VERSEGHY NYELVMŰVELŐ VERSENY - mandadb.hu · kHnposságának, nyomdai, helyesírási, megfogalmazási gondatlanságamakishelyet adott a feladatai között. Nem sorolom tovább,

VERSEGHY NYELVMŰVELŐ VERSENYNyelvművelő feladatok és játékok

S z o l n o k

1992.

VERSEGHY NYELVMŰVELŐ VERSENYNyelvművelő feladatok és játékok

S z o l n o k

1992.

ÍRTÁK Bangó Edit (Zalaegerszeg}. Erdei MánaFéixné Oravecz Mária (Kecskemél-Helényegy háza). Gábor

Zohánné iSzenttstván). Kapnnayné Megyeri Zsuzsanna {Pápa*,Monse Zsuzsa [Balatonhizlö). Pápayne Kemenczey Judit íSzoinok).

5áry Zsuzsa jTapolca) Siócsné Anlal Íren (Szeniisivan) SzútsLászló, nyelvész tBudapest). Tűtök László (Szabadszállás).

Zsigmonci Gyűző (Sepsiszentg/úrgyj

SZERKESZTETTE PAPAYNE KEMENCZEY JUDIT

Kiad|a a Verseghy Ferenc Megyei KönyvtárFelelős kiadó Seri alarmé Kovács Piroska igazgató.

Készütt a Versegrty Fefenc Megyei Könyvtár soksiorosíiőés kúnyvkófö mühetyében A, *-ÜS méreiben. 1000 példányban

Felelds vezeió Bodócsi MargrtA gépeles MoűLa Dezsöná. a sokszorosítás SzúlttSsi János munkája.

ISBN 963 7613 18 B

Bevezető

A Verseghy nyelvművelő versenynek - a nézi. iskolai fordulok megrendezéséhez ötletei és segítségetnyújtó • újabD módszertant I űzet el tartja most kezében az érdeklődő

Ez a harmadik kiadványunk. Az első 1989-ben jelent meg. Akkor az volt a szándékunk, hogy a versenycélján ak. rendszerének, az egy évtizedes múltját is meg fia laöo tőrré neténekrovidismenetéséveiés az ebbőlaz időszakból válogatott feladatok gazdag sorával bemutassuk: mrlyen is a kisdiákok szolnoki vetélkedője.Szerettük vofna a magyartanárokat - a füzettel kedvükéi, érdeklődésüket felkeltvén meg nagy obD szambánmegnyerni a hozzánk való csatlakozásra. Ket módon vártuk ezt. Egyrészt az iskolaj versenyek megrende-zésével, benevező tanulóik réven. Másrészt ugy. nogy önálló feladatok irasavai - szerkesztésével, szemé-lyükben is gyarapítsák a gyerekek körében végzett nyeh/müvefés munkatársainak számát.

Versenyünket 1989-tól újabb ..kategóriavar bővítettük: a magyartanároknak is hirdettünk pályazatot Abeküldött munkákból szufetett a második kiatfvány, a munkafüzet. Sikerét mi sem bizonyítja jobban, rmm azigények alapján a meg ketszen sokszorosítás, a tervezeti példányszám jelentős növelése. A pályázatianyagból Lengyel Klára szerkesztő teradaiiapokat állított osszer amelyeket korlátlan szambán lehetetimásolni. A változatos feladványok megoldása izgalmas szellemi munkát kínált minden gyereknek, s így - avisszajelzésekből tudjuk - a könyvet sokan, mint egy rejtvényfüzetet, megkedvelték, s teljesen végigmegfejtettek - gazdagítván ezzel elő. igényes nyelvhasználatukat. E harmadik "kötet", az első kettőt ötvözi.Taláfhato benne egy bóséges válogatás a magyartan árok (í 992, ev> pályázatta) beku KJc ti munkáiból, fizetvea a verseny utolsó néhány évének meg publikálatlan feladataiba*.

A válogatásnál arra törekedtem, hogy a nyelvművelés minden területén bóséges példatárai nyújtsak áta felhasználó magyartanároknak. Ugyanakkor ügyeltem arrais, hogy a pályázók egyénisége tsjóHefrsmer-hetó maradjon, hiszen mindahányan itt "szerepelnek", más- es másként segítik tanítványaik kitejezésilehetőségemet gazdagrtasát, sazt. hogy nyelvhasználatuk magasabb fokra emelkedjen Van. aki játékos,szórakoztató formában régi nyelvünk, regi szokásaink, nyelvjárásaink, az egyes csoportnyelvek szavainakmegismerésére es megériesere ösztönöz, hiszen az általános nyelvi műveltséghez ez is hozzátartozik. Másaz uton-utfelen felbukkanó nyelvi hibák felmerésére kívánja fogékonnyá lenni agyerekeket A nyomtatottKommunikáció akkor zavartalan, ha poniosan ért az írót az olvasója tehaT az ismeretien vagy "nagyjáböíértett' szavak jelentésének mmdenfcon megfejtésére biztat egy üjabö feladatsor VanL aki a hírközlő szervekkHnposságának, nyomdai, helyesírási, megfogalmazási gondatlanságamakishelyet adott a feladatai között.Nem sorolom tovább, a változatosságot, színesseget mar ezek is joi példázzak.

A füzetet felhasználó bizonyara meglepődik, nogy nem talál életkori bontást. Ezt tudatosan kerültem,mert a Verseghy verseny nem magyar nyelvvizsga. Célja a kezdetektől részben a nyelvi ismeretterjesztés:a játékokkal ki vancavátennt a gye rekeketanyanyelvunkirant.es tel teűeztetnr velük nyel vünk kincsért, iHetvea Tehetsegek kiválasztása Az egyes toróulokon nem az iskolában, a nyelvtanórákon tanult szabályokelsajátítási színijét, gyakorlat* alkalmazásának képesseget kérjük számon, sokkal inkább azt. hogy egy-egyversenyzőnek milyen a beszedkuttúrája, mennyire elöes gazdag megszerzett szókincse. Ez pedig nem egyadott évfolyam "tanterva függvénye", nem tankönyvi ismeret réven alakul Ki. köztudottan számtalan máskörnyezeti hatás játszjkebbenielemős szerepet. így emostanifuzetneJ a válogató tanárra var, hogy egy-egyosztályban, vagy egy egy tanuló esetében -a megoldhatóságot nézve - milyen feladatokat választ, milyenf eJadatsort szerkeszt

Mindebből következik a technikai megoldás is A feladványok megfogalmazása után hefyet hagytam amegfe|lesre. a helyes választ a kiadvány végén kell kikeresni. Igy a feladatok másolhatók, s "monlazsmódszerrel" feladatlappá alakíthatók. Természetesen, akinek kedve ân. sorban mindet

. leljék ófomüket ezekben a játékokban'

A szerkesztő

- 3 -

SzóvászatíTag

IRASBEU FELADATOK

1/ XFPCW, FMJLT, KÖR

Döntsd e l , öogy a e l y i k aportág tudoaitoja mosdhatta az Alábbi szövegtöreáéket!A mondatok elolvasása után irri l e a megfelelő wAl^szt*

a: Helyik sportágról van sző?bi Hely szavak s e g í t e t t e k leginkább a tföntésben?

. •(lát az asztalhoz ü l tek a játékosok.C4-re lép, gyalogot v e a i l t — "

a futóval cossz helyEB.

a:

b :

2, " í blcü a 11-es pontra ít&jCat, ft jnem lehet vitás.,.1 1

elkövetett szándékos

b :

3. "Szeles Mónika szétválhat- Mérkőzés labdája van. Ha ászt üt, övé a, s nem keiül aoi cöviditett játszmáta...•

a:

"ft 215 cs-es center - móg a büntetőterületen kívül tűi elrugaszkodva- látványos mozdulattal hűita bele a qyürűbs a labdát. Szaknyelven szól-va "zsákolt". Még faulttal sem tudták megakadályozni?™

- "A tetaain heves küzdal^ zajlik. Még csak az alao nenet elején já-tunk, de Halásznak már volt egy ippont écű akciói*---"

6. -az utolsó kürt láthatjuk, látványos pimettekkel, csodás cittber-gexrel kápráztatja el nézőit a Ecancia pátos..."

a:

b;

2/ TÖM> A DIÓDAT'

Azaz: törd a fejadat - ftogy 4 kezdetben titkos céllal létrejövő, caafc a beava-tottak, számára érthető csoport nyel vek <tolvajnyelv, csifaésinyelv, vagány dumastb.) rejtjeles randatálnak -mi a jelentése, é i te lae !Tehát: "ulce^tl át" köznyelvi, icodilmi nyelvre a kóvetkeiű

a zaacú a flepninat kécte, volt- annyi gúgyis, hogy a i t sódetoltam: skégliben maradt.

?- Hi ai ábra?

3. fix ipse* fasirtban vannak, mir a halefec is előrántották.

4. ftennék 3 banzajba, ús dohány

Ka nem tudod önállóan A n^goldást, akkoc haszonnal focgathatod Fazekas Ist-ván; jasazok, zsacok., c*fkavAqók — Életképek a vagányvilágból - 6- £3 aj

cimű összeállítását (Fekete Sas Kiadó 1

- 1 -

3/ HELYIK ÓRÁN

Az általános iskola S #ve alatt több mint 8000 tanórím veszel reszt. Vajon hányfogainkat, könnyebben-nehezebben aegjegyezhet6, megérthet6 szót, kifejezésthallást ennyi ídű alattiSoka tor érezteted ügy, hogy nagy a zűrzavar a fejedben, Csinálj rendet T *x itt

n - íeiaocolc szavakat ird be a aegfelelű oszlopba?

akvatell, demokrácia, desztilláció, epikus, evolúció, fault, foto-szintézis, inercia, intervenció, konvex, kovalens, bámifaktüra, metafora,ton /mértékegység'. í, perspektíva, polimeríxáció, reflex, start, analtó, aBetcia, tianszfnrmátor,

MATEMATIKA TÖRTÉNELEM IRODALOM KÉMIA

FIZIKA BIOLÓGIA RAJZ TESTNEVELÉS

4/ Hl TÖRTÉKIK A . . . -TÓTUTMBAIf?

I k l

leginkább a Magyar nyalv szóvégmutatá sxótárábál. tudhatnád meg.Mi az Idegen szavak éa kifejezések szótárából idézünk. Próbáld kitalálni, vagya szócsoportból kiválasitani az idegen, megnevezést!

1. "... felsőbb zeneiskola zeneművészeti főiskola ":

2. •-*• halotthamvasztó" ;

3. • imatereia, háiikipolna templom szentélyénekvagy hajójának többnyit* a taaploai bela*3 t e r e t ű l «1-

záct karzata,- - "

A. " . . . fóképpeti teisészettudományi vizsgalatok, iné rések,kiaéeletek elvégzéséte különlegesen fe l szere l t helyi-ség olyan munkaterem, ahol vegyszerekkel dolgoznak " :

5 . H í

SiiocsopOEt:k[«Hat6riuB, laboratórium, obszervatórium, oratórimn.

- 8 -

5/ -

te is tapasztaltad mát, milyen sok. -inaus végű sz6t használunk. Túlburjánzásuk néha szinte sokkolja az embe=t-

A Sakos Ferenc szerkesztette Idegen szavak éff AifejezéseJt sajtára alapjánadunk. Találd k£, uagy a 3z6c5öpOtLbűl válaszd ki a D5&gfelelG

J.- "a tűkéa gazdasági rendszer,-,"

2- "oktalan, kíméletlen rombolási düh, a-ilyen pus-ztitása"

3. "hazaszeretet, hazafiség, a saülűrüldés a nép igaz, önzetlen, áldozatokat isvállaló szeretete." :

4. "káté, valaniely tan, fflleg a vallás leg-fűbb tételeinek kifejtése kérdés-feleletfonná jában. n ;

5_ "a valóságot a maga teljességében,tartalmában ábrázolni.-, kivánö irodalmiés művészeti irányzat." :

6. "a mindeoásoo való béke jelszavával min-denféle háliűrún - iság; az igazságosat is -ellenző ... irányzat" :

Szócsoport: reaiizncis, patriotizmus, vandalizmus, kapicalizmus, katekizmus,

. írj onállúan is -izmcaokac! :

Segítségül, lia a xápzűt nem ismered: ft magyar nyelv értelmezá szótárában igy

: Az ezael a képzővel végzóűŰ nsud filczófiai, politikaivagy művészeti irányok v_nkeIyikéEieí ipeg-jelbléáeként: v.ki-rűl, v,nirűl elnevezett irányzat-

- 9 -

6/ HYELVÚJÍTÁSI

Bognár Róbert, a fordító alkotta meg ezt a címet fíaymond űueneau;korlatok című Jtüüyvénefc lefordítása után, a saiát stílusgyakorlatainak egylké-hen. Humoros szouege a nyelvújítás gyakran szokatlan, túlzóan eredetioyeit Í3 parodizálva azülatett.

Az aláhúzott, megszámozott szavakat "forditad le" mai magyarra'

szomszuínlsó napján. ritînapknr,1 ami idűn nem fujdogálván méga nanezivészeii széliig Icgszcr bevés voll a lég a belváros bugjos onaodzaiai

^ s iegszer femzseres a nípcsüJcl temérdeke a lassiidan Jeppegeíí - bálűrmtékony - gípdyes láiafc belüJeién, az ötös homlokjelíetí fehui farzaimánvába^relheűiz5inizEa magét egy bagifana borzonyhoz hajazú Lüzépnyombeli e^ríee. s 3szcnvedeies kömyülményefceí kiha^ználűlag Lüsténieg^ bí^âm' kezdeti egy lailoriámriifloncoL azkinek oly szembetűnffképperE úlomga vűli oicája, azmikéni egy áhiiatos

8 bdjTiiíáâg vagy egy rtoliapú-holianyú bajszsüemek; nyallaga, mim anyakotjányéT kaJpajeja9 pediglen5 paszománzaios. FelkJ minden hímes udvariságűt

elmellözve rúigeijedelinesen tappodozla,'l moaisolia, baitiakönyékczic alkit emeziKkdarabig egy tálaira se fuiotia eiEJibűl telvínielvc bajámulzanalu majdh felnyüszgűEiEkajkai, majd' csendcüen jajdokdalEak. majd' oly borzadalmas ofiia fakadottakh szemeipedig ugyan vjUángol Siiporoziak, hogy a küzedelem azkém vdleJmedzett fbg ]ennifennyes gazolás, bombangos olcsáiűlás, ösíge minden fiíiiákai fdcsűdltcnd egyícüippantással az epesárból galaiséralí mocskok ki^riayázására, ámde ám a dúviszonzömandalai13 egynéhányos szózatokban küahaddoll. s űségeT a evflzetien14 ifpncsicieímezvén dikereszEülüzie magamagái a midnyáisáegn^ ülhclyvígeíiileg

2. 7. 12

í B. 13

4. . 9, 24

Br 10. 15

- 10 -

7/ ffYELVTMf - F-ÖLDRAJI -

Nyelvtan: az e lad oszlopban olvasható helységneveit a saj&t országukban non igyirandöfc;

Földra jz : ezek a te lepülések a Hagyacországot ovezé üt ország valamelyikébentalálhatok;

lorténeleai: az eltérések okát nagyacazza, amelyeinél biztosan sokat fogai megolvasni, tanulni,..

A feladatod: A b/ azöcaoportbíH válaawl lei ai a/ aíocaopüct szavaipaJE párját,majd led be a megfelelő 013iág nevét is*

i/ b/ Ország

FelsGÖr

Kassa

KOJÜCOÍB

t05vásárhely

Ungvár

0/ Ciuj, Graöâ, Osijek, Uiagocod, Tirgu-Hurea, Romacno,Wien, KQ3Ice, Obecwa rt

- 11 -

Tudod-e, alt jelene 0 népdalke^dó aocban a "párta" az*? Ha igen^ akkor biztosanO « B fog gondot okozni, hogy a kép alatti szavakkal felöltöztesd a férfit és an6t. Különböző tájegységek szavaibúi válogattunk.

Ka v e S í i

A NŐ

derékonalul

fel? Hovi?

derékonfalul

A FÉRFI

derékonalul

derékonfalul

gatya, gut>a, gvongyös bűfciéta, kapca, kattlnca, fcöctaön (kuiauj, lajbi,papucs, párta, pendely, piuazlik, rokolya, székely harisnya, telkea bocs-kor, túri süveg, zaali kendfl

Könyveket is , de Írd le: melyek voltak segítségedre!

- 12 -

»/ HfDXi* HtVlDÓ

Filmekben, regényekben roegfigyelhetű, hogy ai Indiac, törisels tagjai gyakran neuezik e l egymást, magukat a kűvetiteió szerkezettel:

ValE-milyen Ihatáiozó)ragoa névszó + Folyamatos melléknéwi igenév

Pl,; "üegyelsben Vándorló"-Hedvéfckel ' Raccolö- stb.

*Indián mintára elneveztünk ní-hány irodalmi alakot- Nevezd igazi nevén az il-letőt ?

Ludákkal

Tóban Feléledő

Csodászarvöst ÜzŐ

Te is adj nevet közismert alakoknak (írónak, kőltSnek, mű szétde igazi nevét és ird le!

2.

- 13 -

10/ IT1BCWLCTT A JtGSTi

- Hogy mi történt valójában, a; tudja csak, afci iscieri a KGST mozaikszó jelenté-sét- (Kölcsönös Gazdasági Segítség Tanácsa) E nyelvi köd negfejtéae, megértéseután mác Eolycatödliat ai infoimáciÓ3ze=aés.

1- Oldd íel a következő mozaikazavakat, majd írd le a ^val, -vei tagos alak-jukat is!

Égy példa: MAv Hagyax Államvasutak

IBUSZ

EHSS

FTC

BNV2, Biztosan találkoztál már olyan mozaikszóval is, amelyik futa hangalatja íni-

atc mosolyra ingerelt (BUDIMEX, 0ÜBÍV stb.í.! TalAlj ki egy nem láteiű Intézményt, csODüttiosulíst, csaosfot,

stb., s alkosd meg nevét:, de ne felejted el a zsűci számárafel is oldani nyelvi leleményeidet?

IJÁK Iskoláha Jár6k Köre

***

- 14 -

11/ KI JkLL A

Az idöwértékes ve cselé s citause Ivének megfeleljen tii magyar költtf nevét jelöltük a rövid /XJ / és a hosszú / — / szötag jelével. A költ ók ismertet,verseikkel általános iskolai tankönyveidben találkozhattál. Kit rejtenek a,tok? Ki áll a verslábakon?

i.

U U | \J 1. UUUŰ | U _ I U

B U JkJ f

9.

12/ BtPES HOKFITÁRSATHK

Olyan h í res raagyat eríteiek nevét gyűjt ad osaze - a raült-ból v*gy a jelenfc-ÖIskLkník A caelédi és uto- i l l . ííresitníve betűcimet íallit«xáciűt) alkot!A y.«v után icd oda viseli jenek foglalkozásit is? Legalább ot nevet várunk!

Egy példa: BartiSfc Béia

* # *

- 15 -

13/ A - B - A

Ba ezzel a három fretűvel tadju* jelölni egy műalkotás - afcár i irodalmi, akáczeiieir akác képzőművészeti - kompoziciós, szerkezeti ritmusát, aíciioz: a rendet,rendezettséget biztosan érzékelhetjük a nnJban.

Hi nőst ezzel a képlettel mulatságosnak is p»ndhatú szavakra utalunk, melyekúgy épülnek fal, Hogy elaű és utolsó siótagjuX ugyanaz a hároa betű, hol *lű-Cágként, kérdd az^tagként, hol szaiácö betű- 111. toIdalékcaoportként.

Például: szegfü3z£g,

a SiűkezdŰ Ü l , -láró három betűt, alkosd neg a furcsa, hangulatosösszetett azótí

1. rém 7 . vafc

2. pár B.

3. sár - 9. náci

4. C3Ö , 10 _ féli

5. bor ii. mak/k

fi. ráJt

££6 ft

lg ai elején, de nean előtagként,ícj 3-3 alyan szót> amely az általunk megadott sió betűivel keidűdik, de azúj SEÖnak nem előtagja, nem is alapszava, szótöve, csak a véletlen műve, Jtogy

a betűaűccal

Például: kar - kardigán, karvaly, kacdiológia, karfiol, luiEambűl seb.

1. p^P ' 2. hal 3_ tar 4. por

5. haj fi. ver

* • •

- 16 -

19/

Hegadunfc *gy riníii^ó aiút, olyan sióval felel j rá, amelyik agy b«cdv«l többez a betű nem toldalék!). Ai új betá ál lhtt * *v6 elajén, vagy a *i*

a aiú belaejébflri is/. Ax üj BB6 ]«lentésa mis ltgyen, alnt *iEiohiv6 Azü es«tAb*n több •agoldia is

Egy pAld*: OIÚB - korom, t o r a , bocca 3tb.

Riahivü Aló Rlaíűlílű axú

1. t«la

2. eaied

3. őrön

5. ai i

fi. Acs

7. árva

S. iz

*- tww

1O_ kos

11. *lc»

12. lwéc

13. Árpit

H. Ac

15- erjml

1*. *1

17. sok

19, élne

2Q. int

*••

- 17 -

Az afcfcO viaszhangot jelent- Olyan ai*vak. lelr*s»t kérjük tokiad,utolsó szotagját viaathangszerÚen •egianAtelve egy új aiöt kapunk.P l . : okos-kos

A helyiség n*w4±*n csalt egy betűt kell változtatnod, 4a egy magyar helység ne-vét kapod.

konyhád -

Csak egy betű •egvíltoitatísln Hűlik, éa taázLa nashol találod magad.

vácban - postán -

tetemben - Tóidon -

- 18 -

lí/ SETŰCSERE ti

A megadott sióból - egy-egy betű Eeleaerélésével - alkoss új szót, majdmirHdxettöt magyarázd nagyon tonören, találóan!

