'v!OTIV AS! BELAJAR DAN SELF EFFICACY KEPUTUSAN KARIR PADA SISWA SMA

SKRIPSI

OLEH:

Angelina Kusumawardhani

NRP 7103007033

Fakultas Psikologi Universitas Katohk Widya Mandala

Smabaya 2011

MOTIVASI BELAJAR DAN SELF EFFICACY KEPGiUSAc.! KARIR PADA SISWA SMA

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi Cniversitas Katolik Widya l\!Iandala Surabaya

untuk mernenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Psikologi

OLEH:

Angelina Kuswnawardhani

NRP: 7103007033

Fakultas Psikologi Cniversitas Katolik Widya Mandala

Surabaya 2011

SURAT PERNY ATAAN

Bersama ini, saya

Nama : Angelina Kusumawardhani

NRP : 7103007033

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa hasil skripsi yang berjudul:

MOTIVASI BELAJAR DAN SELF EFFICACY KEPtiTUSAN KARlR PADA SISWA SMA

benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Apabila di kemudian hari

ditemukan bukti bahwa skripsi tersebut temyata merupakan hasil plagiat

dan/atau hasil manipulasi data, maka saya bersedia menerima sanksi berupa

pembatalan kelulusan dan/atau pencabutan gelar akademik yang telah

diperoleh, serta menyampaikan permohonan maaf pada pihak-pihak yang

terkait.

Demikian surat pemyataan tm dibuat dengan sesungguhnya dan

penuh kesadaran.

Surabaya, 1 Maret 20 ll

Yang membuat pemyataan,

METERAI~;t·" · TEMPEL "·. : IA/ASIII,~~S. '

TGL. 20

D5C07AAF39

~=<0=~ 1 ~ · - . Angelina Kusumawardhani

HALAMAN PERSETUJUAN

SKRIPSI

MOTIVASI BELAJAR DAN SELF EFFICACY KEPUTUSAN K.ARIR PADA SISWA SMA

Oleh:

Angelina Kusumawardhani

NRP: 7103007033

Telah dibaca, disetujui dan diterima untuk diajukan ke tim penguji

skripsi

Pembimbing utama: Ida Ayu Putri Widiarini, M.Psi ('l%)

Surabaya, 1 Maret 2011

.HALAMAN PENGESAHAN

Dipertahankan di depan Dewan penguji Skripsi -Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya

dan diterima untuk memenuhi sebagian dari persyaratan memperoleh gelar Sarjana Psikologi

Dewan Penguji :

1. Ketua

2. Sekretaris

3. Anggota

4. Anggota

pada tanggal 8 Maret 20 11

: Yustina Yettie Wandansari, M.Si.

: Narulita Kusuma Ayu, M,Psi

: E lisabet W., M.Psi

: Ida Ayu Putri Widiarini, M.Psi

Mengesahkan, Fakultas Psikologi,

Dekan,

LEMBAR PERNY AT AAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA

ILMIAH

Demi perkembangan ilmu pengetahuan saya sebagai mahasiswa Uruka Widya Mandala Surabaya :

Nama : Angelina Kusumawardhani ~ : 7103007033

Menyetujui skripsilkarya ilmiah saya:

Judul MOTIV ASI BELAJAR DAN SELF EFFICACY KEPUTUSAN KARIR PADA SISWA SMA

Untuk dipublikasikan/ditampilkan di internet atau media lain (digital library, perpustakaan Unika Widya Mandala Surabaya) untuk kepentingan akademik sebatas sesuai dengan Undang-undang Hak Cipta.

Demikian pemyataan persetujuan publikasi karya ilmiah iru saya buat dengan sebenamya.

v

Surabaya, 8 Maret 2011 Yang membuat pemyataan,

Angelina Kusumawardhani

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya ini ku-persembahkan kepada Tuhan Yesus Kristus, Mama dan

papaku, cece-ceceku dan koko-kokoku serta Fakultas Psikologi

UKWMS

Vl

HALAMAN MOTTO

Jangan Iihat masa lampau dengan penyesalan, jangan pula Iihat masa

depan dengan ketakutan, tapi Iihatlah sekitar anda dengan penuh

kesadaran

(James Thurber)

Vll

UNGKAPAN TERIMAKASIH

Pada kesempatan ini, peneliti mengucapkan terimakasih kepada

pihak-pihak yang telah mendukung peneliti selama berproses di Fakultas

Psikologi UKWMS, terutama pada saat penyelesaian tugas akhir ini.

Ungkapan terimakasih peneliti sampaikan kepada:

1. Tuhan Y esus Kristus, segala anugerah, perlindungan dan

bimbingan selama mengerjakan penelitian ini sampai selesai.

2. Mama dan papa peneliti, cece Synthia, cece Christine, koko

Rossy, dan koko Yono atas dukungan moral, doa, dan materiil

yang telah diberikan kepada peneliti selama berproses di Fakultas

Psikologi Unika Widya :Mandala Surabaya.

3. lbu Yustina Yettie Wandansari, M.Si, selaku dekan, atas

bimbingan dan arahan serta kerjasama selama peneliti berada di

Fakultas Psikologi.

