16

Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår
Page 2: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Vil du være med å bygge Norge? Tegne, beregne, bygge, installere, lede, planlegge…

I bygge- og anleggsnæringen får du være med på å skape og ta vare på bygg og anlegg som er synlige og nyttige for mennesker og samfunn i generasjoner. Vi setter konkrete, fysiske spor etter oss over hele landet – gjennom flotte bygg, veier og broer, uteområder og anlegg vi kan være stolte av.

Det er mange yrker å velge mellom – og alle er like viktige for at vi skal kunne levere kvalitet nå og i fremtiden. En utdanning innen bygg og anlegg gir deg mange yrkes- og karrieremuligheter – du må bare gripe dem!

På neste side ser du en oversikt over alle yrkene du kan velge mellom.

2

“Det er fint å se på den jobben du

har gjort - og så ser det bra ut.”

Kevin, 17, Vg2-elev

“Til sommeren skal jeg og en kompis bygge en

terrasse. Det blir fort noen sånne oppdrag når

familien vet du kan tømre.”

Christian, 17, Vg2-elev

Page 3: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

3

Utdanning i bygge- og anleggsnæringen

TAF (Tekniske og allmenne fag) Gir dobbel kvalifikasjon, både fag-/svennebrev og studiekompetanse, i løpet av fire år.

Etter første året har du mulighet til å velge mellom programområdeneByggteknikk, Anleggsteknikk, Klima, energi ogmiljø, Treteknikk eller Overflateteknikk. Fagene steinfag, feierfag, isolatørfag og glassfag må velges etter Vg1.

Programstruktur Vg3 / 2 år i bedrift2gV1gV

tegafrermøTkkinketggyB

Murerfaget

Betongfaget

Naturbruk eller Bygg- og anleggsteknikk

Anleggsgartnerfaget

Idrettsanleggsfaget

Anleggsgartner- og idrettsanleggsfag

Stillasbyggerfaget

kkinketsggelnA

Asfaltfaget

Vei- og anleggsfaget

tegafrøtnomenaBkkinketsggelna go -ggyB

Anleggsmaskinførerfaget

Klima-, energi- og miljøteknikk Rørleggerfaget

Ventilasjons- og blikkenslagerfaget

Taktekkerfaget

tegafsgnindernniggyb go -eraverTkkinketerT

Trelastfaget

Limtreproduksjonsfaget

Overflateteknikk Malerfaget

Industrimalerfaget

RenholdsoperatørfagetSærløpsfag (3 år i bedrift)

Steinfaget

Feierfaget

Isolatørfaget

Glassfaget

Fjell- og bergverksfaget

Teknikk- ogindustriell produksjon

Produksjons- og industriteknikk

Arbeidsmaskiner

Kran- og løfteoperasjonsfaget

Produksjonsteknikkfaget

Anleggsmaskinmekanikerfaget

Page 4: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Yrkesfaglig videregående opplæringFag- og yrkesopplæringen er oftest 4-årig. Det vanligste er å gå to år i videregående skole først, og to år som lærling i bedrift etterpå. Det finnes også andre alternativer, med opplæring ett år i skole og tre år i bedrift, eller alle fire årene i bedrift. Skolerådgiveren kan fortelle hva som er mulig der du bor, og hjelpe deg å finne ut hva som passer best for deg.

Opplæring i skole

I videregående skole får du opplæring i fellesfag (som norsk, engelsk, naturfag og matematikk), felles programfag (de ulike lærefagene innenfor utdanningsprogrammet du har valgt) og prosjekt til fordypning (fordypning i ønsket lærefag).

+ opplæring i bedrift

Opplæringen i bedrift bygger på opplæringen i skole. Har du bestått Vg1 og Vg2, karakteren ”God” i orden og atferd, og lite fravær, har du gode muligheter til å få læreplass. I bedrift starter for alvor spesialiseringen i det lærefaget du har valgt. Du får veiledning av profesjonelle og erfarne fagfolk – og får utvikle deg til fagarbeider i ditt fag.

