13
TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková PODSTATNÁ JMÉNA - DRUHY OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti VY_32_INOVACE_CJ_3_02

Úvod | Training Site - VY 32 INOVACE MAT 1 …sousvitavy3.netventic.net/repository/medialib/user_273/...Podstatná jména pomnožná Zvláštní typy podstatných jmen - mluvnické

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

TVAROSLOVÍ Mgr. Soňa Bečičková

PODSTATNÁ JMÉNA - DRUHY

OPVK 1.5 – EU peníze středním školám

CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti

VY_32_INOVACE_CJ_3_02

PODSTATNÁ JMÉNA - DRUHY

Podstatná jména obecná, vlastní; abstraktní, konkrétní; pomnožná, hromadná, látková

Podstatná jména = jména osob, zvířat, věcí, vlastností, dějů

• plnovýznamový slovní druh

• skloňování

– substantivní skloňování

– adjektivní – zpodstatnělá přídavná jména (průvodčí,

hajný, krejčí)

• ve větě nejčastěji funkce podmětu nebo

předmětu

Podstatná jména konkrétní a abstraktní

• Druhy substantiv:

• konkrétní: názvy osob, zvířat, věcí, nositelů

vlastností a dějů (pes, lampa, kluk) – hmotné

věci

• abstraktní: názvy vlastností, dějů, duševních

stavů (spaní, láska..) – jevy nehmotné

Podstatná jména obecná a vlastní

• obecná: pojmenovávají určitý jev obecně, vztahují se ke všem jevům jednoho druhu – druhová člověk, zvíře, rostlina

– látková maso, mouka

– dějová běhání, koulení, sázení

• vlastní: označují jedinečný, určitý jev – jednotlivou osobu, zvíře, věc – jména osobní Petr, Novák (vlastní, příjmení)

– národní Francouz, Švýcar, Polák

– zeměpisná Vltava, Semily

– další – jména institucí, knih, budov (Národní muzeum, drama R.U.R., souhvězdí Orion,….)

PRAVOPIS: velké písmeno

Podstatná jména pomnožná Zvláštní typy podstatných jmen - mluvnické číslo

není totožné s označením počtu

jména pomnožná (pluralia tantum)

• tvar plurálu, ale označují jednu věc

– názvy předmětů – kamna, sáně, kalhoty, kleště

– názvy orgánů a nemocí – játra, ústa, spalničky

– svátky, jubilea – Vánoce, Hromnice, prázdniny

– zeměpisné – Beskydy, Velvary, Karlovy Vary

• ve spojení s druhovou číslovkou

– dvoje šaty (počet kusů) X dvojí šaty (2 druhy šatů)

Podstatná jména hromadná jména hromadná: singularia tantum

• pouze tvar jedn.č.

• označují větší počet předmětů téhož druhu v

jednom celku (hromada jednotlivých prvků)

• ustálené přípony:

-í, -oví listí, listoví, křoví, stromoví, trní

-sko, - stvo, -ctvo vojsko, ptactvo, žactvo,

bratrstvo

• jména - mládež, hmyz, skot, dobytek, drůbež

Podstatná jména látková jména látková (=materiální)

• pouze jednotné číslo

• označení věci, u níž nelze změřit množství – nelze spočítat

• mouka, mák, voda; beton, zlato, kov, dřevo, sníh

• přesný počet - ve spojení s počitatelným předmětem 2 litry mléka, 4 šálky čaje

• převedené do množ. čísla → změna významu (není látkové)

– Dám si dva čaje. = 2 šálky

– Sbíráme barevné kovy. = různé druhy kovů

CVIČENÍ Vysvětlete významový rozdíl a užijte ve

větách:

Ohniště - ohnisko, hlediště - hledisko,

těžiště - těžisko, pracoviště - pracovna, hřiště -

herna, učiliště - učebna, bydliště - byt, smetiště -

smetník, sídliště - sídlo, strojírna - strojovna.

CVIČENÍ Vyhledejte podstatná jména pomnožná a

hromadná:

Dělnictvo, prázdniny, kalhoty, listí, listy, prádlo,

boty, Pardubice, vrata, okna, vojsko, plíce,

ledviny, játra, vlasy, housle, Rokycany, kamení,

nůžky, hromada, brusle, dříví, zápalky, vánoce,

včelstvo, stromoví, drůbež, alimenty, hodinky,

diety.

CVIČENÍ Rozlište podstatná jména pomnožná, hromadná, látková. Určete mluvnické číslo tvarů podstatných jmen:

Za kasárnami se shromáždilo vojsko. Vesnice byla ze všech stran obklopena křovím a stromořadím. Ze železa se vyrábí ocel. Při vlastivědném zájezdu jsme navštívili Sušici, Budějovice, Klatovy a Domažlice. Ještě Velikonocích někdy padá sníh. Slepice se živí i zrním. Večer jsme běhali v teplákách. Náš dědeček už čte bez brýlí. Uhlí je vzácná surovina pro výrobu potřebných látek. Koupili jsme si nové nádobí. Velké nádoby slouží k vytvoření zásob vody. V přístavu jsme viděli několik velkých lodí. Naše země nemá velké loďstvo. Kdy máš narozeniny? Ptactvo hubí hmyz. Dědeček hraje krásně na varhany. Obecenstvo bylo s programem spokojeno.

CVIČENÍ Vysvětlete význam jmen hromadných a

látkových ve větě:

Metan je nebezpečný plyn. Na stavbu přivezli

cement a písek. Viděli jsme lán kukuřice. Má v

kuchyni málo nádobí. Čekala ho záplava

korespondence. V kůlně jsme viděli mnoho

harampádí. Maminka upekla dvojí cukroví. Na

loukách se pásl skot. Jsme hrdi na naši mládež.

Je to obtížné učivo. Prodírali jsme se hustým

maliním.

• SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce: pro střední

školy. 2. vyd. Praha: Fragment, 2009. ISBN 978-80-253-

0950-6.

• SOCHROVÁ, Marie. Cvičení z českého jazyka v kostce:

pro střední školy. 1. vyd. Praha: Fragment, 2008, 196 s.

Maturita v kostce. ISBN 978-80-253-0671-0.

• STYBLÍK, Vlastimil, Marie ČECHOVÁ a Zdeněk

HLAVSA. Český jazyk pro I.-IV. ročník středních škol:

(mluvnická a stylistická část). 2. vyd. Praha: SPN -

pedagogické nakladatelství, 1996. ISBN 80-859-3726-3.

Zdroje