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UNIVERSIDAD DE SONSONATE FACULTAD DE ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES TEMA :“Importancia del Uso de la computadora en la juventud para fines Educativos” . CATEDRATICO : ING. RICARDO VISCARRA MATERIA : PROBABILIDADES Y ESTADISTICA ALUMNOS : MICHAEL ERNESTO MÈNDEZ CAMPOS ALEX ENRIQUE CORTEZ REYES GRUPO : 01 FECHA : 19-06-06E

UNIVERSIDAD DE SONSONATE FACULTAD DE ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES TEMA :“Importancia del Uso de la computadora en la juventud para fines Educativos”. CATEDRATICO

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UNIVERSIDAD DE SONSONATE

FACULTAD DE ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES

TEMA :“Importancia del Uso de la computadora en la juventud para fines Educativos”.

CATEDRATICO : ING. RICARDO VISCARRA

MATERIA : PROBABILIDADES Y ESTADISTICA

ALUMNOS : MICHAEL ERNESTO MÈNDEZ CAMPOS ALEX ENRIQUE CORTEZ REYES

GRUPO : 01

FECHA : 19-06-06E

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En la actualidad las instituciones educativas brindan un plan de estudios en cual se imparte la materia de computación. Los estudiantes por razones de ahorro de tiempo y dinero utilizan la computación como fines de estudios con la variante de que los centros escolares no cuentan con un buen centro de computo ya que carecen de servicio de Internet y de un buen estado de las computadoras. La razón de la encuesta es dar a conocer sobre la importancia que adquiere la computadora en los jóvenes para la realización de trabajos y/e investigaciones escolares y reflejar si el uso de Internet es adecuado o inadecuado en los estudiantes

INTRODUCCION

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LA COMPUTACIÓN EN LA ACTUALIDAD ES UN REQUISITO INDISPENSABLE EN LAS EMPRESAS PARA OTORGAR UN EMPLEO.

EN NUESTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS SE REFLEJA QUE LA MAYORIA CUENTA CON UN CENTRO COMPUTO PERO POCAS CUENTAN CON SERVICIO DE INTERNET Y LAS COMPUTADORAS SON MUY DEFICIENTE POR ESO LOS ESTUDIANTES REQUIEREN A CIBERTCAFES PARA LA BUSQUEDA DE TRABAJOS VIA INTERNET.

COMO SE REFLEJA EN LA ENCUESTA POR LO MENOS UN 60% UTILIZA EL INTERNET Y LA COMPUTADORA PARA FINES EDUCATIVOS Y UN 25% PARA DESCARGAR MUSICA O CHATEAR Y UN 15% PREFIERE UTILIZAR LOS LIBROS PARA LA ELABORACION DE SUS TAREAS ESCOLARES.

MARCO TEORICO

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HIPOTESIS HIPOTESIS

• QUE LOS ESTUDIANTES DE HOY EN DIA QUE LOS ESTUDIANTES DE HOY EN DIA UTILIZAN LA COMPUTADORA PARA UTILIZAN LA COMPUTADORA PARA TRANSCRIBIR ,ORDENAR Y REALIZAR SUS TRANSCRIBIR ,ORDENAR Y REALIZAR SUS TAREAS ,Y EL INTERNET LO UTILIZAN PARA TAREAS ,Y EL INTERNET LO UTILIZAN PARA BUSCAR INFORMACION , PARA COMPRAR , BUSCAR INFORMACION , PARA COMPRAR , TAMBIEN LO UTILIZAN COMO UN MIDIO DE TAMBIEN LO UTILIZAN COMO UN MIDIO DE COMUNICACIÓN , EL CHAT , WINDOW COMUNICACIÓN , EL CHAT , WINDOW MESSEGER COM WEB CAM Y PARA MESSEGER COM WEB CAM Y PARA INFORMARSE DE LAS NOTICIAS , SUCESOS Y INFORMARSE DE LAS NOTICIAS , SUCESOS Y SOBRE TODO DEPORTES QUE ES LO QUE MAS SOBRE TODO DEPORTES QUE ES LO QUE MAS LE LLAMA LA ATENCION A MUCHOS JOVENES LE LLAMA LA ATENCION A MUCHOS JOVENES

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CONOCER SI LA JUVENTUD ESTUDIANTIL UTILIZA LA COMPUTADORA COMO MEDIO DE ESTUDIO Y LA IMPORTANCIA DE ESTA EN LA FORMACION ESCOLAR DENTRO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

OBJETIVO

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PLAN DE TRABAJOPLAN DE TRABAJO

• NUESTRA ENCUESTA FUE REALIZADA NUESTRA ENCUESTA FUE REALIZADA ENTRE LA POBLACION ESTUDIANTIL ENTRE LA POBLACION ESTUDIANTIL DE LOS CENTROS ESCOLARES DE LOS CENTROS ESCOLARES INSTITUCIONES E/Y UNIVERSIDADES INSTITUCIONES E/Y UNIVERSIDADES YA QUE NUESTRA ENCUESTA ESTA YA QUE NUESTRA ENCUESTA ESTA DIRIGIDA HACIA LA JUVENTUD QUE DIRIGIDA HACIA LA JUVENTUD QUE UTILIZA O REALIZA TRABAJOS EN LA UTILIZA O REALIZA TRABAJOS EN LA COMPUTADORACOMPUTADORA

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“Importancia del Uso de la computadora en la juventud para fines Educativos”Esta encuesta es dirigida a la juventud estudiantil, en la cual se indaga sobre la importancia del uso de la computadora para la formación educativa de los jóvenes en el sistema educativo implementado actualmente.Indicaciones: Marcar con una “x” en el espacio en blanco según su respuesta.Contestar en el espacio en blanco según su opinión o respuesta.1- ) ¿Cuál se su genero?