Egy példa: akta: oknány, okicat, ügyiratlüj szól atka:

«oltű:

parton:

barka:

Mátra :

im'.áL-- ici - most már magyarázat nélkül - a fentiekrieí. hasonlö sz6párokat

20/ KEM LEHETETLEN

... hogy csupa —9 magánhangzóval /és bármennyibéri tulajdonságokat, állapotokat. Kezdd két • hanggal, majd egyre bűvitad

e e

e e e e

e e e e e e , ,

•••

- 19 -

21/ VUV-E

Versek, k ö l t ő i vallomások SocAt lehetne i d é m t válásiként, hogy: VMt"Mindegyikük külön v i lág : színnel, hangulat ta l , alakkal, " sor s sa l " .De mi moat társak, mássalhangzók társaságában vizsgáljuk meg Őket. ATCHTL magánhangzót - szímikat, soe rendjüket meg nem változtatva - egeszít ad kiúgy mássá Ihangzokkal - 3£ÜKség s ze r i n t i mennyiségben - hogy pozi t iv /+ / ,

negatív / - / je lentésű, csengésű, hangulatú azót kapj, ajpely anfaeci t u l * jgot, j^liönvonást cnegnevezA melléknév.Egy példa: a-o-ó: ragyogó / + / , haldokló / — / ,Két - hácoiii s i ó t ícj, s f igyeld a j e l e t /+ vagy - / 1

1. u a f^f;

2. e * /+/:

3. o o /+/;

4. o o / - / :

5. a a a /+/;

6. a a o / - / :

7. a A /-/;

* * *

22/ FIJttK vagy

Bizonyára érzed, hogy a nagyar nyelv magáníxaEgzói közül - nyíltabb fef i l l .zártabb /e/ ejtésének jeleotéamádoslto aierepe van: ntim mindegy, hogymondatban ffilyen "e '-vt l ej tön ki at egyébként aionoa hanga lakúPéldául: Hoinaptöl kezdve minden este én feêk (tejetK

Este a fáradtságtól már le-lekofcadnak a fejek.

A következű szavak közül vélaaaz ki fiátmat, és egy-egy mondattal bizonyítsdhogy szövegkörnyezettől függően AT. "e* betűt íbetűketl hol k e l l nyí l tan fta holzártan «jtení,Egy sz6í - ha mondatod úgy kívánja - külön szavakra is tagolhatsz!Például: nemezzel - nem ezzel

menta

félelem.

legyek

• 1 1

- 20 -

SZOBEU FELADATOK

Készülj 3 perces önálló mugazólaláar*, beszédre, kiaeL-ŐOÁxr* xtb. >{írj rövid vázlatot, a mondandódat szabadon, rúgtonözv« *dd elű!|

I. Kovács Margit k»r*»íij*

Beszélj a mj szépségéről, üzenetéről, akár az egyi* alak is lehetat, kitalál-hatsz monolitot, dialögost is.

II.

Válassz ki egy az61astr 6a találj ki egy tött*n*t*t ai

1. Alszik, mint a bunda,

2. Köti. az et*et a karóhoz.

3. Várja, hogy a sült galamb a szájába cepiiljon.

4- Se pénz, ae posztó.

5. Szijat haait a bátából.

III. StabadsxAlltBi iú»g»ani«t4i

p érkezik hozzatok* Tűth Sanyi bácsit n«fl találjak otthon, t*-ged kéc meg a polgl-noesiier ür# hogy kalauzold az idegeneket, baoutatva a fa-lutok, városotok nevezetesebb helyeit, történelmi, irodalmi emlékeit,veraenyzűtársaid és a zsűii lesznek a turistacsoport -

IV. Élj

Ez a címe annak az előadásnak, amit az iskolában kell megtartanod az egesa-életJhódiól egy egészség- és környezetvédelmi napon.

- 21 -

A szókincsnek és tudásnak próbája

1/ J4TSEEDHK

a/ Névválasztás

Az utónév ki-választásában • teljea névnek, azaz A családnév és az utónévegyiit teaéne le a szépségére, jóhangzásáca, ritmusára is ügyelnünk kell. Haoem igy történikj furcsa névegyüttesek jöhetőek létre.Család- éa utóneveket köilüíiX, páronként kOsd OB3z« azokat:, amelyeket kerül-nünk

Mercédesz2, Tötök Béla3. Pilis Eluí. Laza Gibcr5. Píros VítéiÉ. Végh Ödön7. Sajgó Csaba

Indokold: szerinted mi a hiba a névválasztásban?

2.

3.

6.

1.

b/ Nő vagy férfi?

Néhány utónevünk olvastán Mvarba jovürtk; nem tudjuk, níj vagy férfiÍZ illetó".Retesztneveket súrolunk hácmaaával, caopűctonXént keresd a kakukkto-jást:, és magyarázd is meg, miért oem illik egyik vagy másik név abba asorba!

BaJ.da, Bogát, Cecílián

flaldó, Bogáta, Cacilia

Ányos, Csenge, Edda

Aszcer, Béke, Csanád _

Ellák, Eta, Etel

Ete, Etele, Gectrüd

- 24 -

Györgyi, Jácint, Jázmin

Ince, Mífcola,

Z5arabor, VillŰ, Szegfű

Kamill, Valér, Zaé

Megoldásod helyességét ellenŰEiihdted Led* János eiagyar utónévkönyvében.

2/ BESZÉLJÜNK A BIBLtáBÓL'

Gyakran hallhatott az alábbi b i b l i a i neveket, vajon i&neced—e ŰVet? íiíd iá rövi-den, kik voltak!

Ádám és Éva:

Erzsébet:

Gúüát:

Illés:

Jüasef:

K-áín &s Ábel:

Kecesztelá János:

Lázár:

Lucifer:

Hözes: _

Noá:

- 25 -

3 / KAtTYAR ÍRÓK

fcóink, JcöltálnX «16di nevük helyett önkényesen is választanak, maguknak mis, úgynevezett álnevet. Fejtse! meg, ki t lepleznek, az alábbi

Adibandi , ída

H/ Arlanus , Sralontai J.M.

C/ Caokl , LÚdtollaa

<S/ Cacinti , CaciDEi

* / Facfcaa Kácoly , Szöphalni Vince

£f Fu3Cfacag6 f Öíöiaíi Vidor

g/ A Maopac Aulájának oiecidja , 9V énbecatec«tű hazafi/Patikai Lukács

Ismét bívhat31 aegitsegül könyvet. Gulyás Pál: Magyar Írói álnévlcxikonát.

*•*

4/ "HfeG A£T HCWDJáK, HKH lUklK & TÍBC A UGIUHU

A/ HArnas szócsupoctafcban táncok elnevezéseit közöl]ükr minften csoportban vanolyan tiQC i s f amely nem magyac Helyek eaek?

a/ batolő

polka

caáirdás

b/

c/ legényea

azictaki

fákly*tinc

e/

- 26 -

tánc

verbunkos _

£/ lassú

keringő

fl/ laraeraa-e Síólisckat:, Jtozmonöásolcai: a tftnc szavunkkal? Ha nem,C.Nagy Gábor Magyar szólások 43 közmondások c . könyvében!

1.

"7 .

- 27 -

5/ HEH *. aoaa T E S Z I . . - ?

A/ lameced—e a cégi magyar jmha-la:cai>ok nevén? Jellegzetesen nű vagyte-e az aláJJbi oihadacatokat?Egy-egy C3oportbaű kajcutktojást is találsz, kecead éa magyarázd ia meg,

i l l i k a sotba]

a/

zubbony

rokolya

0 / 3EÜ1T

ha etika

váll

dolmány

áj köpönyeg

kötény ^

ingráll

csuklya

pendeiy

homlDfceJ-ö

kebeléé

a/ Iameisz-e velük s z ó l á s t , közmondást? Ha igen, írj minél t ö b b e t . É t -telmezd ±3, >nit j e l e n t !

1.

- 28 -

10.

- 29 -

Patyolat a<gyöngy az felesége,betes vászon az

kod az felesége . .." - énekeltétek a dalt, de vajon ismeritek-e a régi ma-

gyar fceimefajtaját?

A/ ttoad óasze az elnevezést a helyesnek gondold écteIntézéssel!

aba finom, színes damasztEéle szövet

atlasz finom fehér gyolcs, 111. vászon

bőkacsiíi durvö posztó

tarokat, ducvabb len- vagy pamutszövet

gyolcs selyemazöuetféle

kamuka gyapjűbúl, szGihöl töioöritéasel készített kelme

sötét (feketéi kelmefajta vagy gyá5E3eővet

arannyal átszűtc selyemsíövet

ennek a szövetnek az alapja áltslátan különbözűszínű, nehéi selyemkelme, melvbe virágok vagy niásalakok /tiszta arany vagy aranyozott-ezüst fonál-lal/ voltak átszóve

patyolat káctoit gyapíiiböl szűtt vastag szövet

paszta lenvaszonfajta

vont arany, vont esust aávosan jnlntázott szövet

&/ Isme-rsz-e velük szólást, kösmondást? Ha igen, írj minél többet, Éctelöead is,

mi t } elentenek í

3-

- 30 -

7/ HOL SZORÍT 1 CIPŐ?

ismét történelmi olvasmányaidból idézünk asavakac, csak moat öltözködési kai-lékeket. Vajon ismered a jelentésüket, tudod-e miire használták Űket?

A/ Minden csoportban egy-egy lábbelit is találsz - fca ügyes vagy, Elöazöc eze-

ket keresd meg és húzd alá, majd folytasd a szőrnagyára*atoítkal.

a/

satu

csipke

b/ topán

lódiog

bocskor

d/ násfa

- 31 -

e/ cipellő

vitézkotés

paszomány

B/ fl lábbelik elnevezései közül melyiket ismered azűlásbül vagy közmondás-ból? Amit tudsz, sorold, éa értelmSEdl Most- ís használhatod O.Nagy Gáttor

1.

2,

3-

4,

6.

7.

a.

LG.

***

- 32 -

6/ KIRE VíGY HTRE

A ruhát, clpűt, háztartási felszerelést tészitű mesterek gyakran szerepelnekSió Iá sokban. Ezekbűi sorolunk, néhányat- Fejtsd meg a jelentésüket.Ce ird le aat Is, mit készít a mester!

A/ Maga van, mint varga a vásiEt>an -

b/ Siet, mint vatga a vásáEira =

c/ Vargához vissi az eêva3at =

d/ Ritka vargának j6 aatuja = .

varga:

Kacag s fazekas =

t/ Fazekas korongról, varga kaptájáról =

fazekas:

g/ Hogy leszünk

Belekerült, ío ,nt szűcsök csávájába a r&kabíc

i/ ZöFog, írjnt a

ftolompáti

, nsinc csizmadiának jó csizmája =

k/ Folytatja, mint a szabó a mesteeségét =

1/ Mihelyt szabö, mindjárt báró -

mi A kovács sem tudna neki észt koholni (kovácsolni) =

n/ Kovács kovácsra irigykedik ••

Aki képiróságot. akar tamil nj, nem megy/en/ kovácshoz =

kovács:

- 33 -

9/ EGYÜNK,

A kezdőbetű és a meghatározás alapján találd ki az alábbi

a/ négybetűs fűnév, virágzása már a nyarat jelenti- A s^áritott Diífcdhögé3 elleni tea készül:

b/ otbetűs főnév, megiesêlt, csipűs illatú gyökeiét =aiios ételek mellé

c/ ötbetils saü ez a rtövény, nsg? azetepe v^n a Xenyéraütésben és a fríai söt-is:

d/ Itilencbetüs sEÓössEetétel, leKvácfűiési^ a déncaipte bogyö a

e/ höHbenűs SÍŰ, a bocouicska nevű pálinka Ízesítője;

b

1/ hatl>etüs főnév, ez ae aprú •"gülyúcska"', pöckölve egyébként nagyon finom süteoénybe és téaztába?

"natbetűs stó, a azátí-táahoz haaonlü taítúaitú eljárás:

tizenegylsetűa siűosszetételű gutentótiy, köttén, szilván Üvül még fügét,, szegfűszeget, citcomhéiat is tesznek belé:

i/ nyolcbetils szó, eJ-SÚsorban hú^tartűsitü eljárás, a disznóvágás folyamatánál;része:

jy nyolcbetils szóösszetétel, kedvelt nyári táplálék, elkészítéséhez nemségea mágr csak. egy tejesköcsög;

a

k/ hétbetűs fínév, a tejfölhűl enel az ej.járással készitik a vajat:

k

1/ nagybetűs szö, ebben sül a mesebeli pogácsa:

h

* * *

- 34 -

10/ ESZIK-E VJUÍT

A/ Dontad e l , a i al&bbi KÓcaaportofcb*n selyiJt a x^tukktojás és n i é c t !

a/ kiaa

mácc

pultsika

b/ lebbencs

öhön

c/ boza

pogácsa

topörtyű

d/

sajt

Bf írd le, ha igmecaz ezekkel 4 szavakkal szólást:! Természetesen most isaatjya rá znod, ért e Íme zned kel l !

1.

2.

3,

4,

6.

7 .

8.

- 35 -

1 1 /

A köznyelvünkből kiazacult vagy mac caak egywa jelenté satnya la tokban használtszavainkból válogattunk. A ma kevésbé ismert kifejezéseket értelaezd -helyettesítsd - cokon értelmű, közismert megfelelőikkel!

a/ Csinos lány, de elviselhetetlenül a f f e k t á 1.

b / "Ham, nam< n« b i z t a s s a j b v ű v a l e n g a n , na a l a m i z s n á t ,a d j ! "

( F e t Ú f i S á n d o r ; K ö l t ő i á b r á n d v o l t - - . }

Leqfóbb a m b i c i ú j a v o l t a p a l g á r m e s t e E i k i n e v e z é s .

d/ Rát l e n n e hAbotgatnod i l y e n b a q a t e l l ü g y e k k e l .

"De a z é j etÚL v e t t ,a i e g e t , a f ö l d e t b a k a c s i n b a v o n t a ,é s k i v e r t e s z é p e n I c o p o c s ó s a e g é v e l ,fenyefl c s i l l a g o k n a k m i l l j m n - e z e r é v e l . "

(Acany J * n o s : T o l d i - V. ének) '

t i Á t m e n t e * a h i d o n , m e r t a b é d e k X e t s z e r i n t a t ú l p a r t o n egy koca gó-t i k u s c w n p l c * t a l á l h a t ó .

qí Az ö r e g ú r n l n d e n tnásodik mondatában H o t a t i u s t c i t á l t a .

h/ "Rossz, vagyok p a r a s z t n a k , t o s s i vagyok v i t é z n e k , b é r e s e k k ó z o t t ÍA t ú l cud a r c s i b é s n e le,"

(Arany J á n o s : T o l d i - I I . ének)

i / O t t dz é t e l , c s ú c s a i d c s a k , k i s f i a m .

j / A b a k t a r flr ő r h á z m e l l e t t t á m a s z t o t t a a f a l a t

- 36 -

k/ Me cipeld tovább, t*Kld a£r le azt a c e k k e i t !

1/ Vacsorára bizony caaJt C - Í * ^ « : E e kenut .

megfejté 3t *tllen£r:izhetw3: Tűt falas i István Vadeveczm c. ZMfc>l*iikoiiAb*ű

• * •

1 2 /

versnek caak bizonyos részeit adjuk meg, a hiányzó részleteket - a E Í K *e-- találd ki

i Kócos a lába a

Ha nem hiszed.

Mert senki M m

Ha másként nincs -

(Tukó Sitacö Kácoly:

/>.' Pacipámndk az 6 -Sai

, mint a mict

az Ű

gyoia a lába, mint a hullö csillag.

(Petőfi Sándor: Parípémruk. a: í atine fakó }

c/ Réten* cétftrti

fű

ülnk.

Fészken Édlait

plty - pity *•

(Csanádi

• * «

- 37 -

13/ BGY KIS

a/ Javítsd ki az idézet helyesírási hibáit?

-A székelyek közül a történelem folyamán tötüJ3ZQr útra keltek kisebb cso-portok, hogy uJ Hátát Keressenek, maguknak. Ilyenek a barcaságon lakó Hét-falugi Csángók. Ök őrizték a deli Itarpatok Eontoo szorosét. A Gyimesi Csin-goJf egy moldvába veietö Hogyízotosban települtek meg. A legnagyobb arányúSzékely kivándorlás Mária Terézia uralkodása idején játszódott le, Az ak-kori kivíndorlök Bukovinában találtak otthonra András-falva, HadíJcfalvs,Iflten segits és fogadj Isten nevű településeken."

A.helytelenül Itt helyesen írva

- 38 -

b/ Helyesírás ízlés szerint?

okoz fejtörést a különlráa *s az egybeicás kérdéaeÍrjátok le helyesen a + jellel összekapcsolt

3ÓS +

savanyú 4

édes *

Veserű +•

perec

káposzta

tészta

víz

néz + édes

túl +• édes

+ Íz

4 íz

+ ÍZŰ

4 ÍZŰ

citrom * íií

savanykás 4

éhen ^

éhen 4

étien 4

ecetes 4

papcíka 4

paprikás +

hal 4

eiás 4

rakott +

cántott 4

habos +

roston 4

ÍXÚ

hal

macád

b-U-

uborka

saláta

hal

paprikás

paprika

káposzta

csirke

sütemény

sült

hideg -•- aült

csokoládé +

bajoc + sör

csokoládé + bonbon

borjú t mái

sült *- K-yük

lencse t- fdnléfc.

kelkáposzta + fűzeié*

száraz + bab +• főzelék.

* palacsinta

fagylalt

+ fagylalt

füstölt + nal

rántott + hűs

húsos t szalonna

vagdalt + hűs

pácolt + rizs;

mogyoEÓ + tocta

rke- +

c/ Hslyiket a kettd közül?

Jelold helyesen az alábbi szücsopoctokiban a i . i - I , u-ű, ű-ű hangotl

TS.C ZS,EO3 1

h.sz»t h.szadit. i

t.zeo t.zad t.zen-

b.jficafca b. jtlosö b.jkál

d.lű d.lDng^l c

.cat /iô/ ,cat /főnév/ ,ris

- 40 -

Robin Hoodés

a reklámok

I. ROBIN KOOD

Ötömmel láttam a könyvesboltok polcain, hogy újból megjelent gyerekkori kedves ce—gényem, a Robin Hood (1991, Multimis Kft,]", az angol mondái hís története- A ne-aealelkd ssáaz rablovezér a sherwoodi erdőben élt hű tamásival, és a gonosz normannfeudális ütaJc elten védelmezte: a népet-Elolvasva a könyvet, öröm íielyet-t- bassiűságot éreztecn; ebben a kiadásban heniisegfea helyesítási itibák. Az átdolgozó vagy a nyomda bűne^ Nem tudom. Feladatlapombansegitaégüi hivlaJt a hibák felfedeiés^hei, javításához. Tenrészetesen elkalauzol-lak a regén; világába; az öngól középkorba i.s„

ÍRÁSBELI FELADATOK

1/ A FEGÉlíY SZEREPLŐI

Elösiöc isineclced.j meg êlük. Itt a két t3bot szerinti csoportoaitáshan olvagha-tod nevüket. Te sorakoztasd betűrendbe oJtefc, a két utolsó köznév! elnevezésűpjttot is!

Hood Vid, a tiszttartóItliály János herceg

lowag Siőwick lovagMarianna Hugó apátSkarlát Vili Herbert wadűcBence apát • Wilfrisd ijáazSok csatlósok

jobbágyés fia

***

2/ HIVCL - KIVEL - HOGYAN aAftCOLTAK & 5HKKV0QO1 HtDÓ LU£l?

a/ Elűasör húzd ala a kivágott testietekben a hibákat!

*/ Kilenc fegyveres *lh feszfteű ital szemben az uazókkal. Nem lelibele sok idö és guzsbakötve...A harc koíbcn folyiatódoa. SebŰ jobbágy etóTOnion rejtekhelyínB cs

dűfú>cl támadi a vadőrre.

b/ MO3t a megtelulű oszlopba itd b^ toldalékkal ellátva a szavakat í

, kivel hogyan harcolhattak vagy nem

kard

husáng•

agyú

normann

stász

elaiant

oroszlán

furfang

lelkea

***

HOGYAN HEKTEK &gfc&»OQD

rokoo éttelftú szavakat a* Idézetek kíegéazitéaéne. Ne

vű Richárd király ker^szteshabocúbA hadával

•Bubin nagy léptekkel majorjába, aögött^ oceg Seltű

"A porta falul Herbert, a

- 43 -

"A bujdosók napjai aeaal , hogy be

rengeteget, vadászni "

rtA3 ösvényeken csak libascrfcan tudtak

"A ráérős fazekas a kurdé mellett, lova

ar úton-"

A piac köves útjain a szekerek : , gyerekek

, az üriasszonyok . az árusak között.

"Hicteleii csattogás hallatszott, porfelhő szállt a magasba, a vécasbico csat-

lósai a városháza felé."

"Vad Vid kérnie a bokrok között _•

"Araerre _. a lovagkanonák, cl adton félre

a vadnyulak, rel fészküknél a maEiarak.p

"Dühöngve Vid. megszÉgyemU-t csapata."

"Éjjel Robin emberei a vár koré ™

HIBAJAVÍTÁS - MÁSSALHANGZÓKNÁL

Mássalhangzókkal kapcsolatos hibákat találsz az alábbi részekben. Húzd aláés javítsd^

a/ -Ez aztán a vidám szabad ílei-fciáftoülcl Sok-McHeued állunk nundhalilig jü £37jlánk. -

a többiek.

- Köszönöm

c / Ha nem hagyod abba e gonosz léceidet és hanem adod vissza a népről elonozou javatal. bi-zony megszég> cnüiíí mindenki szemű lánán

Egy \ai3fcsos, szűke kis apred kocogou gya-logszerre] az űtcfi a sherw-ood-i erúij feLéH s nentsok időbe [ClL míg e]éne a rengeteg szélét.

r,- a szél így is icljesen áijáija szegínyL Csakmeg ne faggyon, mielóu enni kapna. De ennet is&z a normann kutya az

£ / A levél olvasása kft-bendlöes láncát a bíró, majd nagy igyekezettel in-duh bányához. Hugó apáihoz.

* * *

- 44 -

5/ J- ÉS LY-GONDOK

a/ A j hang tévesztésére is van példa a kiadásban. Hűid alá és javitsd!

- Löjjetek, ott a rablóvezéc! - senk-i sem hallgatott rá,

b/ Egészítsd ki az idézetet j vagy ly betűkkel!