= klar for yrkeslivet

Etter fullført opplæring avlegger du fag-/svenneprøve. Når du består får du fag-/svennebrev som bevis på din kom-petanse og din evne til å utføre kvalitetsarbeid. Et fag-/sven-nebrev vitner om hard jobbing og stor innsats gjennom fire år – og er noe du kan være stolt av! Med fag-/svennebrev i hånden har du svært gode muligheter for utfordrende jobb i dag og eventuelt videre utdanning i morgen.

4

FOTO

: Block Watne

Page 5: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Vg1 Bygg- og anleggsteknikk

Forståelse for bredden i næringen

Som fagarbeider/svenn i bygge- og anleggsnæringen kom-mer du i kontakt med mange forskjellige fagområder. Gjen-nom opplæringen i Vg1 får du kunnskap om de ulike fagene og sammenhengen mellom dem. Slik skapes et godt grunn-lag for samarbeid og for kvalitet. Helse, miljø og sikkerhet er også en viktig del av arbeidet i bygge- og anleggsnæringen, og dette vil du lære å forholde deg til både når du skal plan-legge og når du skal utføre arbeidet.

Produksjon, tegning og bransjelære

Vg1 gir deg grunnleggende innføring i produksjon, tegning og bransjelære. Du lærer å bearbeide forskjellige materialer og å lage enkle konstruksjoner som er vanlige innen bygg og anlegg. Gjennom tegning lærer du å måle, tegne og beskrive konstruksjoner, og å lese tegninger og kart, både manuelt og digitalt. I prosjekt til fordypning kan du fordype deg i fag du er spesielt interessert i.

5

Page 6: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Tømrer. Bygging og montering av trekonstruksjoner

Tømreren har kunnskap om og bygger og montererulike typer trekonstruksjoner i nye og gamle bygg. Tømr-eren bygger bindingsverk og vegger (“skjelettet” i et bygg), bygger gulv og tak, monterer panel og plater både innven-dig og utvendig, og setter inn dører og vinduer med listverk. Tømreren er en nøkkelperson i mange byggeprosjekter.

Betongfagarbeider. Konstruksjoner i betong

Betongfagarbeideren bygger forskjellige typer betongkon-struksjoner innen bygge- og anleggsvirksomhet. Forskaling (bygging av støpeformer), armering og støping av høyhus, broer og damanlegg gir utfordrende arbeidsoppgaver for betongfagarbeideren. En kombinasjon av moderne be-tongteknologi, kreativitet og nøyaktighet gir konstruksjoner som tåler enorme krefter.

Murer. Murverk, bad, dusjanlegg og svømmebassenger

Mureren bygger nytt og rehabiliterer gammelt murverk, i ulike materialer og løsninger. Bygging og rehabilitering av baderom, dusjanlegg og svømmebassenger inngår også i faget. Murerfaget har lange tradisjoner som mureren viderefører og videreutvikler.

Stillasbygger. Stillaser og sikkerhet i høyden

Stillasbyggeren bygger stillaser og tilkomst i høyden og sørger for sikkerhet for andre yrkesutøvere. Dette er et ansvarsfullt arbeid som krever stor grad av nøyaktighet, og stillasbyggeren må kunne beregne krefter og laster som stillaset skal tåle for hvert enkelt arbeid. Arbeidsplassene finnes både på land og på oljeinstallasjoner.

Vg2 ByggteknikkI Vg2 Byggteknikk lærer du å bygge ulike bygningskonstruksjoner av forskjellige materialer. Et byggverk består av mange deler, lag og materialer som skal virke sammen på en bestemt måte. Som tømrer, murer, betongfagarbeider eller stillasbygger har du ansvar for den kvalitets-messige utførelsen av det praktiske arbeidet. Dette krever høy faglig kompetanse.

