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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE ENFERMERÍA INFORME DE ACTIVIDADES 2010 Presenta: Mtra. Anabel Magaña Rosas Directora Enero 2011

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE … · sobre Unidad para el Manejo de Tutores y Tutorados, fortaleciendo de esta manera el funcionamiento del sistema de tutorías

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE ENFERMERÍA

INFORME DE ACTIVIDADES 2010

Presenta: Mtra. Anabel Magaña Rosas

Directora

Enero 2011

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA INFORME DE ACTIVIDADES DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA

PERIODO 2010 POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Formación integral de los alumnos. En relación con el Fortalecimiento de los programas de estudio por competencias, se elaboraron el 100% de las cartas descriptivas del plan de estudios 2010-1, las cuales fueron registradas en los departamentos correspondientes. Así mismo se capacitaron 41 docentes en la elaboración de multirreactivos por competencias, así como a personal docente de nuevo ingreso en el manejo de simuladores humanos. También para favorecer el componente práctico de las competencias, se equipó el laboratorio de Ciencias Básicas, al cual asistieron 250 estudiantes a realizar sus prácticas; así mismo se realizó reforzamiento de prácticas en laboratorio clínico en el cual se registraron 452 entradas de Prácticas Clínicas y comunitarias de unidades de aprendizaje obligatorias, de igual forma se registraron 1667 entradas a realizar prácticas de reforzamiento extra clase. Para fortalecer las competencias en los estudiantes se impulsó la participación estudiantes en el primer concurso de Anatomía y Biofísica realizado por el CISALUD en el Valle de las Palmas. Con respecto a la promoción y fomento de los valores universitarios, se realizaron eventos como el Ciclo de conferencias “Nosotras las mujeres desde la mirada masculina” en marzo con motivo del día de la

mujer, la Mesa Redonda sobre “La ley de voluntad anticipada” con la presencia de 4 profesionales multidisciplinarias en la materia y una asistencia de 69 personas. Se realizó también el IV simposium estudiantil de valores “La familia ante los retos de la posmodernidad” con la participación de 6 ponencias y 4 carteles y una asistencia de 119 personas. Se realizó taller para 5 docentes sobre la elaboración de dilemas morales aplicados a sus unidades de aprendizaje.

Las modalidades de acreditación que se han fortalecido, son a través de los cursos intersemestrales, que en este periodo se realizaron 10 de unidades de aprendizaje optativas, con un total de 269 estudiantes. Otra modalidad son las prácticas profesionales que las han realizado 479 estudiantes que cursaron unidades de aprendizaje de naturaleza teórica práctica. Así mismo 3 estudiantes cursaron unidades de aprendizaje en la modalidad de estudio independiente.

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Otra modalidad es el servicio social comunitario, en la cual se impartieron talleres acerca del tema (importancia del SSC en la formación del estudiante, sistema de verificación de estatus de horas) a estudiantes de nuevo ingreso, como estrategia para evitar el rezago, habiendo capacitado a 228 estudiantes. También se llevaron a cabo otras actividades como la colecta de cruz roja, campañas de vacunación, teletón y sorteos, así como el banco de alimentos con las que lograron acreditar 567horas, así como 144 estudiantes liberaron su servicio social comunitario. A continuación se presentan los datos estadísticos:

Programa Alumnos que acreditaron horas Alumnos que liberaron S.S.C.

Teletón 26 16 Brigadas 103 41

Campaña de Vacunación 89 31 Campaña Cruz Roja 177 8

Sorteos 57 8 Banco de alimentos 115 40

Total 567 144 Para fortalecer el sistema de tutorías académicas, se asignaron tutores a todos los alumnos de nuevo ingreso, brindándoles información sobre la función e importancia de las tutorías. En este periodo se contó con la participación de 21 tutores con quienes se logra una cobertura del 100%. Así mismo se han realizado reuniones periódicas con tutores para mantener comunicación y conocer avances, evaluándose el impacto de las mismas a través de la aplicación de encuestas a los tutorados. En función de los resultados de estas encuestas se implementó el registro de las tutorías mediante el uso de bitácoras a fin de llevar un mejor control de las mismas. Además la Coordinadora del Área asistió a curso de capacitación sobre Unidad para el Manejo de Tutores y Tutorados, fortaleciendo de esta manera el funcionamiento del sistema de tutorías. También se llevó a cabo la actualización del correo electrónico de la uabc.edu del 100% de los tutores. En el fortalecimiento del servicio de orientación educativa y psicológica se han llevado a cabo cursos de inducción a estudiantes de nuevo ingreso, habiendo atendido a 7 grupos con un total de 210 estudiantes en el año, realizando también la bienvenida a los padres de familia. En este servicio, los becarios proporcionaron asesorías a grupos de estudiantes en las unidades de aprendizaje de biología celular, anatomía general, bioquímica, biofísica, anatomía topográfica, salud pública, farmacología,

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proceso enfermero, propedéutica, atención a la salud, enfermería pediátrica, legislación de la salud e idiomas. Se atendió a profesores por diferentes causas (asesoría en estrategias didácticas, manejo de contingencias con grupos, etc.) Así mismo se participó en las Expo Orientación UABC. En este periodo se dio atención especial y asesoría a profesores y estudiantes relacionados con el estrés posterior a evento sísmico.

Tipo de atención Núm. Estudiantes - Atención académica 160 - Problemas de aprendizaje 39 - Atención psicológica 29 - Problemas personales 33 - Casos para atención grupal 108 - Atención psicológica por evento sísmico 179 - Asesorías grupales e individuales por becarios en

unidades de aprendizaje de mayor dificultad 228

- Información profesiográfica 149 - Atención de Orientación educativa y psicológica a

los profesores 40

Con relación a la promoción de la movilidad estudiantil nacional e internacional, se ha realizado difusión del programa de movilidad estudiantil, de manera grupal e individual a fin de sensibilizar y motivar al alumnado, con este mismo propósito se realizó foro de experiencias de intercambio académico con una asistencia de 55 estudiantes. En este periodo se realizaron 4 estancias nacionales en la Universidad de San Luis Potosí y Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Universidad de Guadalajara, así mismo se recibió un estudiante de la Universidad Autónoma de Sinaloa para realizar estancia semestral con valor en créditos. También se realizaron 5 estancias en el XX Verano de Investigación en la Academia Mexicana de Ciencias, en el Instituto de Investigación en Salud Ocupacional del Depto. De Salud Pública del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara. Respecto al fortalecimiento de las actividades culturales, deportivas y artísticas, se ha dado continuidad al programa Cine en tu Facultad con el tema “El cáncer en la pantalla”, con la transmisión de 6 películas con una asistencia de 228 alumnos. También se realizó presentación del libro de Primeros

