalmi időszakban

A szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény rendelkezik a gyakorlati képzésről

való mulasztásról a következőképpen rendelkezik.

„39. § (1) A gyakorlati képzés foglalkozásain való részvétel kötelező.

(3) Ha a tanulónak a szorgalmi időszakban teljesítendő gyakorlati képzésről való igazolt és

igazolatlan mulasztása egy tanévben meghaladja az adott tanévre vonatkozó összes gyakorlati

képzési idő (óraszám) húsz százalékát, a tanuló tanulmányait csak az évfolyam

megismétlésével folytathatja.

(5) Ha a tanuló mulasztása a (3) bekezdésben meghatározott mértéket eléri, de igazolatlan

mulasztása nincs és szorgalma, elért teljesítménye alapján a mulasztását a következő tanév

megkezdéséig pótolja és az előírt gyakorlati követelményeket teljesíteni tudja, mentesíthető az

évfolyam megismétlésének kötelezettsége alól. Az évfolyam megismétlése alóli mentesítés

kérdésében a szakképző iskola nevelőtestülete a szakképző iskola pedagógiai programja részét

képező szakmai programban meghatározottak szerint dönt, gyakorlati képzést folytató

szervezetnél folyó gyakorlati képzés esetén a gyakorlati képzést folytató szervezet javaslatára.”

Intézményünkben a szakmai gyakorlati órákról igazoltan hiányzó tanulók, a szorgalmi időszak

végéig hiányzásukat pótolhatják a szaktanár által kijelölt szakköri foglalkozásokon. A pótlást a

szakkört vezető szaktanár igazolja a tanuló ellenőrzőjében. A pótlással elkerülhető, hogy a

tanuló elérje a törvényben meghatározott óraszám 20%-át, aminek következményeként

évfolyamot kellene ismételnie.

A pótlások tényét az osztályfőnök igazolja a naplóba való bejegyzéssel.


2016-17.(131.) tanév

6

2. Az ágazati/szakmai képzés összefoglaló óraterve

XI. Villamosipar és elektronika ágazati képzés - 54 523 02 Elektronikai technikus

Tantárgyak

Évfolyamok 9.évf. 10.évf. 11.évf. 12.évf. 5/13.évf.

Sza

km

ai tá

rgya

k

Műszaki ismeretek 2,5 1

Műszaki gyakorlatok*** 3

Műszaki informatika gyakorlat*** 2

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

Műszaki rajz 1

Elektrotechnika 1 2

Elektrotechnika gyakorlat*** 2

Elektronika 2 4

Elektronika gyakorlat*** 4 3

Irányítástechnika 2 2

Irányítástechnika gyakorlat*** 2 2

Elektronikai áramkörök 4

Elektronikai áramkörök gyakorlat*** 6

Mechatronika 3

Mechatronika gyakorlat*** 3

Számítógép alkalmazása 3

Szimuláció és PLC gyakorlat*** 6

Mikrovezérlők gyakorlat*** 3

Foglalkoztatás I 2

Foglalkoztatás II. 1

Összefüggő gyakorlat***: 70 105 140

Összesen: 6 7 8 11 35

Szakmai elmélet: 108 108 144 192 480 1032

Szakmai gyakorlat: 108 144 144 160 640 1196

Összefüggő gyakorlat: 70 105 140

315

Gyakorlat összesen:

2543

Elmélet/gyakorlat aránya: 40/60%


2016-17.(131.) tanév

7

XIII. Informatika ágazati képzés - 54 481 05 Műszaki informatikus szakképesítés

Tantárgyak

Évfolyamok 9.évf. 10.évf. 11.évf. 12.évf. 5/13.évf.

Sza

km

ai tá

rgya

k

Információtechnológiai alapok 1

Információtechnológiai gyakorlat*** 2

Munkahelyi egészség és biztonság 0,5

Elektronika alapjai 1 1 1 1

Adatbázis- és szoftverfejlesztés 0,5 1 2 1

Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat*** 1 2 2 2

Hálózati ismeretek I. 1 1 2

Hálózati ismeretek I. gyakorlat*** 2 2 2

Munkaszervezési ismeretek 1

Munkaszervezési gyakorlat*** 2

Elektronika 4

Elektronika gyakorlat*** 3

Digitális technika 2

Műszaki dokumentációs gyakorlat*** 3

Villamos műszerek és mérések gyakorlat*** 3

Folyamatirányítás és digitális jelfeldolgozás 3

Folyamatirányítás és digitális jelfeldolgozás gyakorlat***

3

Adatátviteli hálózatok üzemeltetése 2

Adatátviteli hálózatok üzemeltetése gyakorlat*** 3

Műszaki programozás gyakorlat*** 3

Foglalkoztatás I 2

Foglalkoztatás II. 1

Szakmai vizsgafelkészítés 1

Szakmai vizsgafelkészítés gyakorlat*** 2

Összefüggő gyakorlat***: 70 105 140

Összesen: 6 7 8 11 35

Szakmai elmélet: 108 108 144 160 480 1000

Szakmai gyakorlat: 108 144 144 192 640 1228

Összefüggő gyakorlat: 70 105 140

315

Gyakorlat összesen:

2543

Elmélet/gyakorlat aránya: 40/60%


2015-16.(131.) tanév

3. szakgimnáziumi szakmai képzés óratervei

XI. Villamosipar és elektronika ágazati képzés - 54 523 02 Elektronikai technikus

9. 10. 11. 12. 5/13.

heti

óraszám

heti

óraszám ögy

heti

óraszám ögy

heti

óraszám

heti

óraszám

e gy e gy e gy e gy e gy

A szakmai képzés órakerete

Összesen 6,5 4,5 5 7

140

3 7

140

4 6 13 18

Összesen 11 12 10 10 31

11499-12

Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5

11498-12

Foglalkoztatás I. (érettségire

épülő képzések esetén)

Foglalkoztatás I. 2

10007-16 Informatikai és

műszaki alapok

Műszaki informatika

gyakorlat 1

Műszaki ismeretek 2

Műszaki gyakorlat 1,5

10001-16 Ipari folyamatok

irányítása PLC-vel

PLC ismeretek 1 1

PLC programozási

gyakorlat 4,5 2

11500-12 Munkahelyi Munkahelyi egészség és 0,5


2016-17.(131.) tanév

9

egészség és biztonság biztonság

10005-16 Villamosipari

alaptevékenységek

Műszaki rajz 1

Elektrotechnika 3 2

Elektrotechnika gyakorlat 3 2

Elektronika 3 1 1

Elektronika gyakorlat 4 1,5 1

10003-16 Irányítástechnikai

alapok


Iránytástechnikai

gyakorlatok 1 3

10013-16 Áramkörök építése,

üzemeltetése


Elektronikai áramkörök

gyakorlat 6

10014-16 Mechatronikai

rendszerek

Mechatronika 2,5

Mechatronika gyakorlat 3

10015-16 Számítógép

alkalmazása az elektronikában

Számítógép alkalmazás 3

Szimuláció és PLC gyakorlat 6

Mikrovezérlők gyakorlat 3


2016-17.(131.) tanév

10

XIII. Informatika ágazati képzés - 54 481 05 Műszaki informatikus

9. 10. 11. 12. 5/13.

heti óraszám heti

óraszám ögy heti óraszám

ögy

heti

óraszám heti óraszám


A fő szakképesítésre vonatkozóan:

Összesen 4 4 5 5

0

2 5

0

2 4 12,5 18,5

Összesen 8,0 10,0 7,0 6,0 31,0

11499-12

Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0,5

11498-12

Foglalkoztatás I. (érettségire épülő

képzések esetén)

Foglalkoztatás I. 2

11996-16

Információtechnológiai alapok

IT alapok 1 1

IT alapok gyakorlat 2 1

11997-16

Hálózati ismeretek I.

Hálózatok I. 1 1 1

Hálózatok I. gyakorlat 2 3 2

11625-16

Programozás és adatbázis-kezelés

Programozás 1 1 1 1

Programozás gyakorlat 2 2 2 2

11999-16

Informatikai szakmai angol nyelv IT szakmai angol nyelv 2 2

12010-16

Nyílt forráskódú rendszerek kezelése

Linux alapok 1

Linux alapok gyakorlat 2

12008-16 Irodai szoftverek 1


2016-17.(131.) tanév

11

Irodai szoftverek haladó szintű

használata Irodai szoftverek gyakorlat 3

12009-16

Informatikai szakmai orientáció

IT szakorientáció 1 1

IT szakorientáció gyakorlat 2 1

10832-16


Elektronika 3

Elektronika gyakorlat 3


Műszaki dokumentációs gyakorlat 3

Méréstechnika gyakorlat 3

Irányítástechnika alapjai 2

Irányítástechnika gyakorlat 3

Adatátviteli hálózatok 2

Adatátviteli hálózatok gyakorlat 3

Műszaki programozás gyakorlat 3,5


2015-16.(131.) tanév

4. Felnőttoktatási képzési rendszerben (esti munkarend)

megvalósuló szakmai képzések óratervei

54 523 01 Automatizálási technikus

tantárgy témakör óra összesen I félév II

félév III

félév IV

félév

Munkahelyi egészség és biztonság tantárgy

Munkavédelmi alapismeretek 1

4

1

Munkahelyek kialakítása 1 1

Munkavégzés személyi feltételei 0,5 0,5

Munkaeszközök biztonsága 0,5 0,5

Munkakörnyezeti hatások 0,5 0,5

Munkavédelmi jogi ismeretek 0,5 0,5

Foglalkoztatás

II. tantárgy

Munkajogi alapismeretek 1

6

1

Munkaviszony létesítése 1 1

Álláskeresés 2 2

Munkanélküliség 2 2

Foglalkoztatás I. tantárgy

Nyelvtani rendszerezés 1 2

12

2

Nyelvtani rendszerezés 2 2 2

Nyelvi készségfejlesztés 4 4

Munkavállalói szókincs 4 4


gyakorlat tantárgy

Informatikai alapismeretek 12

48

12

Irodai alkalmazások 24 24

Irodai alkalmazások 12 12

Műszaki ismeretek tantárgy

Egyenáramú áramkörök 6

30

6

Mágneses tér és váltakozó áram 4 4

Szakrajz alapjai 6 6

Fémek és ötvözetek 4 4

Nemfémes anyagok 4 4

Minőségbiztosítás 6 6

Műszaki gyakorlatok

tantárgy

Anyagok és szerszámok 30

90

30

Mérések 24 24

Mechanikai és villamos kötések 36 36

Műszaki rajz

Vetületi ábrázolás 6

18

6

Géprajzi alapismeretek 6 6

Villamosipari szakrajz

alapjai 6 6

Elektrotechnika Villamos áramkör 6 48 6


2016-17.(131.) tanév

13

Passzív és aktív hálózatok 9 9

A villamos áram hatásai 3 3

Aktív hálózatok. Villamos

tér 6 6

Mágneses tér.

Elektromágneses indukció 6 6

Váltakozó áramú hálózatok 18 18

Elektrotechnika gyakorlat

Forrasztási gyakorlat 6

48

6

Villamos mérőműszerek 18 18

Egyenáramú mérések 24 24

Elektronika

Villamos áramköri

alapismeretek 6

72

6

Négypólusok 6 6

Félvezetők 6 6

Erősítők 15 15

Műveleti erősítők 9 9

Impulzustechnika 12 12

Digitális technika alapjai 18 18

Elektronika gyakorlat

Váltakozó áramú

alapmérések 30

132

30

Elektronikai eszközök

mérése 30 30

Áramkörök építése,

vizsgálata 24 24

Erősítők építése és mérése 18 18

Impulzustechnikai mérések 12 12

Digitális áramkörök

vizsgálata 18 18

Irányítástechnika

Irányítástechnikai

alapismeretek 6 24

6

Vezérlés 12 12

Szabályozás 6 6

Irányítástechnika gyakorlat

Villamos irányítások

építőelemei és készülékei 18 66

18

Vezérlési feladatok 24 24

Szabályozások 24 24

Pneumatika és hidraulika

Pneumatika alapjai 12

48

12

Elektropneumatika alapjai 12 12

Szerelés, karbantartás,

hibakeresés 12 12

Hidraulika alapjai,

karbantartás, hibakeresés 12 12

Pneumatika és Pneumatikus kapcsolások, 42 120 42


2016-17.(131.) tanév

14

hidraulika gyakorlat

szerelés, hibakeresés

Elektropneumatikus

kapcsolások, szerelés,

hibakeresés 42 42

Hidraulikus kapcsolások,

szerelés, hibakeresés 36 36

Gyártórendszerek

Érzékelők 6

24

6

Szervohajtások 6 6

CNC szerszámgépek,

robottechnika,

gyártórendszerek 12 12

Gyártórendszerek gyakorlat

Érzékelők 12

42

12

Szervohajtások 12 12

Gyártórendszerek

üzemeltetése 18 18

PLC ismeretek

PLC felépítése, működése 6

30

6

PLC kiválasztása 6 6

Korszerű hibadiagnosztika 6 6

PLC programozás alapjai 12 12

PLC programozási gyakorlat

PLC és számítógép-hálózat

kapcsolata 32 192

32

PLC programozás 96 96

Hibakeresés 64 64

1054 1054 220 300 288 246


2016-17.(131.) tanév

15


tantárgyak témakörök óraszám összesen I félév II félév III félév IV félév

Foglalkoztatás II.

Munkajogi alapismeretek 2

6

2

Munkaviszony létesítése 2 2

Álláskeresés 1 1

Munkanélküliség 1 1

Foglalkoztatás I.

Nyelvtani rendszerezés 1 1

6

1

Nyelvtani rendszerezés 2 1 1

Nyelvi készségfejlesztés 2 2

Munkavállalói szókincs 2 2

Munkahelyi egészség és biztonság

Munkavédelmi alapismeretek

1

6

1

Munkahelyek kialakítása 1 1

Munkavégzés személyi feltételei

1 1

Munkaeszközök biztonsága 1 1

Munkakörnyezeti hatások 1 1

Munkavédelmi,jogi ismeretek

1 1

Műszaki rajz

Vetületi ábrázolás 2

6

2

Géprajzi alapismeretek 2 2

Villamosipari szakrajz alapjai

2 2

Elektrotechnika

Villamos áramkör 12

72

12

Passzív és aktív hálózatok 12 12

A villamos áram hatásai 6 6

Aktív hálózatok, villamos tér

6 6

Mágneses tér, Elektromágneses indukció

12 12

Váltakozó áramú hálózatok 24 24

Elektrotechnika gyakorlat

Forrasztási gyakorlat 18

108

18

Villamos mérőműszerek 18 18

Egyenáramú mérések 30 30

Váltakozó áramú mérések 42 18 24

Elektronika

Villamos áramköri alapismeretek

6

84

6

Négypólusok 6 6

Félvezetők 18 18

Erősítők 18 18

Műveleti erősítők 18 18

Impulzustechnika 6 6

Digitális technika alapjai 12 12

Elektronika gyakorlat

Váltakozó áramú alapmérések

24

138

24

Elektronikai eszközök mérése

18 18

Áramkörök építése, vizsgálata

24 24

Erősítők építése és mérése 36 36

Impulzustechnikai mérések 18 18


2016-17.(131.) tanév

16

Digitális áramkörök vizsgálata

18 18


Irányítástechnikai alapismeretek

12

30 12

Vezérlés 6 6

Szabályozás 12 12

Iránytástechnikai gyakorlatok

Villamos irányítások építőelemei és készülékei

24

78 24

Vezérlési feladatok 24 24

Szabályozások 30 30


Erősítők alkalmazása 12

66

12

Teljesítmény erősítők 12 12

Digitális technika II. 18 18

Tápegységek 12 12

Oszcillátorok 12 12

Elektronikai áramkörök gyakorlat

Erősítők alkalmazása 36

114

36

Digitális berendezések vizsgálata

36 36

Jelkeltő áramkörök mérése 42 42

Mechatronika

Nem villamos mennyiségek mérése villamos úton

6

30

6

Pneumatikus ,elektropneumatikus irányítások

12 12

Villamos irányítások 12 12

Mechatronika gyakorlat

Nem villamos mennyiségek mérése villamos úton II.

18

60 18

Pneumatikus vezérlések 24 24

Elektropneumatikus vezérlések

18 18

Számítógép alkalmazás

Általános PLC ismeret 6

30

6

PLC programozás 6 6

Mikrovezérlők 12 12

Virtuális műszerek 6 6

Szimuláció és PLC gyakorlat

Áramköri tervezőprogramok

36

114 36

PLC program készítése 42 42

PLC program tesztelése 36 36

Mikrovezérlők gyakorlat

Programtervezési módszerek

18

60 18

Programozási lehetőségek 18 18

MPASM 24 24


2016-17.(131.) tanév

17

54 213 05 Szoftverfejlesztő

13. évf. 14. évf.

A

szak

kép

z

és ö

ssze

s

óra

szám

a

e gy ögy e gy

A fő

szakképe-

sítésre

vonatkozó:

Összesen 120 386 0

168 320

994

Összesen 506 488

Elméleti óraszámok

288

(arány ögy-vel)

Gyakorlati óraszámok

706

(arány ögy-vel)

11

49

9

-12

Foglalkoztatás II. 0 0 6 0 6

Fo

gla

lko

z

tatá

s II

.

Munkajogi

alapismeretek 0 0 2 0 2

Munkaviszony

létesítése 0 0 2 0 2

Álláskeresés 0 0 1 0 1

Munkanélküliség 0 0 2 0 1

11

49

8

-12

Foglalkoztatás I. 0 0 30 0 30

Fo

gla

lko

ztat

ás I

.

(ére

ttsé

gir

e ép

ülő

kép

zése

k e

seté

n)

Nyelvtani

rendszerezés 1 0 0 4 0 4

Nyelvtani

rendszerezés 2 0 0 4 0 4

Nyelvi

készségfejlesztés 0 0 10 0 10

Munkavállalói

szókincs 0 0 12 0 12

11

99

6-1

6

IT alapok 24 0 0 0 24

Info

rmác

ióte

chn

oló

gia

i al

apo

k

Munka- és

környezetvédelmi

alapismeretek

1 0 0 0 1

Bevezetés a

számítógépes

architektúrákba

12 0 0 0 12

Szoftverismeret 8 0 0 0 8


2016-17.(131.) tanév

18

Információtechnológia

biztonság alapjai 3 0 0 0 3

IT alapok gyakorlat 0 64 0 0 64

Biztonságos labor- és

eszközhasználat 0 2 0 0 2

Számítógép

összeszerelés 0 28 0 0 28

Telepítés és

konfigurálás 0 26 0 0 26

Megelőző

karbantartás 0 8 0 0 8

11

99

7

-16

Hálózatok I. 30 0 0 0 30

Hál

óza

ti

ism

eret

ek I

.

Hálózati

infrastruktúra, hálózati

operációs rendszerek

4 0 0 0 4

Fizikai és

adatkapcsolati réteg

feladatai, Ethernet

protokoll

3 0 0 0 3

Hálózati és a szállítási

réteg feladatai,

protokolljai

4 0 0 0 4

IPv4 és IPv6 címzési

struktúra, alhálózatok 3 0 0 0 3

Alkalmazási réteg

protokolljai,

hálózatbiztonság

2 0 0 0 2

Kapcsolt helyi

hálózatok és VLAN-

ok

3 0 0 0 3

Forgalomirányítási

ismeretek 5 0 0 0 5

A biztonságos hálózat,

forgalomszűrés 3 0 0 0 3


2016-17.(131.) tanév

19

IP szolgáltatások 3 0 0 0 3

Hálózatok I.

gyakorlat 0 150 0 0 150

Csatlakozás egy

hálózathoz, a kapcsoló

alap konfigurációja

0 24 0 0 24

Vezetékes és vezeték

nélküli kapcsolódás

helyi hálózathoz

0 16 0 0 16

Forgalomirányítási

alapok, adatfolyam

kezelés

0 12 0 0 12

IP-címzés a

gyakorlatban 0 18 0 0 18

Szerver-kliens

kapcsolódás,

hálózatbiztonság

0 18 0 0 18

Kapcsolás folyamata

és a VLAN-ok

használata

0 18 0 0 18

Statikus és dinamikus

forgalomirányítás 0 30 0 0 30

A biztonságos hálózat

kialakítása,

forgalomszűrés

0 7 0 0 7

IP szolgáltatások a

gyakorlatban 0 7 0 0 7

11

62

5

-16

Programozás 48 0 0 0 48

Pro

gra

mo

zás

és a

dat

báz

is-

kez

elés

Bevezetés a

programozásba 7 0 0 0 7

Weboldalak kódolása 6 0 0 0 6


2016-17.(131.) tanév

20

A Java vagy C# nyelv

alapjai 8 0 0 0 8

JavasScript 6 0 0 0 6

Programozási

típusfeladatok 5 0 0 0 5

Haladó szintű

programozás Java

vagy C# nyelven

6 0 0 0 6

Adatbázis-kezelő

alkalmazások

készítése

5 0 0 0 5

Összefoglaló

projektfeladat 5 0 0 0 5

Programozás

gyakorlat 0 172 0 0 172

Bevezetés a

programozásba 0 24 0 0 24

Weboldalak kódolása 0 24 0 0 24

A Java vagy C# nyelv

alapjai 0 24 0 0 24

JavasScript 0 24 0 0 24

Programozási

típusfeladatok 0 10 0 0 10

Haladó szintű

programozás Java

vagy C# nyelven

0 30 0 0 30

Adatbázis-kezelő

alkalmazások

készítése

0 18 0 0 18

Összefoglaló

projektfeladat 0 18 0 0 18

11

99

9-1

6

IT szakmai angol

nyelv 18 0 0 0 18

Info

rmat

ikai

szak

mai

ang

ol

ny

elv

Hallás utáni

szövegértés 3 0 0 0 3


2016-17.(131.) tanév

21

Szóbeli

kommunikáció 3 0 0 0 3

Szóbeli

kommunikáció IT

környezetben projekt

alapon

3 0 0 0 3

Írásos angol nyelvű

szakmai anyagok

feldolgozása

3 0 0 0 3

Angol nyelvű

szövegalkotás – e-

mail

2 0 0 0 2

Keresés és

ismeretszerzés angol

nyelven

2 0 0 0 2

Szóbeli

kommunikáció IT

környezetben projekt

alapon

2 0 0 0 2

12

01

0

-16

Linux alapok 0 0 0 0 0

Ny

ílt

forr

ásk

ód

ú

ren

dsz

erek

kez

elés

e

Bevezetés a Linuxba 0 0 0 0 0

Linux parancssor

használata 0 0 0 0 0

Fájl- és

könyvtárkezelés,

tömörítés

0 0 0 0 0

Bevezetés a

héjprogramozásba 0 0 0 0 0

Felhasználói fiókok

kezelése 0 0 0 0 0

Jogosultságok

beállítása 0 0 0 0 0

Linux alapok

gyakorlat 0 0 0 0 0

Linux parancssor

használata 0 0 0 0 0


2016-17.(131.) tanév

22

Fájl- és

könyvtárkezelés,

tömörítés

0 0 0 0 0

Bevezetés a

héjprogramozásba 0 0 0 0 0

Hálózati beállítások

ellenőrzése,

konfigurációja

0 0 0 0 0

Csomag- és

processzkezelés 0 0 0 0 0

Felhasználói fiókok

kezelése 0 0 0 0 0

Jogosultságok

beállítása 0 0 0 0 0

12

00

8

-16

Irodai szoftverek 0 0 0 0 0

Iro

dai

szo

ftv

erek

hal

adó

szi

ntű

has

znál

ata

Haladó szintű

szövegszerkesztési

ismeretek

0 0 0 0 0

Haladó szintű

táblázatkezelési

ismeretek

0 0 0 0 0

Irodai szoftverek

integrált használata 0 0 0 0 0

Irodai szoftverek

gyakorlat 0 0 0 0 0

Haladó szintű

szövegszerkesztési

ismeretek

0 0 0 0 0

Haladó szintű

táblázatkezelési

ismeretek

0 0 0 0 0

Irodai szoftverek

integrált használata 0 0 0 0 0

12

00

9-1

6

IT szakorientáció 0 0 0 0 0


2016-17.(131.) tanév

23

Info

rmat

ikai

szak

mai

ori

entá

ció

Informatikai

munkakörök 0 0 0 0 0

Szakmai alapozás 0 0 0 0 0

IT szakorientáció

gyakorlat 0 0 0 0 0

Informatikai

munkakörök 0 0 0 0 0

Szakmai alapozás 0 0 0 0 0

12

01

1-1

6 S

zoft

ver

fejl

eszt

és

Szoftverfejlesztés 0 0 84 0 84

Programozási nyelv I. 0 0 12 0 12

Programozási nyelv

II. 0 0 12 0 12

Adatbázis-kezelés 0 0 12 0 12

Operációs rendszerek 0 0 12 0 12

Tesztelési ismeretek 0 0 12 0 12

Játékfejlesztés 0 0 12 0 12

Szoftvertechnológia 0 0 12 0 12

Szoftverfejlesztés

gyakorlat 0 0 0 224 224

Programozási nyelv I. 0 0 0 36 36

Programozási nyelv

II. 0 0 0 64 64

Adatbázis-kezelés 0 0 0 24 24

Hálózati operációs

rendszer 0 0 0 16 16

Tesztelési ismeretek 0 0 0 18 18

Játékfejlesztés 0 0 0 42 42

3D grafika 0 0 0 24 24

12

01

2-1

6

Web

fejl

eszt

és I

.

Webfejlesztés 0 0 48 0 48

HTML technológia 0 0 12 0 12

Kliensoldali

programozás 0 0 12 0 12


2016-17.(131.) tanév

24

PHP programozás 0 0 12 0 12

Grafika 0 0 12 0 12

Webfejlesztés

gyakorlat 0 0 0 96 96

HTML technológia 0 0 0 18 18

Kliensoldali

programozás 0 0 0 18 18

PHP programozás 0 0 0 42 42

Grafika 0 0 0 18 18


2016-17.(131.) tanév

25

5. Szakmai tantervek

XI. Villamosipar és elektronika ágazat - Elektronikai technikus szakképesítés szakmai

tanterve (kifutó képzés)

A szakképzési kerettanterv ágazatra vonatkozó része (4+1 évfolyamos képzésben az első négy

évfolyamra, azaz a 9-12. középiskolai évfolyamokra), a XI. Villamosipar és elektronika ágazat

alábbi szakképesítéseire egységesen vonatkozik:

54 523 01 Automatikai technikus


54 522 01 Erősáramú elektrotechnikus

I. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,

– a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint

– az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet,

– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló 217/2012.

(VIII. 9.) Kormányrendelet,

– az 54 523 02 Elektronikai technikus szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeit

tartalmazó 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet alapján készült.

II. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 523 02

A szakképesítés megnevezése: Elektronikai technikus

A szakmacsoport száma és megnevezése: 6. Elektrotechnika-elektronika

Ágazati besorolás száma és megnevezése: XI. Villamosipar és elektronika

Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma: 2 év

Elméleti képzési idő aránya: 40%

Gyakorlati képzési idő aránya: 60%

Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követően 105

óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra;


2016-17.(131.) tanév

26

III. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Bemeneti kompetenciák: -

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Egészségügyi alkalmassági követelmények: szükségesek

Pályaalkalmassági követelmények: -

IV. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi

CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak

megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt.

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek

A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a

szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további

részletei az alábbiak

V. A szakképesítés óraterve nappali rendszerű oktatásra

Szakközépiskolai képzés esetén a heti és éves szakmai óraszámok:

Évfolyam

Heti

óraszám

szabadsáv

nélkül

Éves óraszám

szabadsáv nélkül

Heti óraszám

szabadsávval

Éves óraszám

szabadsávval

9. évfolyam 5 óra/hét 180 óra/év 6 óra/hét 216 óra/év

Ögy. 70 óra 70 óra






5/13. évfolyam 31 óra/hét 992 óra/év 35 óra/hét 1120 óra/év

Összesen: 2275 óra 2543 óra


2016-17.(131.) tanév

27


2016-17.(131.) tanév

28

VI. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma évfolyamonként

Szakmai

követelménymodulok Tantárgyak

Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan

Szakképesítés-

specifikus

utolsó

évfolyam

9. 10. 11. 12. 5/13

heti

óraszám ögy

heti

óraszám ögy

heti

óraszám ögy

heti

óraszám heti óraszám


11500-12

Munkahelyi egészség és

biztonság

Munkahelyi egészség és

biztonság 0,5

11499-12

Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 1

11498-12

Foglalkoztatás I. Foglalkoztatás I. 2

10007-12

Informatikai és műszaki

alapok


gyakorlat 2

Műszaki ismeretek 2,5 1

Műszaki gyakorlatok 3 70

10005-12

Villamosipari

alaptevékenységek

Műszaki rajz 1

Elektrotechnika 1 2

Elektrotechnika gyakorlat 2 105

Elektronika 2 4


2016-17.(131.) tanév

29

Elektronika gyakorlat 4 140 3

10003-12


alapok



gyakorlat 2 2

10013-12

Áramkör építése,

üzemeltetése



gyakorlat 6

10014-12

Mechatronikai

rendszerek

Mechatronika 3

Mechatronika

gyakorlat 3

10015-12

Számítógép alkalmazása

az elektronikában

Számítógép alkalmazása 3

Szimuláció és PLC

gyakorlat 6

Mikrovezérlők gyakorlat 3

összes óra 3 3 70

3 4 105

4 4 140

6 4 14 20

összes óra 6 7 8 11 35+1*

A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/gyakorlat arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie.

*az 5/13. évfolyamon a szabad sáv terhére 36óra (1óra/hét) osztályfőnöki


2016-17.(131.) tanév

30

VII. A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak és témakörök óraszáma évfolyamonként

S

zak

mai

követ

elm

ény

-

mod

ul

Tantárgyak, témakörök

Ágazati szakközépiskolai képzés óraszáma a közismereti oktatással

párhuzamosan

Ág

aza

ti k

épzé

s

öss

zes

óra

szá

ma

9-1

2. év

foly

am

Sza

kk

épesí

tés-

spec

ifik

us

sza

kk

épzé

s

óra

szá

ma

5/1

3.

A s

zak

kép

zés

öss

zes

óra

szá

ma

9. 10. 11. 12.

e gy ögy e gy ögy e gy ögy e gy e gy

1150

0-1

2

Mu

nk

ahel

yi

eg

észs

ég é

s b

izto

nsá

g

Munkahelyi

egészség és

biztonság

18 18 18

Munkavédelmi

alapismeretek 4 4 4

Munkahelyek

kialakítása 4 4 4

Munkavégzés

személyi feltételei 2 2 2

Munkaeszközök

biztonsága 2 2 2

Munkakörnyezeti

hatások 2 2 2

Munkavédelmi jogi

ismeretek 4 4 4

1149

9-1

2

Fo

gla

lko

ztat

ás

II.

Foglalkoztatás II. 32 32

Munkajogi

alapismeretek 10 10

Munkaviszony

létesítése 8 8


2016-17.(131.) tanév

31

Álláskeresés 8 8

Munkanélküliség 6 6 11

498

-12

Fo

gla

lko

ztat

ás I

. (ér

etts

égir

e

épü

lő k

épz

ések

ese

tén

) Foglalkoztatás I. 64 64

Nyelvtani

rendszerzés 1 8 8

Nyelvtani

rendszerezés 2 8 8

Nyelvi

készségfejlesztés 24 24

Munkavállalói

szókincs 24 24

1000

7-1

2

Info

rmat

ikai

és

mű

szak

i al

apo

k

Műszaki

informatika

gyakorlat

72 72 72

Informatikai

alapismeretek 18 18 18

Irodai

alkalmazások 36 36 36

Számítógépes

hálózatok

használata

18 18 18

Műszaki

ismeretek 90 36 126 126

Egyenáramú

áramkörök 64 64 64

Mágneses tér és

váltakozó áram 18 18 18

Szakrajz alapjai 18 18 18

Fémek és ötvözetek 14 14 14

Nemfémes

anyagok 12 12 12


2016-17.(131.) tanév

32

Minőségbiztosítás 10 10 10

Műszaki

gyakorlatok 108 70 178 144

Anyagok és

szerszámok 54 44 98 54

Mérések 18 8 26 32

Mechanikai és

villamos kötések 36 18 54 58

1000

5-1

2

Vil

lam

osi

par

i al

apte

vék

eny

ség

ek

Műszaki rajz 36 36 36

Vetületi ábrázolás 12 12 12

Géprajzi


Villamosipari

szakrajz alapjai 12 12 12

Elektrotechnika 36 72 108 108

Villamos áramkör 10 10 10

Passzív és aktív

hálózatok 22 22 22

A villamos áram

hatásai 4 4 4

Aktív hálózatok.

Villamos tér 18 18 18

Mágneses tér.

Elektromágneses

indukció

18 18 18

Váltakozó áramú

hálózatok 36 36 36

Elektrotechnika

gyakorlat 72 105 177 177

Forrasztási

gyakorlat 20 15 35 35


2016-17.(131.) tanév

33

Villamos

mérőműszerek 16 10 26 26

Egyenáramú

mérések 36 80 116 116

Elektronika 72 128 200 200

Villamos áramköri


Négypólusok 18 18 18

Félvezetők 36 36 36

Erősítők 36 36 36

Műveleti erősítők 36 36 36

Impulzustechnika 20 20 20

Digitális technika

alapjai 36 36 36

Elektronika

gyakorlat 144 140 96 380 380

Váltakozó áramú

alapmérések 36 50 86 86

Elektronikai

eszközök mérése 36 50 86 86

Áramkörök építése,

vizsgálata 72 40 112 112

Erősítők építése és

mérése 42 42 42

Impulzustechnikai

mérések 18 18 18

Digitális

áramkörök

vizsgálata

36 36 36


2016-17.(131.) tanév

34

1000

3-1

2

Irá

ny

ítás

tech

nik

ai a

lap

ok

Irányítástechnika 64 64 32 96


alapismeretek 16 16 8 24

Vezérlés 28 28 12 40

Szabályozás 20 20 12 32


gyakorlat 64 64 64 128

Villamos irányí-

tások építőelemei

és készülékei

12 12 16 28

Vezérlési feladatok 26 26 24 50

Szabályozások 26 26 24 50

100

13-1

2

Ára

mk

ör

épít

ése,

üze

mel

teté

se

Elektronikai

áramkörök 128* 128*

Erősítők

alkalmazása 32 32

Teljesítmény

erősítők 26 26

Digitális technika II. 32 32

Tápegységek 24 24

Oszcillátorok 14 14

Elektronikai

áramkörök

gyakorlat

192 192

Erősítők vizsgálata 64 64

Digitális berende-

zések vizsgálata 64 64

Jelkeltő áramkörök,

tápegységek 64 64


2016-17.(131.) tanév

35

vizsgálata 10

014

-12

Mec

hat

ron

ikai

ren

dsz

erek

Mechatronika 96 96

Nem villamos

mennyiségek

mérése villamos

úton

32 32

Pneumatikus,

elektropneumatikus

irányítások

32 32

Villamos

irányítások 32 32

Mechatronika

gyakorlat 96 96

Nem villamos

mennyiségek

mérése villamos

úton

32 32

Pneumatikus

vezérlések 32 32

Elektropneumatikus

vezérlések 32 32

1001

5-1

2

Szá

mít

óg

ép a

lkal

maz

ása

az

elek

tro

nik

ában

Számítógép

alkalmazás 96

Általános PLC

ismeret 32

PLC programozás 32

Mikrovezérlők 32

Szimuláció és PLC

gyakorlat 192 192

Áramköri

tervezőprogramok 64 64


2016-17.(131.) tanév

36

PLC program

készítése 64 64

PLC program

tesztelése 64 64

Mikrovezérlők

gyakorlat 96 96

Programtervezési

módszerek 32 32

Programozási

lehetőségek 32 32

MPASM assembler 32 32

Összesen 108 108 70

108 144 105

144 144 140

192 160 480** 640

Összesen 216 252 288 352 1291 1120 2411

Elméleti óraszámok/aránya 1032 40,6%

Gyakorlati óraszámok/aránya 1511 59,4%

* a kerettantervi óraszámhoz képest az óraszám 16 órával csökkent az előzetes tanulmányok figyelembevételével (Elektrotechnika-elektronika

szakmacsoport szakmai alapozás 2013/14 es tanév „kifutó rendszerű képzés”)

**az 5/13. évfolyamon a szabad sáv terhére 36óra (1óra/hét) osztályfőnöki

Jelmagyarázat: e/elmélet; gy/gyakorlat; ögy/összefüggő szakmai gyakorlat

A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/gyakorlat arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie.


2016-17.(131.) tanév

37

1 Munkahelyi egészség és biztonság tantárgy 18 óra

1.1 A tantárgy tanításának célja

A tanuló általános felkészítése az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos

munkavégzésre, a biztonságos munkavállalói magatartáshoz szükséges kompetenciák

elsajátíttatása.

Nincsen előtanulmányi követelmény.

1.2 Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak

1.3 Témakörök

1.3.1 Munkavédelmi alapismeretek 4 óra

A munkahelyi egészség és biztonság jelentősége

Történeti áttekintés.

A szervezett munkavégzésre vonatkozó munkabiztonsági és munkaegészségügyi

követelmények, továbbá ennek megvalósítására szolgáló törvénykezési, szervezési,

intézményi előírások jelentősége.

Az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos munkavégzés személyi, tárgyi és

szervezeti feltételeinek értelmezése.

