Embed Size (px)
Citation preview
Valbara aktiviteterVälkommen till din regionala teknikkonferens – TiS 2014 !Vi är glada att du valt att komma till vår konferens. CETIS har i många år drivit denna typ av sammankomster i samar-bete med de lokala lärosätena. Konferen-serna är viktiga av flera skäl: teknikäm-net behöver uppmärksamhet, nyheter behöver spridning, utställare vill träffa sin målgrupp, och lärare som engage-rar sig i teknik behöver träffas, känna stöd och utbyta erfarenheter. Samtidigt är dessa konferenser en manifestation för teknikämnet. Det är ett angeläget skolämne! Alla verkar eniga om det. Och trots det behöver ämnet stärkas på många plan. Du som kommer till denna konferens är därför en viktig kugge!
I år tar Skolverkets NT-utvecklarprojekt ytterligare fart. Vi hoppas det ska ge ringar på vattnet. Många andra aktörer intresserar sig också för teknikämnet och flera av dem är med på våra konfe-renser. Även detta är glädjande. Tillsam-mans blickar vi nu framåt!
Tekniken i skolan, TiS, är mer än en re-gional konferensserie, det är ett nyhets-brev och även namnet på CETIS riks-konferenser. Nästa rikskonferens blir TiS 2015 i april. Väl mött då!
Claes Klasander
Föreståndare, CETIS Centrum för tekniken i skolan, Linköpings universitet
08.00–09.00 Hus K
Registrering och utställningsbesökKaffe serveras i anslutning till registreringen
09.00–09.30 Hus N, IKEA-salen
Välkomsthälsning och inledningBarbro Gustafsson, prefekt, Institutionen för utbildningsvetenskap, Linnéuniversitetet Claes Klasander, föreståndare CETIS
09.30–10.00
En nationell NT-satsningSkolverket
10.00–10.30
Teknik tillsammansCETIS
10.30–11.00
CoderdojoJesper Svensson, programmerare på Fortnox, engagerad förälder och mentor Lennart Axelsson, utvecklingsledare, IT-pedagog, AV-Media Kronoberg.
11.00–11.15
Servering av frukt/kaffe och utställningsbesök11.15–12.15
Bedömning i TeknikValbara aktiviteter – Pass 1
12.15–13.30
Lunch och utställningsbesök13.30–14.30
Workshops/SeminarierValbara aktiviteter – Pass 2
14.30–15.00
Kaffe och utställningsbesök15.00–16.00
Workshops/SeminarierValbara aktiviteter – Pass 3
16.00–16.30 Hus N, IKEA-salen
Gemensam framåtblick och avslutningClaes Klasander, föreståndare, CETIS
Program
ArrangörerCentrum för tekniken i skolan (CETIS) vid Linköpings universitet i samarbete med Linnéuniversitetet Växjö samt med stöd från Skolverket.
PlatsLinnéuniversitetet Växjö, Universitetsplatsen 1, 352 52 Växjö http://lnu.se/om-lnu/karta---map
Pass 1
Bedömning i TeknikB01, Sal K1051 Målgrupp: Förskola
FörskolaYlva Bjelksäter, verksamhetsledare KomTek, Söderhamns kommun
B02, Sal K1073 Målgrupp: åk F–3
Åk F–3Eva Björkholm, doktorand, KTH
B03, Sal K2054 Målgrupp: åk 4–6
Åk 4–6Helena Sagar, Fil.dr, Kullaviksskolan
B04, Sal K1050 Målgrupp: åk 7–9
Åk 7–9Claes Klasander, föreståndare, CETIS
B05, Sal K1213 Målgrupp: grundsärskola
GrundsärskolaPetra Filipsson, Lagahöjdsskolan, Specialenheten i Laholm
Pass 2 & 3
Workshops/Seminarier01, Sal K1073 Målgr.: Sem.val 2 åk F–6, Sem.val 3 åk 7–9
Energifallet – gör det enkelt att arbeta med energi och hållbar utvecklingworkshopEnergifallet är Naturskyddsföreningens utbild-ningsmaterial om energi och hållbar utveck-ling för årskurs F–3, 4–6 och 7–9. Workshopen innehåller en presentation av materialet och praktiska övningar som förklarar abstrakta be-grepp kring energi och hållbar utveckling. Ge-nom att leta energitjuvar, göra undersökningar och diskutera blir eleverna mer medvetna om den roll energi spelar i våra liv och i samhället.
Lisen Vogt, pedagog, NaturskyddsföreningenJohline Lindholm, kommunikatör, Naturskyddsföreningen
03, Sal K1074 Målgrupp: åk 7–9
En idé kan förändra! Nobelpriset i klassrummetworkshopNobelprisbelönade upptäckter, uppfinningar och förbättringar. Materialet ligger i linje med Lgr11 (Teknik). Ta med dig materialet hem, redo att användas i klassrummet.
Johanna Junback, 1:e intendent, NobelmuseetPaulina Wittung Åman, museilektor, Nobelmuseet
08, Sal K1051 Målgrupp: åk 1–6
Ser du tekniken?workshopVi fokuserar på mekaniken i kända föremål runt omkring oss i vardagen. Glasögon, lek-saker och djur uppvisas och kopplas till det centrala innehållet och bedömningsprofiler. Konkreta exempel från vår undervisning, med inslag av entreprenöriellt lärande och digitala resurser, som sträcker sig över ett 1-6 perspek-tiv.
