Upload Rpp Merakit Pc

Embed Size (px)

DESCRIPTION

RPP

Citation preview

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK .........TAHUN PELAJARAN .............

Satuan Pendidikan : SMK

Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer Jaringan

Mata Pelajaran

: Teknik Komputer Jaringan

Kelas / Semester

: X / 1

Kode Mata Pelajaran: HDW.DEV.100.(2).AA. STANDAR KOMPETENSI

Merakit Personal KomputerB. KOMPETENSI DASAR

Merencanakan kebutuhan dan spesifikasiC. INDIKATOR

Daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer disediakan.

Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen disediakan.D. ALOKASI WAKTU

12 Jam @ 45 mENITE. TUJUAN PEMBELAJARAN

Sikap

Memilih peralatan/komponen PC secara teliti

Mengedepankan sifat jujur dalam pemilihan komponen berdasarkan prinsip ekonomi

Pengetahuan Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing

Menejelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya

Keterampilan Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC

Menguji komponen PC sesuai dengan buku manual

F. MATERI AJAR

Jenis-jenis peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masingG. METODE PEMBELAJARAN

Demonstrasi/Presentasi PraktekH. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Memilih peralatan / komponen PC secara teliti

Mengedepan-kan sifat jujur dalam pemilihan komponen berdasarkan prinsip ekonomi

Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing

Menjelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya

Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya.

Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PCI. SUMBER BELAJAR

Modul

Buku Referensi Internet

J. METODE PENILAIAN Tes tertulis

Merangkum materi dan modul

Laporan hasil praktikum

Tugas artikel dari internet

Keaktifan peserta didik dalam kelas

................

Kepala SekolahGuru Mata Diklat

..............................................

NIP.-NIP. -Satuan Pendidikan : SMK

Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer Jaringan

Mata Pelajaran

: Merakit Personal KomputerKelas / Semester

: X / 1

Kode Mata Pelajaran: HDW.DEV.100.(2).A

A. STANDAR KOMPETENSI

Merakit Personal KomputerB. KOMPETENSI DASAR

Melakukan instalasi komponen PCC. INDIKATOR

Prosedur / SOP perakitan disiapkan

Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan

Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiap-tiap komponen

Perangkat PC dirakit menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan.D. ALOKASI WAKTU

12 Jam @ 45 mENIT

E. TUJUAN PEMBELAJARAN

Sikap

Melaksanakan keamanan dan keselamatan kerja dalam pengoperasian peralatan

Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC

Pengetahuan Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya

Menejelaskan prosedur buku perakitan

Keterampilan Merakit komponen Personal KomputerF. MATERI AJAR

Langkah-langkah perakitan komputer serta prosedur dan keselamatan kerja pada saat merakit komputer

G. METODE PEMBELAJARAN

Demonstrasi/Presentasi

Praktek

H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Menjelaskan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam perakitan peralatan

Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC

Menjelaskan prosedur baku perakitan

Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC

Menguji komponen-komponen PC sesuai dengan buku manual

Menginstalasi komponen PC

I. SUMBER BELAJAR

Modul

Buku Referensi Internet

J. METODE PENILAIAN Tes tertulis

Merangkum materi dan modul

Laporan hasil praktikum

Tugas artikel dari internet

Keaktifan peserta didik dalam kelas

................

Kepala SekolahGuru Mata Diklat

..............................................

NIP.-NIP. -Satuan Pendidikan : SMK

Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer Jaringan

Mata Pelajaran

: Merakit Personal KomputerKelas / Semester

: X / 1

Kode Mata Pelajaran: HDW.DEV.100.(2).A

A. STANDAR KOMPETENSI

Merakit Personal KomputerB. KOMPETENSI DASAR

Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen sistem operasi).C. INDIKATOR

Komponen PC (misal VGA dan Sound Card On Board) diatur menggunakan software, baik yang merupakan software bawaan ataupun melalui BIOS, sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen D. ALOKASI WAKTU

12 Jam @ 45 mENIT

E. TUJUAN PEMBELAJARAN

Sikap

Mengikuti prosedur dalam pengaturan BIOS

Pengetahuan

Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC

Mmengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktifasi melalui BIOS Keterampilan Menginstalasi PC