A munkakörnyezet és a munkavégzés hatása a munkát végző ember egészségére és testi

épségére

A munkavállalók egészségét és biztonságát veszélyeztető kockázatok, a

munkakörülmények hatásai, a munkavégzésből eredő megterhelések, munkakörnyezet

kóroki tényezők.

A megelőzés fontossága és lehetőségei

A munkavállalók egészségének, munkavégző képességének megóvása és a

munkakörülmények humanizálása érdekében szükséges előírások jelentősége a

munkabalesetek és a foglalkozással összefüggő megbetegedések megelőzésének

érdekében.

A műszaki megelőzés, zárt technológia, a biztonsági berendezések, egyéni védőeszközök

és szervezési intézkedések fogalma, fajtái, és rendeltetésük.

Munkavédelem, mint komplex fogalom (munkabiztonság-munkaegészségügy)

Veszélyes és ártalmas termelési tényezők

A munkavédelem fogalomrendszere, források

A munkavédelemről szóló 1993. évi XCIII törvény fogalom meghatározásai.

1.3.2 Munkahelyek kialakítása 4 óra

Munkahelyek kialakításának általános szabályai

A létesítés általános követelményei, a hatásos védelem módjai, prioritások.

Szociális létesítmények

Öltözőhelyiségek, pihenőhelyek, tisztálkodó- és mellékhelyiségek biztosítása,

megfelelősége.

Közlekedési útvonalak, menekülési utak, jelölések


2016-17.(131.) tanév

38

Közlekedési útvonalak, menekülési utak, helyiségek padlózata, ajtók és kapuk, lépcsők,

veszélyes területek, akadálymentes közlekedés, jelölések.

Alapvető feladatok a tűzmegelőzés érdekében

Tűzmegelőzés, tervezés, létesítés, üzemeltetés, karbantartás, javítás és felülvizsgálat.

Tűzoltó készülékek, tűzoltó technika, beépített tűzjelző berendezés vagy tűzoltó

berendezések. Tűzjelzés adása, fogadása, tűzjelző vagy tűzoltó központok, valamint

távfelügyelet.

Termékfelelősség, forgalomba hozatal kritériumai.

Anyagmozgatás

Anyagmozgatás a munkahelyeken. Kézi és gépi anyagmozgatás fajtái. A kézi

anyagmozgatás szabályai, hátsérülések megelőzése

Raktározás

Áruk fajtái, raktározás típusai

Munkahelyi rend és hulladékkezelés

Jelzések, feliratok, biztonsági szín-és alakjelek. Hulladékgazdálkodás, környezetvédelem

célja, eszközei.

1.3.3 Munkavégzés személyi feltételei 2 óra

A munkavégzés személyi feltételei: jogszerű foglalkoztatás, munkaköri alkalmasság orvosi

vizsgálata, foglalkoztatási tilalmak, szakmai ismeretek, munkavédelmi ismeretek.

A munkavégzés alapvető szervezési feltételei: egyedül végzett munka tilalma, irányítás

szükségessége. Egyéni védőeszközök juttatásának szabályai.

1.3.4 Munkaeszközök biztonsága 2 óra

Munkaeszközök halmazai

Szerszám, készülék, gép, berendezés fogalom meghatározása.

Munkaeszközök dokumentációi

Munkaeszköz üzembe helyezésének, használatba vételének dokumentációs

követelményei és a munkaeszközre (mint termékre) meghatározott EK-megfelelőségi

nyilatkozat, valamint a megfelelőséget tanúsító egyéb dokumentumok.

Munkaeszközök veszélyessége, eljárások

Biztonságtechnika alapelvei, veszélyforrások típusai, megbízhatóság, meghibásodás,

biztonság. A biztonságtechnika jellemzői, kialakítás követelményei. Veszélyes

munkaeszközök, üzembe helyezési eljárás.

Munkaeszközök üzemeltetésének, használatának feltételei

Feltétlenül és feltételesen ható biztonságtechnika, konstrukciós, üzemviteli és emberi

tényezők szerepe. Általános üzemeltetési követelmények. Kezelőelemek,

védőberendezések kialakítása, a biztonságos működés ellenőrzése, ergonómiai

követelmények.

1.3.5 Munkakörnyezeti hatások 2 óra

Veszélyforrások, veszélyek a munkahelyeken (pl. zaj, rezgés, veszélyes anyagok és

keverékek, stressz)


2016-17.(131.) tanév

39

Fizikai, biológiai és kémiai hatások a dolgozókra, főbb veszélyforrások valamint a

veszélyforrások felismerésének módszerei és a védekezés a lehetőségei.

A stressz, munkahelyi stressz fogalma és az ellene való védekezés jelentősége a

munkahelyen.

A kockázat fogalma, felmérése és kezelése

A kockázatok azonosításának, értékelésének és kezelésének célja az egészséget nem

veszélyeztető és biztonságos munkavégzés feltételeinek biztosításában, a munkahelyi

balesetek és foglalkozási megbetegedések megelőzésben. A munkavállalók részvételének

jelentősége

1.3.6 Munkavédelmi jogi ismeretek 4 óra

A munkavédelem szabályrendszere, jogok és kötelezettségek

Az Alaptörvényben biztosított jogok az egészséget, biztonságot és méltóságot

tiszteletben tartó munkafeltételekhez, a testi és lelki egészségének megőrzéséhez. A

Munkavédelemről szóló 1993. évi XCIII. törvényben meghatározottak szerint a

munkavédelem alapvető szabályai, a követelmények normarendszere és az érintett

szereplők (állam, munkáltatók, munkavállalók) főbb feladatai. A kémiai biztonságról

szóló 2000. évi XXV. törvény, illetve a Kormány, illetve az ágazati miniszterek

rendeleteinek szabályozási területei a további részletes követelményekről. A

szabványok, illetve a munkáltatók helyi előírásainak szerepe.

Munkavédelmi feladatok a munkahelyeken

A munkáltatók alapvető feladatai az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos

munkakörülmények biztosítása érdekében. Tervezés, létesítés, üzemeltetés.

Munkavállalók feladatai a munkavégzés során.

Munkavédelmi szakemberek feladatai a munkahelyeken

Munkabiztonsági és munkaegészségügyi szaktevékenség keretében ellátandó feladatok.

Foglalkozás-egészségügyi feladatok

Balesetek és foglalkozási megbetegedések

Balesetek és munkabalesetek valamint a foglalkozási megbetegedések fogalma.

Feladatok munkabaleset esetén. A kivizsgálás mint a megelőzés eszköze

Munkavédelmi érdekképviselet a munkahelyen

A munkavállalók munkavédelmi érdekképviseletének jelentősége és lehetőségei. A

választott képviselők szerepe, feladatai, jogai.

1.4 A képzés helyszíne

Tanterem

1.5 A tantárgy értékelésének módja

A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti

értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

40

2 Foglalkoztatás II. tantárgy 32 óra

2.1. A tantárgy tanításának célja

A tanuló általános felkészítése az álláskeresés módszereire, technikáira, valamint a

munkavállaláshoz, munkaviszony létesítéséhez szükséges alapismeretek elsajátítására.

2.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak

-

2.3. Témakörök

2.3.1. Munkajogi alapismeretek 10 óra

Munkavállaló jogai (megfelelő körülmények közötti foglalkoztatás, bérfizetés,

költségtérítés, munkaszerződés módosítás, szabadság), kötelezettségei (megjelenés,

rendelkezésre állás, munkavégzés, magatartási szabályok, együttműködés, tájékoztatás),

munkavállaló felelőssége (vétkesen okozott kárért való felelősség, megőrzési felelősség,

munkavállalói biztosíték).

Munkajogi alapok: felek a munkajogviszonyban, munkaviszony létesítése, munkakör,

munkaszerződés módosítása, megszűnése, megszüntetése, felmondás, végkielégítés,

pihenőidők, szabadság.

Foglalkoztatási formák: munkaviszony, megbízási jogviszony, vállalkozási jogviszony,

közalkalmazotti jogviszony, közszolgálati jogviszony.

Speciális jogviszonyok: egyszerűsített foglalkoztatás: fajtái: atipikus munkavégzési

formák az új munka törvénykönyve szerint (távmunka, bedolgozói munkaviszony,

munkaerő-kölcsönzés, rugalmas munkaidőben történő foglalkoztatás, egyszerűsített

foglalkoztatás (mezőgazdasági, turisztikai idénymunka és alkalmi munka),

önfoglalkoztatás, őstermelői jogviszony, háztartási munka, iskolaszövetkezet keretében

végzett diákmunka, önkéntes munka.

2.3.2. Munkaviszony létesítése 8 óra

Munkaviszony létrejötte, fajtái: munkaszerződés, teljes- és részmunkaidő, határozott és

határozatlan munkaviszony, minimálbér és garantált bérminimum, képviselet szabályai,

elállás szabályai, próbaidő.

Munkavállaláshoz szükséges iratok, munkaviszony megszűnésekor a munkáltató által

kiadandó dokumentumok.

Munkaviszony adózási, biztosítási, egészség- és nyugdíjbiztosítási összefüggései:

munkaadó járulékfizetési kötelezettségei, munkavállaló adó- és járulékfizetési

kötelezettségei, biztosítottként egészségbiztosítási ellátások fajtái (pénzbeli és

természetbeli), nyugdíj és munkaviszony.

2.3.3. Álláskeresés 8 óra

Karrierlehetőségek feltérképezése: önismeret, reális célkitűzések, helyi munkaerőpiac

ismerete, mobilitás szerepe, képzések szerepe, foglalkoztatási támogatások ismerete.

Motivációs levél és önéletrajz készítése: fontossága, formai és tartalmi kritériumai,

szakmai önéletrajz fajtái: hagyományos, Europass, amerikai típusú, önéletrajzban szereplő

email cím és fénykép megválasztása, motivációs levél felépítése.

Álláskeresési módszerek: újsághirdetés, internetes álláskereső oldalak, személyes

kapcsolatok, kapcsolati hálózat fontossága, EURES (Európai Foglalkoztatási Szolgálat az


2016-17.(131.) tanév

41

Európai Unióban történő álláskeresésben), munkaügyi szervezet segítségével történő

álláskeresés, cégek adatbázisába történő jelentkezés, közösségi portálok szerepe.

Munkaerő piaci technikák alkalmazása: Foglalkozási Információs Tanácsadó (FIT),

Foglalkoztatási Információs Pontok (FIP), Nemzeti Pályaorientációs Portál (NPP).

Állásinterjú: felkészülés, megjelenés, szereplés az állásinterjún, testbeszéd szerepe.

2.3.4. Munkanélküliség 6 óra

A munkanélküli (álláskereső) jogai, kötelezettségei és lehetőségei: álláskeresőként történő

nyilvántartásba vétel; a munkaügyi szervezettel történő együttműködési kötelezettség főbb

kritériumai; együttműködési kötelezettség megszegésének szankciói; nyilvántartás

szünetelése, nyilvántartásból való törlés; munkaügyi szervezet által nyújtott szolgáltatások,

kiemelten a munkaközvetítés.

Álláskeresési ellátások („passzív eszközök”): álláskeresési járadék és nyugdíj előtti

álláskeresési segély. Utazási költségtérítés.

Foglalkoztatást helyettesítő támogatás.

Közfoglalkoztatás: közfoglalkoztatás célja, közfoglalkozatás célcsoportja,

közfoglalkozatás főbb szabályai

Munkaügyi szervezet: Nemzeti Foglalkoztatási Szervezet (NFSZ) felépítése, Nemzeti

Munkaügyi Hivatal, Munkaügyi Központ, kirendeltség feladatai.

Az álláskeresők részére nyújtott támogatások („aktív eszközök”): önfoglalkoztatás

támogatása, foglalkoztatást elősegítő támogatások (képzések, béralapú támogatások,

mobilitási támogatások).

Vállalkozások létrehozása és működtetése: társas vállalkozási formák, egyéni vállalkozás,

mezőgazdasági őstermelő, nyilvántartásba vétel, működés, vállalkozás megszűnésének,

megszüntetésének szabályai.

A munkaerőpiac sajátosságai, NFSZ szolgáltatásai: pályaválasztási tanácsadás, munka- és

pályatanácsadás, álláskeresési tanácsadás, álláskereső klub, pszichológiai tanácsadás.


Tanterem



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

42

3 Foglalkoztatás I. tantárgy 64 óra


A tantárgy tanításának célja, hogy a diákok alkalmasak legyenek egy idegen nyelvű

állásinterjún eredményesen és hatékonyan résztvenni.

Ehhez kapcsolódóan tudjanak idegen nyelven személyes és szakmai vonatkozást is

beleértve bemutatkozni, a munkavállaláshoz kapcsolódóan pedig egy egyszerű

formanyomtatványt kitölteni.

Cél, hogy a rendelkezésre álló 64 tanóra egység keretén belül egyrészt egy nyelvtani

rendszerezés történjen meg a legalapvetőbb igeidők, segédigék, illetve az állásinterjúhoz

kapcsolódóan a legalapvetőbb mondatszerkesztési eljárások elsajátítása révén. Majd erre

építve történjen meg az idegen nyelvi asszociatív memória fejlesztés és az induktív

nyelvtanulási készségfejlesztés 6 alapvető, a mindennapi élethez kapcsolódó társalgási

témakörön keresztül. Végül ezekre az ismertekre alapozva valósuljon meg a szakmájához

kapcsolódó idegen nyelvi kompetenciafejlesztés.

3.2 Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak:

idegen nyelvek (angol, német)

3.3 Témakörök

3.3.1 Nyelvtani rendszerezés 1 8 óra

A 8 órás nyelvtani rendszerezés alatt a tanulók a legalapvetőbb igeidőket átismétlik,

illetve begyakorolják azokat, hogy munkavállaláshoz kapcsolódóan, hogy az állásinterjú

során ne okozzon gondot a múltra, illetve a jövőre vonatkozó kérdések megértése, illetve

az azokra adandó válaszok megfogalmazása. Továbbá alkalmas lesz a tanuló arra, hogy

egy szakmai állásinterjún elhangzott kérdésekre összetett mondatokban legyen képes

reagálni, helyesen használva az igeidő egyeztetést.

Az igeidők helyes begyakorlása lehetővé teszi számára, hogy mint leendő munkavállaló

képes legyen arra, hogy a munkaszerződésben megfogalmazott tartalmakat helyesen

értelmezze, illetve a jövőbeli karrierlehetőségeket feltérképezze. A célként megfogalmazott

idegen nyelvi magbiztosság csak az igeidők helyes használata révén fog megvalósulni.

3.3.2 Nyelvtani rendszerezés 2 8 óra

A 8 órás témakör során a diák a kérdésszerkesztés, a jelen, jövő és múlt idejű feltételes

mód, illetve a módbeli segédigék (lehetőséget, kötelességet, szükségességet, tiltást

kifejező) használatát eleveníti fel, amely révén idegen nyelven sokkal exaktabb módon tud

bemutatkozni szakmai és személyes vonatkozásban egyaránt. A segédigék

jelentéstartalmának precíz és pontos ismerete alapján alkalmas lesz arra, hogy tudjon

tájékozódni a munkahelyi és szabadidő lehetőségekről. Precízen meg tudja majd

fogalmazni az állásinterjún idegen nyelven feltett kérdésekre a választ kihasználva a

segédigék által biztosított nyelvi precizitás adta kereteket. A kérdésfeltevés alapvető

szabályainak elsajátítása révén alkalmassá válik a diák arra, hogy egy munkahelyi

állásinterjún megértse a feltett kérdéseket, illetve esetlegesen ő maga is tisztázó kérdéseket

tudjon feltenni a munkahelyi meghallgatás során. A szórend, a prepozíciók és a


2016-17.(131.) tanév

43

kötőszavak pontos használatának elsajátításával olyan egyszerű mondatszerkesztési

eljárások birtokába jut, amely által alkalmassá válik arra, hogy az állásinterjún

elhangozott kérdésekre relevánsan tudjon felelni, illetve képes legyen tájékozódni a

munkakörülményekről és lehetőségekről.

3.3.3 Nyelvi készségfejlesztés 24 óra

/Az induktív nyelvtanulási képesség és az idegen nyelvi asszociatív memória fejlesztése

fonetikai készségfejlesztéssel kiegészítve/

A 24 órás nyelvi készségfejlesztő blokk során a diák rendszerezi az idegen nyelvi

alapszókincshez kapcsolódó ismereteit. E szókincset alapul véve valósul meg az induktív

nyelvtanulási képességfejlesztés és az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés 6

alapvető társalgási témakör szavai, kifejezésein keresztül. Az induktív nyelvtanulási

képesség által egy adott idegen nyelv struktúráját meghatározó szabályok

kikövetkeztetésére lesz alkalmas a tanuló. Ahhoz, hogy a diák koherensen lássa a nyelvet

és ennek szellemében tudjon idegen nyelven reagálni, feltétlenül szükséges ennek a

képességnek a minél tudatosabb fejlesztése. Ehhez szorosan kapcsolódik az idegen nyelvi

asszociatív memóriafejlesztés, ami az idegen nyelvű anyag megtanulásának képessége:

képesség arra, hogy létrejöjjön a kapcsolat az ingerek (az anyanyelv szavai, kifejezése) és a

válaszok (a célnyelv szavai és kifejezései) között. Mind a két fejlesztés hétköznapi

társalgási témakörök elsajátítása során valósul meg.

Az elsajátítandó témakörök:

személyes bemutatkozás

a munka világa

napi tevékenységek, aktivitás

lakás, ház

utazás,

étkezés

Ezen a témakörön keresztül valósul meg a fonetikai dekódolási képességfejlesztés is,

amely során a célnyelv legfontosabb fonetikai szabályaival ismerkedik meg a nyelvtanuló.

3.3.4 Munkavállalói szókincs 24 óra

/Munkavállalással kapcsolatos alapvető szakszókincs elsajátítása/

A 24 órás szakmai nyelvi készségfejlesztés csak a 40 órás 3 alapozó témakör elsajátítása

után lehetséges. Cél, hogy a témakör végére a diák folyékonyan tudjon bemutatkozni

kifejezetten szakmai vonatkozással. Képes lesz a munka lehetőségeket feltérképezni a

célnyelvi országban. Begyakorolja az alapadatokat tartalmazó formanyomtatvány

kitöltését, illetve a szakmai önéletrajz és a motivációs levél megírásához szükséges rutint

megszerzi. Elsajátítja azt a szakmai jellegű szókincset ami alkalmassá teszi arra, hogy a

munkalehetőségekről, munkakörülményekről tájékozódjon. A témakör tanulása során

közvetlenül a szakmájára vonatkozó gyakran használt kifejezéseket sajátítja el. A

munkaszerződések kulcskifejezéseinek elsajátítása és fordítása révén alkalmas lesz arra,

hogy a leendő saját munkaszerződését, illetve munkaköri leírását lefordítsa és értelmezze.


Az órák kb. fele tanteremben, másik fele pedig számítógép labor/nyelvi terem, mivel az

oktatás egy jelentős részben digitális tananyag által támogatott formában zajlik.


2016-17.(131.) tanév

44


A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti

értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

45

4 Műszaki informatika gyakorlat tantárgy 72 óra


A tanulók ismerjék meg a számítástechnika felhasználásának fő területeit, jelentőségét az

ipari termelésben. Tudják felhasználni informatikai ismereteiket a mindennapi szakmai

gyakorlatban. A tanulók ismerjék meg a számítógép hardver elemeit, legyenek képesek

azok működtetésére. Ismerjék meg az operációs rendszereket, és azok alapvető jellemzőit.

A tanulók ismerjék és alkalmazzák a különböző adathordozókat. Alkalmazzák az operációs

rendszereket. Tudjanak kommunikálni a LAN, WAN hálózatokon is. Legyenek képesek

irodai programcsomagot céljuknak megfelelően használni, ismerjék és tartsák be a

szoftverhasználati jogokat. Tartsák fontosnak a hálózatba kapcsolt számítógép, valamint a

hálózatba kerülő információ védelmét. Szerezzenek megfelelő alapot a szakmai

informatikai feladatok megoldásához. Tudják fejleszteni, frissíteni szakmai tudásukat az

internet adta lehetőségek segítségével. A tanulók legyenek képesek minél szélesebb körben

alkalmazni a megszerzett informatikai ismereteiket.


A tantárgy az adott évfolyamba lépés feltételeiként megjelölt közismereti és szakmai

tartalmakra épül.

4.3 Témakörök

4.3.1 Informatikai alapismeretek 18 óra

Informatikai alapfogalmak.

A Neumann-elvű számítógépek elvi felépítése.

Központi egység és perifériák.

Memória, vezérlő, aritmetikai egység, perifériák, háttértárak.

Hardver alapismeretek.

Az alapkonfiguráció kialakítása.

Input és output egységek.

Monitorok típusai, szöveges és grafikus üzemmód.

Nyomtatók.

Cserélhető adathordozók (CD, DVD, pendrive, compact flash stb.).

Könyvtárszerkezet, kialakításuk a háttértárakon.

Szoftver alapismeretek: fájlok, szoftverek csoportosítása.

Operációs rendszerek fogalma.

Elterjedtebb operációs rendszerek összehasonlítása, előnyök, hátrányok feltárása.

Fontosabb operációs rendszerek, jellemzőik.

Elterjedtebb operációs rendszerek összehasonlítása, előnyök, hátrányok feltárása.

Rendszeres biztonsági mentések fontossága.

Adatmentés.

Jelszavas állományvédelem, attribútumok.

Rendszer védelme, biztonsági mentések fontossága, időzített, rendszeres biztonsági

mentések.

Állományműveletek, állományok kiterjesztése, típusai, társítás.


2016-17.(131.) tanév

46

Állományok elérése, teljes elérési út.

Az adatkezelés eszközei: tömörítés, kicsomagolás, archiválás, adatvédelem.

Vírusok típusai.

Aktuálisan jellemző vírusok működésének megismerése.

Víruskeresés és vírusirtás, víruspajzs, lemezkarbantartás.

Egyszerű programok telepítése.

Szoftverek használatának jogi szabályozása: szerzői jog, jogtiszta szoftver,

licencszerződés, copyright, shareware, freeware, demo, public domain, szabad szoftverek,

creative commons.

Magyarországon hatályos vonatkozó jogszabályok tartalmának ismerete.

4.3.2 Irodai alkalmazások 36 óra

Az irodai alkalmazások használata feladatmegoldások során.

Szövegszerkesztő alkalmazások jellemzői.

Megjelenítésre vonatkozó beállítások.

Formázási műveletek.

Helyesírás ellenőrzése.

Tartalomjegyzék, ábrajegyzék, tárgymutató használata.

Táblázatok használata.

Nyomtatás.

Objektumok beszúrása a dokumentumba.

A prezentáció készítésének menete.

Szövegtervezés, elrendezés, tördelés.

Képek, objektumok illesztése, méretezése.

Digitális effektusok.

Vetítési beállítások, animáció, slideshow.

Táblázatkezelési alapismeretek rendszerezése: alapfogalmak, cellák azonosítása,

adattípusok.

Lapok átnevezése, másolása, törlése.

Adatok bevitele, gyorsmásolás, beépített listák alkalmazása.

Számformátumok, cellaformázási lehetőségek.

A cellatartalom módosítása.

Képletek alkalmazása, relatív, abszolút és vegyes cellahivatkozások, tartomány és

munkalap hivatkozások.

Egyszerű függvények használata.

Sorok és oszlopok elrejtése, cellák védelme.

Függvénytípusok.

Függvények használata, másolása, egymásba ágyazása.

A diagram fogalma, részei, típusai, formázások.

Problémamegoldás táblázatkezelővel, szűrés, keresés, rendezés.

4.3.3 Számítógépes hálózatok használata 18 óra

Biztonság a hálózatban: tűzfal feladata, fontossága.

Belépés felhasználóként számítógépes hálózatba, autentikáció, hálózatválasztás.

Megosztott állományok, hálózati helyek elérése.

Biztonságos jelszó.

Hálózati nyomtatás lehetőségei.


2016-17.(131.) tanév

47

Az internet felépítése, szolgáltatásai.

Hálózat adta visszaélési lehetőségek: levélszemét, kéretlen levelek, jelszavak megőrzése,

személyes információk tárolása (e-mail-ok, címlisták).

Távoli elérés használata.

Távsegítség engedélyezésével járó veszélyek, azok kivédése.

A böngésző programok navigációs eszközei és használatuk.

Keresőrendszerek használata: kulcsszavas és tematikus keresők.

Az elektronikus levelezés alapfogalmai, az e-mail cím szerkezete, felépítése, protokollok.

Egy levelezőprogram működése, beállításai.

Az elektronikus levél részei, jellemzői.

E-mail cím beállítása, levelek írása.

Műveletek levelekkel.

Levélhez mellékletek csatolása és ezek fogadása.

Levelek rendszerezése.

Az interneten történő adatátvitel lehetőségei, kommunikációs csatornák, ftp, chat.

Online fordítók használata.


Számítógép terem



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

48

5 Műszaki ismeretek tantárgy 90 óra


A tanulók szerezzenek alapvető elektrotechnikai ismereteket. Biztonságosan használják az

elektrotechnikai alapfogalmakat. Ismerjék a villamos mennyiségek jelöléseit és azok

mértékegységeit. A tanulók ismerjék meg az anyagok technológiai jellemzőit,

megmunkálási lehetőségeit. Szerezzenek megfelelő képességet a szükséges és alkalmas

technológiák kiválasztására. A tanulók ismerjék az alapvető műszaki rajz jelöléseket,

legyenek képesek önálló egyszerű műhelyrajzok készítésére. Biztonságosan tudják

felismerni, megkülönböztetni az egyes anyagokat. Tevékenységük során alkalmazzanak

kézi szerszámokat, kisgépeket a technológiai alapműveleteknél. A mechanikus és villamos

kötések készítésénél fejlődjön kézügyességük, műszaki szemléletük. Legyenek tisztában a

minőségbiztosítás jelentőségével, ismerjék alapvető módszereit.



tartalmakra épül.

5.3 Témakörök

5.3.1 Egyenáramú áramkörök 64 óra

Az atom szerkezete.

A villamos töltés fogalma.

Feszültség és potenciál.

Az elektromos áram, áramerősség.

Ellenállás és vezetés.

Vezető, szigetelő és félvezető anyagok.

Az elektromos áram hatásai.

Áramkör, mérések az áramkörben.

Ohm törvénye.

Az ellenállás függése a vezető méreteitől és anyagától.

Az ellenállás hőmérsékletfüggése.

Az ellenállás, mint alkatrész.

Villamos munka.

A fogyasztók teljesítménye.

Hatásfok.

Ellenállások terhelhetősége.

A hurok törvény.

Ellenállások soros kapcsolása.

Eredő ellenállás.

Feszültségosztó.

Potenciométer.

Feszültségmérő méréshatárának kiterjesztése.

A csomóponti törvény.

Ellenállások párhuzamos kapcsolása.

Áramosztó.


2016-17.(131.) tanév

49

Árammérő méréshatárának kiterjesztése.

Vegyes kapcsolások.

Az áram hőhatása.

Az áram vegyi hatása.

Elektrolízis.

Galvánelemek.

Akkumulátorok.

Villamos tér.

Coulomb törvénye.

Villamos térerősség.

Jelenségek villamos térben: kisülés, csúcshatás, megoszlás, árnyékolás.

Kapacitás.

Kondenzátor.

Kondenzátorok kapcsolásai.

Kondenzátorok üzemállapotai.

Kondenzátorban tárolt energia.

Kondenzátorok típusai.

5.3.2 Mágneses tér és váltakozó áram 18 óra

Mágneses tér.

Állandó mágnes.

Vezeték és tekercs mágneses tere.

Mágneses indukció és fluxus.

Mágneses gerjesztés és térerősség.

Anyagok viselkedése a mágneses térben.

Anyagok csoportosítása, mágneses permeabilitás.

Mágnesezési görbe, hiszterézis hurok.

Mágneses kör.

A mágneses tér és az áram kölcsönhatása.

Az elektromágneses indukció.

Mozgási és nyugalmi indukció.

Önindukció.

Kölcsönös indukció.

Induktivitások soros és párhuzamos kapcsolása.

Induktivitások be- és kikapcsolási folyamatai.

Váltakozó feszültség előállítása.

Váltakozó feszültség és áram jellemzői.

Ellenállás váltakozó áramú körben.

Induktivitás váltakozó áramú körben.

Fáziseltérés a tekercs árama és feszültsége között.

Induktív reaktancia.

Kapacitás váltakozó áramú körben.

Fáziseltérés a kondenzátor árama és feszültsége között.

Kapacitív reaktancia.

Impedancia.

Váltakozó áramú teljesítmények.

Fázisjavítás.

Háromfázisú váltakozó feszültség előállítása.

Háromfázisú váltakozó feszültség és áram jellemzői.


2016-17.(131.) tanév

50

Háromfázisú feszültségrendszerek.

Transzformátorok.

Villamos motorok és generátorok.

5.3.3 Szakrajz alapjai 18 óra

Műszaki dokumentáció, műszaki rajz célja, feladata.

Műszaki rajzeszközök és használatuk.

Szabványosítás, a műszaki rajz formai jellemzői.

Szabványos rajzlapméretek.

A műszaki rajzokon használatos vonalak.

Szabványbetűk, számok és jelek.

Feliratmező kialakítása.

Rajzdokumentáció nyilvántartása.

Vetületi, látszati és axonometrikus kép.

A méretmegadás elemei.

Méretarány.

A méretezés alapelvei.

Lemeztárgyak ábrázolása.

Szögek szerkesztése.

Merőlegesek és párhuzamosok szerkesztése.

Szakasz osztása.

Egyenes vonalú síkidomok szerkesztése.

Görbe vonalú síkidomok szerkesztése.

A műszaki vázlat jellemzői, eszközei.

Lemeztárgy műszaki vázlata.

A vetületi ábrázolás alapjai.

Merőleges vetítés, képsíkok.

Síklapú testek ábrázolása.

Forgástestek vetületi ábrázolása.

Ábrázolás metszetekkel.

Gépelemek ábrázolása.

Csavar, csavarkötés, csavarbiztosítás ábrázolása.

Ék, retesz, bordáskötés ábrázolása.

Szegek, csapszegek ábrázolása.

Csapágyak ábrázolása.

Fogazott gépelemek ábrázolása.

Nem oldható kötések ábrázolása.

Hegesztési varratok ábrázolása.

5.3.4 Fémek és ötvözetek 14 óra

Fémek általános tulajdonságai.

Fémek csoportosítása fizikai jellemzőik alapján.

A villamosiparban használt fontosabb könnyűfémek, színesfémek.

Halmazállapot, olvadáspont.

Olvadás, dermedés, kristályosodási formák.

Színfém és ötvözet.

Szilárdulási görbe, szövetszerkezet.

Ötvözetek jellemzése.


2016-17.(131.) tanév

51

Vas, réz, alumínium és ötvözeteik általános jellemzői.

A villamosiparban használt egyéb fémek általános jellemzői.

Szilárdság, rugalmas és maradó alakváltozás.

Szilárdsági tulajdonságok vizsgálata.

Vas, réz, alumínium és ötvözeteik szilárdsági jellemzői.

A villamosiparban használt egyéb fémek szilárdsági jellemzői.

Megmunkálhatóság, alakíthatóság.

Vas, réz, alumínium és ötvözeteik megmunkálási jellemzői.

A villamosiparban használt egyéb fémek megmunkálási jellemzői.

Hővezető képesség.

Vas, réz, alumínium és ötvözeteik hővezetési jellemzői.

A villamosiparban használt egyéb fémek hővezetési jellemzői.

Korrózióállóság, vegyi reakciók különféle fémek esetén.

Vas, réz, alumínium és ötvözeteik korrózió-állósági tulajdonságai.

A villamosiparban használt egyéb fémek korrózió-állósági jellemzői.

Elektromos vezetőképesség.

Vas, réz, alumínium és ötvözeteik elektromos vezetőképessége.

A villamosiparban használt egyéb fémek elektromos vezetőképessége.

5.3.5 Nemfémes anyagok 12 óra

Nemfémes anyagok általános tulajdonságai.

Szerves és szervetlen anyagok jellemzői.

Nemfémes anyagok hővezető, hőszigetelő jellemzői.

Nemfémes anyagok elektromos vezetőképessége.

Szigetelőanyagok tulajdonságai, jellemzői, csoportosítása.

Villamos szilárdság.

Gáznemű szigetelőanyagok: levegő, hidrogén, SF6.

Levegő villamos szigetelési tulajdonságai.

Hidrogén villamos szigetelési és egyéb jellemző tulajdonságai.

SF6 villamos szigetelési és egyéb jellemző tulajdonságai.

Folyékony szigetelőanyagok: olajok.

Olajok villamos szigetelési és egyéb jellemző tulajdonságai.

Szilárd szigetelőanyagok: üveg, porcelán, papír, textil, gumi.

Üveg villamos szigetelési és egyéb jellemző tulajdonságai.

Porcelán villamos szigetelési és egyéb jellemző tulajdonságai.

Papír villamos szigetelési és egyéb jellemző tulajdonságai.

Textil villamos szigetelési és egyéb jellemző tulajdonságai.

Természetes és mesterséges gumi villamos szigetelési és egyéb jellemző tulajdonságai.

Műanyagok jellemzői, csoportosításuk.

Termoplasztikus műanyagok fajtái, jellemzői, előállítása, megmunkálása, alkalmazása.

Hőre keményedő műanyagok jellemzői, fajtái, előállítása megmunkálása, alkalmazása.

5.3.6 Minőségbiztosítás 10 óra

A minőség fogalma, jentősége a gazdaságban.

A teljes körű minőségszabályozás.

A minőségellenőrzés alapfogalmai.

Gyakoriság és valószínűség.

Statisztikai módszerek, adatok és felhasználásuk a minőségügyben.


2016-17.(131.) tanév

52

Minőség-ellenőrzés fogalma.

A minőségellenőrzés típusai, jelentősége a minőségszabályozásban.

Végellenőrzés fogalma, módszerei.

Mintavételi alapfogalmak.

Minősítéses végellenőrzés, fogalma, típusai.

A mintavétel megtervezése.

A minősítés dokumentálása.

Méréses végellenőrzés.

Méréses gyártásközi ellenőrzés, jellemzői.

Minősítéses gyártásközi ellenőrzés.

Mintavétel és mintanagyság.

Minőségszabályozás.

Minőségpolitika.

A minőségszabályozás stratégiái.

A minőségszabályozásban alkalmazható módszerek.

Minőségügyi rendszerek áttekintése.

Eljárási utasítások fajtái, kidolgozása, jellemzői.

Minőségügyi kézikönyv és szerepe a vállalat működésében.

Minőségügyi szervezetek.

A minőségtanúsítás fogalma, jelentősége, módszerei, eljárásai.

A minőségtanúsítás feltételei.

A vezetés szerepe a minőségügyi rendszer működtetésében.


Tanterem



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

53

6 Műszaki gyakorlatok tantárgy 108óra + 70 óra ÖGY


A tanulók ismerjék meg a műhelyben végzett tevékenység szabályait. A tanulók legyenek

tisztában az adott munkahelyi környezet veszélyforrásaival. Tartsák be a biztonságos

munkavégzéshez szükséges magatartási szabályokat. A tanulók ismerjék meg az anyagok

technológiai jellemzőit, megmunkálási lehetőségeit. Tevékenységük során alkalmazzanak

kézi szerszámokat, kisgépeket a technológiai alapműveleteknél. A mechanikus és villamos

kötések készítésénél fejlődjön kézügyességük, műszaki szemléletük. A mérések keretében

ismerjék meg a mérés fogalmát, jellemzőit, jelentőségét. Lássák a tevékenységhez

kapcsolódó munkafolyamatokat. Tudják a rájuk bízott szerszámokat rendeltetésszerűen

használni, azok állapotára vigyázni. Legyenek képesek az anyagokkal takarékosan bánni.

Váljon szükségletükké a munkakörnyezetük rendjének fenntartása.



tartalmakra épül.

6.3 Témakörök

6.3.1 Anyagok és szerszámok 54 óra + 44 óra ÖGY

Lemezmunka horganyzott lemezből, alumínium lemezből, rézlemezből. (ÖGY)

Felület előkészítése, egyengetés, csiszolás. (ÖGY)

Előrajzolás, furatok helyének jelölése lemezmunkáknál. (ÖGY)

Lemez leszabása, vágása lemezollóval, fémfűrésszel. (ÖGY)

Sorjázás, pontos méret kialakítása kézi megmunkálással, reszelővel. (ÖGY)

Furatok előfúrása, fúrása, süllyesztése kézi és állványos fúrógéppel. (ÖGY)

Lemezalkatrészek alakra hajlítása sablonnal. (ÖGY)

Rúdanyagok, profilok és zártszelvények darabolása, méretre vágása, sorjázása. (ÖGY)

Sarokcsiszoló használata daraboláshoz, sorjázáshoz, pontos méret, előírt felület

kialakításához. (ÖGY)

Illesztési felületek kialakítása kézi és kisgépes megmunkálással, méretpontosan, előírt

felületminőséggel. (ÖGY)

Furatok középpontjának előrajzolása. (ÖGY)

Fúrás, süllyesztés, sorjázás kézi és állványos fúrógéppel. (ÖGY)

Csigafúró kiválasztása, ellenőrzése, élezése. (ÖGY)

Forgácsolási sebesség helyes megválasztása. (ÖGY)

Műanyag lemezek és profilok (vezetékcsatorna, műanyag védőcső) megmunkálása,

levágása megfelelő szögben, sorjázása.

