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RECUPERACIÓN FINAL PREGUNTAS SABER ICFES GRADO SEXTO ASIGNATURA: GEOMETRÍA INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: UNA HORA LIC. JAIRO HERNÁNDEZ DUARTE ELPRESENTE TRABAJO DE BE SER ENTREGADO ALPROFESOR JAIRO HERNÁNDEZ EL DÍA 12 DE ENERO DE 2016 A LAS 9 A.M. LAS RESPUESTAS DEBEN JUSTIFICARSE EL TRABAJO SE SUSTENTA ENTRE EL 12 Y 14 DE ENERO EN FECHA CONCERTADA CON EL PROFESOR EL ESTUDIANTE PRESENTARÁ UNA EVALUACIÓN ESCRITA COMO PARTE DE LA SUSTENTACIÓN 1. El profe Jairo le pregunta a sus estudiantes acerca del ángulo de la figura. Indique cuál de las apreciaciones dadas es verdadera. A. Carlitos dice que es un ángulo recto. B. Nidia afirma que es menor de noventa grados. C. Pili dice que es un ángulo obtuso. D. Felipe afirma que mide más de 180 grados RESPONDA LAS PREGUNTAS 2, 3 Y 4 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN: El dibujo de la figura representa una casita dibujada por Sebastián en su clase de artística. 2. Con relación a los ángulos de la casita los cuales han sido numerados del 1 al 7 podemos afirmar que es cierto que: A. Todos los ángulos de la figura son agudos. B. Existen únicamente tres ángulos rectos. C. los ángulos 3 y 7 poseen igual medida. D. Existen cuatro ángulos rectos. 3. Respecto a las medidas de los ángulos podemos afirmar que de las siguientes ternas de ángulos los que poseen igual medida son: A. 1, 2 y 3 B. 4, 5 y 6 C. 1, 2 y 6 D. 3, 2 y 7 4. Con respecto a la suma de las medidas de lo ángulos 1, 2, 6 y 7 podemos afirmar que es igual a: A. 360 grados B.180 grados C. 270 grados D. 120 grados 5. Se define un polígono como la figura cerrada que se forma uniendo segmentos de recta en puntos llamados vértices. De las siguientes figuras, cual corresponde a un polígono A B. C. D. 6. Se define como hexágono al polígono que posee seis lados, si además dichos lados son iguales se denomina hexágono regular. Cuál de las siguientes figuras corresponde a un hexágono regular 7. El profesor Jairo le solicita a Sebastián que dibuje un polígono regular de cuatro lados .Si Sebastián realizó correctamente su representación, el dibujo puede corresponder a:

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RECUPERACIÓN FINALPREGUNTAS SABER ICFES GRADO SEXTO

ASIGNATURA: GEOMETRÍAINTENSIDAD HORARIA SEMANAL: UNA HORA

LIC. JAIRO HERNÁNDEZ DUARTE ELPRESENTE TRABAJO DE BE SER ENTREGADO ALPROFESOR

JAIRO HERNÁNDEZ EL DÍA 12 DE ENERO DE 2016 A LAS 9 A.M. LAS RESPUESTAS DEBEN JUSTIFICARSE EL TRABAJO SE SUSTENTA ENTRE EL 12 Y 14 DE ENERO EN

FECHA CONCERTADA CON EL PROFESOR EL ESTUDIANTE PRESENTARÁ UNA EVALUACIÓN ESCRITA

COMO PARTE DE LA SUSTENTACIÓN

1. El profe Jairo le pregunta a sus estudiantes acerca del ángulo de la figura. Indique cuál de las apreciaciones dadas es verdadera.

A. Carlitos dice que es un ángulo recto.

B. Nidia afirma que es menor de noventa grados.

C. Pili dice que es un ángulo obtuso.

D. Felipe afirma que mide más de 180 grados

RESPONDA LAS PREGUNTAS 2, 3 Y 4 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

El dibujo de la figura representa una casita dibujada por Sebastián en su clase de artística.

2. Con relación a los ángulos de la casita los cuales han sido numerados del 1 al 7 podemos afirmar que es cierto que:

A. Todos los ángulos de la figura son agudos.

B. Existen únicamente tres ángulos rectos.

C. los ángulos 3 y 7 poseen igual medida.

D. Existen cuatro ángulos rectos.

3. Respecto a las medidas de los ángulos podemos afirmar que de las siguientes ternas de ángulos los que poseen igual medida son:

A. 1, 2 y 3 B. 4, 5 y 6

C. 1, 2 y 6 D. 3, 2 y 7

4. Con respecto a la suma de las medidas de lo ángulos 1, 2, 6 y 7 podemos afirmar que es igual a:

A. 360 grados B.180 grados

C. 270 grados D. 120 grados

5. Se define un polígono como la figura cerrada que se forma uniendo segmentos de recta en puntos llamados vértices. De las siguientes figuras, cual corresponde a un polígono

A

B.

