1Origen y evolución de los seres vivos

Un ser vivo debe cumplir los siguientes requisitos:1. Debe poder almacenar información.2. Debe poder replicarse (de manera que trasmita ese plan a la

descendencia).3. Debe poder evolucionar (cambiar para adaptarse a un medio

cambiante, ello implica que en su programa deben producirsecambios aleatorios).

4. Debe tener un ciclo metabólico, lo que le permita intercambiarenergía y materia con el entorno.

Según el biólogo Daniel E. Koshland (para Science) la vida es: “Unorganismo vivo en una unidad organizada que puede llevar a cboreacciones metabólicas, defenderse de los daños, responder a losestímulos, y tener capacidad de ser al menos un socio en lareproducción)

Nombre vulgar:BoquerónBocarteAnchoa

Blue fish (inglés)

Nombre científico:Engraulis encrasiclolus

Primeros intentos de clasificación

Carl von Linneo1707-1778

Inicio de clasificaciones modernas. Base de la actual taxonomía y nomenclatura.

Ordenación de los s.v. en grupos de tamaño creciente (ordenación jerárquica)

Caballo doméstico Amapola

Animales PlantasReino

Chordata MagnoliophytaFilum/División

Mammalia MagnoliopsidaClase

Perissodactyla PapaveralesOrden

Hippomorpha − Suborden

Equoidea −Superfamilia

Equidae PapaveraceaeFamilia

Equus PapaverGénero

Equus caballus L. Papaver rhoeas L.Especie

Nomenclatura binomial. Linneo 1753

Giraffa reticulata

Género

Especie

Pinus pinaster

Género

Especie

Los cinco reinos

Reino Hongos

• Unicelulares• Procariotas• Autótrofos / heterótrofos

Reino Moneras Reino Protoctistas

• Unicelulares / pluricelulares• Eucariotas• Autótrofos / heterótrofos

• Unicelulares / pluricelulares• Eucariotas• Heterótrofos

• Pluricelulares• Eucariotas• Autótrofos

Reino AnimalesReino Plantas

• Pluricelulares• Eucariotas• Heterótrofos

Principales características de los cinco reinos

Eucariota

Eucariota

Eucariota

Eucariota

Pluricelular

Pluricelular

Unicelular/pluricelular

Unicelular/pluricelular

Autótrofa

Heterótrofa

Heterótrofa

Autótrofa o heterótrofa

Asexual/sexual

Asexual/sexual

Asexual/sexual

Sexual (asexual en ocasiones)

No

No

Sí

Sí

10 a 100 m

10 a 100 m

10 a 100 m

10 a 100 m

Procariota UnicelularAutótrofa o heterótrofa

Asexual (sexual en ocasiones)

No 1 a 10 m

Tamaño celular

Tejidos diferenciados

ReproducciónNutriciónNúmero de

célulasTipo celular

Reinos

Moneras

Protoctistas

Hongos

Plantas

Animales

Des de la antigüedad hasta nuestros días se han formulado muchas hipótesis para responder al enigma de cómo surgió la vida

Jan Baptiste van Helmont. 1640. Receta para crear ratones (generación espontánea)

“Las criaturas tales como piojos, garrapatas, pulgas y gusanos, son nuestros huéspedes y vecinos, pero nacen de nuestras entrañas y excrementos. Porque si colocamos ropa interior llena de sudor, junto con trigo en un recipiente de boca ancha, al cabo de veintiún días el olor cambia, y el fermento, surgiendo de la ropa interior y penetrando a través de las cáscaras de trigo, cambia el trigo en ratones”

La generación espontánea. Primera refutación

Aparecen larvas

Experimento de Redi. 1668

La generación espontánea

Caldo de carne

Experimento de Pasteur

El caldo se descompone

1. Vertió caldo en dos matraces que curvo a la llama.2. Hirvió el líquido en cada matraz (esterilización).3. Cortó el cuello de un matrazConclusión: En ambos matraces entraba el aire, pero los

microorganismos del polvo quedaban retenidos en el cuello, que impedía se estropease el caldo

Formación del Universo. Big-bang

Proceso de formación de los planetas del Sistema solar: paso a paso por la acreción de planetesimales que impactaban. Puede ser que un planeta como la Tierra tardara en formarse unos 100 m. a

Una nube de gases y polvo que giraba en el espacio dió nacimiento a una estrella, el Sol. Otras nubes de materia interestelar formaron los 9 planetas del Sistema Solar.

http://www.youtube.com/watch?v=7zdr91N0YDs&feature=player_embedded

Los impactos de planetesimales liberan tanta energía que la Tierra (y los demás planetas en formación) es un realidad una bola semifundida.

El planeta se estructura en capas. Aparece el núcleo, formado gracias a que los metales (sobre todo hierro) precipitaron hacia el centro del planeta como gotas fundidas. El vulcanismo es muy intenso, las emanaciones gaseosas generan la atmósfera (probablemente de CO2, N2, H2O v, no había oxígeno)

EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR

Galaxia: Inmensas agrupaciones de miles de millones de estrellas, de las que forman parte enormes nubes de gas y polvo, denominadas nebulosas.Existen algunos cientos de miles de millones de galaxias, cada una de ellas con un promedio de cien mil millones de estrellas y posiblemente con tantos planetas como estrellas.

Nuestra Galaxia, la Vía Láctea, pertenece a una hipergalaxia, denominada GRUPO LOCAL, formada por unas 20 galaxias, entre las que se encuentran la galaxia de Andrómeda y la del Triángulo.