6

FOTO

: Skanska

Page 7: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Fjell- og bergverksarbeider. Arbeid i berggrunnen

Fjell- og bergverksarbeideren jobber med bergverksdrift eller med boring, sprengning og annet arbeid i berggrunnen i for- bindelse med veier, tunneler og oppsetting av bygninger.Dette arbeidet omfatter også oppmåling, planlegging, fjell-sikring og bruk av forskjellige anleggsmaskiner. Vei- ogvannkraftutbyggingen i Norge har vært og er avhengig avfagarbeidere som har kunnskaper om og kan arbeide medberggrunnen.

Asfaltør. Asfaltarbeid og vedlikehold av utstyr

Asfaltøren planerer (jevner ut) underlag, betjener asfalt-blandeverk, utfører laboratoriearbeid, sørger for skilting, leg-ger ut asfalt og betjener og vedlikeholder maskinelt utstyr. Lagarbeid er viktig i et asfaltlag, og asfaltøren må ha gode samarbeidsevner. Asfaltdekker har mange bruksområder, og asfaltøren får se ulike deler av landet gjennom jobben.

Vei- og anleggsfagarbeider. Allsidige oppgaver i anleggsbransjen

Vei- og anleggsfagarbeideren deltar ofte i hele anleggs-prosessen. Oppgavene er varierte, og spenner fra opp-måling, grunnarbeid, transport og sprengning, til forskaling, armering og støping. Vei- og anleggsfagarbeideren har en selvstendig jobb, bruker teknisk utstyr og avanserte mas-kiner, og må holde seg oppdatert på bruk og vedlikehold.

Banemontør. Jernbanespor og jernbanedrift

Banemontøren vedlikeholder og bygger nye jernbanespor, sporkomponenter og alle slags tilhørende anlegg i for-bindelse med jernbanedrift. Arbeidet foregår vesentlig ute i friluft, og er organisert som lagarbeid. Banemontørens arbeidsoppgaver krever stor grad av ansvarsbevissthet og faglig innsikt.

Anleggsmaskinfører. Fører av store maskiner på anlegg

Anleggsmaskinføreren er fører av større maskiner, som gravemaskin, hjullaster, anleggsdumper, gravelaster, veg-høvel og doser. Anleggsmaskinføreren vedlikeholder også maskinene, og utfører variert anleggsarbeid. Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår i arbeidet.

Vg2 AnleggsteknikkI Vg2 Anleggsteknikk lærer du grunnleggende anleggsteknikk og hvordan vi kan forme naturen ved hjelp av maskiner. Arbeid i fjell, stein, jord og andre grunnmasser krever gode kunnskaper om hvordan massene er satt sammen. Bruk av store og kraftige anleggsmaskiner krever kon-sentrasjon og god planlegging. Som fjell- og bergverksarbeider, asfaltør, vei- og anleggsar-beider, banemontør eller anleggsmaskinfører arbeider du med veibygging, tunnelsprengning og tilrettelegging for bygninger og anlegg.

7

FOTO

: Veidekke

Page 8: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Taktekker. Tak for alle typer bygg

Taktekkeren jobber med tekking (legger tak), legger membran, foretar service og reparerer tak på og i alle typer bygg. Arbeidet gjøres med mange forskjellige materialer som plast, asfalt, takstein, skifer, plater og torv. Taktekkeren sørger for at bygninger og tunnelrom får tak som beskytter mot brann, fuktighet og varmetap.

Blikkenslager. Ventilasjonsanlegg, fasader og tak

Blikkenslageren produserer, monterer, moderniserer, reha-biliterer, reparerer og foretar service på ventilasjonsanlegg, fasader og tak. Blikkenslageren arbeider med tynnplater og tynnplateprodukter i ulike materialer, og sørger for at bygg er tette og har godt inneklima med fornuftig energibruk.

Rørlegger. Kjøkken og bad, varme og kjøling, trykkluft og gass

Rørleggeren planlegger, monterer og reparerer rør og utstyr til kjøkken og bad, varme- og kjøleanlegg, spesielle anlegg for brannslukking, trykkluft og gassanlegg. Rørleggeren legger til rette for at vi skal bruke energi fornuftig og ta vare på miljøet. Vi er avhengig av vann og varme. Dette sørger rørleggeren for at vi har tilgang til.

