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Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Académico Táchira . Fase de Ejecución de un Proyecto. . - PowerPoint PPT Presentation
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IMPORTANCIA DEL ESTIMULO FAMILIAR EN LAS DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE Y SU INFLUENCIA SOBER EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESCOLARES EN LA U. E. C. 02 NER 127 “EL UVITO”
Universidad Pedagógica Experimental LibertadorInstituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo Académico Táchira
Autora:Di Caprio C.Tutora:Virgilia Salas.
Fase de Ejecución de un Proyecto.
La U.E.C 02 NER 127 “El Uvito”
Con un total de 52 representantes,
con poca afluencia a la Institución
Educativa
Cuenta con un personal compuesto
por:
De los cuales 16 forman parte de A.I, y tienen muy
Bajo Rendimiento
Con una población de 98 escolares
Diagnóstico Institucional
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Familia
Diversas formas de Familia
Fallas en las
Funciones
Coleman, 1966 el
rendimiento es resultado
De los aportes de la familia y la escuela
PROPÓSITO
DETERMINAR LA IMPORTANCIA DEL ESTIMULO FAMILIAR
EN LOS ESCOLARES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y SU INFLUENCIA SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
DE LOS ESCOLARES EN LA U. E. C. 02 NER 127 “EL UVITO”
METÓDO
La investigación de campo según el Manual
de la UPEL: análisis sistemático de
problemas en la realidad, con el propósito bien sea
de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos.
La investigación descriptiva según
Tamayo y Tamayo: “Se propone este tipo de
investigación describir de modo sistemático las características de una población, situación o
área de interés.”
Según Arias: El cuestionario es "un
formato que contiene una serie de preguntas
en función de la información que se
desea obtener, y que se responde por escrito".
PLAN DE ACCIÓN
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RESULTADOS
Desconocen lo que son las dificultades en el aprendizajes y las
consecuencias que trae
Ignoran la importancia que posee el estimulo
familiar y su influencia en el rendimiento académico
Crearon poca conciencia de la importancia que poseen en el proceso
educativo
Cuentan con estrategias aplicables en sus hogares,
sin embargo, formaron poca conciencia de sus responsabilidades con
respecto a la educación de sus hijos
Conclusiones
El desconocimiento es el peor enemigo
Falta de interés por parte de los padres
La comunicación entre los entes es nula
A PADRES
• Aprenda más sobre los problemas del aprendizaje
• Haga las tareas escolares una prioridad.
A MAESTROS
• Averigüe cuáles son las potencialidades e intereses del y concéntrese en ellas.
• Revise los archivos de evaluación del alumno para identificar las áreas específicas en las cuales tiene dificultad.
• Hable con especialistas en su escuela
