De scholen stellen zich voor en beschrijven kort hun dienst-verlening. U krijgt daarmee een indruk van de leerlingen en de opleidingsniveaus. Stelt u een leerwerkplek ter beschikking, dan heeft u in veel gevallen recht op een financiële tegemoetkoming van OOM. In de Vaktopperskrant staat een overzicht van rege-lingen die het komend seizoen van toepassing zijn. Ook het Opleidingsbedrijf Metaal (OBM) speelt in het opleiden en begeleiden een belangrijke rol. Het brengt bedrijven in contact met nieuwe medewer-kers en helpt nieuwe mensen op te leiden. Lees de krant vooral! Dan heeft u ongetwijfeld meer inzicht in wat er zich in onderwijsland afspeelt. Dit is belangrijk, want er komen gelukkig weer veel nieuwe leerlingen aan. We hebben deze instroom hard nodig om onze sector ook voor de toekomst scherp en com-petitief te houden. Goede gemotiveer-de vakmensen blijven de belangrijk-ste succesfactor. Stel daarom ook uw bedrijf open voor het vaktalent van de toekomst.

VAKTOPPERSKRANTVakmensen van de toekomst zoekenleerwerkplek bij u

De komende tijd gaan bedrijfstakscholen actief op zoek naar leerwerk-plaatsen. De kans is groot dat ook uw bedrijf benaderd wordt. Het is vaak moeilijk om in te schatten welke partijen er allemaal actief zijn in onderwijsland, daarom heeft Metaalunie - in nauwe samenwerking met OOM, OBM en diverse bedrijfstakscholen - deze Vaktopperskrant voor u samengesteld.

De Vaktopperskrant is een initiatief van Koninklijke Metaalunie in nauwe samenwerking met opleidingsfonds OOM, OBM en diverse bedrijfstakscholen

REMO(0548) 515 152

STODT(088) 0112 345

SMEOT(074) 255 4300

TECHNICAMPUS(06) 3877 4963

OBM(06) 2662 1861

OOM(0172) 521 555

RTC HARDENBERG(0523) 264 403

TECHCOVERY(06) 5336 5557

METAALUNIE(06) 5180 3908

Het vak leren is het vak doen Mkb-bedrijven weten als geen an-der hoe belangrijk het is jongeren te interesseren voor techniek in het algemeen en het MKB-metaal in het bijzonder. Een vak leren doe je allang niet meer alleen in een klaslokaal. Het meeste leer je gewoon in de prak-tijk, bij u in het bedrijf. Want het vak leren is vooral het vak doen. Daar-voor zijn leerwerkplekken nodig.

De Beroeps Begeleidende Leerweg (BBL) is het daarvoor geëigende scholingstraject en dankzij finan- ciële tegemoetkomingen vanuit de overheid en het opleidingsfonds OOM, spelen kosten nog maar een marginale rol. Opleidingen mogen zich verheugen in een grotere instroom van jonge enthousiaste techneuten. Ze staan te trappelen om in onze sector aan de slag te gaan. En terecht, want er komen spannende en boeien-de technologische ontwikkelingen op ons af. Het MKB-metaal biedt fantastische uitdagingen en met de toenemende vergrijzing en de te verwachte economische groei hebben we de nieuwe vaktoppers straks extra hard nodig! Meer leerlingen betekent ook dat er meer leerwerkplekken in bedrijven nodig zijn. Ook in uw bedrijf. Het zou zonde zijn dat alle moeite die is gedaan om leerlingen voor tech-niek te interesseren nu strandt door een gebrek aan leerwerkplekken. Dat mag toch niet gebeuren? Daar-om roep ik elk bedrijf op om plek te bieden aan de vakmensen van de toekomst. Hun toekomst is immers ook onze toekomst!

Cor van VilsterenBestuurslid en commissielid onderwijszaken Koninklijke Metaalunie

In augustus 2011 zijn de eerste BBL-leerlingen in dienst getreden

van de Stichting RTC Metaal. Er werd gestart met de opleidin-

gen Constructiewerker (BBL2) en Verspaner (BBL2). In april 2013

hebben de eerste leerlingen hun diploma in ontvangst mogen

nemen en is de opleiding Allround Verspaner (BBL3) van start

gegaan. En vanaf het schooljaar 2015-2016 is het mogelijk een

driejarige niveau 3 vakopleiding bij het RTC te volgen.

In augustus 2015 start RTC Metaal in samenwerking met het

Alfa-college de driejarige vakopleiding Allround Verspaner. Om

met deze opleiding te kunnen starten wordt er streng geselec-

teerd. De vooropleiding en de resultaten tijdens de vooropleiding

zijn bepalend.

Het Alfa-college verzorgt op locatie van het RTC de theorielessen.

Hierdoor ontstaan korte lijnen tussen ROC en werkgever, wat de

kwaliteit van de opleiding van de leerling ten goede komt. De leer-

ling wordt regelmatig door de praktijkinstructeur van RTC Metaal

bij het bedrijf bezocht.

