86
ACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ (MF-3 ,YGS-2) MF-3 PUAN :300- SIRALAMA : 106000- YGS-2 PUAN :280-306 SIRALAMA : 177000- 247000 PROGRAMIN AMACI: her türlü sağlık kuruluşu ile itfaiye teşkilatı bünyesinde "uzman" ve "yönetici" pozisyonlarında görev alabilecek elemanlar yetiştirmeyi amaçlar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER : insanlara yardım etmeyi seven, etkili iletişim kurabilen, hızlı karar alıp uygulayabilen, tehlike anında paniğe kapılmayan bireyler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER : Programı başarıyla bitirenlere Acil yardım uzmanı ünvanı verilir ve kamu sektöründe çalışma şansına sahip olurlar. AĞAÇ İŞLERİ VE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :KONTENJAN DOLMADI PROGRAMIN AMACI : Ana hammadde ağaç olmak üzere, ağacı mekanik işlemler sonucu kereste, kaplama, kontrplak, kontratabla, yonga levha ve lif levha gibi ürünlere ve bu ara ürünleri de ağırlıklı olarak sabit ve hareketli mobilyalar olmak üzere dayanıklı tüketim ürünlerine dönüştürme sürecinde nitelikli elemanlar yetiştirmeyi amaçlar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER : matematik ve fen derslerinde başarılı, işletmeye ilgi duyan, tasarım ve çizim yeteneği gelişmiş, insan ilişkilerinde olumlu tutum ve iletişim becerisine sahip, ekip halinde çalışabilen, bedence sağlam kimseler olmaları gerekmektedir MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER : Eğitimini tamamlayarak mezun olanlara lisans diploması ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisi unvanı verilmektedir. ahşap veya ahşap kökenli malzemelerin, istenilen kalite standardında, belirlenen sürede, en düşük maliyetle üretilebilmesi için üretim sistemini tasarlayan, projelendiren, üretim sürecini denetleyen kişidir. Ağaç İşleri Endüstri Mühendisleri; tasarlanmış bir ürünü projelendirir, maliyet analizi yapar ve üretime hazırlar, üretimin yapılacağı atölye ve fabrikayı planlar, üretim için gerekli malzemelerin temininde görev alır, stok planlaması yapar, üretimin; istenilen miktarda, istenilen zamanda ve istenilen kalitede gerçekleşmesini sağlar, kalite kontrol ve test tekniklerini hazırlar.

malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

  • Upload
    others

  • View
    13

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

ACİL YARDIM VE AFET YÖNETİMİ (MF-3 ,YGS-2) MF-3 PUAN :300- SIRALAMA : 106000- YGS-2 PUAN :280-306 SIRALAMA : 177000- 247000 PROGRAMIN AMACI: her türlü sağlık kuruluşu ile itfaiye teşkilatı bünyesinde "uzman" ve "yönetici" pozisyonlarında görev alabilecek elemanlar yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: insanlara yardım etmeyi seven, etkili iletişim kurabilen, hızlı karar alıp uygulayabilen, tehlike anında paniğe kapılmayan bireyler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Programı başarıyla bitirenlere Acil yardım uzmanı ünvanı verilir ve kamu sektöründe çalışma şansına sahip olurlar.

AĞAÇ İŞLERİ VE ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :KONTENJAN DOLMADI PROGRAMIN AMACI : Ana hammadde ağaç olmak üzere, ağacı mekanik işlemler sonucu kereste, kaplama, kontrplak, kontratabla, yonga levha ve lif levha gibi ürünlere ve bu ara ürünleri de ağırlıklı olarak sabit ve hareketli mobilyalar olmak üzere dayanıklı tüketim ürünlerine dönüştürme sürecinde nitelikli elemanlar yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: matematik ve fen derslerinde başarılı, işletmeye ilgi duyan, tasarım ve çizim yeteneği gelişmiş, insan ilişkilerinde olumlu tutum ve iletişim becerisine sahip, ekip halinde çalışabilen, bedence sağlam kimseler olmaları gerekmektedirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Eğitimini tamamlayarak mezun olanlara lisans diploması ve Ağaç İşleri Endüstri Mühendisi unvanı verilmektedir. ahşap veya ahşap kökenli malzemelerin, istenilen kalite standardında, belirlenen sürede, en düşük maliyetle üretilebilmesi için üretim sistemini tasarlayan, projelendiren, üretim sürecini denetleyen kişidir. Ağaç İşleri Endüstri Mühendisleri; tasarlanmış bir ürünü projelendirir, maliyet analizi yapar ve üretime hazırlar, üretimin yapılacağı atölye ve fabrikayı planlar, üretim için gerekli malzemelerin temininde görev alır, stok planlaması yapar, üretimin; istenilen miktarda, istenilen zamanda ve istenilen kalitede gerçekleşmesini sağlar, kalite kontrol ve test tekniklerini hazırlar.

AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ (TM-3) PUAN :312 SIRALAMA : 156000PROGRAMIN AMACI : yerel, ulusal ve evrensel düzeyde birey, aile ve kurumların fiziksel, ekonomik ve psikolojik değişimini ve mevcut kaynaklarını dikkate alarak yaşam koşullarının daha sağlıklı, güvenli, düzenli hale getirip refahlarının yükseltilmesini sağlamak için çalışacak, teknolojik ve sosyal gelişim, değişim ve etkileşimleri bilen, kavrayan, değerlendiren ve bu yolla kişi ve ailelerin

Page 2: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

yaşam kalitesini, kurumların hizmet kalitesini yükseltmeye yönelik çalışmalar yapacak elemanları yetiştirmeyi amaçlar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: sınıf içi ve saha çalışmalarına katılmada engeli bulunmayan, toplum meselelerine duyarlı, sorumluluk alabilecek, toplum içindeki farklı kurumlarla iletişim kurabilecek, sosyal, değişim ve gelişime açık bireyler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Aile ve Tüketici Danışmanı-Planlamacısı unvanı verilir.  Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü, Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Rekabetin ve Tüketicinin Korunması Genel Müdürlüğü; kamu ve özel kuruluşlara bağlı hastaneler, oteller, tatil köyleri, yatılı okullar, kreşler, huzurevleri, misafirhaneler, öğrenci yurtları, halk eğitim merkezleri, rehabilitasyon merkezleri, temizlik şirketleri ve büyük departmanlı mağazalardaki tüketici danışma ünitelerinde çalışma olanağına sahiptirler.

AKTÜERYA (MF-1 , YGS-1) MF-1 PUAN :DOLMADI YGS-1 PUAN: 290 SIRALAMA 234000PROGRAMIN AMACI: sigortacılık tekniğiyle buna ilişkin yatırım, finansman ve demografi konularında matematiksel-istatistiksel teori ve tekniklerin uygulanmasıyla sigortacılık konusunda tabloların oluşturulması, tarifelerin belirlenmesi, rezerv ve kar paylarının belirlenmesi ve bunların finansal raporlarının hazırlamasını öğretmeyi ve bu alanda uzmanlaşmış elemanlar yetiştirmeyi amaçlar.. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: analitik düşünme gücüne sahip, matematik bilgisi güçlü, bilgisayardan yararlanarak sayısal analizler yapmaktan hoşlanan, ekonomi ve bankacılıkla yakından ilgilenen, girişimci, ayrıntılarla ilgilenmekten sıkılmayan, dikkatli ve yeniliklere açık bireyler olmalıdır. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Aktüerlerin başlıca görevi, sigorta programları hazırlamaktır. Aktüer; yangın, kaza ve özellikle ölüm gibi felaketlerin görülme sıklığına bakarak bunların gelecekte ortaya çıkabilme olasılığını hesaplar, sonuçları tablo ve grafiklerle gösterir, bunlara dayanarak çalıştığı sigorta şirketinin veya sosyal güvenlik kurumunun yükümlülüklerini ve tarifelerini belirler. Ancak daha çok sigorta şirketlerinde, ticari bankalar ve yatırım bankaları gibi finansal hizmet sektörü ile özel sosyal güvenlik kurumlarında çalışma olanağı bulurlar. Ayrıca Emekli Sandığı, Sosyal Sigortalar Kurumu gibi resmi sosyal güvenlik kurumlarında da görev alırlar.

AKTÜERYA VE RİSK YÖNETİMİ (TM-1) PUAN :254 SIRALAMA : 292000PROGRAMIN AMACI :  sigortacılık tekniğiyle buna ilişkin yatırım, finansman ve demografi konularında matematiksel-istatistiksel teori ve tekniklerin uygulanmasıyla sigortacılık konusunda tabloların oluşturulması, tarifelerin belirlenmesi, rezerv ve kar paylarının belirlenmesi ve bunların finansal raporlarının hazırlamasını öğretmeyi ve bu alanda uzmanlaşmış elemanlar yetiştirmeyi amaçlar.. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  analitik düşünme gücüne sahip, matematik bilgisi güçlü, bilgisayardan yararlanarak sayısal analizler yapmaktan hoşlanan, ekonomi ve bankacılıkla yakından ilgilenen, girişimci, ayrıntılarla ilgilenmekten sıkılmayan, dikkatli ve yeniliklere açık bireyler olmalıdır. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:  Aktüerlerin başlıca görevi, sigorta programları hazırlamaktır. Aktüer; yangın, kaza ve özellikle ölüm gibi

Page 3: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

felaketlerin görülme sıklığına bakarak bunların gelecekte ortaya çıkabilme olasılığını hesaplar, sonuçları tablo ve grafiklerle gösterir, bunlara dayanarak çalıştığı sigorta şirketinin veya sosyal güvenlik kurumunun yükümlülüklerini ve tarifelerini belirler. Aktüerler ekonominin tüm sektörlerinde çalışabilirler. Ancak daha çok sigorta şirketlerinde, ticari bankalar ve yatırım bankaları gibi finansal hizmet sektörü ile özel sosyal güvenlik kurumlarında çalışma olanağı bulurlar. Ayrıca Emekli Sandığı, Sosyal Sigortalar Kurumu gibi resmi sosyal güvenlik kurumlarında da görev alırlar. Türkiye'de endüstri ve ticaretin gelişmesine paralel olarak bu alanda yetişmiş insan gücüne ihtiyaç artmaktadır. 

