Wahl der 2. FremdspracheWahl der 2. Fremdsprache

FranzösischFranzösisch

Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1111.04.2311.04.23

EinführungEinführung

•FrankophonieFrankophonie

•180 Millionen Menschen in über 180 Millionen Menschen in über 50 Ländern der Welt50 Ländern der Welt

•Globalisierung mit Verflechtung Globalisierung mit Verflechtung auf politischer, wirtschaftlicher auf politischer, wirtschaftlicher und kultureller Ebeneund kultureller Ebene

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 22

Mit Französisch zu neuen Mit Französisch zu neuen Erfahrungen:Erfahrungen:

• Bildungssprache Bildungssprache

(Literatur, Musik, Philosophie, Kunst)(Literatur, Musik, Philosophie, Kunst)

• „„Art de vivre“Art de vivre“

• Frankreich als touristisches ZielFrankreich als touristisches Ziel

• Entdeckung einer neuen sprachlichen Entdeckung einer neuen sprachlichen WeltWelt

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 33

Frankophone SchaltzentrenFrankophone Schaltzentren

•Arbeitssprache der Vereinten Arbeitssprache der Vereinten Nationen sowie der Europäischen Nationen sowie der Europäischen UnionUnion

•Brüssel, Straßburg ,Genf, Brüssel, Straßburg ,Genf, LausanneLausanne

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 44

Französisch im SchulalltagFranzösisch im Schulalltag

• Grundlage des pädagogischen Grundlage des pädagogischen Handelns ist die InteraktionHandelns ist die Interaktion

• Entwicklung der Entwicklung der PersönlichkeitskompetenzPersönlichkeitskompetenz

• HandlungsorientierungHandlungsorientierung

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 55

• 1. Lernjahr1. Lernjahr

• Ca. 50O Wörter(deutlich verringert)Ca. 50O Wörter(deutlich verringert)

• Neues Lehrbuch, das auch den Neues Lehrbuch, das auch den Methoden des selbständigen Methoden des selbständigen Arbeitens Rechnung trägtArbeitens Rechnung trägt

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 66

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 77

SynergieeffekteSynergieeffekte

Fachschaft Französisch am Gymnasium Fachschaft Französisch am Gymnasium NeubibergNeubiberg

8811.04.2311.04.23

Hospital hôpitalHospital hôpitalBus busBus busForest forêtForest forêtTrain trainTrain trainWindow Fenster fenêtreWindow Fenster fenêtre

2. Lernjahr2. Lernjahr

•Ca. 500 WörterCa. 500 Wörter

•Festigung und Erweiterung der Festigung und Erweiterung der erworbenen Fertigkeitenerworbenen Fertigkeiten

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 99

SchulaufgabenSchulaufgaben

•Berücksichtigen aller Berücksichtigen aller sprachlichen Fertigkeiten sprachlichen Fertigkeiten

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1010

Neu in der GSO:Neu in der GSO:

•Mündliche Prüfung gilt als Mündliche Prüfung gilt als SchulaufgabeSchulaufgabe

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1111

Stufen A1 A2 Elementarer Stufen A1 A2 Elementarer Nutzer Nutzer

• Einfache Informationen des täglichen Einfache Informationen des täglichen Lebens, bezogen auf das persönliche Lebens, bezogen auf das persönliche UmfeldUmfeld

• Der Gesprächspartner spricht Der Gesprächspartner spricht langsam und gibt Hilfestellungenlangsam und gibt Hilfestellungen

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1212

Stufen B1 B2 Unabhängiger Stufen B1 B2 Unabhängiger NutzerNutzer• Der Sprecher findet sich in den meistens Der Sprecher findet sich in den meistens

Situationen alleine zurechtSituationen alleine zurecht

• Bedingung: Standardsprache Bedingung: Standardsprache

• Zusammenfassung von Ereignissen, Zusammenfassung von Ereignissen, einfache Stellungnahmeneinfache Stellungnahmen

• B2: Abstrakte Themen, klare B2: Abstrakte Themen, klare Stellungnahmen auch zu aktuellen Stellungnahmen auch zu aktuellen Themen, spontanes AgierenThemen, spontanes Agieren

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1313

Stufen C1 C2 Autonomer Stufen C1 C2 Autonomer Nutzer/Nutzer/ Maîtrise Maîtrise• Komplexe Themen werden mühelos, Komplexe Themen werden mühelos,

auch in Nuancen verstandenauch in Nuancen verstanden

• Flüssige und spontane Äußerungen Flüssige und spontane Äußerungen im gesellschaftlichen und beruflichen im gesellschaftlichen und beruflichen UmfeldUmfeld

• Klar strukturierte, kohärente Klar strukturierte, kohärente AussagenAussagen

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1414

EU-Referenzrahmen mit EU-Referenzrahmen mit anerkanntem Zertifikat: anerkanntem Zertifikat:

DELF-Prüfung amDELF-Prüfung am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1515

• RezeptionRezeption

• ProduktionProduktion

• InteraktionInteraktion

• MediationMediation

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1616

Frankreich als wichtigster Frankreich als wichtigster HandelspartnerHandelspartner

• Enge Zusammenarbeit im Enge Zusammenarbeit im Ausbildungs- und Hochschulbereich Ausbildungs- und Hochschulbereich (Doppeldiplome)(Doppeldiplome)

11.04.2311.04.23Fachschaft Französisch am Fachschaft Französisch am

Gymnasium NeubibergGymnasium Neubiberg 1717