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Auxilios de la M.C. Gisela Ponce y Ponce de León. Con motivo de la semana de aniversario de la facultad se realizaron diferentes eventos culturales, recreativos y artísticos; y con motivo del día de muertos se montaron 8 altares de muertos, con la participación de 167 estudiantes y docentes asesores. También para fortalecer las tradiciones mexicanas se realizó una “Verbena por el centenario de la Revolución mexicana”, participando aproximadamente el 80% del alumnado y un gran porcentaje de docentes. Por otra parte, se dio continuidad al programa de radio “En consulta” de radio universidad, impartiendo 17 pláticas, considerando los siguientes temas: Obesidad en México, Psicología Holokinetica I y II, Síndrome de Burn Out, Atención prenatal, Luto y Duelo, Alimentación al RN, El efecto terapéutico del perdón I y II, Hipertensión arterial. Con respecto al deporte se realizaron dos Torneos intramuros de Foot Ball rápido con la participación de 14 equipos y un total de 90 estudiantes. POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Fortalecimiento y fomento de la investigación. Al respecto 9 PTC registraron 6 proyectos de investigación, siendo los siguientes: “Percepción que tiene la mujer universitaria en la prevención y detección del cáncer CU y MA”, “Percepción del uso del condón en estudiantes de educación media superior en población urbana y rural”, “Creencias y prácticas de salud enfermedad de estudiantes universitarios”, “Tatuajes y Piercing: motivos y significados en los jóvenes”, “Relación entre hábitos alimenticios y publicidad televisiva en niños de 10 a 12 años en Mexicali, Baja california”, “Actividad laboral como factor protector para el deterioro cognitivo leve”. También para fortalecer y fomentar la investigación, se asignaron horas para investigación a los PTC, y se involucró a los prestadores de servicio social profesional en la realización de investigaciones, los cuales presentan semestralmente los avances en seminarios de investigación. POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Oferta educativa pertinente con calidad y equidad. Con respecto a la oferta pertinente de programas educativos, actualmente se imparte el programa de Licenciado en Enfermería con dos planes de estudio, el 2003-2 con avance al 4to. semestre y el 2010-1 con avance también al 4to. Semestre, habiendo recibido siete grupos de nuevo ingreso en el periodo. La matrícula del periodo fue de 732 estudiantes, habiéndose incrementado en un 23% del 2007 a la fecha.

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Se continúa ofertando el Programa de Nivelación a Licenciatura en Enfermería en modalidad abierta, contando con una matrícula de 62 alumnos.

Para el aseguramiento de la calidad de los programas educativos, se llevó a cabo a fines del año pasado los trabajos relativos a la reacreditación del PE, y como resultado de ellos se otorgó el Reconocimiento como programa de buena calidad en febrero de 2010, con una vigencia hasta diciembre de 2014. Por otro lado se elaboró el programa de mejora de calidad con las observaciones emitidas por el organismo acreditador. Las oportunidades de formación en condiciones de equidad, se llevó a cabo a través del otorgamiento de 188 becas a estudiantes en las diversas modalidades.

Modalidad de beca Cantidad Promedio 11 Prórroga 42 Crédito 12 Compensación 6 Intercambio estudiantil 5 Contrato colectivo 4 Pronabes 108 Total 188

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POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Fortalecimiento de las capacidades académicas y administrativas. Para el fortalecimiento de los cuerpos académicos, se realizó una reestructuración incluyendo a los profesores con mayores posibilidades, quedando 4 miembros, de los cuales dos se encuentran asesorando trabajos de elaboración de tesis de Maestría, 2 obtuvieron el Reconocimiento al perfil Promep, y dos imparten clases en maestría; los cuatro participan como evaluadores de proyectos de investigación de alumnos de la maestría en ciencias de la salud, los 4 tienen registradas investigaciones y tres las han concluido. Se cuenta con 6 publicaciones hasta el momento. Se descargaron horas a los cuatro PTC del CA y a otros 5 PTC. Se continúa trabajando en colaboración con la Universidad Autónoma de Querétaro para el mejoramiento de la habilitación y de la productividad del personal académico a través de la formación de profesores en grado de maestría, teniendo como avance 4 PTC titulados y un medio tiempo, 3 PTC, 1 TATC, y 1 de asignatura en revisión de tesis. Un PTC obtuvo el grado de maestría en el programa de Ciencias de la Salud de la UABC, un TATC y dos de asignatura se encuentran en realizando investigación para su tesis.

Habilitación de la planta docente 2010

PT TATC M.T. ASIG TOTAL

Titulados 5 1 6 Revisión de tesis 3 1 1 5 En proceso de elaboración tesis 1 1 Realizando investigación para tesis de maestría 2 2 Total 8 2 1 3 14

Así mismo, se fortaleció la participación de los docentes como ponentes en la impartición de conferencias, cursos y talleres, haciendo a la fecha un total de 23 participaciones en diversos eventos académicos. (Anexo 1)

INICIATIVA GENERAL.- Formación y actualización permanente del personal académico y administrativo. En formación y actualización pedagógica y profesional del personal académico, se lograron 167 participaciones como asistentes a 30 eventos académicos y 70 en cursos y talleres diversos. (Anexo 2)

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También se logró la participación de 21 profesores en el programa de estímulo al personal académico. POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Mejoramiento de la vinculación con la comunidad La vinculación se llevó a cabo con la comunidad universitaria a través del Centro Universitario de Promoción y Atención a la salud (CUPAS), trabajando con unidades académicas del campus Mexicali (Ingeniería, Ciencias Sociales y Políticas, Ciencias Humanas, Deportes, Idiomas, Ciencias Agrícolas, Arquitectura, Derecho, Pedagogía, Ciencias Administrativas, Artes), así como la Vicerrectoría. Dentro de las actividades que se realizan en el centro se encuentran las siguientes: a) Educación para la salud: nutrición, alimentación saludable, salud sexual y reproductiva, cáncer

cervicouterino y mamario, primeros auxilios. b) Módulos: Detección de enfermedades crónico degenerativas, diabetes mellitus, hipertensión arterial,

colesterol, detección de sobrepeso y obesidad, entrega de preservativos, suero vida oral, odontología preventiva.