C.

D.

6. Se define como hexágono al polígono que posee seis lados, si además dichos lados son iguales se denomina hexágono regular. Cuál de las siguientes figuras corresponde a un hexágono regular

7. El profesor Jairo le solicita a Sebastián que dibuje un polígono regular de cuatro lados .Si Sebastián realizó correctamente su representación, el dibujo puede corresponder a:

8. Observe el siguiente polígono dibujado por Carlitos en clase de geometría

Respecto del polígono dibujado podemos afirmar que:A. es un polígono regularB. Sus ángulos interiores suman 360 gradosC. Tiene tres diagonalesD. Se denomina pentágono regular

RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓNSe calcula el valor de la suma de los ángulos internos de un polígono mediante la fórmula S = 180 x(n - 2)⁰ , donde n representa el número de lados del polígono.Considere el siguiente pentágono regular (n=5)

9. De acuerdo a lo anterior podemos afirmar que la suma de los ángulos internos del pentágono corresponde a:

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A. S = 180 x(3 - 2)⁰B. S = 180 x(4 - 2)⁰C. S = 180 x(5 - 2)⁰D. S = 180 x(6 - 2)⁰

10. De acuerdo a lo anterior podemos afirmar que la suma de los cinco ángulos del pentágono corresponde a:A. 540 ⁰B. 360⁰C 120⁰E. 720⁰

RESPONDA LAS PREGUNTAS 11 y 12 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

Sebastián compite en una carrera realizada en un circuito callejero cuyo trayecto se indica en la figura partiendo del punto A hasta llegar al punto B y debiendo pasar por los puntos A, B, C , D y E respectivamente.

11. De acuerdo a la gráfica podemos afirmar que la distancia total en kilómetros recorrida por Sebastián fue:

A. 35 Km B. 40 Km C. 20 Km D. 50km

12. Considerando la siguiente tabla de medidas de longitud, podemos afirmar que los 35 kilómetros recorridos por Sebastián equivale en metros a:

Unidad Representación

Equivalencia

Miriámetro MM 10000mKilómetro Km 1000mHectómetro Hm 100mDecámetro Dm 10mMetro m 1m

A. 50000m B. 35000m

C. 18000m D. 36000m

RESPONDA LAS PREGUNTAS 13,14 Y 15 CON BASE EN LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

Carlitos compite en una carrera teniendo que ir del punto A hasta el punto B en un determinado tiempo sin descansar.

13. La distancia total recorrida por Carlitos puede expresarse como:

A 5 X 4 X 6 Km B. 5 + 4 + 6 Km

C. 5 - 4 - 6 Km D. 6 + 5 – 4 Km

14. de acuerdo a lo anterior podemos afirmar que Carlos recorrió en total:

A. 120Km B. menos de 12Km

C. más de 50 Km D. 15 Km

15. Teniendo en cuenta que un kilómetro equivale a 1000 metros podemos afirmar que la distancia total recorrida por Carlitos en metros fue:

A.15000 metros. B. 20000 metros

C. 18000 metros D. 120000 metrosRESPONDE LAS PREGUNTAS 16 Y 17 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Se les preguntó a los estudiantes de grado quinto de una escuela acerca de su comida favorita. Cada uno escogió una comida entre arepa, fruta, torta y helado. En la siguiente gráfica se presentan los resultados.

16. ¿Cuál de las siguientes tablas representa los datos de la gráfica?

17. ¿Cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones, acerca de la comida que escogieron los estudiantes de grado quinto, es o son verdadera(s)?

I. 20 estudiantes de grado quinto prefieren la fruta.

II. La comida menos favorita de los estudiantes de grado quinto es la arepa.

III. A los estudiantes de grado quinto les gusta más la torta que la fruta.

A. I solamente. B. I y III solamente

C. II solamente. D. II y III solamente.

18. La siguiente tabla muestra el número de votos obtenidos por los estudiantes de un curso, en la elección del representante.

¿Quién debe ser el representante del curso según los resultados de la votación?

A. Carlos. B. María. C. Diego. D. Paula.

19. Pablo preguntó a 15 de sus amigos cuál era el color favorito de cada uno. Las respuestas fueron las siguientes:

¿Cuál de las siguientes tablas representa correctamente la información obtenida por Pablo?

20. La siguiente gráfica muestra los resultados de una encuesta realizada a 1000 personas acerca de su equipo de futbol preferido

5 Km

4 Km6 Km

A

B

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NACIONAL50%

CALI25%

JUNIOR12%

MEDELLIN13%

PREFERENCIAS POR EQUIPOS DE FUTBOL

De acuerdo a la gráfica podemos afirmar que

A. Hay más aficionados del Junior que del Cali

B. Nacional tiene el doble de aficionados que el Cali

C. Hay más aficionados del Medellín que del Nacional

D. Cali y Nacional poseen el mismo número de aficionados