Masculino Femenino 2- ) ¿Cuál es su edad respecto a su ultimo cumpleaños?_______ años3- ) ¿Cuál es su nivel de estudio actualmente?

Nivel básico Nivel medio Nivel superior4- ) ¿posee computadora en su hogar?

Si No 5- ) ¿posee servicio de Internet en su hogar?

Si No 6- ) ¿utilizas el servicio de cibertcafe?

Si No7- ) ¿Cuál es el periodo en que utilizas el servicio de Internet?

Diario Semanal Quincenal Mensual8- ) ¿Cuánto tiempo utilizas el servicio de Internet? ________horas9- ) ¿Qué uso le das al servicio de Internet?__________________________________________________________________________________________________________________________________________10- ) ¿Cuánto dinero gastas aproximadamente por el servicio de Internet brindado por un cibertcafe semanalmente? $______________11- ) ¿utilizas los programas de office (Word, Excel, Power point) para realizar tus tareas académicas? Si No 12- ) ¿cuenta con un centro de computo la institución educativa donde asistes?

Si No13- ) ¿pagas por utilizar el centro de cómputo?

Si No14- ) ¿Cuánto tiempo utilizas el centro de computo a la semana? _______horas

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15- ) ¿El centro de computo tiene acceso a Internet?

Si No 16- ) ¿Qué piensas sobre la educación informática que brinda tu centro de estudios?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________17- ) ¿crees que es necesario la implementación de materias dirigidas al manejo de computadoras desde un nivel parvulario en la educación publica? Si No

18- ) ¿Por qué?__________________________________________________________________________________________________________________________________________19- ) ¿Qué edad tenias cuando aprendiste a manejar la computadora?_________años20- ) ¿utilizas dispositivos de almacenamiento para guardar información?

Si No21- ) ¿Qué antivirus posee la computadora que utilizas?

Norton panda PC-cillin9 antivir otro_______22- ) ¿Qué dispositivo de almacenamiento utilizas con mas frecuencia?

Diskette CD memory (USB)23- ) ¿utilizas la impresora para descargar tu información? Si No24- )¿Cuántas veces imprimes tu información mensualmente?_________veces25-) ¿Cuánto gastas aproximadamente al mes por tus impresiones?$________26- ) ¿tienes correo electrónico? Si No27- ) ¿Cuántos correos electrónicos utilizas?_________correos electrónicos28- ) ¿utilizas el correo electrónico para mandar tus tareas o recibir información de tus clases? Si No29- ) ¿Qué empresa que brinda cuentas de correo gratuitos prefieres?

Yahoo Hotmail Gmail otro___________30- ) ¿crees que es importante el uso de la computadora para fines de estudio?

Si No

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MASCULINOMASCULINO FEMENINOFEMENINO

1212 3838

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Serie1. masculino .

12. 24%

Serie1. femenino. 38.

76%

masculino

femenino

¿Cuál se su genero?

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• EN AL GRAFICA ANTERIOR SE EN AL GRAFICA ANTERIOR SE MUESTRAN LOS RESULTADOS QUE MUESTRAN LOS RESULTADOS QUE SE OBTUBIERON DE LOS SE OBTUBIERON DE LOS ENCUESTADOS EN LOS CUALES SON ENCUESTADOS EN LOS CUALES SON LOA SIGUIENTES :LOA SIGUIENTES :

• FEMENINOS ; 12 FEMENINOS ; 12

• MASCULINOS ; 38MASCULINOS ; 38

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11 a 14 AÑOS 15 a 18 AÑOS 19 a 23 AÑOS

23 25 2

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¿CUAL ES SU EDAD RESPECTO A SU ULTIMO CUMPLEAÑOS?

0

5

10

15

20

25

30

11 a 14 15 a 18 19 a 23

EDADES

RESP

UEST

AS

Serie1

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MEDIA VARIANZA DESVIACION MEDIANA MODA

15.8 33.3854545 5.7918434 15 14 Y 15

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• COMO SE MUESTRA EN LA GRAFICA COMO SE MUESTRA EN LA GRAFICA LA MAYORÍA DE LOS ENCUESTADOS LA MAYORÍA DE LOS ENCUESTADOS SE ENCUENTRAN DENTRO DE LOS 15 SE ENCUENTRAN DENTRO DE LOS 15 A 18 Y EN SEGUNDO LUGAR LOS DE A 18 Y EN SEGUNDO LUGAR LOS DE 11 A 14 AÑOS Y EN ULTIMO LUGAR 11 A 14 AÑOS Y EN ULTIMO LUGAR LOS 19 A 23LOS 19 A 23

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NIVEL BASICO

NIVEL MEDIO

NIVEL SUPERIOR

34 11 5

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05

101520253035

RESPUESTA

NIVELBASICO

NIVELMEDIO

NIVELSUPERIOR

NIVELES DE ESTUDIO

¿CUAL ES EL NIVEL DE ESTUDIO ACTUALMENTE ?