Stichting RTC Metaal biedt als erkende MBO Scholingspool een

kwalitatief hoogwaardige opleiding die aansluit bij de behoefte

van de aangesloten leerbedrijven en de leerlingen een goed per-

spectief biedt om in de eigen (woon)omgeving een opleiding te

volgen met baangarantie. Het bedrijfsleven in de regio Harden-

berg ziet de voordelen van het opleiden van jongeren via het RTC

en ondersteunt het nog jonge opleidingsbedrijf actief.

De tijdelijke bijdrage, die sinds 2009 werd uitgekeerd om bedrij-ven tijdens de crisis te stimuleren om leerwerkplekken aan te bie-den, verdwijnt. Deze extra bijdrage financierde OOM vanuit de eigen financiële reserves en de subsidie voor het Sectorplan van het minis-terie van Sociale Zaken en Werk-gelegenheid. Er is met ingang van het nieuwe schooljaar echter geen financiële ruimte meer om de extra bijdrage in stand te houden.

Leerwerkbijdrage van OOM

OOM stopt met de vergoeding van de off-the-job opleidingen. Bijna alle of-the-job locaties zijn veranderd in scholingspools. Van de off-the-job route wordt praktisch geen gebruik meer gemaakt.

De nieuwe LeerwerkbijdrageDe opleidingsvarianten en de bij-behorende Leerwerkbijdragen voor het schooljaar 2015/2016 vindt u in het bovenstaande schema.

Op onze website, www.oom.nl, vindt u meer informatie en de exac-te bedragen per opleidingsvariant. Aanvragen via MijnOOM is mogelijk vanaf 1 juni aanstaande.

TipsHeeft of krijgt u een leerling in dienst? Dan willen wij u graag nog attenderen op de volgende moge-lijkheden:• Bedrijven die een leerwerkplek

verzorgen, komen in aanmer-

king voor de Subsidieregeling Praktijkleren. De bijdrage kan oplopen tot 2.700 euro per werk-nemer. De regeling wordt aange-boden door de Rijksdienst voor Ondernemend Nederland. U leest er meer over op de Subsi-diewijzer op onze website.

• Voor leerlingen die een opleiding volgen via een scholingspool, is de Leerwerkbijdrage aanzienlijk hoger dan voor leerlingen die een regulier BBL-traject doorlo-pen.

• OOM heeft een speciaal cursus-aanbod voor praktijkopleiders samengesteld. Tot 31 augustus 2015 vergoedt OOM de kosten daarvan tot maximaal 1.000 euro voor maximaal twee prak-tijkopleiders. U vindt het aanbod op www.oom.nl/praktijkopleider.

Overweegt u  een leer-ling  aan te nemen? Dan is het belangrijk dat u weet dat de Leerwerkbijdrage met ingang van het schooljaar 2015/2016 wordt aangepast. Wat gaat er precies verande-ren?

Stichting RTC Metaal ontzorgtEen opleiding volgen, daar-naast werken en een sala-ris verdienen en ook nog een baangarantie. Het kan bij de Stichting RTC Metaal in Hardenberg. De Stichting RTC Metaal is werkgever van de leerlingen en ontzorgt de bedrijven inzake de BPV- begeleiding, de begeleiding van zieke werknemers, het uitzoeken en aanvragen van terzake doende subsidies, en alle andere zaken die sa-menhangen met het speci-fieke dienstverband van een BBL-leerling.

Twee dagen per week volgen de leerlingen binnen het RTC praktische en theoretische scholing. Drie dagen per week werken de leerlingen bij een erkend leerbedrijf.

MEER WETEN?Heeft u vragen over de vernieuw-de Leerwerkbijdrage?

Onze medewerkers van de afde-ling Vergoedingen staan u graag te woord. Bel (0172) 521 5 55.

MEER WETEN?Voor meer informatie bezoek onze website of neem telefonisch con-tact op.

Contactgegevens:info@rts-hardenberg.nltelefoon: (0523) 264 403website: www.rtc-hardenberg.nl

Een opleiding en werken in de moderne maakindustrie in de regio

HAAL MEER UIT

OpleidingsBedrijf Metaal Zwolle

U wilt goed opgeleid, gemotiveerd, vakbekwaam en gekwalificeerd personeel voor uw bedrijf. Het OpleidingsBedrijf Metaal(OBM) helpt u daarbij. Wij brengen u in contact met nieuwe medewerkers en helpen u nieuwe mensen op te leiden. Ook als u de kwaliteit van uw medewerkers wilt verbeteren en op peil wilt houden, staan wij voor u klaar.

Het OpleidingsBedrijf Metaal staat voor:• Instroom (werving van BBL-leerlingen en voorlichten

van Vmbo-leerlingen)• Afstemming (als intermediair tussen het leerbedrijf

en de opleider)• Ontzorging (op het gebied van opleidingskeuzes

en subsidiemogelijkheden)

Meer kans op nieuw personeelJonge vakmensen komen niet vanzelf. Het OBM stimuleert jongeren om een baan in de (metaal)techniek te kiezen door gerichte voorlichtings- en wervings-activiteiten. Door voorlichtingsbezoeken aan scholen te brengen, op beurzen te staan en gerichte presentaties te verzorgen, vertellen wij jongeren over de kansen en mogelijkheden binnen de (metaal)techniek en maken ze enthousiast voor het werk in deze sector. Vervolgens helpen wij ze met het vinden van een passende leerbaan en daarmee uw bedrijf aan gemotiveerde leerlingen/werknemers.