Műanyag alkatrészek előrajzolása, fúrása.

Védőcső hajlítása előírt szögben (90°-os könyök) hidegen és előmelegítve.

Vezetékek kábelek leszabása, vezetékvég csupaszítása.

Érvég hüvelyezés.


2016-17.(131.) tanév

54

6.3.2 Mérések 18 óra + 8 óra ÖGY

Mérési műveletek fém- és műanyagalkatrészek megmunkálása közben. (ÖGY)

Hosszúságmérés különböző kézi mérőeszközökkel, méretek átjelölése a munkadarabra.

(ÖGY)

Mérőszalag, lézeres távolságmérő, mérővonalzó, tolómérő, mikrométer használata, pontos

leolvasása. (ÖGY)

Külső és belső hosszmérés, furatmélység ellenőrzése tolómérővel. (ÖGY)

Hengeres felületek átmérőjének mérése tolómérővel, mikrométerrel. (ÖGY)

Vízszintes és függőleges irányok ellenőrzése, kijelölése függő, vízszintező, lézeres kitűző

használatával. (ÖGY)

Szögek mérése, munkadarabra jelölése szögmérővel. (ÖGY)

Munkadarab szögben vágása jelölés nélkül gérvágó ládában. (ÖGY)

Sík felület ellenőrzése acélvonalzóval. (ÖGY)

Méret ellenőrzése idomszerrel. (ÖGY)

Feszültségkémlelő műszer használata vezetékek és csatlakozások ellenőrzésére.

Áram- és feszültségmérés multiméterrel.

Árammérés lakatfogóval.

Vezetékek azonosítása, folytonosságuk vizsgálata.

Vezeték, kötések ellenállásának mérése.

Kötések, alkatrészek hőmérsékletének ellenőrzése infra hőmérővel.

Forgó gépalkatrészek fordulatszámának mérése digitális fordulatszám-mérővel.

6.3.3 Mechanikai és villamos kötések 36 óra + 18 ÖGY

Mechanikai kötése készítése különféle alkatrészek között.

A szegecs alakja, méretei, anyaga.

A szegecselés művelete, szerszámai.

Lemezalkatrészek előkészítése, összekapcsolása húzószegeccsel (popszegeccsel). (ÖGY)

A szegecs méretének helyes megválasztása. (ÖGY)

Menetes alkatrészek ábrázolása. (ÖGY)

Csavarok fajtái, adatai. (ÖGY)

Csavarkötések fajtái, a csavarkötés létesítéséhez szükséges szerszámok. (ÖGY)

Menetkészítés eszközei és szerszámai. (ÖGY)

A menetfúrás és a menetmetszés. (ÖGY)

Lemezalkatrészek előkészítése, összekapcsolása önmetsző csavarokkal. (ÖGY)

Lemezalkatrészek és szerkezeti idomacélok csavaros kötésének kialakítása. (ÖGY)

Csavarkötés kialakítása zsákfurattal és átmenő menetes furattal. (ÖGY)

Csavarkötés létesítése csavaranyával. (ÖGY)

Csavarbiztosítási lehetőségek alkalmazása (rugós alátét, ellenanya, koronás anya). (ÖGY)

Ragasztott kötések jellemzői.

Ragasztóanyagok fajtái.

Ragasztási eljárások.

Ragasztási eljárások gyakorlása.

A forrasztás, mint elektromos és mechanikai kötés. (ÖGY)

A forrasztás anyagai, segédanyagai és eszközei. (ÖGY)

A forrasztás művelete. (ÖGY)

Villamos vezetékek és vezetékanyagok, jellemzőik. (ÖGY)

Huzal-előkészítés, szigetelés eltávolítása. (ÖGY)

A huzalozás szerszámai, vágás, csupaszítás, préselés szerszámai. (ÖGY)


2016-17.(131.) tanév

55

Huzalozás kábelformákkal; kábeltörzs készítés, kábelformák rögzítése. (ÖGY)

Csatlakozók csoportosítása, kiválasztásuk szempontjai. (ÖGY)

Csatlakozók kialakítása. (ÖGY)

Csatlakozó kábelek készítése, ellenőrzése. (ÖGY)

6.4 A képzés javasolt helyszíne

Tanműhely vagy gazdálkodó szervezet



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

56

7 Műszaki rajz tantárgy 36 óra


A Műszaki rajz alapjai tantárgy tanításának alapvető célja, hogy a tanuló megszerezze,

bővítse, és rendszerezze a villamosipari és elektronikai ágazatban használatos műszaki

ábrázolási alapismereteit. Képes legyen munkatársaival kommunikálni műszaki rajzok

segítségével, szakszerű rajzokkal közöljön villamosipari műszaki információkat, tudjon a

munkaköréhez szükséges mértékben kapcsolási vázlatot készíteni; helyesen értelmezzen

rajzban közölt információkat, legyen képes rajz alapján összeállítani villamos

áramköröket. Az elsajátított kompetenciák birtokában helyesen értelmezzen gépészeti

jellegű rajzi információkat, szerelési, összeállítási rajzokat is.



tartalmakra épül.

7.3 Témakörök

7.3.1 Vetületi ábrázolás 12 óra

Térbeli alakzatok csoportosítása.

Vetítési módok, merőleges vetítés.

Térelemek.

Térelemek ábrázolása képsíkon.

Ábrázolás két képsíkos rendszerben.

Három képsíkos ábrázolás.

Vetítés a harmadik képsíkra.

A képsíkok egyesítése.

Térelemek ábrázolása három képsíkos rendszerben.

Az európai és az amerikai nézetrend.

A kocka vetületi ábrázolása.

A kocka hálórajza.

Pont azonosítása a kocka felszínén.

Kocka síkmetszése.

A hasáb vetületi ábrázolása.

A hasáb hálórajza.

A hasáb síkmetszése.

A gúla vetületi ábrázolása.

A gúla hálórajza.

Forgástestek származtatása leíró egyenessel, leírókörrel.

A gúla síkmetszése és palástkiterítése.

Forgástestek vetületei.

A henger vetületi ábrázolása.

A henger hálórajza.

Pont azonosítása a henger palástfelületén.

A henger síkmetszése és palástkiterítése.

A kúp vetületi ábrázolása.


2016-17.(131.) tanév

57

A kúp hálórajza.

Pont azonosítása a kúp palástfelületén.

A kúp síkmetszése és palástkiterítése.

A gömb vetületi ábrázolása.

A gömb síkmetszése.

Axonometrikus ábrázolási módok.

Egyméretű, kétméretű és frontális axonometria.

Síklapú testek axonometrikus ábrázolása.

Csonkolt síklapú testek vetületei.

Csonkolt forgástestek vetületei.

7.3.2 Géprajzi alapismeretek 12 óra

A metszeti ábrázolás elve.

A metszeti ábrázolás jelölése.

Metszetek fajtái.

Egyszerű metszetek.

Összetett metszetek.

Szelvények rajzolása.

A metszeti ábrázolás szabályai.

Géprajzi egyszerűsítések.

Áthatások egyszerűsített ábrázolása.

Részvetületek alkalmazása.

Félvetület.

Törésvonallal megszakított ábrázolás.

Résznézet.

Helyi nézet.

Kiemelt részlet.

Ismétlődő alakzatok ábrázolása.

Különleges ábrázolási módok

Síkfelület jelölése átlókkal.

Csatlakozó alkatrészek jelölése.

Mozgó alkatrészek szélső helyzete.

Felvételi vázlat készítése a befoglaló formából kiindulva vagy elemekből.

A méretmegadás általános szabályai.

Különleges méretmegadások és egyszerűsítések.

A mérethálózat kialakítása.

Műszaki követelmények szöveges megadása.

Felületi érdesség jelölése.

Mérettűrés megadása rajzon.

Tűrésfokozatok és tűrésnagyságok.

Csavarmenetek és menetes alkatrészek ábrázolása.

Csavarmenetek méretmegadása.

Csavarkötések ábrázolása.

Ék, retesz és bordás kötés ábrázolása.

Szegek, csapszegek és rögzítő elemek ábrázolása.

Csapágyak ábrázolása.

Fogazott alkatrészek ábrázolása.

Nem oldható kötések ábrázolása.


2016-17.(131.) tanév

58

7.3.3 Villamosipari szakrajz alapjai 12 óra

A villamos rajzok fajtái.

Egyvonalas kapcsolási rajz.

Tömbvázlat.

Elvi rajz.

Általános kapcsolási rajz.

Áramút rajz.

Méretezési részletrajz.

Elrendezési rajz.

Bekötési rajz.

Szerelési rajz.

Nyomtatott áramköri rajz.

Állapotdiagram, idődiagram.

Vezetékek rajzjelei és jelképes ábrázolása.

Áramforrások rajzjelei.

Feszültségrendszerek jelölése.

Villamos készülékek rajzjelei.

Kondenzátorok rajzjelei.

Tekercsek, transzformátorok rajzjelei.

Érintkező fajták és kapcsolók rajzjelei.

Félvezetők rajzjelei.

Különféle mérőműszerek jelölése.

Fényforrások.

Csatlakozások.

Olvadóbiztosítók.

Villamos gépek.

Generátorok jelölése.

Félvezetők rajzjelei.


Tanterem



értékeléssel


2016-17.(131.) tanév

59

8 Elektrotechnika tantárgy 108 óra


A tantárgy tanításának célja, hogy segítse a tanulók áramköri szemléletének kialakulását és

fejlesztését. Tegye képessé a tanulókat az elektronikai áramkörök alaptörvényeinek és

alapösszefüggéseinek megértésére.



tartalmakra épül.

8.3 Témakörök

8.3.1 Villamos áramkör 10 óra

A villamos áramkör.

A villamos áramkör részei.

Ideális feszültségforrás.

Fogyasztó.

Vezeték.

Villamos ellenállás.

Ohm törvénye.

Részfeszültségek és feszültségesés.

Lineáris ellenállások, jelleggörbéjük.

Nem lineáris ellenállások, jelleggörbéjük.

Az anyagok ellenállása, fajlagos ellenállás.

Az ellenállás hőmérsékletfüggése.

NTK ellenállások.

PTK ellenállások.

Feszültségfüggő ellenállások (VDR).

Fényfüggő ellenállások (LDR).

Az ellenállások kialakítása.

Huzalellenállások.

Tömörellenállások.

Rétegellenállások.

Az ellenállások jelölésmódja.

Az ellenállások terhelhetősége.

Villamos munka.

Villamos teljesítmény.

A teljesítmény mérése teljesítménymérővel.

A hatásfok.

A villamos hálózatok csoportosítása.

Passzív villamos hálózatok.

Aktív villamos hálózatok.

Kirchhoff I. törvénye, a csomóponti törvény.

Kirchhoff II. törvénye, a huroktörvény.

Passzív kétpólusú hálózatok eredő ellenállása.

Sorosan kapcsolt ellenállások eredője.

Párhuzamosan kapcsolt ellenállások eredője.


2016-17.(131.) tanév

60

Az ellenállások vegyes kapcsolása.

Delta-csillag átalakítás.

Csillag-delta átalakítás.

8.3.2 Passzív és aktív hálózatok 22 óra

Nevezetes passzív villamos hálózatok.

A feszültségosztás törvénye.

Terheletlen feszültségosztó.

Terhelt feszültségosztó.

Potenciométer.

A feszültségmérő méréshatárának kiterjesztése.

Az áramosztás törvénye.

Az áramosztó.

Az árammérő méréshatárának kiterjesztése.

Wheatstone-híd.

Ellenállás mérése Wheatstone-híddal.

Aktív villamos hálózatok.

Az ideális feszültséggenerátor.

A valóságos feszültséggenerátor.

Az ideális áramgenerátor.

A valóságos áramgenerátor.

Feszültséggenerátorok üzemállapotai.

Üresjárás.

Rövidrezárás.

Terhelési állapot.

Generátorok belső ellenállásnak meghatározása.

A belső ellenállásnak meghatározása feszültség és áramerősség mérésével.

Belső ellenállás meghatározása ismert terhelő-ellenállás esetén.

Belső ellenállás meghatározása az üresjárási és a kapocsfeszültséggel.

Feszültséggenerátorok kapcsolásai.

Feszültséggenerátorok sorba kapcsolása.

Feszültséggenerátorok ellenkapcsolása.

Feszültséggenerátorok párhuzamos kapcsolása.

A kiegyenlítő áram meghatározása.

Feszültségforrások vegyes kapcsolása.

8.3.3 A villamos áram hatásai 4 óra

A villamos áram hőhatása.

Kapcsolat a villamos energia és a hőenergia között.

A villamos munka. Jele, mértékegysége.

Fajlagos hőkapacitás, fajhő.

Testek melegedése.

A hő terjedése.

A hőhatás jellemző alkalmazásai.

Fűtés és melegítés.

Izzólámpa.

Olvadóbiztosító.


2016-17.(131.) tanév

61

A vezeték méretezése feszültségesésre, melegedésre.

A villamos áram fényhatása.

Izzólámpa.

Fénycső.

A villamos áram vegyi hatása.

Folyadékok vezetése.

Faraday törvénye.

Az elektrolízis jellemző felhasználása.

Rézgyártás.

Alumíniumgyártás.

Eloxálás.

Galvanizálás.

Galvánelemek.

A galvánelem működési elve.

Szárazelem és más galvánelemek.

Akkumulátorok.

Az akkumulátorok működési elve.

Savas akkumulátorok.

Zselés akkumulátorok.

Lúgos akkumulátorok.

Akkumulátorok jellemzői.

Tüzelőanyag-cellák.

Korrózió.

A villamos áram mágneses hatása.

Elektromágnes.

Elektromágneses kapcsolókészülékek.

Villamos gépek.

A villamos áram élettani hatása.

Az áram káros hatása az emberi szervezetre.

Az áram hasznos hatása az emberi szervezetre.

8.3.4 Aktív hálózatok. Villamos tér. 18 óra

Generátorok helyettesítő képei.

Thevenin-helyettesítő kép.

Thevenin-tétele.

Norton-helyettesítő kép.

Norton- tétele.

Thevenin- és Norton helyettesítő képek kölcsönös átalakítása.

Generátorok teljesítménye.

Veszteségi teljesítmény.

A fogyasztóra jutó teljesítmény.

A generátorok hatásfoka.

A szuperpozíció tétele.

Villamos tér.

A villamos tér jelenségei.

Villamos térerősség.

Coulomb törvénye és a szuperpozíció elve.

Villamos tér és villamos eltolás.

Villamos feszültség és villamos potenciál.


2016-17.(131.) tanév

62

A villamos tér szemléltetése.

Erővonalak és ekvipotenciális felületek.

A pontszerű töltés villamos erőtere.

Két töltés villamos erőtere.

Homogén villamos tér és kapacitás.

Jelenségek a villamos térben.

Töltött vezető test.

Csúcshatás.

Nagyfeszültségű átütések.

Villamos megosztás.

Villamos árnyékolás.

Villamos kisülés.

Légköri villamos jelenségek.

Anyagok viselkedése a villamos térben.

Kondenzátorok.

A kondenzátor energiája.

Kondenzátorok kapcsolása.

Kondenzátorok feltöltése és kisütése.

Az időállandó.

Kondenzátorok gyakorlati megoldásai.

Állandó kapacitású kondenzátorok.

Változtatható kapacitású kondenzátorok.

8.3.5 Mágneses tér. Elektromágneses indukció. 18 óra

Mágneses tér.

Árammal létrehozott terek, a jobbkéz-szabály.

A mágneses indukcióvonalak tulajdonságai.

Egyenes tekercs mágneses tere, homogén mágneses tér.

A mágneses teret jellemző mennyiségek.

Gerjesztés és mágneses térerősség.

Mágneses indukció.

Mágneses fluxus.

Erőhatások mágneses térben.

Állandó mágnes, a Föld mágneses tere.

Anyagok viselkedése mágneses térben.

Dia-, para-, és ferromágneses anyagok.

Mágnesezés, mágnesezési görbe.

Mágneses permeabilitás.

Kemény- és lágymágneses anyagok.

Mágneses kör.

A mágneses Ohm-törvény.

Mágneses körök számítása.

Elektromágneses indukció.

Indukciótörvény.

Lenz törvénye.

Nyugalmi és mozgási indukció.

Kölcsönös indukció.

Önindukció, induktivitás.

Tekercs és induktivitás.


2016-17.(131.) tanév

63

A mágneses tér energiája.

Induktivitások összekapcsolása.

Az induktivitások soros kapcsolása.

Az induktivitások párhuzamos kapcsolása.

Az induktivitás viselkedése az áramkörben.

A bekapcsolás folyamata.

A kikapcsolás folyamata.

Az időállandó.

Védekezés az önindukciós feszültséglökés ellen.

Az indukciós jelenség jellemző felhasználása.

Generátorelv, villamos gépek.

Elektromechanikus átalakítók.

Elektrodinamikus átalakítók.

Elektromágneses átalakítók.

Elektromágnes

Erőhatás elektromágnes és ferromágneses anyag között.

Örvényáramok.

8.3.6 Váltakozó áramú hálózatok 36 óra

Szinuszos mennyiségek.

A váltakozó feszültség és áram fogalma.

Váltakozó mennyiségek ábrázolása.

Váltakozó mennyiségek jellemzői.

Váltakozó mennyiségek középértékei.

Váltakozó mennyiségek összegzése.

Egyszerű váltakozó áramú körök.

Ellenállás a váltakozó áramú körben.

Induktivitás a váltakozó áramú körben.

Impedancia és admittancia.

Kondenzátor a váltakozó áramú körben.

Összetett váltakozó áramú körök.

Soros RL-kapcsolás.

Párhuzamos RL-kapcsolás.

Valódi tekercs mint RL-kapcsolás.

Soros RC-kapcsolás.

Párhuzamos RC-kapcsolás.

Valódi kondenzátor mint RC-kapcsolás.

Soros RLC-kapcsolás.

Rezonanciafrekvencia.

Feszültségrezonancia.

A soros rezgőkör.

Párhuzamos RLC-kapcsolás.

Áramrezonancia.

A párhuzamos rezgőkör.

Frekvencia kiválasztás.

Frekvencia szűrés.

A rezgőkör szabad rezgései.

Csillapodó rezgés.

Teljesítmények a váltakozó áramú körben.


2016-17.(131.) tanév

64

Teljesítménytényező.

Fázisjavítás.

Többfázisú hálózatok.

A háromfázisú rendszer.

Háromszögkapcsolás.

Csillagkapcsolás.

A háromfázisú rendszer teljesítménye.

Aszimmetrikus terhelés.

Forgó mágneses tér.

A villamos energia szállítása és elosztása.

A villamos gépek elméletének alapjai.

A transzformátor felépítése, működése.

Villamos forgógépek.

Szinkrongépek.

Aszinkrongépek.

Egyenáramú gépek.


Tanterem



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

65

9 Elektrotechnika gyakorlat tantárgy 36 + 105 óra ÖGY


A tantárgy tanításának célja, hogy elmélyítse és kiegészítse a tantárgy tanulása során

megismert elméleti alapokat. Gyakorlati példákon keresztül járuljon hozzá a tanulók

elektrotechnikai szemléletének kialakulásához.



tartalmakra épül.

9.3 Témakörök

9.3.1 Forrasztási gyakorlat 20 óra + 15 óra ÖGY

Forrasztott kötés típusai. (ÖGY)

Keményforrasztás. (ÖGY)

Lágyforrasztás. (ÖGY)

Lágyforrasztás kivitelezése. (ÖGY)

A forrasztás, mint elektromos és mechanikai kötés előkészítése. (ÖGY)

A forrasztás anyagai, segédanyagai és eszközei. (ÖGY)

A forrasztás művelete. (ÖGY)

Forrasztási gyakorlat. (ÖGY)

Vezetékek, kábelek, huzalozás. (ÖGY)

Villamos vezetékek és vezetékanyagok, jellemzőik. (ÖGY)

Huzal-előkészítés, szigetelés eltávolítása. (ÖGY)

A huzalozás szerszámai, vágás, csupaszítás, préselés szerszámai. (ÖGY)

Huzalozás kábelformákkal; kábeltörzs készítés, kábelformák rögzítése. (ÖGY)

Elektromechanikus csatlakozók. (ÖGY)

Csatlakozók csoportosítása, kiválasztásuk szempontjai. (ÖGY)

Csatlakozók kialakítása. (ÖGY)

Csatlakozó kábelek készítése, ellenőrzése. (ÖGY)

Nyomtatott áramkörök gyártása, előkészítése. (ÖGY)

Folírozott lemezek jellemzői, előkészítésük. (ÖGY)

A fóliamintázat kialakítása. (ÖGY)

A szitanyomás technológiája. (ÖGY)

Eszközök, segédanyagok. (ÖGY)

Nyomtatott áramkörök maratása. (ÖGY)

Forrasztandó felületek előkészítése. (ÖGY)

Tisztítás, folyasztószer, védő bevonat. (ÖGY)

Nyomtatott áramkörök megmunkálása, illesztése, rögzítése. (ÖGY)

Kivezetések előkészítése, szerelési magasság, olvashatóság, szerelési sorrend, polaritás,

alkatrész beültetés, alkatrészlábak lecsípése. (ÖGY)

Kezelőszervek, csatlakozók, kijelzők, kábelezések. (ÖGY)

Alkatrészválasztás szempontjai. (ÖGY)

Névleges érték, tűrés, terhelhetőség. (ÖGY)

Alkatrészek jelölése. (ÖGY)


2016-17.(131.) tanév

66

9.3.2 Villamos mérőműszerek 16 óra + 10 óra ÖGY

A villamos mérőműszerek csoportosítása felépítésük, mérési elv és pontosságuk szerint.

(ÖGY)

Analóg műszerek. (ÖGY)

Elektromechanikus műszerek közös szerkezeti elemei.

Elektromechanikus műszerek beállítási viszonyai.

Elektromechanikus műszerek hibaforrásai.

Elektromechanikus műszerek jellemzői. (ÖGY)

Méréshatár. (ÖGY)

Érzékenység. (ÖGY)

Műszerállandó. (ÖGY)

Pontosság. (ÖGY)

Fogyasztás. (ÖGY)

Állandó mágnesű műszerek.

Állandó mágnesű ampermérők.

Állandó mágnesű voltmérők.

Deprez-műszerek alkalmazása. (ÖGY)

Galvanométerek.

Egyenirányítós műszerek.

Elektrodinamikus műszerek.

Elektrodinamikus műszerek alkalmazása. (ÖGY)

Lágyvasas műszerek.

Lágyvasas műszerek alkalmazása. (ÖGY)

Hányados mérők.

A kereszttekercses műszer alkalmazása. (ÖGY)

Indukciós műszerek.

Indukciós műszerek alkalmazása. (ÖGY)

Regisztráló műszerek. (ÖGY)

Digitális műszerek. (ÖGY)

Digitális műszerek felépítése.

Digitális frekvencia- és időmérők.

Digitális egyenfeszültség-mérők.

Digitális multiméterek. (ÖGY)

Digitális műszerek jellemzői. (ÖGY)

Megjeleníthető számjegyek száma. (ÖGY)

Mérési tartományok. (ÖGY)

Felbontás. (ÖGY)

Pontosság. (ÖGY)

Bemeneti impedancia. (ÖGY)

9.3.3 Egyenáramú mérések 36 óra + 80 óra ÖGY

Egyenáram és egyenfeszültség mérése elektromechanikus műszerrel. (ÖGY)

Egyenfeszültség mérése kompenzációs módszerrel. (ÖGY)

Egyenfeszültség mérése analóg elektronikus és digitális műszerekkel. (ÖGY)

Egyenáram mérése analóg elektronikus és digitális műszerekkel. (ÖGY)

Ellenállásmérés. (ÖGY)

Kis értékű ellenállás mérése Ohm törvénye alapján (ÖGY)

Nagy értékű ellenállás mérése Ohm törvénye alapján (ÖGY)


2016-17.(131.) tanév

67

Ellenállás mérése feszültségesések összehasonlításával (ÖGY)

Ellenállás mérése áramerősségek összehasonlításával (ÖGY)

Ellenállás mérése Wheatstone-híddal. (ÖGY)

Ellenállások hőmérsékletfüggésének vizsgálata. (ÖGY)

Feszültségfüggő ellenállás vizsgálata. (ÖGY)

Ellenállások soros kapcsolásának vizsgálata. Kirchhoff huroktörvényének igazolása.

(ÖGY)

Ellenállások párhuzamos kapcsolásának vizsgálata. Kirchhoff csomóponti törvényének

igazolása. (ÖGY)

Feszültségosztók vizsgálata. (ÖGY)

Potenciométerek vizsgálata. (ÖGY)

Elektromechanikus mérőműszerek jellemzőinek mérése. (ÖGY)

Feszültségmérő belső ellenállásának meghatározása és méréshatárának kiterjesztése.

(ÖGY)

Árammérő belső ellenállásának meghatározása és méréshatárának kiterjesztése. (ÖGY)


Tanműhely, vagy gazdálkodó szervezet



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

68

10 Elektronika tantárgy 200 óra


Az elektronika tantárgy tanításának célja, hogy segítse a tanulók áramköri szemléletének

kialakulását és fejlesztését. Tegye képessé a tanulókat az elektronikai áramkörök

alaptörvényeinek és alapösszefüggéseinek megértésére, elektronikai kapcsolások

méretezésére.



tartalmakra épül.

10.3 Témakörök

10.3.1 Villamos áramköri alapismeretek 18 óra

Aktív áramköri elemek.

Passzív áramköri elemek.

Lineáris áramköri elemek.

Nemlineáris áramköri elemek.

Aktív áramkör.

Passzív áramkör.

Lineáris áramkör.

Nemlineáris áramkör.

Kétpólusok.

Aktív kétpólus.

Ideális feszültséggenerátorok.

Valóságos feszültséggenerátorok.

Üresjárási feszültség.

Rövidzárási áram.

Belső ellenállás.

Ideális áramgenerátorok.

Valóságos áramgenerátorok.

Üresjárási feszültség.

Rövidzárási áram.

Belső ellenállás.

Feszültség és áramgenerátort együttesen tartalmazó kombinált aktív kétpólusok.

Passzív kétpólusok.

Felépítése: Ellenállás, induktivitás, kapacitás vagy ezek kombinációja.

Helyettesítő képe.

Aktív kétpólusok helyettesítő képe.

Thevenin tétel.

Norton tétel.


2016-17.(131.) tanév

69

10.3.2 Négypólusok 18 óra

Definíció, rajzjel.

Aktív négypólusok.

Passzív négypólusok.

Lineáris négypólusok.

Nemlineáris négypólusok.

Szimmetrikus négypólusok.

Ábrázolásuk.

Földszimmetrikus négypólusok.

Ábrázolásuk.

Négypólusok paraméterei.

Impedancia paraméterek.

Bemeneti impedancia.

Átviteli impedancia nyitott bemenetnél.

Átviteli impedancia nyitott kimenetnél.

Kimeneti impedancia.

Admittancia paraméterek.

Bemeneti admittancia.

Átviteli admittancia rövidrezárt bemenetnél.

Átviteli admittancia rövidrezárt kimenet esetén.

Kimeneti admittancia.

Hibrid paraméterek.

Bemeneti impedancia.

Feszültség visszahatás nyitott bemenet esetén.

Áramerősítési tényező rövidrezárt kimenet esetén.

Kimeneti admittancia nyitott bemenet esetén.

Inverz hibrid paraméterek.

Üresjárási bemeneti vezetőképesség.

Rövidzárási áramvisszahatás.

Üresjárási feszültségerősítési tényező.

Rövidzárási kimeneti ellenállás.

Négypólusok feszültségátvitele.

A négypólusok jellemzőinek frekvenciafüggősége.

10.3.3 Félvezetők 36 óra

Félvezető diódák.

A PN átmenet felépítése és működése.

A határréteg kialakulása.

A félvezető dióda felépítése és működése.

A félvezető dióda nyitóirányú előfeszítése.

A félvezető dióda záró irányú előfeszítése.

A dióda karakterisztikája, jellemző adatai.

A félvezető diódák típusai.

Egyenirányító diódák.

Zener-diódák.

Tűsdiódák.

Kapacitásdiódák.

Alagútdiódák.


2016-17.(131.) tanév

70

Schottky diódák.

Tranzisztorok.

Bipoláris tranzisztorok.

Bipoláris tranzisztorok felépítése.

A bipoláris tranzisztor működése.

A bipoláris tranzisztor alapegyenletei.

A bipoláris tranzisztor alapkapcsolásai.

A bipoláris tranzisztor jelleggörbéi.

A bipoláris tranzisztor műszaki adatai.

A bipoláris tranzisztor határértékei.

A hőmérséklet hatása a tranzisztor működésére.

Unipoláris tranzisztorok.

Záróréteges térvezérlésű tranzisztorok.

Felépítés és fizikai működés.

Jelleggörbék, adatok, határadatok.

MOSFET tranzisztorok.

Felépítés és fizikai működés.

Jelleggörbék, adatok, határadatok.

Térvezérlésű tranzisztorok alapkapcsolásai.

Erősáramú félvezető eszközök.

Négyrétegű diódák.

Tirisztorok.

Vezérlő elektódával kikapcsolható tirisztor.

Tirisztortetródák.

Változtatható áramú kapcsolódióda (DIAC).

Kétirányú tirisztor trióda (TRIAC).

Egyátmenetű tranzisztor (UJT).

Optoelektronikai alkatrészek.

Fotoellenállás.

Fotodióda.

Fotoelemek.

Fototranzisztorok.

Fényt kibocsátó dióda (LED).

10.3.4 Erősítők 36 óra

Alapfogalmak.

Tranzisztoros erősítők munkapont beállítása.

Bipoláris tranzisztoros erősítők munkapont-beállítása.

Unipoláris tranzisztoros erősítők munkapont-beállítása.

Tranzisztoros erősítők kisfrekvenciás helyettesítő képe.

Bipoláris tranzisztoros erősítők helyettesítő képe.

Unipoláris tranzisztoros erősítők helyettesítő képe.

Erősítő áramkörök.

Erősítők jellemzői.

Erősítő alapkapcsolások bipoláris tranzisztorral.

Emitter-kapcsolású erősítőfokozat.

Kollektor-kapcsolású erősítőfokozat.

Bázis-kapcsolású erősítőfokozat.

Erősítő alapkapcsolások jellemzőinek összehasonlítása.


2016-17.(131.) tanév

71

Erősítő alapkapcsolások unipoláris tranzisztorral.

Source-kapcsolású erősítőfokozat.

Drain-kapcsolású erősítőfokozat.

Gate-kapcsolású erősítőfokozat.

Erősítő alapkapcsolások jellemzőinek összehasonlítása.

Zajviszonyok az erősítőkben.

Az erősítőkben keletkező zajok forrása.

Az erősítőkben keletkező zajok típusai.

Az erősítők zajtényezője.

Torzítások az erősítőkben.

Lineáris torzítások.

Nemlineáris torzítások.

Visszacsatolás.

Visszacsatolás elve.

A visszacsatolás hatása az erősítő jellemzőire.

A negatív visszacsatolás gyakorlati megvalósítása.

10.3.5 Műveleti erősítők 36 óra

Egyenáramú erősítők

Differenciálerősítők.

Fázisösszegző áramkör.

Darlington-kapcsolás.

Tranzisztoros áramgenerátorok.

Műveleti erősítő kimeneti fokozatai.

Integrált műveleti erősítők.

Integrált műveleti erősítő tulajdonságai.

Az ideális műveleti erősítő.

A valóságos műveleti erősítő.

Visszacsatolás alkalmazása műveleti erősítő esetén.

Lineáris alapkapcsolások műveleti erősítővel.

Nem invertáló alapkapcsolás.

Erősítőjellemzők:

Visszacsatoló hálózat átvitele.

Visszacsatolt erősítés.

Bemeneti ellenállás.

Kimeneti ellenállás.

Invertáló alapkapcsolás.

Erősítőjellemzők.

Visszacsatoló hálózat átvitele.

Visszacsatolt erősítés.



Különbségképző áramkör.

Előjelfordító feszültségösszegző áramkör.

Műveleti erősítők munkapont beállítása.

A bemeneti nyugalmi áram biztosítása.

Ofszet feszültség kompenzálása.


2016-17.(131.) tanév

72

Ofszet áram kompenzálása.

Műveleti erősítők frekvenciakompenzálása.

Műveleti erősítők alkalmazásai.

Váltakozó feszültségű erősítők.

Aktív szűrőkapcsolások.

Műveleti erősítők alkalmazása a méréstechnikában.

Integráló műveleti erősítős kapcsolás.

Differenciáló műveleti erősítős kapcsolása.

10.3.6 Impulzustechnika 20 óra

Impulzus jellemzők.

Felfutási idő.

Lefutási Idő.

Túllövés.

Tetőesés.

Impulzus idő.

Periódus idő.

Impulzus ismétlődési frekvencia.

Kitöltési tényező.

Aktív és passzív jelformáló áramkörök.

Lineáris jelformáló áramkörök.

Differenciáló áramkör.

Felépítés.

Működés.

Jelalak.

Integráló áramkör.

Felépítés.

Működés.

Jelalak.

Nemlineáris jelformáló áramkörök.

Félvezető dióda kapcsolóüzemben.

Sorsos diódás vágókapcsolás.

Felépítés.

Működés.

Jelalak.

Párhuzamos diódás vágókapcsolás.

Felépítés.

Működés.

Jelalak.

Kettős vágókapcsolás.

Felépítés.

Működés.

Jelalak.

Multivibrátorok.

Tranzisztor kapcsolóüzemben.

Astabil multivibrátor.

Felépítés.

Működés.

Munkaponti adatok.


2016-17.(131.) tanév

73

Impulzus fel- és lefutási idő.

Impulzus kitöltési tényező.

Ismétlődési frekvencia.

Kimeneti amplitúdó.

Jelalak.

Monostabil multivibrátor.

Felépítés.

Működés.

Munkaponti adatok.

Impulzus fel- és lefutási idő.




Jelalak.

Bistabil multivibrátor.

Felépítés.

Működés.

Munkaponti adatok.

Impulzus fel-és lefutási idő.




Jelalak.

Schmitt-trigger.

10.3.7 Digitális technika alapjai 36 óra

Az analóg és digitális jelfeldolgozás lényege és összehasonlításuk.

A logikai rendszer, mint a digitális eszközök elvi absztrakciója.

Számábrázolási módok és az aritmetikai műveletekre gyakorolt hatásuk.

Kódok:

Bináris, BCD, Excess-3, Hamming.

Egylépéses kódok:

Johnson, Gray.A logikai hálózatok alaptörvényei.

A Boole-algebra alkalmazása a működés leírására.

Logikai alapműveletek.

Negáció (invertálás).

Műveleti jel.

Igazság tábla.

Kapcsolási rajzjel.

Kapcsolókkal történő megvalósítás.

VAGY (OR) kapcsolat.

Műveleti jel.

Igazság tábla.



ÉS (AND) kapcsolat.

Műveleti jel.

Igazság tábla.



2016-17.(131.) tanév

74


NEM-VAGY (NOR) kapcsolat.

Műveleti jel.

Igazság tábla.



NEM-ÉS (NAND) kapcsolat.

Műveleti jel.

Igazság tábla.



Kizáró-VAGY (XOR).

Műveleti jel.

Igazság tábla.



Logikai függvények megadási módjai.

Szöveges függvény megadás.

Algebrai függvény megadás.

Grafikus függvény megadás.

Idődiagrammos függvény megadás.

Kapcsolási rajz.

Kombinációs hálózatok.

Kapuáramkörök jelölése, felépítése és működése.

Logikai hálózatok tervezése.

Algebrai egyszerűsítés.

Boole-algebra szabályai.

A kombinációs rendszerek leírása igazságtáblával.

Diszjunktív és konjuktív normálalakok felírása.

Grafikus egyszerűsítés.

V-K tábla.

Logikai hálózatok megvalósítása NÉV, NAND és NOR kapuáramkörök segítségével.

A kombinációs áramkörök hazárdjelenségének okai, megszüntetésük módja.

Két- és többszintű hálózatok.

Logikai alapáramkörök.

Logikai változók fizikai megjelenítése.

Logikai áramkörök jellemző adatai.

Tápfeszültség.

Logikai szintek.

Zajtartalék.

Bemeneti terhelhetőség.

Kimeneti terhelhetőség.

Teljesítményfelvétel.

Jelterjedési idő.

Diódás kapuáramkörök.

Inverterek.

Logikai áramköri rendszerek.

Bipoláris és MOS logikai integrált áramkörök.

Bipoláris logikai áramkör családok.

Ellenállás-tranzisztor logika (RTL).


2016-17.(131.) tanév

75

Dióda-tranzisztor logika (DTL).

Tranzisztor-tranzisztor logika (TTL).

Totempole kimenet.

Open-collektoros kimenet.

Tree-state kimenet.

Emitter csatolású logika (ECL).

Integrált injekciós logika( IIL).

MOS logikai áramkör családok.

N-MOS logikai áramkörök.

CMOS (Komplementer-MOS) áramkörök.

Különböző áramkör családok illesztése.

Sorrendi hálózatok.

A sorrendi hálózatok csoportosítása és működésük leírása.

Elemi sorrendi áramkörök.

Aszinkron hálózatok tervezése.

Szinkron hálózatok tervezése.