ALMAN DİLİ VE EDEBİYATI (DİL-1) PUAN :200-332 SIRALAMA : 18700-52500PROGRAMIN AMACI :  Alman dili başta olmak üzere Almanca konuşulan ülkelerin kültür edebiyat ve tarihi gelişimleri üzerine eğitim ve araştırma yapar.

BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Sözel yeteneği olmalı,yabancı dile ilgisi olmalıMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Üniversitelerde, turizm ve kültürle ilgili alanlarda resmi ve özel kuruluşların dış ilişkiler servislerinde ve tercüme işlerinde çalışabilirler. Öğretmenlik sertifikası olanlar okullarda öğretmenlik yapabilirler. Okul ve büro ortamında; meslektaşları, eğitimciler ve yöneticilerle beraber çalışırlar.

ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ ( DİL-1) PUAN :220-315 SIRALAMA : 22000-52000PROGRAMIN AMACI Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi - özel ilk ve ortaöğretim kurumlarında görev yapacak Almanca Öğretmenleri yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  yabancı dil öğrenmeye istekli, dil ve edebiyatla ilgilenen, sözel yeteneği güçlü bireyler olmaları gerekir. Ayrıca öğretmenliği benimsemiş ve öğretmeyi seven kişiler olmaları da önemlidir. Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen, sevecen, hoşgörülü, sabırlı, mesleğinin sorunlarıyla ilgilenen ve çözüm yolları bulmaya çalışan, iyi bir öğrenme ortamı oluşturabilecek, kendini geliştirmeye istekli kişiler bu alanda daha başarılı olabilirler.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Almanca Öğretmeni unvanını kazanırlar. Programdan mezun olanlar için, bu alanda öğretmen ihtiyacı fazla olmadığı için öğretim kurumlarında öğretmen olarak çalışma imkânı oldukça kısıtlıdır. Mezun olanlar ayrıca, turizm ve ticaret firmalarında çevirmen olarak çalışabilirler. 

AMERİKAN KÜLTÜRÜ VE EDEBİYATI (DİL-1)

Page 4: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PUAN :200-332 SIRALAMA : 18700-52500PROGRAMIN AMACI :  Amerikan İngilizcesini hem yazılı hem de sözlü olarak akıcı bir şekilde kullanabilen, Amerikan Kültürü, Tarihi, Edebiyatı, Sanatı ve özellikle Sinemasına dair birikimi ile entelektüel ve özgür düşünme normlarına sahip bireyler yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  İyi bir İngilizce düzeyi veya İngilizceyi öğrenme hırs ve çalışkanlığı olan, sanat ve edebiyata yatkın, soyuttan yola çıkarak olayları kavrayıp ifade edebilme yeteneğine sahip bireyler olması gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Filolog" unvanı alırlarMezunlar; öğretmenlik, mütercimlik yapabilir, bankalarda, otel ve turizm işletmelerinde, ihracat ve ithalat yapan şirketlerde, İçişleri ve Dışişleri Bakanlıklarında, elçiliklerde, yayın kuruluşlarında çalışabilirler.

ANTROPOLOJİ ( TM-3) PUAN :220-300 SIRALAMA : 105000-490000PROGRAMIN AMACI :  Evrenin ve dünyanın oluşumu; yaşamın başlangıcı ve gelişimi; insanın biyolojik evrimi; ırkların doğuşu, yayılışı ve fizikse l özellikleri; toplumların ve kültürlerin oluşumu, gelişimi, değişimi ve bu konularla ilgili tarih öncesi, tarihi ve güncel tüm sorunlar üzerinde eğitim ve araştırma yaparBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Kişinin tarihe, coğrafyaya, sosyolojiye, psikolojiye ve biyolojiye ilgi duyması, insanı ve davranışlarınısabır ve dikkatle incelemeye meraklı, olayları gözlemleme ve gözlemlerinden sonuçlar çıkarma yeteneğine sahip olması beklenir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlarının bir kısmı bazı kamu kuruluşlarında yetiştirildikleri alanla ilgili görevler alabilirler. Örneğin, paleoantropoloji programı mezunları MTA Tabiat Tarihi Müzesinde ve diğer müzelerin varsa doğa tarihi bölümlerinde; sosyal antropoloji programı mezunları Orman, Tarım ve Köyişleri Bakanlığı, Bayındırlık ve İskân Bakanlığı, DPT, Kültür Bakanlığı, Turizm Bakanlığı, TRT, Milli Folklor Enstitüsü gibi kuruluşların kültür ve eğitim birimlerinde sosyal araştırmacı olarak görev alabilmektedirler.

ARAP DİLİ VE EDEBİYATI ( DİL-3) PUAN :300-380 SIRALAMA : 13600-44000PROGRAMIN AMACI :  Arapçaya hâkim, Arapça - Türkçe çeviri yapabilen, Arap Edebiyatını incelemiş dilbilimciler yetiştirmeyi amaçlar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Sözel yeteneği ve yabancı dil ilgisi olması gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Dışişleri

Page 5: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

Bakanlığı, Kültür ve Turizm Bakanlığı, arşiv ve kütüphanelerde çalışabilirler ve öğretmenlik sertifikası olanlar imam hatip okullarında öğretmenlik yapabilirler.

