Secuencia metodológica recomendada.

II. Selección y práctica con videojuegos

Videjuegos aplicados a la educación@beatrizmarcano #vaecita

Selección y práctica con videojuegos para diferentes niveles educativos.

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Secuencia metodológicaSecuencia metodológica

Explorar juego.

Considerar los objetivos curriculares.

Plantear tareas que coincidan con el entorno de juego y dichos objetivos con visión integradora.(Currículum transversal).

II. Selección y práctica con videojuegos

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Partir de la experiencia de los alumnos.

Unos ayudan a otros, aprendizaje cooperativo.

Revisar contenido y posibilidades de aprovechamiento para fortalecer el aprendizaje.

Promover la metacognición.

II. Selección y práctica con videojuegos

Otra opción...

Secuencia metodológicaSecuencia metodológica

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II. Selección y práctica con videojuegos

Infantil

Zona Peques: Infantil (enlace)

Libros vivos Infantil (enlace)

Juegos educativos para inicial por diferentes niveles (enlace)

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II. Selección y práctica con videojuegos

Primaria

Fluvi El ciclo del agua. Online gratuito sencillo (enlace)

Nanoland (8-14) multijugador online con zona padres y carpeta pedagógica (enlace) Vídeo

un clásico: Age of empire estrategia(enlace)

Juegos interactivos (resolución de problemas) (enlace)

Animal Jam .National Geographic (enlace)

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II. Selección y práctica con videojuegos

Secundaria

Kokory: multijugador a tiempo real: biología celular (enlace) Vídeo

CSI online gratuito (enlace) Propuesta de actividad: estimular la competencia entre los alumnos: que elaboren actividades tipo debates con dos grupos, con preguntas relacionadas con los contenidos del juego

Impact Games: socially responsible gaming Hybrid learning (enlace)

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II. Selección y práctica con videojuegos

Bachillerato

Peace maker (enlace)

Darfur está muriendo (enlace)

Contraviento y marea (enlace)

Food force (Enlace)

Alto a los desastres (enlace)

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II. Selección y práctica con videojuegosAspectos pedagógicos - formativos

Procesos cognoscitivos, afectivos, socio-emocionales y de manejo en el mundo digital que se pueden observar o desarrollar/estimular con la ejecución de videojuegos.

Aspectos a considerar,Ver tabla

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¿Qué actividades acompañarían la ejecución del videojuego seleccionado en tu grupo de alumnos?

II. Selección y práctica con videojuegosAspectos pedagógicos - formativos