Tanterem



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

76

11 Elektronika gyakorlat tantárgy 240 óra + 140 óra ÖGY


Az elektronika gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy bővítse, rendszerezze a tantárgy

tanulása során megismert elméleti alapokat. Formálja a tanulók elektronikus

gondolkodásmódját.



tartalmakra épül.

11.3 Témakörök

11.3.1 Váltakozó áramú alapmérések 36 óra + 50 óra ÖGY

Váltakozó áramú hálózatok jellemzőinek mérése. (ÖGY)

Induktivitás mérése. (ÖGY)

Kondenzátor kapacitásának mérése. (ÖGY)

Kondenzátor töltés és kisütés vizsgálata. (ÖGY)

Tekercs induktivitásának és kondenzátor kapacitásának mérése három feszültség

mérésével.

Induktivitások soros kapcsolásának vizsgálata. (ÖGY)

Induktivitások párhuzamos kapcsolásának vizsgálata. (ÖGY)

Kondenzátorok soros kapcsolásának vizsgálata. (ÖGY)

Kondenzátorok párhuzamos kapcsolásának vizsgálata. (ÖGY)

Ellenállás és kondenzátor soros kapcsolásának vizsgálata.

Ellenállás és induktivitás soros kapcsolásának vizsgálata.

Ellenállás és kondenzátor párhuzamos kapcsolásának vizsgálata.

Ellenállás és induktivitás párhuzamos kapcsolásának vizsgálata.

Ellenállás, tekercs és kondenzátor soros kapcsolásának (soros rezgőkör) vizsgálata.

Ellenállás, tekercs és kondenzátor párhuzamos kapcsolásának (párhuzamos rezgőkör)

vizsgálata.

Egyfázisú váltakozó áramú teljesítmény mérése. (ÖGY)

Hangfrekvenciás generátorok vizsgálata.

Kezelőszervek.

Beállítási lehetőségek.

Oszcilloszkóp kezelési gyakorlat. (ÖGY)

Kezelőszervek. (ÖGY)

Beállítási lehetőségek. (ÖGY)

Mérések oszcilloszkóppal. (ÖGY)

Amplitúdó mérése. (ÖGY)

Periódus idő mérése. (ÖGY)

Frekvenciamérési módszerek.

Fázisszög mérési módszerek.

RC feszültségosztó vizsgálata.

Wien-osztó vizsgálat.


2016-17.(131.) tanév

77

11.3.2 Elektronikai eszközök mérése 36 óra + 50 óra ÖGY

Félvezető diódák vizsgálata. (ÖGY)

Szilícium és germánium diódák jellemzőinek felvétele. (ÖGY)

Zener–dióda jelleggörbéjének felvétele. (ÖGY)

Négypólusok jellemzőinek meghatározása.

Bipoláris és unipoláris tranzisztorok jellemzőinek mérése. (ÖGY)

Bipoláris tranzisztor jelleggörbéjének felvétele.

Bemeneti jelleggörbe meghatározása.

Transzfer jelleggörbe meghatározása.

Kimeneti jelleggörbe meghatározása.

Unipoláris tranzisztor jelleggörbéinek felvétele.

Transzfer jelleggörbe meghatározása.

Kimeneti jelleggörbe meghatározása.

Félvezetők jellemzőinek geometriai értelmezése és szerkesztéses meghatározása.

Dióda paramétereinek meghatározása szerkesztéssel.

Tranzisztor paramétereinek meghatározása szerkesztéssel.

Dinamikus jellemzők meghatározása.

Dióda dinamikus jellemzőinek meghatározása váltakozó áramú módszerrel.

Speciális félvezetők és alkalmazásaik. (ÖGY)

Zener-diódás elemi stabilizátor. (ÖGY)

Alagútdióda vizsgálata.

Optoelektronikai alkatrészek vizsgálata. (ÖGY)

Egyszerű egyenirányítók vizsgálata. (ÖGY)

Egyutas egyenirányító vizsgálata. (ÖGY)

Graetz-hidas egyenirányító vizsgálata. (ÖGY)

Tirisztor és triak jellemzőinek meghatározása. (ÖGY)

Tirisztor jellemzőinek mérése. (ÖGY)

Triak jellemzőinek mérése. (ÖGY)

Teljesítményszabályozó áramkörök mérése. (ÖGY)

Tirisztoros teljesítményszabályozó vizsgálata. (ÖGY)

Triakos teljesítményszabályozó vizsgálata. (ÖGY)

11.3.3 Áramkörök építése, vizsgálata 72 óra + 40 óra ÖGY

Nyomtatott áramkörök gyártása, előkészítése. (ÖGY)

Folírozott lemezek jellemzői, előkészítésük. (ÖGY)

A fóliamintázat kialakítása. (ÖGY)

A szitanyomás technológiája. (ÖGY)

Eszközök, segédanyagok. (ÖGY)

Nyomtatott áramkörök maratása. (ÖGY)

Forrasztandó felületek előkészítése. (ÖGY)

Tisztítás, folyasztószer, védő bevonat. (ÖGY)

Nyomtatott áramkörök megmunkálása, illesztése, rögzítése. (ÖGY)

Kivezetések előkészítése, szerelési magasság, olvashatóság, szerelési sorrend, polaritás,

alkatrész beültetés, alkatrészlábak lecsípése. (ÖGY)

Kezelőszervek, csatlakozók, kijelzők, kábelezések. (ÖGY)

Alkatrészválasztás szempontjai. (ÖGY)

Névleges érték, tűrés, terhelhetőség, alkatrészek jelölése. (ÖGY)

Készre szerelt nyomtatott áramkör ellenőrzése (vizuálisan). (ÖGY)


2016-17.(131.) tanév

78

Készre szerelt nyomtatott áramkör feszültség alá helyezése (nyugalmi áramfelvétel

mérése). (ÖGY)

Az áramkör funkcionális vizsgálata. (ÖGY)

Bemeneti jellemzők (vizsgáló jelek) kiválasztása, meghatározása és beállítása. (ÖGY)

Kimeneti jellemzők (válaszjelek) mérése. (ÖGY)

A mérési eredmények kiértékelése. (ÖGY)

Hibakeresés. (ÖGY)

Kapcsolási rajz alapján történő hibakeresés. (ÖGY)

Hibás javítási egység meghatározása. (ÖGY)

A megállapított hibahely javítása az előírt technológiának megfelelően. (ÖGY)

A javított áramkör beüzemelése. (ÖGY)

Funkcionális ellenőrző mérések elvégzése. (ÖGY)

A javítási művelet dokumentálása. (ÖGY)

11.3.4 Erősítők építése és mérése 42 óra

Mérési elvek.

Egyenáramú jellemzők mérése.

Tápfeszültség.

Nyugalmi áramfelvétel.

Munkaponti adatok.

Stabilitás.

Váltakozó áramú jellemzők.

Feszültségerősítés.

Áramerősítés.

Teljesítményerősítés sávközépi frekvencián.

Az erősítés frekvenciamenete.

Alsó és felső határfrekvencia.

Fázismenet.



Az erősítő érzékenysége.

Kivezérelhetőség.

Torzítás.

Zajtényező.

Az alapkapcsolások vizsgálata.

Erősítőosztályok vizsgálata.

Bipoláris alapkapcsolások jellemzőinek mérése.

Közös emitteres alapkapcsolás mérése.

Közös kollektoros alapkapcsolás mérése.

Unipoláris alapkapcsolások jellemzőinek mérése.

Source-kapcsolású erősítőfokozat mérése.

Drain-kapcsolású erősítőfokozat mérése.

Műveleti erősítős kapcsolások vizsgálata.

Az erősítő alapáramkör néhány jellemzőjének mérése.

Műveleti erősítős invertáló alapkapcsolás vizsgálata.

Műveleti erősítős követő alapkapcsolás vizsgálata.

Műveleti erősítővel kialakított impulzustechnikai áramkörök építése és mérése.

Műveleti erősítők alkalmazásai.

Aktív szűrők vizsgálata.


2016-17.(131.) tanév

79

Műveleti erősítős összegző áramkör vizsgálata.

Műveleti erősítős komparátorok vizsgálata.

Egyenirányító megépítése és vizsgálata.

Erősítő alapkapcsolás építése, bemérése és javítása.

Munkaponti jellemzők ellenőrzése.

Erősítőjellemzők beállítása és mérése.

Lehetséges hibák felismerése és javítása.

11.1.1. Impulzustechnikai mérések 18 óra Impulzus jellemzők mérése.

Felfutási idő.

Lefutási Idő.

Túllövés.

Tetőesés.

Impulzus idő.

Periódus idő.

Impulzus ismétlődési frekvencia.

Kitöltési tényező.

Aktív és passzív jelformáló áramkörök vizsgálata.

Lineáris jelformáló áramkörök vizsgálata.

Differenciáló áramkör mérése.

Integráló áramkör mérése.

Nemlineáris jelformáló áramkörök vizsgálata.

Félvezető dióda kapcsolóüzemben.

Sorsos diódás vágókapcsolás mérése.

Jelalak.

Vágási szint meghatározás.

Párhuzamos diódás vágókapcsolás mérése.

Jelalak.


Kettős vágókapcsolás mérése.

Jelalak.


Multivibrátorok vizsgálata.

Tranzisztor kapcsolóüzemben.

Astabil multivibrátor mérése.

Működés vizsgálata.

Munkaponti adatok.





Jelalak.

Monostabil multivibrátor mérése.


Munkaponti adatok.





2016-17.(131.) tanév

80


Jelalak.

Bistabil multivibrátor mérése.


Munkaponti adatok.




Kimeneti amplitúdó

Jelalak.

Schmitt-trigger vizsgálata.

11.3.5 Digitális áramkörök vizsgálata 36 óra

Digitális áramkörök jellemzőinek mérése.

Késleltetési idő mérése műkapcsolás segítségével.

Logikai szintek ellenőrzése különböző áramkörcsaládoknál.

Áramfelvétel, meghajtó képesség vizsgálata.

Funkcionális működés ellenőrzése igazságtáblázattal.

Digitális áramkörök lehetséges hibáinak felismerése és javítása.

Digitális áramköri hibák típusai.

A hibakeresés módszerei kombinációs hálózatokban (visszafelé lépegető és

nyomvonal módszer, logikai diagnosztika).

Logikai kapuk működésének elemzése.

TTL-rendszerű integrált áramkörök legfontosabb villamos jellemzői.

CMOS-rendszerű integrált áramkörök legfontosabb villamos jellemzői.

Logikai kapuk összekötése.

Univerzális logikai kapuk (NAND, NOR) használata.

Kombinációs logikai áramkörök vizsgálata.

Kombinációs hálózat kimeneti feszültségszintjeinek mérése különböző bemeneti

kombinációk esetén.

Igazság tábla felvétele.

Időfüggvény felvétele, logikai függvény meghatározása.

Statikus hazárd vizsgálata.

Funkcionális kombinációs áramkörök vizsgálata.

Kódoló áramkör vizsgálata.

Működési vizsgálata.


Tanműhely vagy gazdálkodó szervezet



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

81

12 Irányítástechnika tantárgy 96 óra


Az Irányítástechnika tantárgy tanításának alapvető célja, hogy megismertesse a tanulókkal

az irányítástechnika alapfogalmait, a vezérlés és a szabályozás működési elvét, valamint

ábrázolási módjait. Az elsajátított kompetenciák birtokában a tanulók tudják értelmezni a

vezérlés és a szabályozás fogalmát. Ismerjék meg a leggyakoribb érzékelők, villamos

távadók, jelképzők, jelátalakítók, jelformálók, beavatkozó- és végrehajtó szervek

működését. Képesek legyenek egyszerű villamos vezérlések áramutas rajzát elkészíteni.



tartalmakra épül.

12.3 Témakörök

12.3.1 Irányítástechnikai alapismeretek 24 óra

Az irányítás fogalma.

Irányítási példák.

Az irányítás részműveletei:

Érzékelés (információszerzés).

Ítéletalkotás (az megszerzett információ feldolgozása alapján).

Rendelkezés.

Beavatkozás.

Az irányítási rendszer felépítése.

A jelhordozó és a jel fogalma.

Az analóg és a digitális jel.

Az irányítási rendszer fő részei:

irányító berendezés.

irányított berendezés.

Az irányítási rendszer szerkezeti részei:

az elem.

a szerv.

a jelvivő vezeték.

Az irányítás fajtái:

a rendelkezés létrejötte szerint:

kézi.

önműködő.

a hatáslánc szerint:

vezérlés, mint nyílt hatásláncú irányítás.

szabályozás, mint zárt hatásláncú irányítás.

Az irányítási rendszer jelképes ábrázolása:

szerkezeti vázlat.

működési vázlat.

hatásvázlat.

Az irányításban használt segédenergiák.

A segédenergiák fajtái:

villamos.


2016-17.(131.) tanév

82

pneumatikus.

hidraulikus.

vegyes.

Az irányításban használt segédenergiák alkalmazása.

A villamos segédenergia előnye, hátránya.

A pneumatikus segédenergia előnye, hátránya.

A hidraulikus segédenergia előnye, hátránya.

Nem villamos mennyiségek átalakítása villamos jellé.

Passzív mérő-átalakítók.

Ellenállás-alapú átalakítók.

Huzalos mérő-átalakítók.

Hőmérséklet-érzékelő ellenállások.

Fényérzékelő ellenállások.

Kapacitív átalakítók.

Induktív átalakítók.

Villamos irányított berendezések, villamos gépek.

Aszinkrongépek.

Szinkrongépek.

Egyenáramú gépek.

Törpemotorok.

12.3.2 Vezérlés 40 óra

A vezérlési vonal.

A vezérlési vonal részei.

A vezérlési vonal jelei.

A vezérlési vonal jellemzői.

A vezérlések fajtái.

A vezérlőberendezések építőelemei és készülékei:

Érzékelő szervek.

Kapcsolókészülékek.

Kézi kapcsolók.

Nyomógombok.

Reed-kontaktus.

Mikrokapcsolók.

Érintkező mentes, elektronikus kapcsolók.

Beavatkozó szervek.

Mágneskapcsolók.

Reed-relé.

Mágnesszelepek.

Villamos szervomotorok.

Membránmotoros szelep.

Relék.

Elektromechanikai relék.

Semleges relék.

Polarizált relék.

Időrelék.

késleltetve meghúzó.

késleltetve elengedő.

késleltetve meghúzó és elengedő.


2016-17.(131.) tanév

83

Hőrelék.

Időzítő- és ütemező készülékek.

Az áramút rajz.

Rajzjelek.

Tervjelek.

Alapvető villamos relé kapcsolások:

Meghúzatás.

Öntartás.

A relé ejtése.

Reteszelés.

Nyomógombos keresztreteszelés.

Elemi relés vezérlések:

Távvezérlés.

Indítás több helyről.

Leállítás több helyről.

Villamos motor indításának vezérlése.

Villamos motorok fékezésének vezérlése.

Forgásirányváltás.

Fordulatszám-változtatás.

Összetett relés vezérlések:

Tervezési példa.

Áramút rajzok analizálása.

Relés vezérlés tervezése.

Elektronikus vezérlések.

12.3.3 Szabályozás 32óra

A szabályozási kör.

A szabályozási kör jellegzetességei.

A szabályozási kör részei.

A szabályozási kör jelei.

A szabályozási kör jellemzői.

A szabályozási kör szervei.

Érzékelő szervek.

Alapjel képző szervek.

Különbségképző szervek.

Jelformáló szervek.

Erősítők.

Végrehajtó szervek.

Beavatkozó szervek.

Egységes szabályozórendszerek.

Egységes jelek.

Villamos távadók.

Élő nullapontú rendszerek .

A szabályozások felosztása.

Az alapjel időbeli lefolyása szerint.

A hatáslánc jeleinek folytonossága szerint.

A szabályozás folyamatossága szerint.

A rendszer szerkezete szerint.

A szabályozások ábrázolási módjai.


2016-17.(131.) tanév

84

A tag fogalma és értelmezése.

Az átviteli tényező.

A tagok csoportosítása jelátvitel szerint.

Arányos tag.

Integráló tag.

Differenciáló tag.

Holtidős tag.

Energiatárolók.

Stabilitás.

A jelátvivő tagok dinamikus tulajdonságai.

A vizsgáló jel.

Az átmeneti függvény.

Az arányos szabályozás és hatásvázlata.

Az integrálszabályozás és hatásvázlata.

A PI szabályozó.

D hatással kiegészített szabályozó.

A PD szabályozó.

PID szabályozó.

Hangolás.

Egységrendszerű szabályozók.


Tanterem



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

85

13 Irányítástechnika gyakorlat tantárgy 128 óra


Az Irányítástechnika gyakorlat tantárgy tanításának alapvető célja, hogy a tanulók tudják

az egyszerű villamos vezérlések és szabályozások működési, szerkezeti és hatásvázlatait

értelmezni, egyszerű villamos vezérlések kapcsolási (áramutas) rajzát megtervezni.

Képesek legyenek összeszerelni a vezérlések és a szabályozások készülékeit, kapcsolási

rajz alapján összeállítani a villamos vezérlési vonal és szabályozási kör kapcsolásait.

Villamos mennyiségeket mérni, hibát keresni és elhárítani villamos vezérlésekben és

szabályozásokban.



tartalmakra épül.

13.3 Témakörök

13.3.1 Villamos irányítások építőelemei és készülékei 28 óra

Nem villamos mennyiségek átalakítása villamos jellé.

Passzív mérő-átalakítók.

Ellenállás-alapú átalakítók mérése.

Huzalos mérő-átalakítók mérése.

Hőmérséklet-érzékelő ellenállások mérése.

Fényérzékelő ellenállások mérése.

Kapacitív átalakítók mérése.

Induktív átalakítók mérése.

Villamos készülékek felépítése, bekötése.

Kapcsolókészülékek.

Kézi kapcsolók.

Nyomógombok.

Mechanikus végállás érzékelők.

Mágneskapcsoló.

Relé.

Villamos készülékek jellemzőinek mérése.

Villamos érintkezők.

Az érintkezők átmeneti ellenállásának vizsgálata.

Mágneskapcsoló felépítése, vizsgálata.

Elektromechanikus relék felépítése.

Elektromechanikus relék vizsgálata.

Relé meghúzása.

Relé elengedés.

Időrelék felépítése.

Időrelék vizsgálata.

késleltetve meghúzó időrelé vizsgálata.

késleltetve elengedő időrelé vizsgálata.

késleltetve meghúzó és elengedő időrelé vizsgálata.

Elektronikus relék felépítése, vizsgálata.

Logikai feltételek realizálása relék segítségével.


2016-17.(131.) tanév

86

Tagadás, ÉS kapcsolat, VAGY kapcsolat megvalósítása relékkel.

13.3.2 Vezérlési feladatok 50 óra

Egyszerű vezérlési feladatok:

Vezérelt berendezés be-, és kikapcsolása.

Öntartás:

Elengedésre kitüntetett (dominánsan törlő).

Meghúzásra kitüntetett (dominánsan beíró).

Vezérelt berendezés be-, és kikapcsolása távvezérléssel több helyről.

Direkt-, indirekt vezérlés.

A villamos reteszelés elve.

Egyszerű nyomógombos reteszelő kapcsolás.

Nyomógombos keresztreteszelés.

Időfüggetlen logikai feladatok tervezése megépítése relékkel:

3 változós logikai feladat.

4 változós logikai feladat.

Időrelék gyakorlati alkalmazása:

késleltetve meghúzó.

késleltetve elengedő.

késleltetve meghúzó és elengedő.

Lépcsőházi világítás áramutas kapcsolásának megtervezése, összeállítása.

Összetett vezérlések tervezése, megvalósítása.

Sorrendi vezérlések tervezése, megvalósítása.

Lefutó vezérlések tervezése, megvalósítása.

Villamos motorok indításának vezérlése.

Nyomógombos közvetlen vezérlés.

Forgásirányváltás.

A háromfázisú aszinkronmotor forgásirányváltása.

Az egyenáramú motorok forgásirányváltása.

Az aszinkronmotor fordulatszám változtatása.

13.3.3 Szabályozások 50 óra

Távadók.

Nyílt hatásláncú távadó vizsgálata.

Zárt hatásláncú távadó vizsgálata.

Példák analóg villamos kimenetű távadóra.

Áram távadók.

Alapjel képzők.

Feszültség stabilizátorok.

Egyenáram-stabilizátorok.

Különbségképzők.

Különbségképző differenciálerősítő.

Jelerősítők és jelformálók.

Jelerősítő kapcsolás műveleti erősítővel.

Arányos jelformáló tag műveleti erősítővel.

Határoló invertálóerősítő műveleti erősítővel.

Az átviteli tagok típusai, vizsgálata.

Időkésés nélküli arányos tag villamos kapcsolása.


2016-17.(131.) tanév

87

Csak ohmos ellenállást, potenciométert tartalmazó villamos áramkör.

Invertáló műveleti erősítő kapcsolás.

Egy tárolós arányos tag.

RC tag, RL tag.

Integráló tagok.

Visszacsatolt műveleti erősítős integráló tag.

Differenciáló tag vizsgálata.

Passzív PI szabályozó vizsgálata.

Aktív PI szabályozó vizsgálata.

PD szabályozó vizsgálata.

PID szabályozó vizsgálata.

Szabályozási feladatok.

Hőmérséklet szabályozás megvalósítása, vizsgálata.

Tirisztoros teljesítményszabályozás megvalósítása, vizsgálata.

Egyenáramú motor fordulatszám szabályozása, vizsgálata.


Automatika/mérési tanterem/labor, vagy tanműhely



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

88

14 Elektronikai áramkörök tantárgy 160 óra


A tantárgy tanításának célja, hogy segítse a tanulók áramköri szemléletének kialakulását és

fejlesztését. Tegye képessé a tanulókat az elektronikai áramkörök jellemzőinek és

működésének megértésére.



tartalmakra épül.

14.3 Témakörök

14.3.1 Erősítők alkalmazása 40óra

Többfokozatú erősítők

Többfokozatú erősítők felépítése.

Erősítőfokozatok csatolása.

Galvanikus csatolás

Jellemzői

Megvalósítás

RC csatolás

Jellemzői

Megvalósítás

Transzformátoros csatolás

Jellemzői

Megvalósítás

Szélessávú erősítők

Az áramerősítési tényező frekvenciafüggése

Tranzisztor és szórt kapacitások

Kaszkád kapcsolás

Differenciálerősítő alkalmazása szélessávú fokozatként

Szimmetrikus szélessávú erősítők

Kaszkád kapcsolású differenciálerősítő

Fázisfordító erősítős differenciálerősítő

Komplementer kaszkád kapcsolású differenciálerősítő

Ellenütemű differenciálerősítő

Szélessávú feszültségkövető

Ellenütemű feszültségkövető

Szélessávú műveleti erősítők

Kisfrekvenciás kompenzálás.

Megvalósítás

Kisfrekvenciás kompenzálás váltakozó áramú helyettesítő képe

Nagyfrekvenciás kompenzálás.

Megvalósítás

Nagyfrekvenciás, váltakozó áramú helyettesítő kép


2016-17.(131.) tanév

89

Hangolt erősítők

Hangolt erősítők felépítése, alkalmazási területei Nagyfrekvenciás hangolt erősítők

Hangolt erősítő párhuzamos LC rezgőkörrel

Emitter kapcsolású, hangolt fokozat egy rezgőkörrel

A rezgőkör összefüggései rezonancia frekvencián

Az erősítő feszültségerősítése

Az erősítő sávszélessége

Hangolt erősítő sávszűrős csatolással

Sávszűrők felépítése és jellemzői

Hangolt erősítő kapcsolása sávszűrős csatolással

14.3.2 Teljesítmény erősítők 25 óra

Teljesítményerősítők általános jellemzői.

A, B, AB és C- osztályú teljesítményerősítő.

Az erősítőelemek határértékei

Legnagyobb veszteségi teljesítmény

Legnagyobb kollektor feszültség

Legnagyobb kollektor áram

Telítési tartomány

Lezárási tartomány

Teljesítményerősítők jellemzői

Kimeneti váltakozó áramú teljesítmény (Pki)

A tápfeszültség forrásból felvett egyenáramú teljesítmény(PT)

Veszteségi vagy disszipált teljesítmény (PD)

Átalakítási hatásfok (γ)

Vezérlő teljesítmény (Pbe)

Teljesítmény erősítés (Ap)

Aszimmetrikus ,nagyjelű erősítők

Ellenütemű nagyjelű erősítők

Ellenütemű erősítők elvi megoldásai

A osztályú teljesítmény erősítő

Kapcsolási megoldás

Jelalak

Üzemi jellemzők

Alkalmazás

B osztályú teljesítmény erősítő


Jelalak

Üzemi jellemzők

Alkalmazás

AB osztályú teljesítmény erősítő


Jelalak

Üzemi jellemzők

Alkalmazás

Nagyjelű erősítők munkapont beállítása

Nagyjelű erősítőkapcsolások

Komplementer ellenütemű erősítők

Transzformátoros teljesítményerősítők


2016-17.(131.) tanév

90

Védőáramkörök

Nagyjelű erősítők torzítása

14.3.3 Digitális technika II. 50 óra

Sorrendi hálózatok

Sorrendi hálózatok csoportosítása és működésük leírása

Sorrendi hálózatok építőelemei.

Flip-flop-ok

RS flip-flop (Tároló)

Kapcsolási rajzjel

Vezérlő bemenetek

Működés

Állapot átmeneti tábla

NAND és NOR hálózattal történő megvalósítás

Órajellel vezérelt RS flip-flop

JK flip-flop (Tároló)

Kapcsolási rajzjel

Vezérlő bemenetek

Működés


Master-slave flip-flop

NAND és NOR hálózattal történő megvalósítás

T flip-flop (Tároló)

Kapcsolási rajzjel

Vezérlő bemenetek

Működés


D flip-flop (Tároló)

Kapcsolási rajzjel

Vezérlő bemenetek

Működés


A szinkron és aszinkron hálózatok tervezése

Aszinkron sorrendi hálózatok.

Aszinkron számláló tervezés elve

Órajel

Flip-flop billenés

Számláló billenés

Aszinkron bináris előreszámláló megvalósítása JK flip-flop-al

Aszinkron bináris előreszámláló megvalósítása D flip-flop-al

Aszinkron bináris vissza-számláló (Down Counter) megvalósítása JK flip-flop-al

Aszinkron bináris vissza-számláló (Down Counter) megvalósítása D flip-flop-al

Modulo-N számlálók.

Frekvenciaosztás megvalósítása számláló segítségével

Aszinkron MSI számláló

Kaszkádosítás

SN sorozat tipikus áramkörei.

Kapuk,inverterek (AND-OR-INVERT is)

Aszinkron hálózatok analízise


2016-17.(131.) tanév

91

Kapcsolási alapján állapot átmeneti tábla és állapotdiagram felvétele

Szinkron sorrendi hálózatok.

Felépítése

Tervezés lépései

Számlálási állapotok felvétele


Állapotok minimalizálása

V-K tábla

Vezérlési függvények meghatározása

Kapcsolási rajz

Ütemdiagram

Tetszőleges számlálási állapotú számláló tervezése adott állapot vagy ütemdiagram alapján

Szinkron sorrendi hálózat működésének elemzése

Vezérlési függvények felvétele

V-K tábla

Állapot-átmeneti tábla

Ütemdiagram

Szinkron MSI számlálók

Kaszkádosítás

A sorrendi hálózatok hazárd jelenségei, megszüntetésük módja

Funkcionális áramkörök

Kombinációs hálózatokra épülő egységek

Összeadó áramkörök

Az összeadó áramkör elvi felépítése

Bináris összeadók

Kivonó áramkör

Fél összeadó áramkör

Teljes összeadó áramkör

Kaszkádosítás,

Átvitelgyorsítás

BCD összeadó

BCD kivonó

Komparátorok

A komparátor elvi felépítése

Egy bites komparátor tervezése

Négy bites komparátor tervezése

16 bites komparátor tervezése

Aritmetikai-logikai egységek

Az aritmetikai logikai egységek elvi felépítése

Konkrét ALU egység működésének vizsgálata

Paritás előállító és – vizsgáló áramkörök

Paritás előállító és –vizsgáló áramkörök elvi felépítése

Konkrét paritás előállító egység működésének vizsgálata

Dekódoló áramkörök

Dekódoló áramkörök elvi felépítése

Konkrét dekódoló áramkörök működése, jelei

Dekódoló áramkör tervezése

Kódoló áramkörök

Kódoló áramkörök elvi felépítése

Konkrét kódoló áramkör működése, jelei


2016-17.(131.) tanév

92

Kódoló áramkör tervezés

Multiplexerek,

Feladata

Felépítése

Jelképi jelölése

Logikai függvények megvalósítása multiplexer segítségével

Multiplexerek bővítése

Demultiplexerek

Feladata

Felépítése

Jelképi jelölése

Dekódolás

Demultiplexerek bővítése

Szekvenciális hálózatokra épülő egységek

Regiszterek

A regiszterek elvi működése

P-P és S-S regiszterek felépítése

Átlátszó D tárolókból felépített regiszter (latch)

Shift regiszterek

Felépítése tárolókból

Soros, párhuzamos beírás

Jobbra,balra léptetés

Alkalmazás

Gyűrűs számlálók

n-ből 1 számlálók

Johnson számláló

Maximális hosszúságú számláló

Számlálók

MSI számlálók

Multivibrátorok

Monostabil multivibrátorok

Megvalósítás

Alkalmazások

Astabil multivibrátorok

Megvalósítás

Alkalmazások

Memóriák

Csak olvasható tárak

Írható olvasható tárak

Memória chip-ek jelei

Memória chip-ek összekapcsolása

D/A és A/D átalakítók

Digitál-analóg átalakítók

Analóg –digitál átalakítók

14.3.4 Tápegységek 25óra

A hálózati transzformátorok.

Hálózati egyenirányítók.

Egyutas egyenirányítók


2016-17.(131.) tanév

93

Kétutas egyenirányítók

Greatz-kapcsolás

Középleágazásos kapcsolás

Lineáris feszültségszabályozók (áteresztő stabilizátorok)

A legegyszerűbb kivitel

Fix kimeneti feszültségű stabilizátorok

Változtatható kimeneti feszültségű stabilizátorok

Kis feszültségkülönbségű stabilizátorok

Negatív stabilizátorok

Föld-független feszültségforrás feszültségének szimmetrikus megosztása

Négyhuzalos feszültség stabilizátor

Integrált feszültség stabilizátorok áttekintése

Referenciafeszültség előállítása

Zener diódás megoldások

Tranzisztoros referenciafeszültség források

Kapcsoló üzemű tápegységek

Szekunder oldali kapcsolóüzemű tápegységek

Feszültségcsökkentő átalakító

A kapcsolójel előállítása

Feszültségnövelő kapcsolás

Polaritás váltó kapcsolás

Tároló induktivitás nélküli polaritás váltó kapcsolás

Típusválaszték

Primer oldali kapcsoló üzemű tápegységek

Együtemű átalakítók

Ellenütemű átalakítók

Nagyfrekvenciás transzformátorok

Teljesítménykapcsolók

Kapcsolójel előállítása

Veszteségszámítás

Integrált vezérlőkapcsolások

14.3.5 Oszcillátorok 20 óra

Oszcillátorok működési elve és felépítése

Negatív ellenállást felhasználó oszcillátorok

Visszacsatolt oszcillátorok

Visszacsatolás (hurokerősítés)

Amplitúdó feltétel

Fázisfeltétel

LC oszcillátorok

Tulajdonságok

Általános berezgési feltétel

Meissner-oszcillátor (transzformátoros csatolású áramkör)

Frekvencia meghatározó elem

Hartley-oszcillátor (induktív hárompont kapcsolás)

Colpits-oszcillátor(kapacitív hárompont kapcsolás)

Emitter csatolt LC oszcillátor

Ellenütemű oszcillátorok

Kvarc oszcillátorok


2016-17.(131.) tanév

94

Alkalmazási terület

Tulajdonságok

A rezgőkvarc elektromos tulajdonságai

Alap harmonikus oszcillátorok

Felharmonikus oszcillátorok

RC oszcillátorok

Alkalmazási terület

Tulajdonságok

Wien-hidas oszcillátor

Wien-osztó

Felépítés

Átvitel

Visszacsatolt erősítő

Függvénygenerátorok

Elvi elrendezés

Gyakorlati kivitel

Feszültségvezérelt függvénygenerátorok

Kvadratúra jelek egyidejű előállítása


Tanterem



értékeléssel


2016-17.(131.) tanév

95

15 Elektronikai áramkörök gyakorlat tantárgy 192 óra


Az elektronikai áramkörök gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy elmélyítse és

kiegészítse a tantárgy tanulása során megismert elméleti alapokat. Gyakorlati példákon

keresztül járuljon hozzá a tanulók elektronikai szemléletének kialakulásához. Formálja a

tanulók elektronikus gondolkodásmódját



tartalmakra épül.

15.3 Témakörök

15.3.1 Erősítők vizsgálata 64 óra

Többfokozatú erősítők építése,mérése

Munkaponti jellemzők mérése.

Áramfelvétel mérése

Bemeneti ellenállás (Rbe) mérése

Kimeneti ellenállás (Rki) mérése

Feszültségerősítés (Au) mérése

Áramerősítés (Ai) mérése

Teljesítményerősítés (Ap) mérése

Kivezérelhetőség mérése

Frekvencia átvitel mérése

Lehetséges hibák felismerése és javítása

RC csatolású erősítők építése, mérése

Munkaponti jellemzők mérése







Frekvencia átvitel mérése


Szélessávú erősítők vizsgálata








Frekvencia átvitel mérése.

Lehetséges hibák felismerése és javítása.


2016-17.(131.) tanév

96

Hangolt erősítők vizsgálata Munkaponti jellemzők mérése









Teljesítmény erősítők építése, mérése










15.3.2 Digitális berendezések vizsgálata 64 óra

Digitális áramkörök építése, jellemzőinek mérése

Késleltetési idő mérése műkapcsolás segítségével.

Logikai szintek ellenőrzése különböző áramkörcsaládoknál.

Áramfelvétel, meghajtó képesség vizsgálata.

Funkcionális működés ellenőrzése igazságtáblázattal.

Kétállapotú billenő-körök működésének elemzése

RS, JK, flip-flop megvalósítása NAND és NOR kapuk segítségével

Logikai szintek mérése különböző bemenet vezérlése esetén, igazságtábla felvétele logikai

függvény megadása

Sorrendi hálózatok működésének a vizsgálata

Aszinkron számláló működésének vizsgálata

Flip-flopok kimeneti jeleinek felvétele oszcilloszkóp segítségével, állapot átmeneti tábla

felvétele

Aszinkron MSI számláló vizsgálata

Szinkron számláló működésének vizsgálata

Flip-flopok kimeneti jeleinek felvétele oszcilloszkóp segítségével, állapot átmeneti tábla

felvétele

Szinkron MSI számláló vizsgálata

Frekvenciaosztás megvalósítása számláló segítségével

Funkcionális áramkörök alkalmazása

Digitális áramkörök hibáinak felismerése, javítása

Digitális áramköri hibák típusai.

Hibakeresés módszerei kombinációs hálózatokban (visszafele lépegető és nyomvonal

módszer, logikai diagnosztika).


2016-17.(131.) tanév

97

15.3.3 Jelkeltő áramkörök és tápegységek vizsgálata 64 óra

Tápegységek építése, mérése

Egyszerű egyenirányítók vizsgálata

Egyutas egyenirányító vizsgálata

Jelalak vizsgálat puffer kondenzátor nélkül

Jelalak vizsgálat puffer kondenzátorral

Búgófeszültség mérése különböző kondenzátor és ellenállásértékek (időállandó esetén)

Középkivezetéses , kétutas egyenirányító vizsgálata




Graetz-hidas egyenirányító kapcsolás mérése.




Feszültségtöbbszöröző vizsgálata

Műveleti erősítős egyenirányító kapcsolások vizsgálata

Műveleti erősítős egyutas egyenirányító vizsgálata


jelalak vizsgálat puffer kondenzátorral


Átlagértékmérő műveleti erősítős kétutas egyenirányító vizsgálata




Stabilizátorok építése, mérése

Elemi stabilizátorok vizsgálata

Terhelőáram és stabilizált kimeneti feszültség mérése különböző bemeneti feszültségek

estén

Áteresztő tranzisztoros stabilizátor vizsgálata

Terhelőáram és stabilizált kimeneti feszültség mérése különböző terhelő ellenállások

esetén

Tranzisztor disszipációs teljesítményének meghatározása

Integrált stabilizátorok vizsgálata

Terhelőáram és stabilizált kimeneti feszültség mérése különböző terhelő ellenállások

esetén

Maximális terhelőáramnál Ubemin meghatározása

Stabilizált Uki mérése maximális terhelőáramnál a tápfeszültség növelésekor

Kapcsolóüzemű stabilizátorok vizsgálata

Feszültségcsökkentő kapcsolóüzemű stabilizátor

Feszültségnövelő kapcsolóüzemű stabilizátor

Visszahajló jelleggörbéjű túláram-védelem vizsgálata

15.3.4 Oszcillátorok építése, mérése

Az oszcilláció feltételeinek vizsgálata

A rezgési frekvencia mérése

A rezgési feltételek vizsgálata

Amplitúdó feltétel

Fázisfeltétel


2016-17.(131.) tanév

98

Torzítás mérése

Frekvenciastabilitás mérése

Amplitúdó stabilitás mérése

LC oszcillátorok jellemzőinek mérése

Szelektív erősítő és amplitúdó határolás mérése

Uki mérése különböző frekvenciák esetén

f0 hangolási frekvencia meghatározása (Uki max)

Uki , Ube mérése f0 frekvencián

Sávközépi A0 erősítés meghatározása

Az erősítő sávszélességének mérése

Colpitts-oszcillátor mérése

Áramfelvétel mérése

Munkaponti adatok meghatározása

Uv visszacsatolt feszültség mérése

Visszacsatoló hálózat β átvitelének meghatározása

RC-oszcillátorok jellemzőink mérése

Szűrőkapcsolások jellemzőinek mérése

Feszültségátvitel (csillapítás) mérése

Fázismenet mérése

Fázistolós oszcillátor mérése

Uv visszacsatolt feszültség mérése f0 frekvencián


Az erősítésszabályozás nélküli erősítő Au feszültségerősítésének és fázistolásának mérése

Amplitúdó szabályozás vizsgálata

Wien-hídas oszcillátor építése, mérése

Wien osztó átvitelének mérése különböző frekvencián

A maximális átvitelhez tartozó frekvencia meghatározása

Uv visszacsatolt feszültség mérése f0 frekvencián


Kristály oszcillátorok vizsgálata

Kristály oszcillátor jellemzőinek meghatározása


Mérőlaborban és szakma specifikus tanműhelyben



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

99

16 Mechatronika tantárgy 96 óra


A mechatronika tantárgytanításának célja, hogy a tanuló ismerje meg a nem-villamos

mennyiségek mérési lehetőségeit és a villamos és pneumatikus vezérlések építőelemeit.



tartalmakra épül.