"Vid emberei túl.utattafc nétiány re-tett akadá.on. Pihenőt rendelt, csak egy-egy űrt állított a táborhe. két végére, Pihenésről azonban szó .sem lehe-tett. Alig he.ezJcedtek ugyanis kényelembe, a= etdö iT»é,écűl siri hangoVlatS£Ottak. Időnként vel^tcázó siko,, néha fá.ilálnifls nyüazités

a? éppen elszunnyadókat,"

VAJON MX&XEH KÖEMÖHDÁST, SZÓLÁST, SEÓL*SHfiSDNLAÍO'í

Egészítsd ki a szövegeket: tartalmuknak, hangulatuknak megfelelően! A nehezeb-beknél 1-2 kulcsaaú segít a kitalálásban.

a/ "Mindegy aác nekem, raiúta Vid tiszttartó a családomat elüldözte, az6ta csaka baj jít velem. Feleségem, lányon* rceghalt, én megbetegedtem, dolgozni semtudtam. Az erdazaJcoa Vídet pedig nem écdekelte, hogy Vendel fiam fagyoako-dik, éhezik. Egyre csak azt hajtogatta:

" {munka, evésj

c "A száháöLâdrágú igazat beszélt, de a másiknál hizűny ~>S arany lapult, nemtíz.

- A hazug ! —gúnyolódott Robin,"

c/ "- Jómagam is gyö?tea szeretnék lenni, de ez az cregenáieí:

Szerer.cjeje mellé - "jgy -ünik -is párosul."

d/ "A pengék ösazevillantak, s ^ vadási mindjárt látta, hogy jO wivoca

mozgott, álcát aügyesen kerülte, védte a vadász vágásait, nem nBradt adós a visszavágássalsem."

- 45 -

7/ HIBAJAVITXS - MAGAHHANGZÓKKAL

ti âgánhangzöt hosszúságát számtalan helyen eltévesztettékküzd alá a hibásan irt betűket!

a/ Az árokba egy közeli paiak vizei gyiíjlüLlék össze,_

b ' A ndp - hBusniiJva a vízesiiok kiszáradását - gyalog

c Úgy hírlik kemény legények bújják a7 erűöl. s van-nak vagy ölvöítfl a peqci sztiini • atfea a

*-* kósiolgalva azínyencek számára is Itiváló niínőségú nedűt, bízva az ideijó termetben.

A váfosbíró szivesea szeneit vofna éfdemekel aónöríftűsctólL...- Az majd clvólik. Fegy vocfctí ide a fíadrej

Sok bajálunk pondjaira bízzálot

. * ^ elmélkedéséből felocsnJva elbocsnjlolta az apácát,

hy . _, csak a legkíválóbbakai vciie be csapatába. .

i / Igy vtrft ez Kugű apái há/ában is,

I ...bnicfcmiciÉbcnkiuinú

k/ -KözJiirrú légiik!

...semmit sem kiméivé.

- 46 -

SZtHES

Milyen síinek élénkíthették a leírást a következű céazletekben?ki a

"A lenyugvö nap sugarai Siinbe tea tették a

"Skarlát Vili nevét ruhájánál kapta. Minden ruhája

, mindért pénzét L posztóra költötte-"*

"Telt-múlt az idö, lassan a íratás na készültek a határban, ahol a gyenge aztl

simogatta az __ __~ a n fénylő búzatáblákat."

"Egyik fdn meg zóidElltelc, rnig a másilcon

ban rezegtek a lehullás előtti levelek- ft cserjék sckfélesége tetteseiken lát-r

szőtt leginkább- ft .__ csipkebogyó, a

kökény mint ezernyi macskaszem világított a bokrok közül,*

9/ HlLYEN SZABÁLYT NEM 1SH£Í(T A NYOMDÁSZ?

Rúzd alá és. javítsd a hibákat!

a/ Robin Hoorf felé Fünicu, El-űiCS?-ege7[e Jándzsájál, ügy néí.elt ki,

minlha egy lovagi lomán lenne:

t>/ Anewarkipeqd laríott NolEíngham felé kísérőivel. El-öl a peíjdí közrefüEÓ csuhás barátok, majd a teherhordó ...

... a7onosJáno<i hcítcg ic?-

i, a tribün sarkain.

Nem hiában hisz gyorsan híreszállt a sherwoodi erdőben

e/ A vendégek azonban nem sokailörődcct a vaddisznó

fcjefckí1T öarva1; agancsokká*, inkábbaroskatkfZQî-Uil tütüll; le íigyelmükeL

f / .^ így hol jobbra ugíoü kcuö, ^hol balra hármai, hogy nehc7

páncélú elEcnfílc ne ludja iícmmcilartani,

" - a nyitoLt kapun betóduíí a nép és jölt aA csatlósok dőltek jobbra, dőllek balra,

ft cosszul alkaLmaíott szabály:

- 47 -

10/

A következő sorok egy középkori vásici- forgatagba veiéinek el bennünket. Dehiftnyos az ideiét. Pótold! Hit árusítottak?

af "A vásár máz javában tartott,. A vaeoskápun belül egy hatalmas tér volt ki-

jelölve a hetipiac helyéül, ahol egymás mellett állította 1« kocsiját a a«k

keceskeöG. Aiulták itt mindent : a pé-

kek, a kelmeárüsolc, da nem hiányoztak a

kinélo vatgak és a ácuslt6 szűcsök

Odébb a kotaassEnnyok kiabáltak túl egymAst, hol

aruaitva."

bf Isnvrsz más középkori mesterséget ia? Milyen tácgyat JcésTitettek?

A vásárból nem hiányozhattak a mutatványosok sem. Milyen "mesterek" tartot-

tak közéjúk?

S2ÓBEU FELADAT

A bölcs Oroszlánazivfi Richacd király vagy.Hőst téitél vissza trónusodra a hosszú, győztes habotűhól, Rövid beszédbengáltüs igazságot az erdei bujdosóknak, üsd lovaggá vezérüket, Robin Hoodot. Bün-tesd meg az áruló nemeaekec, papokat!

- 48 -

II R E K L Á M O K

A neklaiok elicasitanafc bennünket. Annyi a film, a kép, a prospektus, csak győz-zük figyelemmel kiséchi. Sokaknak tetszik mindez, sokakat ravai. A ki agya cetekfúJSafc a retlAíiirígpiusokat, a nagyobbak poénként használják a gyakran hallott szö-vegeket. Szükséges vagy n « , nem a mi dolgunk eldönteni. Da aérm figyelmeztetni,hogy legalább nyelvileg helye* legyen a reklámszöveg, mar mindannyiunk dolga- Eh-hez hívlak aegitségülí űjságokbül, szocúlapokbol, postán küldöttválogattam példáimat. Fedezd fel és javitsd a hibakati

ÍRÁSBELI FELADATOK

1/ 1 REKLÁM

Elsüként fogalmazd meg néhány mondatban A céklám lényegét*

2/ A JÓ BORNAK KEH FXLL CÉGÉÉ- - A JÓ BCHHK TÍ —T.T.

Af Melyik hozAondásnak higgyünk? Vedd meg mindegyik igazát néhány mondattal!

b/ Több, egymaanak ellentmondó közmondásunk ía van. A titkAbban használtak ese-téban a pac egyik felét találod itt, a másikat te icd mBllé! A gyakrabbanhasználtaknál csak a kulcsszavakat olvashatod, a poeitiv focmát is, a nega-tív Eormat is neked kell kitalálnod.

Minél alázatosabb, annál

Szép azú vaaajtót nyit.

ruha -

- 49 -

hír - aiácny* fcícnéu - ösvény

3/ CSAX EGY VESS2Ö

Néha csak egy vessző hiányzik a mondatokból, vagy rossz helyen, illetve feleslegesenvan ott- Javítsd k.L a szövegeket, hajd indokold toetj, miéct helyes vagy nem helyesa uesszö használata az általad javított belyen.

Itt %-an Önnek így 1űhi.ki£s£g. hogy eíkeídje ftíbaí-rao/nJabankjegjkmélío dlcrci Éljen.

AmcnnyibCD így van megeshet, hagy életénekegyik legfontosabb ^cm&iytvé válók, annak ellené-re, hogy clős/ör fon! ulüt Önhöz,

Tudiff, hogy az a baráinö 6s az a kolleganő (akiremindönki irigykedve lekinL a karciiiaíguií mialíj mi-cnchci av.L amll flJcar is tnéewm hÉik el sohasem!

< • * *

4/ A KISISKOLÁS TTjDJft, ÉS TE?

a ÍÜCÍ l e a hicdeu&sben aláhúzott-

p i vezetésérekeres aBOMS? tfLilo

tLV'Tmásod-, %jgv Mállásii

A munkakor betöltésének feltételéi:jó szervezőképesség.

Iehílüleperkölcsi ^

kal a knvelkezó cimrekérjük:

820! Yfiszprém. Pf.9l.

« 50 -

5 / ORVOS ÉÖDEHE

sor tariüi az I.U.A. (Nemzeiközi onrosí Tevékenységetísmeiísöű! oúld ódem> áFadásáia. A jelek szerint DoktorRofman a legesélyesebb. A kiemefkedá eseményre a HarvardEgyetem fiemzsúcbú KímgresszufiaaltalinávaJ t ő ü l sor-.

Júl íxzék a ceklápuripoEtbaü az órdea éa aa orvos

m&jaev&zéaéc? DÖQtsd el í A megoldásban segiC az

itt találhacö kép alatti szöveg és A magyar helyes-

írás szabályai című könyv, ft •"SzafaS-lyiOt" c ,

ból keiesa szaiaáZypontokat e r c ö l a két

? írd l e a saahályponnok szásiát 1

(afehérje.}

ffíff tirifífiwvi t unit ti a ímgtűsoíat a

Az tcegneueeése:

Az otvos neve:

azabálypont/ok/ euzrűl:

- 51 -

Húzd alá az itt Látható aorofcban A hibásan Irt összetett szavakat!

Javítva ird le? Hajd a Hagyat helyeairás szabályai c. könyv 'Szabályzat'

keresd meg a eijok vonatkozó pontokat, fl számukat led le!

FIXAUTÓ

KÖLCSÖNZÉS - KERESKEDÉSPipa, Kardos •- 9.

JfllHH

Némel, osztrák import engedélyekmegérkeztek.

Ön ha Pápána piaciéren járván,

a pavilonsoron végigmegy.

jPANNCWTHEJíM nyonumvány és PÖSÍCÍ beim lel.

aatt Jy egyben a Wpai Nyonnfe KFT

BABOS IÖZSEFNÉ

ÍJ BfcJ VAH A "HOGY

A l a k í t s d á t úgy a n t o n d a t o k á t , hogy érCQ-lmeaetitwn, v á l a s z t é k o s a b b a n hangozza-nak]

a/ Egy perccel ezdűuaű mondlajn. hogy Rofmao íkiiof kén. bogy Onböz forduLjak.

b / fiaiért leszünk igy, hogj nthogy ületélctelen kézbe jusson.

c / Ez bizonyüja, bogy mennyire biaos vagyok abban, hogy a Buddha vaJöhan hatásos.

- 52 -

Bf AG2ÜKBONYOÍ-1TOTTM:

fl kouetkezd szövegekben már nem csat a hoíy—oítk&l van gond, hanem a mondatokmegfogalmasasával is. Agyonbonyolították űket. Fogalmazd át a mondatokat

Ha túl hosszúak, elég a raegváltoztatott [észt leírnod.

a/h í az, hog^ ahogy a

ri barlmám n, min-rfcn nd. aki h31,71105ílani fogjü Jfel fedezék in. lejjcícn leimé-

dulhai a fülö? kílüilól.

De én nagyon bizakodón eddig víg/dl foínmizljfc - hogy

már végié minden ntf el-li Slmai aLakjdd ^nilyen

I volL köszönhetőenaz ILiolam írlfcdtzeíí lÜO^-ig

zsíiramhnld fehíf-- 6i mindet

Airöl van szó, hogy ugyani Rofman cfakíor felken, hogy !cpjck kapesolalba nchány személlyel, mielötl aREG1FORM piacra kciulnc Mag>'arországon acélbö]. íiogy a\t^győia^m fclícdc7ésénefc a magyar nőkre

ó haiáórúi.

9/ EGÍ KIS

Központi gyógyazectátunfc csengdje mellett ez a már-nar neuetségea felirac ol-vághatói

sürgős szükség esetén csengessen!

Írd le

- 53 -

10/ *EOK M ÍRÁSJELEK'

Ha szükséges, javítsd vagy pötold a IcavetkezÚ niondatak Icáajeleit^

Ezért siessen megrendelni a Buddháiéi, még ma! H»név és gazdagság vár Önre.Küldje el haladéktalanul a megrendelökupont.

b> AínLkor n>cr a lollón. toión. kányában.lóversenyen, pókeren. roulentn vagyaimkortAyta ocipncse éri. hogj váratlanul pénztkap.,, ne váfako/jon.

KúUje cl a/onna! a sajál lönenctóf

Ez még jobb, máról holnapta híressé válhat.

Igen, mondja meg őszintén, hogy mennyipénzre van szüksége?

c ' Megrendeléséi icteíasoíi is leadhatja.Rendelkezzen velünk.

d / MIÉRT? MEHT A SZERVEZETE A FELUEM VETT «ALÖR*A

HELVETTESlTÉSE MTAFF ARRAKÉNVSZERÜL HOGV A

ZSlflTARTALÉKBÓL P ÖT ÓLJA AZT

VaWfcan bijKöhcnnc, hogy bámclyik no

nfíkiű mcg^zabadulhai fölös fci-

SZÓBEL! FELADAT

Téged kére meg egy toatos gyüííö Les le veket előáll it£ vállalat, hogy a "Rölybktá-diúa-ban ceklámoid tennékcgaladjufcat.

Kosaontsd a hallgatóságot a gyár nevében, beszél} a rostos italok egészségre gya

hozóit jő haLasairúl, a többféle n^tetű dobór03 csűmagolá? előnyeiről stb. Idéidfel aiavakkal 2-3 italuk izét, biztasd a rádiOhallgatúkai; a rendszeres

Játékos nyelvtanóra

Milyen diáknyelvi 3züval (szavakkal) fejeznéd, lei

cipő:

igazgatA:

osztályfőnök:

hazudik:

elesik:

• • t

2/ A TMJiKI

írj két mondatot tanátaidiöl ügy, hogy áz egyikben a szavak csak magas hang-

legyenek, a másikban csak mélyekí (B néveiű nem azámit!)

a/

3/ HANGOK ÉS BETŰK

írj mondatot 5 kövech.ezű aaópácokkal! Ügyelj s magán- éa mjasalhafigeók iddtac-tamára!

a/ kor-köt

töc-tűc

karom-Katűn

-56 -

ver-vér

örül-űrül

b/ balina t at1an-ha lhata tIán

Begy-meggy

• • •

4/ A

Dúntsd 1# hogy melyik elválaazti»i aAd helyes! A hibáa *l«ôC Jiúad *t í

dekag- cansa

- 57 -

5 /

iioca le a szavakat. Értelmezd peldamoridatUil vagy szteiagy*?*zatt.alf

mit is jelent!

tfftFffQ**

az alábbi "táblázatba" 2-2 olyan alót, amely tula3ônnévból vil tvagy tulajdonnév Â kozazú üsszefotrisáb-il keletkezecc

Fogalom

1/ -

ki olyan neveket, amelyek hangzásukkal vagy jelentésükkelegyéniségét vagy valamilyen tulajdonságát fejezik Xi. Azt ia ird siellé, hogy•Lilyen tulajdonság alapján nevezted el aitnak!Például; íTamupipJke, Csipkerózsika, Fillentö, Babszem Jankó

H é v I n d o k l á s

* • •

- 58 -

8/ BOKROS ÍTSOMt"

„ Helyik a helyes?

bokort - bokrot /köznév/

Bokort - Bokrot Itulajdonnév/

9/ HÍRES EMBEREK KÖZNEVEKÉIN

Egészítsd ki a közneveket a tnegfelelű személynevekkel * Ugy*lj a helyezi tálra í

fok

emlékév

vers

10/ HEVEK

Kecead neg az alábbi tulajdonnevek pírját, és írd ki a

1. Hold 2, Bodri 3- Magyar Tudományos Akadémia

4. űunántúli-középhegység 5. Péter 6, Arany-part

7. Egri csillagok €. Citnoa 9, Mars

10. Vuk XI. Uvizeti Húzeun 12. Katalin

Szempárok:

11/ PAPOS JLMJGZÖK

a/ Egészítsd ki hoaszjj vagy rövid i-vel az alábbi

p.C.£, p.c .t, P.c.tr 32alám.t, enny.t, kecskémét.C, ca.caeceg,

Báí,nt, h-t, h.v, ny.t, hal.tka, tâzc.t, senan.t, 411.t

b{ Alkoss mondatokat is az itt megadott szavakból!

ÍZ/ ELŐ- ÉS UTÓNEVEK

Töltsd ki a megadott példákkal az alábbi táblázatot?

Példák: Apáczai Cser? János, Eiich Kastner, Kacl Kay, Körösi Csorna Sándor,Fekete istuén, Mihail Solohov, Dániel Defoe, Jules Verne, ErnestSeton-Thoni3on, Tótfalusi Kia Miklós, Charles Dickens

Vesetéknév

13/ LEVELEZZ1

a/ Milyen alkalomba! szoktunk üdvözlőlapokat küldeni? tcti le az-alkalmak ne-vét!

Rajzolj le egy levelezőlapot, és Írd bele a* általad választott alkalomraszólű szöveget. Vigyázz! ft lapot meg Í-3 kell címezned -

14/ HINT A COKOR.F MINT A MÉZ

Alkoss mondatokat, melyekben az é ű e s szö fcuj.cnboiű jelentéahen

15/ EGY B, KEVÉS B?

Povid vagy hosszú b—vei Írandók a kouetkezű szavak?

ídöa.., e.-SÍ, tága.., elő-., Iá-~, to.-é, egyé.., ko.,, tdvA

16/ JÁTSSZUNK A

a/ Mi mindenre mondhatjuk, hegy

Gyújts a meleg előtaggal összetet t

c/ Ufnersz-e szolashasonlatiot "meleg"-gel? t e j legalább egy példát !

Milyen melléknevekkel hely»tt*aithetnéd az á I l i t (hányt a követ kezű mondat-

ban?

A ily de meleg.

17/ EZEK A

Három szót irunk, példanondattal magyarázd a jelentéstik, különbségét-?

hallatlan - hallhatatlan' - halhatatlan

Ift/ EZ fcií VAGYOK

Írd l e , ndkoc a í ü l e t c é l , annyiféleképpen, ahogy csak tudod!

- 62 -

19/ MÓDJUK

Ha találsz hibákat az alábbi Mondatokban (alany, állitmány egyeztetése, n*v-aáshasználat, iejeidök, hatéroiúrag-egyeztetéa stb,), húzd ala és

a/ Pista azt- mondta Jancsinak, hogy várj meg a mozinál-

b/ Aa iflVola -eredményein látszott, hogy olyan gyereKe-c tanullak benne,lyek alnd^nt megtesznek- a nagyobb tudia megaíerléséért,

c/ AE osztály több tagja oyáton a Balatonnál táboroztak.

d/ Van olyan csoport a lányok között, akiket egyáltalán nem

e/ Megérkeztek a könyvek, unit a soúlt héten rendeltem.

f/ A nagymaipAt kikiséctük a vonathoz, nmi elvitte Haza a

•qí PetÖEi feleségével Költ óra mentek.

h/ Toldi- György és lovai hűl van?

1/ A vasútállomásán több 6rák jeleitek az időt.

j/ Abba a könyvtárba járok, aki legközelebb esik a lakásomhoz-

k/ Az egész osztály kiabált, tiltakoztak.

1/ valamikor teknősünk éa aranyhalaink ía volt

- 63 -

\l Apám öccaének a fiának adtam egy meghívót fl szulinapomra

o/ AzGta a naptól kezdve nam kapott elégtelent-

• •*

20/ MONDOK . £S ÍROM

Egészítsd ki a megfelelő mássalhangzóval az alábbi igéket, majd Írj velük egy-egy

elfelé...kezett

kére...get

mára nak

* * •

21/ WI7II1 a hibás?

jcét mondatot kötlünk^ ax egyik hibás. Helyik? Indokold is veg, óiért?

a/ A tanuló le lett feleltetve

b/ Az ablak, be van xárva.

22/

AB alábbi közmondásokban nem tettük ki a mcndatkdzi Írásjeleket. Ja lóid, aho-vá szükséges*

a/ Ahol jajgatnak ott van ahol dicaekazenek ott nincs,

b/ Vörös mint a Júdás haja.

c/ Jut is marad is..

d/ KétsénysapEűnek is lahet •olnii: Eii.

a/ Kocka bor és sieielem könnyen magürtti ax acftzsnyt.

' £/ Amit *í önber maga megtehet ne bizta másra.

23/ FINOMABBAN -

Van-e különbség s mondatok jelentése között?

Színházba megy Zsófi

színházba.

24/ HIBAVADÁSZAT

Javitsd ki a ko-uetkeaű mondatcfe helyesírási vagy nyelvhelyességi hibáit!

a/ A körúton [ftagas a

A négy kecületben súlyos öaleaet tóctéíit.

c/ Heg Itell jaoirájem, ez egyáltalác nem tetszik

d/ Az ot b c-sztály magatartása a legjobb a? iskol

25/ HIRDETÉS

meg egy apróhirdetést! A következő témákból

el akdcsz adni valamit

n szolgáltatási: akarsz nyújtani

cseréIni

KÖSZÖNÉS

T a l á l l t o í o l az u t c á n i ja2a 3A ivel_ H á n y f é l e k é p p e n 5cciazönhetsz n e k i ?

Ű/ I d ő s e b b e.-o£íe=;

- 65 -

b/ veled egyfcorú gyetek:

27/ Hl A KÜLÖNBSÉG?

Egy-egy mondattal magyarázd w&3, n i a különbség a Boldog Újévet ás aBoldog új; évet között?

28/ HIT JEUOTt?