c) Elaboración de material didáctico: carteles, periódicos murales, trípticos, volantes, rotafolios con temas de promoción para la salud.

d) Consulta de enfermería: Acciones de promoción y autocuidado, así como de detección y control de enfermedades, control y seguimiento de enfermedades, así como derivación de casos a las instancias de salud correspondientes.

e) Otras participaciones: • Detección gruesa en jardines de niños, • Jornadas de Salud del adolescente en el Colegio de Bachilleres. • Participación en el Programa de VIH/SIDA y de ITS en coordinación con la Jurisdicción de

Servicios de Salud. • Participación en la II Jornada de prevención y cuidado de la salud en el Valle en coordinación

con el Instituto de Ciencias Agrícolas del Ejido Nuevo León. • Participación con la Facultad de Ciencias Humanas en el programa educación sustentable

para el adulto mayor (ESAM) a través del modulo de detección de enfermedades crónico degenerativas.

• Campaña universitaria sobre la detección temprana del cáncer de mama. En este periodo se registraron un total de 9788 universitarios atendidos.

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La vinculación con la comunidad se llevó a cabo a través del Centro de Atención Comunitario (UNICOM) este centro se trabaja en la Colonia Orizaba y zonas aledañas, ofreciendo a los sectores sociales menos favorecidos los siguientes servicios: a) Detección y control de enfermedades crónico degenerativas, de cáncer cérvico uterino y mamario b) Control de embarazo de bajo riesgo, Control del menor de 5 años. c) Orientación a grupos escolares de los diferentes niveles educativos. d) Ferias de la salud, Visitas domiciliarias. e) Promoción de la salud mental en el adulto mayor con acciones tendientes a favorecer la reactivación

de la memoria. f) Consulta psicológica En total los usuarios atendidos por este centro son 9140 personas.

Actividades realizadas Cantidad Detección de diabetes 1788 Detección de HTA 2117 Detección de Cáncer cervicouterino y mamario 131 Detección de sobrepeso y obesidad 2028 Detección gruesa en niños de preescolar 379 Control de personas con HTA y Diabetes Mellitus 247 Visitas domiciliarias 317 Sesiones educativas 2573 (Asistentes) Taller de reactivación de la memoria 67 Taller de rediseño de vida 24 Consulta psicológica 10 (Pacientes)

Como otra de las acciones de vinculación con la comunidad, se ofrece el taller de Salud sexual y reproductiva para adolescentes en escuelas secundarias, habiéndose realizado 64 talleres beneficiando a 1525 estudiantes. En relación con la vinculación con otros organismos de la sociedad, se realizaron las siguientes

actividades:

• Participación con el Instituto del Deporte y Cultura Física apoyando las actividades en relación con el evento Maratón Gobernador 2010.

• Participación con la Asociación Adultos en Plenitud ofreciendo capacitación sobre Atención al Adulto mayor.

• Se colaboró con el Sindicato de Enfermería de Granada España, participando tres PTC en el Comité científico del primer Congreso Internacional Virtual de Enfermería.

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• Participación en las reuniones ordinarias nacionales de la Federación Mexicana de Asociaciones de Facultades y Escuelas de Enfermería, A.C.

• Participación en cuatro sesiones con el subcomité de enfermería del CEIFRHIS. Para el mejoramiento de la gestión de vinculación, se realizaron oportunamente solicitudes de campos clínicos a las Instituciones del sector salud (IMSS clínica 30, 31, 16, 28 y 37; Hospital General, ISSSTECALI, IPEBC, La Casita, Asilo San Francisco) para las prácticas profesionales y solicitudes para las visitas académicas que se realizaron a los almacenes del IMSS e ISESALUD para conocer el manejo de la Red de frío, Grupo de equinoterapia de Charros de Mexicali, IMSS. Se mantuvo vinculación con las unidades receptoras del sector salud donde los prestadores de servicio social profesional realizan su servicio, notificando las reuniones académicas programadas para el ciclo escolar, así mismo se realizaron reuniones con el departamento de enseñanza en enfermería de las instituciones del sector salud, para seguimiento y evaluación de prestadores de servicio social profesional. Para las actividades del CUPAS y UNICOM y del Servicio Social, se mantuvo coordinación con ISESALUD en diferentes dependencias como son: CAPASITS, Programa de VIH/SIDA y de ITS, Jurisdicción de Servicios de Salud Mexicali, Centro de Salud Industrial, Programa de salud del adolescente, Programa de salud bucal, Programa de salud reproductiva, Programa de promoción a la salud, así como con otras instituciones como la Unidad de medicina familiar no. 28 del IMSS, Desarrollo integral de la familia Salinas Gortari, DIF Programa de orientación nutricional, TELVISTA. Lo anterior, con la finalidad de mantener la vinculación para el óptimo desarrollo de las actividades académicas.

Con respecto al apoyo a la actualización de los egresados y de los profesionistas en general, se realizó el Seminario de tópicos selectos de investigación. Así mismo se aplicaron cédulas de egreso a los potenciales a egresar a fin de llevar el control del padrón de egreso. Se atendieron siete solicitudes de bolsa de trabajo, se organizó y formalizó un grupo de inglés para los egresados.

También se ofrecieron cursos de educación continua como: Taller de Tanatología y duelo, Manejo del

adulto mayor con demencia, Atención del adulto mayor. POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Gestión de comunicación organizacional Con respecto al fortalecimiento de los cuerpos colegiados, se llevó a cabo la actualización de los integrantes de la sociedad de alumnos, así como de los consejales técnicos y universitarios alumnos. Se formalizó por consejo técnico los comités de investigación y ética.