16.3 Témakörök

16.3.1 Nem villamos mennyiségek mérése villamos úton 32 óra

Rezisztív mérő átalakítók.

Potenciométeres átalakítók

Nyúlásmérő bélyeges átalakítók

Termo-rezisztív átalakítók

Kapacitív mérő átalakítók.

Kondenzátorok kialakítása

Síkkondenzátorok

Hengerkondenzátorok

Gömbkondenzátorok

Kapacitív mérő átalakítók hídkapcsolásai

Induktív mérő átalakítók.

Az átalakítás elve

Nyitott mágnes-körű átalakítók

Zárt mágnes-körű átalakítók

Differenciál típusú átalakítók

Transzformátoros átalakítók

Magneto-elasztikus átalakító

Induktív mérő átalakítók hídkapcsolásai

Indukciós mérő átalakítók.

Mozgási indukció alapján működő indukciós átalakítók

Mágneses tér változása alapján működő indukciós átalakítók

Örvényáramú indukciós átalakító

Piezo-elektromos mérő átalakítók.

Az átalakítás elve

A kvarckristály geometriája

A piezokristály kapcsolása

Hall-generátoros mérő átalakítók.

A Hall-hatás kialakulása

Hallotronos szögelfordulás érzékelő

Thermo-elektromos mérő átalakítók.

A Peltier-hatás

A Thomson-hatás

A Seebeck-hatás


2016-17.(131.) tanév

100

Hőmérsékletmérés termoelemmel

Termo feszültség mérése Poggendrof -kondendenzátorral

Sugárzási terjedési jelenség alapján működő mérő átalakítók.

A fény méréstechnikai alkalmazása

Fotoelemek

Fényelemek

Fotodiódák

Fototranzisztorok

Fototirisztorok

A fotoelelektromos átalakítók előnyei

Az ultrahang méréstechnikai alkalmazása

Reflexiós vastagságmérés

Rezonanciás vastagságmérés

Tartályszint-mérés

Ultrahangos áramlásmérés

A radioaktív sugárzás méréstechnikai alkalmazása

Fotodiódák

Fototranzisztorok

Fototirisztorok

A fotoelelektromos átalakítók előnyei

Az ultrahang méréstechnikai alkalmazása

Reflexiós vastagságmérés

Rezonanciás vastagságmérés

Tartályszint-mérés

Ultrahangos áramlásmérés

A radioaktív sugárzás méréstechnikai alkalmazása

16.3.2 Pneumatikus, elektro-pneumatikus irányítások 32 óra

A sűrített levegő előállítása.

Pneumatikus vezérlő és vezérelt elemek.

Kapcsolási rajz, jelölésrendszer

Pneumatikus vezérlőrendszer ábrázolása

Pneumatikus alapkapcsolások útváltókkal

Egyoldali működésű munkahenger vezérlése

Kétoldali működésű munkahenger vezérlése

Kétoldali működésű munkahenger alternáló mozgatása

Sebességszabályozás

Sebességcsökkentés fojtószeleppel

Sebességcsökkentés fojtó-visszacsapó szelepekkel

Sebesség növelése gyorslefúvató szeleppel

Logikai alapkapcsolások

Logikai VAGY kapcsolás

Logikai ÉS kapcsolás

Logikai NEM kapcsolás

Nyomásfüggő vezérlések

Nyomásfüggő vezérlés végállás-érzékelővel

Nyomásfüggő vezérlés végállás-érzékelő nélkül

Időfüggő vezérlések

Működtetés késleltetése


2016-17.(131.) tanév

101

A visszafutás késleltetése

Működtetés és visszafutás külön-külön késleltetése

Jelrövidítés és jelnyújtás

Kétoldali működésű munkahenger időfüggő vezérlése

Váltókapcsolások

Lezáró jelek feloldása a pneumatikus kapcsolásban

Elektro-pneumatikus jelátalakítók

Mágnes szelepek

Pneumatikus-elektromos jelátalakítók

Elektro-pneumatikus alapkapcsolások



Bistabil mágnes szelep működtetése

Munkahenger dugattyújának önműködő visszavezérlése

Munkahenger dugattyújának oszcilláló mozgatása

Útfüggő, időfüggő, nyomásfüggő sorrendvezérlések

Lezáró jelek feloldása az elektro-pneumatikus kapcsolásban

Léptető láncok

Egyszerű léptető lánc

Kapcsolás léptető lánccal

16.3.3 Villamos irányítások 32 óra

Érzékelőelemek, jeladók, relék, programadók, beavatkozó elemek, járulékos elemek.

Villamos hajtások típusai, jellemzői, létesítése, alkalmazása, üzemeltetése.

Passzív alkatrészek felépítése, jellemzői

Aktív alkatrészek felépítése, jellemzői

Félvezető alkatrészek jellemzői

Érzékelők felépítése, működése és jellemzői

Távadók felépítése, működése és jellemzői

Jelátalakítók, jelformálók felépítése, működése és jellemzői

Tápegységek felépítése, működése és jellemzői

Egyszerű villamos vezérlést megvalósító áramkör tervezése.

Elektromechanikus motorvezérlések (motorvédő, indító, forgásirány váltó, fordulatszám

változtató kapcsolások), telepítése, beüzemelése

Egyszerű vezérlési feladatok

Motorvédelem

Ki- és bekapcsolás, indítás

Távműködtetés, sorrendi kapcsolás

Forgásirány váltás

Fordulatszám változtatás megvalósítása elektromechanikus vezérlés segítségével (tervezés,

építés, összeállítás alapelemekből).

Egyszerű vezérlési feladatok elektromechanikus vezérlésének kiegészítése

teljesítményelektronikai eszközökkel

Lágyindítók

Frekvenciaváltók (tervezés, építés, összeállítás alapelemekből).


Tanterem


2016-17.(131.) tanév

102



értékeléssel


2016-17.(131.) tanév

103

17 Mechatronika gyakorlat tantárgy 96 óra


A mechatronika gyakorlat alapvető célja, hogy mélyítse el a mechatronika tantárgy

tanulása során megismert elméleti alapokat. A különböző mérési és vezérlési feladatok

megvalósítása során a tanulók megismerik a pneumatika és villamos vezérlések

építőelemeit, megtanulják azokat használni az egyszerű irányítástechnikai feladatok

megvalósítása során.



tartalmakra épül.

17.3 Témakörök

17.3.1 Nem villamos mennyiségek mérése villamos úton 32 óra

Hőmérséklet mérése.

Erő, elmozdulás mérése.

Fordulatszám mérése.

Nyomás mérése.

Villamos vezérlések

Villamos vezérlések fő elemei:

A jelbevitel eszközei

A jelfeldolgozás eszközei

A jelátalakítás eszközei

A beavatkozó szervek

Egyszerű villamos vezérlést megvalósító áramkör tervezése.

Elektromechanikus motorvezérlések

Motorvédő kapcsolások telepítése, beüzemelése,

Indító kapcsolások telepítése, beüzemelése,

Forgásirány váltó kapcsolások telepítése, beüzemelése,

Fordulatszám változtató kapcsolások telepítése, beüzemelése

Egyszerű vezérlési feladatok megvalósítása

Motorvédelem

Ki- és bekapcsolás, indítás

Távműködtetés, sorrendi kapcsolás

Forgásirány váltás

Fordulatszám változtatás megvalósítása elektromechanikus vezérlés segítségével (tervezés,

építés, összeállítás alapelemekből).

Egyszerű vezérlési feladatok elektromechanikus vezérlésének kiegészítése

teljesítményelektronikai eszközökkel

Lágyindítók

Frekvenciaváltók (tervezés, építés, összeállítás alapelemekből).


2016-17.(131.) tanév

104

17.3.2 Pneumatikus vezérlések 32 óra

A sűrített levegő előállítása, előkészítése, a léghálózat biztonságos és gazdaságos

üzemeltetése.

Pneumatikus munkavégző és vezérlő elemek alkalmazása.

A végrehajtó elemek: hengerek, forgatóművek, megfogók, vákuum ejektorok.

Útszelepek, záró és áramlásirányító elemek, nyomás meghatározó elemek és érzékelők

alkalmazása.

Szelepek szerelése, karbantartása.

Egyoldali működésű munkahenger vezérlése 3/2-es útszeleppel.

Kétoldali működésű munkahenger vezérlése 5/2-es útszeleppel.

A dugattyú sebességének szabályozása.

Sebességcsökkentés fojtó szelepekkel.

Sebességcsökkentés fojtó-visszacsapó szelepekkel.

Sebesség növelése gyorslefúvató szeleppel.

A dugattyú hatóerejének szabályozása.

Távvezérlés monostabil főszeleppel.

Távvezérlés bistabil főszeleppel.

Fél-automatikus ciklus egy végállás kapcsolóval.

Automatikus ciklus két végállás kapcsolóval.

Logikai elemek a pneumatikus kapcsolásban.

ÉS kapcsolat az elemek sorba kapcsolásával.

ÉS szeleppel megvalósított ÉS kapcsolat.

VAGY szeleppel megvalósított VAGY kapcsolat.

NEM kapcsolat megvalósítása 3/2-es útszeleppel.

Egy kimenetű memória a pneumatikus kapcsolásban.

Két kimenetű memória a pneumatikus kapcsolásban.

Emelő berendezés két munkahengerrel.

Útfüggő sorrendvezérlés időfeltétellel, nyomásfeltétellel.

Lezáró jel keletkezése, feloldása jelelnyomással, jellekapcsolással.

Lezáró jel feloldása kaszkád módszerrel.

Pneumatikus rendszerek karbantartása

Hibakeresés, hibaelhárítás módszerei és segédeszközei (léghengerek, szelepek, élettartam)

17.3.3 Elektro-pneumatikus vezérlések 32 óra

Elektro-pneumatikus jelátalakítók.

Mágnes szelepek felépítése és működtetése.

Az elektro-pneumatikus berendezéseken alkalmazott érzékelők típusai, használatuk.

Érintéses és érintés nélküli érzékelők alkalmazása

Elektro-pneumatikus alapkapcsolások



Munkahenger dugattyújának önműködő visszavezérlése

Munkahenger dugattyújának oszcilláló mozgatása

Logikai feladatok relés megvalósítása.

Kétoldali működésű munkahenger elektro-pneumatikus vezérlése direkt módon.

Kétoldali működésű munkahenger elektro-pneumatikus vezérlése indirekt módon.

Öntartó kapcsolások megvalósítása

Időterv-vezérlések megvalósítása


2016-17.(131.) tanév

105

Útfüggő sorrendvezérlések megvalósítása.

Időfüggő sorrendvezérlések megvalósítása.

Nyomásfüggő sorrendvezérlések megvalósítása.

Lezáró jelek feloldása többféle módszerrel.

Elektro-pneumatikus léptetőláncos vezérlések.

Költségkímélő alkalmazások: szelepektől a szelepsziget felhasználásáig.

Elektro-pneumatikus rendszerek karbantartása.

Hibakeresés, hibaelhárítás módszerei és eszközei az elektro-pneumatikában


Mérőlabor vagy szakma specifikus tanműhely


A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. Törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti

értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

106

18 Számítógép alkalmazása tantárgy 96 óra


A tantárgy tanításának célja, hogy a tanulók megismerjék a mikrovezérlők felépítését és

alkalmazásának lehetőségeit és a Programozható Logikai Vezérlők irányítástechnikai

alkalmazásának lehetőségeit.



tartalmakra épül.

18.3 Témakörök

18.3.1 Általános PLC ismeret 32 óra

A programozható logikai vezérlők (hardver) felépítése, blokkvázlat.

A bemenetek fajtái, szerepük, hogyan kell használni a megfelelő bemeneti típust.

A szenzorok áttekintése, a PLC-vel való kapcsolatuk.

A kimenetek fajtái, szerepük, hogyan válasszuk ki a megfelelő kimeneti típust.

A jelátalakítók, végrehajtók áttekintése, a PLC-vel való kapcsolatuk.

Az RT (real – time) óra (időalap, programok ciklikus végrehajtása).

Memória fajtái (ROM, RAM, FIRMWARE), szerepük.

PLC-k funkcionális felépítése, blokkvázlat.

Kompakt- és moduláris PLC-k.

A programozható vezérlők alapfeladatai.

A programozható vezérlő működésének jellemzői.

A PLC-ben futó programok és feladataik (alapszoftver, felhasználói programok).

A felhasználói programok végrehajtásának módjai.

A programozható vezérlők főbb jellemzői, kiválasztásuk szempontjai (hardver, szoftver).

PLC műszaki leírások, műszaki paraméterek értelmezése.

Egyéb PLC modulok (analóg-, digitális, fuzzy).

Informatikai rendszer (pont-pont kommunikáció, adatok (vonalak száma, átviteli sebesség,

protokollok). Hálózati kommunikáció, többszintű informatikai rendszer kialakítása,

átjárók, ETHERNET-csatoló, érzékelő és beavatkozó szervek hálózati kezelése,

protokollok).

Ember-gép kapcsolatra vonatkozó igények (adatbeviteli és adatkiviteli eszközök

(numerikus, alfanumerikus, terminál).

Folyamatvizualizáló szoftverek, SCADA rendszer.

18.3.2 PLC Programozás 32 óra

Számítógépes problémamegoldás lépései.

Az algoritmus fogalma, jellemzői. Algoritmus megadásának lehetőségei (pszeudo kód). A

folyamatábra elemei, ábra összeállítás szabályai.

Az IEC 1131-3 szabvány szerinti PLC programozási nyelvek fajtái, csoportosításuk.

A programszervezési egységek felépítése, szerepe.

PLC programozásának tervezése, elkészítése, tesztelése, üzemi próbája, dokumentálása.


2016-17.(131.) tanév

107

A programfejlesztés lépései (a forrás-program, a CPU működését vezérlő - gépi

kódsorozatra fordítás, hibák megállapítása, javítás, hibátlan program futtatható programmá

szerkesztése, működés szimulálása, tesztelés valós környezetben).

A programozás eszközei, integrált programfejlesztői környezet (IDE).

Létradiagram programnyelv elemei, elemek használatának szabályai.

Vezérlési feladatok, logikai ÉS (AND) művelet, logikai VAGY (OR) művelet, logikai

TAGADÁS (INVERZ) művelet programozása létradiagram programnyelven.

Utasításlistás programnyelv elemei, elemek használatának szabályai.


TAGADÁS (INVERZ) művelet programozása utasításlistás programnyelven.

Funkcióblokkos programnyelv elemei, elemek használatának szabályai.


TAGADÁS (INVERZ) művelet programozása funkcióblokkos programnyelven.

Sorrendi folyamatábrázolás programnyelv elemei, elemek használatának szabályai.


TAGADÁS (INVERZ) művelet programozása sorrendi folyamatábrázolásos

programnyelven.

Adatkezelés, adatok címzése, adatok összehasonlítása.

Időzítők, késleltetések programozása minden programnyelven. Késleltetések tipikus

alkalmazásai.

Számlálók, számlálók programozása minden programnyelven. Számláló, nagy sebességű

számláló tipikus alkalmazásai.

Fel és lefutó él detektálása, tipikus alkalmazása.

Tárolók, programozásuk minden programnyelven, tipikus alkalmazásuk.

18.3.3 Mikrovezérlők 32 óra

Mikroprocesszoros rendszertechnika

Mikroszámítógépek felépítése, mikroprocesszor fogalma.

Mikroprocesszor működése

Mikroprocesszor belső egységei.

Az utasítások felépítése

Az utasítás végrehajtás lépései

Utasításkészlet

Az utasítások felépítése és csoportjai.

Adatmozgató utasítások

Aritmetikai és logikai műveletek

Ugró utasítások.

Címzési módok.

Direkt címzés

Indirekt címzés

Relatív címzések

Bázisrelatív címzés

Önrelatív címzés

Indexelt címzés

Összetett címzés

Szegmentált címzés

Megszakítások.

A megszakítási folyamat lépései

Maszkolható megszakítások


2016-17.(131.) tanév

108

Nem maszkolható megszakítások

Egyszintű megszakítások

Többszintű megszakítások

Fejlesztő módszerek

Programozás hexa kódban

Programozás assemblerben

Emuláció

Egyszerű fejlesztőrendszerek háttértár nélkül

A mikroprocesszorok fejlődése.

Minimálrendszerek

Egy egyszerű mikroszámítógép felépítése

Egychipes mikroszámítógép

Mikroszámítógépek moduláris felépítése

Mikroprocesszor kártya

Tárkártya

EPROM-ok égetése

Párhuzamos interface

Egyirányú adatátvitel

Kétirányú párhuzamos interface

Soros interface

IEC busz interface

Proramozható számlánc

Megszakításvezérlő

Közvetlen tárhozzáférés (DMA)

Aritmetikai processzor

Adatkiírás kijelzőre

Képernyős kijelzés

Analóg bemenetek és kimenetek

Különös perifériák

PIC mikrovezérlők felépítése

Működési vázlat.

Utasítás végrehajtás.

Az utasítások típusai és felépítése.

Regisztertömb, bankok.

Programmemória, lapozás.

Órajel generálása.

Reset áramkör.

Watchdog timer (WDT).

Megszakítás.

Sleep (szundi) üzemmód.

A tokok programozása.

PIC családok.


Szaktanterem



2016-17.(131.) tanév

109


értékeléssel.

19 Szimuláció és PLC tantárgy gyakorlat 192 óra


A Szimuláció gyakorlat célja, hogy ismertesse meg a tanulókat az áramköri modellezés

(szimuláció) előnyeivel, alkalmazásának lehetőségeivel.

A PLC gyakorlat célja, hogy elmélyítse a PLC tantárgy tanulásakor szerzett ismereteket. A

PLC programozás során a tanulók látják, hogy az egyes vezérlési feladatokat mennyivel

egyszerűbb megvalósítani Programozható Logikai Vezérlők segítségével.



tartalmakra épül.

19.3 Témakörök

19.3.1 Áramköri tervező programok 64 óra

A számítógépes szimuláció alkalmazásának lehetőségei

Szimuláció az elektronikában.

Az áramköri szimuláció alkalmazásának előnyei

Az áramköri szimuláció alkalmazásának korlátai

Szimuláció fogalma, a szimulációs szoftverek fő jellemzői

A szimuláció szintjei

Áramköri szintű szimuláció

Logikai szintű szimuláció

Kevert módú szimuláció

Az analízis üzemmódjai

Egyenáramú (DC) analízis

Váltakozó áramú (AC) analízis

Tranziens analízis

Az áramköri szimulációs programok helye az elektronikai szoftverek közt

Egy konkrét (EWB, TINA stb.) áramköri szimulációs program

Munkaablak

Alkatrészkészlet

Mérőműszerek kezelése

Áramkörök építése, a szimulációs program használata

Alkatrész – és áramkörkönyvtár használata

Az alkatrészek jellemzői

Az áramköri könyvtár használata

Az áramkörök analízis üzemmódjainak kiválasztása és használata.

Egyszerű áramkörök szimulációja.

Az elvégzett szimuláció dokumentálása.

Áramköri modulok (makrók) létrehozása és használata


2016-17.(131.) tanév

110

Elektronikai áramkörök kapcsolási rajza és NYÁK terve

Egyszerű áramkörök műszaki dokumentációjának elkészítése.

Elektronikai alkatrészek rajzjelei, az alkatrészek jellemzői.

Kapcsolási rajz készítése.

Alkatrészjegyzék.

Áramkörtervező CAD tervezőrendszer felépítése.

A PCB kezelése.

Alkatrészek elhelyezése, tervezési szempontok.

Automatikus huzalozás.

Nyomtatás.

19.3.2 PLC program készítése 64 óra

A PLC kiválasztása, beépítése, huzalozása, üzembe helyezése.

A PLC használatbavétele (tápfeszültség ellátás, bemenetek és kimenetek bekötése).

A programozható vezérlő alapbeállítása beépített lehetőségeivel.

PLC – számítógép – szimulációs eszköz (hardver, szoftver) kapcsolat megteremtése.

A szenzorok, jelátalakítók, végrehajtók illesztése a PLC-hez, illesztésük leellenőrzése.

Projekt létrehozása, konfiguráció beállítása, paraméterezések (késleltetések,

megszámlálások).

Szimbolikus nevek (szimbólumok), megjegyzések (kommentek) használata, allokációs

lista készítése.

A létradiagramos programozási nyelv elemei, használatuk.

Logikai vezérlések, öntartások, időzítések, élvezérlések megvalósítása PLC-vel,

létradiagramos programozási nyelven.

Sorrendi vezérlések megvalósítása létradiagramos programozási nyelven.

Munkaprogramok írása létradiagramos-, funkcióblokkos-, utasításlistás-, programozási

nyelveken.

Programok letöltése a PLC-be, programok futtatása, üzembe helyezés, dokumentálás.

Programok visszatöltése a PLC-ből. Szöveges- és grafikus programozási nyelveken (létra,

utasításlistás, funkcióblokkos) megírt programok átírása egyik programnyelvről a másikra.

Programok átírása, különböző típusú PLC-k esetén.

Átírt programok ellenőrzése.

PLC program végrehajtási módjainak vizsgálata.

A kezelőfelület elemeinek használata (beállítások, programozás, beavatkozás),

üzemmódok kiválasztása.

Vészleállítás, a gépek biztonságtechnikájával kapcsolatos feladatok programozása.

19.3.3 PLC program tesztelése 64 óra

Az előfordulható hibák fajtái, csoportosításuk, hatásai.

A szisztematikus, manuális hibakeresés gyakorlata PLC-vel vezérelt berendezéseken.

A programozó készülék (laptop) bevonása a hibakeresésbe (on-line diagnózis)

Hibanapló, hibaelemzés.

A rendelkezésre álló PLC szimuláció és/vagy monitor üzemmódjának használata

hibakeresésre.

Tesztelt program „üzemi” próbája modellek és szimulációs programok segítségével.

A rendelkezésre álló PLC és a hozzátartozó programfejlesztő eszköz (IDE) egyéb

lehetőségeinek használata hibakeresésre.


2016-17.(131.) tanév

111

TELEMECANIQUE PLC (check PLC, module diagnostics, set clock, update

firmware, error code), LCD kijelző információi. Számítógép - PLC kapcsolat

(communication setup), kapcsolat ellenőrzése. Program ellenőrzése (check the

program, compare the program with module data). I/O editor, program ellenőrzés

(Analyze program, view program errors). Forcing Input/Output Values, Animation

üzemmód használata hibakeresésre.

OMRON PLC PLC (status, clear memory, allocate memory, error log, PLC setup).

Számítógép - PLC kapcsolat (communications), kapcsolat ellenőrzése. Program

ellenőrzése (verify program, force - set data, program check).

FESTO PLC (Controller settings, Driver és I/O configurations). Számítógép - PLC

kapcsolat (Communication Port Preferences), kapcsolat ellenőrzése. Program

ellenőrzése (Project settings, Forcing Inputs and Outputs). Online üzemmód

használata hibakeresésre (Control panel, breakpoints, Online Display használata).

Hibakezelési lehetőségek (programmal és program nélkül, függvény modulok

használata, hibakódok, Watchdog driver).

Klöckner-Moeller PLC és project beállítások ellenőrzése. Számítógép - PLC

kapcsolat, a kapcsolat ellenőrzése. Szimuláció beállításai (ciklus, töréspont).

SIEMENS PLC és project beállítások ellenőrzése (PLC-Info, PLC-memory, I/O

diagnosis). Számítógép - PLC kapcsolat, a kapcsolat ellenőrzése. Online üzemmód

használata hibakeresésre (force variables, force outputs).

SCHNEIDER PLC és project beállítások ellenőrzése (Configurator). Számítógép -

PLC kapcsolat, a kapcsolat ellenőrzése (ethernet, modbus). Program ellenőrzése

(analyze program). Online üzemmód használata hibakeresésre (Control panel,

controller status, online events és diagnostics). Hibakezelési lehetőségek (Error

Report).





értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

112

20 Mikrovezérlők gyakorlat tantárgy 96 óra


A mikrovezérlők gyakorlat célja, hogy a tanulók megismerjék a mikrovezérlők

programozásának lehetőségeit. Gyakorlati példákon sajátítsák el a mikrovezérlők

alkalmazását a különböző vezérlési feladatokban.



tartalmakra épül.

20.3 Témakörök

20.3.1 Programtervezési módszerek 32 óra

Programtervezési módszerek

Strukturált programozás

Moduláris programozás

Felülről-lefelé történő építkezés (top-down)

Számítógépes problémamegoldás lépései, jellemzői.

Algoritmus fogalma, jellemzői, megadásának módjai (pszeudo kód). Algoritmus megadása

szövegesen, folyamatábrával. A leírónyelv elemei, használatuk szabályai. A folyamatábra

elemei, használatuk szabályai.

A programtervezés feladata (analízis, összegyűjtött információk és adatokat, adatstruktúrák

és algoritmusok). Tervezési módszer kiválasztása. A tervezés eredménye (dokumentációja,

programterv).

A strukturált programozás alapelve (Dijkstra - 1972), lényege (struktúra jelentése, feladatot

kisebb, egymáshoz csak meghatározott módon kapcsolódó részfeladatokra bontása, a

részfeladatok tovább bontása).

A strukturált programozás célja (teljes feladat kis elemekre osztása, ne legyen átfedés,

logikai kapcsolódások, elemi struktúrák, elemi lépések).

A strukturált programozás szerkezeti elemei (vezérlési szerkezetei, szekvencia, feltételes

elágazás (szelekció), ciklus (iteráció), csak ezeket használjuk).

A moduláris programozás alapelve, lényege (probléma részfeladatokra bontása, a

részfeladatok bonyolultsága, egy részfeladat - egy modul). Team munka (megoldandó

feladat részekre bontása, a részek összekapcsolása, együttműködési felületet (interfész).

A top-down módszer lényege (megoldandó feladat pontos ismerete, lépésről lépésre

finomítás). A top-down technika folyamata (mit kell megoldani megfogalmazása, feladat

részfeladatokra osztása, megbeszélések a program leendő használójával). Adatok elemzése

(input és output adatok, formátumuk pontos meghatározása, output adatok előállításának

módja).


2016-17.(131.) tanév

113

20.3.2 Programozási lehetőségek 32 óra

Programozási lehetőségek

Gépi kód

Assembly nyelv

Magas szintű programozási nyelv

A gépi kód jellemzői (a processzor számára közvetlen utasításként értelmezhető műveletek

és adatok, adatformátumok (bináris - kettes számrendszer, hexadecimális – tizenhatos

számrendszer).

A processzor utasításkészlete (típusonként változó, generációnkénti változás – új

utasítások, kompatibilitási kérdések).

Az assembly nyelv jellemzői (név eredete, viszonya a gépi kódhoz, méret és hatékonyság).

A nyelv előnyei és hátrányai, jellemző használata.

Assembly nyelvű program végrehajtható utasításai - egy gépi kódú utasítás (tárgykód).

Az alacsony szintű programozás eszközei (fordítóprogram – assembler, lefordított bináris

kódot értelmező – disassembler, memóriatartalom vizsgáló – dump, hibakereső –

debugger, állományok hexadecimális (16-os számrendszerű) szerkesztője – hexa editor,

különböző processzorra írt program „futtatása” – processzor szimulátor).

Az assembly nyelv szintaxisa (néhány betűs rövidítések – mnemonik, direktívák).

Direktívák hatása (változók és program elhelyezése, igazítása, belépési pont

meghatározása). A direktívák hatására létrejövő információk (szintaktikai ellenőrzés, a

szerkesztő és/vagy a betöltő program számára adott információk).

Az assembly program felépítése (Deklarációs rész: változók, konstansok, makrók

definiálása. Végrehajtható rész: utasítások egymásutánja. Címke: ugró utasítások, változók

és/vagy konstansok azonosítása).

Az assembly utasítás felépítése (operátor, mnemonikj, paraméterek, címzési mód jelölése).

Utasítástípusok (memóriakezelő, regiszterkezelő, aritmetikai és logikai utasítások, ugró,

speciális, megállító, üres, processzor állapot kezelő, megszakítások kezelése).

A magas szintű programozási nyelvek jellemzői (a megoldandó probléma könnyebb

megfogalmazása, utasítások közel állnak az angol nyelvhez és a matematikai

szimbólumrendszerhez).

A magas szintű programnyelvek eszköz függetlensége (egyes eszközök specialitásai és a

fordítóprogramok).

Fordítóprogramok és interpreterek, feladatuk (forráskód - gépi kód).

Adattípusok, adatszerkezetek (elemi, összetett, származtatott, kezelésükhöz szükséges

tároló hely igény).

Numerikus adatok, rajtuk végezhető műveletek (egész számok és a valós számok).

Logikai érték, nyelvenkénti különbségek, műveletek.

Karakter, szöveg (tárolás kódolt formában, ASCII kód, EBCDIC kód). Karakter- és

szövegkezelő műveletek.

Dátum (néhány programozási nyelv), műveleteket.

Konstansok, nevesített konstansok, változók létrehozása, használata (azonosító, típus).

Vezérlési szerkezetek, működésük, jellemző felhasználási lehetőségeik.

20.3.3 MPASM assembler 32 óra

Az MPASM jellemzői

MPASM direktívái

Makrók használata


2016-17.(131.) tanév

114

Programmodulok használata

Az MPASM jellemzői (assembler program PIC mikrovezérlőkhöz, bármely PIC-hez

alkalmazható), hardver és szoftver igénye.

Az MPASM tulajdonságai (PIC mikrovezérlő utasításkészlet, parancssoros vagy szöveges

vagy garfikus felület, fordításvezérlő utasítások, makró nyelv, beépített makrók,

hordozható programkód).

Az MPASM assembler változatai, telepítésük.

Az MPASM assembler bemeneti fájltípusai (forráskód fájl - *.asm, csatolt fájl - *.inc).

Forráskód és csatolt állomány jellemzői.

Az MPASM assembler kimeneti fájltípusai (hexadecimális adatfájl - *.hex, fordítási

lista - *.lst, fordítási hibafájl - *.err, segédfájl - *.cod, keresztreferencia - *.xrf, hordozható

objektum fájl - *.o).

Az MPASM assembler munkafelülete, beállítások, használata.

Az MPASM assembler által támogatott adatformátumok, számformátumok és műveletek.

Az MPASM assembler forráskód információ típusai (címke, mnemonik, paraméterek,

megjegyzés).

Hordozható programkód készítése (MPLINK, assembly és C , hordozható objektum

fájlok).

Fordítási üzenetek (Hibaüzenetek, figyelmeztetések, egyéb üzenetek), fordítási hibafájl és

fordítási lista fájlban).

Makró nyelv jellemzői (újra felhasználható forráskód részletek, makróhívás, hatékonyabb

programozói munka, program áttekinthetősége, makrók és szubrutinok különbsége).

Beépített makrók használata.

Fordításvezérlő utasítások (assembler parancsok, direktívák, fordító működését vezérlik,

gépi kódú programban nem jelennek meg). Fordításvezérlő utasítások (fordítási

folyamatvezérlés, definíciók, adatkezelés, objektum állomány szerkesztés, feltételes

fordítás, makró szerkesztés), bennük rejlő lehetőségek.





értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

115

XIII. Informatika ágazat - Műszaki informatikus szakképesítés szakmai tanterve (kifutó

képzés)

I. A szakképzés jogi háttere

A szakképzési kerettanterv

– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,

– a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény,

valamint

– az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzék módosításának

eljárásrendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Kormányrendelet,

– az állam által elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól szóló

217/2012. (VIII. 9.) Kormányrendelet,

– az 54 481 05 Műszaki informatikus szakképesítés szakmai és

vizsgakövetelményeit tartalmazó rendelet

– 54 481 05 Műszaki informatikus szakképesítés kerettanterve

alapján készült.

II. A szakképesítés alapadatai

A szakképesítés azonosító száma: 54 481 05

A szakképesítés megnevezése: Műszaki informatikus

A szakmacsoport száma és megnevezése: 7. Informatika

Ágazati besorolás száma és megnevezése: XIII. Informatika

Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok száma:2

Iskolarendszeren kívüli szakképzésben az óraszám: 960-1440

Elméleti képzési idő aránya: 40 %

Gyakorlati képzési idő aránya: 60%

Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama:

5 évfolyamos képzés esetén a 9. évfolyamot követően 70 óra, a 10. évfolyamot követen

105 óra, a 11. évfolyamot követően 140 óra;

2 évfolyamos képzés esetén az első szakképzési évfolyamot követően 160 óra

III. A szakképzésbe történő belépés feltételei

Iskolai előképzettség: érettségi vizsga

Bemeneti kompetenciák: -


2016-17.(131.) tanév

116

Szakmai előképzettség: -

Előírt gyakorlat: -

Egészségügyi alkalmassági követelmények:-

Pályaalkalmassági követelmények:-

IV. A szakképzés szervezésének feltételei

Személyi feltételek

A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi

CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény előírásainak

megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember vehet részt.

Ezen túl az alábbi tantárgyak oktatására az alábbi végzettséggel rendelkező szakember

alkalmazható:

Tantárgy Szakképesítés/Szakképzettség

- -

Tárgyi feltételek

A szakmai képzés lebonyolításához szükséges eszközök és felszerelések felsorolását a

szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye (szvk) tartalmazza, melynek további

részletei az alábbiak:

Műszaki dokumentációs gyakorlatra alkalmas számítógép labor

Tanulói és oktatói számítógép Internet kapcsolattal, áramkör szimulációs program, CAD

program

Kis- és közepes hálózatok forgalomirányítási feladataira és internet-kapcsolatának

biztosítására alkalmas moduláris integrált forgalomirányító

Kis- és közepes hálózatok kapcsolási feladataira alkalmas, VLAN-képes, menedzselhető

kapcsoló

Multifunkciós vezetéknélküli forgalomirányító

Laboratóriumi kiszolgálói feladatokra alkalmas PC

Laboratóriumi ügyfél operációs rendszer futtatására alkalmas PC vagy laptop

Laboratóriumi ügyfél operációs rendszer futtatására alkalmas, vezetéknélküli interfésszel

rendelkező PC vagy laptop

Hálózati szimulációs és diagnosztikai szoftver

Ethernet és soros kábelek

UTP kábelezéshez szerszámok

Kábelteszter

Dokumentáció - és ábra készítésére alkalmas CASE eszköz

Elektronikus mérőműszerek és diagnosztikai eszközök

(Multiméter, Oszcilloszkóp, Jelgenerátor, Tápegység)

Elektronikai áramkör szerelő labor (kéziszerszámok, kézi műszerek)

Virtuális műszerek alkalmazására alkalmas szimulációs program

Szabályzók, érzékelők, beavatkozó szervek vizsgálatára alkalmas mérő labor


2016-17.(131.) tanév

117

Műszaki programozás gyakorlatra alkalmas számítógép labor tanulói és oktatói

számítógép, PLC-k, mikrovezérlők

V. A szakképesítés óraterve nappali rendszerű oktatásra

A szakközépiskolai képzésben a két évfolyamos képzés második évfolyamának (2/14.)

szakmai tartalma, tantárgyi rendszere, órakerete megegyezik a 4+1 évfolyamos képzés

érettségi utáni évfolyamának szakmai tartalmával, tantárgyi rendszerével, órakeretével.

A két évfolyamos képzés első szakképzési évfolyamának (1/13.) ágazati

szakközépiskolai szakmai tartalma, tantárgyi rendszere, összes órakerete megegyezik a

4+1 évfolyamos képzés 9-12. középiskolai évfolyamokra jutó ágazati szakközépiskolai

szakmai tantárgyainak tartalmával, összes óraszámával.

Szakközépiskolai képzés esetén a heti és éves szakmai óraszámok:

évfolyam

heti

óraszám

szabadsáv

nélkül

éves óraszám

szabadsáv nélkül

heti óraszám

szabadsávval

éves óraszám

szabadsávval








5/13. évfolyam 31 óra/hét 992 óra/év 35 óra/hét 1120 óra/év

Összesen: 2275 óra 2543 óra

A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/gyakorlat

arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie.