Példs^D^dattal éctelmead a következő ö s s z e t e t t szavak j e l e n t é s é t

forrófe jű, fartód-TŐt, hldegtaábOEŰf hidegkanyha

29/ SZÓLÁSOK tt

a/ Egészítsd ki a megfelel* betűkkel az alábbi közmondásokat e 3 szöláookat!meg jelentésüJtet L

T..bb- le,cl . l.v.s, n.nt .

k,t n.l.mb.n .c.ln.k.

.gysz.E v.lt B~d.n k.ty.v.S.t.

Ny.gt.v.l

b/ ÍEJ egy-egy olyan siilágc, amely pazitiv, illetve Aegativ emberi jellemvo-

Példa. +: Aianybúl van a-: fogához veri a garast.

c/ Hányféleképpen nudod kifejezni szóláshaoonlattal, ftogy valaki:

buta

okos

***

, DE KEH SZÉF

it jelentenek a következő gyakran használt, divatos

a/ Kvittek vagyunk:

b/ Le a icalappal íelótted) :

c/ Ptofitál belűle:

ó/ Gáz van:

31/ MT A KÜW3KBSÉG?

Alkoss a szavakkal mondatat, s úgy magyarázd mag a j

a/ Ugyditanái - magyar tanít

bj egyszóval egy

fiatalasszony fiatöl

fülönfüggő fülön EüggÖ:

gy 0log j á ró gyalog járű:

gyorsírás ira3:

g/ fülbevaló fülbe valú:

h/ hosiá

i/ jűltart jól tatt:

j/ ciíperc tíz perc

k/ meleg ágy - melegágy

1/ kis iparos

m/ nehéz ipar •* nehézipar

a/ küszöbön allö

32/ ISMERED h SZÓCSALÁDOEMSt

Ha igen, alkosa AZ alábbi cűazaTakból összetett szavakat!

egészséges, nap, ön, fészek, szakáll, kötelezettség, mentű, nevelő,pletyka, virág, fogyatkozás, pofa, tan, nap, vasárnap, makk,öv, azüiű, utalom, ünnep

«**

33/

Nap mint nap hallod ezeket a szavakat, de tudod-e a jelentésüket? Ha igen, ma-gyarázd meg]

a/ információ:

b/ Jtonmuiiikáciö:

c( demokcácia: _

d/ diabetikus:

- 69 -

Határtalan szavak

1/ FAHOSITŰ

Párosítsd a* azonos jelentestőrbe

Ki kapcsolja öasze ezeket a kifejezéseket?

, fruska, ho-íJály, karácsony, slambuc, pünkösd, dö*5lla, icce,

ázatóca, fehéreseléd, kacám, böllér

1.

2.

- 72 -

2/ ILLESZTŐ

és toldalék. Könnyű egymíffnox iliesxtani űket* MO3t a ionban úgy kellmindezt ffegtenned, hogy a toldalekos sió beleilljen egy atolí szondásba is.A s*ótfl nLagántiAng zajának időtarta*** változhat,

Ca

foga -t«r

haj -hoz,-val,

kutya-ta,

ujja

Példa; Fogáhűt wecí a garast.

***

3/ l vafii 2?

A matematikabin ia mást jelöl, a nyelvtanban sem mindegy.Légy értelmező" szfttár szerkesztője, add meg a siavalt jelentését í Utána alkoss

egy-egy helyes mondatot, s próbálj ce ia hasonlókat gyűjteni?

1 2

torkol - torkoll

a/

b/

keletien - kelletlen

sarkal - sarkall

b/

- 73 -

4/ BOL X

Egy Jtia ötletesaég kell, áa mari a új jelencéasal bírnak a siavaJt, Jelöld u gstóhatárokat, ás foglald egy-egy monilati>a a megadott-, illetve a részeire bontott szavakat? A helyeairáa aeglti a munkád-

egykutya

1.

2.

bacátfüla

1.

2.

ha tököt

1,

2,

2.

2.

alap

1.

-74 -

5/ HXNDDJ KEZDET KÉHEZ

Ellenkezőleg. Ebben a feladatban inkább a befejezés okozhat gondot- ítóhiny köz-ismert azölésnkjiidás első szavat aocoljuk, próbáld meg befejezni;

Pélcíául: Szabad-..

J6 , . .

Kosszú

Ártatlan...

Ritka,,.

Hagy---

6/ PORDtTSD L*f"

Egy fiú, így hencegett ax iípjtola udvacán;

•Paln kis buli. volt. A caajofc o l tár i jó kajit holtak. Síuper jól bezabáltam.Apám! Utána kafául éceztem

Fogalmazd meg ttondamíűjat écthetűen:

(rfrfe

-75 -

Szóintarziától a riportig

1/ jXTtR *

Rejtsd til egy-egy mondatban a követkézé neveket!Dóra, Juditf látván, Tamás. Eszter, Márta, Tifcor, Ákos

Például: A haiás* t e t t e a kocsis t .

Dóra: _

Judit:

István:

Tamás:

Eszter'.

Márta:

Tibor:

Ákos:

2/ GYÚJTS

a/ Olyar. kéti*rüt# afcelyeJtben a n y e l v a ró

sokat beszél:

J—h£t fteö árul * 1 :

beszédessé vAlilt;

csiptelődö, gúnyos megjegyiéat

ajneiyekben a ítövetKezö keresztnevek szerepelnek!

János;

Pál :

Sándor:

* * #

- 78 -

3/ RSTEZETE5

nelységhei - mert űCt. született-, életének taosszaöií-rüvidefrb .szakaszáttül-töfct-e — tPn^SEetesea kaucsolûk az irofc, költi* mjoeit - Te tudnit-e fci-n°pg->nt;p-ii*t -ezek a íalvak. vArcsok? 3a igen, töaci össê a kcet oszlop egy-

-tartasd

le a iieljséijnevgk -1 fcépzOs alsfcjÉt is i

fidy Enctce

Mikszáth ttáísán Ücsöd

Petűii Sándoi Eger

i "VxCez Mliiály TJagyssalonta

ftranv JéííOS Qíhrecen

4/ BfnroaTOi UOIHfi SZÉBBZH!

Jauit-sd 3ci a nyelvhelyességi hibéiat az

?, Hpgyar Elefctcoraos Hüuelc teljeaitettéfc a "tervet

Nem-e láttad a azoribat e s t i

ícnifc neked levelet, he lenne idűm.

betegségem végect hatom netec niányóztam.

Sokat jáEszoJc a ?istiával.

-**•*

- 79 -

5/ XSMBRBTLEN ISMERŐSÖK

árrbitus, mente, gánica, ieke, pitvar, pendely, caür, pite, puliszka

Olvasmányaidban gyakcan találkoztál mar ezekkel régi és tíjnyelní szavakkal.

Ha ismered a jelentésüket, non lesz nebés dolog A isegfelelí oa?lopt>a beírni azokat

Létei]

TTLliS

led le az alábbi mondatuk tiltö

a könyvet.

***

Bacátaimnal játszom.

a szüleimnek

* * •

7/ j

Pútold a j - t / Ij^t a kövatkezű szavakban:

úba?."/, ihutza. . , fo, ,ton r «rké- -, apá . . j cob^ . . # eré. .es, nyá , .a*# cser. -e, ra.

Rakd sotcendbe a szavak elsŰ betűjét* és erectaényal egyik isnert írímkkapod:

RÁROT SEÖ?

Összetett aiavafc utótagjait találod egy-egy oszlopban, az előtagot neked kell. Vigyázz, a három árúnak azonos 4i

fogcsolgavú

katlantető

maimuíharzsák

* • •

9/ FEJTSD MEG A KÖVETKEZŐ BETŰREJTVÉKTT1

10/ KAszita ftqy *id*BH sem mio^: n a p i r tp^ctot Jce.a*«uc p

- 81 -

íTjy — élc-!4ny — ícgslom

1/ KEfltTÉStÖL A 3EŰPŰIG

Hl a különbség 6a az azonosság a követfcezo1 hátom-három azű között?

sövény, palink .

üst, korldér

csutora, palack

2/ A TAsGYAK MOEGÁSA

Fejezd ki egy-egy igével, tiogy ai alábbi dolgok ide-oda

ürainga

bölcsű

LŰVAKRÚt.

Milyen asi-nJei az aláüb felsorolt lovak?

Vese lábú

hóka

lakú

••*

-B4 -

4/ ASSZONY LESZ A LANíBŐL

Kiss Anna feleségül megy Horváth Hátéhoz. Hányféleképpen viselheti a nevét?

5/ HX

A követés; :-"~zmQndásDfcból, szoláaoJcbúl hiányzik egy—egy aaó vagy szókapcsolatEzeket találd ki a megadott jelentésekbűi!

e/ Üres erszény, uiss £ö nem sokat érg^ baj, ha valaki szegény i5 rrveg tvdatlan is,í

fc/ Ahol a kantárt meglelik, is ott keresik.í"zt gyanúsítják a nagy hűn elkövetésével, akire egy kisebb mérnyjlt. J

c/ Kecske, juh, _ _ ^ gyapjú.(Az azonos fajtájú dolgok Jcözatt is lehet mi-Qfi.gégi különbség.)

Csak szóban!

A/ SZÓBELI FOGALMAZÓ {2-3 perc}

1. Meséld el, milyen öröm ért «oatanábani

2. Figyeld meg osztálytársaidat! ítd le egyikük ví&elkedését (név nélkül) Tvajon ráismerünk?

3. Büszke vagyok magamra...

4. Fejezőt tv a mondatokat!Válaszolj arra, amelyíkrűl van mondanivalód?

Azt szeretném elmondani,..Tessék elképzelni.. .Osztálytársaim,..A szünetben. *.,Szomorú vagyok, mert...Elegem van %. hari janos történeteibűi- - -Nem szeretem* hogy Z. állaictúan aúgdolótile.,.

5, Kérdések váiosunkTegyél fel a gyerekeket ia érintő Jtétdéaeket lakóhelyed kóvetk«n5

aaz orvoa,iskolád ia lelkész.

G. Késxits iaroertetést az alábbi témák egyikéről:

- Ritka hobbit ú-z6 emberrel találkoítaa, .,- Érdekes élet•- Szülei** Lgy játszottak. . - Ilye" volt nagyszülein iskolája,,,

7. Képzeld el, hogy egy Kereskedelmi rádióadó munkatársa vagy. Valasav a képekből,irj rekiáaszovegeC és olvasd fel a hallgatóknak!fSzineA újságokból könnyen találhatok a leiadathoz képek.)

*. Hintegy oáafél oldal terjedelrml szöveget néhányazoci elolvasás lfl-10 perc-nyi tanulmányozás) után a tanuló kötetlenül - kéíitat és vázlat segítségenélkül - mondja el-

9. Hit? Hogyan?

t, jjaorús i-xeggel van.íi . •*-Hogyan látja ezt, mit mond, hogyan

A xa&sz jeyyet kapott diák.

a- .gépkocsivezető,a kertész?

^ Színes feladatok:

Növényeket, állatokat -soto-loV; egy-egy csoport azonos siinű. Ptóbilj vala-ráiaraeriií a

Vajon milyen szintiek a "cövítkezö virágok?

3/

puakinviirág -t ölesé r1iliom

és a gombád?

c/ tinócu•yáljeás gomba; _

Színes madarak

fcocbács1i1iárvacaalán

harmatgombaké n viTaggombafényűtinúfu

fejű papagájtarkőjúaicúfaajszíkakoconáafejű kántormadác

csízfejű pinty

tangóEa

begy _

kánya

nyakú vöcaök

h/

zse

légykapa

rigó

gulya íritfcánjharkály

_si4cnyú székicsérréce33*

állatok

jf daru

•gér

2/ KOZOS ELŐTAG KERESTETIK!

w

c /

d/

•/

ti

9 /

h /

íf

nrtfnr.ai

fülHe,

- pacsirta.

vijwlnr

bnlfinri,

_se 1 yem.

"var,

l á z

tánc

- 90 -

or versenyfeladataiból

1/ JÁTÉK

Bc~i3Vet adunk meg, mindegyiknek értéke van. Alkoss belőlük minél több poncotérő szavakat, de legalább kettőt. Egy betilt - szavanként - csak egyszer

fel.

L - 9 , C s - 8 , C ~ S , S - 4 , M - 6 , 1 - 3 , Z - 7 , A - 2 r C - 1

2/ OTEÍ.V2 KÁTÉKAT H U

Szóegyenletelcet fcell megoldanod^

pípai

ül véo nélkül . . . . . . . ,,,_ ,* *T— + lok * á l lat i libvég

ct

3ÍÜ16 _ a ngvetéa szava . ,* pergonang * — - vagyon, ksnca

2 3

3/

3IÖt

élJapitad meg,0/ raelylli a kahukktoiá? és

b/ melyik késziil fából:

• n

4/

a/ Fo^lalkoiísnevekhei tátfaíta

titfác

- 92 -

b/ Egymáshoz kapcsolt szólások következnek - megcsonkítva, icd be a hiányzó ré-3zeketi

Kiteszik annak, aki nem érti, meg, hogy a garas is

_ _ _ a továbbra ia a karóhoz.

mi

5/ SZÓLÁSOK ÉS KELETKEZÉSÜK

Egy-egy szokást ltunk le, ezek feltételesetten összefüggenek valamely szúláskeletkezésével. Hogy melyik szólástól lehet 3=6, találd ki,A leitásból a szólásra utaló szót "micsoda"-w&l helyettesitettük*

a/ A Falusi házak kapuját cégen fából készítették. Egyes vidékeken díszesen fci-fatagták, sűt m i c s o d á t is véstek rá. Esténként itt szokta kedvesétvárni a leány. Ha a legény valamilyen oknál fogva elmaradt, azt mondták afalusiak, hogy a leányt m i c s o d á n á l hagyta.

b/ A kqcsraában találkozó legények uetélkedűjátéitokkal m i c s o d a húzá93aldöntötték el, ki az erűsebb- A játéfc lényege: törekedni árra, hogy igy ki-mozdítsák helyéból az ellenfelet- A legyőzött sokszor civakodni kezdett,Gyakcan adott tehát e= a szokás alXalmat a verekedésre is. Innen ered a szo-kás későbbi értelme {beleköt, kikezd vele, összevesz velej.

> * •

6/ KAKUKKTOJÁS

Jelentése, értelmezése szerint melyik siűlás 3 kakukktojás, és miéct?

a/ Leszedi tóls a keresEtvizet; Mossa a kezét; Ezidjsí mint a bokrot;

b/ Vaj van a fején; Okos, mint a tordai malac; Káposztáié van a fejében;

c/ Fogához veri a garast í í-íegiiti a bokáját; Megfejné az ágast is.

- 93 -

7/ RÉGI SEŰT^SOK ÉS

jét!

a/ Reggeli órának űrariy a

b/ Golyón as sarkot

c/ Elmúlt esónek nem ke^l ísöpönyeg.

B/ KILÓG A SORBÓL

Egy csoportban 4-4 azöt szecepeltetüuk, köiülük egy nem i l l ik a többihez. He-lyik a£, s miért lóg ki a sotfaöl"? üa iameired. a jelentésüket:, nsni neh^z kitalál-ni,

a/ dárdavetés r lándzsatocés, sulykolás,

bognác, Icádár, bodnár, pi

c/ porosalí'í deres, cobot., portya

* * *

-9*-

9/

A l;ö<7etkez£ idegen szavak magyar megfelelőit kell leimod. Ha pontos aaod, az első betűket összeolvasva értelmes" szón kapsz Melyik ez a azö?

moűern

matiné

martit

tej*

10/.

Találj lei egy leaikoo címszót, a eit magyarázd tréfásan

Példa

(Lásd még: oluaaás. vesd ösaie: tecroâzefii tüneményekjA természettudósok Aegfigyeléae SEerint cs*k igen citk^n toegfigyelhetű je-

lenség. Tattizltodlai helye bizonytaltn. A cíjgi könyve* gzecint alig két évti^c*«p*testűi észlelték. Külalakja teljesen olyan, mint a többi embernek:

zilt és lélegzik* Gyokoti alűfocduláfti helye a könyvtásnak nevezett- polcoWcal, asitalökktl, azAkckkel és könyvtíroaaal berendezett - tetem. Ittkülönbőztették meg -válfajait: a közönséges olvaaöt éa a nyájas olvaaút,két kifejeiéa kiveaz^ben van.

- 9 5 -

_ _ II -

Válogatása Verseghy nyelvművelő verseny

írásbeli feladatlapjaiból

1/ J»flita<i ki a Jeöwetkerű mondató* nyelvhelyességi

— A kirándulást a jovö hónapra halasszuk.

m tetínálc rtég egy

— El-e. 3033z holnap színházba?

— Egy nagy házat vett magának. Dunántúlon.

Csak. azokat a családokat hivták meg a megbeszélésre, akik jelentkeztek azt-úréra.

2/ í r j egy olyan mondatot, anelyben a laeg1 tudta knlönirv* ia, Ggybeir-ra i selőfordul.

3/ :ii a jelentése a k&vetleezű népnyelvi, irodaiig

tányécrózsa - ^

bérc -

törökbúza -

1/ ^lakited At falaxölitiTi a Jcüvetlcűí^ rr-^?3t*?!—t!

F mit Veceael?

a c=o

ísétkor?

- 9B -

- Hegbocsátod neki ezt a bűnt?

- Megtekinted a kiállítást?

5/ Helyesírási totó! Melyik a halyea írásmód? írd be 3 tippedet az üres kockába'

Szolnok megyei Szolnok megyeikönyvtér Könyvtár

portörlőruha pottörlű-iuha

kétezer éves kétezeré</es

alumínium lábas alumíniumlábas

-tenger i

folyion

álidjon

Kossuth

RáXöczi-űt

híd

Fekete tengeri

sejtteti

Súlytson

RákŰczi űt

BöfflUt

M e g y e i

portörlfl ruha

két ezeréves

a lumi nium— lábafl

Fekete tenger-í

sejtet, ti

folj-jon

éIddjen

sújtson

Kossuth

Rákűcay út

T i p p ;

6 / A J J c o s s o l y a n ö s s z e t e t t s z a v a k a t , a m e l y e k n e k a z u t ó t a g j a a s z e m

- 99 -

7/ A a * é p Mlltknfrrbfil képzOk —gitpáytial mliort fSö***k*t, igtfcvtl

8/

beszél:

elhitet valamit

felesel;

e l té r í t i :

beszél

valakit valamire:

Hogyan IBSE a CSEHD-bdl HAMG?

csak 1 betűt váltó i tathat ai

10/ Tagold aitafikca, Írd l e h«ly«s«Q • karettwid nnulatokat

- KíengedtacaűBHniakeiébólabiitoftzsákmányt,

- Hegkel l e t t uol na igerniehogyroflididűn&e liil vissza joűíiak.

ja vitán iahibákat.

- 100 -

11/ A következő" két név bettiib^l alkoss minél totk értalme* magyar azót r (Hm kall!)

Márton:

Valéria:

12/ Helyik ismert magyar JcöTmontJéa rakható ki 41 alábbi Ábécérendbe szedetttagokból?

a, a,hol, hol, ja, ki, 16, 10, mét, nafc, nezo, sze, váj

13/ trd 1* az alábbi aiavalt coldaléfcoa aJ_aJc3*it:

akvflre1l*vel:

lösz+azerű:

A körotkezd kevésbé isnect. s*öl*eofe jelentését, magyarázd meg ismert szólással?

Mély vízbe veti a hálóját;

Hegleli a fejsze a nyelét:

galambját célozta, magáét lőtte:

Kémény sem füstöl magától:

Egyik kökény, másik, galagonya;

15/ írd le helyesen!

öasze viasza levelez:

szerte széjjel hagy:

fel fel tekint:

ide oda járVál:

le föl ugrál:

- 102 -

l í/ Építs atópiramiíit r fed be a megfejtéseket a pontok fölé /l pont 1 betű/ a jobbcldalon megadott: értelmezés szerint. Fönt kezdd, lefelé mindig adj hozza egybetűt! A betűk flotcendje aoiorücéíit váltűifaat,

helyhatacozórag

. , _ gyógyuló seb kérges bevonata

_ . . _ lehullott lraás

. . , . , ecűseri megkever

. . . . . . Állatát kaparva

csoport

17/ Munka után édes a pihenés.

Fogalmazd át - éctelemuáltoztatia nél*ül - ezt a közmondást ügy, hogy* betűvel kezdődjék.

18/ Alakítsd At i tÖvötk*i<3 k£»n44*t Agy, ho^y T^ndpn BEÖ £ betéwl

Aki korps közé keveredik, oegeszik a disanűk.

IS/ V*la*id el a

legalacsonyabb:

megalltak:

taxi:

- 10 2 -

20/ Melyiket Írják egybe, nwlyikefc Icaion?

öt uJ3as kesztyű:

nácora ágyas 3zoba:

tizenöt perces szünet:

magod osztályú

húsz másod percea

21/ Hl A jelentése « Icovetíiaí* n*pcy»lTÍ nEftv*kíi»lc

caöirge;

pöszméte:

fuszulyka:

tenget i ;

22/ Hl A jslaatéae az alábbi rltk&tân al^fordulö. Irodalmi, tdjnyHlvi

ködmön:

guberál:

darvadozífc:

CSUtöíö1

saüle:

pernye:

psrittya:

csihuk: __

mente:

- 103 -

23/ tr j eg? 25-30 soroa joaaét (tört*Mt*fc) & 22. föl*dat su-ninsk £w 1 lm

• * *

24/ -Még nem vonult fel magaa erdejébe,itt fuvalázget a halk pirök,szol az ökörszem cserregű zenéié,cajban cincognak. még az Űszapófc."

írja Aprlly Lajos Koncert cimű tersében. Ehhez a hangversenyhez areplők hangját neked kell megtalálncd: az Általad ianect állatok oevei melléírd be a megfelelő hangutánzó

bagoly

cankó

dacu

ga.lamb

pacsi-Eta

réce

rigó

sitály

aíarlta

varjú

vétcae

csiripel, csivitel, cgörög#

énekel,

fuvolázilc, fütyül,

gágog,

hápog, huíiog,

ká cog, kelepe i,

fcityeg, kriigat,

pírreg, pitypalattyol,

rikácsol, rikolt

turbékol,

zakatol

- 104 -

75/ Két-feét szókapcsolat keveredik hibásan ti alábbia javitást, a helyes mondatokat tűled várjuk.