Vg2 Klima-, energi- og miljøteknikkI Vg2 Klima-, energi- og miljøteknikk lærer du om hvordan vær og vind kan påvirke bygg-verk og gi dårlig inneklima i hus, og hvordan man bygger for å beskytte bygg og mennesker mot dette. Tilgang til rent vann er en selvfølge i alle typer hus i dag, og bruk av vann inne i bygninger krever spesielle tiltak og oppbygging av konstruksjoner. Som rørlegger, blikken-slager eller taktekker er du med på å sette opp bygg som tåler dagens og morgendagens klima og som oppfyller kravene til tilgang til og bruk av vann og luft.

8

FOTO

: Kaefer

Page 9: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Trevaresnekker. Vinduer, dører, trapper og innredninger

Trevaresnekkeren produserer vinduer, dører, trapper og inn-redninger av tre, ofte i kombinasjon med andre materialer. Arbeidet foregår for det meste på et fast produksjonssted, men trevaresnekkeren utfører også monteringsarbeid ute på byggeplass. Trevaresnekkeren benytter ofte maskiner og datateknologi, men viderefører også et håndverksfag med lange tradisjoner.

Fagoperatør i trelastfaget. Produksjon av trelast

Fagoperatøren i trelastfag produserer alle typer trelast. Trelastproduktene lages av tømmer som sages, høvles, pro-fileres og overflatebehandles. Produksjonen foregår maski-nelt og ofte ved hjelp av datateknologi. Materialkunnskap, produksjonskunnskap, kvalitetssikring, økonomiforståelse og digitale ferdigheter er viktig for fagoperatørens arbeid.

Limtrearbeider. Produksjon av limtre

Limtrearbeideren arbeider med produksjon av limtre. Dette er en sammensatt prosess som for det meste foregår maskinelt. Materialene skjøtes, høvles, limes, presses og herdes. Til slutt bearbeides produktene til ferdige kon-struksjoner, deler og plater. Limtreproduktene gir mange nye bruksområder for tre i anlegg som bruer, master og bygninger.

Vg2 TreteknikkI Vg2 Treteknikk får du bred kunnskap om tre som byggemateriale og om de ulike treproduktene som brukes i bygg. Produk-sjon av trevarer og trelast krever ferdigheter i bruk av avansert utstyr og teknologi, og fokus på produktutvikling og design. Velger du å bli trevaresnekker, fagoperatør i trelast-faget eller limtrearbeider vil du være med på å lage produkter i tre til alle typer bygg.

9

Page 10: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Maler. Beskyttelse og fargesetting av flater

Maleren jobber med beskyttelse, vedlikehold, fargesetting, dekorering og rehabilitering av innvendige og utvendige flater på og i bygninger og konstruksjoner. Arbeidet krever fargesans, kreativitet, nøyaktighet og kunnskaper om hvor-dan man behandler forskjellige materialer. Malerens arbeid er viktig for det visuelle utrykket til bygg og konstruksjoner.

Industrimaler. Forbehandling av stålkonstruksjoner og metaller

Industrimaleren jobber med å forbehandle stålkonstruk-sjoner og metaller. Arbeidet omfatter korrosjonsvern (vern mot rust) på stål, metall og betong innenfor petroleums-industri, bygg og anlegg, skipsverft, mekanisk industri og kraftverk. Industrimalerens arbeid bidrar til å sikre levetiden for landets viktigste industrianlegg.

Renholdsoperatør. Rengjøring og vedlikehold av vegger, tak og gulv

Renholdsoperatøren jobber med å rengjøre og vedlikeholde vegger, tak og gulv. Arbeidet omfatter valg og bruk av riktige kjemikalier, valg av hensiktsmessige metoder for rengjøring og bruk av maskiner og utstyr i arbeidet. Renholdsoperatø-rens arbeid bidrar til et godt inneklima og forlenger levetiden for bygninger.