Melakukan setting BIOS pada jenis PC yang berbedaF. MATERI AJAR

Jenis-jenis BIOS

Menu pada BIOS dan fungsi masing-masingG. METODE PEMBELAJARAN

Demonstrasi/Presentasi

Praktek

H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Mengikuti prosedur dalam pengaturan BIOS

Mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS

Melakukan setting BIOS pada jenis PC yang berbedaI. SUMBER BELAJAR

Modul

Buku Referensi Internet

J. METODE PENILAIAN Tes tertulis

Merangkum materi dan modul

Laporan hasil praktikum

Tugas artikel dari internet

Keaktifan peserta didik dalam kelas

................

Kepala SekolahGuru Mata Diklat

..............................................

NIP.-NIP. -Satuan Pendidikan : SMK

Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer Jaringan

Mata Pelajaran

: Merakit Personal KomputerKelas / Semester

: X / 1

Kode Mata Pelajaran: HDW.DEV.100.(2).A

A. STANDAR KOMPETENSI

Merakit Personal KomputerB. KOMPETENSI DASAR

Menyambung periferal menggunakan Software.C. INDIKATOR

Periferal dipasang / disambung sesuai dengan SOP

Periferal disetting dengan software spesifik sesuai dengan buku manualD. ALOKASI WAKTU

12 Jam @ 45 mENIT

E. TUJUAN PEMBELAJARAN

Sikap

mengikuti prosedur pemasangan periferal dalam PC Pengetahuan

Menguraikan jenis dan fungsi peripheral yan digunakan pada PC Keterampilan Memasang periferal pada PC

Mensetting peripheral pada PC

F. MATERI AJAR

Jenis-jenis dan fungsi periferal standard

Cara memasang periferal pada PC

Cara mensetting periferal pada PC

G. METODE PEMBELAJARAN

Demonstrasi/Presentasi

Praktek

H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Mengikuti prosedur pemasangan periferal pada PC

Menguraikan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC

Memasang periferal pada PC

Mensetting periferal pada PCI. SUMBER BELAJAR

Modul

Buku Referensi Internet

J. METODE PENILAIAN Tes tertulis

Merangkum materi dan modul

Laporan hasil praktikum

Tugas artikel dari internet

Keaktifan peserta didik dalam kelas

................

Kepala SekolahGuru Mata Diklat

..............................................

NIP.-NIP. -Satuan Pendidikan : SMK Kompetensi Keahlian: Teknik Komputer Jaringan

Mata Pelajaran

: Merakit Personal KomputerKelas / Semester

: X / 1

Kode Mata Pelajaran: HDW.DEV.100.(2).A

A. STANDAR KOMPETENSI

Merakit Personal KomputerB. KOMPETENSI DASAR

Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal..C. INDIKATOR

Hasil perakitan PC dan pemasangan periferal diidentifikasi

Perakitan, jenis komponen dan setting yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

PC yang telah dirakit diuji tampilan dan berfungsi dengan baikD. ALOKASI WAKTU

12 Jam @ 45 mENIT

E. TUJUAN PEMBELAJARAN

Sikap

Mengikuti aturan dalam pengujian PC dan periferal Pengetahuan

Menjelaskan tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis

Keterampilan Memeriksa hasil perakitan PC

Memeriksa hasil pemasangan periferal

F. MATERI AJAR

Cara identifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan periferal

G. METODE PEMBELAJARAN

Demonstrasi/Presentasi

Praktek

H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Mengikuti aturan dalam pengujian PC dan peripheral

Menjelaskan tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis

Memeriksa hasil perakitan PC

Memeriksa hasil pemasangan periferalI. SUMBER BELAJAR

Modul

Buku Referensi Internet

J. METODE PENILAIAN Tes tertulis

Merangkum materi dan modul

Laporan hasil praktikum

Tugas artikel dari internet

Keaktifan peserta didik dalam kelas

................

Kepala SekolahGuru Mata Diklat

..............................................

NIP.-NIP. -