ARKEOLOJİ ( TM-3) PUAN :220 -290 SIRALAMA : 187000-500000PROGRAMIN AMACI :  İnsanın alet yapmaya başlamasından Roma Çağının sonuna kadar olan süreç içerisinde her türlü eseri ve bu eserlerin yaratıldığı toplumların yapısal özelliklerini araştırır. Arkeoloji Programı; tüm boyutları ile arkeolojiyi tanıyan ve istediği yönde uzmanlaşmış arkeologlar yetiştirmeyi amaçlar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: araştırma, anlama, öğrenme arzusuna sahip, doğada ve açık havada çalışmayı seven, tarihe, sanata ve sanat eserlerine ilgi duyan kişiler olması gerekir. Yabancı dil öğrenmeleri farklı kültür ve toplumlardaki arkeoloji çalışmalarını inceleme konusunda faydalı olacaktır.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: arkeolog unvanını alırlar.Ulusal ve uluslararası kazılarda görev alabilen mezunlardan yabancı dilini geliştirenler, profesyonel turist rehberi ve müzelerde araştırıcı teknik eleman olabildikleri gibi, Kültür ve Turizm Bakanlığında çalışabilirler. Mezunların üniversitelerde akademik kariyer yapabilmeleri de mümkündür.

ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (MF-1) PUAN :200-220 SIRALAMA : 250000-260000PROGRAMIN AMACI :  Uzay Bilimleri ve uzay teknolojisi konusunda eğitim ve araştırma yapmaktırBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Üstün bir akademik yetenek yanında.Sayısal yeteneğin ve fen bilimleri ilgisinin olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARIN UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:ASELSAN,ROKETSAN,TUBİTAK,TELETAŞ,TUSAŞ,HAVELSAN’da çalışabilirler üniversitelerde araştırmacı olarak çalışabilirler. Hava uzay araçlarının tasarımı ve yapımı, uzaya gönderilmesi araçların yerden izlenmesi ve araçlarla haberleşme gibi konular görevleri arasındadır.

Page 6: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

AVRUPA BİRLİĞİ İLİŞKİLERİ (TM-2) PUAN : 230-380 SIRALAMA : 36700-400000PROGRAMIN AMACI :  Türkiye’nin Avrupa Topluluğuna tam üyeliğinde, tüm özel ve kamu kuruluşlarının bünyelerinde yapmaları zorunlu yapısal değişiklikleri uygulamaya koyacak, Avrupa Birliğinin, sosyal, ekonomik ve iktisadi mevzuatını izleyen kişidir.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Sosyal Bilimlere, özellikle ekonomi, işletme, sosyoloji, hukuk konularına ilgili ve bu alanda başarılı, Birliğe üye ülkelerden herhangi birinin dilini öğrenmeye istekli olan,Genel kültür düzeyi ve başkaları ile iletişim kurabilme yeteneği gelişmiş,Seyahat etmekten hoşlanan kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Çeşitli meslek odaları, sendikalar, kamu ve özel sektörlerde faaliyet gösteren kuruluşların AB birimlerinde, şubelerinde, AB ile ilgili konularda araştırma ve danışmanlık yapan vakıf ve şirketlerde, dış ticaret firmalarında Gümrük Müşaviri olarak çalışabilirler.

BAHÇE BİTKİLERİ ( MF-2) PUAN :200-260 SIRALAMA : 170000-250000PROGRAMIN AMACI :  Bağ ve bahçelerde çeşitli sebze ve meyvelerin bilimsel yöntemlerle yetiştirilmesi,türlerinin geliştirilmesi, ürünlerin toplanması, korunması ve pazarlanması konularında çalışacak insan gücünü yetiştirmek ve araştırma yapmaktır.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Temel bilimlere ve özelliklebotaniğe karşı ilgili ve bu alanda başarılı, açık havada çalışmaktan hoşlanan, araştırma ve inceleme merakı olan kimseler olması beklenir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bahçe bitkileri ziraat mühendisi Çukobirlik, Antbirlik gibi tarım kooperatiflerinde Orman, Tarım ve Köyişleri Bakanlıklarına bağlı fidanlıklarda görev alabilir veya kendisi bahçe bitkileri üretimi yapabilir.

Page 7: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

BANKACILIK VE FİNANS (TM-1 ,YGS-6) TM-1 PUAN :280-390 SIRALAMA : 27500-460000 YGS-6 PUAN :250-366 SIRALAMA :300000-700000PROGRAMIN AMACI: en uygun şartlarda mali kaynak bulup, bunları en verimli ve etkin biçimde faaliyet ve projelerin gerçekleştirilmesinde kullanmanın yollarını ifade eden finansman, para harcayan her şahıs, firma, örgüt, kurum ve kuruluşların yaygın ve yoğun bir şekilde ihtiyaç duyduğu elemanları yetiştirmeyi amaçlar. Bankacılık ve Finans programı; Fakülte olarak LYS puan türü ile Yüksek Okul olarak ise YGS puan türü ile öğrenci almaktadır.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: , sayısal yeteneğe sahip olması, hukuk, finans ve ekonomi konularına ilgili olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Programı Bitirenlere "Finans Uzmanı" unvanı verilir.Mezunlar, özel ve devlete ait bankalarda, borsada, muhasebe alanlarında, sigorta işletmeleri, menkul kıymet aracı kurumları, para ve sermaye piyasalarında faaliyette bulunan kuruluşlar, denetim firmaları, danışmanlık şirketleri, leasing ve factoring kuruluşlarında finans uzmanı olarak çalışabilirler.