Vg2 OverflateteknikkI Vg2 Overflateteknikk lærer du om beskyttelse, fargesetting, dekor, vedlikehold, renhold og rehabilitering av ulike overflater i bygg, konstruksjoner og transportmidler som tog, fly og skip. I bygninger og konstruksjoner finnes det overflater i mange ulike materialer som trenger beskyttelse, vedlikehold og renhold. Metaller trenger spesielt beskyttelse mot korrosjon (rust). Dette vil du som maler, industrimaler eller renholdsoperatør sørge for.

10

Page 11: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

Steinfagarbeider. Utvinning og bearbeiding av stein

Steinfagarbeideren jobber med utvinning av naturstein og videre bearbeiding av ulike steintyper. Arbeidet krever kunnskap om steinens egenskaper, og utføres både manu-elt og ved hjelp av avanserte maskiner. Steinfagarbeideren bearbeider steinen til blokker og skiferplater, eller lager monumenter og belegningsstein.

Feier. Skorsteiner, fyrings- og ventilasjonsanlegg

Feieren feier skorsteiner, røykkanaler og ildsteder, og renser ventilasjonsanlegg. I tillegg skal feieren føre tilsyn med forskjellige fyringsanlegg, samt gi råd og informasjon om fyringsteknikk og forebyggende brannvern. Kunnskaper om varme- og ventilasjonsteknikk gjør feieren til en ressurs når det gjelder inneklima, brannsikkerhet og forskjellige energiformer.

Isolatør. Isolering, energisparing og beskyttelse mot brann og lyd

Isolatøren jobber med isolering av rør, tanker, ventiler og vegger, montering av datagulv og branndører, samt tetting rundt kanaler gjennom vegger, tak og gulv. Isolatøren jobber ofte på olje- og gassinstallasjoner, på skipsverft og i land-basert industri. Arbeidet til isolatøren bidrar til energiøkono-misering og beskyttelse mot brann og lyd.

Glassfagarbeider. Glass i dører, vinduer, tak og fasade

Glassfagarbeideren jobber med all bearbeiding av byg-ningsglass, innramming av glass og montering, reparasjon og service. Arbeidet omfatter glass i dører, vinduer, tak og fasade, og sammenbygging av konstruksjoner i plast, aluminium og stål. Glassfagarbeideren bidrar til et godt inneklima gjennom riktig bruk av glass.

Fag med opplæring i bedrift 3 årFor å bli steinfagarbeider, feier, isolatør eller glassfagarbeider går du først Vg1 Bygg- og anleggsteknikk, og deretter tre år i lære i bedrift.

11

“Det er mye tull og moro, mye latter og en veldig god stemning. Det teller veldig

mye. Selv om du er yngst på arbeidsplassen, er ikke de

andre så mye eldre i hodet!”

Jimmy, 19, lærling

Det kan også være mulig å gjennomføre opplæringen i andre fag med ett år i skole og tre år i bedrift, eller med alle fire årene i bedrift. Spør skolerådgiveren din dersom du er interessert i et slikt opplæringsløp.

Page 12: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

12

Andre utdanningsprogram og fag i byggenæringen

Slik blir du anleggsgartner eller driftsoperatør i idrettsanlegg: Vg1 Bygg- og anleggsteknikk eller Vg1 Naturbruk -> Vg2 Anleggsgartner- og idrettsanleggsfag -> Lærling anleggsgartnerfaget eller -> Lærling idrettsanleggsfaget

Anleggsgartner. Grøntanlegg og utearealer

Anleggsgartneren jobber med bygging og vedlikehold av utearealer og tilrettelegging for lek, idrett og fritid for alle brukergrupper. Det kan være privathager, kirkegårder, offentlige og private parker og friområder, veier, plasser, annen infrastruktur og natur- og kulturmark. Arbeidet om-fatter både manuelt og maskinelt arbeid og bruk av instru-menter, for eksempel nivelleringsutstyr.