: közel nőtt a s3ivéhez ez a gyeraiek.

Ennek a tovetiíezEiényét. még i s

ElfutíHita a paprikámé reg.

Arany János képrejtvénye

Fejtsd meg a tüandatot, majd írd le , ahány azót ta lá l tá l a képenf

21/ Egy~"9Y SKin árnyalatát úgy tuöjuk pontosabban megbacé-romi, ha ho*»4k»pcsoL-juk act, ••ire ax a szin jöllamiö. Te hányféle

a / pirosat ioiceíisz? írd- le a

b/ É3

- 105 -

26/ HEGY ai, aJci "egyi* h»lyr*l * máfllXca Túlad, miog" - i = j * *több j*l*ntását, J*lentéa4rny«-l»t*t

Te hányat tudsz? Egy-egy szóval értelmezd az alábbi fcífejeíéseJcet.

A maga feje után megy

20 ki-ló megy ebbe a

Nem megy a fejébe

János az idegeire megy

Ügyvádi pályára megy

megy a vakáció

Egyre megy

Hegy, mint a karikacsapás

Jól megy

b/ Igen gazdag a magyar nyelv a h a l a d á s t kifejező igékben,aonlatokban. írd le, hogyan

- a különböző járművek (pl. a kocsi robog)

állatok Ipl. a medve canmogl

23/ Írj *9T-*gy aandatűt - aaz*£iotí hogy mit jelentenek - az alábbi saavakfcal.

Minden esetre - mindenesetre

tudni Ülik - tudniillik

- 106 -

tactü£6 - hoiiátartozó

já m6d - jómód

30/ Tudod-e, tiogy mit csinál, mit hoz létre u , aki TEHMEI,, ati TERMESZT és akiTEN3ÉSZT? Ea. i-OBTi., fnglfliri oy—«*oy inonHflf M* és

TERHEL

TERMESZT

TENYÉSZT

31/ Bizonyára jol ismeced a kűvetkezd- találós kérdést: Helyik várban aineaA

A lekvárhoz hasonló "összetett szavakat" válogattünk, ezekre kell találós kér-

KATHOHA

KRAJCÁR

32/ Alakítsd 4t a felsoralt, allatokat növényekké egy-egy bo=x4jut kapcsolt

KAKUKK

GÓLÍA

- 107 "

33/ Jelaífcet sotolunk a hal oldalon, ezekhez választanod fcell két-két szöt ajobb oldalról. Olyan 32apátokat állíts össze, amelyekben a tagok mindegyiké-hez egyaránt illüc a

gyilkos banda

. bestéd

nyers bukta

étel

teies galóca

__ hix

éles humor

kés

nyeÍv

crr

szél

34/ ÍLL valaki: "ba a lábára neiiezedTe egy nelyben maiad" - irja a Magyar értel-kéziszotAr, de enaek. az igenek több jelentéaéfc, jelentÉsácnyalatát iaüJt, Éctelnezd az; alíöbi leifejezéaékben az &LL síű szerepét, itd le je-

lentését !

Alig áll a lábán •

Ali, mint Bálám

t alpi a áll _J

áll A

a vásár

fl szeme sem áll jól

Júl áll neki a cuiia

A város lángokban áll

Esűre áll az idŰ

Döntetlenre áll a métkózéa

- 10B -

35/ SE

A 3 e tiltószónafc hány összetételét ismered? Mindegyikitel irj egy-egy mon-datot!Például: semerre - Ne menj semerre se!

SE - SE

"sincsen apám, se anyám,se istenem, se hazám,se bölcsem, se szemfed£m,se csókom, se szeretőm t {.József Attila)

lej minél töííD - közismert - kifejezést ezzel fl páros tagadással!

37/ MELYIK A.„.

Kát szó Ifözül csak ez egyik jelentését adjuk meg, kapcsold oonallal, amelyik-hez tartozik. Ha tudoű a msaiJcét, azt is icti le!

súdarkavics

sóder

samp-ioncs iperkegofnba

boruledékseorű

széf

séf

- XQ9 -

érvénytelenség

snitttörrrteléfc

sitt

38/ KICSIT

Helyettesítsd a. Boltot használt j 6 ] Jcifejeiést mással az alótJbi

jól dolgozik

jól él

jól öltözködik

jűl uiseDcedik

Júl látható

tudja .

És egyaaerfbben, egyatien

fésült

VBHSSKBÓL

Mác fcícsi k o r o d c ű l SDIC^H h a l l o t t a d , j ó l i smered e z e k e t a v e r s e k e t (pontosab-ban versréazletefceC) - Öö igsí-áii jűJ-/ aJcicor a z t i s t u d o d , mit j e l e n t e n e k akiemelt szavak.

Hol volt,hűl nem.

H egy hoglyOs,

egynjedue., .

István)

J6 márc, a

Teli van aidd már, ki ne f

Sándor)

- 110 -

jár az Orbán,tornyot visz aa orrán,

Ülnek benneszekér polyvési.. -

cl? *i't a vdin dnn diridongó,

Sántioci

Tűz a háaam, inégyes tornya

mákot kaszálíWeöres

kavarűg ahét pipa*p

c c t-r n .

KERESD A VERSET

e cejtettük el Weöres Sándor egyik versének négy sorát. Próbáldfelfedezni a leirás szaiíáluát, s na rájöttéi* soriinként másold le 3

. Az Lráa jeleset és a nagy JíeztJfibetiEcet is be Kell jelölnöd.

N H I F ¥ Pi

C E N S B I

ü F G E E M

L P B K N K

A ÍJ E É Ó I

HONKS Z

- 1 1 1 -

41/ Kosztolányi Deisd: C«*coi riJMk

Átadta a telefont,mit lombokkal telefont.

Almát eszünk ma, zá diót,é= i^llî-tj'ik a rádiít.

Inog a fűrész,mint "3T latortfű -- Zfc^Z.

"Hegyezem a fülem, ül-ea lofnb a la t t fü

Folyta ad Kosztolányi játélcát! Néhány aíöt aoroluok, Í r j

eszem aiah

töröfc

fllcar

búvár határ

42/ BOSSEUL

latvan együí tedvelt aíűjátékáböl közlünk néhányat.Keresd meg a játék, as-abályát. És az iró öcletéhez hasonj.uan tal41j ki te istréfás összetett

Például iLemé z j átazópa jt Afl

43/ '

Cartalmaznafc a inast következű köanondások, fejtsd meg jelentésü-.l Segitaágül ha ásná Ihatod O.Hagy Gábot Jcönyvét.

Délrűl derül, bocalcor merül.

- 112 -

Fekete Karácsony - fehér húsvét.

Füstöl a hegy, esű lesz.

Ha Dorottya szorítja, Julianna tágítja

Ha fényük gyertyaszentelő, az Iziket is vedd elű.

tía . Katalin kopog* karácsony

ront, ba talál, ha nem talál, csinál.

Megérkezett Simán Júdás, jaj, teneked inges, gatyás

még szakállát Getgely.

44/ HYELVÖiTK "

Az uccákon sétálva, az üzletek fej-itatait nézve, úgy écezhetjűk, nem anyai-nyelvünkön szólnak hozzánk. Ha nem látnánk a kirakatokat (vagy az árutl, nemtudnánk, niit takarnak az ú] n&veJtet, Légy nyelvújító: ajánlj az üzletvezetők-nek új, ötletes és vonzó magyan elnevezéseket az alábbi idegenek helyett!ÍAz indulásnál, az idegen szú értelmezéséhez, használhatod az Idegenés kifejezések szótárát,)

Több megöleli a t la irha ts el

SHOP C5N?ER

EAM3URGEP

BÉaiBDHGEP "

HQT DOG

- 113 -

Válogatása Verseghy nyelvművelő verseny

szóbeli feladataiból

A/SZÓBEU FOGALMAZÁS

I.

Nirelvürikt>en sok növénynek ••beszédes" a neve, ebfc-51 felsorolunk nénanyat. A fel-adatod: válassz köaiilüJe egyet, 3 — fantáziád segítségével — találj jfei róla egy

* Azaz olyan történetet, amelynek a végén megtudhatjuk, nogy (azerio-miért kaphatta ezt a nevet a növény.

Bar mondát, már JZ alsó tagozatban is olvastatok, tanultatok, emlékeztetőül mégis^figyelmedbe ajánljuk:

ez az eseményhez vagy szegélyhez CűzödÖ(amelyet elnondűja hitelt érdemlő, igaz történetkéntad el£) a műfaj kívánalmai szerint történeti és sokmesés, csodás elemet tartalmaz,

Figyelem!

1, A n^mdát - rövid vázlat segítségével - szóban kell elmondani féa nem felolvas-ni T) . Legfeljebb 3 percig beszélhetsz,

2. Adj címet is etedetraondádnaJt.

A választható novénynevek

ARVALÁNYHJU WPÖTÖ*

BÉKABüZOGáíJY KUTYATEJCSILLAGFÜRT OROSZLÁNSZÁJDISZHŰFŰLGOHBA ÖKÖRTAIUÍKÓaÖFARKASALttfl PÁSZTORTÁSKAGÓLYAORR TÖNOÉHHŰESAKAKASLABFO VARJÖKQRÜM

VBRONIKÍi VÍZI EÍDÖR

Értékelenűű:-- a frappáns cím,— a történet műfaji hűsége, a fogalmazás azerkesEtettsége, a azép és választé-

kos begzéd atb.

- 116 -

XI. téma

Válassz az állatképek&ől. Beszélj uagy mesélj róla - hangulatod, kedved, fantáziádszerint,

Kitalálhatsz egy tócténetet, de "belefújhatsz az egyik figurába", s megssálal-hatsz az í nevében is stb.

műfajától is m ggd dönthetsz: lefiet állacrrese, valóságos, ig3zi állat-történet, vagy leirása a látott helyzeCnek, valamelyik "hósnelí", de leJist az egyikfigura (nonológja, 3tb, is,

A fontűa; écíiekea és kerek égést legyen, amit .mondasz,

fogalmazásod: 3 peccnél nem tactbat

f íft

- 117 -

III.

VÉGRE i S1KEHEH.T! HlftES EMBER LESZEK!

Gondold azt, hogy 10 éwvei idoSebb vagy, és ceXieaülc a nagy álmod. Az, amiről 12-14 évea korod óta ábrándozol: hites ember lettél. Nagyon boldog vagy, mert éppen mosttudtad meg, hogy,,, főszerepet kaptál.., elfogadták a találmányod.,, bajnok lettél

stb.

Szóbeli fogalmazásod - amely legfeljebb 3 percig tarthat - erről a pillanatról aióljon.Me-fl csupán tartalmát, de műfaját is magad választhatod meg; adhatsz interjút,beazámolhatg* errŰI otthon atb. A fontos, hogy mi ig megtudjuk: EOÍ a nagy álmod, miaa, amire vágytá.1, ami számodra a sikert jelenti-

B/VJLLAMKERDESEK

Melyik rövidebb szó rejtőzik a követkeíű szavak közepén? tA fiahűtdóhasonlóan.} Elö- és utótag nem jó!

SzámaránySzakért6Syorair*Tápoldat:VitatémaPérfialbumKétoldalúTüzéreEtedKályhagyárvédőlemez

GézengúzDivatáruÉídentérem

(mar)<éc)isit)(ápalíÍC3tlffía)íold>íécez)[nagyifdól]íelv)

[zengiítár)ímérí

- 118 -

2/ ooA-vissza. szava*

MO3I - IZQHKOROS - SOROK

Szép számmal akadnak nyelvünkben a f e n t i pé ldákhoz h a s o n l ó ocLa-visaza é r t e l m e sszavak- F e j t s é t e k meg a követ l tezá f e l a d v á n y o k a t ;

Ha a l e f e s t inegf OEditom, b e v e t e t l e n f ö l d d a r a b l e s z . (Ragu - ugar)

Ha a nagy edényt nfigfocdítom, megtudom, Milyen n^Bzetivégű- (kád - d*k)

Ha a sivatagi i l l a t megfordul, erdűlakú lesz, (teve- evet)

fia a vízinövényt megfordítom, megtudom, milyen nemzetiségű, ínad - din)

Ha a k á r t y a l a p o t megfordítom, több idóegység l e s z . {kiró - órák}

Ha a fcözlefcedű asemely megfordu-l, munkadarab befogására alkalmasválik, {utas - satu)

Ha a tetőfedő anyagot megfordítom, a ház aljára ketül. ipa Iá - alapi

Ha a védelmi építmény megfordul, oktondi lesz. (erőd - dtfre)

Ha a fémet megfordítom, marú anyaggá válü. {vas - sav]

3a az ünnepélyes hangú költemény megfordul, állami pénzbevétel lesz. íűda -adó}

Ha a parcellát ftegfozrditOűi, égtáj leaz, (telei: - teiet)

Ha az üveglezáró szerkezetet magfozóítamt több nyíláasácó szerkeictet kapok,ikupak - kapuk}

Ha a közterületet megfordítom, mezövé válik. itéi - réti

ha az asszonygzemelyt loegfoeditora, szálkas húaü édesvizi hal lesz. (ntf - tfn)

Ha a végtag megfocdül, táncmulatság lesz belűle. {láb - bál}

- 119 -

3/ JÍTÍP. A

Hit vállal Bncíí Garanciát, A kérdésre egy olyan szóval szabad csak válaszol-ni , amelyben benne van a keresztnév, ugyanabban az alakban, ahogy elhangzott.

Mit csinál az é t e l l e l flBA? (behabarja)

Hit visel ANTAL?

Mit eszik 3ilv*3ea OTTÓ?

Hin ül ARI? {paripánl

KARI, ni a kedvenc növénye?

Helyik húnapban született 11,1? táprilisban)

MiJtor aiui»tott ESZTEK? ísriiveszterfcorj

ABFT, mi a foglalkozása? [kérpítO3}

Hivel nyitja a zárat VAJK? {tolvajktilccsal}

Mikor ment haza DÓRA? (v±

Mi van JUffiA kezében?

Mit t a r t a keiében ÖDÖN? ihödönt)

Milyen konyhát kedvel BORI? (táborit)

Ki a kedvenc süteménye HARCI-nat? {marcipán)

Kire emlékszik fttlveseo IHH1?

* * *

- 12Q -

4/ TUIAJIWNNEVEK, SZEMÉLYHEVBK, KERESZTNEVEK, FÖLDBfcJÍI NEVEK

Helyik utóhév adtató lánynak: Amadé - Édua? {Étfuaj

rtilyen régi foglalkozást jelöl a Kaszab családnév? íftenCes,

Milyen régi foglalkozást jelöl a Timár családnév? (borJcésEi

Kilóén cégi foglalkozást jelöl A Gelencsér családnév? ffasekas}

Hilyan régi íoglalkosást jelöl a Takács családnév? (szövő)

HÍ a mai neve ennek, a történelmi vicosnak: Sándorfehérwéc? (Belgrád)

Hogyan nevezzük ma: Eavacia?

Hi a mai neve: Sopianae?

Hogyan neveaiüt oia; Sttigíinitiia?

A TGssér családnév milyen foglalkosást jelöl? {jfceresfcedd,

Mondjon 2, x-3?el JceztfGdiS keteízt:nevet! IXavér, Jíaváría,

Hí a nűi párja a JöHaef f^cfinéonek? {Józsa, Jozefa}

Mi a női párja a Lajos férfinévnek? (lujza, Zudovika)

Helyik nén adíiatú lÉnynak; Jácint, Iringó, Ipoly? (Iringói

Hí az anyakönyvi fotma? A 3 becenév: Tili, Tilinkú, ACi. Ugyanannak az 1 utinévnek

a becézd alakjai

- 121 -

5/

Mi a jelentése a következő ritkáMí

Csermely tpatakocáka)

Toportyán fjrétí farkas}

Parenyica

Göböly (ijísJalt öJcör)

Bögöly [nagy Jegy)

Goöeny (vlzimadái}

Gácséi (0 kacsa hitnje)

flalvá {paézes, íiíűs keleti

Kesely láb (íeJtér foltos)

Tat

itávass)

Káiltál (Sneííel,

kánya

***

122

fi/ HDEOH ÉRTEIití

Hi a hivatalos nyeltfi rokon éttelool szava a telefonnak?

3 rofcijn értelmű szót énekel êlentésben! {dulol, dudál, áriAzik)

Honjd 3 köznyelvi rokon értelmű szót eszik jelentésben! {falatozik, étkezik,

csipegtrti

Mondj 3 cokcn értelmű szót ix jelentésben! tközinol, skiribál, firksnt}

mondjuk a köznyelvben: ácioádia? (.hadsereg)

. Hondj exssí a jelentéssel 3 rokon értelmű szót! {munkálkodik* cobo-tol, gi-

Helyik nem i l l i k a sorba.? Miétt? ödöng, lódörüg, cselleng, lép (lép - a töhbícéltsl&n járkálAst fejez ki)

Kulturált Xlszdlgálás- Hilyen rckon ^mElniű szavakat ajánlanál a Jfuitutilt he-lyett? {figyelmes, eiísáfceny, udvarias)

mbfl. «oí?íij legalább 3 tokon éctelrm^ sôt ^z öreg helyett 1 {ósdi, kopott,elnyűtt 3tb.)

Nagyon meleg van! — Mondjuk nyáron egy kánikulai napra. Hogyan tuűnéd ezt más-képp kifejezni? (3-at kéjnink> {tikkasztó hGség vant hét ágra süt a nap, bá-

gyasztó hőség, kutya meleg van-

Mondj 3 köznyelvi rokon értelmű szót igTi.k jelentésben! (borpöl, kortyol, höc-

pínt stb.l

Mondj 3 rokon értelmű szót, beszél jelentésben, (cseveg, társalog, mond atb.)

Mondj 3 tokon értelniŰ azot, kifejezést gondÛtodilt jelentésben! {töpreng, töria fejét, e-lOTÉlXedifc stb.)

3 rákon értelmű saot aQvá&y jelentéabení Uem sértŰ, köznyelvikérünk! [szikár, gyengén táplált, karcsúi

Ott nan egy város. A van létigét cseréljék ici egy azinesebb szóraj 3 megoldástkérünk. (teiü! el, fekszik, látható)

^ 123 -

7/

Helyik szó üjányzik a következő szólásból? Mit jelent a ssolás? Mindkét kér-désre a

Tudâ, -hol aeóclt a

Otthagyott csapot, [papot}

Kati a? ebet a ikaróhoz)

Nagy fába vágta a

Roaaa £át tett a

Fején találta a (szöget)

Füle botját sem j {mozdítja}

Heten vannak, mint a [gonoszok)

Mehet Kukutyinba (zabot: hegyezni}

Ráteriti a vizes

Több ia íBSaett ^ (Mohácsnál)

Hátravan még a 1 fekete

Nem fenékig ^

Nem áculak [zsákbamacskát)

Úgy bánik vele, mint a hímes

* /

* • *

Az egyes meghatározásokban foglaltakat olyan arölásaal vagy állandó szókapcso-lattal kell kifejezni, amelyben valamilyen testrész neve szerepel.A KULCSSZÓT, aki kécí - megadom, de így kevesebb pont jár.

határozottan magára vállalja a dolgok irányítását, a KEZÉBE veszi a dolgotelintézését

vigyázatlansága vagy szabályszegése folytán ba]b3 megüti a BOKÁJÁTjut, meglakol valamiért

korlátolt, sziík látókörű, azemellenzda az ORftAlG aem

bátran kjijaoncija, amit gondol, nem cejti véka alá nem tesz lakatot avéleményét SZÁJÁRA

vállalja valakiért a felelősséget, megbízhatónak tűibe teszi érte atartja KEZÉT

- 124 -

megszidja

nem tetszik neki a dolog, helyteleníti

nem cselekedhet a tetszése

nsghajlik más akarata elűtt, kényszetőségből bele-törődik valamibe

vállalja a dolog következményét, a felelősségetvalamiért

elnézi, nem teszi szúvá a hibát

a tetszése szerint bánik vele, arca basznál felvalabir, amixe csak akarja

liazudozik neki, becsapja

felfigyel rá, feltűnik neki

túlzott részletességgel, szükségtelen alapossággalmagyaráz el neki valamit

a FEJÉT

SZEMMEL nézi

iaeg van kötve a KEZE

beadja a DEREKÁT

t a r t j a a HÁTÁT valamiért

huny fölötte

az UJJA köré csavarja

az ORRÁNÁL fogva v e t e t i

megáiead a SZEME r a j t a

a SZÁJÁBF* rágja

KÖZHOMDASQK

Minden játékos kap egy olyan összetett szót, amelynek e!S- és utútagja égy is-mert közmondásban külön-külön is szetepel- Melyik ez a közmondás?

Ló fog lAjáítdék lónak ne nézd a

AianyesŰ í/fájvsi esO aranyat ér.)

Vizpatt {L353Ú víx partot mos,)

Szélvihar {Ki szelet vet, vihart

Lönát (Közös lónak túrós a háta.)

Hunkaldű (JÖ munkához icW Jceil.)

Faárnyék (Árnyékáért becsüld a vén fát.)

Alma fa {ffem esik nressze az alma a fájától+

Halfej {Fejétől bűzlik a hal.)

Madáttoll (Wadaj-at tolláról, embert

ítóisatöuis [Ülncsen r&zsa tövis nélkül.)

Leányanya (Amilyen az anyja, olyaa a lánya.)

{Száz szónak is egy a v&je.)

Gyecekvilla (Kés, villa, olló, jyere* kezébe n&s való.i

Husié [Olcsó húsnak híg a Jeve.)

iJfutyábdl nem iesz szalonna.)

[Egy rűfcdrtfJ Aé£ bőrt. nem -ieüet Jehúzni.)