Ontstaan uit de Koninklijke MetaalunieOndernemers en bedrijven in de Metaaltechnische sector ondersteunen bij de werving en het regionaal opleiden van gemotiveerde vakmensen. Dat was de reden waarom de Koninklijke Metaalunie in 2006 het initiatief genomen heeft om het Op leidingsBedrijf Metaal op te richten. Een organisatie van en voor de metaalsector.

Eén loket voor al uw opleidingsvragenHet OBM levert maatwerk op elk gewenst opleidings-niveau. Bij ons kunt u terecht met al uw vragen over scholing en opleiding. Wij organiseren opleidingen en cursussen en maken afspraken voor u met regionale opleiders. Of het nu gaat om BBL-opleidingen, trajecten

voor om-, her- en bijscholing (zoals VCA en de NIL-las trainingen); het OBM koppelt uw vraag aan de juiste opleiding.

Daarnaast zijn wij uw aanspreekpunt als u vragen heeft of ondersteuning nodig heeft op het gebied van scholings subsidies, stages en alles wat verder met opleiden te maken heeft.

Gericht op de beroepspraktijkBij de BBL-opleidingen die wij verzorgen staat de praktijk centraal. Wij kiezen er bewust voor dat de BBL-leerling 2 dagen per week naar school gaat in plaats van 1 dag. De praktijkinstructie wordt gevolgd in het goed uitgeruste praktijkcentrum. BBL-leerlingen werken hier aan hun praktijkopdrachten onder begeleiding van ervaren praktijkbegeleiders.

Tijdens de opleiding volgen en begeleiden wij de BBL leerlingen-intensief zodat de kans op uitval minimaal wordt en de kans op succes optimaal. Dit doen we door het opstellen van een Persoonlijk OpleidingsPlan (POP) aan het begin van de opleiding en het geven van inzicht in de studievoortgang. Ook organiseren we minimaal 3 begeleidingsgesprekken per jaar waarbij de leerling en praktijkbegeleider van het leerbedrijf aanwezig zijn. Tijdens deze gesprekken worden afspraken voor de toekomst gemaakt, vastgelegd en geëvalueerd .

2 dagen per week opleiden loontHet slagingspercentage van BBL-leerlingen die een opleiding via het OBM volgen, ligt een stuk hoger dan de eendaagse opleidingsvarianten. De afgelopen jaren was het uitvalspercentage lager dan 10%. Met het tweedaagse opleidingsconcept is het

OBM geregistreerd en erkend bij OOM als houder van de mbo-Scholingspool. Kiest u voor de opleiding via het OBM, dan kunt u rekenen op een ruimere subsidie vanuit het OOM.

Sluit u aan bij het OpleidingsBedrijf MetaalHet OBM is van en voor de metaalbedrijven in de regio. Om invloed op het reilen en zeilen van het OBM in uw regio uit te oefenen, kunt u aandeelhouder worden.

Meer informatie vindt u op www.obm-zwolle.nl, www.obm-twente.nl, www.obm-stedendriehoek.nl of bel ons voor een vrijblijvend informatief gesprek.

Accountmanager Zwolle, Carisia Kooiker, 06 - 34849048 / c.kooiker@obm-zwolle.nl

Accountmanager Steden3hoek, Roel Jorritsma,06 - 38774963 / r.jorritsma@obm-steden3hoek.nl

Accountmanager Twente, Roel Jorritsma,06 - 38774963 / r.jorritsma@obm-twente.nl

Een opleiding en werken in de moderne maakindustrie in de regio

HAAL MEER UIT

OpleidingsBedrijf Metaal Zwolle

U wilt goed opgeleid, gemotiveerd, vakbekwaam en gekwalificeerd personeel voor uw bedrijf. Het OpleidingsBedrijf Metaal(OBM) helpt u daarbij. Wij brengen u in contact met nieuwe medewerkers en helpen u nieuwe mensen op te leiden. Ook als u de kwaliteit van uw medewerkers wilt verbeteren en op peil wilt houden, staan wij voor u klaar.

Het OpleidingsBedrijf Metaal staat voor:• Instroom (werving van BBL-leerlingen en voorlichten

van Vmbo-leerlingen)• Afstemming (als intermediair tussen het leerbedrijf

en de opleider)• Ontzorging (op het gebied van opleidingskeuzes

en subsidiemogelijkheden)

Meer kans op nieuw personeelJonge vakmensen komen niet vanzelf. Het OBM stimuleert jongeren om een baan in de (metaal)techniek te kiezen door gerichte voorlichtings- en wervings-activiteiten. Door voorlichtingsbezoeken aan scholen te brengen, op beurzen te staan en gerichte presentaties te verzorgen, vertellen wij jongeren over de kansen en mogelijkheden binnen de (metaal)techniek en maken ze enthousiast voor het werk in deze sector. Vervolgens helpen wij ze met het vinden van een passende leerbaan en daarmee uw bedrijf aan gemotiveerde leerlingen/werknemers.