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Se tuvo también participación en reuniones en la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos en Salud, se realizaron dos reuniones ordinarias regionales de la Asociación Regional de Facultades y Escuelas de Enfermería de Baja California y Sonora y se asistió a las Reuniones Nacionales de la FEMAFEE, A.C, obteniendo la sede para la primera reunión ordinaria del 2010. POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Responsabilidad con el medio ambiente. Para fomentar el respeto al medio ambiente en la comunidad universitaria, se impulsó en 176 estudiantes la utilización de mingitorios secos para ahorrar agua y no contaminar drenajes, así mismo se continua con la utilización de botes de colores para reciclaje de basura y el programa de unidad libre de tabaco en las participaron toda la comunidad de esta unidad académica (765 participantes). En este periodo se implementó el programa “juega limpio”, que promueve la limpieza a las instalaciones mediante el uso de tabloides distribuidos por toda la unidad. Para la prevención y solución de problemas ambientales en la UABC, se continuó con el seguimiento de acciones del programa específico de seguridad ambiental como son: • Actualización permanente de la señalización de las rutas de evacuación, salidas de emergencia, que

hacer en caso de sismo, que hacer en caso de incendio e instalaciones eléctricas. • Registro en bitácoras de la revisión mensual de: lámparas de emergencia, salidas de emergencia,

extintores y detectores de humo. • Mantenimiento preventivo y/o correctivo del sistema de alarma contra incendios. • Manejo y disposición final de residuos biológico-infecciosos por empresa autorizada. • Manejo y disposición final de sólidos impregnados y residuos peligrosos por empresa autorizada. • Disposición de baterías en desuso en depósito especial, las cuales son enviadas al almacén general

de la Universidad o al depósito dispuesto en Vicerrectoría. Con lo anterior, se logró en agosto de este año la obtención del Certificado de Calidad Ambiental, emitido por Profepa, con vigencia al 8 de marzo del 2012. POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Aseguramiento y mejora continua de los procesos de gestión. Con relación a la seguridad en el trabajo, se llevó a cabo capacitación dirigida a personal docente, administrativo y prestadores de servicio social profesional, así como integrantes de la Comisión de Seguridad e Higiene de la facultad, los cuales se enlistan a continuación.

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Curso Participantes Evacuación y sismos 20 Evacuación y traslados de accidentados en caso de sismo, primeros auxilios brindados al accidentado y manejo del desfibrilador.

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Manejo de materiales y residuos peligrosos 24 Uso y manejo de extintores 20

Para apoyar la seguridad en el trabajo, se realizaron 14 simulacros con la participación activa del profesorado, comunidad estudiantil y personal administrativo y de servicios. Con respecto a la optimización de la administración de recursos financieros, se contó con otros recursos como los obtenidos del PIFI, de los sorteos No. 65 y 66, así como del programa de nivelación a licenciatura en enfermería en modalidad abierta, con los cuales se lograron satisfacer las necesidades de equipamiento de nueva biblioteca y cafetería y la adecuación y equipamiento del laboratorio de Ciencias básicas. Con las cuotas específicas se apoyó todas las actividades que no pueden ser solventadas con el techo financiero otorgado al inicio de cada año. En lo relacionado con el suministro de bienes y servicios, se adquirió mobiliario y equipo para el buen funcionamiento de las diversas instalaciones de la facultad, como son:

Laboratorio de ciencias básicas

Mueble para guardar microscopios, bancos metálicos, compresor, bomba de vacío, tres fisiógragos.

Nueva biblioteca

Mesas de trabajo con cubiertas, mesas de cómputo con bases metálicas y estantes para libros, sistema de videovigilancia.

Nueva cafetería: Sillas y mesas para comensales, TV. Aulas: Escritorios de madera y reposición de laboratorios de acrílico. Centros de atención periféricos Básculas, estetoscopios, glucómetro, pantalla retráctil, tanques de oxígeno Laboratorio clínico Mueble para instalación de autoclave, mueble para monitor de signos vitales. Laboratorio de cómputo Impresoras, computadoras, reguladores de voltaje, dos servidores HP,

licencias 20 son de la Office estándar 2007, 104 Office profesional 2007, 66 antivirus, 1 windows 7, software ESHA professional nutrition, SPSS regresión 3 usuarios, Lasher fishe.

Mantenimiento de instalaciones Pulidora de pisos, aspiradora, desorilladora, taladro, cortadora de ramas altas. Administración Aire acondicionado tipo miniesplit, archiveros, radios portátiles, sistema de

sonido, sillas plegadizas, sillas secretariales, automóvil Sentra 2011.

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POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Desarrollo equilibrado y operación eficiente de la planta física e infraestructura académica. Para el afianzamiento del Sistema de Bibliotecas de la UABC, se adquirieron 116 volúmenes, 1 video y 13 suscripciones a revistas nacionales e internacionales, así como un lector de código de barras. Se capacitó al personal de biblioteca en los servicios bibliotecarios universitarios y en la utilización de las bases de datos electrónicos. Se actualizó la base de datos Unicornio mediante inventario de materiales bibliográficos.

Para el fortalecimiento de la infraestructura de redes y servicios de telecomunicaciones en apoyo de las áreas sustantivas de la UABC, se brindó soporte técnico continuo al sistema de biblioteca, mantenimiento preventivo y correctivo al sistema de red y conmutador, así como se llevó a cabo la actualización permanente de la página electrónica de la Facultad. Con respecto a la continuidad en la mejora de la infraestructura y esquemas de seguridad informática institucional, se llevaron acciones como la adquisición de software Symantec antivirus, uso de licencias originales de microsoft office, sistema operativo Windows, SPSS, licencia de digitalización de documentos laserfishe. De igual se adquirió el sistema de video vigilancia para la nueva biblioteca. INICIATIVA GENERAL.- Planta física e Infraestructura Académica Referente a la infraestructura física, los trabajos de la construcción de la biblioteca continua en su

segunda etapa habiéndose presentado retrasos en su conclusión, sin embargo se espera finalizar en

febrero 2011, queda pendiente una tercera etapa para los trabajos de conectividad, aire acondicionado,

partesol, subestación eléctrica y sistemas contra incendio, esta parte se espera concluir en mayo o junio

del presente año.