*•*

10/ StfciPfcftS, 9EÓŰSSBITÉTBL

Képezz az á l l igéből 2 fdnevet! (áJláa^ állvány, állomány, állomás)

Képeiz 3í i l i igéből 2 Igét! ' " tAlllt, álldogál, állíttat}

Képezz az ül igéből 2 főnevet! {ülés, ültéhvány,

4 olyan összetett szót, auelynefr Előtagja az ének fOnév!, ene*tanár)

4 olân osazetett azőt, aiflelynek az utótagja a n0 Eűnév' ítani tűni, óvűnd, pincérnű)

4 olyan összetett, siót, amelynek aa elŰCagja a 'toll fdnévlgató, tollbetét, tollgyűjtó* tollhegy)

4 olyan összetett szít, amelynek utótagba a t-grem fíűév! (f:anterem,íÍ2ikateranT zeneterem* eltfddáCerem)

4 olyan össvetett szüt, amelynek előtagja az iskola főnév! fistól

ftllcoaa 4 olyan ö a Sietett szótt amelynek el őt 353a az idű íűnéo"! {időjárás,időrenó. Időjóslás, idűbeoszt-ás}

Alkoss 4 olyan összetett saót, ainelynelc előtagja a kűnyv fűoév! {könyvtár,könyvkötő, könyvfeiéllítás,

Alkoss 4 olyan összetett si6t, anjelynek utótagja a kűayv főnév! iimakönyv,tcapcsoskonyv, betétkönyv, tankönyv}

Képez? a jAx igéből 2 főnevet! (járvány, járás,

Képezz a lét igébűl 2 főnevet I ilAtvány, látás, látomás}

az i r igéből 2 főnevetí Mrodalonii Írás, Irat)

- 126 -

11/ ELFBBDtTETT SZÖLÍSOK

Egy szót rosszul mondót, javítsd JciíHit jelent a gzólág? Hogyan hangáik 3 3ZŐIA5 helyesen?

Régóta a gyomrában van.

Se feje, se Earfca_ (füle)

Egy szőnyegen árulnák.

Farlcasca bizta a káposztát.

Két dacálöban őrölnek.

Megette a tésstája javát- (kenyere)

Felkopik a szeme, {az áll3)

Tület szúct neki,

Eet nem teszi aa ajtöba.

Száz ntondacnak is egy a uége-

Állához veci a gacast,

Rossz szenet tett a tűzre.

Ez mind falca hányt lencse-

Nem fűlik hozzá a szeme. {foga)

Zöld gallyra vergődik.

- 127 -

12/ HIBÁS MONDATOK JAVÍTÁSA

Ajánlj megfelelőbb szőt a kiemelt helyébe! Ha lehetséges, ne csafc egyet!

e l k é s z ü l t egy s z á z f é r ő h e l y e s ö ö l c a ű d e .S z a f c l c é p z e t C gyer iEekgondozást v á l l a l t a k lakásotoon.

Hogyan fogalmazod, meg természetesebben est a modorosra sikerült mondatat:?

A bizottság elnöke, a kérdést megffitatandű, gyűlést hívott egybe,ífl ítiaofdság elnöke a kérdés megvitatásaié gyűlést hívott egybe v,össze.)

meg nyelvtani hiba nél!cülJ"S fifcjjiri mondatot! Ha lehet többféleképpen'

Ez a ház pontosan száz év elútt épült.(Ez a has poncosan száz éuveJ ezelrftt épült.Ez a ház pontosan száz éve épülc.)

Hol a hiba a kdoetkezű mondatokban? Javítsd k

Az elszámolást vizsgálat alá uették- (_-

A tanárnak figyelembe kell. vennie és építenie XeJ-1 ezekre az észrevételekre.(... vennie ezeket az észrevételeket és épitenls kell rájuk.)

Kendhatnád helyesebben, magyarosan is ,

{Gondban van, akinek efölött döntenie kell.){Gondban wsn 32, akinek erről/ebben döntenie fceli.J

SzerzŰdéat kötöttek a következő feltételek mellett,(Szerződést kötöttek a következő feltételekkel.)

Fogalmazz aiaöa-tossljbaiif Caarélj katöszűt 1

.Hintán nem Ismerték a baj okát, nem orvoaolhatták^(Mivel nem ismerté* a baj okát, nemMinthogy--.

Miért suta. ez a hitdetéa? Hogyan helyesbited?

Budapesti lakosú munkavallal6kaL felveszünk.(Budapesten lakó munkavállalókat felveszünk -Budapesti munkavállalókat/munkásokat} »..

Mondd kevésbé hivatalosan, tömörebben'

Biztosítani kellett a tisztségviselők látókörének magasabb szinvonalat-{Tágítani kellett a tisztségviselők látókörét.)

- 128 -

Hogyan fejezheted "ki egyszerűbben a

Reméljük, hogy a vasalás minőségével megelégedését szolgáljuk.{Reméljük, hogy a va&alás minóaégével elégedett lesz. Reméljük,

hogy elégedett lesz a vasalással.)

fci természetesebben és

mindenkori rendelkezi síink te áll_[Megbízottunk mindenkor rendelkezésünk re

mindig

Klem hnmá i yr.m ennek a mondat-fiafc a tregfogalmazása? Hányféleképpen lehetérteni"?

A munka négy ócáíg t a r t .(A munka négy óira tioss=3t t á r t - fi amaica fiégy űtáig

Jauitsd 3 mondat szócentijét[

Hecte-e volna hinni, hogy ezt ia mégéci?(MBtte valna-e tsiuni, hogy ezt is megéri?)

- 129 -

1 3 /

A különféle sportágak elnevezéseinek betűit öas zeke-pertuk és értelmeskifejezést alkottunk helűlüJt- Pí.i ttánnflsugréa

Téli atka

Sok alabátfi 1 kosárZ

Orv

Kis fáa üt

Vároa tágul

Dúl a rabság flabdarúgás)

Komoly

l é ű

14/

melyiJt kereaztnóv beceneuét mondom?

TITJ- - n válasx: Tibor

,(Ferdinánd) íttA

ANKA {A/jjiaí 1.1 A

GITA ÍMaryit) LALfl

LűMCl (XJonaí Vlía tviktor, Viktória)

TÓUI {Antal} IHCX ( í r é n , JinreJ

BELLUSKA í-TsabeJJaJ ZSÓKA (Erzsébet}

VICA (Év?) HANCT

KORA (Eleonóra}t "

- 130 -

1 5 /

KULLOG

KAPSZULA

KAPISKÁL

KALAMAJKA

Vajon a SŰJLSIOE taailott: a zavart mindegyikének j e l e n t é s é t pontoasnHit j e l e n t e n e k a k Ü ű k ?

KACAT

KAJTAT

KAJ5ZA

KACIFÁMTQS

KÁBA

KUDARC

(göibe, .ferdéi

t meghiúsul £5}

itisiteletlenöl viselkedik, packázik valakivel)

titákadtan megy, ballag}

* turrkál, fcutat, íuckész)

(a végtagjaival -kezével v. lábával - hadonáazíJc,hamisan zofitforáxik.

i ver a szíve)

(tofc, latrot,

érteni)

lis totj

* • •

- 131 -

Ifi/ NEM X I N D E G Í H HOGY BŰVID V*GY HQSSEŰ!

'Én mondok egy szót, erre válaszként: változtass valamelyik hangzó hosszúságánügy, hogy értelmes új szőt halljunk. További, feladat.i mind a két szó jelenté-sét "ismertetned" kell.

SZEL tszéli

rffzÉT Vfjzet

QRUL- tőrül}

KEREK (jfceréjlc,

TŐRÜK U ó r d f t , t ö r ű * >

KOROK

KASZA

MEGY fraeggy]

MENY

BORSÓS

KÜRTŐÉ

HAL

VARR

E5BT

t kürtös)

[hall)

ivar)

teseti}

tlépés)

17/ JÁT55ZUHK

halloctacofc már a SEúvégmutacú Szótátröl, Akik nem,elmondom, hogy ez a szótár a magyac gsauakat végződésük, szerint csoporto-

sítja, visszafelé - hátultöl elűte - szoros betűrendben. Például: tanrend -- betűrend

Host alakuI5unk át egy képzeletbeli szútárszerkesctöseggé, A. rűszerkesztűtőlazt a feladatot kaptuk, hogy

a/ gyújtsunk -ang végű szavakat. Socban mindenki mond majd egyet, és jegyezzeis meg a válás iát, mert erre ké3o"bb még szüksége lesz.

FURFANG

GANG

HANG

SALLANG

BARLANG

PANG

LAPPANG

- 132 -

PITYPANG

RANG

CAFRANG

FAS5ANG

BITANG

(A zsűri jegyezze fel a szavakat, hogy a b/megoldását gyocgan

b/ Próbáljuk nőst aorba rendezni szavainkat.! Rendjük: kinek a szavában voltaa -ang előtt - az ábécé elejéről betű? Kinek a szava az elsű?

(Az a/ feladatban a felsorolás, mác ennek a betűrend! szabálynakioegf elelű sorrendű!)

18/ Ö3SEL -játsszunk néhány fordulót^

%z embes számáca olyan fontos eí a két végtag, hogy Életében sok jelentős mczza-latcöl, ha beszél, mondandóját a kézhez íagy a lábhoz Eűzűnű tépes kiíejezéaek-tel, Sióláaokksl tesai szemleletesse, érzékletesébe*.

Például, ha valakinek hatalma van, azt mondjuk, MESSZE ÉR A

4 asűri iciváncEian figyeli, ti ml mindent tuötok a ke2,ÜDkr^l és a

a/ Eldszar az egyszerrűbbel keEd^ük.

A EÉE sföpak egy-egy százmazékát kérem, mondjátok sortian.

1 KÉZFOGÁS KÉZHEZVÉTEL

KÉZÁLléS JÍÉZIRATKÉZÁPOLÁS KÉZJEGYKÉZCS&t KÉZLEGYINTÉSKEZEL KÉZMŰVESKEZES StZTÖRLŰKEZESSÉG KÉZÜGYESSÉG =tt>, í

b/ A XIAB sző ssácmazékai következnek, várom: mondjátok

í LÁBÁPOLÁS LÁBNYOMLÁBAS LÁBJEGYZETI^BASFEJŰ LÁBSZÁRLÁBASAT LÁBTYÖLÁ3BELI LÁBIKRALÁBTKÖ LÁBADOZIK

- 133

19/ NYELVJ FOHDÜLATQK, KIFEJEZÉSEK, SEÓLASOR, KÖZMONDÁSOK

Én liionűűin a "köznapi meghacácoiésf, válaszként: a jól isméit, as zúkapcs o1atoka t vá t j ufc,

Példaként ilyeneket említettem a játék bevetésekor [18/feladat), demost erősítésként Ismét mondok példát:

mit mondanak arra, aki a saját hasznára tesz;

A MAGA KBztHE DOLGOZIK,

a/ E1632ÖE a KÉB-zel játszunfc.

Hogyan fejezzük VI azt, ha

- valaki bántalmaz ikezet emel rá)

- szorgalmas, munkát végső (doigos jtezJ)

- ha megengedik neki, hogy belátása aaerint cselekedjen Iszaiiad kezet kapi

- közvetlenül a hírforrásból értesül {biztos, vagy első kézből tudja}

- valamit lefoglal magának {ráteszi a kesét]

- lopös (ragadós a keze)

- csak nézni -szabadf hozzányúlni nem (Mindent a szemnefc, f^nmic a kéznekí)

- mindent ellop (Amit a frét sze<ne megJát, Ö két kese ott netn hagyja.)

- fegyelmez valakit lkézbe vesz valakit}

- ecGsen fegyelmezi {scős kézzel fogja]

- engedelmességre szoktatja tkezéhez békíti, kezéhe? békül)

- nagy mentékben költekezik {két kézzel szórja a pénzt]

- hossáseglt, hogy megtalálják {fezére ad, juttat valakit}

- foglya lesz ivalakinek a keze közé kerül)

- hozzásegít, hogy megszerezze íftezére játszik valakinek vaJamit)

b/ KÉZ^zel kezdtük l^B-bal folytatjuk

- nem megfelelű pl. a tudása {gyenge lábon áll}

- nagyon költekezik tnagy lábon él}

- önállóén cselekszik (a maga vagy a sa.ját íáhán

- nagyon leazid {lekap valakit a lábéról)

- 134 -

— eltűnik, elvész valami {lába keli

— halálcs beteg {fél lábbal a sírban van)

— meggyógyul {lábra éli)

— nem hajlandó valahová elmenni [nem teszi be a

— anyagilag rendbe ]ön [lábra áll}

— jól megnézi, hová lepjen la lába alá néz)

— másnak útjában van {lába alatt: vaal)

— milyen a. le nem aratott ve tea, a gabona {lábon v. lábán áll)

— nagyon siess! {Egyik lábad itt, a másik ott Jegyen/J

— ügy beesip, hogy bizonytalanul jár Habéba megy az Ital)

— ha valaki nagyon káramkoxiik., tréfásan ezt mDcdjuk (lábuknál fogva húszale 3 szenteket az égből}

*-••

20/ TERPESZKEDŐ KIFEJEZÉSEKXiEeiezéseknek azokat a szókapcsolatokat nevezi 3 Nyelvművelőamelyeket általában egyetlen igével vagy néuazóual is

helye ttes í thet ünk.Javítsátok, tömörítsetefc & tövetlcezfl mondatokat T

János bácsi Jcicűnfl egéssségnek örvend, {egészséges}

Pedig 6 mái: 80 évet számlál. {80 éves)

Károly terveiben szerepelt az, hogy nyáron a Balatonra utazik, {azt tervezte)

Az AEC-áruházban árleszállítást hajtottak végre. {leszállították az árakat)

ífflifcot hazaért, említést sem tett a dologról. (nem említent^)

A kirándulásca ae előkészületek megtörténtek. {előkészültek)

Az amia a félelemtűi fehérré vélt.

Az egész család aggodalomban volt Ági miatt.

A kiskutya a baleset után, szerencsére éledben van. (él)

Bizalommal viseltetik iránta. (blzlk benne)

A hőmérsékletben csöklcenéa mutatkozott. (csöfcte/itl

Betekintést nyert ai iratokba. {betetintfietettl

Az új tanuló jó képességekkel rendelkezett (jó képességei vannak]

***

- 135 -

21j BESZÉDES

Bizonyára szívesen forgatjátok a "Búvár zsebkönyvek' sorozatban megjelent vad-virágok ciinű könyvecskéket- Ha nem csupán a képedet nézegetitek, beszédes ne-vekre bukkantok: öemutatják nektek a virágok alakját lenire hasonlitl, vagyazt az évszakot, napszakot, amelyben vicít stb.A nevek nem csupán kifejezlek, de csokorba gyűjtve egy másfajta, érdekes vi-lágát is felfedezhettek: caak a nevekre figyelve állatokkal, hangszerekkel,3íb. rttalálkozhattok". Nézzük, erdűn^nezűn ki milyen járatos?

A feladat: kérdésemre válaszolva legalább egy növénységet kell mondanotok.

fiz S E v acsalán mellé ssűlits társnak más árvát! iásrvalányhaj, árvácska)

Kutyászücetet elevenítenek, fel az a g k rkasbor, e bszőlü nevek, de agyerekeknek itt is más "ital" jár, fejtsd meg, mi az\ lJcuCya£ej>

-£- b o r á n yparéj vadállat ellensége? {farkasszölő, farkasalmái

Mondj tov-ábti vadá-llanokat idézd növénynevekec! írűlagomba, itiedvehagyma)

Hül lüket ismersz-e nővén ynevekben? \gyík£$, béka tutaj, kígyószíax)

a2 elképzelt világiján, ha a "földtől felnézel1* m a d á csüska, g a1 a n b virág "repül™, te milyen ma dacát "látás" még? {gölyahlz, kakukkfű*pacsizrtafü)

Egy leínykoszorút ia fel fedezhetünk: = kicai g y e r m e k töl a felnőttO Ű íg, különbőzé éietkorűait. Te kit veszel észre elűszdr?

Két "szekér közeledik", milyen állat húzhatja? (lÖüei*e, szarnárkenyér.

A bokrok kűzűtt aí "állatok megbújtak", caak egy-egy testrészük fedezbetűfel. Helyek? {szaíksláb, varjúJtöxöa, txkszem, tyúktacéj, kaXaaclmer,

A b e n e d a Jt fJ "felfegyverkezve érkezik", milyen fegyvert hoz magával?(k a r 3VÍ rdg, nyllfü, sisakvirág)

Közeledtét hangszerek jelzik. Helyei;? {harangvirág,

Hogy milyen évszak van, miből fedezhető fel? [hővicág,

S mi mutatja,"hogy, eltelt egy nap? testike)

Az éjszaka beálltával a Q a p virág helyett, mit "látsz az égen"?(

- 136 -

MEGOLDÁSOK

FELADATOK

1/ ItPüH, FAULT, KŰR

l.a/ sakk; W asztal, Adorján, futó, CAt gyalog;2.a/ labdarúgás." b/ birö, llês pont, jobbszélsű;3 ..a/ teniaz; £>/ Szeles MöniTta, szerváidat, mérfcűzéslat>dar ász, rövidített

játszma;4.a/ kosárlabda; b/ tenter, büntetőterület, gyúrd, "zsákolt", fault;5.a/ cselgáncs; t>/ tatami, első menet, ippofij aiciö;t.a/ jégtánc; b/ kűr< piruett, rittbecger, páros-

2/ TÖRD A DIÓDATt

1. Mi-koc a rendöc a személyi igazolványomat térte, volt annyi eszem, hogy azthazudtam: a lakásban maradt.

2. H i a helyzet?3. A férfiefc haragban vannak., már a kéat is előrántottak,4. weonék a muciba, de pénzem nincs.

3/ MELYIK ÖRfiN RAUJ3ATTAD?

Matematika: fconvea, szimmetria,-Töcténelera: demokrácia, intervenció, manufatítücajIcottalom: epihua, metafora;Kémia: desztilláciű, kovalens, polimerízáciö;FiziXa- inercia, newton, transzfocmátor;Biológia: evolúció, fotoszintézis, ceflejc;Rajz: afcvarell, pecspektlva, tumpanon;Testnevelés: fault, atart, száltó_

4/ Hl TÖRTÉHIK A . - -TÓRXUMBflN?

1. kcnzervatúrimnj 2. krematúsiulii, 3. oratórium, 4_ iabocatótiufli,5. obszervatórium.

5/ '•TzJlOSOKX"

1. kapitalizmus, 2. vandalizmus,j 3. patriotizmus, 4. katekizmus, 5. realizmus,6. p$cifizmu3, T. pl-' egoizmus = önzés stb,

6/ HYELVŰJ±T Sí SSÓVÁSZATILAG

1- délben, 2. alkonya ti szél, 3. hátuljátra, 4. kdzépltq-rü ember, 5. tüstént*cflgtön, 6. biítatni, 1 _ létrányi ifjút, 8. isJcolásnait, 9. fca lapja, 10- pedig,12. capogatta, 12. bámulattal, 13- mondat. 14. meguert, nyesetlen, 15. tömeg-

- 136 -

7/ «&i,VHBT - Tfl™»^ - TÖitTÉHELEH

Bécs - hiea - Anaittia; Eszék — Qsijek - Szlavóniai Felsőőr - übewart -AuSíttiaj Kasaa J Kosice — Szlovákia; Kolozsvár - Cluj - ftomáojjt; £amárrm; - Kn—cúrno - Szlovákia; HarcmSaSifeely — I_irgu-Mure3 - Románia; Miinkáea - Multa-caevo - Ukrajna; Nagyvárad - Oradea — .Románia.- Ungvár - Üzsgorod —

B/ "JSJ, PÁRIÁM, JiJ# Pi^Pili-- . '

nű - derékon a lu l : kattipca, papucs, pendely, rokolya;decéion íelülr fcödmöii t= kcisu), pácta, pcuszliX, íSali kgndfl;

- deiékon a lu l : gaty-a, Kapca, székely ítacisnya, ce-Utes bocakoc;felöl : guba, gyöngyös bokréta, lajbi, t ű r i

B/ ITTDIÁS

Ludas Hat.yl, Toldi Miklós, Il i iaka, Hunor vagy Magyar-

10/ FEI4BCMLOTT A EGST

IBUSZ - IdegenEocgaImi, Beszerzés i , Utazás i é s S z á l l í t á s i Rt. - IBUSZ—azal,ENSZ - Egyesült Nemzetek Szervezete - EHSZ-azel,FTC — Ferencvárosi Torna Clnli — FTC— vei ,ENV - Budapesti HepKetközt Wásár - BHV-vel.

li/ £1 Ili A

1- Ady Endre, 2. Petőfi Sándor, 3. József a t t i l a , 4. Arany János, 5. Vörös-marty Mihály, 6, Kölcsey Ferenc, 7 - Csokonai Vités Hinály, 8 Balaaai5. Radnóti Milcl6a# 10. I l lyés Gyula.

Agai Ágnes (koltö), Ajtal fiűdor (siioművész>, Balassi Bálint Ocöltö),Jolán tiróí s t b .

13/ A - B - A

1^ cémjégicrém, 2. pántapár, 3 . sáikosácj 4, csőbölcsű, 5. bortábor,6. ráJcmataforák, 1 - vaklovak, B. pétepék, 9. nádpáxnád, 10. fékiêféfc,11 - isakkhata imák.

14/ SZŐ A SZÓHAK

1. paplan - paprika - papucs - papagáj seb,2. hpla^ - halkan - hal ló - halánték stb_3_ tarka - targonca — ta-choQya - tax ló st±J.4- porc - portya - porta - portó stb.5. hajlüc - najo - hajszol s t b ,6. vers — Veraegby - veréb - verk l i stfci.

- 139 -

15/ EÍKHtViS

1, t e l e k , t e l e p ; 2- t e s t e d , vessed, beszed; 3 . köröm, töröm, söröm,- 4, t e p e x ;5- z a i r ; G. Bács; -7- l á r v a ; B. t i ? ; - 9 . t e r v e ; 10, Xocs, fcoazí 11- t á l c a ;12. Elemér; 13. k á r p i t ; 14. fér , vét; 15. t e r j e d , ver jed; 16. f é l , n y é l , v é l ,k e l i 17. sokk; 18. fára.- 19. kelme; 20. tekint,- 2 1 . k e r e t , v e r e t , nye=et s t b .

16/ ERHÖS SZAVAK

p l . e p e r - p e r , k o s á r - s á r , kapor-por 3tl>.

