UNIT 7 : Membaca, Membina dan Menulis Perkataan yang Mengandungi Suku Kata Tertutup, Diftong, dan Vokal Berganding

TEMA/MASA/MATA

PELAJARANKANDUNGAN CATATAN/IMPAK

1 MUTIARA9.00 – 10.00 pagi(25 orang)

Perdana -10 orangLINUS - 13 orangLINUS (P)- 2 orang

Tema : Sayangi Alam SekitarTajuk : Mari MemancingFU : 5.2 Aras 3(i): Membaca teks dengan sebutan

dan intonasi yang betulFS : 8.1 Aras 1 : Membina dan menulis ayat. LINUS : Kem . 4.18 : Mengeja dan membaca perkataan yang mengandungi diftong.Objektif :

1. Membaca empat ayat tunggal yang mengandungi diftong dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2. Menulis tiga ayat yang lengkap berdasarkan gambar dengan betul.

3. Membaca dan membunyikan lima perkataan yang mengandungi diftong

dengan betul.4. Membaca dan membunyikan lima diftong

dengan betul.

Ilmu :Kajian Tempatan / MuzikNilai : menghargaiBCB : membaca mekanisKBT : menjana ideaSistem Bahasa : Kata HubungBBM : kad diftong, kad suku kata,kad perkataan, gambar.

Set Induksi

1. Murid mendengar sebutan diftong “au” oleh guru.

2. Murid mengulang sebutan diftong ‘au’ berdasarkan rentak lagu “Pening Kepala”

3. Murid mengulang nyanyian dengan menukar ‘au’ kepada ‘ai’ dan “oi”..

“au..au..au..au...ai...ai...ai...ai...aioi...oi...oi...oi...oi

Panduan : kad diftong

Langkah 1 :1. Murid melihat seni kata lagu “Ikan”.2. Muri menyanyi mengikut sebutan guru.3. Murid dibimbing menyebut perkataan yang

mengandungi diftong.

Melodi Lagu Pak Mamat Ada Kebun

“Dalam sungai ada ikan...ai...ai...ai...ai...aiIkan kaloi, ikan kurau....au...au...au...au...au...Bawa balik masak gulai...ai...ai...ai...ai...aiSungguh sedap amboi-amboi...oi...oi...oi...oi...oi”

Panduan : kad perkataan

su ngai

ka loi ku rau

gu lai

ai au oi

am boi boiboi

Langkah 2 : (Latihan)1. Kumpulan 1 :

i) Murid membina ayat berdasarkan perkataan yang diberi.

ii) Murid mengisi tempat kosong dengan perkataan yang diberi.

2. Kumpulan 2 : i) Murid memadankan gambar dengan

perkataan yang mengandungi diftong.ii) Murid mengeja dan membaca

perkataan yang mengandungi diftong dengan bimbingan rakan

sebaya dari kumpulan 1

3. Kumpulan 3: i) Murid mewarna, menyebut dan menulis

huruf a,i,u dan o.

Panduan : Kad gambar , kad perkataan

Penutup1) Kognitif –Murid menyebut perkataan yang

dipelajari2) Sosial – Nyanyian

“Dalam sungai ada ikan...ai...ai...ai...ai...ai Ikan kaloi, ikan kurau....au...au...au...au...au... Bawa balik masak gulai...ai...ai...ai...ai...ai Sungguh sedap amboi-amboi...oi...oi...oi...oi...oi”

Impak :

LEMBARAN KERJA : KUMPULAN 1

Latihan 1 : Bina tiga ayat berdasarkan gambar yang diberi.

1. _______________________________________________

2. _______________________________________________

3. _______________________________________________

Latihan 2 : Isi tempat kosong.

1. Ini ikan ______________.

2. Ikan _________ warna oren.

3. Ikan kaloi hidup dalam ____________.

4. Ibu masak ___________ ikan kaloi.

KUMPULAN 3

kaloi sungaigulai

Warnakan huruf di bawah. Kemudian, sebut.