El Sol: Estrella e nuestro sistema planetario. Esfera de gases incandescentes, fundamentalmente H y He. Gira en torno a su eje. Tª superficie: 6 000 º C

Planetas: cuerpos celestes que orbitan alrededor del Sol, cuyas masas son lo suficientemente grandes como para tener forma esféricaPlanetas interiores o terrestres: Mercurio, Venus, Tierra y Marte. Planetas más cercanos al Sol. Superficie rocosa y atmósfera gaseosa.

Planetas exteriores o gigantes: Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno. Planetas más alejados del Sol. Tamaño grande, superficies no rocosas, en estado gaseoso o líquido.Planetas enanos: PlutónSatélites: Son cuerpos celestes que giran en torno a los planetas. Excepto Venus y Mercurio, todos los planetas tienen satélites.

Asteroides: Cuerpos rocosos menores, de forma irregular que también describen órbitas elípticas alrededor del Sol. La mayoría se encuentran en el cinturón de asteroides entre Marte y Júpiter. Se cree que son restos no utilizados en la construcción de planetas y satélites

Cometas: Pequeños cuerpos celestes, orbitan más allá de Neptuno. Se constituyen de hielo y polvo

Meteoritos: Fragmentos de cometas o asteroides de tamaño y forma variable, que situados en el espacio interplanetario, pueden ser atraídos por el campo gravitatorio de un planeta o satélite y caer sobre ellos.

Cometa Halley. Nos visitó en 1986. Cada 67 años este cometa se acerca a la Tierra, para ir alejándose posteriormente poco a poco, hasta perderse en el espacio

¿Qué nos dicen los cráteres? (actividad 7, página 12)

La superficie de mercurio está plagada de cráteres, al igual que ocurre con la de la Luna y con la de muchos asteroides. Cualquier cuerpo de nuestro sistema solar que puede tener cráteres los tiene. Estos cráteres no son de origen volcánico sino que se han formado como consecuencia del impacto de asteroides u otros cuerpos celestes.a) ¿Habrá cráteres de impacto en Júpiter? ¿Y en el Sol? Justifica la

respuestab) ¿Por qué hay en la Tierra muchos menos cráteres de impacto que en la

Luna?c) Se cree que la caída de un meteorito rocoso o metálico

De 10 Km de diámetro produciría una nube de polvo capaz de oscurecer durante meses la superficie de la Tierra. ¿Qué efecto tendría esto para la vida?

UNIDADES DE MEDIDA

Unidad astronómica: (UA). Distancia entre el Sol y la Tierra. Equivale a 150 millones de Km.

Actividad 11:Júpiter se encuentra a una distancia media del Sol de 778 millones de Km, mientras que Neptuno está a 4 497 millones de Km. Expresa estas medidas en U.A. ¿Cuánto tarda en llegar la luz a cada uno de estos planetas?

Año luz: Distancia que recorre la luz en un año. Es de unos 300 000 km/s. La luz del Sol, tarda en llegar a la Tierra algo más de 8 minutos

¿Cómo era la Tierra primitiva?

Planeta ardiente, con océanos de magma. Tª océanos: 30 – 60 º cSometido a una intensa radiactividad natural, generada por el torio y

el uranioSin capa de ozono (dañada la superficie por rayos ultravioletas)Duración del día menor de 24 h

Solidifica la corteza terrestre y el vapor de agua se concentra formando los océanos. Parte del agua de los océanos procede del impacto de cuerpos helados, como los cometas. En esta época ya hay tierra emergida. La sal marina procede de los componentes de las primeras rocas, disueltos en los océanos.

Aparecen las cianobacterias, seres unicelulares fotosintéticos.http://www.youtube.com/watch?v=AUGC92ESdOk&feature=player

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Se forma el primer gran continente Pangea

Se alcanzan los niveles actuales de oxígeno (20 % en composición de la atmósfera).

Se forma la capa de ozono, que protege a la vida emergente de la letal radiación ultravioleta.

Estromatolitos: formaciones rocosas formadas por la acción de bacterias que depositan granos minerales al tiempo que van creciendo

Aparecen en el registro fósil los primeros eucariotas (organismos cuyas células tienen núcleo diferenciado). En los siguientes cientos de millones de años florecerán los seres pluricelulares.

http://www.youtube.com/watch?v=AUGC92ESdOk&feature=player_embedded

La vida de los dinosaurios:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=3pw9pGwkkUY

Experimento Miller:http://www.youtube.

com/watch?v=1-FbUNO2UzA&feature=player_embedded

Actualmente se piensa que los volcanes apenas emiten compuestos reductores. La atmósfera primitiva, al contrario de lo que se creía, no debió de ser muy rica en hidrógeno, ya que era destruido por la potente radiación UV (no había capa de O3).

El problema es que con una atmósfera no reductora es muy difícil sintetizar compuestos orgánicos complejos.

Hoy se piensa que la atmósfera era rica en CO2, N2, H2O(v).

Meteorito significa fenómeno del cielo y describe la luz que se produce cuando un fragmento de materia extraterrestre entra a la atmosfera de la Tierra y se desintegra. Un meteoro es una brillante línea de luz en el cielo (una "estrella fugaz") producida por la entrada de un pequeño meteoroide en la atmósfera terrestre.

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Las chimeneas hidrotermales podrían ser los ambientes más propicios para que se originase la vida.Se forman en la zonas donde la corteza del planeta está fracturada. El agua del mar entra por las grietas, se calienta, y al salir de nuevo arrastra minerales que deposita en el fondo formando las chimeneas. Por ellas salen gases volcánicos a 300 ºC. En ellas proliferan los organismos más primitivos que se conocen (bacterias termófilas).Ventajas: las chimeneas no dependen de la luz solar, pueden propiciar ambiente reductor…

Teoría de la panspermia

Los primeros organismos se originaron fuera de la Tierra, y llegarían a ésta en cometas o asteroides

Ejercicios finalesRealizar los ejercicios (página 23): 27,