Serie1

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• BASADOS EN LA GRAFICA ANTERIOR BASADOS EN LA GRAFICA ANTERIOR PODEMOS DARNOS CUENTA POR PODEMOS DARNOS CUENTA POR MEDIO DE ESTA MUESTRA DE MEDIO DE ESTA MUESTRA DE POBLACION ,QUE LA MAYOR PARTE POBLACION ,QUE LA MAYOR PARTE DE LA POBLACION SOLO HA DE LA POBLACION SOLO HA LOGRADO ESTUDIAR HASTA EL NIVEL LOGRADO ESTUDIAR HASTA EL NIVEL BASICO DE ESTUDIO POR ASPECTOS BASICO DE ESTUDIO POR ASPECTOS ECONOMICOS ECONOMICOS

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SI NO

6 44

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2323.5

2424.5

2525.5

26

RESPUESTAS

SI NO

OPCIONES

¿ POSEE COMPUTADORA EN SU HOGAR?

Serie1

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• SEGÚN LA MUESTRA DE LA SEGÚN LA MUESTRA DE LA POBLACION SOLO UNA MINIMA PARTE POBLACION SOLO UNA MINIMA PARTE TIENEN COMPUTADORA LA CUAL TIENEN COMPUTADORA LA CUAL TIENEN LOS INGRESOS NECESARIOS TIENEN LOS INGRESOS NECESARIOS PARA PODERLO ADQUIRIR UNA PARA PODERLO ADQUIRIR UNA COMPUTADORA YA QUE TIENEN UN COMPUTADORA YA QUE TIENEN UN COSTOS MUY ELEVADO COSTOS MUY ELEVADO

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SI NO

6 44

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¿POSEES SERVICIO DE INTERNET EN TU HOGAR?

0

10

20

30

40

50

SI NO

CATEGORIAS

RE

SP

UE

ST

AS

Serie1

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• POR LO QUE MUESTRA LA GRAFICA SON POR LO QUE MUESTRA LA GRAFICA SON POCOS LOS TIENEN ACCESO AL INTERNET POCOS LOS TIENEN ACCESO AL INTERNET ES IGUAL QUE LOS QUE PESEEN ES IGUAL QUE LOS QUE PESEEN COMPUTADORA COMPUTADORA

• EL ACCESO A INTERNET IMPLICA OTRO EL ACCESO A INTERNET IMPLICA OTRO GASTO ECONOMICO EL CUAL NO TADAS GASTO ECONOMICO EL CUAL NO TADAS LAS PERSONAS LO PUDEN CUBRIR CON EL LAS PERSONAS LO PUDEN CUBRIR CON EL INGRESO QUE TIENE POR SU TRABAJO EL INGRESO QUE TIENE POR SU TRABAJO EL CUAL ES EL MINIMO CUAL ES EL MINIMO

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SI NO

45 5

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0

10

20

30

40

50

RESPUESTAS

SI NO

CATEGORIAS

¿utilizas el servicio de cibertcafe?

Serie1

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• LA MAYOR PARTE DE LO QUE ESTUDIAN LA MAYOR PARTE DE LO QUE ESTUDIAN SON LOS QUE MAS UTILIZAN MAS LOS SON LOS QUE MAS UTILIZAN MAS LOS CIBERCAFE PORQUE TIENE MAYOR CIBERCAFE PORQUE TIENE MAYOR ACCESIBILIDAD PARA UTILIZAR UNA ACCESIBILIDAD PARA UTILIZAR UNA COMPUTADORA PARA PODER COMPUTADORA PARA PODER INVERTIGAR LAS TAREAS , ADEMAS SON INVERTIGAR LAS TAREAS , ADEMAS SON COMODAS LAS CUOTAS QUE SE PAGA COMODAS LAS CUOTAS QUE SE PAGA POR UTILIZAR UNA COMPUTADORA POR UTILIZAR UNA COMPUTADORA

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0 a 3 HORAS 4 a 7 HORAS

41 9

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¿CUANTO TIEMPO UTILIZAS EL SERVICIO DE INTERNET?