Heléne Öberg, lärare Tk/NO, Pilbäckskolan, NT-utvecklareMarina Hedberg, lärare Tk/NO, Pilbäckskolan
09, Sal K1213 Målgr.: fsk, fritidshem, grundsärsk., åk 1–3
Enbart pass 3
Händelsekedjor – ett sätt att tidigt skapa engagemang och utöka teknikförståelsen i vardagenworkshopEn händelsekedja är ett exempel på ett system som består av olika komponenter som häng-er samman och påverkar varandra. Forskning visar att barn och ungdomar genom undervis-ning om tekniska system blir mer engagerade, förstår konsekvenser av teknikval bättre samt blir bättre brukare av föremål. Under passet tit-tar vi bl.a. på exempel på händelsekedjor, kopp-lar det till styrdokumenten samt testar såklart att konstruera egna händelsekedjor.
Emilie Hagbom Nakos, universitetsadjunkt, Linnéuniversitetet
11, Sal K1254 Målgrupp: åk 4–9
Bilder från ett sciencecenter med bilden i fokusseminarium70% av kroppens sinnesceller är placerade i våra ögon. I stort sett halva vår hjärnkapacitet används för att vi ska kunna omvandla och tol-ka världen i bilder. Med hjälp av bilder kan vi uppleva, upptäcka och utforska det som finns runt omkring oss. På Visualiseringscenter C arbetar vi för att öka medvetenheten om bil-dens betydelse för ett ökat lärande. I vårt ar-bete möter vi tusentals elever som med hjälp av interaktivitet, kreativitet och teknik i världs-klass får chansen att upptäcka bildens magi. I denna workshop ger vi exempel på hur du kan använda dig av visualiseringar för att skapa en gynnsam lärandesituation klassrummet. Vi kommer också att ge en inblick i hur aktuell forskning inom visualisering kan tjäna som inspiration för nya grepp i skolverksamheten.
Andreas Larsson, pedagog, Visualiseringscenter C, Norrköping
12, Sal K1040 Målgrupp: åk 4–9, gymn
Enbart pass 3
Design och visualisering med Augmented RealityworkshopAugmented Reality (AR) är ett sätt att förstär-ka vår verklighet med digitala objekt. Tekni-ken öppnar upp för nya sätt för människan att interagera med sin omgivning. AR kan appliceras inom användningsområden som tillverkning, montering, medicin, navigation, underhållning, marknadsföring och lärande. Workshopen ger en introduktion till konstruk-tion av 3D-objekt samt interaktiv visualisering med AR då 3D-objekten förflyttas ut i verklig-heten.
David Johansson, universitetsadjunkt, Linnéuniversitetet
04, Sal K1050 Målgrupp: åk F–6
Teknik tillsammansworkshopCETIS gratis nedladdningsbara undervis-ningsmaterial Teknik tillsammans är reviderat för Lgr 11. Man får här pröva på några delar av materialet.
Representanter för CETIS
05, Sal K1212 Målgrupp: åk 4–9
Algodoo för teknikämnet åk 4 – 9workshopVilka är möjligheterna för lärande med hjälp av simuleringsprogrammet Algoodo inom tek-nikundervisningen? Här kommer du att få lära dig grunderna i hur programmet fungerar och testa på några exempel. Det är bra om du har med dig en egen dator eller iPad, då du då även kan få hjälp med att installera programmet/ap-pen. Vi kan troligen erbjuda dig som inte har med dig din egen att låna en dator eller iPad.
Mattias Davidsson, lektor, Linnéuniversitet
06, M-huset, källarpl., Stora Labbhallen Målgr.: Alla
Utesnick – hur enkelt kan det bli?workshopKonstruera, bygga, skapa, forma och tillägna sig verktygens roll i materialets förändrings-process är något som utesnicken vill bidra till. Vi skapar enkelt en miljö som vill ge inspira-tion och lust att lära genom handens arbete.
Pernilla Nilsson, pedagog, Linnéuniversitetet
07, Sal K1213 Målgrupp: åk 4–6
Enbart pass 2
LivsmedelsteknikworkshopSpara mat – försök med historiska, lokala, in-ternationella och miljömässiga utblickar
Barbro Tyrberg, universitetsadjunkt, Linnéuniversitetet
Gammadata Instrument ABKontatkperson: Jan-Ingvar Håkansson E-post: [email protected]
Hands-On Science AB Kontaktperson: Agneta Nilsson E-post: [email protected]
Kreativum i Blekinge ABKontaktperson: Helen Björkman E-post: [email protected]
Natur & Kultur Kontaktperson: Matti Moberg E-post: [email protected]
Naturskyddsföreningen Kontaktperson: Lisen Vogt E-post: [email protected]
Skolinspektionen Kontaktperson: Mikael Ejerblom E-post: [email protected]
Kontaktperson: Mirzet Tursunovic E-post: [email protected]
Vetenskapens hus Kontaktperson: Ewa Erixson-Carlquist E-post: [email protected]
Kontaktperson: Cajsa Larsson
VWR International AB Kontaktperson: Per-Olof Dahlen E-post: [email protected]
Holsby skola Kontaktperson: Kerstin Nyström E-post: [email protected]
Högstorps förskolaKontaktperson: Liselott Johansson NTutvecklare Växjö kommun E-post: [email protected]
MV-NordicKontaktperson: Henrik Ödkvist E-post: [email protected]
NorregårdskolanKontaktperson: Eva Paulsson E-post: [email protected]
Kontaktperson: Klas Svensson E-post: [email protected]
Sandsbro skola Kontaktperson: Linda Bäckström, NT utvecklare E-post: [email protected]
Företagsutställare Idéutställare