Driftsoperatør i idrettsanlegg. Drift, forvaltning og vedlikehold av idrettsanlegg

Driftsoperatøren i idrettsanlegg tilrettelegger for idrettslig aktivitet og tilbyr service overfor brukere i form av renhold, teknisk drift og oppfølging av bygg og anlegg, rigging til større idrettsarrangementer, og ettersyn, drift og vedlikehold av alle typer idrettsanlegg. Bruk, drift og vedlikehold av teknisk og maskinelt utstyr, og vaktfunksjoner i anleggene (f.eks. badevakt) er også en del av arbeidet.

Page 13: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

13

Fagoperatør i produksjonsteknikk. Industrielle produksjonsprosesser

Fagoperatøren i produksjonsteknikk skal kunne starte, stoppe og drive en industriell produksjonsprosess. Fag-operatøren kontrollerer og justerer produksjonen, foretar feilsøking og feilretting, utfører vedlikehold og reparerer maskinutrustning og styringssystemer. Arbeidssted kan være industribedrifter, sagbruk og høvlerier.

Slik blir du fagoperatør i produksjonsteknikk: Vg1 Teknikk- og industriell produksjon -> Vg2 Produksjons- og industriteknikk -> Lærling produksjonsteknikkfaget

Fagoperatør i kran- og løfteoperasjoner. Løft av materialer og utstyr

Fagoperatøren i kran- og løfteoperasjoner jobber med løfteinnretninger som brukes når produkter ikke kan løftes manuelt. Fagoperatøren må kunne jobbe selvstendig under ofte vanskelige forhold, hvor det er viktig å ivareta andres sikkerhet. Vedlikehold og kontroll av utstyret er en stor del av faget. Fagoperatøren sørger for at materialer og utstyr kommer på plass der det skal på anlegget.

Slik blir du fagoperatør i kran- og løfteoperasjoner:Vg1 Teknikk- og industriell produksjon -> Vg2 Produksjons- og industriteknikk -> Lærling kran- og løfteoperasjonsfaget

Anleggsmaskinmekaniker. Maskiner for anleggsarbeid

Anleggsmaskinmekanikeren jobber med vedlikehold, feilsøking, testing og reparasjon av alle typer anleggsutstyr. Arbeidet gjøres på en teknisk avansert og verdifull maskin-park, og krever gode kunnskaper om oppbygningen av maskiner og deler som brukes i anleggsarbeid. Mekani-keren bruker ulike typer spesialverktøy og sikkerhetsutstyr tilpasset de enkelte maskintypene.

Slik blir du anleggsmaskinmekaniker:Vg1 Teknikk- og industriell produksjon -> Vg2 Arbeids-maskiner -> Lærling anleggsmaskinmekanikerfaget

“Jeg valgte TAF fordi jeg får både svennebrev og spesiell

studiekompetanse på 4 år. Når jeg har tatt svennebrev, skal jeg utdanne meg til bygnings-

ingeniør ved NTNU eller en høgskole.”

Evy, 19, TAF-lærling

TAF - Tekniske og allmenne fagDette er et 4-årig opplæringsløp hvor du oppnår dobbel kvalifikasjon: Både fag-/svennebrev og studiekompetanse med fordypning i matematikk og fysikk. Opplæringen på TAF skjer i samarbeid mellom videregående skole og lokalt næringsliv. Den teoretiske opplæringen får du ved en TAF-skole, den praktiske opplæringen får du i en bedrift. TAF er rettet mot deg som ønsker å studere ved høgskole eller universitet og sikter mot å bli ingeniør eller sivilingeniør. Du kan også fortsette som fagarbeider etter avlagt fag-/svenneprøve.

Page 14: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

14

Gode muligheter for videre utdanning og karriereDet er mange utdannings- og karrieremuligheter i bygge- og anleggsnæringen. Videregående opplæring og fag-/svennebrevbrev gir grunnlag for videre utdanning og studier dersom du ønsker det. Bygge- og anleggsnæringen trenger dyktig og interessert ungdom til mange spennende jobber i årene framover. Vi trenger fagarbeidere i alle fagene du har lest om i denne brosjyren, samt mestere, fagteknikere, ingeniører og sivilingeniører. Finn den utdanningen og den jobben som passer for deg!