0

10

20

30

40

50

0 a 3 4 a 7

HORAS

RE

SP

UE

ST

AS

Serie1

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MEDIA varianza DESVIACION MEDIANA MODA

3.6875 33.46875 5.785218233 2 1

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• COMO SE MUESTRAN EN LA COMO SE MUESTRAN EN LA GRAFIVAS LA MAYORÍA DE LOS GRAFIVAS LA MAYORÍA DE LOS JOVENES UTILIZA EL INTERNET COMO JOVENES UTILIZA EL INTERNET COMO VIA ESTUDIO YA QUE CON FACILIDAD VIA ESTUDIO YA QUE CON FACILIDAD PUEDE MANEJARZE Y BUSCAR PUEDE MANEJARZE Y BUSCAR INFORMACIONINFORMACION

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DIARIO SEMANAL QUINCENAL MENSUAL

A B C D

6 23 4 15

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¿ CUAL ES EL PERIODO QUE UTILIZAS EL INTERNET ?

ADIARIO

BSEMANAL

CQUINCENA

L

DMENSUAL DIARIO A

SEMANAL B

QUINCENAL C

MENSUAL D

DIARIO SEMANAL QUINCENAL

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SEGÚN LOS RESULTADOS DE LA SEGÚN LOS RESULTADOS DE LA PREGUNTA ENCUESTADA LA PREGUNTA ENCUESTADA LA MAYORIA UTILIZA PARA RESOLVER MAYORIA UTILIZA PARA RESOLVER LAS TAREAS QUE SE LE ASIGNA LOS LAS TAREAS QUE SE LE ASIGNA LOS RESUELVEN SEMANALMENTE , EN RESUELVEN SEMANALMENTE , EN EL INTERNET HAY SUFICIENTE EL INTERNET HAY SUFICIENTE INFORMACION PARA INVESTIGAR LOS INFORMACION PARA INVESTIGAR LOS TRABAJOS QUE SE LES ASIGNANTRABAJOS QUE SE LES ASIGNAN

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0 a 4 DOLARES 5 a 9 DOLARES

39 11

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¿Cuánto dinero gastas aproximadamente por el servicio de Internet brindado por un cibertcafe

semanalmente?

0

10

20

30

40

50

0 a 4 5 a 9

DOLARES

RE

SP

UE

STA

S

Serie1

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MEDIA VARIANZA DESVIACION MEDIA MODA

3.625 12.4359722 3.52699901 1.1 1

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• LA MAYORÍA DE LOS JOVENES GASTA LA MAYORÍA DE LOS JOVENES GASTA UN PROMEDIO DE 4 DOLARES AL UN PROMEDIO DE 4 DOLARES AL MES PARA BUSCAR INFORMACION Y MES PARA BUSCAR INFORMACION Y REALIZAR TAREAS VIA INTERNET EN REALIZAR TAREAS VIA INTERNET EN LOS CIBERTCAFESLOS CIBERTCAFES

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SI NO

50 0

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¿UTILIZAS LOS PROGRAMAS DE OFFICE (WORD , EXCEL ,POWER POINT)

PARAREALIZAR TUS TAREAS ACADEMICAS ?

01020304050

SI NO

OPCIONES

RESP

UESR

AS

Serie1

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• POR LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR LOS RESULTADOS OBTENIDOS SE DEDUCE QUE TODOS LOS SE DEDUCE QUE TODOS LOS ENCUENTADOS SABEN UTILIZAR ENCUENTADOS SABEN UTILIZAR LOS PROGRAMAS DE MICROSOFT LOS PROGRAMAS DE MICROSOFT OFFICE COMO EJEMPLO : OFFICE COMO EJEMPLO : WORD ,EXCEL , POWER POINT ,ETC . WORD ,EXCEL , POWER POINT ,ETC . LOS CUALES DEBEN DOMINAR PARA LOS CUALES DEBEN DOMINAR PARA PÒDER RESOLVE SUS TAREAS PÒDER RESOLVE SUS TAREAS

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SI NO

45 5

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¿pagas por utilizar el centro de cómputo?

0

10

20

30

40

50

SI NO

CATEGORIAS

RE

SP

UE

ST

AS

Serie1

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• POR LOS DATOS MOSTRADO EN LA POR LOS DATOS MOSTRADO EN LA GRAFICA ANTERIOR TODOS UTILIZAN GRAFICA ANTERIOR TODOS UTILIZAN EL SERVICIO DE INTERNET POR SER EL SERVICIO DE INTERNET POR SER EL INTRUMENTO DE BUISQUEDA DE EL INTRUMENTO DE BUISQUEDA DE INFORMACION SOBRE TODO TIPO DE INFORMACION SOBRE TODO TIPO DE INVESTIGACIONES , PROYECTOS ETC INVESTIGACIONES , PROYECTOS ETC ..

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0 a 3 HORAS 4 a 8 HORAS

45 5

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¿Cuánto tiempo utilizas el centro de computo a la semana?

0

10

20

30

40

50

0 a 3 4 a 8

horas

resp

ues

tas

Serie1

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MEDIA VARIANZA DESVIACION MEDIANA MODA

3.09375 6.71777344 2.59186679 1 1

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• COMO SE MUESTRA EN LAS COMO SE MUESTRA EN LAS GRAFICAS LA MAYORÍA DE LOS GRAFICAS LA MAYORÍA DE LOS CENTRO ESCOLARES MUESTRA UNA CENTRO ESCOLARES MUESTRA UNA DEFICIENCIA EN LAS HORAS CLASES DEFICIENCIA EN LAS HORAS CLASES EN QUE IMPARTEN LA CLASE EN QUE IMPARTEN LA CLASE COMPUTACION Y EL MAL MANEJO DE COMPUTACION Y EL MAL MANEJO DE LOS SERVICIOS DE CENTRO DE LOS SERVICIOS DE CENTRO DE COMPUTOCOMPUTO

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SI NO

22 28

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¿El centro de computo tiene acceso a Internet?