BANKACILIK VE SİGORTACILIK (TM1, YGS6) TM1 PUAN :288-... SIRALAMA :150000-... YGS-6 PUAN :226-290 SIRALAMA : 280000-600000PROGRAMIN AMACI :  Amacı,bankalarda çeşitli firmaların para kaynakları ile ilgili birimlerde çalışacak elemanları yetiştirmek. Sigortacılık programının amacı, sigorta şirketlerinin ihtiyaç duyduğu elemanları yetiştirmektir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Matematik ve ekonomiye ilgili ve bu alanlarda başarılı,başkaları ile iyi iletişim kurabilen, sabırlı,dikkatli ve yeniliklere açık kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar kamu sektöründe ve özel sektörde müşteri temsilcisi,banka müfettişi,dealer (brokır) gibi unvanlarla çalışırlar ve bankaların çeşitli işlemlerini yürütürler. Sigorta şirketlerinde ve sosyal güvenlik kuruluşlarında görev alabilirler.

BASIN VE YAYIN (TS-1)

Page 8: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PUAN :340 SIRALAMA :57000PROGRAMIN AMACI :  basın, radyo, televizyon, halkla ilişkiler, sinema, reklâmcılık alanlarında- yani doğrudan doğruya kitle ile iletişim halinde olunan alanlarda profesyonel elemanlar yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  sözel yeteneğe sahip, insan ilişkileri kuvvetli, ayrıntıları yakalayabilen, derin bir hayal gücüne sahip, ikna gücü yüksek, teknolojik gelişmelere çabuk adapte olan bireyler olması gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezun olan öğrenciler basın ile ilgili tüm alanlarda çalışabilirler. Bu alanlar: yerel ve ulusal gazeteler, radyo ve televizyon kuruluşları, haber ajanslarıdır.

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ (Program Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci almaktadır) PROGRAMIN AMACI  ilköğretim ve ortaöğretim düzeyindeki bireylerin duygusal, sosyal, bilişsel, fiziksel gelişimlerini bilen, öğretim yöntemlerini kullanabilen, öğretim teknolojisinden yararlanan, çağdaş ve nitelikli Beden Eğitimi Öğretmenleri yetiştirmeyi amaçlar.. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  sporun belli bir dalında yetenekli, sabırlı, dayanıklı, insanlarla iletişim kurmakta başarılı, sevecen, hoşgörülü ve insanları yönlendirebilen kişiler olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği mezunları, ağırlıklı olarak ilköğretim ve ortaöğretim kurumlarında öğretmen olarak görev almaktadırlar. Ayrıca Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü?ne bağlı birimlerde ve spor kulüplerinde antrenör ve idari personel, turizm sektöründe animatör ve spor koordinatörü, özel spor işletmelerinde uzman ve üniversitelerde akademisyen olarak çalışabilirler.

BESLENME VE DİYETETİK (YGS-2 MF-3) MF-3 PUAN :362-419 SIRALAMA : 22000-58000

YGS-2 PUAN : 416-445 SIRALAMA :22000-42000PROGRAMIN AMACI :  Beslenme ve Diyetetik Programı; beslenme ve besinlerle ilgili bilimsel ilkelerin bilinmesi, sağlığın korunması ve hastalıkların iyileştirilmesi ile ilgili çalışmaların uygulanması için çalışacak beslenme uzmanları yetiştirmeyi amaçlar. Çağımızda özellikle kent yaşamının beslenme üzerindeki olumsuz etkileriyle birlikte bu alanda uzmanlaşma öne çıkmıştır. Beslenme ve Diyetetik programı; Fakülte olarak LYS puan türü ile Yüksek Okul olarak ise YGS puan türü ile öğrenci almaktadır.

Page 9: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: doğa bilimlerine meraklı ve bu alanda iyi yetişmiş, sabırlı, başkaları ile işbirliği yapabilen, düşüncelerini aktarıp karşısındakini etkileyebilen kimseler olması gerekmektedir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: sağlık kuruluşlarında yataklı tedavi kurumları diyetisyenliği ve halk sağlığı diyetisyenliği, yemek üretim ve dağıtım şirketlerinde diyetisyen, eğitim kurumlarında beslenme eğitimcisi ve öğretmen olarak çalışabilirler. Ayrıca, gıda üzerine üretim yapan kuruluşlar ve endüstri kuruluşlarında görev yapabilirler.

BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ (TM-1)

PUAN :295-332 SIRALAMA : 110000-300000PROGRAMIN AMACI :  Bölümün amacı bilgi kullanıcılarına, araştırmacılara ve karar verme mekanizmasındaki kişilere elektronik ortamda veya kâğıt üzerinde bilgi ve belge hizmetiverebilecek şekilde donatılmış bilgi uzmanı ve yöneticiler yetiştirmektir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Sözel yeteneği güçlü (düzgün ve akıcı bir dille konuşabilen), Görsel ve işitsel belleği kuvvetli, Kendine güvenen, güvenilir, - İnsanları tanıyan ve etkileyebilen, sır saklayabilen, Sorumluluk sahibi kimseler olmalıMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: endüstri ve ticari işletmeleri, bilgi merkezleri başta olmak üzere arşiv ve evrak yönetimi birimlerinde, Kültür Bakanlığı ve üniversitelere bağlı kütüphane ve araştırma merkezlerinde, dokümantasyon merkezlerinde, kamu kuruluşlarında, belediyelerde, görsel ve yazılı medya kuruluşlarında, bilgi ve belge hizmetine yönelik faaliyet yürüten özel şirketlerde çalışma imkanı bulabilmektedirler.

