Ciencias Naturales 2ºESO

UNIDAD 1: ¿Cómo obtenemos la energía?

¿Cómo obtenemos la energía?

¿Qué os sugiere la pregunta?

¿Qué pensáis que vamos a estudiar?

¿Qué sabéis sobre el tema?

¿Con qué otros temas está relacionado?

3

Funciones vitales Nutrición: autótrofa

y heterótrofa

¿Qué conceptos importantes vamos a estudiar en esta unidad?

Nutrición: en animales y plantas

Aprender a Aprender Comunidad y Servicio Salud y Educación

Social Entornos Ingenio Humano

¿Qué Área de Interacción podríamos utilizar para trabajar esta unidad?

El Área de Interacción elegida es:

Salud y educación social ¿Cómo nos alimentamos?

¿Cómo podemos ser más sanos?

Las tareas que vamos a realizar en esta unidad son:

OBJETIVOS TAREACRITERIOS DE EVALUACIÓN

A B C D E F

Investiga sobre una dieta sana

Webquest: Nutrición x x x

Aprende los conceptos básicos sobre nutrición, relación e interacción

Examen funciones vitales

x x

Extrae la clorofila de las plantas

Práctica de laboratorio: Cromatografía de gases

x x x

Investiga y aplica tu conocimiento sobre las funciones vitales

Actividades: las funciones vitales

x x x

Usar eficazmente el tiempo en clase, respetar plazos establecidos

Trabajo en grupo, por ejemplo: delegar y asumir responsabilidades, adaptarse a las funciones de cada uno, resolver conflictos grupales, saber trabajar en equipo.

Estar informados sobre como llevar una dieta sana.

Seleccionar y organizar la información Aplicar conocimientos y conceptos

¿Qué habilidades de Aprender a Aprender vamos a trabajar en esta unidad?

What characteristics of the IB learner profile are we going to develop in this unit?

Inquirers Knowledgeable Thinkers Communicators Principled

Open-minded Caring Risk-takers Balanced Reflective