SI

NO

SI

NO

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• POR LO OBTENIDO EN LA ENCUESTA POR LO OBTENIDO EN LA ENCUESTA LA MAYOR PARTE DE LOS LA MAYOR PARTE DE LOS ENCUESTADOS , EN SUS CENTROS DE ENCUESTADOS , EN SUS CENTROS DE ESTUDIOS NO TIENEN UN CENTRO DE ESTUDIOS NO TIENEN UN CENTRO DE COMPUTO LO CUAL AFECTA AL COMPUTO LO CUAL AFECTA AL DESARROLLO DE LO ESTUDIANTES POR DESARROLLO DE LO ESTUDIANTES POR LA ACTUALIZACION DE LA TECNOLOGIA LA ACTUALIZACION DE LA TECNOLOGIA LO CUAL AFECTA A LAS PERSONAS QUE LO CUAL AFECTA A LAS PERSONAS QUE TIENE N UNEMPLEO RELACIONADO CON TIENE N UNEMPLEO RELACIONADO CON LA TECNOLOGIALA TECNOLOGIA

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A B C D

31 9 8 2

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05

101520253035

RESPUESTAS

A B C D

OPCIONES

Qué piensas sobre la educación informática que brinda tu centro de estudios?

Serie1

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• A-) que es muy buena ya que nos A-) que es muy buena ya que nos enseñan lo necesarioenseñan lo necesario

• B-)es mala porque las computadoras B-)es mala porque las computadoras están desactualizadasestán desactualizadas

• C-)regular porque no nos dan muco C-)regular porque no nos dan muco tiempo y no hay Internettiempo y no hay Internet

• D-)nadasD-)nadas

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• Como se muestra en la grafica la Como se muestra en la grafica la mayoría de las personas piensan que mayoría de las personas piensan que la educación que les brinda su centro la educación que les brinda su centro de estudios es buena, pero hay un de estudios es buena, pero hay un pequeño porcentaje que piensa que pequeño porcentaje que piensa que la educación es mala por que las la educación es mala por que las computadoras están computadoras están desactualizadas.desactualizadas.

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SISI NONO

4646 44

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01020304050

SI NO

CATEGORIAS

RE

SP

UE

ST

AS

Serie1

¿crees que es necesario la implementación de materias dirigidas al manejo de computadoras desde un nivel parvulario en la educación publica?

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• DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LAS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LAS PERSONAS ENCUESTADOS LA PERSONAS ENCUESTADOS LA IMPLEMENTACION DE MATERIAS ES IMPLEMENTACION DE MATERIAS ES NECESARIO PARA QUE LA JUVENTUD NECESARIO PARA QUE LA JUVENTUD SE ADAPTE A LOS AVANCES SE ADAPTE A LOS AVANCES TECNOLOGICOS Y DE ESA MANERA TECNOLOGICOS Y DE ESA MANERA NO TENGAN DIFICULTAD A MEDIDA NO TENGAN DIFICULTAD A MEDIDA QUE PASE EL TIEMPO QUE PASE EL TIEMPO

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A B C D

34 6 6 4

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¿Por qué?

A

B

CD

A

B

C

D

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• A-)ya que desde pequeños debemos A-)ya que desde pequeños debemos utilizar la computadorautilizar la computadora

• B-)se aprende diferente forma de B-)se aprende diferente forma de estudios desde pequeñosestudios desde pequeños

• C-)importante para nuestro futuroC-)importante para nuestro futuro

• D-)no porque pueden dañar la D-)no porque pueden dañar la inocencia de los niñosinocencia de los niños

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• Como se puede observar en la Como se puede observar en la grafica la mayoría de las personas grafica la mayoría de las personas cree que desde pequeños debemos cree que desde pequeños debemos de conocer la computadora, pero hay de conocer la computadora, pero hay un pequeño porcentaje que dices que un pequeño porcentaje que dices que es malo ya que puede arruinar la es malo ya que puede arruinar la inocencia de los niñosinocencia de los niños

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6 a 10 AÑOS 11 a 15 AÑOS

38 12

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¿Qué edad tenias cuando aprendiste a manejar la computadora?