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :228-516 SIRALAMA : 710-233000PROGRAMIN AMACI :Bilgisayar mühendisliği programı bilgisayar sistemlerinin yapısı, tasarımı, geliştirilmesi ve bu sistemlerin kullanımları konularında eğitim ve araştırma yapar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Normalin ütünde bir genel akademik yeteneğe, üstün bir sayısal düşünme gücüne ve sağlam bir mantığa sahip, dikkatli, sabırlı ve yaratıcı kişiler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlarının yönetim, eğitim, endüstri, ticaret ve hizmet alanlarında faaliyet gösteren çeşitli kamu kuruluşları ile özel kuruluşlarda, bankalarda, üniversitelerde, bilgisayar donanım ve yazılımı üreten ve pazarlayan firmalarda çalışma olanakları vardır.

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ ( YGS-1)

Page 10: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PUAN :260-380 SIRALAMA : 65000-350000PROGRAMIN AMACI :  İş hayatı ve toplumsal yaşamın, bilgi toplama ve bilgileri işleme ile ilgili konularındaki problemlerin bilgisayarda çözümlenmesi, bilgisayar sistemlerinin kurulması,çalıştırılması ve onarımı ile ilgili eğitim ve araştırma yapmaktır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Genel akademik yeteneğe, üstün bir sayısal düşünme gücüne ve sağlam bir mantığa sahip, dikkatli, sabırlı ve yaratıcı kişiler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Meslek liseleri ve özel sektörde bilgisayar programlama ve donanımı konularında öğretmenlik yapabilirler isterlerse Bilgisayar ünitelerinin olduğu kamu ve özel sektöre ait her türlü kurum ve kuruluşlarda çalışabilirler.

BİLİŞİM SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :230-350 SIRALAMA : 60000-200000PROGRAMIN AMACI :  organizasyonel amaç ve hizmetlere ve bu hedeflere varmak için bilgi teknolojisinin kullanımına odaklanmış bilgisayar mühendisliği ve işletme alanlarına hâkim uzmanlar yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: bilgisayar, finans, muhasebe, ekonomi ve pazarlama alanlarına karşı ilgili, hem sözlü hem de yazılı olarak, teknik ve teknik olmayan tüm topluluklarla daha güçlü iletişim kurabilecek, analitik düşünebilen bireyler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bu programdan mezun olan kişi, örneğin, bir büyük şirketin bilgisayar ile işlerinin nasıl yürütüleceği konusunda çalışacak. Şu anda, bütün büyük organizasyonların (şirketlerin) IT bölümleri var; mezunların buralarda çalışması hedefleniyor.

BİTKİ KORUMA (MF-2) PUAN :209-270 SIRALAMA : 140000-250000PROGRAMIN AMACI :  Bol ve kaliteli bitkisel ürün elde edebilmek için bitkilerin hastalıklardan ve yabancı otlardan korunması konusunda çalışacak insan gücünü yetiştirmek ve araştırma yapmaktırBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bitki koruma alanında çalışmak isteyen kimselerin temel bilimlere, özellikle zooloji ve kimyaya ilgili ve bu alanda başarılı, bilimsel meraka sahip kimseler olmaları beklenirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bitki koruma alanında

Page 11: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

yetişen ziraat mühendisleri, Orman, Tarım ve Köy işleri Bakanlıklarına bağlı zirai mücadele istasyonlarında, Tariş, ÇUKOBİRLİK, Ant birlik gibi kuruluşlarda ve tarım ilaçları yapan fabrikalarda görev alabilirler.

BİYOKİMYA(MF-3) PUAN :230-316 SIRALAMA : 96000-228000PROGRAMIN AMACI :  Biyokimya programının amacı, biyolojik bilimler, sağlık bilimleri, beslenme ve çevre olayları ile ilgili konularda araştırma ve eğitim yapmaktır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Biyoloji ve kimya konularına ilgili ve bu alanlarda başarılı, bilimsel çalışmalara istekli, meraklı, görme sorunu olmayan kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar, gıda, ilaç, tıbbi kimyasal maddeler, tarım ilaçları, kozmetik ve deterjan sanayileri ve fermantasyon teknolojisine dayalı sanayi kollarında, üniversite, tıbbi tarımsal ve çevre araştırma merkezlerinin rutin işlemler ve araştırma laboratuarlarında görev alabilirler.

BİYOLOJİ- ÖĞRETMENLİĞİ (MF-2) PUAN :230-316 SIRALAMA : 124000-243000PROGRAMIN AMACI :  Biyoloji programının amacı canlıların evrimi, yeryüzünde dağılımı, anatomisi ve fizyolojisi konusunda eğitim yapmaktırBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Fen derslerinde başarılı olması gerekmektedir. Biyoloji alanında çalışacak kimse, meraklı bir gözlemci, sabırlı bir araştırmacı olmalıdır. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Üniversitelerin tıp fakültelerinde, hidrobiyoloji araştırma merkezlerinde, Çevre Bakanlığına ve Orman, Tarım ve Köy İşleri Bakanlıklarına bağlı kuruluşlarda; özel sektörde, öğretmenlik programını bitirenler öğretmen olurlar.

