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Definir y elegir tema de tesis
TALLER DE TESIS I
M. Sc. Miguel Cotaña Mier
UMSA - 2013 1
¿Qué es una tesis?
Ángeles Mendieta Alatorre propone: “Es un trabajo académico de alta calidad científica, técnica o humanística que da derecho a presentar el examen que exige una institución de prestigio a quienes desean ejercer una profesión u obtener un grado. El informe de la investigación documental, de campo o de laboratorio, así como la postura ideológica sobre un tema, o bien un estudio especializado, son el medio o los materiales con los que se elabora una tesis y deberá presentarse cuando sea oportuno o fijen los reglamentos de la casa de estudios”.
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¿Qué es una tesis?
Proposición que debe
sustentarse a través de un
proceso de investigación, que
se sostiene con el razonamiento
de tipo científico, disciplinado y
sistemático y que conduce a la
elaboración de un trabajo
original de investigación, que se
afirma en una determinada
metodología encargada de
guiar y orientar el proceso. 3
¿Qué es un proyecto de grado?
Es un trabajo de
investigación aplicada y
que se encarga de
analizar una serie de
variables que interesan al
objeto de estudio, para
proponer una solución
adecuada al problema de
investigación aplicada
que se presenta.
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¿Qué es un proyecto de grado?
Agreda (2003) afirma que
el proyecto de grado
como procedimiento de
evaluación universitaria,
es un trabajo escrito,
individual o grupal, que
debe ser constantemente
supervisado por el
docente responsable de
la asignatura.
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Objetivo de la Tesis o Proyecto
En el ámbito universitario.
Cumplir una disposición
reglamentaria para obtener la
licencia de ejercicio profesional.
Constituir un documento que
permita a la Universidad probar la
calidad de producto que lanza al
mercado profesional. 6
Diferencias
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PROYECTO
DE GRADO
TESIS DE
GRADO
Unidad de
investigación
Elemento Sistema
Problema Particular General
Resultado Modelo Recomendacio
nes
Alcance Solución Análisis
Fuente: Guillermo Choque Aspiazu
Estructura
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PROYECTO DE GRADO TESIS DE GRADO
1 Parte de un diagnóstico Plantea un problema de
investigación
2 Plantea un problema Formula una hipótesis
3 Construye un modelo ideal Realiza el diseño metodológico
4 Construye un modelo real Promueve el trabajo de campo
5 Contrasta ambos modelos Clasifica e interpreta los datos
6 Formula conclusiones Obtiene conclusiones
7 Propone un modelo Formula recomendaciones
8 Elabora un informe final Elabora un informe final
Fuente: Guillermo Choque Aspiazu
Fase de búsqueda
¡Dedícate a buscar
bibliografía sobre el que será
tú tema de tesis! Busca trabajos que se plantean preguntas
parecidas a las tuyas para, una vez
localizadas, proceder a su lectura.
Es impresionante la cantidad de material que
se puede llegar a encontrar. 9
Fase de búsqueda
¡Piensa en algo
que te interese! Cada investigador tiene
su área de interés en la
vida o cosas sobre las
que le gustaría trabajar o
aprender;
Trata de resolver alguna
inquietud personal. 10
Fase de búsqueda
¡NO es cierto, quien piensa
que no hay nada escrito
sobre tu tema! Tal vez no haya nada -o casi nada- escrito
sobre la última aplicación para el móvil X,
pero seguro que hay mucho escrito sobre
tecnología, técnica, mediciones, etc.
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Fase de búsqueda
La clave, radica en elegir bien las pocas o
muchas obras que uno puede leer.
Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb y
Joseph M. Williams, sostienen:
Una buena fuente vale más que una
multitud de fuente mediocres, y un
resumen certero de una buena fuente a
veces vale más que la misma fuente
(2001, p. 93). 12
Fase de búsqueda
Es evidente, que se tiene grandes -
enooormes- posibilidades de dejarse
arrastrar por la ansiedad.
Es decir, sospecha, equivocadamente,
que realizar una buena selección
bibliográfica es una pérdida de tiempo,
que lo importante es leer, cuando en
realidad la búsqueda de bibliografía
pertinente es una decisión acertada. 13
Fase de búsqueda
El investigador tiene tiempo -o, mejor
dicho, tiene más tiempo- para buscar
fuentes fiables. ¡No puedes -no deberías- limitarte a utilizar
todo lo que cae en tus manos por azar, por
pereza -cuidado con adorar sólo a IE- o por
rutina institucional!
El (buen) investigador busca, examina y
trata de quedarse con lo mejor.