Jelmagyarázat: e/elmélet; gy/gyakorlat; ögy/összefüggő szakmai gyakorlat


2016-17.(131.) tanév

118

Hálózati ismeretek I. gyakorlat 2 2 2

Elektronika 4

Elektronika gyakorlat 3


Műszaki dokumentációs gyakorlat 3

Villamos műszerek és mérések

gyakorlat3

Folyamatirányítás és digitális

jelfeldolgozás2,5

Folyamatirányítás és digitális

jelfeldolgozás gyakorlat3

Adatátviteli hálózatok üzemeltetése 2

Adatátviteli hálózatok üzemeltetése

gyakorlat3

Műszaki programozás gyakorlat 3

Elektronika alapjai* 1 1 1 1

Osztályfőnöki óra* 1

Szakmai vizsgafelkészítés* 1 2

Összesen: 3 3 3 4 4 4 5 6 15 20

ögy 70 105 140

heti össz.szakmai óraszám:

A tanév össz. Óraszámai 108 178 108 249 144 284 180 192 525 700

1065 39,92%

1603 60,08%*:szabad órakeretből

35

Elméleti óraszámok/aránya :

Gyakorlati óraszámok/aránya :

6 87 11


2016-17.(131.) tanév

119

11500-12 azonosító számú

Munkahelyi egészség és biztonság megnevezésű szakmai

követelménymodul tantárgyai, témakörei

9.évfolyam

1. Munkahelyi egészség és biztonság tantárgy 18 óra


A tanuló általános felkészítése az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos

munkavégzésre, a biztonságos munkavállalói magatartáshoz szükséges kompetenciák

elsajátíttatása.

Nincsen előtanulmányi követelmény.

1.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak -

1.3. Témakörök

1.3.1. Munkavédelmi alapismeretek 4 óra

A munkahelyi egészség és biztonság jelentősége

Történeti áttekintés. A szervezett munkavégzésre vonatkozó munkabiztonsági és

munkaegészségügyi követelmények, továbbá ennek megvalósítására szolgáló

törvénykezési, szervezési, intézményi előírások jelentősége. Az egészséget nem

veszélyeztető és biztonságos munkavégzés személyi, tárgyi és szervezeti feltételeinek

értelmezése.

A munkakörnyezet és a munkavégzés hatása a munkát végző ember egészségére és testi

épségére

A munkavállalók egészségét és biztonságát veszélyeztető kockázatok, a

munkakörülmények hatásai, a munkavégzésből eredő megterhelések, munkakörnyezet

kóroki tényezők.

A megelőzés fontossága és lehetőségei

A munkavállalók egészségének, munkavégző képességének megóvása és a

munkakörülmények humanizálása érdekében szükséges előírások jelentősége a

munkabalesetek és a foglalkozással összefüggő megbetegedések megelőzésének

érdekében. A műszaki megelőzés, zárt technológia, a biztonsági berendezések, egyéni

védőeszközök és szervezési intézkedések fogalma, fajtái, és rendeltetésük.

Munkavédelem, mint komplex fogalom (munkabiztonság-munkaegészségügy)

Veszélyes és ártalmas termelési tényezők

A munkavédelem fogalomrendszere, források

A munkavédelemről szóló 1993. évi XCIII törvény fogalom meghatározásai.

1.3.2. Munkahelyek kialakítása 4 óra

Munkahelyek kialakításának általános szabályai

A létesítés általános követelményei, a hatásos védelem módjai, prioritások.

Szociális létesítmények


2016-17.(131.) tanév

120

Öltözőhelyiségek, pihenőhelyek, tisztálkodó- és mellékhelyiségek biztosítása,

megfelelősége.

Közlekedési útvonalak, menekülési utak, jelölések

Közlekedési útvonalak, menekülési utak, helyiségek padlózata, ajtók és kapuk,

lépcsők, veszélyes területek, akadálymentes közlekedés, jelölések.

Alapvető feladatok a tűzmegelőzés érdekében

Tűzmegelőzés, tervezés, létesítés, üzemeltetés, karbantartás, javítás és felülvizsgálat.

Tűzoltó készülékek, tűzoltó technika, beépített tűzjelző berendezés vagy tűzoltó

berendezések. Tűzjelzés adása, fogadása, tűzjelző vagy tűzoltó központok, valamint

távfelügyelet.

Termékfelelősség, forgalomba hozatal kritériumai.

Anyagmozgatás

Anyagmozgatás a munkahelyeken. Kézi és gépi anyagmozgatás fajtái. A kézi

anyagmozgatás szabályai, hátsérülések megelőzése

Raktározás

Áruk fajtái, raktározás típusai

Munkahelyi rend és hulladékkezelés

Jelzések, feliratok, biztonsági szín-és alakjelek. Hulladékgazdálkodás,

környezetvédelem célja, eszközei.

1.3.3. Munkavégzés személyi feltételei 2 óra

A munkavégzés személyi feltételei: jogszerű foglalkoztatás, munkaköri alkalmasság

orvosi vizsgálata, foglalkoztatási tilalmak, szakmai ismeretek, munkavédelmi ismeretek

A munkavégzés alapvető szervezési feltételei: egyedül végzett munka tilalma, irányítás

szükségessége. Egyéni védőeszközök juttatásának szabályai.

1.3.4. Munkaeszközök biztonsága 2 óra Munkaeszközök halmazai

Szerszám, készülék, gép, berendezés fogalom meghatározása.

Munkaeszközök dokumentációi

Munkaeszköz üzembe helyezésének, használatba vételének dokumentációs

követelményei, és a munkaeszközre (mint termékre) meghatározott EK-megfelelőségi

nyilatkozat, valamint a megfelelőséget tanúsító egyéb dokumentumok.

Munkaeszközök veszélyessége, eljárások

Biztonságtechnika alapelvei, veszélyforrások típusai, megbízhatóság, meghibásodás,

biztonság. A biztonságtechnika jellemzői, kialakítás követelményei. Veszélyes

munkaeszközök, üzembehelyezési eljárás.

Munkaeszközök üzemeltetésének, használatának feltételei

Feltétlenül és feltételesen ható biztonságtechnika, konstrukciós, üzemviteli és emberi

tényezők szerepe. Általános üzemeltetési követelmények. Kezelőelemek,

védőberendezések kialakítása, a biztonságos működés ellenőrzése, ergonómiai

követelmények.

1.3.5. Munkakörnyezeti hatások 2 óra

Veszélyforrások, veszélyek a munkahelyeken (pl. zaj, rezgés, veszélyes anyagok és

keverékek, stressz)

Fizikai, biológiai és kémiai hatások a dolgozókra, főbb veszélyforrások valamint a

veszélyforrások felismerésének módszerei és a védekezés a lehetőségei.


2016-17.(131.) tanév

121

A stressz, munkahelyi stressz fogalma és az ellene való védekezés jelentősége a

munkahelyen.

A kockázat fogalma, felmérése és kezelése

A kockázatok azonosításának, értékelésének és kezelésének célja az egészséget nem

veszélyeztető és biztonságos munkavégzés feltételeinek biztosításában, a munkahelyi

balesetek és foglalkozási megbetegedések megelőzésben. A munkavállalók

részvételének jelentősége

1.3.6. Munkavédelmi jogi ismeretek 4 óra

A munkavédelem szabályrendszere, jogok és kötelezettségek

Az Alaptörvényben biztosított jogok az egészséget, biztonságot és méltóságot

tiszteletben tartó munkafeltételekhez, a testi és lelki egészségének megőrzéséhez. A

Munkavédelemről szóló 1993. évi XCIII. törvényben meghatározottak szerint a

munkavédelem alapvető szabályai, a követelmények normarendszere és az érintett

szereplők (állam, munkáltatók, munkavállalók) főbb feladatai. A kémiai biztonságról

szóló 2000. évi XXV. törvény, illetve a Kormány, illetve az ágazati miniszterek

rendeleteinek szabályozási területei a további részletes követelményekről. A

szabványok, illetve a munkáltatók helyi előírásainak szerepe.

Munkavédelmi feladatok a munkahelyeken

A munkáltatók alapvető feladatai az egészséget nem veszélyeztető és biztonságos

munkakörülmények biztosítása érdekében. Tervezés, létesítés, üzemeltetés.

Munkavállalók feladatai a munkavégzés során.

Munkavédelmi szakemberek feladatai a munkahelyeken

Munkabiztonsági és munkaegészségügyi szaktevékenység keretében ellátandó

feladatok. Foglalkozás-egészségügyi feladatok.

Balesetek és foglalkozási megbetegedések.

Balesetek és munkabalesetek valamint a foglalkozási megbetegedések fogalma.

Feladatok munkabaleset esetén. A kivizsgálás mint a megelőzés eszköze.

Munkavédelmi érdekképviselet a munkahelyen

A munkavállalók munkavédelmi érdekképviseletének jelentősége és lehetőségei. A

választott képviselők szerepe, feladatai, jogai.

1.4. A képzés helyszíne : Tanterem

1.5. A tantárgy értékelésének módja


értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

122

A 10815-12 azonosító számú Információtechnológiai alapok

megnevezésű szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei

9.évfolyam

4. Információtechnológiai alapok 36 óra


Az Információtechnológiai ismeretek tantárgy tanításának célja, hogy alapozó

információtechnológiai ismereteket biztosítson az informatikai szakképesítések

megszerzéséhez, valamint lehetőséget biztosítson belépő szintű IT munkakörök betöltéséhez

szükséges ismeretek elsajátítására, ipari minősítő vizsga letételére.


Számítógép-kezelés felhasználói szintű ismerete

4.3. Témakörök és elemeik

4.3.1. Bevezetés a számítógépes architektúrákba 18 óra

Kettes- és tizenhatos számrendszer.

Neumann-elvű számítógép felépítése.

Hardver és firmware fogalma.

Számítógép házak és tápegységek.

Processzortípusok, foglalatok.

Hőelvezetési technológiák.

Memóriák típusai, memória modulok, memóriahibák kezelése.

Illesztőkártyák és csatlakozási felületeik.

BIOS feladatai, beállításai.

Input perifériák, KVM kapcsolók.

Háttértárak és típusaik.

Merevlemezek adattárolási struktúrája.

Redundáns adattárolás fogalma, RAID.

Megjelenítők típusai, paraméterei, alapvető működési elveik.

Nyomtatók típusai, működési elveik.

Nyomtatók csatlakozási felületei, jellemző paramétereik.

Lapleíró nyelvek, PCL és PostScript összehasonlítása.

Szkennerek típusai, működési elveik.

Multifunkciós nyomtatók.

Portok és csatlakozók típusai, belső- és külső kábeltípusok.

Hálózati eszközök, hálózati kártya feladata és beállításai.

Hálózati topológiák.

Speciális számítógépes rendszerek (CAD/CAM, virtualizáció, játék, HTPC).

Laptop és asztali számítógép alkatrészek összehasonlítása.

Laptopokra jellemző adapterek, bővítőkártyák.

Dokkoló állomás és portismétlő.

Energiagazdálkodási beállítások, APM és ACPI szabványok.

Táblagépek és okos telefonok hardvereszközei.


2016-17.(131.) tanév

123

4.3.2. Szoftverismeretek 12 óra

Szoftver fogalma, szoftverek csoportosítása.

Zárt- é nyílt forráskódú rendszerek, GPL.

Operációs rendszer fogalma, feladatai.

Operációs rendszerek típusai és jellemzőik.

GUI és CLI felhasználói felületek.

Megfelelő operációs rendszer kiválasztásának szempontjai.

Partíció fogalma, típusai.

Formázás, fontosabb fájlrendszerek.

Rendszerbetöltés folyamata.

Windows indítási módok.

Regisztráció adatbázis.

Multi-boot rendszerek.

Könyvtárstruktúra, felhasználói és rendszerkönyvtárak.

Fájlkiterjesztések és attribútumok.

Vezérlőpult beállításai.

Archiválási módok.

Kliensoldali virtualizáció, hypervisor.

Táblagépek és okos telefonok operációs rendszerei.

Adatszinkronizáció.

Hibakeresési folyamat lépései.

4.3.3. Információtechnológiai biztonság alapjai 6 óra

Rosszindulatú szoftverek (vírus, trójai, féreg, adware, spyware).

Védekezési módok a rosszindulatú szoftverek ellen.

Támadástípusok (felderítés, DoS, DDoS, hozzáférési támadás).

Megtévesztési technikák (socialengineering, phishing).

Kéretlen és reklámlevelek, SPAM szűrés lehetőségei.

Biztonságos böngészés, böngésző biztonsági beállításai.

Biztonságos adatmegsemmisítés módszerei.

Biztonsági szabályzat.

Felhasználói nevek és jelszavak (BIOS, számítógép, hálózati hozzáférés).

Fájlmegosztás, fájlok és mappák fájlrendszer szintű védelme.

Tűzfalak feladata, típusai.

Mobil eszközök védelme, biometrikus azonosítási módszerek.

IT eszközök fizikai védelme.


A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény. 54. § (2) a) pontja szerinti értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

124

9.évfolyam

5. Információtechnológiai gyakorlat 72 óra+70 óra ÖGY


Az Információtechnológiai gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy alapozó

információtechnológiai gyakorlati készségeket biztosítson az informatikai szakképesítések

megszerzéséhez, valamint lehetőséget biztosítson belépő szintű IT munkakörök betöltéséhez

szükséges készségek elsajátítására, ipari minősítő vizsga letételére.


Számítógép-kezelés felhasználói szintű ismerete.


5.3.1. Számítógép összeszerelése

24 óra+35 óra ÖGY

Számítógép szétszerelése.

Pontos konfiguráció meghatározása, megfelelő alkatrészek kiválasztása.

Számítógép szakszerű összeszerelésének folyamata.

Tápegység telepítése.

Alaplapi alkatrészek telepítése, alaplap házba helyezése.

Belső alkatrészek telepítése, kábelek csatlakoztatása.

Perifériák csatlakoztatása.

BIOS funkciója és beállításai.

Memóriabővítés asztali számítógépben és laptopban.

Számítógép alkatrészek cseréje.

Számítógép hálózatra csatlakoztatása, IP cím beállítása.

SOHO útválasztó hálózatra csatlakoztatása.

Laptopok felhasználó, illetve szerviz által cserélhető alkatrészei.

Hibakeresési folyamat lépései, kézenfekvő problémák kiszűrése.

Áramellátás zavarai, túlfeszültség levezető bekötése.

UPS típusok, UPS üzembe helyezése.

Telepítés és konfigurálás


Operációs rendszerek hardverkövetelményeinek meghatározása.

Operációs rendszer hardver kompatibilitásának ellenőrzése.

Particionálás.

Kötetek formázása.

Operációs rendszerek telepítése.

Meghajtó programok telepítése.

Frissítések és hibajavító csomagok telepítése.

Operációs rendszer upgrade-je, felhasználói adatok költöztetése.

Regisztrációs adatbázis biztonsági mentése, helyreállítása.

Lemezkezelés.

Alkalmazások és folyamatok kezelése, feladatkezelő használata.

Alkalmazások telepítése, eltávolítása.

Felhasználói fiókok kezelése.


2016-17.(131.) tanév

125

Virtuális memória beállítása.

Illesztőprogramok frissítése, eszközkezelő használta.

Területi és nyelvi beállítások.

Eseménynapló ellenőrzése.

Rendszer erőforrásainak monitorozása, szolgáltatások beállításai.

Kezelőpult (MMC) használata.

Biztonsági másolatok készítése, archiválási típusok.

Személyes tűzfal beállítása.

Antivírus alkalmazás telepítése, frissítése, vírusellenőrzés.

Lemezklónozás.

Virtuális gép telepítése.

5.3.2. Megelőző karbantartás 12 óra Megelőző karbantartás jelentősége, karbantartási terv.

Hardver- és szoftverkarbantartás feladatai.

Ház és a belső alkatrészek szakszerű tisztítása.

Monitorok szakszerű tisztítása.

Festékszint ellenőrzése, toner és festékpatron cseréje.

Nyomtatók és szkennerek szakszerű tisztítása.

Alkatrészek csatlakozásának ellenőrzése.

Számítógépek működésének környezeti feltételei.

Operációs rendszer frissítése, javítócsomagok telepítése.

Merevlemez karbantartása, lemezellenőrzés, töredezettség-mentesítés.

Helyreállítási pontok készítése, rendszer visszaállítása korábbi időpontra.

Távoli asztalkapcsolat és távsegítség konfigurálása.

Ütemezett karbantartási feladatok.

Laptopok szakszerű tisztítása.

5.4. A képzés helyszíne: Hardvertechnikai laboratórium


2016-17.(131.) tanév

126

A 10826-12 azonosító számú

Szakmai életpálya-építés, munkaszervezés,munkahelyi kommunikáció megnevezésű

szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei

12.évfolyam

6. Munkaszervezési ismeretek 32 óra

6.1. A tantárgy célja

A Foglalkoztatás követelménymodulra építve a tanuló megismeri a jellemző informatikai

munkaköröket, az informatikai munkakörökre jellemző munkaadói elvárásokat, és a személyes

portfólió sajátosságait, és az informatikai álláshelyekkel kapcsolatos információforrásokat.

Megismeri a különböző szervezeti típusokat, azok jellemző ügyviteli és információs

folyamatait és szabályait. Elsajátítja a szervezeti kommunikációra vonatkozó alapvető

szabályokat, fejleszti írásbeli és szóbeli kommunikációs készségét. Megismeri a személyes

hatékonyságnövelés, időgazdálkodás alapjait, megismeri a saját feladatai tervezésére,

súlyozására, nyomon követésére alkalmas módszereket. Jártasságot szerez saját munkája

elvégzéséhez szükséges információk felkutatatásában, és visszakereshető tárolásában.

Elsajátítja a projektmenedzsment alapismereteket, felkészül arra, hogy tevékenységét projekt

keretek között végezze. Elsajátítja az alapvető pénzügyi, számviteli ismereteket:

bankszámlanyitás, bankszámla-vezetés, számla formája, kiállítása, alapvető adók, közterhek. A

Munkahelyi egészség és biztonság megnevezésű modulhoz kapcsolódóan megismeri a

szakképesítésére, szakmacsoportjára jellemző munkavédelmi munkaegészségügyi kockázatokat

és azokat a szabályokat, amelyek alkalmasak a veszély és a kockázat minimalizálására.

Megismeri a minőségirányítás helyét, szerepét a munkaszervezeten belül.

Képet kap a szakmacsoportjára jellemző, a tevékenységek során keletkező veszélyes

hulladékokról és azok kezelésének módjáról a jogszabályok tükrében.


11499-12 Foglalkoztatás II. modul – Foglalkoztatás tantárgy: Munkavállaló jogai,

kötelezettségei; Munkavállalás.

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság – Munkavédelmi alapismeretek tantárgy:

Munkahelyi egészség és biztonság, munkavédelem.


6.3.1. Álláskeresés, foglakoztatásra irányuló jogviszony létesítése

4 óra

Ez a témakör a Foglakoztatás modulra épül.

A foglalkoztatásra irányuló jogviszony, megbízási, vállalkozói jogviszony előnyei és

hátrányai a foglalkoztatott szempontjából.

Szakmai és személyes portfólió helye és szerepe az életpálya-építésben, tartalma az

informatikai munkakörök esetében.

Jellemző informatikai munkakörök, tipikus munkaköri elvárások.

6.3.2. Szervezeten belüli szerep, irányítás, munkaszervezés, kommunikáció

4 óra/4óra


2016-17.(131.) tanév

127

Gazdasági szervezetek (vállalkozások, egyéni vállalkozás, egyéni cég), nonprofit

szervezetek, közigazgatási szervek szervezeti, működési jellemzői, különbségei, azonosságai

a vezetés/irányítás, munkaszervezés és kommunikáció szempontjából.

A szervezeti kommunikációra (írásbeli és szóbeli), ügyvitelre vonatkozó alapvető szabályok,

eljárások.

Az eljárásokat leíró szabályozó dokumentumok fajtái (szervezeti és működési szabályzat,

iratkezelésre, dokumentumkezelésre, ügyviteli folyamatokra kiterjedő szabályzatok)

tartalma, helye, szerepe a szervezetek működésében.

A munkaszervezési, kommunikációs és ügyviteli folyamatok, eljárások támogatására

alkalmazott szoftverek.

A munkavégzésre jellemző, szóbeli kommunikációs helyzetekre – üzleti tárgyalás,

reklamáció, panasz kezelése, nehéz ügyfél kezelése, prezentáció - vonatkozó viselkedési és

kommunikációs szabályok.

6.3.3. Információgyűjtés, -kezelés, tájékozódás 4 óra A munkafeladatok elvégzéséhez szükséges információk gyűjtése, elemzése, kezelése,

visszakereshető tárolása: tematikus portálok; szakmai adatbázisok; szakmai fórumok.

Gyártó - specifikus információforrások az informatika területén;

Az interneten elérhető szakmaspecifikus képzési és tananyagok;

Végfelhasználó által jelzett igények, hibajelzések értelmezése, pontosítása;

6.3.4. Munkavégzés projektekben 8óra

Projektmenedzsment alapfogalmai.

Projekten belüli szerepek, a szerepekhez kapcsolódó, a projekt alapú működésből fakadó

tevékenységek, felelősségi és hatáskörök.

Projektszoftverek fajtái, jellemző funkcionalitása, helye, szerepe, alkalmazhatósága a

projektek tervezésében, adminisztrálásában, nyomon követésében, erőforrások kezelésében.

A projekttervezés folyamata, tevékenységek tervezése, erőforrások fajtái és tervezése.

A projektműködésre jellemző speciális kommunikációs és dokumentációs szabályok,

jellemző projektdokumentumok.

A projektek nyomon követésének, monitoringjának módja, az indikátorok fajtái, szerepe a

projektek követésében.

Csoportmunka támogató eszközök, szoftverek a projekten belüli együttműködést támogató

web2-es csoportmunka-támogató eszközök.

6.3.5. Pénzügyi, vállalkozási feladatok 6 óra

Egyéni vállalkozás, egyéni cég alapításának folyamata, az alapítás feltételei. Társas

vállalkozás alapítása.

Pénzügyi adminisztrációra, számvitelre jellemző alaptevékenységek, pénzügyi, számviteli

folyamatok, tevékenységek helye, szerepe a szervezeti működésben.

A vállalkozás jövedelmének keletkezési folyamata a bevételtől az eredményig.

A vállalkozókat, vállalkozásokat, munkavállalókat terhelő adó- és közterhek.

A bruttó és nettó bevétel, költség, önköltség fogalma, számításának módja.

Munkafolyamatokhoz, szolgáltatásokhoz, termékekhez kapcsolódó egyszerű

költségkalkuláció, költségszámítás, jövedelmezőség számítása;

Árajánlat szerepe, tartalma, felépítése.

Ügyfélkapu szolgáltatásait (eBEV, értesítési tárhely, adó és járulékbevallás, foglalkoztatási

jogviszony, cégkereső, ügyintézés, jogszabálykereső, OEP lekérdezés /betegéletút,

biztosítási jogviszony).


2016-17.(131.) tanév

128

6.3.6. Munkavédelem, balesetvédelem, elsősegélynyújtás

2 óra

Ez a témakör a Munkahelyi egészség és biztonság megnevezésű modulra épül.

A számítógépes munkahely kialakítására vonatkozó munkaegészségügyi szabályozás.

A számítógépes munkahelyre vonatkozó ergonómiai követelmények.

Érintésvédelmi előírások, áramütéses balesetek megelőzése

6.3.7. Minőség-ellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás

2 óra

Minőségellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás fogalmának értelmezése a

szakképesítésre jellemző munkafolyamatokban.

A szabványok helye és szerepe a minőségügyi, minőségirányítási, minőségbiztosítási

eljárásokban.

Szakképesítésre jellemző minőségügyi szabványok

6.3.8. Környezetvédelem, környezeti fenntarthatóság, veszélyes anyagok kezelése

2 óra

A betölthető munkakörre jellemző környezetvédelmi előírások és azok alkalmazása,

hulladékok, veszélyes anyagok kezelésének szabályai

Környezetterhelési kockázatok


2016-17.(131.) tanév

129

12.évfolyam

7. Munkaszervezési gyakorlat 64 óra


A tanuló elsajátítsa és gyakorolja a szaktudásának, személyes karrier elképzeléseinek megfelelő

állás, munkahely felkutatásához, elnyeréséhez szükséges készségeket, kompetenciákat. Elemzi,

értelmezi a különböző szervezeti típusokra jellemző ügyviteli és információs folyamatokat.

Fejleszti írásbeli és szóbeli kommunikációs készségét. Kipróbálja a személyes

hatékonyságnövelés, időgazdálkodás módszereit, és a saját feladatai tervezésére, súlyozására,

nyomon követésére alkalmas módszereket. Jártasságot szerez saját munkája elvégzéséhez

szükséges információk felkutatásában, és visszakereshető tárolásában. Felkészül arra, hogy

tevékenységét projekt keretek között végezze. Gyakorlatot szerez alapvető pénzügyi, számviteli

tevékenységekben: bankszámla-nyitás, bankszámla-vezetés, számla kiállítása,

önköltségszámítás, árajánlat készítés. Értelmezi és elemzi a szakképesítésére,

szakmacsoportjára jellemző munkavédelmi, munkaegészségügyi kockázatokat és azokat a

szabályokat, amelyek alkalmasak a veszély és a kockázat minimalizálására. A

minőségirányítási eljárásokhoz kapcsolódóan folyamatokat elemez, egyszerű folyamatokat ír

le, szakmacsoportjára jellemző szabványokat keres.

Veszélyes hulladékokkal kapcsolatban szakmacsoportjára jellemző helyzetekben a

jogszabályok figyelembe vételével kockázatokat elemez.


11499-12 Foglalkoztatás II. modul – Foglalkoztatás tantárgy: Munkavállaló jogai,

kötelezettségei; Munkavállalás.

11500-12 Munkahelyi egészség és biztonság – Munkavédelmi alapismeretek tantárgy:

Munkahelyi egészség és biztonság, munkavédelem.


7.3.1. Álláskeresés, foglakoztatásra irányuló jogviszony létesítése

8 óra

Szakmai és személyes portfólió elkészítése és vezetése a közösségi oldalakon, interneten

közzétett személyes információk figyelembevételével

Az internet használata informatikai állások felkutatásában: információforrások, lehetőségek,

szolgáltatások.

A szakmai önéletrajz jellegzetességei informatikai szakképesítések esetében.

7.3.2. Szervezeten belüli szerep, irányítás, munkaszervezés, kommunikáció

12 óra

A különböző munkahelyi szituációkban keletkező dokumentumok tartalmi, formai,

stilisztikai sajátosságainak megismerése dokumentumok elemzésével: hivatalos levél,

emlékeztető, ajánlat, jegyzőkönyv, reklamáció, műszaki, ügyviteli leírás, utasítás.

Dokumentummenedzsment, dokumentumkezelő szoftverek jellemző funkciói, helye,

szerepe a szervezet folyamataiban – egy konkrét dokumentummenedzsment alkalmazás

megismerése.

Saját munkaidő, feladatok tervezésének, nyomon követésének módszerei (személyes

időgazdálkodás, személyes hatékonyság), eszközei.

Munkaidő és feladattervező, - követő szoftverek használata.


2016-17.(131.) tanév

130

7.3.3. Információgyűjtés, -kezelés, tájékozódás 8 óra

Jellemző keresőalkalmazások, keresőalkalmazások funkcionalitása;

Megadott szempontok alapján különböző típusú információk keresése.

Információk megosztására, rendszerezésére, tárolására szolgáló alkalmazások kezelése.

Hibajegy-kezelő szoftver alkalmazása.

Magyar és angol nyelvű műszaki dokumentáció (katalógus, publikáció, szakszöveg)

értelmezése, ismertetése.

7.3.4. Munkavégzés projektekben 16 óra

Jellemző projekt-dokumentumok elkészítése minta alapján saját projektre.

Saját projekt megtervezése: megadott projektcélra tevékenységek tervezése, ütemezése,

erőforrás tervezés.

Projektszoftverek alkalmazása a projektben: adminisztrálás, nyomon követés, erőforrások

kezelése. Saját tanulói projekt felvitele projektmenedzsment szoftverbe.

Ügyfél-kapcsolattartás eszközei.

Csoportmunka támogató eszközök, szoftverek a projekten belüli együttműködést támogató

web2-es csoportmunka-támogató eszközök.

7.3.5. Pénzügyi, vállalkozási feladatok 12 óra

Egyéni és társas vállalkozás alapítása.

Pénzügyi adminisztrációra jellemző alaptevékenységek elvégzése: bankszámlanyitás,

számlavezetéssel kapcsolatos tevékenységek, átutalás kezdeményezése, hiteligénylés,

hitelfelvétel feltételeinek, menetének megismerése);

Számla kiállítása, számlaellenőrzés.

Munkafolyamatokhoz, szolgáltatásokhoz, termékekhez kapcsolódó egyszerű

költségkalkulációs, költségszámítási feladatok a vállalkozókat, vállalkozásokat,

munkavállalókat terhelő adó- és közterhek figyelembevételével.

A költségkalkuláció figyelembevételével egyszerű árajánlat összeállítása.

Alapvető ügyfélkapu műveletek gyakorlása.

7.3.6. Munkavédelem, balesetvédelem, elsősegélynyújtás

2 óra

A számítógép perifériáinak ergonomikus, helytakarékos, funkcionális elrendezése a

környezeti adottságok és a munkaegészségügyi előírások figyelembevételével.

A balesetmentes munkavégzés – kockázatbecslés, elemzés – szituációk alapján.

Balesetvédelmi és az érintésvédelmi előírások, áramütéses balesetek megelőzése, áramütést

szenvedett elsősegélynyújtása.

7.3.7. Minőség-ellenőrzés, minőségbiztosítás, minőségirányítás

4 óra

Folyamatszabályozás, folyamatfejlesztés – szervezeti dokumentumok alapján.

Munkahelyi minőségirányítási előírások értelmezése; szabályozó dokumentumok fajtái.

Szabványok fellelhetősége, keresés minőségügyi szabványok között.

7.3.8. Környezetvédelem, környezeti fenntarthatóság, veszélyes anyagok kezelése

2 óra

Veszélyes anyagok hulladékok kezelése – eljárások.

Veszélyes hulladékokkal kapcsolatos kockázatbecslés.

7.4. A képzés helyszíne: Elméleti szaktanterem, Informatikai szaktanterem


2016-17.(131.) tanév

131

A 10817-12 azonosító számú Hálózatok, programozás és adatbázis-kezelés megnevezésű

szakmai követelménymodul tantárgyai, témakörei

9-10-11-12 évfolyam

8. Adatbázis- és szoftverfejlesztés 158 óra


A tantárgy oktatásának alapvető célja azoknak az ismereteknek, képességeknek a fejlesztése,

amelyek képessé teszik a tanulót egy egyszerű algoritmus elkészítésére, a megvalósításhoz

szükséges adattípusok és adatszerkezetek kiválasztására, a fejlesztői és felhasználói

dokumentáció elkészítésére, egy egyszerű adatmodell logikai tervének megvalósítására.


Informatika: Algoritmizálás és adatmodellezés


8.3.1. Programozás alapismeretek 8 óra

A programkészítés lépései: feladat kitűzése, specifikáció, algoritmuskészítés, kódolás,

tesztelés, hatékonyságvizsgálat, dokumentálás

Specifikáció: a probléma megfogalmazása; bemenő és kimenő adatok pontosítása, elő- és

utófeltételek megfogalmazása

Algoritmusleíró eszközök: folyamatábra, stuktogram, mondatszerű leírás, Jackson diagram

A programkészítés elvei: stratégiai elv: lépésenkénti finomítás, Top-Down módszer;

taktikai, technológiai, technikai elvek

8.3.2. Adattípusok 24 óra

Adatok jellemzői: azonosító; hozzáférési jog (konstans, változó); hatáskör (globális, lokális,

privát, publikus), kezdőérték; helyfoglalás, műveletek.

Elemi adattípusok: egész, valós, logikai, karakter, felsorolt, részintervallum. Felépítésük,

ábrázolásuk, helyfoglalásuk, műveleteik.

Összetett adattípusok: karakterlánc (string) adattípus felépítése, ábrázolása, helyfoglalása,

felhasználása. Rögzített hosszúságú és nulla végű karakterláncok. Karakterlánc műveletek:

hosszúság, részkarakterlánc, karakterláncok egymáshoz kapcsolása, beszúrás, törlés, csere.

Összetett adattípusok: tömb adattípus felépítése, ábrázolása, helyfoglalása, felhasználása.

Indexelés. Egydimenziós tömbök tárolása, helyfoglalás, alkalmazása. Többdimenziós

tömbök tárolása, helyfoglalás, alkalmazása.

Összetett adattípusok: rekordok. Rekordszerkezetek, mező fogalma. Rekordok tárolása

(párhuzamos tömbök, változó hosszúságú rekordok), helyfoglalás. Műveletek rekordokkal.

8.3.3. Programozás elemei 8 óra

Utasítások: értékadás, feltöltés (egyszerű és összetett változó esetén), aritmetikai műveletek,

matematikai függvények, véletlenszámok, típuskonverziók.

Eljárások, függvények: egyszerű eljáráshívás, paraméterezett eljáráshívás, függvényhívás;

eljárás, függvény-definiálás


2016-17.(131.) tanév

132

Összetett utasítások: szekvencia, elágazások. szekvencia (BEGIN-END); elágazás (IF-

THEN-ELSE); feltételek (=,<,>,>=,<=,<>, NOT); összetett feltételek (AND, OR); választás

(CASE)

Összetett utasítások - Iterációk: Hátultesztelős ciklus (REPEAT-UNTIL). Elöltesztelős

ciklus (WHILE-DO). Számlálós ciklus (FOR-DO)

8.3.4. Programozási tételek 40 óra

Programozási tételek - Egy sorozathoz egy érték rendelése: összegzés tétele, eldöntés tétele,

kiválasztás tétele, megszámlálás tétele, maximumkiválasztás tétele

Programozási tételek – Keresések: lineáris keresés tétele, logaritmikus (bináris) keresés

tétele

Programozási tételek - Egy sorozathoz egy sorozat rendelése: másolás, transzformálással,

kiválogatás tétele, szétválogatás.

Programozási tételek - Rendezések: közvetlen kiválasztásos rendezés, minimum

kiválasztásos rendezés, buborék-rendezés, beszúrásos rendezés, rendezések összehasonlítása

(legrosszabb eset, átlagos eset, helyfoglalás).

Programozási tételek - Több sorozathoz egy sorozat rendelése: metszetképzés tétele,

unióképzés tétele, összefuttatás tétele.

Rekurzió: Rekurzív specifikáció. Példák rekurzív függvényekre: Fibonacci, faktoriális,

binomiális együtthatók. Rekurzív algoritmusok: Hanoi tornyai, QuickSort. Rekurzió

átalakítása ciklussá, ciklusok átalakítása rekurzióvá.

8.3.5. Adatstruktúrák 30 óra

Mutatók, dinamikus tárkezelés: mutatók tárolása, műveletei; hivatkozás mutatók

segítségével; típusos és típusnélküli mutatók; helyfoglalás, helyfelszabadítás; dinamikus és

statikus változók.

Lista adatszerkezet: listák alapfogalmai (csomópont, kapcsolómező, stb.); listák

megvalósítása statikusan, ill. dinamikusan; listák bejárása, keresés, beillesztés, törlés.

Kétirányú láncolt listák: felépítése; műveletek (bejárás, keresés, törlés, beszúrás); ciklikus

listák.

Sor adatszerkezet: sor fogalma, megvalósítása (statikusan, dinamikusan); sorokkal

kapcsolatos műveletek (inicializálás, sorba, sorból); dupla végű sorok; prioritásos sorok.

Verem adatszerkezet: verem fogalma, megvalósítása (statikusan, dinamikusan); veremmel

kapcsolatos műveletek (PUSH, POP, túl- és alulcsordulás ellenőrzése); verem alkalmazásai:

rekurzió, függvényhívások, lokális változók stb.

8.3.6. Programtervezés 24 óra

UnifiedModelingLanguage, Az UML építőkövei, az UML diagramjai.

Objektumosztályok közötti kapcsolatok

Állapotdiagram, szekvenciadiagram, használati esetek diagramja

Adatmodell megtervezése, algoritmizálás. Logikai és fizikai rendszerterv fogalma. Felület

elkészítése (prototípus), kódolás, alkalmazáslogika megvalósítása.

Kódolás, tesztelés, hibakeresés, javítás, felhasználói és fejlesztői dokumentáció.

Szoftverprojektek életciklusa.

8.3.7. Adatbázisok 24 óraa

Az adatbázis-kezelés alapjai, adat, információ, információelmélet, adatbázis,

adatredundancia, adatbázis-kezelő rendszerek; Adatbázisok felépítése: táblák, rekordok,

mezők. Adatintegritás, adatvédelem. Relációs adatmodell.


2016-17.(131.) tanév

133

Adatmodellezés, adatbázis tervezés, alapelemek, egyed, tulajdonság, kapcsolat. Egyed-

kapcsolat diagram, adatmodellek típusai.

Mezőtulajdonságok: típusok, mezőméret, alapérték

Elsődleges kulcs fogalma. Index fogalma, indexelés.