17/ HELYISÉG V71GY HELYSÉG

szotia - Boba; Iconyhád — Bonyhád

18/ HEH HIHDBSY, HOGY flOL

várban - gyárban; postán - p o c t á n ; teremben - vetezoben; Tóidon — Holdon

SE7ŰCSERS ÉS SEŰMAG ARÁSAT

Koltó - kot l ó ; p a r t o n - p a t r o n ; backa - b a k r a ; Hácfca - H á t c a . A magyarázat

TEfíETETLHH

kedves, s z e l e s , merev 3 t b .??elle-pne3 f k e l l e n e * * szere lmeslehetetlen, teneteclen, menthetetlen 5tb.

t tévedett, tetce^ ehetetlen stb.t lenedet c, E>e le keveredett stb.

21/ VAN-E JELLZHÜK A

i . luata, suta, tunya s t b . 2. serény, derék, merész a tb . 3. ofcoa, dolgos,pontos s t b . 4. goiíasz, mocskos, koszos a tb , 5. aranyos, takaros stb*6. haragos, kapatos s t b . 7. makacs, csalfa, mafla s t b .

22/ FEJÍtK VAGÍ FEJEK

Félelein gyötör. Fél elensoel nem tudok mitOtt legyek holnap? Legyek cöpdösnek mindenüttHent-e elöbci a szekér? Hentét v i s e l t .

SZÓBELI FELADATOK

fl négy CÍJTI (Öt le t ) f e ldo lgozása ér te lemszerű^

- 140 -

& SZÓKINCSNEK ÉS TODÁSN&K PRÓBÁJA1/ JÁTSSZUNK A NEVEKKEL!a}

A kerülendő" névpárok éa az indoklás-

Gábor Gábor; egyhangú név: Jcaen.oló hanglejtéssel ejtve tréfálkozásra adhatalkalmat~

Török Ödön; a magánhangzók azonossága monotónia teszi a nevet.

Pilis Csaba: a vezeték- és keresztnév együttesen ejtve hmwros, hiszen igyegy településnév jelenik meg.

Laza Elza: a családnév és az utónév rímként cseng

Piros Hercédesz: együttesen tpiros autóként* komikus hatást icelte-

Végh B41a; a családnév vége és az utönév eleê kelleioetlenül és. Itomiknsancseng ö

Vitéz: a uezecéknév és keresztnév látszólagos jelentése egymással el-lent-étben és komi-Xus Jsapcsolatöan van,

EO NÖ VAGY FÉRFI?

BALDfl: s\6i név; HALDŐ: fécfinéí; AíJYDS: férfinév? BÉKE; nűi név; BLLÁP:férfinév; GERTRÖD: nöi név; JÁCINT: férfinév; íilKOLA; nöi név;Cécfínév,

2/ BESZÉLJÜNK £ BIBLIÁBÓLJ

Ááám és Éva: as els^ emberpár; Erzsébet: KeceaztelŰ János anyja; Dávid: Jé-zus királyi £se: Góliát: a Eilisateusok 6ci.ás termetű ueíére; Illés: próféta;József: Mária férje; Jűöás: Jézus ácülöja; Káin és fií>el: az első emberpárnak,Ádámnak és Énának gyermekei; Keresztelő János: pröféta, "Jézus útjának elűké-aíicflje", "Jézus keresztatyja"; tázác: Mária bátyja, akit Jézus feltámasztott.Lucifer: a pokol fejedelme, aki Isten ellen fellázadt, és ezért került a po-kolra; Mózes: a zsidó nép alsű nagry vezére és tatií-töjs; Noé: Ádám után az em-tieriség raásodilt atyja, aki a vizözönbűl, övéivel együtt, egyedül menekült meg,

3/ H&GTJkR ÍHÓK ÁUJÉVET

Ű) Ady Endre, b) Acany János, d Csokonai Vitéz Mihály, ti) Karinthy Frigyes,e) Kazinczy Ferenc, f) Petűfl Sándor, gí Vecgegby Ferenc,

4/ "MÉG KZT HOHDJáKr KIK ILLIK A TAHC & HiGYAÍUÍAK. . ,"

&f a) polka: cseh körtánc, ijj mazurka: a kerijigűnél lassúbb lengyel tánc;c) szictaki: görög népi táncí d) fáklyatánc; római eredetű, a táncolok fák-lyát tartottak a kezükben; ej csacsacsa: dél-amerikai eredetű társaságicánc; fj keringő: osztták' eredetű köH:ánG# 3/4™es üterr4ien.

- 141 -

Például:

1. Hosszú, mint a hármastánc = sokáig tart;2. Szabid ö tánc =• nd_nder. meg van engedve, tpázinit ázattad csinálni.-3. Nem illik étel előtt a tánc = csak evés-ivás után szoktak táncolni; stb.

5/ NE« A BUBA TSSE1. . .

A/ a] zubbonyt íérfi, a többit nű; b> a szűrt férfi, a többit nő; c) a. dol-mányt férfi, a töbíiit nő? d) a kötényt nő, a túbtait férfid e} a csuklyátférfi - a többit nO; t) a süveget férfi - a töfcjbit QŐ viselte.

B/ i. Kiszól a szűr alul = 5°1 odamondogat neki,-2- Fűkötí alá jut = fécjhez megy;3, Köpönyeget fotdic - jellemtelen ember:; űgy változtatja az elveit, ahogyaz

6/ PATÍOIAT AZ KöRUC, - .

A/ aba = durva posztó; atlasz = selyemszövet féle; baStacsin sötétKalmefajta, gyászszövet:; brűkát = arannyal átsaött selyemszövet; gyolcs =lerttfSszonfajta; kamuks = finíűn, szines, damaisEtféle; kanayász = lenvászon-faita; metélt = sévosan mintázott szöuet; nemez = gyapjúból, szStbÖÍ tömö-ritéssel készlcect kelne; patyolat - finom fehér gyolca* íll. vászon,- posz-tú = káctoln gyapjüból 3aött vastag szövet; vont arany és vont ezüst = en-nek a szövetnek az alapja általában különbözű szinű nehéa

. Aba nem poaat* = hitvány posztófa^ta az

. Olyan tiszta (vagy-fehér), mint a patyolat = szép tis*ta, (hűfehéc)

. üosaa posztó = vásott, haazontaian gyerek; stb-

7/ HOL SZORÍT fi CTPÖ

A/ A} boglár = ékkő ve a, gyöngyiig, aománcns gömb - vagy félgömb alafcii= álljakkal, pántokkal lábra csatolható lábbeli,

• finom íonalíiól készitett

bj topán = bokáig erű száras cipő,Jcalácis =• kocallöól készült nyaklánc,kocda = kötélből, zainürbol készült ötf,

c) kösöntyű = karon, nyakon v. ruhán hordott díszes ékszer,lódino; = ljSportactá zacsk6( általában gazdagon ölszitve,bocskatr = egyetlen darab bűrbíl készült lábbeli, felhajtott szelével a

lábfejre borul, űzijjal erŰsitik £el a lábra.

d} náafa — homlokdísz,kardovén • szattyáribűz csizma.

ej cipellő = fcönnyŰ, nűi lábbeli,uitézkötés = magyaros tél firuhán: zginócQzáagal készült

ruhát ttíszítű

- 142 -

B/ I. Félte becskor, jon a csizma' • Térj ki az utamból!2, Nem illik bocafcorra a sarkantyú = nem való a szegénynek uraskodnia;3, Ha nincs sarud, bocskort viseljl = azzal kell az embernek megelégednie,

amije van,- stb.

3/ KIRK V&GT MrRH HONDJÍK?

•af = egyedül van, egyedül maradt; bi = nagyon igyeieszik, siet valahová;c) = olyan munkát biz valakire, amelyhez egyáltalán nem éit; d) » amit az em-ber eladásra termel, abból citVán tart-ja meg magának a javát r

varga: lábbeli készítésével, javításával foglalkozó iparos.e> = mondják, ha eltörik egy cserépedény; fi = mindenki arcól beszéljen, ami-hez ért;

fazekasz cserépedényeket kéazítű kézműves.g) = mi a teendő? h.) = akarata ellenére, véletlenül került bele vmi kellejnet-lenaégbe,-szifcs; a kikészített szöcmebűl valamilyen tubázatoc elűállitú iparos,

i) = nagy aajt csap;kolompár: üstkészitŰ, —foltozú iparaa.

fj •* jelentése: mint a d ) ;csizmadia: csizmákat készitó és javitú iparos,

fcj * továbbra ia oégez valamit; 1} = a szabók rátacti efli?erek;szabó: ruha szabásával és vattásával Eogialítoaű iparai.

mj = nagyon ostoba; n) = azok acsaikodnak egymásra, akik riválisok; o} * fi-fiomségokat csak finom embergJctŰl leh.&n tanulni;

kovúcs: JcalapáXással formált fémtárgyak készítésével, ill. patkolással fog-lalStozö

9/ EGYÜHKH aeo

a/ hárs, b) torma, cí koraló, dj csipkebogyó, ej boróka, f) mogyaró, gj asza-lás, hí gyúraölcskenyér, i] füstölés, j) aludttej, k) köpülés, 1} hamu.

10/ ESZIK-E VAGY T3SKÉK?

A/ a] = tizsh&lr darából pépszerűvé főzött ét«l;= mézsör - innivaló;= kukoricslisztbűi készült étel?

b) = nyújtott, majd szárítás után széttördelt tésztaétel;

= lebbencsből, "burgonyából, hagyma-fal, paprikával készült és aŰrűre fű-zött étel; "

= aludttejból - a túr&vá, aajttá feldolgozás aor^n - kiváló higf sa—vanykás folyadék,-

ej • sörhöz hasonló - kölesből erjesztett - ital;= zsíros tésztából kéazült fcerelc sütemény;= aprított azalonnéoak, hájnak a sütése során - s zsiradék kiválása-kör - létrejövő összezsugocodott maradványa;

d} » egyes vidékeken így nevezik az Öhönt,-= a vaj köpQleg&koc megmaradó, tejszeiű, savanykás folyadék - inni-

való.

B/ I. Fújja a káaát - alvág közben hangosan lélegzik,^-'•Édes, mint a márcJ =• jo édes;

• "3, Föléled., mint a bozaclbere » jókedvében csintalanlcodni kezd; stb.

- 143 -

11/

3) atfeXtál - kényesfcedik, mesterkélten viselkedik; íj) alamizsna = Jcönyör-^doraány; srrí-ició = törekvés, becsvágy; d) bagatel l = jelentéktelen,- e) baka-caia = gyászszövet {lásd: 6/A- f e l a d a t ) ; fj bédekker » útikönyv, ú t ü a l a u z ígí c i t á l t a = idézte - szö s z e r i n t ; h) csihés = semminegáló, megvetett ember,

a többiek gú.iyt űznek; i) caűcaál =* majszol; j) baictet =• vasút i pá-csűaz; k) celtker = szatyor; 1) ciböEe = gyümölcsből, kocpabűl

savanyú leves .

12/ ÍRJUNK VERSET1

a) --. gyere nézd m&g!, ... jó így neki!b) — ragyogó,- — Csillag,CÍ «-_ dó vében, . . .hegedülnek, . . ,a madár, . , .mallaiiig

13/ WJT KTS HET.YISÍRÍS

utca keltek - úttá keltek, uj Hazát - új hazát, baccaságcm -Hétfalusi Csángűlc - hétfalusi caángök, déli kárpátok - Déli-Kárpátok, Gyi-rae3ÍCsáng6k - gyimesi csángók, Jöűldvába - Molövába., ftegysaorasban - l?egy-

arányú - arányú. Székely - székely - András-falva - Andrásfai-Isten segits - Tstenaegíta, fogadj Isten - Fogadjisteí*, nevö - nevű.

b) aösperec, savanyú káposzta, édes tészta, kesecilulz, m^zédea, tül édes, ba-tacki-2, kes^ril iz, jóizű, jobb izűr citromizű, saoanykás iíű, ében bal,éhen inarad, éhenhalás, ecetea utaocha, paptikasaláta, paprikás hal, halpap-rikás, ecűs paprika, rakott káposzta, rántott csirke, habos sütemény, ros-tonsült, hideg sült, csokoládéöntet, bajor söc, csokolédé'oonbon, bOEjúniaá,gült tynfc, lencsefőzelék, kelkáposzta-fűzelék, s^árastiab-fűzeléK, lekvárospalacsinta, hájas tészta, eperfagylalC, zölddió-fagylalt, füstölt haJ.,rántott hús, hüsos szalonna, vagdalt hús, párolt rizs, tocgyürGtorta, csic-keporkolC,

c) zsit> zsicos, zsiradék,húszat, huszadik, húszas,tízen, tized, tizen-,bújócska, bujdosó, bujkál,dúló1, dülöngél, dülleszt,irat, irat, iráa.

- 144 -

ROBIN BOOD ÉS A REKLÍMOfc

I - ROBIN HOQD

írásbeli feladatok

1/ A REGEHT

Artai io-i/ag, árulű nemesek, Bence apán, csatlósok, Herbert vadőr,apát, János herceg, ffutta János, Marianna, Richárd király, RobinSebó jobbágy, Sidwick lovag. Skarlát vili, sok, Vendel, vid,íjász.

%í MIVEL - KIVEL - HOGYfiN HARCOLTUK A SHERWCWDI ERDŰ LAKÓT?a/ ijjal, dühvei

b/ í j j a l r buacgánnyal, k a r d d a l ,husánggá 1, norroannal, s^ásszalj gyáván,elszántan, ocoazIánként, megalkuvón va.qy megalkuvóin,furfangosán vagy furfanggal, -lelkesen

harcolhattak, nem 'hatcolhattak.

3/ HÜGÍFJJ MENTEK SHERWOOD VIDÉKEM?

vonult; sietett, csoszogott; felbukkant; teltek, bebatangóIták, jártak;jutni; ballagott, pO£O3íkélt; zötyögtek, rohangáltak, sétáltak; vitaarzot-

takr olállcodott; haladtak, ugrottak, reppentek; elkotcődott;

4/ HIBAJAVÍTÁS - HÁ55ALHM4GZÓKN&L

al v isszhangozták, bj fenség! ej e l o r o z o t t , dj oaclcocsos, eír) báty jához.

Ha é 5 í c e u e s 2 i A7_ í r á s j e l h i b á k a t i s , külön pontot érdemel.

5/ J- ÉS

aj lűjetefc;bt túljutottak, rejtett, akaűály, táborhely, helyezkedtek, mélyéről, sikoly,

6/ VAJON HILYEN KÖZMONDÁST, SZÓLÁSf^ SEÓLÍSHASONLATO'r

4} ftfci nem dalgozi fc , n e i s egyék lb> A hacug entoert előbb utolérik, mini- a sánta kutyát.

d Öregember, nem vén emtterd} Fürgén mozgott, akár a gyík-

- 145 -

1Í HIBAJAVÍTÁS -

3) gyűjtötték, b) uiieaátok, c) bújják, dl nedűt, ej szívesen,f) bízzátok, gl felocsúdva, b> legkivalóbbakat, ij így, j> kitűnő, V) kür-hírré, ÍJ kímélve,

8/ SZÍNES VILÁG

bíbor, akarlátvörös, vörös, arányló, sárgás, piros, lilás-kék,

9/ MILYEN SZAHALYÍ KEH I5HERT A VY0MDAS3?

a) e-lűte, b) e-lűl, c3 test-űteí, dj nemhiába, e) vaddisznúfejekkel,szarvasaganesokkal, fJ szemrael tartani, gj caihipuhi-

Az egybeíris és a Jcülönirds, illetve az elválaszt^* szabályát nema

li FeladatokA líma feldolgozása értelems^rú.

10/

a) cipőt: azöuetet; csizmát; ködmönt; to^áat, zöldséget.bl cserépedényt, fakeieket, hordőt, cserzett bűtöket, nemestémbűl diaztárgya-

kat,c\ tűznyelő, bűvész, bohóc, eróniűvész, kacdnyel^, kötéltáncos 3tb.

II. EEKUÜ4OK

írásbeli feladatait

1/ A REK1JÜ4

Több jó megoldás lehetséges.

2/ & JÓ BORNAK NEM KELL CEG^R! ' A JÖ BORNAK IS KELLa) Többféle indoklás is elfogadható,b} Alázatosság, nem gyalázatosáig.

Szép szóval nem lehet madarat fogni,A ruha teszi az embert. ~ Nem a ruha teszi sz embere.A EO33Z tiic szárnyon jác — A jó hírnevet nem gátolja ösvény^

3/ CSAK VESSZd:

al üt-, - ugyanazon utűtagú szű, vessaű kell közéjük;b) bankjegykötegeket, és hogy = cosai helyen van a vesszőic) így v*n, = mect új tagmondatid) arait akar, és raúkodését, és - új tagjnondatok.

4/ A KISISKÖL4S TUDJA, ÉS TE?

BO-NUSZ, Ta-náca-a-dó KFT, fű-ál-lá-sü, kom-imi-ni-ki-oi-ös, kész-ség,fel-sí-fo-kű, vég-zett^flég, ön-é-lat-raj-zo-kat, Veszp-cém.

- 146 -

5/ U ORVOS

a) r.U-A. = ha mozaikszóként értelmezzük, rossz, mert akkor a betűk fcöié

nem kell pontot tenni- HSz.: 235.

b) A mondat be l se jében k i s b e t ű v e l i r j u k a doktot szót, t e n á t rOssx- Haz. 153

6/ BGTBB? KÜ1-ÜH? KÖTŐJELLEL?

4) JLutO

— kölcsönzés éa -kereskedés, HS2.

impoEtengedélyek R3 E.

bj nyomtatvány- és Lcöszeiôlt HS B.

7/ BAJ VAH A "HUGI- XOTŐSZ&VIIX&L

a) , -, azt mondtam, Rofmdii. ..

b) - - - igy, nehogy...

c) bizonyítja, mennyire...

... bizonyitja, mennyite biztos vagyok Buddha

a> . . . az, hogy minőin DŰ, gyerjaeôci "jj^rátnűm i s , hasznosítani £09ja

Eelfedezésentec, és t e l j esen t e rmésze te s . . .

b) De én nagyon bizakodó vagyok. Minden eddig végzett: laborteazt a l á t á -

masztja, hogy végre " " mipn n.Ó e lnyerhet i álmai a l ak já t . Olyan lehet ,

amilyen húszévesen v o l t . Minden e rő fesz í té s nélJtül, néhány hét a l a t t !S mindez di által*™ Celfeciezett., lO0*-ig természetes zairromboió fe-hér jáuelt köszönhető.

c} hogy RoEman doictor f e lkér t , l é p j e i , . .Magyarszágan, 3 igy meggyflaűdjem...

9/ Ef?í KIS ÁTAIAKÍTÁST KÉREK1

Csak gűrgös esetben

10/ AZOK ÍZ ÍRÁSJELEK"

a) megrendeloTcupoat!b) . . . ne uársXonou!c) Rendelkezzen velünk!dj azt,e) nélkül?

Szóbeli feladatotA téma feldolgozása

- 147 -

1/ KÖOHELV -

Szógyűjtés, Amit a gyerekek használnak, azokat a szavakat és kifejezéseketle, A. megöl-:4s eoyéni.

2/ A IANÍRX KAR

A megoldás egyéni,

3/ ÜAMGGE É3 BETŰK

a) Benne van a korban. — Ea valami tért Sző fcóc?

Izzé-pocrá tört a leejtett pohár. - Tűrt döf a szivébe.Még mindig fáj a karom. - A karom nem fegyver, csak támaazték.Ver a szivem. - Fejébe tódul a vér.Örül a szerencse jenek, - Majdnem megürült: az öcomtűl-

bj Ha igy suttogsz, égessen hallhatatlanná válii, - Ez egy halhatatlanHatározott léptekkei megy. - A meggy a legkedvesebb gyümölcsöm,Menyem is érthet belűle! - A mennyben érzi magát.Ép testben, ép lélek. - Épp megjött, kire vártuolc.

4/ * S0RV&5BK G0HUJA1

Veszp-rém, deka-gramra, galy-iyal, Ham-azal, Zág-ráb

5/ SZÓJBLBH?£S

a) Megintették, mert rossz volt* - Megint elmegy?b) Nagy lánggal elégett a Ea. - Elég a sok szóból!

6/ BARXOCHBA?

Fogalom: pálfcrdulás; háty^jinos; Tárgy: ferencjúska, ádámqsutka; Élőlény:s zent iánoabog 4 r,

7/ "BfiSEÉLŐ3 HSVSX

A megoldás egyéni.

8/ BOKROSÍTSÜÍIK!

bokrot - Bokort

f/ BtRES EKBHBEK KÖZHEVEXBEN

Koasüth-díj, CelBÍus-£ok, dizelmozdociy, Bartők Béla-emlékév, Petű£i-uers.

10/ KSTZK pAsaüí

1-9, 4-6, 7-lŰF 2-S, 5-12, 11-3,

11/ PÍRŰS H1NG&ÓK

ai picit, picit, Pirit, szalámit, ennyit, kecskemétit, csicsereg. Bélint,bit, hiw nyit, kalitka, tisztít, semmit, állít.

- 14B -

b) Egyéni megoldású.

12/ El£ ÉS ÜTÓHBVEK

Csere JánosEtich

May KariKörösi Csorna SándorFekete IstvánDefoe DánielVerne JulesSeton-Thomson ErneatTótfalusi Kis MiklósDickens Charles

13/

a} Névnap, sstiletésnap, házassági évrOrdulú, üjév, Jcafácsony stb.bi Egyéni ssoveqezés, szabványos címzés.

14/ HINT A CUKOR, HINT A MÉZ

Édes, mint a cseppentett snéz. A paprikánk édes, nema nyelvművelő folyóirat cúne. Nagyon édes a ruhád! Édes, igy szúlitotta ftdy

a; édesanyját stb.

15/ EGÍ BF KEVÉS B?

idösb, ebbűl, tágabb, elóbb, láb, többé, egyéb, köb, tovább.

Ifi/ JÁTSSSOííK A MELLÉKNEVEKKEL!

a> meleg étel( meleg barátság, meleg napunfc volt tnehéz)* a nap melege, síivunfc melegével stb.

b] faslegágy, melegfűcrás, melegház, meleglabocatüciuni, mclc^íiz-tárilü atb.d Huncut, mig meleg = örökké hiincutdl tikkasztó, forró

17/ EZEK A KASEALHANG2ÓRI

Rallatlaa siker. & szinéaz szövege hallhatatlan. Az istenek halhatatlanok.