14
Fase de búsqueda
Querer abarcar
mucho en el tema
de investigación,
es uno de los
obstáculos más
comunes.
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Elegir el tema de investigación
Una fuente importante de temas de
tesis es la revisión de trabajos de
investigación realizadas en el
transcurso de la formación.
Las fuentes también pueden ser
libros, tesis, proyectos de grado,
revistas especializadas, entre otras.
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Elegir el tema de investigación
Son de importancia
también las
entrevistas a
especialistas con
experiencia en el
área de
conocimientos;
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Elegir el tema de investigación
¡Un buen asesor de
tesis también es
clave! El asesor de contenidos,
quien recomienda la
bibliografía y con quién se
discute los aportes,
conclusiones y resultados.
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Elegir el tema de investigación
El asesor metodológico, ayuda a
plantear el problema, justificar el
trabajo, delimitar el marco teórico,
plantear las hipótesis y las
variables; en sí, ayudar a armar
todo el plan de trabajo.
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Elegir el tema de investigación
¡No te arriesgues a elegir un tema sin
conocerlo adecuadamente!
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¡El tema te debe apasionar!
de lo contrario el riesgo de abandono es grande. Y desde una perspectiva social, debe ser de interés para alguién más
Elegir el tema de investigación
Para seleccionar un tema se debe investigar adecuadamente sobre lo que te interesa para saber qué puedes hacer. Definir desde un inicio el alcance y los límites de tu investigación; Evitar que tu investigación sea moldeada por hallazgos posteriores; Si trabajas, piensa en desarrollar un tema tomando como base la actividad laboral que estés realizando
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Dar respuestas a las siguientes interrogantes:
¿Cuál es el área en la que me gustaría centrar la investigación?
¿Qué título le pondría a la tesis?
¿Suena importante?
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Elegir el tema de investigación
Tengo el título ¿Qué quiero investigar?
¿Te interesa el tema?
¿Dispones de tiempo suficiente para completar el estudio dentro
de los plazos fijados?
¿Es un problema relevante? 23
Elegir el tema de investigación
¿Quienes se beneficiarán de los resultados?
¿Cuentas con el conocimientos y la experiencia suficientes? ¿dispone de los recursos humanos y materiales?
¿Tiene acceso al lugar donde se desarrollara el estudio?
¿Es un tema novedoso y original?.
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Elegir el tema de investigación
Características
Intriga, alienta,
excitan al
investigador de
manera personal;
caso contrario se
incrementa la
probabilidad de
abandono del
proyecto. 25
Características
El tema no necesariamente tiene
que ser nuevo, pero si novedoso;
El tema puede servir para
elaborar teorías;
Los resultados que se obtiene
pueden ser el punto de partida
para otros estudios.
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Proceso de la investigación
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ELECCIÓN DEL TEMA
DELIMITACIÓN DEL TEMA
PROBLEMA OBJETIVOS MARCO
TEÓRICO METODOLOGÍA
PLANTEAMIENTO IDENTIFICACIÓN
ALCANCE Y LÍMITES
RECURSOS
REVISIÓN DEL CONOCIMIENTO
GENERALES
FORMULACIÓN
DESCRIPCIÓN
ANTECEDENTES
ESPECÍFICOS DEFINICIÓN CONCEPTUAL
HIPÓTESIS
VARIABLES CODIFICACIÓN
TABULACIÓN
POBLACIÓN Y MUESTRA
RECOLECCIÓN DE DATOS
PROC. DE DATOS
ENTREGA DE INFORME
Título del tema de tesis
La experiencia aconseja la
conveniencia de esperar hasta
después de haber formulado el
problema de investigación, para
pensar en el título que le
pondremos.
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Título del tema de tesis
La idea central de un buen título,
debería considerar relevante:
a)Lo nuevo de lo que se va a
investigar;
b)El tipo de propuesta de
solución.
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Enunciado del título
a)Puede ser afirmativo o
interrogativo. (No es recomendable
usar negativo porque requiere
mayor experiencia;
b)Debe ser breve; pero
simultáneamente claro y preciso;
c) Debería ser atractivo, llamativo; que
capte la atención. 30
. Referencias bibliográficas
ANDER - Egg Ezequiel 2000 Métodos y Técnicas de
Investigación Social III. Editorial
Lumen. Argentina.
MONTES – Camacho Niver 2004 La Tesis y el Trabajo Dirigido.
Editorial Latinas Editores. Bolivia.
En línea:
http://menteerrabunda.blogspot.com/ [Acceso, febrero 2013]
HERNÁNDEZ, Roberto 2005 Metodología de la Investigación.
Editorial Mc Graw Hill. Quinta
edición.
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