Se llevó a cabo adecuación de espacios en general: reparación de daños por sismo incluyendo a las unidades periféricas de CUPAS y UNICOM, reparación de cerco y jardinera del UNICOM, reparación de baño mujeres edificio B, mantenimiento al sistema de alarma contra incendios, remozamiento de 4 mesitas en área de camas, reposición de plafón en techo de la planta baja del edificio B, retiro de contenedor de agua y colocación de banqueta frente al módulo, remodelación baño mujeres en dirección, fabricación de mueble e instalación de autoclave, tapicería de sillas y sillones del psicopedagógico, tapizado de bancos del laboratorio de anatomía. Además se realizaron adecuaciones al laboratorio de ciencias básicas

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consistiendo en tubería para línea de vacío, lámparas y acometida eléctrica, trabajos complementarios de remodelación, instalación de tubería de gas desde acometida. Respecto a trabajos de electricidad, se realizó instalación eléctrica para autoclave y simulador humano, trabajo complementario de sustitución de alimentador eléctrico edificio B, sustitución de centro de carga en área de microondas. Con relación al aire acondicionado se llevó a cabo reparación de fuga de agua en manejadora del pasillo de la cafetería, ductos para aula magna, ducto para cubículos de docentes, retirar aparato de ventana e instalación de minisplit en el módulo de enfermería. Relacionado con el equipo de cómputo, redes y telefonía: habilitación de dos antenas de red wi fi POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Transparencia, rendición de cuentas y normatividad. Se llevó a cabo elaboración de plan e informe semestral de actividades por las coordinaciones y áreas de responsabilidad. Como evidencia de la transparencia se presenta anualmente el informe de actividades de la facultad y de la situación financiera, el cual se publica en la página web de la unidad. En este tema se realiza también la entrega en tiempo y forma de los informes trimestrales de la Apertura Programática, incluyendo el seguimiento anual. También se realizan los informes de proyectos PIFI. Así mismo se realiza la presentación puntual de declaración anual y patrimonial por el director. POLÍTICA INSTITUCIONAL.- Planeación y evaluación continúa. En relación con la consolidación de las evaluaciones institucional del aprendizaje, se llevó a cabo la presentación del EGEL por 107 potenciales a egresar como exámenes de egreso. Se realizaron evaluaciones semestrales de los campos clínicos y aprendizajes. Relacionado con el sistema de indicadores académicos y administrativos, se llevó a cabo la actualización del padrón de estudiantes, así como la base de datos sobre los porcentajes de reprobación de todas las unidades de aprendizaje, el cual se turnó a la responsable de carrera y área de orientación educativa y psicológica, a fin de diseñar estrategias necesarias, para evitar al máximo la reprobación escolar. También se llevó a cabo la actualización del padrón de egresados, registrando 97 egresados en este periodo así como 85 titulados, con lo que se obtiene un incremento muy importante en la tasa de titulación. Aunando a lo anterior, se realizó un estudio de seguimiento dirigido a empleadores.

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Anexo 1.- Ponencias 2010

Nombre del evento Nombre de Ponencia Docente 1. Simposio Científico Cultural,

Escuela IMSS Tijuana Panorama de la investigación en Enfermería

M.C. Anabel Magaña R.

2. Simposio Científico Cultural, Escuela IMSS Tijuana

Actividad laboral como factor protector para el deterioro cognitivo leve

Lic. Ulises Rieke Campoy

3. Simposio Científico Cultural, Escuela IMSS Tijuana

Percepción que tiene la mujer universitaria en la prevención y detección del cáncer CU y MA

M.C. Betzabé Arizona Amador Lic. María José Aguilar A.

4. II Congreso de Nutriología FASPYN, Monterrey N.L.

Obesidad y factores de riesgo en estudiantes del área de la salud UABC

M.C. Gisela Ponce y Ponce

5. LXIV Reunión Anual de la Sociedad Mexicana de Salud Pública

Obesidad y factores de riesgo en estudiantes del área de la salud UABC

M.C. Gisela Ponce y Ponce

6. Seminario de Tópicos selectos de investigación, UABC

Tatuajes y Piercing: motivos y significados en los jóvenes

M.C. Gisela Ponce y Ponce

7. Seminario de Tópicos selectos de investigación, UABC

Creencias y prácticas de salud enfermedad de estudiantes universitarios

M.C. Rosa Icela Esparza

8. Seminario de Tópicos selectos de investigación, UABC

Percepción que tiene la mujer universitaria en la prevención y detección del cáncer CU y MA

M.C. Betzabé Arizona Amador

9. Estudiantes de UNIVER Generalidades en Tanatología Mtra. Ofelia Molina Contreras 10. Acompañamiento Tanatológico

IMSS Mexicali Generalidades de la tanatología Mtra. Ofelia Molina Contreras

11. Simposio de Tanatología ISSSTECALI

La contención como una estrategia de acompañamiento

Mtra. Ofelia Molina Contreras

12. Simposio de Tanatología CETIS 18 La contención como una estrategia de acompañamiento

Mtra. Ofelia Molina Contreras

13. Universidad de Guadalajara Madres maestras: las abuelas como un recurso de conciliación entre la vida familiar y laboral de sus hijas.

Mtra. Ofelia Molina Contreras

14. Facultad de Enfermería Taller para la elaboración de dilemas morales

Mtra. Ofelia Molina Contreras

15. Expo UABC Conferencia profesiográfica del programa educativo Licenciado en Enfermería

Lic. Gabriela Rodríguez P.

16. Expo UABC Conferencia profesiográfica del programa educativo Licenciado en Enfermería

M.C. Betzabe Arizona A.

17. Curso para docentes de nuevo ingreso, Fac. Enf.

Uso y manejo de maniquí Hall” Lic. Nelly Nahoul Calderón

18. Curso de Tanatología del IMSS Perdidas Necesarias Lic. Silvia Rocha Pizano 19. Jornada académica de enfermería

ISSSTE Mexicali Importancia de la profesionalización en enfermería

Lic. Silvia Rocha Pizano

20. Simposio de Tanatología ISSSTECALI

Generalidades de la tanatología Lic. Silvia Rocha Pizano

21. Capacitación en el manejo de RPBI Mecanismos de transmisión de infecciones Lic. Silvia Rocha Pizano 22. Mesa redonda: Ley de voluntad

anticipada, Fac. Enf. UABC Panelista “Ley de voluntad anticipada” Lic. Ernestina Quevedo Cota

23. Curso de Tanatología del IMSS El niño adolescente ante la muerte Psic. Juan Alberto Velasco R.

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Anexo 2. Asistencia a eventos académicos 2010 No. Profesores 1. Seminario de Tópicos selectos en Investigación 1 2. Mesa redonda sobre la ley de voluntad anticipada 1 3. III Simposio de formación en valores. Fac. Enf. UABC 4. IV Simposium estudiantil de valores “La Familia ante los retos de la posmodernidad” 2 5. Seminario tópicos selectos de Tanatologia 1 6. Congreso Nacional de Tanatología del Colegio de enfermeras de Mexicali. 3 7. Congreso nacional e I internacional de servicio social 2010, en Celaya , Gto. 1 8. Seminario de Tópicos selectos en Investigación 34 9. Tercer coloquio “La construcción de la visión de la universidad a partir de tecnologías de

información, comunicación y colaboración em procesos educativos 1

10. IV Seminario Taller de capacitación “Proyecto de investigación con enfoque multicéntrico en el fenómeno de las drogas”, Mexicali, B.C.