Mesterbrev

Med fag-/svennebrev innenfor et mesterfag og minst to års praksis etter avlagt fag-/svenneprøve, kan du ta mesterut-danning og få mesterbrev i faget. Utdanningen gir deg opp-læring innen etablering og ledelse, økonomi og markeds-føring. Du får også tilleggsopplæring i selve faget ditt. Som mester har du et godt grunnlag for å starte din egen bedrift eller få ledende stillinger i bedriften hvor du er ansatt.

Y-vei

Noen høgskoler tilbyr en treårig ingeniørutdanning innen bygg og anlegg for studenter som har fag-/svennebrev iet relevant lærefag. Studiet er lagt opp slik at du kan starte rett på ingeniørutdanningen uten å gå veien om studie-kompetanse eller forkurs.

Teknisk fagskole

Fagskole er en naturlig videreutdanning etter at du har fått fag-/svennebrev og har relevant arbeidserfaring. Fagsko-len tilbyr en praktisk rettet videreutdanning av 1/2 til 2 års lengde som gir fagtekniker- eller mellomlederkompetanse. Dette kvalifiserer deg for oppgaver innen beregning, plan-legging og koordinering av innkjøp og personressurser i et byggeprosjekt.

Fagskoleutdanning er også en inngangsport til studier ved høgskoler og universiteter - dersom dette er noe du kunne tenke deg. Fagskoleutdanning kan tas som deltidsstudium.

Påbygging til generell studiekompetanse

Etter Vg2 kan du velge påbygging til generell studiekom-petanse i Vg3. Dette gir ikke fag-/ svennebrev, men det gir mulighet for opptak til de fleste studier ved høgskoler og universiteter. Noen studier krever spesiell studiekom-petanse, med fordypning i matematikk eller andre realfag.

Studiekompetanse kan du også oppnå gjennom fagskole-utdanning, forkurs på høgskole/universitet eller gjennom vurdering av realkompetanse.

Høgskole og universitet

Bygge- og anleggsnæringen trenger ingeniører og sivil-ingeniører. Ved høgskoler og universiteter kan du studere til en treårig bachelorgrad eller en femårig mastergrad i ingeniør- eller teknologifag. Innholdet i studiene kan variere mellom utdanningsinstitusjonene, og det stilles krav om studiekompetanse.

En ingeniør (bachelor) innen bygg og anlegg arbeider med planlegging, prosjektering (beregning og utforming), bygge-plassledelse og kontroll av bygninger og infrastruktur (vei, bane, vann, offshorekonstruksjoner, dammer osv).

En sivilingeniør (master) innen bygg og anlegg arbeider i hovedsak med det samme som ingeniøren, men har mer inngående kunnskap på fagområdene og innehar derfor ofte ledende stillinger i bedrifter, kommuner og stat.

Page 15: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

15

Du kan også bli ingeniør eller sivilingeniør innen bygg og anlegg gjennom å gå studiespesialiserende utdanningsprogram før studier ved høgskole/universitet

Fagskole 1/2-2 år

Mesterbrev 2 år

Vg1BA/TIP/NA

TAF (Tekniske og allmenne fag. 4 år i skole og bedrift)Fag-/svennebrev og studiekompetanse

Vg2 Vg3/2 år i bedriftFag-/svennebrev

Høgskole/universitetMaster/Sivilingeniør 5 år

Høgskole/universitetBachelor/Ingeniør 3 år

Y-veiBachelor/Ingeniør 3 år

Forkurs v/univ.

el. høgskole

Påbygging til generell

studiek. 1 år

Page 16: Vil du være med å bygge Norge?Nivellering (måling av lengder/høyder), stikning (plassering av kon-struksjoner) og bruk av løfteutstyr, komprimeringsutstyr og boreutstyr inngår

JOBB IBYGGE- OGANLEGGS-NÆRINGENwww.vibyggernorge.no

BYGGENÆRINGENSLANDSFORENING

Grafisk design: N

ewm

arketing / Trykk: Ressurs / 35000 / 12.2008