Ontstaan uit de Koninklijke MetaalunieOndernemers en bedrijven in de Metaaltechnische sector ondersteunen bij de werving en het regionaal opleiden van gemotiveerde vakmensen. Dat was de reden waarom de Koninklijke Metaalunie in 2006 het initiatief genomen heeft om het Op leidingsBedrijf Metaal op te richten. Een organisatie van en voor de metaalsector.

Eén loket voor al uw opleidingsvragenHet OBM levert maatwerk op elk gewenst opleidings-niveau. Bij ons kunt u terecht met al uw vragen over scholing en opleiding. Wij organiseren opleidingen en cursussen en maken afspraken voor u met regionale opleiders. Of het nu gaat om BBL-opleidingen, trajecten

voor om-, her- en bijscholing (zoals VCA en de NIL-las trainingen); het OBM koppelt uw vraag aan de juiste opleiding.

Daarnaast zijn wij uw aanspreekpunt als u vragen heeft of ondersteuning nodig heeft op het gebied van scholings subsidies, stages en alles wat verder met opleiden te maken heeft.

Gericht op de beroepspraktijkBij de BBL-opleidingen die wij verzorgen staat de praktijk centraal. Wij kiezen er bewust voor dat de BBL-leerling 2 dagen per week naar school gaat in plaats van 1 dag. De praktijkinstructie wordt gevolgd in het goed uitgeruste praktijkcentrum. BBL-leerlingen werken hier aan hun praktijkopdrachten onder begeleiding van ervaren praktijkbegeleiders.

Tijdens de opleiding volgen en begeleiden wij de BBL leerlingen-intensief zodat de kans op uitval minimaal wordt en de kans op succes optimaal. Dit doen we door het opstellen van een Persoonlijk OpleidingsPlan (POP) aan het begin van de opleiding en het geven van inzicht in de studievoortgang. Ook organiseren we minimaal 3 begeleidingsgesprekken per jaar waarbij de leerling en praktijkbegeleider van het leerbedrijf aanwezig zijn. Tijdens deze gesprekken worden afspraken voor de toekomst gemaakt, vastgelegd en geëvalueerd .

2 dagen per week opleiden loontHet slagingspercentage van BBL-leerlingen die een opleiding via het OBM volgen, ligt een stuk hoger dan de eendaagse opleidingsvarianten. De afgelopen jaren was het uitvalspercentage lager dan 10%. Met het tweedaagse opleidingsconcept is het

OBM geregistreerd en erkend bij OOM als houder van de mbo-Scholingspool. Kiest u voor de opleiding via het OBM, dan kunt u rekenen op een ruimere subsidie vanuit het OOM.

Sluit u aan bij het OpleidingsBedrijf MetaalHet OBM is van en voor de metaalbedrijven in de regio. Om invloed op het reilen en zeilen van het OBM in uw regio uit te oefenen, kunt u aandeelhouder worden.

Meer informatie vindt u op www.obm-zwolle.nl, www.obm-twente.nl, www.obm-stedendriehoek.nl of bel ons voor een vrijblijvend informatief gesprek.

Accountmanager Zwolle, Carisia Kooiker, 06 - 34849048 / c.kooiker@obm-zwolle.nl

Accountmanager Steden3hoek, Roel Jorritsma,06 - 38774963 / r.jorritsma@obm-steden3hoek.nl

Accountmanager Twente, Roel Jorritsma,06 - 38774963 / r.jorritsma@obm-twente.nl

MEER WETEN?Meer informatie vindt u op www.obm-zwolle.nl,www.obm-twente.nl, www.obm-stedendriehoek.nlof bel ons voor een vrijblijvend informatief gesprek.

Accountmanager Zwolle, Carisia Kooiker,06 - 34849048 / c.kooiker@obm-zwolle.nl

Accountmanager Steden3hoek, Roel Jorritsma,06 - 38774963 / r.jorritsma@obm-steden3hoek.nl

Accountmanager Twente, Roel Jorritsma,06 - 38774963 / r.jorritsma@obm-twente.nl

De techniek verandert snel en REMO verandert daar in mee, want de vraag naar goed en gemotiveerd perso-neel op een hoger denk- en werkniveau neemt steeds meer toe. Gemotiveerde en vakbekwame medewer-kers zijn onmisbaar voor het voortbestaan van uw onderneming. REMO is een opleidingscentrum dat met u meedenkt en waar be-drijfsmatig wordt gedacht en gewerkt. Daarom maakt u de juiste keus voor een op-leiding bij REMO, die samen met u uw personeel naar een hoger niveau kan brengen.