Page 12: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ (MF4) PUAN :240-429 SIRALAMA : 17800-151000PROGRAMIN AMACI : Hastane ve kliniklerde tıbbi cihazları kurup çalıştırabilecek, periyodik bakımını yapabilecek, gerekti, doktorlara cihazlar hakkında danışmanlık yapabilecek, ve yeni tıbbi cihaz tasarımı yapabilecek mühendisler elemanlar yetiştirmektir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu amaca ulaşmak için özellikle fen, tıp, ve mühendislik konularına meraklı, ileride hastane veya kliniklerde çalışmayı arzulayan, çalışkan ve titiz öğrenciler biyomedikal mühendislik bölümünü seçebilirler. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Sağlık kuruluşlarında,Devlet kuruluşlarında – örneğin sağlık bakanlığında İmalatçı firmalarda – örneğin tıbbi cihaz üreten firmalarda tasarım mühendisi, kalite kontrol mühendisi vb olarak Temsilci firmalarda – örneğin tıbbi cihaz satışı yapan firmalarda destek mühendis ve danışman olarak çalışabilirler.

BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :210-246 SIRALAMA : 19000-240000PROGRAMIN AMACI :  mühendislik bilimi ve tasarımının biyoloji, çevre ve tarım bilimleriyle bütünleştirildiği bir mühendislik disiplinidir. Biyosistem Mühendisliği Programı; doğa ve insan tarafından gerçekleştirilmiş sistemlerin analizi, tasarımı ve değerlendirilmesini sağlayacak olan kişileri yetiştirmeyi amaçlar.

BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: üstün bir akademik yeteneğe sahip, fen bilimlerine ve özellikle biyoloji ve kimyaya ilgili ve bu alanlarda başarılı, bilimsel meraka sahip, araştırmacı, tasarım ve tasarladığını uygulayabilme gücü olan, dikkatini yoğunlaştırabilen ve ayrıntıları görebilen, kimyasal ve biyolojik maddelere karşı alerjisi olmayan, sabırlı, dikkatli ve sorumluluk sahibi kimseler olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Biyosistem mühendisleri; kamu kuruluşlarında (İl Özel idareleri, DSİ, Tarım ve Köyişleri ile Çevre ve Orman Bakanlıkları,belediyeler), üniversitelerde öğretim elemanı olarak, tarım makineleri sanayinde, traktör sanayinde, tarımsal danışmanlık kuruluşlarında, tarıma dayalı kooperatiflerde, kamu ve özel bankalarda, tarım makineleri müteahhitlik kuruluşlarında, sulama-drenaj müteahhitlik firmalarında , mühendislik ve danışmanlık bürolarında, arazi toplumlaştırılması müteahhitlik, teknoloji geliştirme bölgelerinde, tarımsal yapılarla ilgili müteahhitlik firmalarında,hayvancılığa dayalı makine sanayinde,gıda makineleri sanayinde çalışabilirler.

Page 13: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

CEVHER HAZIRLAMA MHENDİSLİĞİ( MF-4) PUAN :304 SIRALAMA : 105000PROGRAMIN AMACI:  zenginleştirme, hammaddeleri zararlı maddelerden arındırma ve boyutlandırma gibi işlemleri içeren, söz konusu işlemlerle ilgili,  bir tesisin tasarımı ve çalıştırılması gibi teknolojik işlemlerin gerçekleştirilmesine odaklanmış Maden Mühendisliği ile Metalurji ve diğer teknoloji alanlarına hakim uzmanlar yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği ve cevher hazırlama konuları ile ilişkili alanlarda, Türkçe ve İngilizce olarak mesleki bilgi ve birikimlerini yazılı  ve sözlü olarak sunma ve iletme becerisini geliştirmiş, problemlerin çözümünde takım çalışması uygulama ve bireysel karar verme kabiliyeti kazanmış, hayat boyu öğrenmeye açık, yaratıcı, analitik düşünme becerisi gelişmiş, mesleki sorumluluk kazanma çabası içerinde olan kimseler olmaları gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: metalurjik zenginleştirme (cr, cu, pb, zn vb.)altın, platin ve değerli metaller üretimine yönelik zenginleştirme, demir-çelik, cam- seramik, çimento endüstrisi, gübre, yem sanayi, deterjan, boya sanayi, inşaat agrega malzemeleri, dolgu, boya ve sert plastik endüstrisi, termik enerji santralleri kırma ve öğütme sistemleri, temiz katı yakıt üretimi (kömür hazırlama tesisleri), nükleer hammadde üretimi ve teknolojisi (u, th), artık değerlendirme, toprak ıslah çalışmaları konularıyla ilgili çalışma yapan tüm şirketlerde çalışma imkânına sahiptirler.