0

10

20

30

40

6 a 10 11 a 15

años

resp

ues

tas

Serie1

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MEDIA VARIANZA DESVIACION MEDIANA MODA

9.1 7.45222222 2.72987586 9.5 10

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• COMO MUESTRA LA GRAFICA LA COMO MUESTRA LA GRAFICA LA MAYORIA DE LOS ESTUANTES MAYORIA DE LOS ESTUANTES APRENDIERON A UTILIZAR LA APRENDIERON A UTILIZAR LA COMPUTADORA A UNA EDAD MUY COMPUTADORA A UNA EDAD MUY TEMPRANA Y QUE LA EDAD TEMPRANA Y QUE LA EDAD PROMEDIO ESTA ENTRE LOS DIEZ PROMEDIO ESTA ENTRE LOS DIEZ AÑOS AÑOS

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SI NO

48 2

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¿utilizas dispositivos de almacenamiento para guardar información?

0

10

2030

40

50

60

SI NO

OPCIONES

RES

PUES

TAS

Serie1

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• POR LO QUE SE OBSERVA EN LOS POR LO QUE SE OBSERVA EN LOS RESULTADOS DEL GRAFICO LA MAYOR RESULTADOS DEL GRAFICO LA MAYOR PARTE DE LOS ENCUESTADOS PARTE DE LOS ENCUESTADOS UTILIZAN DISPOSITIVOS DE UTILIZAN DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO EN LOS CUALES ALMACENAMIENTO EN LOS CUALES EXISTEN UNOS DE GRAN CAPACIDAD EXISTEN UNOS DE GRAN CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO PARA DE ALMACENAMIENTO PARA ALMACENAR : IMAGES ,VIDEOS ,TEXTO ALMACENAR : IMAGES ,VIDEOS ,TEXTO CTC .CTC .

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NORTON PANDA PC-CILLING ANITIVIR OTROS

27 10 4 8 1

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¿Qué antivirus posee la computadora que utilizas?

NORTON

PANDA

PC-CILLING

ANITIVIR

OTROS

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• POR LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA POR LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA ENCUESTA PODEMOS OBSERVA QUE LA ENCUESTA PODEMOS OBSERVA QUE LA MAYOR PARTE DE PERSONAS QUE TIENEN MAYOR PARTE DE PERSONAS QUE TIENEN COMPUTADORAS ESTAN PROTEGIDAS POR COMPUTADORAS ESTAN PROTEGIDAS POR EL ANTIVIRUS LLAMADO NORTON EL CUAL EL ANTIVIRUS LLAMADO NORTON EL CUAL ES EL MAS UTILIZADOS, OTRO DE LOS ES EL MAS UTILIZADOS, OTRO DE LOS UTILIZADOS ES PANDA QUE BES OTRO DE UTILIZADOS ES PANDA QUE BES OTRO DE LOS MAS UTILIZADOS OTRO QUE ES COMUN LOS MAS UTILIZADOS OTRO QUE ES COMUN ES ANTIVIR ES OTRO DE LOS ANTIVIRUS ES ANTIVIR ES OTRO DE LOS ANTIVIRUS USADOS USADOS

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DISKETTE CD MEMORIA (USB)

21 15 14

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0

5

10

15

20

25

DISKETTE CD MEMORIA(USB)

Serie1

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• ENTRE LOS DISPOSITIVOS DE ENTRE LOS DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIANTO DE INFORMACION ALMACENAMIANTO DE INFORMACION SEGÚN EL GRAFICO DE LA ENCUESTA SEGÚN EL GRAFICO DE LA ENCUESTA LOS MAS UTILIZADOS SON LOS LOS MAS UTILIZADOS SON LOS DISKETTES POR SER LOS MAS FACILES DISKETTES POR SER LOS MAS FACILES DE ADQUIRIR EN LO ECONOMICO Y DE ADQUIRIR EN LO ECONOMICO Y ACCESIBLE , OTRO DE LOS UTILIZADOS ACCESIBLE , OTRO DE LOS UTILIZADOS SON LOS DISCOS “CD” SON ACCESIBLES SON LOS DISCOS “CD” SON ACCESIBLES Y FACIL DE ADQUIRIR Y OTRO DE LOS Y FACIL DE ADQUIRIR Y OTRO DE LOS DISPOSITIVOS USADOS ES LA MEMORIA DISPOSITIVOS USADOS ES LA MEMORIA “USB” LOS CUALES SON ACCESIBLES “USB” LOS CUALES SON ACCESIBLES PERO ESCASO ECONOMICAMENTE PERO ESCASO ECONOMICAMENTE

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SI NO

44 6

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¿utilizas la impresora para descargar tu información?

0

10

20

30

40

50

SI NO

OPCIONES

RE

SP

UE

STA

S

Serie1

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• SEGÚN LOS DATOS SOBRE LOS SEGÚN LOS DATOS SOBRE LOS ENCUESTADOS EL MAYOR ENCUESTADOS EL MAYOR ORCENTAJE UTILIZA LA IMPRESORA ORCENTAJE UTILIZA LA IMPRESORA PARA DESCARGAR INFORMACION YA PARA DESCARGAR INFORMACION YA SEA QUE SE ENCUENTRE DENTRO DE SEA QUE SE ENCUENTRE DENTRO DE DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO, DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO, DE INTERNET O DE LOS CORREOS DE INTERNET O DE LOS CORREOS ELECTRONICOS .ELECTRONICOS .

