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en esta vecindad el enfrentamiento prximo genera una rep l a z a
l i n e
el enfrentamiento prximo y contiguogenera mayor interaccin
vecinal.
En esta vivienda existe una mayor relacin con el patio, al tener
menore s p a c i o e n l a p a r t e f r o n t a l d e l a v i v i
e n d a .la actividad (reunin familiar) se realiza dentro del
sitio.
FUNDAMENTO
En losfachad* Las absolu
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A
A
IS
M
EN
A
N
LIS
A
B
I
T
L
G R F I C O S D E E C O T E CDAS CLIDOS
A medida que se engruesa el muro
existe dentro de la vivienda, por lo bloques de hormign
orientados ehacia el norte para guardar calor ndel dia.
En esta ciudad se necesitacalefaccionar la vivienda paratener un
mayor confort, ya que lasensacion termica es baja, paraesto se
deben disear vanos queayuden al ingreso de luz naturalorientados al
norte (noroeste nortey noreste)
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P
m
i
s
l
lantea
en
to
su
tentab
e
Existeen la mayoria de la vivienda,en este caso se muestra en
laparte superior de la vivienda,a travs de los
ventilacin cruzada
vanos.
Teniendo en cuenta que
necesita
sus viviendas,estas, cuentan con vanos que sonutilizados para
que exista mayor
dentro de ella.
los de bloques de
hormignque se produce en el da, para
r la vivienda.
los posicionados en su
mayora hacia el generany ayudan a la
de la vivienda,
La Serenacalefaccionar
confort trmico
murosalmacena el calor
calefacciona
vanos
norteluz naturalventilacin
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EN LA SEMANA
En la maana...
7:45 :Los nietos y Rebeca se levantan a desayunar.8.30 : Mario y
Javiera se van a estudiar al colegio.9.30: Se levanta la seora
Laura.9.45: Rebeca se va al trabajo, su jornada empieza a las 10
am.10.00 - 13.00: La seora Laura hace el aseo, laboresdomesticas,
trmites oasiste a reuniones de la junta de vecinos ya que ella es
lavicepresidenta.
En la tarde...
13.30: La seora Laura va a buscar a sus nietos al colegiopara
llevarlosa almorzar a la casa.14.00: Almuerzan la seora Laura y sus
nietos.14.30: Va a dejar a los nietos al colegio.16.00-18.00: La
seora Laura va a buscar a los nietos alcolegio (dependiendo del da)
Luego cuando llegan al hogarven tele un momento y hacen las tareas
con ayuda de laseora Laura.Una vez realizadas juegan en el parque,
ven tele o usan elcomputador.20.00 La hija sale del trabajo y entra
a estudiar hasta las 23.0020.30-21.00 Los nietos se acuestan.
Los integrantes de la familia de la seora Laura son:
Rafael: 45 aos (trabaja por turnos en una mina,pareja)Rebeca: 35
aos (hija)Mario: 12 aos (nieto)
BITCORA caso1
FINES DE SEMANA.
8.30: Se levanta la hija para ir atrabajar.10.00: Se levantan
los nietospara ir a la iglesia (catequesis).11.00-11.30: La seora
Laura vaa la feria que se encuentramuy cerca de su vivienda.13.00:
Llega Rebeca deltrabajo.
Los das Domingo van a visitarfamiliares o ellos los visitan
aellos.
Integrantes de la familia de la se
Ins: 53 aos ( duea de casa)Ral:56 aos ( trabaja por medio Mara
Ins: 26 aos (hija menor)Ral: 28 aos (hijo menor)
BITCORA caso 2
EN LA SEMANA
En la maana...
6.00 - 6.30: Don Ral se levanta ptrabajar, su jornada inicia a
las 8.07.00 - 7.15: Don Ral y la seora Inen el comedor diario8.00:
Don Ral se va al trabajo, a
mecnico ubicado en Coquimboacostarse a para ver tele.10.00 Ins
hace el aseo, cosas dolimpia el jardn y el antejardn y asde hacer
vida social con sus vecin11.00 Sale a visitar a su hija que
vivcuadras,su hija la visita a ella.12.30 Prepara el
almuerzo13.30-14.0 Llega don Ral y almueseora Ins.15.00-20.0
Realizan actividades qua pasear,duermen, visitan vecinos,
comprael
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FUNDAMENTO
Los son que dan a las viviendas pero dan una ciertac o n g r e g
a c i n a e s t a ss o n d e h a b i t a r e n d e n s i d a d
patios espesores privacidad
e s p a c i o s l i b e r a d o r e s
las viviendas intersegregan de lo pla ocupacion de actividad
interior
Lo rectilineo aprovecha el traspaso directode las luces para
abarcar los espaciosdentro de la globalidad
El pasillo se va transformando enpublico, pero siempre en
una
L A L I N
el pasillo se va acotando por elp r i v
Flujos y Dimensiones Espaciales
ENFRENTARSE EN