2

11. III Congreso Nacional de Medicina Social y Salud Colectiva en Guadalajara, Jal. 1 12. II Congreso virtual en la salud de la adolescencia y la juventud 1 13. I Foro de Academias de Biofísica en Ciencias de La Salud” en “Valle de las Palmas” 1 14. II Simposio Materiales didácticos digitales en la UABC 1 15. II Congreso de Nutriología FASPYN, Monterrey N.L. 1 16. LXIV Reunión Anual de la Sociedad Mexicana de Salud Pública 3 17. I Reunión ordinaria de FEMAFEE,A.C. Mexicali B.C. 8 18. Seminario de investigación del programa de maestría en ciencias de la salud UABC 6 19. XVI Congreso Internacional de oncología y hematología pediatría. Tijuana 3 20. III Reunión de estudiantes de enfermería contra las adicciones GRECA, Monterrey, N. L. 2 21. V Seminario taller de capacitación “II Proyecto de investigación con enfoque multicéntrico

en el fenómeno de las drogas”, Zacatecas 2

22. Jornadas de Salud mental 2010, IPBC, Mexicali B.C. 2 23. Congreso Nacional de enfermería, Campeche. 2 24. VII Encuentro Nacional de Desarrollo Humano, Celaya Gto. 1 25. I Coloquio internacional de enfermería, Monterrey N.L. 3 26. IV Congreso Anual de evolución médica ante nuevas expectativas de vida, Mexicali 2 27. Congreso Nacional de sexualidad y salud mental, Rosarito, B.C. 1 28. III Reunión ordinaria de FEMAFEE, A.C. Zacatecas 2 29. Congreso Nacional de Enfermería, FEMAFEE y Univ. Colima. Manzanillo 4 30. VI Seminario Taller de capacitación “Seguimiento del 2do. Proyecto de investigación con

enfoque multicéntrico en el fenómeno de las drogas” 2

Asistencia a cursos, talleres 2010 No. Profesores 1. Curso “Inmovilización y traslado de accidentados”, Fac. Enf. UABC 1 2. Uso de desfibriladores, Fac. Enf. UABC 1 3. Curso “Uso y manejo de maniquí Noelle, Fac. Enf. UABC 2 4. Curso sobre Clasificación de materiales y residuos peligroso, Fac. Enf. UABC 2 5. Curso: Manejo de extintores, Fac. Enf. UABC 3 6. Curso sobre el uso del programa de computo “unidad versión 3.8” para tutorías. 1 7. Curso taller evacuación y traslado de accidentados, Fac. Enf. UABC 1 8. Taller técnicas de atención en crisis 1 9. Curso: Inducción a la Inteligencia Emocional, Fac. Enf. UABC 1 10. Curso taller: Elaboración de multirreactivos, Fac. Enf. UABC 41 11. Curso de tanatología, Fac. Enf. UABC 1

18

12. Curso: Formación de instructores (Módulo 1), ISSSTE México, D.F. 1 13. II Congreso internacional de educación médica, SS, Cancún Quintana Roo 1 14. I Diplomado para la formación de evaluadores Externos de COMACE, A. C. México, D. F. 1 15. Curso de inducción universitaria, UABC 5 16. Curso: Modelo educativo de la UABC 1 17. Curso: Estrategias didácticas bajo el modelo de competencias. 1 18. Curso: Normatividad universitaria, UABC 2 19. Curso: Evaluación del aprendizaje por competencias 1 20. Curso: Manejo del estrés y atención del síndrome de fatiga profesional crónica, ISSSTE,

Centro Eriksoniano, México D. F. 1

21. Curso: Formación de instructores (Módulo 2), ISSSTE México, D.F. 1

19

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE ENFERMERÍA

INFORME FINANCIERO 2010

Presenta: C.P. María Refugio Soto Diarte

Enero 2011

Concepto % Subsidio Apoyo % Cuotas Cuotas de Cuotas de Programa de Cursos Sorteos Exámenes Otros % 2009/2010 2009/2010Ordinario Extraordinario Subtotal Específicas Formación Biblioteca Nivelación a Intersemestrales Profesionales Subtotal FIUPEA CUPEyAS Subtotal TOTALES

Rectoría Integral LicenciaturaINGRESOSRemanente 2009 136,117 31,610 12,595 14,095 102,961 340,953 N/A 31,033 669,364 931,303 0 931,303 1,600,667Neto 2010 402,661 232,931 635,592 947,750 47,612 105,082 716,615 88,056 381,671 108,078 63,767 2,458,631 0 346,352 346,352 3,440,575TOTAL INGRESOS 13% 402,661 232,931 635,592 62% 1,083,867 79,222 117,677 730,710 191,017 722,624 108,078 94,800 3,127,995 25% 931,303 346,352 1,277,655 5,041,242

EGRESOSHonorarios por servicios profesionales 0 0 0 77,683 0 0 258,578 55,140 0 0 10,560 401,961 0 0 0 401,961

Formación y capacitacion personal docente 64,324 0 64,324 224,053 0 0 1,927 0 0 888 0 226,868 162,344 0 162,344 453,536

Servicios generales 77,021 0 77,021 71,194 14,965 4,394 5,507 776 0 0 500 97,336 37,888 7,246 45,134 219,491

Materiales de laboratorio, oficina y otros 184,367 0 184,367 172,395 7,282 7,516 3,607 0 0 16,299 21,307 228,406 3,809 0 3,809 416,582

Conservación de edificios, jardines y equipos 20,339 130,000 150,339 391,181 0 4,795 262,344 92,766 0 48,727 1,182 800,995 0 0 0 951,334

Becas a alumnos 30,989 0 30,989 0 28,101 0 0 0 0 0 0 28,101 21,000 0 21,000 80,090

Adquisiciones equipos diversos 0 102,931 102,931 0 0 0 120,502 27,742 681,865 26,551 17,101 873,761 382,247 150,310 532,557 1,509,249

Acervo bibliográfico 0 0 0 0 0 33,037 0 0 8,618 0 0 41,655 103,709 152,802 256,511 298,166