Bedrijven die zich aansluiten als lidbedrijf bij REMO investeren in de toekomst. REMO selecteert jonge schoolverlaters en wordt werkgever van de studenten. Wij nemen de zorg van het begeleiden en oplei-den voor onze rekening. Studen-ten die zijn aangenomen komen in dienst van REMO en worden geplaatst bij één van de aangeslo-ten lidbedrijven van de vereniging. Tevens kunnen bedrijven hun eigen studenten werven en inbrengen. Als beiden met elkaar verder willen, worden zij tijdens de opleiding aan elkaar gekoppeld.

Het lidbedrijf moet de student op de werkplek begeleiden en ervoor zor-gen dat de student alle gelegenheid krijgt de opleiding succesvol af te ronden. U betaalt een vast uurtarief per gewerkt uur aan REMO en de reiskosten die de student maakt. Voor het lidmaatschap vraagt REMO een eenmalige bijdrage.

LEREN DOOR DOENbij REMO West-Twente

Naast het opleiden van studenten voor onze leden leiden wij ook ou-dere werknemers op voor bedrijven in de richting mechatronica en ser-vice & maintenance. Het grote ver-schil voor de student is dat hij niet in dienst is van de vereniging, maar bij het bedrijf waar hij werkzaam is.REMO West-Twente is verantwoor-delijk voor het praktijkgedeelte van

de opleiding en het ROC van Twen-te voor de theorie. Door deze sa-menwerking is de werknemer verze-kerd van een goede praktische en theoretische opleiding. De opleiding wordt afgerond met een proeve van bekwaamheid. Indien deze met een voldoende is afgerond, ontvangt de werknemer een regulier landelijk er-kend diploma.

Het praktijkgedeelte en de theorie die bij de opleiding hoort wordt ge-geven op het praktijkcentrum van REMO in Rijssen. Alle theorie is ge-koppeld aan de praktijk.

Wanneer de student een vooroplei-ding heeft uit een andere beroeps-richting dan mechatronica of service & maintenance of al enige jaren werkervaring, dan is het mogelijk om een individueel traject te starten om de kennis te vergaren voor een goede aansluiting op niveau 3 of 4 mechatronica of service & mainte-nance. Indien de student een aantal competenties mist om aan het kwa-lificatiedossier van de opleiding te

kunnen voldoen, dan kan hij gebruik maken van alle andere aanwezige faciliteiten in het praktijkcentrum. Te denken valt aan draaien, monteren/stellen, elektrotechniek en storing zoeken.

MEER WETEN?Wij zijn op zoek naar bedrijven die met REMO willen samenwerken in het opleiden en begeleiden van werknemers. Heeft het uw interes-se gewekt, dan kunt u op onze site www.remo-wt.nl meer informatie vinden. U mag ook telefonisch contact opnemen met Dhr. Schalk, telefoon (0548) 515 152.

STODT De complete bedrijfsopleider

MEER WETEN?STODT Toekomsttechniek Gieterij 212, 7553 VZ Hengelo Telefoon (088) 011 234opleidingen@stodt.nl

STODT verzorgt meer dan 250 verschillende cursussen en BBL opleidingen op MBO en HBO-niveau.

STODT is een zelfstandig kenniscentrum en praktij-kopleider dat bedrijven in de maakindustrie helpt om hun engineering- en productie-processen te verbeteren en zo een blijvend hoger rende-ment te behalen. Hierbij ligt het zwaartepunt op de praktijk, deskundige begeleiding, advisering, een up-to-date lesprogramma en een modern CNC machine-park. STODT legt de focus op de optimale inzet van mede-werkers, organisatie en mo-derne productie technologie.

BBL opleidingenSTODT is specialist in het oplei-den in de CNC verspaning en me-chatronica op niveau 3, 4 en HBO. STODT werkt met een gestruc-tureerd lesprogramma met eigen ontwikkeld lesmateriaal dat aansluit op de eisen van de maakindustrie in Nederland. Veel praktijk, inten-sieve en deskundige begeleiding is de kracht van een BBL opleiding bij STODT. “Wij vinden het belang-rijk onze leerlingen een omgeving te bieden waarin ze met plezier het maximale uit zichzelf kunnen halen”. Voor het uitvoeren van de praktijk beschikt STODT over een modern geoutilleerde werkplaats met 10 industriële verspanende CNC draai- en freesmachines. Van-af augustus 2015 verwacht STODT twee nieuwe CNC draaibanken met aangedreven gereedschappen.

De niveau 4 opleiding “Moderne productietechnologie” is ontwikkeld om goede aansluiting te geven op de niveau 3 opleidingen en biedt meer doorgroei mogelijkheden voor MBO en HBO. Tijdens deze oplei-ding krijgt de deelnemer kennis van de moderne manier van verspanen. Ook krijgt men inzicht in de pro-

cessen rondom het aansturen van geavanceerde (geautomatiseerde) CNC machines rond 24/7 productie en Smart Industry. Als aanvulling op de BBL4 opleiding kan je bij STODT een module 5-assig frezen volgen. Voor beide opleidingen geldt dat de deelnemers bij voldoende resultaat een landelijk erkend diploma van het ROC van Twente én een bran-che-erkend STODT certificaat ont-vangen.