4. lbu Ida Ayu Putri Widiarini, M.Psi, selaku dosen pembimbing

skripsi, atas segala nasehat, dukungan, kritik, kerjasama, motivasi

dan pembelajaran yang diperoleh peneliti selama ada di Fakultas

Psikologi, terutama saat penyelesaian tugas akhir ini.

5. lbu Monica Eviandaru, M.Psych selaku pembimbing

akademik, atas segala bimbingan dan arahan serta kerjasama

selama peneliti berada di Fakultas Psikologi.

6. Subjek penelitian, atas partisipasi dan kerjasamanya selama

pengisian skala berlangsung.

7. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi UK\VMS, atas segala ilmu

dan pembelajaran yang diberikan selama peneliti menempuh

pendidikan di Fakultas Psikologi UKWMS.

Vlll

8. Staff TU Fakultas Psikologi, Mbak Wati, Mbak Eva, Mbak

Lilis, Pak Heru, atas bantuannya se1ama ini da1am mengurus

surat, dll. Senang sekali bisa bercanda tawa dengan Anda semua.

9. Asisten peneliti, Fiona dan Beti, atas bantuannya pada saat

penyebaran ska1a berlangsung, keberadaan kalian sangat

membantu ke1ancaran da1am penye1esaian skripsi peneliti.

10. Ternan-ternan seperjuangan dalarn rnenyelesaikan skripsi,

Mbak Wulan 2006 dan Mbak Risti 2006, atas bantuan dan

dukungan da1am menye1esaikan tugas akhir ini.

11. Ternan-ternan angkatan 2007, Aline, Rani, Lydia, Bella,

Kristin, Rachelia, Joy, dan rnasih banyak ternan-ternan yang

lain yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, atas dukungan

dan doa da1am menye1esaikan tugas akhir ini.

lX

DAFTARISI

Ha1aman Judu1

Surat Pemyataan ............ .

Ha1aman Persetujuan

Ha1aman Pengesahan .......................................................... .

Lembar Pernyataan Persetujuan Publikasi Karya Ilmiah

Ha1aman Persembahan

Ha1aman Motto .................. ..

Ungkapan T erima Kasih

Daftar lsi ............ ..

Daftar Tabe1

Daftar Lampiran

Abstraksi

Abstract.

BAB I PENDAHULUAN .......... ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. .. .

1.1. Latar Be1akang Masa1ah .... ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. .. .

1.2. Batasan Masa1ah ........ ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. .. .

1.3. Rumusan Masa1ah .... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ .. .

Ha1aman

11

111

lV

v

Vl

Vll

vm

X

xm

XlV

XV

XVl

9

10

1.4. Tujuan Penelitian . .. .. .. .... .. . .. .. .. . . .. .. .. . . .. .. .. . . .. .. .. . . .. .. .. . . .. .. .. . . ... 10

1.5. Manfaat Penelitian ..... ....... ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ... 10

BAB II. LANDASAN TEORI .... ..... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. .. .

2.1. Motivasi Be1ajar...

2.1.1. Pengertian motivasi be1ajar ..... ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. .. .

2.1.2. Fungsi motivasi be1ajar .... ........ ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. .. .

X

12

12

12

13

2.1.3. Macam-macam motivasi belajar 13

2.1.4. Hal-hal yang mempengaruhi motivasi belajar.. 15

2.1.5. Karakteristik motivasi belajar. .. .. .. .. ...... .. . .. .. .. ...... .. .... 17

2.2. Self Efficacy Keputusan Karir .. .. .. .... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. .... 18

2.2.1. Pengertian self efficacy

2.2.2. Sumber-sum ber self efficacy ..... ....... ........ ........ ........ .. .

2.2.3. Aspek-aspek self efficacy

2.2.4. Tahap-tahap perkembangan karir remaja .... .... ........ .. .

2.2.5. Pengertian Keputusan Karir

2.2.6. Pengertian Self Efficacy Keputusan Karir

2.3. Hubungan Antara Self Efficacy Keputusan Karir Dengan Motivasi

18

18

19

20

20

21

Belajar Pada Siswa SMA ..... ........ ....... ........ ........ . 22

2.4. Hipotesis ..... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ .. .

BAB III. METODE PENELITIAN ..... ....... ........ ........ ........ ........ .. .

