Vasquez Ciprian Juan Carlos

8/18/2019 Vasquez Ciprian Juan Carlos

http://slidepdf.com/reader/full/vasquez-ciprian-juan-carlos 1/42



SEIRI Seleccionar o clasificar

SEITON Organizar u Ordenar

SEISO Limpiar

SEIKETSU Bienestar personal, Estandarización

SHITSUKE Disciplina y hábito

Metodolog a de las !"S#Metodolog a de las !"S#











Material $uera de %a&a

Material $uera de 'bicación

Material (noperati)o

Espacio (nsuficiente

Sucio

Mal Organizado

Desconocimiento de la %ondición del Material

Desconocimiento delLugar donde esta almacenado

%arencia de *ersonal Especialista

$alta de %ontrol de Stoc+

(n)entario Desactualizado

o E-iste

E .O/ O M0.ODOS

*E/SO 1LM1.E/(1L

DEMORA EE !RE"A DE

MA!ER#A$

Diagrama Causa - Efecto





Objetivo Genera ! "(mplementar la Metodolog a de las !"S# en el almac2n de %ámara Oscura del3rupo 12reo 4 5 6 $uerza 12rea del *er7 6 *iura#8

Objetivos Es"ec#ficos!

(mplementar el m2todo de %lasificar y Descartar los materiales seg7n lametodolog a de las !9S en el almac2n de %ámara Oscura del 3rupo 12reo 4 58

(mplementar el m2todo de Organización de los materiales seg7n la metodolog ade las !9S en el almac2n de %ámara Oscura del 3rupo 12reo 4 58

(mplementar el m2todo de Limpieza de los materiales y ambientes seg7n lametodolog a de las !9S en el almac2n de %ámara Oscura del 3rupo 12reo 4 58

(mplementar el m2todo de Bienestar personal y de Estandarización seg7n lametodolog a de las !9S en el almac2n de %ámara Oscura del 3rupo 12reo 4 58

(mplementar el m2todo de %ompromiso y Disciplina seg7n la metodolog a de las!9S en el almac2n de %ámara Oscura del 3rupo 12reo 4 58

Determinar los costos de la implementación de la metodolog a de las !9S en elalmac2n de %ámara Oscura del 3rupo 12reo 4 58



$!I%&'E%ENT(CI)N DE '( $*! S+ SEIRI,Se eccionar o c asificar



$!- Determinar os criterios .e se ecci/n .ee ementos innecesarios!

Materiales descompuestos o da:ados ;Material/eparable<

Elementos obsoletos o caducos ;Material (nser)ible<

Materiales sobrantes

.odos los materiales =ue no se utilicen en laaerona)e por más de >? a:os

Documentos con mucho tiempo en área de traba&osin usar o en archi)eros

Ob&etos personales



0!- Determinaci/n .e as 1erramientas a uti i2ar

'ista.o .e e ementos innecesarios

Tarjeta .e Co or+

T(R3ET( RO3(+



T(R3ET( RO3(+

T(R3ET( (%(RI''(+

T(R3ET( 4ERDE+











0! I%&'E%ENT(CI)N DE '( 0*! S+SEITON ,Organi2ar u Or.enar



a Or.enar e 5rea .on.e est5n o estar5n osmateria es servib es b Determinar e ugar .on.e 6ue.ar5 ca.a

materiac Estab ecer criterios .e or.enamiento!

. I.entificar os materia es























7! I%&'E%ENT(CI)N DE '( 7*! S+SEISO ,'im"iar



&roce.imientos rea i2a.os+

%ampa:a de limpieza8

(dentificar problemas o fallas reales opotenciales8

Determinar las causas de suciedad8

Establecer un programa de limpieza8







8! I%&'E%ENT(CI)N DE '( 8*! S+SEIKETSU ,9ienestar "ersona :Estan.ari2aci/n

(cciones e a De"en encia+



(cciones .e a De en.encia+Mantener una iluminación adecuada de las instalaciones delalmac2n8Mantener control del ruido o proporcionar tapones auditi)os8Eliminar los olores indeseables, sobre todo los tó-icos, elpol)o a tra)2s de una buena )entilación8Mantener la temperatura y la )entilación adecuada8*roporcionar e=uipo de seguridad y protección adecuado8Mantener en condiciones de higiene los ser)icios comunes@ba:os, )estidores, otros8

E "ersona .eber5+'tilizar correctamente el e=uipo de seguridad y cumplir con lasnormas8Es com7n =ue algunos traba&adores no siempre aceptan usar

los materiales de protección, es ah donde la disciplina tomaimportancia fundamental, por lo =ue se deberá brindar lainformación suficiente para crear consciencia de los riesgos8%uidar el aseo personal ;ba:o diario, peinado, ropa limpia,etc8<

Aestir adecuadamente, acorde a las caracter sticas del traba&o8



;! I%&'E%ENT(CI)N DE '( ;*! S+SHITSUKE ,Disci" ina < 15bito



'a organi2aci/n: .eber#a entonces com"rometerse a+Se debe cumplir y )igilar =ue se cumpla de manera sistemáticacon los estándares de traba&o establecidos8

1segurar de =ue est2n definidas claramente las responsabilidadesy =ue 2stas las conoce y comprende el personal8

%rear conciencia de la importancia del orden y la limpieza y decómo contribuye cada traba&ador, o bien de los efectos deldesorden y la suciedad8

Educar al personal sobre los principios y t2cnicas de las ! S s8Cacer part cipe al personal en la b7s=ueda de soluciones y de

acciones de me&ora8

/econocer el desempe:o sobresaliente y estimular a =uienes a7nno lo logran8





Costos Tota es .e a Im" ementaci/n .e as ;>S

N? Im" ementaci/n &! TOT('$ $*! S+ SEIRI

$:0;;!@@0 0*! S+ SEITON

A7A!@@7 7*! S+ SEISO

7B7!@@8 8*! S+ SEIKETSU

8A=!@@; ;*! S+ SHITSUKE

0$7!@@= Gastos Im"revistos

7@@!@@

TOT(' 7:;B=!@@



CONCLUSIONES :





Documents

Vasquez Ciprian Juan Carlos