Mechatronica De BBL niveau 3 en 4 mechatroni-ca opleiding bestaat voor een groot gedeelte uit praktijk. De praktijkop-drachten bestaan uit projecttaken en worden uitgevoerd aan moderne machines in het praktijkcentrum on-der begeleiding van gediplomeerde praktijkopleiders.

De BBL-opleidingen komen in aan-merking voor diverse vergoedingen van opleidingsfondsen van bijvoor-beeld OOM en A+O. de overheid kent de subsidieregeling praktijkle-ren die uitgevoerd wordt door RVO (Rijksdienst Voor Ondernemend Nederland).

Omscholing Daarnaast heeft STODT een speciaal programma ontwikkeld voor mensen die zich willen laten omscholen tot verspaner of ma-chinebouwer. Dit praktijkgerichte programma is kortlopend en leert de deelnemer de taal van de deel-nemer de juiste kennis en vaardig-heden. Tijdens deze opleiding wor-den praktijk en theorie afgewisseld waardoor de deelnemers al snel resultaat boeken en inzetbaar zijn voor de productie. Door te oefenen aan machines wordt de praktische basis gelegd en een goede aan-sluiting op de BBL opleidingen. Met deze opleidingen levert STODT een bijdrage aan het voorzien van vol-doende vakmanschap in de maak-industrie.

VakkanjersIeder jaar zijn er enthousiaste leerlingen die deelnemen aan de Vakkanjerwedstrijden (www.worlds-kills-team.nl). STODT organiseert een speciale training om hen te be-geleiden in de voorbereiding voor de wedstrijden met Nationale en Europese kampioenen als resultaat. Bent u geïnteresseerd in het profes-sionele en praktijkgerichte opleiden van uw werknemer, neem dan con-tact op met STODT Bedrijfsopleidin-gen of stuur een e-mail.

Hoe werken wij?Rob Swennenhuis: “Samen met het ROC van Twente bieden wij de opleidingen aan op de locatie van SMEOT: zij geven de theorie, SMEOT de praktijklessen. De leer-ling komt in dienst van een bedrijf, dat een deel van de opleiding door SMEOT laat uitvoeren. De kwaliteit van onze opleiding is ontzettend belangrijk. We zijn heel trots op ons opleidingsrendement. Wij conformeren ons aan landelijke opleidingsprogramma’s, daarnaast luisteren we naar specifieke wen-sen van bedrijven. SMEOT kent in Twente bijna alle metaalbedrijven. Bedrijven weten SMEOT te vinden en SMEOT de bedrijven.

Opleiden in een bedrijfs-cultuur“We hebben bij SMEOT veel aan-dacht voor bedrijfscultuur”. We creë-ren omstandigheden die de leerling

SMEOT staat voor praktisch opleiden, vormen, trainen en begeleiden

het gevoel geven dat hij ’s morgens om acht uur naar zijn werk gaat en tot half vijf al werkend zijn opleiding volgt. Zo willen we de jongeren, die tot nu toe alleen de schoolbanken gewend waren, direct aan de regel-maat en structuur van het bedrijfs-leven laten wennen. Ze hebben in de les hier geen mobieltjes, geen petjes, en we letten vooral op col-legiale omgangsvormen met de do-centen en de andere leerlingen. Dat willen we wél op een aantrekkelijke manier aanbieden door hen te on-dersteunen en naar hen te luisteren. Vorming die aansluit bij de bedrijfs-cultuur is dus essentieel. We heb-ben het gevoel dat we daar goed in slagen, want uit peilingen blijkt dat de leerlingen heel enthousiast zijn.”

Kwaliteit van de opleidingSMEOT lukt het sinds jaren een uit-zonderlijk hoog slagingspercentage van 90% te realiseren. Dit hangt samen met hoe we de opleidingen organiseren en uitvoeren. SMEOT voldoet aan de eisen en voorwaarden van de “OOM Scho-lingspool” voorwaarden. SMEOT biedt aantrekkelijke scho-ling voor de leerlingen. We zijn leer-ling-vriendelijk en praktijkgericht, en bieden gelijktijdig de ondersteunde theorie. Deze gouden taak willen we blijven uitvoeren, nu en in toe-komst.”

Kernwaarden van SMEOT• Uitstekend praktijkgericht en

vakkundig opleiden (MBO ni-veaus 2 t/m 4) binnen ‘bedrijfs-cultuur’ (omgang, discipline, re-gels, communicatie, werktijden enz.).

• Collegiale omgang, gezonde teamgeest, onderling respect, sociale betrokkenheid, onderling vertrouwen, integriteit, trots op wat we doen; leerlingen moe-ten graag naar SMEOT gaan, SMEOT is veilig, SMEOT is leer-lingvriendelijk.

• Theoriedeel van de opleiding slim integreren in het praktijkdeel van de opleiding, het praktijkdeel staat centraal.