3.1. Identifikasi Varia bel Penelitian .................... .

3.2. Definisi Operasional Variabel Penelitian

3.3. Populasi dan TeknikPengambilan Sampel

3.4. Metode Pengumpulan Data .................. .

3.5. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur

3.6. Teknik Analisa Data

BAB IV. PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN

4.1. Orientasi Kancah Penelitian

4.2. Persiapan Pengambilan Data

4.3. Pelaksanaan Penelitian

4.4. Hasil Penelitian

23

24

24

24

25

25

28

29

31

31

33

34

35

Xl

4.4.1. Uji Validitas

4.4.2. Uji Realibilitas ..... .... ........ ........ ........ ........ ........ ........ .. .

4.5. Uji Asumsi ...

4.5.1. Uji Nonnalitas ..... .... ........ ........ ........ ........ ........ ........ .. .

4.5.2. Uji Linearitas ....

Xll

35

38

39

39

39

4.6. Deskripsi Variabe1 Penelitian .. .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. ...... .. .... 40

4.7. Uji Hipotesis ....... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ... 49

BAB V. PENUTUP..... ... .. . . .... .. . . .... .. . . .... .. . . .... .. . . .... .. . . .... .. . . .... .. . . ... 50

5.1. Bahasan ....... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ .. .

5.2. Simp ulan ..... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ .. .

50

52

5.3. Saran..... ....... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ... 54

DAFTARPUSTAKA..... .... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ... 55

LMAPIRAN ...... ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ... 57

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel3.l. Blue Print Skala Motivasi Belajar ............................. . . ..... 26

Tabel3.2. Blue Print Skala Self Efficacy Keputusan Karir ...... 27

Tabel4.l. Aitem Yang Gugur Dan Sahih Pada Skala Self

Efficacy Keputusan Karir .............................................. . ...... 37

Tabel4.2. Aitem Yang Gugur Dan Sahih Pada Skala Motivasi

Belajar ................................................................................... 41

Tabel4.3. Distribusi Frekuensi Variabel Self Efficacy Keputusan

Karir ........................................................................... ... . ...... 41

Tabel4.4. Distribusi Frekuensi Variabel Motivasi Belajar ................... .43

Tabel4.5. Distribusi Silang Antara Self Efficacy Keputusan Karir

Dan Motivasi Belajar .. .43

Tabel4.6. Distribusi Silang Antara Self Efficacy Keputusan Karir

Dan Motivasi Bela jar Tiap Kelas ... .... ........ .......... .46

Xlll

DAFTAR LAMPIRAN

Hal am an

Lampiran A Tabulasi Data Mentah Motivasi Bela jar ............................ 57

Lampiran B. Tabulasi Data Mentah Self Efficacy Keputusan Karir ........ 67

Lampiran C. Aitem Sahih Motivasi Bela jar........................... . . ....... 78

Lampiran D. Aitem Sahih Self Efficacy Keputusan Karir ........ 90

Lampiran E. Reliabilitas dan Validitas Motivasi Belajar ......................... 100

Lampiran F. Reliabilitas dan Validitas Self Efficacy Keputusan Karir .... 104

Lampiran G. Uji Normalitas ........ 106

Lampiran H. Uji Linearitas ........ 108

Lampiran I. Uji Korelasi ............................................................. . ... 109

Lampiran J. Skala Motivasi Belajar dan Skala Self Efficacy

Keputusan Karir .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 101

Lampiran K. Surat Permohonan Ijin .......................... .. .. . 115

Lampiran L. Surat Keterangan Pengambilan Data ... 116

XlV

Angelina Kusumawardhani (2011). "Motivasi Belajar Dan Self Efficacy Keputusan Karir Pada Siswa S:MA.". Skripsi Sarjana Strata 1. Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.

ABSTRAKSI

Self efficacy keputusan karir merupakan suatu keyakinan diri dalam pengambilan keputusan terhadap karir. Salah satu faktor yang mempengaruhi self efficacy keputusan karir adalah motivasi belajar. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan antara self efficacy keputusan karir dengan motivasi bela jar pada SlSWa.

Subjek penelitian adalah 182 siswa di SMA Santa Maria Surabaya. Pengambilan sample dilakukan dengan cara purposive sampling, sedangkan pengumpulan data menggunakan skala Iikert. Data yang diperoleh di analisis dengan teknik korelasi parametrik Product Moment.

Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara self efficacy keputusan karir dengan motivasi belajar pada siswa SMA yang memiliki korelasi positif. Ini didukung dengan p (0,000) < 0,05, dan r =

0,690 yang berarti jika self efficacy keputusan karir tinggi maka motivasi bela jar siswa juga tinggi, begitu sebaliknya jika self efficacy keputusan karir rendah maka motivasi bela jar siswa juga rendah.

Kata kunci: motivasi belajar, self efficacy, keputusan karir

XV

Angelina Kusumawardhani (2011). "Learning Motivation And Self Efficacy Of Career Decision In Senior High Students". Skripsi Sarjana Strata 1. Fakultas Psikologi Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya.

ABSTRACT

Self efficacy of career decision in a such a faith in decision making to career. One of the factors that influence self efficacy of career decision is learning motivation. Hence, the aim of this research is to find out the relation of self efficacy of career decision with learning motivation among students.

The subject of research is taken from 182 students from Santa Maria High School Surabaya. The sample was taking by using purposive sampling, while on data colletion was using Likert Scale. The data founded was analized by using Product Moment parametric correlation.

The result showed that there is positive significant relation between self efficacy of career decision with learning motivation among high school students. This is supported by p (0,000) < 0,05, and r= 0,690 which mean if self efficacy of career decision is high then the learning motivation of students are also the same. In vice versa, if self efficacy of career decision is low, the learning motivation is having the same result.

Keyword: learning motivation, self efficacy, career decision

xvi