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0 a 25 IMPRESIONES 26 a 50 IMPRESIONES

45 5

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¿Cuántas veces imprimes tu información mensualmente?

0

10

20

30

40

50

0 a 25 26 a 50

impresiones

resp

uest

as

Serie1

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MEDIA VARIANZA DESVIACION MEDIANA MODA

14.9333333 244.862222 15.6481449 5 5

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• COMO SE MUESTRA EN LA GRAFICA COMO SE MUESTRA EN LA GRAFICA LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES DESCARGAN SU INFORMACION POR DESCARGAN SU INFORMACION POR MEDIO DE LA IMPRESORA YA QUE ES MEDIO DE LA IMPRESORA YA QUE ES UN POCO ECONÓMICO ADEMAS SE UN POCO ECONÓMICO ADEMAS SE AHORRA TIEMPO.AHORRA TIEMPO.

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0 a 19 DOLARES 20 a 40 DOLARES

48 2

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¿Cuánto gastas aproximadamente al mes por tus impresiones?

0

10

20

30

40

50

60

0 a 19 20 a 40

dolares

resp

ues

tas

Serie1

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MEDIA VARIANZA DESVIACION MEDIANA MODA

9.26 76.1763143 8.72790435 5 3

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• LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES PAGAN HASTA 40 POR LAS PAGAN HASTA 40 POR LAS IMPRESIONES REALIZADAS IMPRESIONES REALIZADAS ALREDEDOR DE UN MES PARA ALREDEDOR DE UN MES PARA DESCARGAR SUS TAREASDESCARGAR SUS TAREAS

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SI NO

28 22

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¿TIENES CORREO ELECTRONICO ?

SI

NO SI

NO

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• LOS CORREOS ES UN MEDIO DE LOS CORREOS ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN EL CUAL SIRVE PARA COMUNICACIÓN EL CUAL SIRVE PARA PODER ENVIAR Y RECIBIR INFORMACIONPODER ENVIAR Y RECIBIR INFORMACION

EN LAS ENCUESTAS MUESTRAN QUE UN EN LAS ENCUESTAS MUESTRAN QUE UN POCO MAS DE AL MITAD DEL PÒRCENTAJE POCO MAS DE AL MITAD DEL PÒRCENTAJE DE LOS ENCUESTADOS TIENE CORREO DE LOS ENCUESTADOS TIENE CORREO ELECTRONICO .ELECTRONICO .

PERO HAY UNA GRAN PARTE DE LOS PERO HAY UNA GRAN PARTE DE LOS ESTUDIANTE QUE NO UTILIZA EL CORREO ESTUDIANTE QUE NO UTILIZA EL CORREO

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0 a 4 CORREOS 5 a 9 CORREOS

49 1

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¿Cuántos correos electrónicos utilizas?

0

10

20

30

40

50

60

0 a 4 5 a 9

correos

resp

ues

tas

Serie1

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media VARIANZA DESVIACION MEDIANA MODA

3 10 3.16227766 1 0

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• LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES POSEEN ALREDEDOR DE 4 CORREOS POSEEN ALREDEDOR DE 4 CORREOS ELECTRONICOS LA MAYORÍA ELECTRONICOS LA MAYORÍA PREFIERE HOTMAIL Y YAHOO YA QUE PREFIERE HOTMAIL Y YAHOO YA QUE POSEEN UNA FACILIDAD AL POSEEN UNA FACILIDAD AL MANEJARLOSMANEJARLOS

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SI NO

17 33

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0

10

20

30

40

REPUESTAS

SI NO

OPCIONES

¿utilizas el correo electrónico para mandar tus tareas o recibir información de

tus clases?

Serie1

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• SEGÚN LO QUE MUESTRAN LAS SEGÚN LO QUE MUESTRAN LAS GRAFICAS LA MAYOR PARTE DE LOS GRAFICAS LA MAYOR PARTE DE LOS ESTUDIANTES NO LE DA UN BUEN ESTUDIANTES NO LE DA UN BUEN USO A LOS CORREO ELECTRONICOS USO A LOS CORREO ELECTRONICOS LOS CUALES SIRVEN PARA ENVIAR Y LOS CUALES SIRVEN PARA ENVIAR Y RECIBIR INFORMACION, FOTOGRAFIA RECIBIR INFORMACION, FOTOGRAFIA DE PROYECTOS ,ETC ; Y PARA PODER DE PROYECTOS ,ETC ; Y PARA PODER RESOLVER LAS TAREAS RESOLVER LAS TAREAS

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YAHOO HOTMAIL GOOGLE NINGUNO

21 23 1 5

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¿Qué empresa que brinda cuentas de correo gratuitos prefieres?