• Organisatie: - kleinschalig - persoonlijk, gemoedelijk - respect voor ieder - doel: 100% diplomeren / certifi-

ceren - korte communicatielijnen / snel

schakelen - géén bureaucratie

Jongeren die van het VMBO of HAVO komen en een baan zoeken in de metaaltechniek, kunnen bij SMEOT terecht. Als een leerling zich aanmeldt, volgt er een uitgebreide intakeprocedure, waarna SMEOT op zoek gaan naar een match met een bedrijf waar de leerling het best past. We hebben een pri-ma relatie met zo’n 250 Twentse metaalbedrijven en met vele andere organi-saties.”

Rob Swennenhuis

‘De invloed van de bedrijven zorgt ervoor hoe onze opleiding wordt vormgegeven. Dit bepaalt de kwaliteit.’

MEER WETEN?Kijkt u voor verdere informatie op: www.smeot.nlTelefoon (074) 255 4300E-mail: info@smeot

Het begint met techniek

De Technicampus, zo heet het opleidings- en innova-tiecentrum in de Stedendrie-hoek (Deventer, Apeldoorn, Zutphen) en Salland. In onze ruime en moderne werk-plaatsen leiden we MBO-stu-denten op in de bouw, metaal, elektro- en installa-tietechniek. Wij combineren theorie en praktijk op onze locatie aan de Schonen-vaardersstraat in Deventer. Ervaren praktijkopleiders kennen de kneepjes van het ’technische’ vak.

Onze studenten worden onder-steund in het lerend werken. Bij ons is de theorie ondersteunend en de praktijk leidend.

Wij kennen iedereen bij naamDoor de kleinschalige opzet kennen wij iedereen persoonlijk en kunnen we snel schakelen. Studenten zijn onze aankomende vaklieden. Een vakman word je vooral door het doen en daarin geven wij dan ook de uitdaging. Juist hierdoor wordt de theorie toch interessant; het wordt gemakkelijker geplaatst. En zo combineren wij praktijk en theo-rie tot een boeiende mix waarvoor de studenten graag naar de Techni-campus komen.Wij realiseren ons dagelijks dat wij opleiden voor de werkvloer van u als ondernemer. Voor nu, maar vooral voor later. Dat betekent dat een goed overleg belangrijk is en daar besteden wij dan ook ruim de aandacht aan. Zo maken wij samen de optimale verdeling van de onder-delen die samen de opleiding vor-men. Wat kan bij u op de werkvloer uitgevoerd worden en wat kan be-ter bij ons meer aandacht krijgen? Maar ook; wat is voor uw organisa-tie belangrijk, zodat wij daar extra aandacht aan kunnen geven? Zo geven wij samen de opleiding waar de aankomend vakman verder mee komt!

Voor wie een vak wil lerenOp de Technicampus wordt de leerling als aankomend vakman of -vrouw opgeleid voor een technisch beroep. Hij of zij werkt drie dagen per week bij een technisch leerbe-drijf en komt de overige dagen naar de Technicampus. Daar worden de theorielessen gevolgd en de tech-nische vakvaardigheden gedoceert door ervaren praktijkopleiders. In de grote en modern ingerichte werk-

plaatsen staan praktijk, theorie en innovatie heel dicht naast elkaar. Via het onderwijs en bedrijfsleven werken de studenten samen aan innovatieve projecten. Studenten volgen bij ons een BBL (Beroeps Begeleidende Leerweg) en krijgen hun diploma van Aventus.

Metaal‘Een strak en organisch product waar je ontzettend veel mee kan doen’Op de Technicampus kunnen stu-denten terecht voor de BBL-oplei-ding metaal niveau 2 en 3.Een goed uitgeruste school kan ook op andere vlakken het bedrijfsleven dienen. Zo richten wij op verzoek om-, her- en bijscholingstrajecten in. Zo geven wij bijvoorbeeld lascur-sussen op de dinsdag- en donder-dagavonden. Heb u hierover vragen of ideeën? Bel Roel Jorritsma op (06) 3877 4963.

Bij de Technicampus wor-den de volgende opleidin-gen verzorgd.

De metaalbewerker heeft een afwisselend beroep. Tijdens de opleiding komen verschillende vak-disciplines voorbij. Denk hierbij aan zagen, snijbranden, knippen, bui-gen, richten, lassen en samenstel-len. Er moet nauwkeurig gewerkt worden, dus wordt oog voor kwa-liteit aangeleerd. Het is belangrijk dat de vakman van de toekomst zelfstandig kan werken, maar een teamspeler blijft, waar de organisa-tie op kan bouwen.

De monteur mechatronica is een breed opgeleid vakman en een echte alleskunner. Dus zowel me-chanisch als elektrotechnisch on-derlegd. Vakken waar tijdens de op-leiding in wordt getraind zijn onder andere stellen en monteren, pneu-matiek/hydrauliek, PLC-techniek, elektrisch schakelen en verspanen.

De operator productietechniek is vooral werkzaam bij middelgrote en grote productiebedrijven, op de pro-ductieafdeling in diverse sectoren van de industrie, waaronder bedrij-

De belangstelling voor een baan in de metaalbranche is groot

ven in de metaalproductenindustrie, gieterijen, elektrotechnische indus-trie, machine industrie, transport-middelen industrie, hout- en meu-belindustrie en overige bedrijven in de maakindustrie.