Adattáblák közötti kapcsolatok, adattáblák normalizálása, normálformák, redundancia

csökkentése. Táblák közötti kapcsolatok érvényessége. Funkcionális függések és kulcsok a

relációs modellben.

8.4. A képzés helyszíne : Elméleti szaktanterem


2016-17.(131.) tanév

134

9-10-11-12 évfolyam

9. Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat 244 óra+120 óra ÖGY



amelyek képessé teszik a tanulót egy komplex szoftver elkészítésére (kódolására), a szükséges

komponensek kiválasztására, egy adott programnyelven történő implementálására, az

adatmodell fizikai megvalósítására.


Informatika: A weblapkészítés alapjai; Adatok tárolásához szükséges egyszerű adatbázis

kialakítása; Algoritmizálás és adatmodellezés;


9.3.1. Programozási nyelvek 24 óra

A programozási nyelvek csoportosítása: Neumann-elvű, automata, funkcionális, objektum-

orientált.

A programozási nyelvek fejlődése, generációk, általános és speciális programnyelvek és

felhasználási területeik. Általános és speciális programnyelvek és jellemzőik

Programok készítése és futtatása: forrásnyelvű programok fordítása, fordítási technikák,

interpreter és compiler típusú nyelvek. Programok futtatása: natív futtatás, virtuális gépek.

Programozási nyelvek alapfogalmai: szintaxis, szemantika, interpreter, fordítóprogram,

byte-kód fordítási egység, specifikációs rész, törzs, deklarációs rész kiértékelése

statikusan, ill. dinamikusan, blokkstruktúra, szigorúan típusos nyelv definíciója

Típusok, a programozási nyelvek típusossága, típuskonverzió. A típusok osztályozása:

skalár (diszkrét, egész, karakter és logikai típusok), valós (fixpontos, lebegőpontos,

kétszeres pontosságú típusok). Konstansok és változók. Deklaráció hatásköre, láthatósági

köre; Globális és lokális azonosító, változók allokálása, élettartama. Mutató típusok.

Kifejezések, kifejezések szerkezete, kifejezések kiértékelése

9.3.2. Objektumorientált programozás 36 óra+36 óra ÖGY

Objektumorientált paradigma

Az objektumorientált programozás alapjai: osztály, objektum. Adatmezők, tulajdonságok.

Metódusok, üzenetek. Statikus és dinamikus objektumok.

Objektumok hierarchiája. Öröklődés; újradefiniálás (redefine). Metódusok hívása. Metódus

elérése (INHERITED). Objektumhierarchia tervezése és kialakítása.

Polimorfizmus fogalma. Statikus és virtuális metódusok. Konstruktor és destruktor

alkalmazása.

Rendszerterv készítése

Javasolt programozási nyelv: C/C++/C# vagy JAVA

Javasolt fejlesztőeszköz: Microsoft Visual Stúdió vagy Eclipse vagy NetBeans

9.3.3. Programozási nyelv „A” 84 óra+40 óra ÖGY A programozói környezet (IDE) használata, konzol alkalmazás készítése: Project

műveletek, egyszerű konzol alkalmazás készítése, alapvető szintaktikai szabályok,

megjegyzések. Példák változók használatára. Egyszerű beolvasás, kiírás. Konzol


2016-17.(131.) tanév

135

alkalmazás felületének a megtervezése.

GUI alkalmazás (felület) készítése. Komponensek, tulajdonságaik beállítása tervező

nézetben. Kód hozzárendelése eseményekhez.

Elemi adattípusok: numerikus típusok, karakter és szöveg, logikai típus. Típusátalakítás,

konverziók. Mutatók és referenciák.

Vezérlési szerkezetek: Elágazások, ciklusok. Ciklusok egymásba ágyazása. Eljáráshívások

(paraméterátadás különböző fajtái, túlterhelés)

Hibakezelési funkciók. Kivétel (Exception) fogalma. A fontosabb kivételosztályok.

Kivételek elkapása és kezelése (Try-Catch-Finally).

Szintaktikai és szemantikai hiba. A leggyakoribb hibaüzenetek értelmezése. Hibakeresés és

javítás. Debug-olási módszerek: töréspont, lépésenkénti futtatás, változók tartalmának a

figyelése.

Tömbváltozó deklarálása, létrehozása, inicializálása, feldolgozása. Tömbök és ciklusok

kapcsolata. Tömb feldolgozása speciális (pl. foreach) ciklussal.

Struktúrák definiálása és alkalmazása. Struktúra és tömb együttes használata, egymásba

ágyazás.

Az objektumorientált programozás: osztály, objektum létrehozása. Adatmezők,

tulajdonságok. Metódusok, üzenetek. Statikus és dinamikus objektumok. Öröklődés.

Komponensek: Alapvető komponensek, dialógusablakok. Konténer komponensek és

menük.

Grafikus komponensek. Rajzolás és animálás.

Javasolt programozási nyelv: C/C++/C# vagy JAVA

Javasolt fejlesztőeszköz: Microsoft Visual Stúdió vagy Eclipse vagy NetBeans

9.3.4. Állománykezelés 8 óra+10 óra ÖGY Állományok: típusos, szöveges és bináris állományok. Létrehozás, törlés, I/O műveletek,

megnyitás, lezárás.

Típusos állományok kezelése. megnyitási módok; műveletek rekordokkal: pozícionálás,

olvasás, írás, törlés, beszúrás, hozzáfűzés. Műveletek állományokkal: létrehozás, feltöltés,

listázás, aktualizálás, indexelés, rendezés. Szekvenciális és direkt feldolgozás

9.3.5. Web-programozás alapjai 56 óra+34 óra ÖGY

HTML alapjai, dokumentumszerkezet (head, body), html utasítások szerkezet

HTML alapelemei (tag), törzsrészben (bekezdési szintű elemek, karakterszintű elemek) és

fejlécben alkalmazható elemek

Hivatkozások (link) és képek beillesztése

Táblázatok

Űrlapok (form) készítése (beviteli mezők, action elemek)

Stílusok és stíluslapok (CSS) használata. CSS nyelvtana, stílusok rangsorolása.

Dokumentumfa és dobozmodell. Pozicionálás, margók, kitöltések, szegélyek.

XML alapjai, felépítése, szerkezete.

Kliens oldali programozási nyelv alapjai (JavaScript): Nyelvi alapok, változók,

tömbkezelés, karakterláncok kezelése, függvények

Szerver oldali programozási nyelv alapjai (pl. PHP): Nyelvi alapok, változók, tömbkezelés,

karakterláncok kezelése, függvények, adatbázis kapcsolat.

Javasolt szerver oldali programozási nyelv: PHP vagy JAVA

9.3.6. Adatbázis fejlesztés 36 óra Adatbázis-kezelő rendszer telepítése, alapvető konfigurációs beállítások

SQL adatbázis műveletek: Új adatbázis létrehozása, tábla-létrehozás, új mező hozzáadása


2016-17.(131.) tanév

136

SQL adatbázis műveletek: rekord beszúrása, módosítása, törlése

SQL adatbázis lekérdezések: feltételek,(lekérdezések, feltételek megadása: SELECT,

FROM, WHERE, LIKE, az eredmény korlátozása)

SQL összesítő függvények, rendezés: COUNT, MAX, MIN, SUM, AVG, ORDER BY

SQL-csoportosítás: GROUP BY, HAVING

Javasolt adatbázis-kezelő eszköz: Microsoft SQL Server vagy MySQL vagy PostgreSQL

szerver

9.4. A képzés helyszíne : Számítógépterem


2016-17.(131.) tanév

137

10-11-12 évfolyam

10. Hálózati ismeretek I. (gyakorlat) 208 óra + 125 óra ÖGY

10.1. A tantárgy célja

A Hálózati ismeretek I. gyakorlat tantárgy tanításának célja, hogy a(z) Informatikai

rendszergazda szakma gyakorlása során végrehajtandó gyakorlati feladatok elsajátítására és a

kapcsolódó ipari minősítés megszerzésére felkészítse a tanulókat. A tantárgy további célja,

hogy az otthoni, kis- és közepes vállalati hálózatokra, és Internet szolgáltatásokra fókuszálva a

tanulók meg tudják oldani a hálózatokban telepített eszközök és alkalmazások telepítésének,

üzemeltetésének, biztonságnak és hibaelhárításnak gyakorlati feladatait, valamint bevezetést

nyújt a hálózatok tervezési folyamatába és a hálózatfelügyeleti feladatokba is.


10815-12 Információtechnológiai alapok szakmai követelménymodul

Információtechnológiai gyakorlat tantárgy

Személyi számítógépek felépítése

Operációs rendszerek témakörök


11.3.1. Otthoni és kisvállalati hálózatok gyakorlat 108 óra+90 óra ÖGY

Számítógépek és perifériák üzembehelyezése, működés ellenőrzése

Adatok bináris ábrázolása, számítógép paraméterek mérése

Számítógépes rendszer összeállítása

Operációs rendszer kiválasztása, telepítése, kezelése és karbantartása

Kapcsolódás helyi hálózathoz és az internethez

Kommunikáció helyi vezetékes hálózaton és interneten

Vezetékes és vezeték nélküli helyi hálózat tervezése és csatlakoztatása

Hálózati eszközök üzembehelyezése, működés ellenőrzése

Csavart érpáras kábelek készítése, fali csatlakozók, patchpanelek bekötése, kábelek tesztelés

IP címzés- és alhálózat számítás, IP címek beállítása, DHCP konfigurálása

Hálózati szolgáltatások és protokollok beállítása (http, ftp, email, DNS)

Hozzáférési pont és vezeték nélküli ügyfél konfigurálása, forgalomszűrés WLAN-okban

Hálózatbiztonsági alapok, hibaelhárítás, tűzfalak beállítása, vírus- és kémprogramirtó

programok használata, hibaelhárítás és ügyfélszolgálati feladatok

Operációs rendszer beépített parancsainak és segédprogramjainak használata

Otthoni és/vagy kisvállalati hálózat tervezése, esettanulmány készítése

11.3.2. Kis- és közepes üzleti hálózatok, internetszolgáltatók (ISP) gyakorlat


Az internet feltérképezéséhez használható eszközök, parancsok és segédprogramok

Ügyfélszolgálati technikus feladatai, hibajegy készítése, hibakeresés OSI modellel (ÖGY)

Hálózat továbbfejlesztésének tervezése, címzési struktúra-tervezés

Hálózat tervezése, eszköz-beszerzése és üzembehelyezése, strukturált kábelezési feladat

IP-címzés a LAN-ban, NAT és PAT vizsgálata

Hálózati eszközök konfigurálása, forgalomirányító első konfigurálása, grafikus- és IOS

parancssori felületen, kapcsoló első konfigurálása

Hálózati eszközök összekötése, CPE csatlakoztatása az ISP-hez, WAN csatlakozás beállítása


2016-17.(131.) tanév

138

Forgalomirányítás konfigurálása (RIP, RIPv2, BGP)

ISP szolgáltatások bevezetése

Tartománynév szolgáltatás (DNS) konfigurálása

ISP biztonság, adattitkosítás, hozzáférés vezérlés listák készítése

Biztonsági eszközök, tűzfalak, behatolás érzékelő és megelőző rendszerek (IDS, IPS)

ISP teljesítmény monitorozása és menedzselése, eszközfelügyelet

Mentések és katasztrófa-helyzet helyreállítás terv készítése, állományok és IOS mentése

Meglévő hálózat továbbfejlesztés tervezése

11.4. A képzés helyszíne:

Az Informatikai rendszergazda szakmai és vizsgakövetelményeiben meghatározott Eszköz- és

felszerelésjegyzék szerint kialakított hálózati labor.


2016-17.(131.) tanév

139

A 10832-12 azonosító számú

Műszaki informatika megnevezésű szakmai követelménymodul

tantárgyai, témakörei

5/13. évfolyam

12. Elektronika 128óra



amelyek képessé teszik a tanulót arra, hogy felismerje az elektronikai alkatrészek fizikai

működésének lényegét, alapáramköröket, alapösszefüggéseket ismertet. A fizika tantárgy

tananyagára építve fejlessze tovább a tanulók villamos alapismereteit, amelyek elsajátítása után

képesek lesznek a műszaki informatikus szakképesítés szakmai, elméleti és gyakorlati

tantárgyainak tanulására, a szakmára jellemző egyszerűbb számítási, tervezési feladatok

elvégzésére. Elsajátítja a tanuló, hogy az elektronika és az informatika egymástól

elválaszthatatlan fogalmak. A tanuló megismeri a digitális áramkörök és áramkörcsaládok

legfontosabb jellemzőit, képes lesz értelmezni azok katalógusadatait.


Fizika – Az elektromos áram

Informatika - Az informatikai eszközök használata


12.3.1. Villamos alapfogalmak 4 óra A feszültség, az áram, a töltés, az ellenállás és a vezetőképesség fogalma, jellemzői,

mértékegységei,

Az áram és a töltés közötti összefüggés

A fizikai és geometriai paraméterek alapján az ellenállás kiszámítására vonatkozó

összefüggés

Az ellenállások hőfoktényezője, a negatív és a pozitív hőfokfüggése

Az ellenállások fajtáit és katalógusadatai

Az ellenállások szabványos jelölésmódjai

12.3.2. Egyenáramú hálózatok alaptörvényei 8 óra

Egyszerű áramkör felépítése

Ohm törvény

Passzív villamos hálózatok

Aktív villamos hálózatok

Összetett hálózatok számítási módszerei

Mérések az áramkörben

Mérőműszerek méréshatárának kibővítése

12.3.3. A villamos és a mágneses tér alapfogalmai 8 óra

Nyugvó villamos tér tulajdonságai

Villamos tér jelenségei

Kapacitás

Kondenzátor


2016-17.(131.) tanév

140

Mágneses tér létrehozása

Mágneses teret jellemző mennyiségek

Anyagok viselkedése mágneses térben

Erőhatás mágneses térben

Elektromágneses indukció

12.3.4. Szinuszos mennyiségek, váltakozó áramú áramkörök 16 óra

Szinuszos váltakozó feszültség előállítása

Váltakozó mennyiségek ábrázolása és jellemzői

Impedancia fogalma és jellemzése

Villamos hálózatok törvényeinek alkalmazási módjai

Áramköri elemek változó körben

Váltakozó áramú teljesítmény

Összetett változó áramú körök

12.3.5. Kétpólusok - négypólusok 8óra Az aktív, a passzív, a lineáris és a nemlineáris kétpólusok fogalma

A passzív kétpólusok jellemzői (impedancia, admittancia, fázisszög, helyettesítő kép).

Az aktív kétpólusok helyettesítésének lehetősége Norton, ill. Thevenin helyettesítő képpel

Az aktív, a passzív, a lineáris, a nemlineáris, a szimmetrikus és a földszimmetrikus

négypólusok fogalma

A passzív négypólusok jellemzői,paraméteres egyenleteik

A passzív négypólus csillapítása és a kiszámolása

12.3.6. Félvezető áramköri elemek 12óra

A félvezetők fizika alapjai

A félvezető dióda felépítése és működését.

A félvezető dióda jellemzői

A félvezető dióda karakterisztikája és jelképe

A félvezetők hőfokfüggése

A félvezető dióda működése egyenirányító kapcsolásokban (egyutas és kétutas

egyenirányítás)

A Speciális diódák (pl.Zener, varicap,LED, stb)

Felépítése, jellemzői és gyakorlati alkalmazási lehetőségei

A bipoláris tranzisztorok felépítése, működése, feszültség-, áramviszonyai a tranzisztorhatás

A jelleggörbék, a paraméterek, és a helyettesítő képek közötti kapcsolatrendszer

A bipoláris tranzisztor műszaki katalógusadatait és határértékei

Az unipoláris tranzisztorok felépítése, működése, feszültség- és áramviszonyai

Az unipoláris tranzisztorok jellemzői és alapkapcsolásai

Az egyéb félvezetők gyakorlati alkalmazásai

12.3.7. Alapáramkörök 16óra

Erősítők alapfogalmai, erősítőjellemzők.

Többfokozatú (csatolt) erősítők jellemzői

Visszacsatolások, visszacsatolt erősítők

Hangolt -, szélessávú-, és nagyjelű erősítők fogalma

12.3.8. Műveleti erősítők 20óra Műveleti erősítő felépítése, jellemzői, alapkapcsolások.


2016-17.(131.) tanév

141

Műveleti erősítővel felépített áramkörök, alkalmazásuk (pl. műveletvégző áramkörök,

oszcillátorok).

12.3.9. Impulzustechnika 20óra

Az impulzusok jellemzői

Impulzusformáló áramkörök

Differenciáló - Integráló négypólus

Diódás vágóáramkörök

Impulzuselőállító áramkörök (billenőkapcsolások)

Bistabilbillenőkapcsolás

Monostabilbillenőfokozat (monostabil multivibrátor)

Astabilbillenőfokozat (astabil multivibrátor)

Schmitt-trigger

Billenőkörök integrált áramkörökkel

Speciális integrált áramkörös billenőkörök

12.3.10. Logikai áramkörcsaládok 16 óra

A bipoláris tranzisztor kapcsolóüzeme.

A MOS tranzisztor kapcsolóüzeme.

Logikai áramkörök általános jellemzői: Statikus és dinamikus jellemzők, be- és kimeneti

jellemzők, transzfer-jellemzők, sebességjellemzők és teljesítményjellemzők.

Digitális rendszerek zaj- és zavarproblémái.

Fontosabb logikai áramkörcsaládok alapáramkörei: inverterek, alapkapuk, interfész

áramkörök

12.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)

Elméleti szaktanterem

12.5. tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói

tevékenységformák (ajánlás)

Az elektronika tantárgy egy olyan szakmai alapozó tantárgynak tekinthető, amely módszertani

szempontból szerencsés, ha megelőzi a speciális szakmai tárgyak tanítását.

Ezért javasoljuk (ajánljuk), hogy az Elektronika tantárgy tanítása a helyi lehetőségek

függvényében, a szabadsáv órakeretét felhasználva kezdődjön már meg a 9-12. évfolyamon.




2016-17.(131.) tanév

142

13. Elektronika gyakorlat 96 óra


Hogy a tanuló az elektronika elméleti tantárgy keretében tanult elméleti ismereteit

megbízhatóan alkalmazza az építési és mérési feladatok során.

A tanuló ismerje meg az elektronikai áramkörök építéséhez és vizsgálatához szükséges

szerszámokat, az elektronikában alkalmazott alap és kiegészítő anyagokat.

A gyakorlat során szerezzen jártasságot a szerszámok és műszerek kezelésében és biztonságos

alkalmazásában.

A tanuló tudjon munkájához műveleti sorrendet készíteni, a szükséges anyagot,

anyagmennyiséget kiválasztani, meghatározni, az elvégzett feladatát dokumentálni.

A projektfeladatok elkészítése során alkalmazza a tanult műveleteket, módszereket,

technológiákat.


Fizika tantárgy elektromosság témaköre

Elektronika elméleti tantárgy elektrotechnika–elektronika alapismeretei



13.3.1. Áramkörök szerelési technológiái 12óra

Az elektromos berendezésekben alkalmazott kötések

Forrasztás: anyagai, eszközei, módszerei

Nyomtatott áramköri lemezek fajtái, anyagai.

NYÁK tervezési követelmények.

Számítógépes NYÁK tervezés alapjai.

Gyártási eljárások megismerése. (hagyományos, felületszerelt)

Szereletlen NYÁK ellenőrzése, szerelt NYÁK.

13.3.2. Elektronikai áramkörök építése 16óra

Egyszer váltakozóáramú áramkörök építése

Szűrők, gyakoribb négypólusok építése,vizsgálata

NYÁK lemezek szerelése

Egyenirányítók és tápegységek építése, vizsgálata

Integrált stabilizátor áramkör építése, mérése

Műveleti erősítő alkalmazása, munkapont beállítása

Negatív visszacsatolás megvalósítása, erősítés beállítása

DC-AC erősítők, aktív szűrők

13.3.3. Digitális elektronikai áramkörök építése 20 óra

Digitális áramkörök szereléstechnológiájának megismerése

Összetett digitális áramkörök építése

Hibakeresés és javítás digitális áramkörökben

13.3.4. Elektronikus berendezés mechanikai kialakítása

16 óra

Egy kiadott projekt feladat·kapcsán:

Nyomtatott áramkörök megmunkálása, gyártása illesztése, rögzítése


2016-17.(131.) tanév

143

Nyomtatott áramkörök maratása

Forrasztandó felületek előkészítése

Alkalmazott eszközök anyagok, előkészítése

Kivezetések előkészítése szerelési magasság, olvashatóság,

Szerelési sorrend alkatrész beültetése

Kezelőszervek, csatlakozók, kijelzők, kábelezések elkészítése

13.3.5. Részegységek villamos élesztése 20 óra

Tápellátás vizsgálata

Az áramkörök statikus és dinamikus viselkedésének vizsgálata

Tápegység, hangfrekvenciás generátor, vagy impulzus generátor, oszcilloszkóp

felhasználásával az adott egység műszaki paramétereinek vizsgálata

A műszer és eszközkiválasztás fontosabb szempontjainak alkalmazása egy adott egység

élesztéséhez szükséges mérési feladat elvégzéséhez

13.3.6. Elektronikus készülék készre szerelése, végbemérése 12 óra

Egy projektfeladat üzembe helyezése

Az elkészült áramkörök részegységenkénti ellenőrzése, dokumentálása.

Az áramkörök beüzemelése, beállítása behangolása és a szükséges mérések elvégzése.

A kapcsolási rajz segítségével az esetleges hiba behatárolása, a szükséges javítás elvégzése.

Az áramköri és technológiai dokumentációk végleges tartalmának és formájának kialakítása

13.4. A képzés helyszíne: Elektronikai áramkör szerelő tanműhely


2016-17.(131.) tanév

144

14. Digitális technika 64 óra


A tananyag elsajátítása után a tanuló legyen képes az adott feladat ellátásához megfelelő

digitális funkcionális egység kiválasztására. A tanuló ismerje meg a logikai algebra szabályait,

jelöléseit, a logikai műveleteket, a logikai alapfüggvényeket, a logikai függvények szabályos

alakjait. A tanuló legyen képes logikai függvényt egyszerűsíteni a logikai algebra

felhasználásával, illetve grafikus módszerrel. Tudja értelmezni a funkcionálisan teljes rendszer

fogalmát, és tudjon maximum négy-változós függvényt realizálni két vagy többszintű logikai

hálózattal. Ismerje meg a szekvenciális hálózat fogalmát. Ismerje meg a kombinációs és a

szekvenciális áramköröket, a kapuáramkörök és az elemi tárolók típusait, igazságtáblázatait,

mutassa be vezérlési lehetőségeit. A tanuló ismerje meg azintegrált tároló áramkörök fogalmát,

típusait, jellemzőit, a vezérlési módokat.Ismerje a funkcionális áramkörök működési feltételeit,

tudjon adott feladathoz áramköröket választani. Ismerje a memóriák típusait, legyen tisztában

alkalmazási és bővítési lehetőségeikkel, kialakításukkal. Tudja értelmezni a mikroprocesszorok

belső rendszertechnikáját, működését


Fizika – Az elektromos áram, Az elektromos energia előállítása

Elektronika-elektronika áramkörök működési alapelvei

Informatika - Az informatikai eszközök használata, Egyszerűbb folyamatok modellezése

Matematika - Gondolkodási és megismerési módszerek


14.3.1. A digitális technika alapjai 4 óra

Analóg és digitális mennyiségek tulajdonságai

Az információ kódolása

A digitális adatok ellenőrzése és javítása

Hibaellenőrző és hibajavító kódok

14.3.2. Logikai algebra 12 óra

Logikai algebra alapfogalmai

Logikai függvények

A logikai algebra szabályai és alkalmazásuk

A logikai függvények szabályos alakjai

Logikai függvények egyszerűsítése

14.3.3. Logikai hálózatok alapelemei 4 óra

Alapvető logikai kapuk tulajdonságai

14.3.4. Kombinációs hálózatok 8 óra

Kombinációs logikai hálózatok

Funkcionálisan teljes rendszerek

Két- és többszintű hálózatok

Kombinációs hálózatok megvalósítására

14.3.5. Sorrendi hálózatok 12 óra

Szekvenciális hálózatok

Tároló áramkörök


2016-17.(131.) tanév

145

Szekvenciális hálózatok megvalósítása

PLA áramkörök

Szinkron hálózatok vizsgálata

Aszinkron hálózatok vizsgálata

Szinkron és aszinkron hálózatok fogalma

Szinkron hálózatok analízise

Szinkron hálózatok tervezése

PLS áramkörök

14.3.6. Funkcionális áramkörök 8 óra

Digitális jelek szétválasztása és egyesítése (multiplexer, demultiplexer)

Regiszterek

Számláló áramkörök

Aritmetikai áramkörök

Integrált áramkörös megvalósítások

14.3.7. A mikroprocesszor és rendszere 12 óra

A számítógépek utasításainak szerkezete

A számítógépek belső egységei

A működéshez szükséges információk

Címzési módok

Címszámítás

Huzalozott és sínes számítógép modell

A sín fogalma

Utasítás végrehajtás huzalozott struktúrán

Utasítás végrehajtás sínes struktúrán

Címzési módok szerinti működés

A vezérlés megvalósítása

Mikroprogramozott vezérlő

Fázisregiszteres vezérlő

Az aritmetikai logikai egység

Fixpontos aritmetika

Lebegőpontos számábrázolás

Lebegőpontos aritmetika

Memóriák

A memóriák csoportosítása

A cellák szervezése, cellaáramkörök

Memóriaelemek rendszertechnikai felépítése

A sebességnövelés módszerei

Memóriaszervezés

14.3.8. Megszakítási rendszer és perifériakezelés 4 óra

A megszakítás jelzése, fogadása

Az IT elfogadás folyamata

A perifériakezelés elvei

14.4. A képzés helyszíne

IKT eszközökkel (aktív tábla, számítógép, projektor) felszerelt és internet hozzáféréssel

rendelkező szaktanterem.


2016-17.(131.) tanév

146

15. Műszaki dokumentációs gyakorlat 96 óra


A tanuló ismerje meg, és tudja alkalmazni munkája során a műszaki rajz készítésére vonatkozó

legfontosabb szabványokat, a rajzeszközöket, vonaltípusokat, síkmértani szerkesztésre

vonatkozó szabályokat, a szabványos ábrázolási módokat. Alkalmazza a szabványos

jelöléseket, a szabványos rajzjeleket. Tudjon műszaki rajzot értelmezni. Ismerje és alkalmazza

a műszaki dokumentációra vonatkozó előírásokat.

A tanuló ismerje meg az áramkör szimulációs és áramkör tervező programok alkalmazási

lehetőségeit, a tervező és szimuláló programok, a különféle áramkör rajzoló (működést és

mérést szimuláló) és NYÁK tervezőprogramok specialitásait. (Pl. TINA, EWB, EAGLE stb.)

További cél, hogy a tanuló készség szinten készítsen számítógéppel készült (CAD rendszerek)

dokumentációt.

A tantárgy tevékenysége során szokjanak hozzá a tanulók a műszaki dokumentációs feladataik

megvalósításakor a számítástechnikai és informatikai eszközök használatához.


Elektronika-elektronikai alkatrészek szabványos rajzjelei


15.3.1. Műszaki rajz alapfogalmai 6 óra

Vonalak és méretarányok.

Szabványbetűk és számok.

A sík- és térmértan fogalmai.

Rajzeszközök és használatuk.

Vetületi, axonometrikus ábrázolás fogalma.

Rajzjelek, szimbólumok,rajzolvasás, rajzkészítés.

Tömbvázlat funkciója, alkalmazása.

15.3.2. Elektronikai rajzjelek és dokumentumok 14 óra

Villamos rajzok jelképei, elektronikai rajzjelek használata

A villamos rajzok fajtái

Rajzjelek

Félvezető alkatrészek rajzelemei

Szabványos rajzjelek (pl. ASA, DIN)

Kapcsolók, érintkezők, jelfogók (relék) rajzjelei

Elektronikai rajzdokumentáció értelmezése, létrehozása

Elvi rajz

Kapcsolási rajz

Huzalozási kapcsolási rajz

Nyomtatott áramköri (NYÁK, fólia) rajz

Szerelési rajz

15.3.3. CAD program használata a műszaki dokumentáció készítéséhez 35 óra

A CAD fogalma, PC-s CAD programok

Az AutoCAD felhasználói felületénekáttekintése

A grafikus képernyő, a képernyő részei:

Parancsok kiadásának lehetőségei, beállítások, testreszabás

A rajzolás kezdetei


2016-17.(131.) tanév

147

Elemek módosításai, változtatási lehetőségek Geometriai transzformációk, manipulációk

Méretezés

Metszeti ábrázolás: Modellezés, ábrázolás 3D – ben

15.3.4. Áramkörtervező és szimulációs program alkalmazása 35 óra

Szimulációs eljárások.

A szimuláció alkalmazásának lehetőségei.

A szimuláció áramköri, logikai és vegyes módú szintjei.

Az áramkörök analízis üzemmódjainak kiválasztása és alkalmazása.

Egyszerű és összetett analóg és digitális áramkörök szimulációja.

Az elvégzett szimuláció dokumentációjának elkészítése, a kapott eredmények beillesztése a

műszaki dokumentációba

Az áramkörtervező programok felépítése, telepítése, beállításai:

A kapcsolási rajz elkészítésének szempontjai, a kapcsolási rajz-szerkesztő program

használata.

Alkatrészek elhelyezése, huzalozás.

Alkatrészek azonosítói, alkatrészjegyzék generálása.

Alkatrész-, kötés-, és hibalista készítése.

Kapcsolási rajz-szerkesztő és a nyomtatott áramkör tervező kapcsolata, alkalmazása.

A nyomtatott áramkör tervező (PCB) használata.

Az alkatrészek elhelyezése, tervezési szempontok.

Az automatikus huzalozás.

Feliratok készítése, alkatrészek szerkesztése.

Kimeneti fájlok generálása.

Nyomtatás, nyomtatatási formák.

Áramkörök kapcsolási rajzának, alkatrészjegyzékének elkészítése tervező program (CAD)

alkalmazásával.

Nyomtatott áramkör tervezése CAD program alkalmazásával.

Kimeneti fájlok generálása.

A műszaki dokumentáció elkészítése, összeállítása

15.3.5. Az elektronikai berendezések, készülékek dokumentációi 6 óra

Elektronikai berendezések dokumentációjának értelmezése, projekt feladat

dokumentációjának elkészítése:

Tömbvázlat

Elvi rajz

Kapcsolási rajz

Méretezési részletrajz

Elvi huzalozási rajz

Kábelezési rajz

Általános kapcsolási vázlat

Bekötési rajz

Elrendezési rajz

Szerelési rajz

Nyomtatott áramköri rajz

15.4. A képzés helyszíne :




2016-17.(131.) tanév

148

16. Villamos műszerek és mérések gyakorlat 96 óra


A tanuló ismerje a mérési hiba fogalmát, és legyen képes azok ismeretében a mérés

eredményeit pontosabbá tenni. A tanuló legyen képes a mérési adatok rendszerezésére,

felhasználására, és azokból reális következtetések levonására.

Tudjon mérési dokumentációt készíteni. Rendelkezzen egyszerűbb egyenáramú és váltakozó

áramú mérések elvégzéséhez szükséges elméleti és gyakorlati ismeretekkel. Tudja kezelni a

tápegységet, hangfrekvenciás generátorokat, oszcilloszkópokat. Ismerje a műszer és

eszközkiválasztás fontosabb szempontjait egy adott mérési feladat elvégzéséhez. Legyen képes

impulzusok oszcilloszkópos vizsgálatára és impulzusok bizonyos jellemzőinek

megváltoztatására. Tudjon oszcilloszkóppal időtartamot és fázisszöget mérni. Legyen alkalmas

az oszcilloszkóp kétsugaras szolgáltatásának minél szélesebb körű kihasználására. Ismerje a

digitális alapáramkörök vizsgálatának szempontjait és eszközeit. A tanuló ismerkedjen meg az

alapvető nem-villamos mennyiség mérési módszeralkalmazási lehetőségével, az eszközök

vizsgálatához szükséges készséggel. A tantárgy befejezésével legyen áttekintése az elvégzett

mérésekről, hogy a mérések során szerzett ismeretekkel, tapasztalatokkal ki tudja egészíteni a

szakmai alapozás során szerzett elméleti ismereteit.


Fizika – Az elektromos áram,

Elektronika-elektronikai áramkörök működési alapjai

Digitális technika- digitális áramkörök

Informatika - Egyszerűbb folyamatok modellezése


16.3.1. Méréstechnikai alapok 4 óra

Méréstechnikai alapfogalmak

Mérési hibák

A mérési hibák csoportosítása

Mérőműszerek mérési hibájának számítása, megadása

Mérési sorozatok kiértékelése

Véletlen hibák becslésének módszerei

Véletlen hibák halmozódása

Zavarjelek a mérőkörben

16.3.2. Egyenáramú műszerek és mérések 4 óra

Kéziműszerek használata

Alapvető mérési módszerek

Áram, feszültség és teljesítmény mérése egyszerű áramkörökön

16.3.3. Váltakozóáramú műszerek és mérések 4 óra

Szinuszos generátorok és kéziműszerek használata

Analóg oszcilloszkóp kezelése

Frekvenciafüggő alapáramkörök vizsgálata méréssel

A számított és mért értékek összehasonlító elemzése

Mérési jegyzőkönyv készítése


2016-17.(131.) tanév

149

16.3.4. Analóg áramkörök mérései 16 óra

Fontosabb analóg áramkörök

Egyenirányító áramkörök

Szűrő áramkörök

Félvezetők fizikai jellemzői, Félvezető dióda

Tranzisztoros alapkapcsolások

Tranzisztoros alapáramkörök munkapont beállítása

Műveleti erősítők

Analóg áramköri méréseknél használt műszerek (elektromechanikus műszerek, elektronikus

műszerek

16.3.5. Összetett analóg elektronikai áramkörök mérése 16 óra

Összetett analóg elektronikai áramkörök mérése:

Többfokozatú erősítők, csatolások

Visszacsatolások

Szélessávú- és hangolt erősítők

Oszcillátorok

Műveleti erősítős alapkapcsolások

16.3.6. Impulzustechnikai mérések 12 óra

Impulzus fajtái, jellemzői

Impulzusformáló áramkörök

Impulzuskeltő áramkörök

16.3.7. Digitális alapáramkörök mérései 16 óra

Logikai szintvizsgálók használata

Kapuáramkörök igazságtáblázatának felvétele

Flip-flopok vezérlési táblázatának felvétele

Logikai hálózatok analízise méréssel

Függvényrealizálási feladatok

Függvényrealizálás funkcionálisan teljes rendszerekkel

16.3.8. Digitális funkcionális áramkörök vizsgálata 12 óra

Logikai analizátor kezelése

Digitális tárolós oszcilloszkópok kezelése

Szekvenciális hálózatok realizálása és analízise méréssel

Szinkron szekvenciális hálózatok realizálása

Multiplexerek, demultiplexerek, dekóderek vizsgálata

Aritmetikai áramkörök vizsgálata méréssel

Regiszterek felhasználása

Számlálók, frekvenciaosztók vizsgálata

Digitális áramkörök szimulációjára alkalmas program áttekintése

Digitális alapáramkörök működésének vizsgálata szimulációval

16.3.9. Nem villamos mennyiségek mérései 12 óra

Mérő-átalakítók vizsgálata:

Passzív mérő-átalakítók

Ellenállásos mérő-átalakító

Induktív mérő-átalakító


2016-17.(131.) tanév

150

Kapacitív mérő-átalakító

Aktív mérő-átalakítók

Indukciós mérő-átalakító

Termoelektromos mérő-átalakító

Piezoelektormos mérő-átalakító

Fotoelektromos mérő-átalakító

16.4. A képzés helyszíne : Villamos műszerek mérés labor


2016-17.(131.) tanév

151

17. Folyamatirányítás és digitális jelfeldolgozás 80 óra


A műszaki informatikus szakma gyakorlása során a számítógép vezérelt automatikus

rendszerekben megvalósuló folyamat felügyeletéhez, ellenőrzéséhez és szabályozásához

szükséges megfelelő elvek, módszerek és eszközök alkalmazásához szükséges elméleti

ismeretek és készségek elsajátításához ad lehetőséget.

Megalapozza az ipari gyártórendszerek számítógépes vezérlési, szabályozási

rendszerelemeinek telepítéséhez, üzemeltetéséhez és karbantartásához szükséges elméleti

ismereteket.


Fizika – Az elektromos áram,

Elektronika-elektronikai alapáramkörök

Digitálistechnika-digitális technika alapjai

Informatika - Egyszerűbb folyamatok modellezése


17.3.1. Az irányítás műveletei, alapfogalmai 12 óra

Irányítás fogalma

Irányítási rendszer felépítése

Irányítás felosztása: vezérlés és szabályozás fogalma

17.3.2. A vezérléstechnika alapfogalmai 12 óra

A vezérlési vonal fogalma és fő egységei

A vezérlések fajtái

A vezérlések szerkezeti elemei

A vezérlő berendezések építőelemei, készülékei

Példák vezérlésekre

17.3.3. Számítógépes irányítástechnika 16 óra

Számítógépes irányítási rendszer

A számítógépes irányítási rendszer fő egységei

Példák számítógépes irányítási rendszerre

17.3.4. A szabályozástechnika alapfogalmai 12 óra

A szabályozási kör fogalma és fő egységei

A szabályozási kör általános felépítése

A szabályozások csoportosítása

A szabályozási kör szervei

Lineáris szabályozások

Példák szabályozásokra

17.3.5. Számítógépes jelfeldolgozás alapjai 16 óra

Analóg - digitál átalakítók

Analóg jelek mintavételezése

Digitál - analóg, analóg - digitál átalakítás

Számítógéppel vezérelt mérések

Számítógéppel támogatott mérőrendszer feladatai


2016-17.(131.) tanév

152

A PC alapú mérőrendszerek struktúrája

Mérőrendszerekben alkalmazott adattovábbítási módszerek.