1H/ EZ ÉN

1982, március l-jén. Baetitileneszáznyolvankettő március elsején.1982. márc 3-jén.

III. 1-^én

19/ MONDJUK SZEBBEÍÍ!

a) várja meg,.-? b) .... gyerekek-.. aJcik; c) ,, az osztály... táborozott,d] ... csopoít... amelyet.*, e) .,. könyvek, amelyelcet... f)..~ vonathoz,amely... gj ..^ feleségével ment. hj hol vannak? ij töt* öra jelezte j) könyvtárba . . ." atnelyik kJ tiltakozott 1} voltak

ml ... öccse fiának... nj RET-ÖI a naptól

- 149 -

20/ MONDCH. . . ÉS ÍROM

elíáradt; Sokat dolgozott-, estére: Teljesen elfeledkezett arról, hogy inazlêqye van,

: Minőig el-felejti, hová tette a szemüveget, így csak. a2t látom, ál-landóan keresget-

maradtak: Jól érezték magukat, marafltafc még,

MELYIK A HIBÁS?

Hibás az a) mondat

22/ VESSZÖEIAHY

a) Aíiol jajgatnak, ott vsn., ahol dicsei; ssenek, ott nincs.b> Vúrös, mint ej Jut is# marad is. d) Mem hiányzik vessző,e) Kocka, bor és szerelem, könnyen... £J --, raags megtehet, ne

23/ FDÍCMAfiHAN -

Igen, flz elsA mondat értelme: színházba megy és nem máshová, a másik mondatszetint: ZSQÉÍ megy és nem valaki más.

24/

a} A körúton . bl K negyedik kerületben c) Meg kell, hogy.. _d] Az ötödik b oáetály

25/ HIRDETÉS

Egyéni fogalmazási.

2€/ KÖSZÖNÉS

a) Jó napot kívánok! Kézit csókolom stb.bj Sziaí Csao! Caű! stb.

27/ Hl A KÜLÜHRS&G?

- az év első napja, üj év • az egész űjBoldog újévet (= jó ünnepen ÍJ - Boldog űj évetJ (= sikeres, boldog eszten

MM

Forcófejd volt. Indulatosságát, hirtelenségét már nagyon bánja.Koszkva ét Washington között jol puJJcödilc a íocrődcit.Az európai változásokkal enyhült a hidegháborús hangulat,

jól ért a hidegkimyháhcz is.

- 150 -

29/ SZÓLÍSDK ÉS

si Többe kerül a levea, mint a húg- - Többe kerülne* a melléltes dolgok, mintmaga a fö dolog.

Két raüionban órölnek. • Mindketten más-más dologról besBélaekr nem értikegymást.

Egyszer volt Budán kutyázásai- = Abböl, hogy egyszer megengednek - kivé-telesen - valakit, még nem következik az, hogy máskor is megengedik,Nyugtával dicsérd a napot' = flJtfcot mondj dicaéiretet, ha már a befejezett,kész dolgot láttad,

n) Mem az az ember, aki a szájából hurkatöltűt csinál = ssavatartú.Nem úgy adja, amint, árulja = hazugstb,

c> 9utár mint. az ágyú: Híg az agyveleje; Apja sem volt ha tangón t (5 3tb.Arany elmének gyöngy a gondolatba; vág at esze, mint a borotva stb,

30/ DIVATDS ( DE NEH SZÉP

a) loegíizettunk egymásnak, kiegyenlitettuk egymás iránti tartoaáíunkat;bl minden tiszteletet megérdeaielsz;

c) haszna lesz(?anj belőle;d) baj van,

31/ MI A KÜLÖNBSÉG?

aj A magyartanácom József Attiláról beszélt. Egyik svéd ismerősömet magyartanát tanítja-

b) Egyszóval áz az iaazság, amit mondtam. Nem olyan nehéz az, egy szóval ismeg lehet éctetni.

c> Fiatalasszony, jöjjön ide! Édesanyám még fiatal asszony.

d) Szép fülönfüggője is volt, legszebb a fultin függű briliáns.

ej Az autósok néfia elfeledkeznek, a gyalog járókról, Családunk következetesenJtes-ékpáron vagy gyalog járó.

El A paclaptentbefL gyorsírással is jegyzik az elhangzottakat. Még mindig nem

fejezted be? Ez nem valami gyors írásig) Új fülbevalót kaptáin. A íuggű, tenoÉszetesen, fiilbe ualó-íi) Valamennyi hozzátartozóni eljött hozzánk köseonterii. Ez a kendű a culsánoE

hozzá tartozó keliék.

ií Volt minden, igazán jöltartottafc minket. Jól tartotta, nem eresztette el_jj A cizperc a diákéJ Tiz percet kaptam A feladat megoldására.k> Télen kellemes a meleg ágy, izeden a melegágyban nevelt paradicsom,1» Kern a magas, a kis iparos jáct nálunk. A pék, kisiparos-iul A2 ácsnak nincs egyszerű dlolga, ez nehéz ipar. A gépgyártás, nehézipar.ni Caak néztem a küszöbön álló gyereket! A bizanyitványosztás, mái küszöbön-

álló esemény.

32/ ISMERED A S ZÓC5AUTÓKAT?

makkegészséges, rtapfogyatioiás, önuralom, pletykafészek, pofasíakáll, tankö-

telezettség, mencűöv, neveldszüld, vícágvasárnap, ünnepnap.

33/ IDEGEN SZAVAK

a) tájékoztatás, hir; bí hírközlés, az információk cseréje; c) jogegyenlőség;dt cukorbetegek számára készült dolgok.

- 151 -

SZAVAK

1/ PÁROSÍTÓ

1. ak.6 — í.cce — űrmérték, 2^ fruska — íehéncaeléd •» nű; 3. hodály - karám •állatok tartásira helyiség; 4. karácsony - punkösd = egyházi ünnep;^* slambuc - dödölle = étel; 6, szatócs - böHet = iparos.

2. ILLESZTŐ

Fából vaskarika; Foggal, kör/ömmel küzd; Minden háj jal megkent; Kutyáta&l "e™lesz szalonna; Az ujjáböl szopta.

3. 1 VAGY 2?

Nem hagy szóíioz jutni, mÍDdig: letorkol, A öuoa a tengerbe torfcollilc.Édesapám a lüűhelybeíi szögei, Félsíiget szögei lik a tuba.A tészta még keletlen. Olyen kelletlenül viselkedett!Heg kellett saValni a cipűmet- A veszély noveketltével, lovát egyra határozót-

sarkallta*

4/ HOL h HATÁR?

neki egykutya1 - Egy kutya ugatott a kertben.Ha batátrülét ebédeltünk. - A barát füle olyan, mint más emberé.Úgy viselkedett, mint hatökör, - Hat ökör még nem húzott szekeret!Eszemet vesztem, úgy viselkedsz! - A harisnyán e szemet meg kell fogatni.Matekból alap Eudni a nalmazokrül- - A lap még ütea volt-KariXáca! KariJcézni indultak a lányok. - Kari kára az elégtelen.

5/ MIÍÍDSN KEZDET MEBÉZ

Jö a jónak kenyere. Hosszú haj, rövid ész. Ártatlan, mint a ma született bácány. Ritka, mint a fehér holló. Nagy világ...

6/ FORDÍTSD LE!

Jó muri volt. A lányok nagyon jó ételeket hoztak- Rettenetesen sokat ettem.Te, utána nagyszerűen éreztem magam.

- 152 -

A RIPORTIG

1/ JÁTÉK A HEVSKKEli

p. wegoldás egyéni,

2/ GYÚJTS SZÖLASOKATr

a) Hosszú a nyelve; Jól focdíj a nyelve; Leragad a nyelve; Megéred a nyelve;Cgipűs a nyelve.

b] Olcsá János;Őgyeleg, mint falufarka Kata? Wátyás lustába; Tudja Pál, mitkaszál; Fel se ues*i, mint Sándor a kalapdarabot-

3/ NEVEZETES TELEPUláSEK

Ady Endre - Écnxírrdszent, József fittila - öcsotí, Mikszáth Kálmán - SzklabortydPetőfi Sándoc - Kiskunfélegyháza, Csokonai Vitéz Mihály - Debrecen; GárdonyiGéza - Egei;, Arany János - Nagyszalonta.

sEJílabonyai, énnindszenti, ócsödi, egri, nagyszalontai, kiskunfélegyházi,

debreceni.

4/ MONDHATTA VOIAA SZEBBEN!

^-_ teljesítette a tervet. - Nem láttad-e - írnék.., - ...betegségem

miatt... - ... játszom Pistával.

5/ ISKEI1ETLEM ISMERŐSÖK

i ^ánica, pite, puliszka: niente, zeke, pendely

lakás: ámbitus, pitvar, csűr

6/ TIXTÁS

Ne adjam, át a könyvet? Ne játsszam a barátaimmal! Ne jDondjam el a

7/ J VAGY LY7

óhaj, muszáj, folyton, erkély, apály, cot-aj, erélyes, nyájas, cserje, rajMura. Ferenc

6/ HÁÖDM SKÓT PERESÜNK

tej, hegy, szél

3/ FEJTSD HEG A KŰV&TKEZÓ BETŰBEJTVÉHTí!

Ecnű fél a viztűl- A levelet feladtam.

10/ ft megoldás egyéni.

- 153 -

- FOGALOM

KERÍTÉSTŐL A SZŰRŐIG

keiités = egy területet elhatároló építmény, bármely anyagbúi készülhet;sövény = vesszőből, gallyból iont vagy bokrokból álló kerités;palánk - deszkakerítés;'Mindhárom Területet határol.

alakú, fémből készült, zoroincozatlan, tűz föléedény;

domború fenekű" i^gy vas-, tézedény;kondér • nagyméretű üst;

fából késéül: csutora = agyagból készül; palack = üuegbÖl készül;italt tartanak.

= dob alakűj lyukacsos szövedékbűi, porszerú anyagok tisztítására ké-3sült háztartási eszköEí

rosta - keretbe foglalt többnyire dróthál6bol készült esíköí, szemcsés anyagt.isz.LiLására, válogatáséba;

azOc^ = lyukacsos eszköz, folyadékok sztirésére;Mindhárom;anyagok tisztítására, válogatéséza szolgál.

2J X ÍÁRGYAK MOZGÁSA

éEînga - leng. bolcaó - EÍ-Ű9J csónak - EingaCózi-k, zászló - lobog.

3/ LOVAKRÓL

lábú - alul fehér lábú; hóka - homlokán foltot visel; fakC -ke, bizonytalan szinű; deces - fehér szőrszálakkal tarkázott, aötétJpej - hacnás szűrü* sötét söiéflyű éa farkű; alioásdeíies - kerek foltokkal tac-

4/ KSSZOHY LESZ &

Horváth Máténé, Horváth Káténé Kiss 6nna, üorvátnné Kis Anna, Hocváth Anna,Anna.

5/ KI BIÁSYSIK?

a) mindkettő; b) a lovat; c) kétféle

- 154 -

CSAK

FQGALHABÁSEgyéni megoldású.

1/ SZÍHES FELADATOK

al kék, b) Cehét, c) barna, d) sárga* e> kék, £) pirosJ gí V Ő E Ö S ,

h> szürke, il feleste, j) szürke,

2/ KÖSÖS RLŰTAG KERESTETIK?

a) gép, bí Eényr c) prűba, d) iiom, el kép, f) nűf gl lomb, hj jAg,

ÍJ cső.

A KŐRÖST CSOMX SAHDOR VÍHSENY FELWJATRIBŰL

1/ JÁTÉK BETŰKKEL

A megoldás e g y é n i -

2/ NYELVI HIW5MATIKA

a) t iara, b} csülök, ej círna, d] lü

3/

a] a zsizsik = bogár, a többit tetőfedésre haainál}u)c,

bl zsindely

4/

a) A j6 3z.akácS ritkán hal meg éhhel. - Tímár, 5ör£űzú, mészáros, szappanostudnak ám valamit a pénzről sz&Ini, - Siet, raint a csizmadia a visátta,

b) a azilrét ..L, ..pénz..., . . ,Köti az ebet...

5/ SZÓlASOK ÉS KELETKEZÉSÜK

a] Faképnél hagyta; b] Ujjat húz valakivel.

8/ KAKUKKTOJÁS

a) Mossa a kezét. - Mert a másik kettő szidást jelent, ez pedig, hogy elhárit-ja magárul a felelősséget.

b> Vaj van a fején. - Hert a másik kettő a butaságról szol, ez pedig, hogy lu-das valamiben,

c) Hegüti a bokáját. - Mact a másik kettő a zsugoriságról szól, ez pedig hogy

bajba jut, meglakol ualamiért-

- 155 -

7/ Efcjl SZÓLÁSOK ÉS KÖZKONDÁSOK

a) Ki korán, kel, aranyat lel- b) Kákán is csomót keres, c) Eaű után köpönyeg.

3/ VILÚG & SQMÓL

a) sulykolás - mert- a többi ügyességi próba, ez pedig a ruha régi mosásánakegyik mozzanata,

b) bognár - mert a többi hordót készít, ez pedig kereket*c) portya - mert a többi büntetési eljáráshoz kapcsolódik, ez pedig egy kato-

nai csoport idegen területre betörése.

9/ IDEGSM 5EXVAX

korszerű, ecset, délelőtti műsor, vértanú, erőnlét, sűrített tej;

KEDVES

10/ tffYÜGTŰ tXUJtOB

A megoldás egyéni.

1 VIRSEGHI H¥KLVMGTOl£ VKRSHHI IRÍSBBLT FÍUDATLAPJJLIBŰL1/ halasztjuk; maradnék; Eljössz-e; Nagy házat vett; családokat--- amelyek2/ Heg tudta írni a feladatot, Hegtudta a rossz hlct,3/ napraforgó, hegycsúcs, kukorica, gölya

4/ mondd meg - Küldd el - Ébresid fel - Bocsásd meg - Tekintsd meg5/_i K 1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 X 2

fi/ gyöngyszem, macskagzem, tyúkszem, tengerszem 3tb,7/ azépit, szépség, szépül stb.0/ raellébeaíél, telebeszél, visszabeszél, lebeszél, félrebeszél, rábeszél9/ Például: csend. - cseng - reng - ;ang - hang.

10/ Ki engedte csúszni a kezébűl a biztos zsákmányt,Heg kellett volna ígérnie, hogy Eöwiö idűn belül visszajönnek.Még nem tudom, hogy ki tudom-e javítani a hibákat,

11/ A megoldás egyéni.

12/ Holló a hollónak nem vájja ki a azemét-13/ akvarellelr drágábból, toronnyi, hússzor, lösszerű14/ Nagy dologra vállalkozik, - Mindenki megtalálja a hozzáiHű párt. -

Hasnak akart kárt okozni, de magának tette, - Minden nimeX van valamialapja. - Mind a kettí egyformán hitvány.

15/ Összevissza levelez; szerteszéjjel hagy; Eel-feltekint; ide-oda járál; le-föl

ugrál16/ ca - var - avar - kavar - vakara - karaván17/ Például: Kurűca multán mézédes megnyugodni.18/ Ki korpa közé keveredik, kocák kajálják.19/ leg-alacscnyabb, meg-álltak; ta-xi

•£0/ ötujjas, háromágyas, tizenöt perces, másodosztályú, hűaz másodperces21/ tepertfl, egrea, bab, kukorica

- 156 -

121 parkőr; ivóedényj bitkabűrböl készült, ujjas felsűkabát; hordozható laposhordócska: ceruza; hulladékban (aiemáíibeii} valami használhatót kétes; akibabonás, gyógyító eljárásokat alkalmaz; betegen vagy azomarúan gurmyaszt;kulacs, ill. a pipaszáron a szop&ka; fehémeraűs szekrény; azulu, édesanya,ill. nagyanyój elégetett anyag szállongó hamuja; egysierű hajltófegyver;kupak nélküli, zömük, hosszú szátü pipa; prémes, zsinöras, magyarc-a felaökabát-

23/ Egyéni megoldású.24/ huiiog; fuvoláeik; kcúgat; zakatol; csivitel; pitypalattyol; turbékol; kele-

péi; énekel; hápog; fütyülj tikácsol; rikolt; kityeg; csörög; pirreg; gágog;károg; vijjog; esi cipel,

25/ Közel áll a szivéhez, - Szivéhez cótt.Ennek a levét még ma is isszuk. - Ennek a következmécvét viseljük.Felpaprikázödott. - Elfutotta a méceg.

2G/ Sáskacs^pat kóvályog.Sás, kacsa, patkó, vályog; aásfca, csapat, kóvályog.

27/ &} tűipiros, vérpiros, meggypiros, téglapixros, ritZSSpíeos stb.bí aaűckék, tnizavirágkéJc, égszinkélc, indigókék, szilva kék, tengerkék 3tb.

Tff' a) önfejű5ködikr 20 kg tét bele; képtelen felfogni; idegesiti; az ügyvédi pályátválasztja; gyorsan -múlik; niintiecjy,- eredményesen; jól áll; elfelejtik,

b) a szán siklik, a motorcsónak hasítja a vizet stb.a veréb ugrál, a fecske, elsuhan a levegőben stb,

29/ ígérete minden esetre érvényes- Mindenesetéé elmegyek!Tudni illik Szolnok nevezetes szenélyiségéirűl. Tudniillik nem eccöl volt szó*Asztalhoz hoz±á tartozó a fedél. Nem minden hozzátartozó barát is egyben.Jó módot talált ki Ági meggyőzéseire. Jómódban élnek.

30/ tennél •• ipari terméket ílüt elű; termesit = növényeket műveléssel szaporít,ápol, gazdasági méretekben; tenyészt = háziállatot neuel, szaporít;

51/ A megoldás egyéni.32/ szarkaláb; kakukkfti; oroszlánszáj; golyatiir.33/ gyilkos: galóca, humor; nvecs: étel, modor; rezes: banda, orr; éles; kés,

nyelv ;kosza: hir, szél; izes: befiiéd, bukta -34/ nagyon fáradt; tanácstalan; meggyógyul; nem működik a; üzem; tart; elárulja,

hogy neíB jó szándékű; illik hozzá; mindenütt ég; esű lesz; ez az eredmény.35/ összetételei: sehogy, sehol, seiiű, semekkora, seselyik stb.36/ Se'pém, se posztó; se hire se hamva; se lét se hall; se ize se bűze; se ele-

je se hátulja; se füle se farka37/ kavics ~ sóder, sódar: füstölt SQnica; csiperkegoniba = sampinyon, aampion:

gyostes, bajnok; boriiledék = septű, seprű: söprésre alkalmas eszköz; fű-szakács • séf, széf: páncél szekrény? érrvénytelenség = semmisség, semmiség:•jelentéktelen.- törmelék = sitt, Snitt: uágás.

39/ pontosan, kifogástalanul, gondosan;bőven, busásan gazdagon;gondtalanul, zavartalanul, nyugoűtan;csinosan, Ízlésesen, szépen;illedelmesen, udvariasan;élesen, tisztán, világosan;határozottan, biztosantermetes;ápolt, gondozott.

39/ boglyos • fésületlen; lompns = bozontos szörzetü; loncsos = rendetlen, mocs-kos; márc = méhsör; cseber = egyfülű, vödorszerü edény; csupor = bögre: polyva,pelyva = & gabonáról, csápléskor lehulló finom leuélkék tömege; fakutya » jé-gen, szántaipakon CSÚSÍÜ szék; retyerutya = rokonság; ispiláng • dallal ki-aért - gyermek - körjáték; katlan a földbe vájt tűzhely,-'kupak = fedél.

- 157 -

40/ Táncol a Holdfehér ingben.Kékes fényijenúszik minden-

41/ A megoldás egyéni42/ A megoldás egyéni.43/ Ha déltől derül, eaű lesz. - Ha karácsonykor nincs hö, lesz majd hÜ3v*tfcor.

Ha a hegyekbűi köd száll fel, esűre számithatünk- - Ha február elején hidegvan, a hónap közepén melegebbre számithatunk. - Ha február 2-án süt a nap,még lehet később nagyon hideg is, — Ha novembec végén fagy van, ka rác stmyfcoienyhe idű lesz. - A február -végén lévű idű ellenkezőjére fordul még- - Októ-ber vége korul már nagyon hideg szokott lenni. - Március 12-ére még hidegidő i's várható.

44/ A megoldás egyéni.

- 158 -

T a r t a l o m

oldal

Bevezető 3

"Szovászaciiag" (Törűk László) 5

A szókincsnek »í9 tudásnak próbája (Erdei Hária) 23

Robin Hood és n reklámok {Kaprinayné Megyeri Zsuzsanna) 41

Játékos nyelvcsiióra (Bangó Edit) 55

Határtalan: szavak (FÉIisne tfraveca Marta) 71

Szőintarziától a riportig (Gábor Zoitánné és Szócané Antal Irén) 77

Tárgy - élőlény - fogalom (Sáry Zsuzsa) 83

Csak szóbaní (Moase Zsuzsa) 87

Válogatás a Körösi Csowa Sándor verseny feladataiból

Gyözö) 91

Válogatás a Verseghy nyelvművelő verseny írásbeli feladatlap-jaiból (1-23. Szíts László, 24-44- Fápayn^ Kemenczey Judit) 97

Válogatás a Verseghy nyelvművelő verseny szóbeli feladataiból

(1-13- Szűts László* I-in. térta és 14-21, PápaynéJudit) 115

Megoldások 13?

A szólcincEQek és tudásnak próbája 141

Robin Hood és a reklámok 143

Játéi:os nyelvtanóra 148

Határtalan szavak. 132

Szóintarzíátói a riportig 153

Tárgy - Élőlány - fogalom 154

Csak szóbaaí 155

Válogatás a Körösi Csorna Sándor verseny feladatathői 155

Válogarss a Verseghy nyelvnűvelo verseny írásbeli feladat-lapjaiból 156

- 159 -

Documents

VERSEGHY NYELVMŰVELŐ VERSENY - mandadb.hu · kHnposságának, nyomdai, helyesírási, megfogalmazási gondatlanságamakishelyet adott a feladatai között. Nem sorolom tovább,