TOTAL EGRESOS 14% 377,040 232,931 609,971 62% 936,506 50,348 49,742 652,465 176,424 690,483 92,465 50,650 2,699,083 24% 710,997 310,358 1,021,355 4,330,409

REMANENTE 2010 4% 25,621 0 25,621 60% 147,361 28,874 67,935 78,245 14,593 32,141 15,613 44,150 428,912 36% 220,306 35,994 256,300 710,833

Proyectos P.I.F.I.Programas Subsidiados Ingresos Propios

Universidad Autónoma de Baja CaliforniaFacultad de Enfermería

Informe Financiero Año 2010

2

C o n c e p to S u b sid io A p o y oO rd in a r io E x tra o rd in a r io S u b to ta l

R e c to r íaIn g re so sR e m a n e n te 2 0 0 9 N / A N / A N /AN e to 2 0 1 0 4 0 2 ,6 6 1 2 3 2 ,9 3 1 6 3 5 ,5 9 2To ta l In g re so s 4 0 2 ,6 6 1 2 3 2 ,9 3 1 6 3 5 ,5 9 2

E g re so sH o n o r a r io s 0 0 0

Fo r m a c ió n d o c e n te 6 4 ,3 2 4 0 6 4 ,3 2 4

Se r v ic io s g e n e r a le s 7 7 ,0 2 1 0 7 7 ,0 2 1

M a te r ia le s 1 8 4 ,3 6 7 0 1 8 4 ,3 6 7

C o n s e r v a c io n e s 2 0 ,3 3 9 1 3 0 ,0 0 0 1 5 0 ,3 3 9

B e c a s a a lu m n o s 3 0 ,9 8 9 0 3 0 ,9 8 9

E q u ip a m ie n to 0 1 0 2 ,9 3 1 1 0 2 ,9 3 1

A c e r v o b ib lio g r á f ic o 0 0 0

To ta l E g re so s 3 7 7 ,0 4 0 2 3 2 ,9 3 1 6 0 9 ,9 7 1

R e m a n e n te 2 0 1 0 2 5 ,6 2 1 0 2 5 ,6 2 1

U n iv e rsid a d A u tó n o m a d e B a ja C a li fo rn ia

P ro g ra m a s S u b sid ia d o s

F a c u lta d d e E n fe rm e ría

3

Concepto Cuotas Cuotas de Cuotas de Programa Cursos Sorteos Exámenes OtrosEspecíficas Formación Biblioteca Nivelación a Intersemestrales profesionales Subtotal

Integral LicenciaturaIngresosRemanente 2009 136,117 31,610 12,595 14,095 102,961 340,953 N/A 31,033 669,364Neto 2010 947,750 47,612 105,082 716,615 88,056 381,671 108,078 63,767 2,458,631Total Ingresos 1,083,867 79,222 117,677 730,710 191,017 722,624 108,078 94,800 3,127,995

EgresosHonorarios 77,683 0 0 258,578 55,140 0 0 10,560 401,961

Formación docente 224,053 0 0 1,927 0 0 888 0 226,868

Servicios generales 71,194 14,965 4,394 5,507 776 0 0 500 97,336

Materiales 172,395 7,282 7,516 3,607 0 0 16,299 21,307 228,406

Conservaciones 391,181 0 4,795 262,344 92,766 0 48,727 1,182 800,995

Becas a alumnos 0 28,101 0 0 0 0 0 0 28,101

Equipamiento 0 0 0 120,502 27,742 681,865 26,551 17,101 873,761

Acervo bibliográfico 0 0 33,037 0 0 8,618 0 0 41,655

Total Egresos 936,506 50,348 49,742 652,465 176,424 690,483 92,465 50,650 2,699,083

Remanente 2010 147,361 28,874 67,935 78,245 14,593 32,141 15,613 44,150 428,912

Universidad Autónoma de Baja California

Informe Financiero Año 2010

Ingresos Propios

Facultad de Enfermeria

4

C o n c e p to 2 0 0 9 / 2 0 1 0 2 0 0 9 / 2 0 1 0F IU P E A C U P E y A S S u b to ta l

In g r e so sR e m a n e n te 2 0 0 9 9 3 1 ,3 0 3 0 9 3 1 ,3 0 3N e to 2 0 1 0 0 3 4 6 ,3 5 2 3 4 6 ,3 5 2T o ta l In g r e so s 9 3 1 ,3 0 3 3 4 6 ,3 5 2 1 ,2 7 7 ,6 5 5

E g r e so sH o n o r a r io s 0 0 0

F o r m a c ió n d o c e n te 1 6 2 ,3 4 4 0 1 6 2 ,3 4 4

S e r v ic io s g e n e r a le s 3 7 ,8 8 8 7 ,2 4 6 4 5 ,1 3 4

M a te r ia le s 3 ,8 0 9 0 3 ,8 0 9

C o n s e r v a c io n e s 0 0 0

B e c a s a a lu m n o s 2 1 ,0 0 0 0 2 1 ,0 0 0

E q u ip a m ie n to 3 8 2 ,2 4 7 1 5 0 ,3 1 0 5 3 2 ,5 5 7

A c e r v o b ib l io g r á f ic o 1 0 3 ,7 0 9 1 5 2 ,8 0 2 2 5 6 ,5 1 1

T o ta l E g r e so s 7 1 0 ,9 9 7 3 1 0 ,3 5 8 1 ,0 2 1 ,3 5 5

R E M A N E N T E 2 0 1 0 2 2 0 ,3 0 6 3 5 ,9 9 4 2 5 6 ,3 0 0

U n iv e rsid a d A u tó n o m a d e B a ja C a l i fo rn ia

In fo rm e F in a n c ie ro A ñ o 2 0 1 0

P ro g ra m a In te g ra l d e F o r ta le c im ie n to In sti tu c io n a l ( P .I.F .I.)

F a c u l ta d d e E n fe rm e r ía

5

Pro g ra m a s Pro y e c to sS u b sid ia d o s P.I.F .I.