YAHOO

HOTMAIL

GOOGLE

NINGUNOYAHOO

HOTMAIL

GOOGLE

NINGUNO

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• ENTRE LOS CORREOS MAS COMUNES ENTRE LOS CORREOS MAS COMUNES QUE SE UTILIZAN ESTAN : QUE SE UTILIZAN ESTAN : YAHOO ,HOTMAIL , GOOGLE Y OTROS YAHOO ,HOTMAIL , GOOGLE Y OTROS POR LO MOSTRADO EN LA GRAFICA POR LO MOSTRADO EN LA GRAFICA DE LOS ENCUESTADOS EL MAS DE LOS ENCUESTADOS EL MAS UTILIZADO ES HOTMAIL , YAHOO Y UTILIZADO ES HOTMAIL , YAHOO Y GOOGLE LOS CUALES SE UTILIZAN GOOGLE LOS CUALES SE UTILIZAN PARA ENVIAR Y RECIBIR INFORMACION PARA ENVIAR Y RECIBIR INFORMACION

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SI NO

50 0

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¿crees que es importante el uso de la computadora para fines de estudio?

0

10

20

30

40

50

60

SI NO

Serie1

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• COMO PODE MOS OBSERVAR EN LOS COMO PODE MOS OBSERVAR EN LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA Y EL RESULTADOS DE LA ENCUESTA Y EL GRAFICO , TODAS LAS PERSONAS GRAFICO , TODAS LAS PERSONAS ESTAN DEACUERDO QUE EL USO DE ESTAN DEACUERDO QUE EL USO DE LA COMPUTADORA ES IMPORTANTE LA COMPUTADORA ES IMPORTANTE PARA FINES DE ESTUDIO , PARA EL PARA FINES DE ESTUDIO , PARA EL DESARRROLLO DE LOS ESTUDIANTES DESARRROLLO DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA TECNOLOGIA .SOBRE LA TECNOLOGIA .

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a b c d

9 17 19 5

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0 5 10 15 20

respuestas de la encuesta

a

b

c

d

resp

uest

as d

e la

pr

egun

ta

¿Por qué?

Serie1

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• A) ES AHORRA TIEMPO Y DINERO A) ES AHORRA TIEMPO Y DINERO

• B) PARA ACTUALIZARSE EN EL B) PARA ACTUALIZARSE EN EL ESTUDIO ESTUDIO

• C) SE OCUPA PARA CUALQUIER TIPO C) SE OCUPA PARA CUALQUIER TIPO DE TAREA DE TAREA

• D) PORQUE NOS AYUDA D) PORQUE NOS AYUDA

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• En la grafica puede visualizarse de En la grafica puede visualizarse de que la mayoría piensa que con la que la mayoría piensa que con la computadora puedes ser ocupada computadora puedes ser ocupada para cualquier tipo de tarea, y hay para cualquier tipo de tarea, y hay otro porcentaje que piensa que uno otro porcentaje que piensa que uno puede actualizarse en el estudio con puede actualizarse en el estudio con su utilización.su utilización.

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a b c

17 17 16

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¿Qué piensas sobre el software y hardware que posee el centro computo de tu institución?

a

b

c

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• SEGÚN LOS ENCUESTADOS Y POR LO SEGÚN LOS ENCUESTADOS Y POR LO QUE MUESTRA LA GRAFICA HAY UN QUE MUESTRA LA GRAFICA HAY UN PORCENTAJE QUE PIENSA QUE SON PORCENTAJE QUE PIENSA QUE SON MUY BUENAS PERO HAY OTRO MUY BUENAS PERO HAY OTRO PORCENTAJE PIENSAN QUE SON PORCENTAJE PIENSAN QUE SON MALAS PORQUE ESTAN MALAS PORQUE ESTAN DESACTUALIZADASDESACTUALIZADAS

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CONCLUSIONCONCLUSION

• QUE LOS ESTUDIANTES NO HACEN UN QUE LOS ESTUDIANTES NO HACEN UN BUEN USO DE LA COMPUTADORA Y EL BUEN USO DE LA COMPUTADORA Y EL INTERNET LO UTILIZAN PARA INTERNET LO UTILIZAN PARA CHATEAR , ENVIAR MENSAJES , CHATEAR , ENVIAR MENSAJES , FOTOGRAFIAS, PARA DESCARGAR FOTOGRAFIAS, PARA DESCARGAR VIDEOS DE MUSICA Y PORNOGRAFIA , VIDEOS DE MUSICA Y PORNOGRAFIA , ADEMAS DE ESO UTILIZAN EL CORREO ADEMAS DE ESO UTILIZAN EL CORREO PARA AFILIARSE A PAGINAS DE PARA AFILIARSE A PAGINAS DE PORNOGRAFIA PORNOGRAFIA

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RECOMENDACIONESRECOMENDACIONES

• QUE LAS PAGINAS DE QUE LAS PAGINAS DE PORNOGRAFIA LAS PROHIBIERAN PORNOGRAFIA LAS PROHIBIERAN

• QUE BLOQUEEN LAS PAGINAS DE QUE BLOQUEEN LAS PAGINAS DE PORNOGRAFIA PARA QUE LA PORNOGRAFIA PARA QUE LA JUVENTUD NO TENGAN ACCESO A JUVENTUD NO TENGAN ACCESO A NINGUNA PAGINA DE PORNOGRAFIA NINGUNA PAGINA DE PORNOGRAFIA Ó DE PAGINAS ANONIMAS Ó DE PAGINAS ANONIMAS

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