PC alapú mérőrendszerekben alkalmazott szabványos kommunikációs protokollok.

Soros jelátvitel szabványos protokolljai(RS232, RS422, RS485)

Párhuzamos jelátvitel szabványos protokolljai (IEEE488)

VXI ,PXI, MXI busz,busz-rendszerek

USB, FireWire, Ethernet

17.3.6. Számítógépes mérőrendszerek felépítése 12 óra

Számítógéppel vezérelt mérőrendszer általános felépítése

Többfunkciós mérésadatgyűjtő kártyák

Többfunkciós mérésadatgyűjtők analóg bementi egységének alkalmazása

Digital SignalProcessor (DSP).

Ethernet hálózaton keresztül vezérelhető mérőrendszerek

Számítógépes mérések vezérlőszoftveri

17.4. A képzés javasolt helyszíne (ajánlás)






2016-17.(131.) tanév

153

18. Folyamatirányítás és digitális jelfeldolgozás gyakorlat 96 óra


A műszaki informatikus szakma gyakorlása során a számítógép vezérelt automatikus

rendszerekben megvalósuló folyamat felügyeletéhez, ellenőrzéséhez és szabályozásához

megfelelő elvek, módszerek és eszközök alkalmazásához szükséges gyakorlati ismeretek és

készségek elsajátításához ad lehetőséget.

Megalapozza az ipari gyártórendszerek számítógépes vezérlési, szabályozási

rendszerelemeinek telepítéséhez, üzemeltetéséhez és karbantartásához szükséges gyakorlati

ismereteket.



18.3.1. Ipari vezérlő rendszerek üzembe helyezése, vizsgálata 21 óra

Szenzorok jellemzőinek vizsgálata

Az ipari irányítástechnikában leggyakrabban mért mennyiségei és szenzorainak vizsgálata

Folyamatirányító rendszerek felépítése

Számítógépes vezérlések és szabályozások rendszertechnikaivizsgálata

18.3.2. Számítógépes jelfeldolgozás gyakorlata 27 óra

AD-DA átalakítók, minőségi jellemzők vizsgálata

Kép, hang, digitalizálási eljárások gyakorlata

18.3.3. Mérésadatgyűjtő rendszerek, vizsgálata 27 óra

Számítógépes adatgyűjtő kártya programozásának megismerése

Adatgyűjtő kártya analóg kimeneteinek és bemeneteinek vizsgálata

Mérőkártya programozása

Mérőkártya működésének tesztelése

18.3.4. Virtuális műszerek, szimulációs módszerek alkalmazása 21 óra

Virtuális elektronikai laboratórium használata

Alapáramkörök vizsgálata szimulációs program segítségével

Mérési adatok gyűjtése, tárolása, feldolgozása virtuális műszerek felhasználásával

18.4. A képzés helyszíne :Folyamatirányítás és digitális jelfeldolgozás mérés labor


2016-17.(131.) tanév

154

19. Adatátviteli hálózatok üzemeltetése 64 óra


A műszaki informatikus szakma gyakorlása során a vállalati környezetben működő helyi

hálózat az adatátviteli rendszer felügyeleti, hálózat forgalom figyelési feladatok elvégzéséhez

szükséges elméleti ismeretek megalapozása.

Az adatátviteli hálózatok kiépítése során felhasznált aktív eszközök, technológiák és használati

jellemzők ismeretének szintetizálása.


Hálózati ismeretek I. – hálózati alapismeretek

Hálózati ismeretek I. gyakorlat – hálózati alapismeretek gyakorlat


19.3.1. Az adatátviteli hálózat minőségi jellemzői 10 óra

A hálózati rendelkezésre állást befolyásoló tényezők (fizikai szintű, adatkapcsolati szintű,

stb).

Szolgáltatási minőség mérőszáma (QoE)

19.3.2. Hálózat biztonsági megoldások 12 óra

Hálózat biztonsági megoldások alkalmazási lehetőségei:

VLAN

ACL

DNS zóna

19.3.3. A hálózatok figyelési szempontjai 12 óra

A hálózatfigyelési szempontok áttekintése:

Összeköttetés figyelés

Forgalomfigyelés

Rendszermonitorozás

19.3.4. Hálózatfelügyeleti módszerek 30 óra

Az összeköttetések figyelésének módszerei

Forgalom-figyelési eljárások

A hálózati csomagforgalom vizsgálata

Hálózatfelügyelő, Network Analyzer program használata

hálózatfelügyelő protokoll megismerése

Felügyeleti információs adatbázis fogalma és alkalmazási lehetőségei

Távoli felügyelet lehetőségei

19.4. A képzés helyszíne:




2016-17.(131.) tanév

155

20. Adatátviteli hálózatok üzemeltetése gyakorlat 96 óra


A műszaki informatikus szakma gyakorlása során a vállalati környezetben működő helyi

hálózat, adatátviteli rendszer felügyeleti, hálózat forgalom figyelési feladatok elvégzéséhez

szükséges gyakorlati ismeretek és készségek elsajátítása.

Az adatátviteli hálózatok kiépítése során felhasznált aktív eszközök, technológiák és használati

jellemzők ismeretének készség szinten történő alkalmazása. Az alkalmazott hálózat felügyeleti

szoftver funkcióinak, szolgáltatásainak, használati jellemzőinek gyakorlatban történő

alkalmazása.


Hálózati ismeretek I. – hálózati alapismeretek

Hálózati ismeretek I. gyakorlat – hálózati alapismeretek gyakorlat


20.3.1. Hálózatépítési gyakorlat 18 óra

Munkahelyi környezetnek megfelelő, helyi(lokális) hálózatépítési gyakorlat, hálózati

eszközök konfigurálása, tesztelése.

20.3.2. Hálózatbiztonsági megoldások gyakorlati megvalósítása

26 óra

Hálózat biztonsági megoldások alkalmazási lehetőségei:

Munkaállomások helyi védelme

VLAN

ACL

DNS zóna

20.3.3. Hálózati munkaállomások távoli elérése 26 óra

Távoli asztal szolgáltatás gyakorlati alkalmazása

VPN szolgáltatás gyakorlati alkalmazása

20.3.4. A hálózatok figyelés gyakorlata 26 óra

Az összeköttetések figyelésének gyakorlati módszerei

Forgalom-figyelési eljárások gyakorlati megvalósítása

A hálózati csomagforgalom vizsgálati gyakorlat

Hálózatfelügyelő, Network Analyzer program használata.

Hálózatfelügyelő protokoll gyakorlati alkalmazása

Felügyeleti információs adatbázis fogalma és alkalmazási lehetőségei

Távoli felügyelet lehetőségei

20.4. A képzés helyszíne: Eszköz- és felszerelésjegyzék szerint kialakított hálózati

labor.




2016-17.(131.) tanév

156

21. Műszaki programozás (gyakorlat) 96 óra


A műszaki informatikus szakma gyakorlása során a vállalati környezetben működő

programozható logikai vezérlők, egyszerű és összetett programozás elvégzése, tesztelése és

dokumentálása készség szinten.

A komplex vezérélési feladatok megoldásában a PLC ismeretének készség szinten történő

alkalmazása. Egyszerű és összetett programozás gyakorlatban történő alkalmazása.


Alkalmazás fejlesztés

Alkalmazás fejlesztés gyakorlat

Programozási nyelvek

Programozási nyelvek gyakorlat

Informatika - Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel


21.3.1. Programozható logikai vezérlők 8 óra

A programozható logikai vezérlők (PLC) felépítése, működése, feladatai

A PLC funkcionális egységei

A központi vezérlő egység, buszegység, hálózati tápegység modul, programtároló modul

Bemeneti illesztő egység - analóg és digitális bemeneti modul

Kimeneti illesztő egység analóg és digitális kimeneti modul

Egyéb jellemző egységek: időzítő modul, számláló modul, szabályozó modul, speciális

modulok.

21.3.2. Egyszerű és összetett programozás elvégzése, a programok tesztelése,

dokumentálása 12 óra

Programozási szabályok

Utasításlista

Létradiagram

Programozó készülékek, programozás számítógépes felületen, programozó szoftver

PLC programok dokumentációja

21.3.3. Gyakorlati feladatok PLC -s megoldásai 30óra

Komplex vezérlési feladat megoldása PLC-vel

PLC kiválasztása adott technológiai folyamathoz

21.3.4. Mikrovezérlők típusai, felépítése 16 óra

Mikrovezérlők típusai, felépítése

Analóg és digitális mennyiségek. A/D konverzió

A/D konverterek, pontosságuk

Mintavételezés. Számrendszerek, számábrázolás, kódok, kettes komplemens

Maszkolási eljárások és szerepük

Számlálók és multiplexerek használata a mikrovezérlőkben


2016-17.(131.) tanév

157

Memóriák, memória térképek, memórialapozás

Címzési módok

A mikrovezérlő (pl. PIC) architektúrája, perifériái

Harvard és Neumann elv

Utasítás végrehajtása a mikrovezérlőben

21.3.5. Egyszerű és összetett programozás elvégzése, a programok tesztelése 30 óra

Egyszerű és összetett programozás elvégzése, a programok tesztelése

Utasítás végrehajtása a PIC-ben

Utasítások csoportosítása, végrehatási idejűk

Szubrutin írása, és végrehajtásának menete

Megszakításos programozás

A fejlesztő környezet bemutatása, program letöltése

Ki és bemeneti perifériák beállítása, villamos paramétereik

Konfigurációs bitek beállítása

Órajel kiválasztása, ciklusidő számítása

Megszakítások: kiváltó okok, alacsony és magas szintű megszakítások

Tábla kezelés, jelentősége

21.4. A képzés helyszíne :

Eszköz- és felszerelésjegyzék szerint kialakított számítógéplabor.


2016-17.(131.) tanév

158

A 11499-12 azonosító számú Foglalkoztatás II. megnevezésű szakmai követelménymodul

tantárgyai, témakörei

5/13.évfolyam

22. Foglalkoztatás II. tantárgy 16 óra


A tanuló általános felkészítése az álláskeresés módszereire, technikáira, valamint a

munkavállaláshoz, munkaviszony létesítéséhez szükséges alapismeretek elsajátítására.


-

2.6. Témakörök

2.6.1. Munkajogi alapismeretek 4 óra

Munkavállaló jogai (megfelelő körülmények közötti foglalkoztatás, bérfizetés,

költségtérítés, munkaszerződés módosítás, szabadság), kötelezettségei (megjelenés,

rendelkezésre állás, munkavégzés, magatartási szabályok, együttműködés, tájékoztatás),

munkavállaló felelőssége (vétkesen okozott kárért való felelősség, megőrzési felelősség,

munkavállalói biztosíték).

Munkajogi alapok: felek a munkajogviszonyban, munkaviszony létesítése, munkakör,

munkaszerződés módosítása, megszűnése, megszüntetése, felmondás, végkielégítés,

pihenőidők, szabadság.

Foglalkoztatási formák: munkaviszony, megbízási jogviszony, vállalkozási jogviszony,

közalkalmazotti jogviszony, közszolgálati jogviszony.

Speciális jogviszonyok: egyszerűsített foglalkoztatás, fajtái: atipikus munkavégzési

formák az új munka törvénykönyve szerint (távmunka, bedolgozói munkaviszony,

munkaerő-kölcsönzés, rugalmas munkaidőben történő foglalkoztatás, egyszerűsített

foglalkoztatás (mezőgazdasági, turisztikai idénymunka és alkalmi munka),

önfoglalkoztatás, őstermelői jogviszony, háztartási munka, iskolaszövetkezet keretében

végzett diákmunka, önkéntes munka.

2.6.2. Munkaviszony létesítése 4 óra

Munkaviszony létrejötte, fajtái: munkaszerződés, teljes- és részmunkaidő, határozott és

határozatlan munkaviszony, minimálbér és garantált bérminimum, képviselet szabályai,

elállás szabályai, próbaidő.

Munkavállaláshoz szükséges iratok, munkaviszony megszűnésekor a munkáltató által

kiadandó dokumentumok.

Munkaviszony adózási, biztosítási, egészség- és nyugdíjbiztosítási összefüggései:

munkaadó járulékfizetési kötelezettségei, munkavállaló adó- és járulékfizetési

kötelezettségei, biztosítottként egészségbiztosítási ellátások fajtái (pénzbeli és

természetbeli), nyugdíj és munkaviszony.

2.6.3. Álláskeresés 4 óra

Karrierlehetőségek feltérképezése: önismeret, reális célkitűzések, helyi munkaerőpiac

ismerete, mobilitás szerepe, képzések szerepe, foglalkoztatási támogatások ismerete.


2016-17.(131.) tanév

159

Motivációs levél és önéletrajz készítése: fontossága, formai és tartalmi kritériumai,

szakmai önéletrajz fajtái: hagyományos, Europass, amerikai típusú, önéletrajzban

szereplő email cím és fénykép megválasztása, motivációs levél felépítése.

Álláskeresési módszerek: újsághirdetés, internetes álláskereső oldalak, személyes

kapcsolatok, kapcsolati hálózat fontossága, EURES (Európai Foglalkoztatási Szolgálat

az Európai unióban történő álláskeresésben), munkaügyi szervezet segítségével történő

álláskeresés, cégek adatbázisába történő jelentkezés, közösségi portálok szerepe.

Munkaerőpiaci technikák alkalmazása: Foglalkozási Információs Tanácsadó (FIT),

Foglalkoztatási Információs Pontok (FIP), Nemzeti Pályaorientációs Portál (NPP).

Állásinterjú: felkészülés, megjelenés, szereplés az állásinterjún, testbeszéd szerepe.

2.6.4. Munkanélküliség 4 óra

A munkanélküli (álláskereső) jogai, kötelezettségei és lehetőségei: álláskeresőként

történő nyilvántartásba vétel; a munkaügyi szervezettel történő együttműködési

kötelezettség főbb kritériumai; együttműködési kötelezettség megszegésének szankciói;

nyilvántartás szünetelése, nyilvántartásból való törlés; munkaügyi szervezet által

nyújtott szolgáltatások, kiemelten a munkaközvetítés.

Álláskeresési ellátások („passzív eszközök”): álláskeresési járadék és nyugdíj előtti

álláskeresési segély. Utazási költségtérítés.

Foglalkoztatást helyettesítő támogatás.

Közfoglalkoztatás: közfoglalkoztatás célja, közfoglalkozatás célcsoportja,

közfoglalkozatás főbb szabályai

Munkaügyi szervezet: Nemzeti Foglalkoztatási Szervezet (NFSZ) felépítése, Nemzeti

Munkaügyi Hivatal, munkaügyi központ, kirendeltség feladatai.

Az álláskeresők részére nyújtott támogatások („aktív eszközök”): önfoglalkoztatás

támogatása, foglalkoztatást elősegítő támogatások (képzések, béralapú támogatások,

mobilitási támogatások).

Vállalkozások létrehozása és működtetése: társas vállalkozási formák, egyéni

vállalkozás, mezőgazdasági őstermelő, nyilvántartásba vétel, működés, vállalkozás

megszűnésének, megszüntetésének szabályai.

A munkaerőpiac sajátosságai, NFSZ szolgáltatásai: pályaválasztási tanácsadás, munka-

és pályatanácsadás, álláskeresési tanácsadás, álláskereső klub, pszichológiai tanácsadás.

2.7. A képzés javasolt helyszíne: Tanterem



értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

160

A 11498-12 azonosító számú,

Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén)megnevezésű szakmai

követelménymodul tantárgyai, témakörei

5/13.évfolyam

23. Foglalkoztatás I. tantárgy 64 óra


A tantárgy tanításának célja, hogy a diákok alkalmasak legyenek egy idegen nyelvű

állásinterjún eredményesen és hatékonyan részt venni.

Ehhez kapcsolódóan tudjanak idegen nyelven személyes és szakmai vonatkozást is

beleértve bemutatkozni, a munkavállaláshoz kapcsolódóan pedig egy egyszerű

formanyomtatványt kitölteni.

Cél, hogy a rendelkezésre álló 64 tanóra egység keretén belül egyrészt egy nyelvtani

rendszerezés történjen meg a legalapvetőbb igeidők, segédigék, illetve az állásinterjúhoz

kapcsolódóan a legalapvetőbb mondatszerkesztési eljárások elsajátítása révén. Majd erre

építve történjen meg az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés és az induktív

nyelvtanulási készségfejlesztés 6 alapvető, a mindennapi élethez kapcsolódó társalgási

témakörön keresztül. Végül ezekre az ismertekre alapozva valósuljon meg a szakmájához

kapcsolódó idegen nyelvi kompetenciafejlesztés.

23.2. Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak:

Idegen nyelvek

23.3. Témakörök

3.3.1. Nyelvtani rendszerzés 1 8 óra

A 8 órás nyelvtani rendszerezés alatt a tanulók a legalapvetőbb igeidőket

átismétlik, illetve begyakorolják azokat, hogy munkavállaláshoz kapcsolódóan,

hogy az állásinterjú során ne okozzon gondot a múltra, illetve a jövőre vonatkozó

kérdések megértése, illetve az azokra adandó válaszok megfogalmazása. Továbbá

alkalmas lesz a tanuló arra, hogy egy szakmai állásinterjún elhangzott kérdésekre

összetett mondatokban legyen képes reagálni, helyesen használva az igeidő-

egyeztetést.

Az igeidők helyes begyakorlása lehetővé teszi számára, hogy mint leendő

munkavállaló képes legyen arra, hogy a munkaszerződésben megfogalmazott

tartalmakat helyesen értelmezze, illetve a jövőbeli karrierlehetőségeket

feltérképezze. A célként megfogalmazott idegennyelvi magbiztosság csak az

igeidők helyes használata révén fog megvalósulni.

3.3.2. Nyelvtani rendszerezés 2 8 óra

A 8 órás témakör során a diák a kérdésszerkesztés, a jelen, jövő és múlt idejű

feltételes mód, illetve a módbeli segédigék (lehetőséget, kötelességet,

szükségességet, tiltást kifejező) használatát eleveníti fel, amely révén idegen

nyelven sokkal egzaktabb módon tud bemutatkozni szakmai és személyes

vonatkozásban egyaránt. A segédigék jelentéstartalmának precíz és pontos ismerete

alapján alkalmas lesz arra, hogy tudjon tájékozódni a munkahelyi és szabadidő


2016-17.(131.) tanév

161

lehetőségekről. Precízen meg tudja majd fogalmazni az állásinterjún idegen nyelven

feltett kérdésekre a választ kihasználva a segédigék által biztosított nyelvi precizitás

adta kereteket. A kérdésfeltevés alapvető szabályainak elsajátítása révén

alkalmassá válik a diák arra, hogy egy munkahelyi állásinterjún megértse a feltett

kérdéseket, illetve esetlegesen ő maga is tisztázó kérdéseket tudjon feltenni a

munkahelyi meghallgatás során. A szórend, a prepozíciók és a kötőszavak pontos

használatának elsajátításával olyan egyszerű mondatszerkesztési eljárások

birtokába jut, amely által alkalmassá válik arra, hogy az állásinterjún elhangozott

kérdésekre relevánsan tudjon felelni, illetve képes legyen tájékozódni a

munkakörülményekről és lehetőségekről.

3.3.3. Nyelvi készségfejlesztés 24 óra

/Az induktív nyelvtanulási képesség és az idegennyelvi asszociatív memória

fejlesztése fonetikai készségfejlesztéssel kiegészítve/

A 24 órás nyelvi készségfejlesztő blokk során a diák rendszerezi az idegennyelvi

alapszókincshez kapcsolódó ismereteit. E szókincset alapul véve valósul meg az

induktív nyelvtanulási képességfejlesztés, és az idegennyelvi asszociatív

memóriafejlesztés 6 alapvető társalgási témakör szavai, kifejezésein keresztül. Az

induktív nyelvtanulási képesség által egy adott idegen nyelv struktúráját

meghatározó szabályok kikövetkeztetésére lesz alkalmas a tanuló. Ahhoz, hogy a

diák koherensen lássa a nyelvet és ennek szellemében tudjon idegen nyelven

reagálni, feltétlenül szükséges ennek a képességnek a minél tudatosabb fejlesztése.

Ehhez szorosan kapcsolódik az idegen nyelvi asszociatív memóriafejlesztés, ami az

idegen nyelvű anyag megtanulásának képessége: képesség arra, hogy létrejöjjön a

kapcsolat az ingerek (az anyanyelv szavai, kifejezése) és a válaszok (a célnyelv

szavai és kifejezései) között. Mind a két fejlesztés hétköznapi társalgási témakörök

elsajátítása során valósul meg.

Az elsajátítandó témakörök:

- személyes bemutatkozás

- a munka világa

- napi tevékenységek, aktivitás

- lakás, ház

- utazás,

- étkezés

Ezen a témakörön keresztül valósul meg a fonetikai dekódolási képességfejlesztés

is, amely során a célnyelv legfontosabb fonetikai szabályaival ismerkedik meg a

nyelvtanuló.

3.3.4. Munkavállalói szókincs 24 óra

/Munkavállalással kapcsolatos alapvető szakszókincs elsajátítása/

A 24 órás szakmai nyelvi készségfejlesztés csak a 40 órás 3 alapozó témakör

elsajátítása után lehetséges. Cél, hogy a témakör végére a diák folyékonyan tudjon

bemutatkozni kifejezetten szakmai vonatkozással. Képes lesz a munkalehetőségeket

feltérképezni a célnyelvi országban. Begyakorolja az alapadatokat tartalmazó

formanyomtatvány kitöltését, illetve a szakmai önéletrajz és a motivációs levél

megírásához szükséges rutint megszerzi. Elsajátítja azt a szakmai jellegű szókincset,

ami alkalmassá teszi arra, hogy a munkalehetőségekről, munkakörülményekről

tájékozódjon. A témakör tanulása során közvetlenül a szakmájára vonatkozó


2016-17.(131.) tanév

162

gyakran használt kifejezéseket sajátítja el. A munkaszerződések kulcskifejezéseinek

elsajátítása és fordítása révén alkalmas lesz arra, hogy a leendő saját

munkaszerződését, illetve munkaköri leírását lefordítsa és értelmezze.

23.4. A képzés javasolt helyszíne

Az órák kb. 50%-a egyszerű tanteremben történjen, a másik fele pedig számítógépes

tanteremben, hiszen az oktatás jelentős részben digitális tananyag által támogatott

formában zajlik.

23.5. A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói

tevékenységformák

A tananyag kb. fele digitális tartalmú oktatási anyag, így speciálisak mind a

módszerek, mind pedig a tanulói tevékenységformák.

23.6. A tantárgy értékelésének módja A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 54. § (2) a) pontja szerinti

értékeléssel.


2016-17.(131.) tanév

163

A szabad sáv felhasználásával kialakított tantárgyak, témaköreik

A szabad sáv felhasználásával kialakított tantárgyak részint a kerettantervi ajánlásoknak

megfelelő, részint a sikeres vizsgafelkészítést segítő tárgyak amelyek tantervét a szakmai

munkaközösségek dolgozták ki az ágazati, illetve a szakmai kerettantervek

figyelembevételével.

9-12.évfolyam

24. Elektronika alapjai 140 óra

A tantárgy tanításának célja


amelyek képessé teszik a tanulót arra, hogy ismerje meg az alapvető elektronikai építőelemek,

alkatrészek fizikai működésének lényegét, az egyszerű egyen-, és váltakozó áramú

alapáramköröket, alapösszefüggéseket. A fizika tantárgy tananyagára építve fejlessze tovább a

tanulók villamos alapismereteit, amelyek elsajátítása után képesek lesznek a műszaki

informatikus szakképesítés szakmai, elméleti és gyakorlati tantárgyainak tanulására, a

szakmára jellemző egyszerűbb számítási, tervezési feladatok elvégzésére. Megismerteti a

tanulóval az elektronika és az informatika egymással való összefüggését.

Kapcsolódó közismereti, szakmai tartalmak

Fizika – Az elektromos áram


Témakörök és elemeik:

Villamos alapfogalmak* 7óra

Nagyságrendek, prefixumok

Villamosság a természetben

Anyagszerkezeti alapfogalmak

Az atom elvi felépítése

Villamos töltés, vegyérték és vezetési elektron

Vezetők, szigetelők, félvezetők

Az elektromos áram hatásai

Élettani hatás

Hő hatás

Fényhatás

Mágneses hatás

Vegyi hatás

Az egyszerű áramkör* 15 óra


2016-17.(131.) tanév

164

Az áramkör felépítése, villamos rajzjelek

Villamos áram fogalma

Villamos feszültség fogalma

Villamos munka fogalma

Ellenállás meghatározása geometriai adatokból,

ellenállások kialakítása a gyakorlatban

Ellenállás és vezetőképesség definíciója

Fajlagos ellenállás fogalma, számítási feladatok

Ellenállások kialakítása, ellenállás a gyakorlatban

Ellenállások hőfokfüggése

Hőfoktényező fogalma

Ellenállások hőfok függésével kapcsolatos számítási feladatok

Egyenáramú hálózatok alaptörvényei* 14 óra

Ohm törvénye

Kirchhoff I. és II. törvénye

Ellenállások soros és párhuzamos kapcsolása, eredő ellenállás

Áramosztás

Feszültségosztás

Aktív áramköri elemek - Ideális és valóságos generátor** 16 óra

Norton helyettesítő kép

Thevenin helyettesítő kép

Generátorok üzemi állapotai

Norton-Thevenin átalakítás

Generátorok soros és párhuzamos összekapcsolása (szuperpozíció elve)

A villamos tér és jelenségei** 10 óra

A villamos tér meghatározása és szemléltetése

Coulomb törvénye

A villamos tér jelenségei: kisülés, csúcshatás, megosztás, árnyékolás

Az elektromos térerősség és az anyag kapcsolata

Megosztás szigeteő anyagokban (polarizáció, átütés, átütési sziléárdság)

A kondenzátor** 10 óra

A kapacitás fogalma

Síkkondenzátor felépítése, számítása

Kondenzátor megoldások, katalógus adatok

Kondenzátor veszteségei

Kondenzátorok soros, párhuzamos és vegyes kapcsolása

Kondenzátorok egyenáramú viselkedése (töltés, kisütés)

A mágneses tér és jelenségei*** 10 óra

Mágneses tér meghatározása, szemléltetése


2016-17.(131.) tanév

165

Az állandó mágnes

Mágneses indukció

Vezeték és tekercs mágneses tere

Mágneses indukciói és fluxus

Gerjesztés

Mágneses térerősség

Mágneses permeabilitás

Anyagok viselkedése mágneses térben

Elemi mágnesek, domének

Az anyagok csoportosítása relatív permeabilitásuk szerint

A hiszterézis

Az elektromágneses indukció, alkalmazások*** 16 óra

Az indukciótörvény

Nyugalmi és mozgási indukció

Az önindukció

Kölcsönös indukció

A tekercs

A tekercs fogalma

A tekercs felépítése, számítása

Tekercs megoldások, katalógus adatok

Tekercs veszteségei

Tekercs soros, párhuzamos és vegyes kapcsolása

Tekercs egyenáramú viselkedése (töltés, kisütés)

Váltakozó feszültség és áram jellemzői*** 10 óra

A váltakozó áram és feszültség fogalma, különböző jelformák

A váltakozó áram és feszültség időfüggvénye, amplitúdója, periódus ideje, frekvenciája

A váltakozó áram és feszültség középértékei

Váltakozó mennyiségek ábrázolása, összegzése

Szinuszos jelek ábrázolása vektor diagramban

Egyszerű váltakozó áramú áramkörök****

Reaktancia, Impedancia és admittancia fogalma 10 óra

Ellenállás a váltakozó áramkörben

Induktivitás a váltakozó áramkörben

Kapacitás a váltakozó áramkörben

Impedancia és admittancia fogalma

Impedancia és admittancia

Reszisztencia, reaktancia

Konduktancia, szuszceptancia

Összetett váltakozó áramú áramkörök (RLC tagok)**** 16 óra

Soros és párhuzamos RL, RC, RLC tagok:

Kapcsolási rajza


2016-17.(131.) tanév

166

Impedancia/admittancia vektorábrája,

U-I vektorábrája.

Impedanciájának/admittanciájának algebrai alakja, nagysága, fázisa.

Impedanciájának és fázisának frekvencia függése.

Teljesítményviszonyaik.

Határfrekvenciák, ill. rezonancia (RLC) frekvenciák meghatározása, sávszélesség (RLC).

Négypólusok**** 6 óra

Négypólus fogalma, jellemzői

Négypólusok csoportosítása

A képzés helyszíne

Elméleti szaktanterem

A tantárgy elsajátítása során alkalmazható sajátos módszerek, tanulói

tevékenységformák

Az elektronika alapjai tantárgy egy olyan szakmai alapozó tantárgynak tekinthető, amely

módszertani szempontból szerencsés, ha megelőzi a speciális szakmai tárgyak tanítását.

A szabadsáv órakeretét felhasználásával a 9-12. évfolyamon, a témakörök:

* 9.évfolyam,

** 10.évfolyam,

*** 11.évfolyam,

**** 12.évfolyam.

A tantárgy értékelésének módja



2016-17.(131.) tanév

167

5/13.évfolyam

25. Szakmai vizsgafelkészítés tantárgy 2 óra


A tanulók felkészítése az elméleti vizsga témaköreire.

Témakörök

Információtechnológiai alapok 6 óra

Neumann-elvű számítógép felépítése.

Hardver

Számítógép házak és tápegységek.

Processzortípusok, foglalatok.

Memóriák típusai, memória modulok, memóriahibák kezelése.

Illesztőkártyák és csatlakozási felületeik

Háttértárak és típusaik.

Merevlemezek adattárolási struktúrája.

Redundáns adattárolás fogalma, RAID.

Megjelenítők típusai, paraméterei, alapvető működési elveik.

Nyomtatók típusai, működési elveik.

Szoftverismeretek 6 óra

Szoftver fogalma, szoftverek csoportosítása.

Zárt- é nyílt forráskódú rendszerek, GPL.

Operációs rendszer fogalma, feladatai.

Operációs rendszerek típusai és jellemzőik.

GUI és CLI felhasználói felületek.

Megfelelő operációs rendszer kiválasztásának szempontjai

Információtechnológiai biztonság alapjai 4 óra

Rosszindulatú szoftverek (vírus, trójai, féreg, adware, spyware).

Védekezési módok a rosszindulatú szoftverek ellen.

Támadástípusok (felderítés, DoS, DDoS, hozzáférési támadás).

Megtévesztési technikák (socialengineering, phishing).

Kéretlen és reklámlevelek, SPAM szűrés lehetőségei.

Programozás alapismeretek 6 óra

A programkészítés lépései: feladat kitűzése, specifikáció, algoritmuskészítés, kódolás,

tesztelés, hatékonyságvizsgálat, dokumentálás

Specifikáció: a probléma megfogalmazása; bemenő és kimenő adatok pontosítása, elő-

és utófeltételek megfogalmazása

Algoritmusleíró eszközök

Adatbázisok 8 óra

Az adatbázis-kezelés alapjai, adat, információ, információelmélet, adatbázis,

adatredundancia, adatbázis-kezelő rendszerek; Adatbázisok felépítése: táblák, rekordok,

mezők. Adatintegritás, adatvédelem. Relációs adatmodell.

Adatmodellezés, adatbázis tervezés, alapelemek, egyed, tulajdonság, kapcsolat.

Egyedkapcsolat diagram, adatmodellek típusai.


2016-17.(131.) tanév

168

Mezőtulajdonságok: típusok, mezőméret, alapérték

Elsődleges kulcs fogalma. Index fogalma, indexelés.

Adattáblák közötti kapcsolatok, adattáblák normalizálása, normálformák, redundancia

csökkentése. Táblák közötti kapcsolatok érvényessége. Funkcionális függések és

kulcsok a relációs modellben.

Logikai algebra 2 óra

Logikai algebra alapfogalmai

Logikai függvények

A logikai algebra szabályai és alkalmazásuk

A logikai függvények szabályos alakjai

Logikai függvények egyszerűsítése

A képzés helyszíne




2016-17.(131.) tanév

169

26. Szakmai vizsgafelkészítés gyakorlat 64 óra


A tanulók felkészítése a gyakorlati vizsga témaköreire, a gyakorlati vizsgafeladat elkészítésére.

Témakörök

Számítógép összeszerelése 12 óra

Számítógép szétszerelése.

Pontos konfiguráció meghatározása, megfelelő alkatrészek kiválasztása.

Számítógép szakszerű összeszerelésének folyamata.

Tápegység telepítése.

Alaplapi alkatrészek telepítése, alaplap házba helyezése.

Belső alkatrészek telepítése, kábelek csatlakoztatása.

Perifériák csatlakoztatása.

BIOS funkciója és beállításai.

Memóriabővítés asztali számítógépben és laptopban.

Számítógép alkatrészek cseréje.

Számítógép hálózatra csatlakoztatása, IP cím beállítása.

Telepítés és konfigurálás 12 óra

Particionálás.

Kötetek formázása.

Operációs rendszerek telepítése.

Meghajtó programok telepítése.

Frissítések és hibajavító csomagok telepítése.

Operációs rendszer upgrade-je, felhasználói adatok költöztetése.

Rendszer erőforrásainak monitorozása, szolgáltatások beállításai.

Kezelőpult (MMC) használata.

Biztonsági másolatok készítése, archiválási típusok.

Személyes tűzfal beállítása.


2016-17.(131.) tanév

170

Antivírus alkalmazás telepítése, frissítése, vírusellenőrzés.

Lemezklónozás.

Virtuális gép telepítése.

Megelőző karbantartás 4 óra

Megelőző karbantartás jelentősége, karbantartási terv.

Hardver- és szoftverkarbantartás feladatai.

Ház és a belső alkatrészek szakszerű tisztítása.

Monitorok szakszerű tisztítása.

Festékszint ellenőrzése, toner és festékpatron cseréje.

Nyomtatók és szkennerek szakszerű tisztítása.

Alkatrészek csatlakozásának ellenőrzése.

Számítógépek működésének környezeti feltételei

Helyreállítási pontok készítése, rendszer visszaállítása korábbi időpontra.

Távoli asztalkapcsolat és távsegítség konfigurálása.

Ütemezett karbantartási feladatok.

Web-programozás alapjai 4 óra

HTML alapjai, dokumentumszerkezet (head, body), html utasítások szerkezet

HTML alapelemei (tag), törzsrészben (bekezdési szintű elemek, karakterszintű elemek)

ésfejlécben alkalmazható elemek

Hivatkozások (link) és képek beillesztése

Táblázatok

Űrlapok (form) készítése (beviteli mezők, action elemek)

Stílusok és stíluslapok (CSS) használata. CSS nyelvtana, stílusok rangsorolása.

Dokumentumfa és dobozmodell. Pozicionálás, margók, kitöltések, szegélyek.

XML alapjai, felépítése, szerkezete.

Kliens oldali programozási nyelv alapjai (JavaScript): Nyelvi alapok, változók,

tömbkezelés, karakterláncok kezelése, függvények


2016-17.(131.) tanév

171

Szerver oldali programozási nyelv alapjai (pl. PHP): Nyelvi alapok, változók,

tömbkezelés,karakterláncok kezelése, függvények, adatbázis kapcsolat.

Adatbázis fejlesztés 4 óra

Adatbázis-kezelő rendszer telepítése, alapvető konfigurációs beállítások

SQL adatbázis műveletek: Új adatbázis létrehozása, tábla-létrehozás, új mező hozzáadása

SQL adatbázis műveletek: rekord beszúrása, módosítása, törlése

SQL adatbázis lekérdezések: feltételek,(lekérdezések, feltételek megadása: SELECT,

FROM, WHERE, LIKE, az eredmény korlátozása)

SQL összesítő függvények, rendezés: COUNT, MAX, MIN, SUM, AVG, ORDER BY

SQL-csoportosítás: GROUP BY, HAVING

A képzés helyszíne :Számítógépterem


2016-17.(131.) tanév

172

Szakgimnáziumi kerettanterv 9-14. évfolyam számára

1 A szakgimnáziumi szakmai tantárgyak tantervei a a XI. Villamosipar és elektronika

ágazathoz az Elektronikai_technikus_54_523_02.docx fájlban találhatóak meg.

2 Szakgimnáziumi szakmai tárgyak tantervei XIII. Informatika ágazathoz az szakgimnáziumi

szakmai tantárgyak tantervei a XIII. Informatika ágazathoz:

Muszaki_informatikus_54_481_05.docx fájlban találhatóak meg

Felnőttoktatás kereteiben oktatott szakmák tantervei

Documents

udapesti Műszaki Szakképzési entrum Bolyai Já · PDF fileElektronika alapjai 140 óra ... Műszaki rajz 1 Elektrotechnika 3 2 Elektrotechnika gyakorlat 3 2 Elektronika 3 1 Elektronika