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Lenguaje y Comunicación
Esta semana se reforzará el trabajo con las vocales, para esto se trabajará en el libro de Lenguaje y Comunicación Tomo 1 del proyecto Saber Hacer de la editorial Santillana. Las páginas a realizar son las siguientes: 22, 23, 24, 25, 26 y 27. Además, se espera que los estudiantes durante este tiempo repasen la escritura de su nombre y sus dos apellidos con letra manuscrita.
Al final de este documento, se envía el calendario de las pruebas de lectura complementaria. Estas fechas pueden sufrir modificaciones debido a la situación que estamos viviendo como país. Cualquier cambio se informará por medio de una comunicación o por medio de la página web del colegio.
Importante:
1. Las páginas del libro, una vez resueltas, deben ser enviadas como fotografías a los siguientes correos según el curso.
[email protected] (1° Básico A)
[email protected] (1° Básico B)
Recuerde indicar nombre y apellidos del estudiante.
2. La utilización del correo electrónico es solamente para la recepción de este material.
3. Cuando se retomen las clases, se revisarán estas actividades en los libros de cada estudiante.
Sugerencias para trabajar página 22.
En primer lugar, los niños y niñas deben recordar de forma oral las vocales, pregúntele: ¿cuáles son las vocales? Pueden observar el siguiente video para recordarlas: https://www.youtube.com/watch?v=CqTXFbnG0ag
En segundo lugar, se espera que el adulto lea en voz alta el poema “Las cinco vocales”. Lo puede leer dos veces para posteriormente realizar las actividades 2 y 3.
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Sugerencias para trabajar página 23.
Para contestar la parte oral de la actividad 2, en donde se les pide que nombren 2 objetos que comiencen con cada una de las vocales, se sugiere que pregunte ¿qué palabras comienzan con la vocal A?, ¿qué palabras comienzan con la vocal E?, etc. El adulto puede anotarlas en una hoja y luego de eso el estudiante puede seleccionar dos de las palabras nombradas o escritas, las dibuja y luego las pintan en el recuadro.
En la actividad 3, si el estudiante presenta dificultades para contestar la pregunta ¿cómo se sentía la vocal u?, se sugiere volver a leer la parte del texto que habla sobre la vocal u.
Sugerencias para trabajar página 24
La actividad 4 deben hacerla con lápiz grafito. Se sugiere leer dos veces cada texto y luego identificar la vocal que más se repite en cada cartel.
En la actividad 5, se sugiere leer palabra por palabra e ir encerrando todas las vocales a, luego todas las vocales e, y así sucesivamente. Si no tienen un color de los que se piden lo pueden cambiar.
Sugerencias para trabajar página 25
Para la actividad 6, se sugiere leer lentamente para que los estudiantes identifiquen si la palabra tiene todas las vocales. Se tiene que pintar el círculo de color amarillo y si no tienen pueden utilizar el color naranjo.
En la actividad 7, el nombre de los dibujos en orden son: pie, jaula y momia. Se encierra con lápiz grafito.
En la actividad 8 se sugiere leer de forma pausada las palabras e identificar cuáles son las vocales que la componen. Esta actividad se realiza con lápiz grafito.
Sugerencias para trabajar página 26
En la actividad 9 las palabras son las siguientes:
- zapatilla - muñeca
- pulpo - linterna
- gato - peineta
- tijeras - piano
Las vocales se tienen que escribir en la parte del medio del riel, con letra manuscrita, minúscula y se utiliza el lápiz grafito, tal como lo muestra el libro.
La actividad 10, se realiza con letra manuscrita, minúscula y se utiliza el lápiz grafito.
Sugerencias para trabajar página 27
Las actividad 11 y 12 se completan con letra manuscrita, minúscula y se utiliza el lápiz grafito. (Excepto el nombre Elena que se escribe con mayúscula).
Lecturas Complementarias
Primero Básico 2020
Estimado/a apoderado/a:
Junto con saludar, envío el listado de lecturas complementarias correspondientes al primer y segundo semestre del año 2020. Cada texto cuenta con la editorial, el autor y las fechas de las evaluaciones correspondientes.
Fecha Nombre del Libro Autor EditorialJueves 23 de
Abril El moco de Clara Andrea Maturana Santillana
Jueves 28 de Mayo El valiente Teo Erhard Dietl Santillana
Viernes 26 de Junio Bolita Mónica B. Brozon Santillana
Viernes 28 de Agosto El domador de monstruos Ana María Machado SM
Lunes 28 de Septiembre
Minihéroes contra la extinción
Esteban Cabezas SM
Lunes 26 de Octubre SúperVioleta Mari Ferrer Santillana
Importante: Recordar que durante el año no se enviarán avisos de estas evaluaciones, por lo que es fundamental tener presente este calendario. Cualquier modificación se avisará por medio de una comunicación.
Se despide atentamente
Profesoras de Primero Básico