In g re so sRe m a ne nte 2009 N / A 669,364 931,303 1 ,600 ,667N e to 2010 635,592 2,458,631 346,352 3 ,440 ,575To ta l In g re so s 635,592 3,127,995 1,277,655 5 ,041 ,242

13% 62% 25% 100%

E g re so sH o no ra r io s 0 401,961 0 401 ,961 (N O TA A)

Fo rm a c ió n d o c e nte 64,324 226,868 162,344 453 ,536 (N O TA B)

Se rv ic io s g e ne ra le s 77,021 97,336 45,134 219 ,491

M a te r ia le s 184,367 228,406 3,809 416 ,582

C o nse rv a c io ne s 150,339 800,995 0 951 ,334 (N O TA C )

B e c a s a a lumno s 30,989 28,101 21,000 80 ,090

Eq u ip a mie nto 102,931 873,761 532,557 1 ,509 ,249 (N O TA D )

A c e rv o b ib lio g rá fic o 0 41,655 256,511 298 ,166

To ta l Eg re so s 609,971 2,699,083 1,021,355 4 ,330 ,40914% 62% 24% 100%

Rem a n en te 2010 25 ,621 428 ,912 256 ,300 710 ,8334% 60% 36% 100%

C o n c e p to In g re so s Pro p io s To ta les

Fa c ulta d d e Enfe rm e ríaU niv e rsid a d A utó no m a d e Ba ja C a lifo rn ia

In fo rm e F in a n c ie ro A ñ o 2010

RESUM EN

6

Un iv er sid a d Au tó nom a d e Ba ja C al ifo rn ia Fa cu l tad de E n fe rm e ría

In for m e F inanciero Año 2 0 10

No tas

A) H onor arios

Pa go a d o ce nte s im p art iero n curso s in t erse m est ra les y d e n iv ela ció n. B ) Form ac ión D o cente

Asiste nc ia a d ive rso s ev ent os d e in t erc am b io Na c iona le s e I n te rna cio na les, co m o si m p osio s, c ursos, con gre sos, reun io nes.

C ) C ons erv ac ion es

Ad e cua ci ón d e esp a cio s: re p ara c ión d e d a ños p or s ism o , re p ara c ión d e ce rco y ja rd inera d el U NIC OM , rep a ra ció n d e b a ño m ujere s e d ific io B ,m a nt en im ient o a l s ist em a d e a la rm a c ont ra in cen dio s, re m o za m ie nto d e 4 m e sita s e n áre a d e c a m a s, re p osici ón d e p laf ón en t ec ho d e la p la nta b a ja d el e d ificio B, ret iro d e c ont ene d or d e a g ua y co loc a ció n de b an que ta fre ntea l m ód u lo , rem od e la ció n b a ño m u jere s e n d ire cc ión , f ab ric a ció n d e m ueb le e in sta la ci ón de a ut oc la ve , ta p ice ría d e s illa s y s illone s d el p s ico pe d a gó g ico ,ta p iza d o d e b a nc os d el la b ora to rio d e a na to m ía .

Ad e cua ci one s a l la b o rat orio d e ci enc ias b á sica s: tub ería p a ra línea d e v a cío ,lá m p a ra s y ac om et id a e léc tric a , t ra ba jo s c om p lem e nt ario s de rem od e lac ió n , insta la c ión d e tub e ría d e g a s de sd e a co m e tid a .

Ele ct ricid a d : in st a la ció n elé ct rica p a ra aut oc la ve y s im u la d or h um a no ,

tra b a jo co m p lem ent a rio d e sustit ució n d e alim ent a do r e léc trico e d ificio B ,sustit ució n de ce ntro d e ca rg a e n áre a d e m icro on da s.

Aire a c ond ic iona d o: rep a ra ció n d e fug a d e a g ua e n m ane ja d ora d e l p a sillo

d e la c af et ería , duc to s p a ra a u la m a g na , d uct o p a ra cub íc u los d e d o ce nte s,ret ira r a p ara t o d e ve nta na e in st al ac ión de m in isp lit en e l m ó dulo d e en ferm ería .

Eq u ip o d e c óm p uto , re d es y te lefo n ía : ha b ilit ac ión d e d o s a nt ena s de red w i fi

D ) Eq u ip am ien to

Eq u ip a m ie nto : m ue b le p a ra g ua rda r m ic rosc op ios, m esa s d e có m p uto c on b a se m et á lica , m esa s d e t rab a jo c on cub ie rta , e scrit orio s d e m a d era p a raa u la s, b a nco s m et á lico s, c om pre sor y b o m b a d e va c ío, fis ióg ra fo s,g lucó m e tro , p a nta lla d a -lite , e sta nte s pa ra lib ros, m o bil iario p ara ca fe t ería , im p re sora s, e q u ipo de có m p uto , re g u lad o res d e vo lta je , sof tw a re , a irea co nd icio na d o m in isp lit, p u lid ora d e p isos, a sp ira d ora , d eso rillad o ra , a rch iv ero s, ra dio s p o rtá tile s, bá sc u las, e ste to scop io , s is te m a d e son id o ,ta la d ro, co rta d ora d e ra m a s a lta s, s illa s p leg a diz as, a ce rvo b ib lio grá fic o.

7

Programas Proye ctosSubsidiados P.I.F.I.

T otal Ingre sos 635,592 3,127,995 1,277,655 5,041,242

Egre sosHonorarios por s ervic ios profes ionales 0 401,961 0 401,961

Form ac ión y c apac itac ion pers onal doc ente 64,324 226,868 162,344 453,536

S ervic ios generales 77,021 97,336 45,134 219,491

M ateriales de laboratorio, ofic ina y otros 184,367 228,406 3,809 416,582

Cons ervac ión de edific ios , jardines y equipos 150,339 800,995 0 951,334

B ec as a alum nos 30,989 28,101 21,000 80,090

A dquis ic iones equipos divers os 102,931 873,761 532,557 1,509,249

A c ervo bibliográfic o 0 41,655 256,511 298,166

T otal Egre sos 609,971 2,699,083 1,021,355 4,330,409

Ingre sos Propios Totales

8

0

200,000

400,000

600,000

800,000

1,000,000

1,200,000

1,400,000

1,600,000

1

Egresos

Honorarios

Formación docente

Servicios generales

Materiales

Conservaciones

Becas a alumnos

Equipamiento

Acervo bibliográf ico

9%10%

5%

10%

22%

2%

35%

7%

Egresos

Honorarios

Formación docente

Servicios generales

Materiales

Conservaciones

Becas a alumnos

Equipamiento

Acervo bibliográfico

13%

62%

25%

Ingresos

Programas Subsidiados

Ingresos Propios

Proyectos P.I.F.I.