Als machinaal verspaner geeft de vakman met behulp van bewer-kingsmachines een andere vorm of functie aan een hard materiaal. Niet alleen staal, gietijzer, messing, of brons, maar ook diverse kunststof-fen. Snijden, draaien, frezen en kot-teren krijgen als verspanende tech-nieken ruime aandacht op zowel conventionele machines, als CNC bestuurde banken.

Laten wij samen de leer- werk-plekken vorm en inhoud geven en zo uw vakman voor de toekomst een goede start geven.

Roel Jorritsma (06) 3877 4963

MEER WETEN?

Ziet u ook mogelijkheden voor één of meerdere BBL leerlingen binnen uw bedrijf?

Mail of bel en wij bespreken de mogelijkheden en de voordelen voor uw organisatie.

metaal@technicampus.nlSchonenvaardersstraat 67418 CC Deventer(06) 3877 4963 of (088) 0351 360

Regio OostPostbus 26003430 GA NieuwegeinEinsteinbaan 13439 NJ Nieuwegein

metz@metaalunie.nlwww.metaalunie.nlTelefoon (06) 5180 3908

De Ondernemersorganisatie voor het MKB-metaal

Koninklijke Metaalunie is de groot-ste ondernemersorganisatie voor het midden- en kleinbedrijf in de metaal.

De ruim 13.000 aangesloten leden bieden werk aan zo’n 150.000 werk-nemers en realiseren een gezamen-lijke omzet van ruim 22 miljard euro.

Techcovery: een krachtige publieke private samenwer-king in Zwolle

Techcovery is in 2011 opge-richt door Deltion college, Opleidingsbedrijf Installa-tiewerk Oost & Flevoland en Opleidingsbedrijf Metaal te Zwolle. Sinds haar oprich-ting is Techcovery continu op zoek naar hoe zij de aanslui-ting tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt zo goed mogelijk kan bevorderen.

Hiervoor heeft zij al een aantal acti-viteiten ondernomen. Zo heeft Tech-covery reeds een realistisch prak-tijkleercentrum in het Deltion college te Zwolle waar bedrijfsmatig wordt opgeleid. De ambities van Techco-very reiken nu verder en daarom wil zij de samenwerking uitbreiden met andere bedrijven in de regio en de kans grijpen deze samenwerking te professionaliseren.

FrisTechcovery ziet mogelijkheden voor het beroepsonderwijs om beter te anticiperen op de veranderende omstandigheden in de maatschap-pij en industrie door studenten een juiste mix van kennis en vaardighe-den aan te leren. De aanpak van Techcovery is om dit FRIS te doen. FRIS staat voor Flexibel, Reductie,

Techcovery: Het praktijkleren moet praktischer, realistischer en innovatiever

Innovatie en Systeemdenken en is onder andere gebaseerd op de uit-gangspunten van Lean.

Flexibel Het is voor bedrijven van belang dat studenten flexibel en multi-in-zetbaar zijn. Techcovery zorgt dat de studenten voorbereid zijn op een arbeidsmarkt waar ontwikkelingen

snel gaan. Hierbij is inzicht in ar-beidsprocessen erg belangrijk.

Reductie Bij reductie draait het om het voor-komen, oplossen en reduceren van alle verspillingen van materialen, middelen, energie en tijd binnen een bedrijf, zoals overproductie of onnodige handelingen. Door mid-del van samenwerking met onder-nemers zullen deze verbeteringen duurzaam worden bewerkstelligd. Innovatie. Als ondernemer is het noodzakelijk om continu op zoek te zijn naar innovatie van producten en processen. Techcovery laat de studenten via een bedrijfsbureau samenwerken aan innovatieve pro-jecten om zo samen de innovatie in de regio te bevorderen.

Rard MetzRegiosecretaris district Oost

MEER WETEN?Hebben wij uw interesse gewekt? Dan kunt u op onze website http://www.deltion.nl/techcovery meer informatie vinden of contact op-nemen met hoofd Techcovery Jan van Uitert via juitert@deltion.nl of (06) 5336 5557.

Systeemdenken Het uitgangspunt van het systeem-denken is het onderscheid tussen systeem en omgeving en het feit dat systemen zich in een veran-derlijke omgeving moeten zien te handhaven. Techcovery maakt de studenten bewust van het feit dat het in kaart brengen van oorzaak en gevolg relaties hier een centrale rol speelt.

Naast het Deltion College en Tech-covery, participeren ook twee vmbo instellingen (Thorbecke scholen gemeenschap VMBO & PRO en Carolus Clusius College te Zwolle) en een HBO instelling ( Windesheim te Zwolle) vanuit het onderwijsveld, waardoor er doorlopende leerlijnen techniek gecreëerd worden. Op dit moment zijn er reeds meerdere (technische) bedrijven die participe-ren maar wij zijn altijd op zoek naar meer bedrijven die met ons samen willen werken om het praktijkleren praktischer, realistischer en innova-tiever te maken.