COĞRAFYA - ÖĞRETMENLİĞİ(TS-1) PUAN :375-411 SIRALAMA : 8360-26000PROGRAMIN AMACI : Yeryüzündeki doğal çevrenin özellikleri, çevrede meydana gelen fiziksel ve insanlarla ilişkin olayların dağılımı, fiziki ve beşeri ve bölgesel coğrafyanın tanıtımı üzerine eğitim ve araştırma yapmak. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Coğrafya alanında çalışmak isteyen bir kimsenin genel akademik yeteneğe, coğrafya yanında, biyoloji, jeoloji gibi doğal; sosyoloji, tarih gibi toplum bilimlerine ilgi duyması, doğayı incelemeye istekli olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:  Resmi ya da özel okullarda öğretmen olarak çalışılabilirler. Ayrıca Meteoroloji İşleri Genel Müdürlüğü, Harita Genel Müdürlüğü, MTA ve DSİ’ de çalışabilirler.

Page 14: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ (TM1) PUAN :220-330 SIRALAMA :84800-400000PROGRAMIN AMACI :İşçi-işveren ilişkileri, sosyal güvenlik, endüstriyel demokrasi, servet ve gelir politikası, uluslararası planda sosyal politika konularında eğitim yapılır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu alanda öğrenim yapmak isteyenlerin ekonomi ve sosyolojiye karşı ilgili, üstün akademik yeteneğe ve ikna gücüne sahip ve insanlarla iyi ilişkiler kurabilen kimseler beklenirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bu alanda öğrenim görenler, DPT'de, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığının yurtdışı ve yurtiçi ünitelerinde, SSK, Bağkur, T.C. Emekli Sandığı gibi sosyal güvenlik kurumlarında, müfettiş veya uzman olarak kamu iktisadi teşebbüsleri ve özel işletmelerin endüstriyel ilişkiler ve sosyal işler bölümlerinin yöneticilik ve danışmanlık hizmetlerinde çalışabilirler

ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ VE EDEBİYATLARI (TS-2) PUAN :290-350 SIRALAMA : 58400-189000PROGRAMIN AMACI :  Çağdaş Türk Lehçeleri Programı; çok geniş bir alana yayılmış olan Türk Dili konuşan halkların, edebiyatları, tarihleri, sosyo-kültürel yapıları, uluslararası ilişkileri konularında uzmanlaşmış elemanları yetiştirmeyi amaçlar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: sözel yeteneğe sahip, öğrenmeye ve araştırmaya istekli, dil ve edebiyata ilgili ve bu alanlarda başarılı kimseler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Programı başarıyla tamamlayanlara "Türkolog" unvanı verilmektedir. Mezun öğrencileri geniş bir iş alanı beklemektedir. Mezunlar Türk Cumhuriyetleri ile iş yapan özel sektörün sunduğu zengin iş imkânları dışında ilgili kamu kurum ve kuruluşlarında, çeşitli araştırma kurumlarında alan uzmanı olarak da çalışabilmektedirler. Ayrıca, gerekli pedagojik şartları yerine getirdiklerinde örgün eğitim kurumlarının orta öğretim programlarında Türk Dili ve Edebiyatı ve Türkçe Öğretmenliği yapma hakkına da sahiptirler.

ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :200-390 SIRALAMA : 39300-250000PROGRAMIN AMACI : Doğal kaynakların en iyi biçimde kullanılması, bunların kirlenmesine neden olan etkenlerin kaynaklarında kontrolü kirlenmenin yol açtığı estetik ve ekonomik kayıpların önlenerek insan sağlığına ve refahına uygun çevre koşullarının için çalışır   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Yaratıcı, araştırıcı, azimli, üstün bir genel akademik yeteneğe sahip; matematik, fizik, kimya ve biyoloji gibi

Page 15: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

fen dersleri yanında ekonomi, sosyoloji gibi sosyal alanlara da ilgi duyan; daha iyi ve sağlıklı bir çevre yaratabilmek için mücadele verecek kişiler olması gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Çevre mühendislerinin çoğu planlamacı olarak Bayındırlık ve İskân, Kültür, Ulaştırma, Sanayi ve Ticaret Bakanlığı, Karayolları Genel Müdürlüğü, DSİ, İller Bankası, belediyeler, Tarım, Orman ve Köy İşleri Bakanlıkları gibi kamu kuruluşlarında görev alabilirler.

ÇOCUK GELİŞİMİ ( YGS-5 ,TM-3) YGS-5 PUAN :340-372 SIRALAMA : 85000-158000 TM-3 PUAN :350-372 SIRALAMA :49000-69000PROGRAMIN AMACI : genellikle hastanelerde, kreşlerde ve bakımevlerinde bulunan çocukların bedensel, zihinsel, duygusal ve toplumsal yönden gelişmeleri, çocuklara ilişkin çeşitli sorunların çözümü için ana-babaların eğitimi, hastanede tedavi edilen çocukların eğitim sorunlarının çözümü için gerekli programların hazırlanıp uygulanması gibi konularda çalışacak elemanları yetiştirmeyi ve bu alanda araştırma yapmayı amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: akademik yeteneğe sahip, üretken, çocukları seven, onlarla beraber olmaktan bıkmayan, ana-babalarla ve diğer meslektaşları ile iyi iletişim kurabilen, sabırlı, hoşgörülü, kısaca insan ilişkilerinde başarılı kişiler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar, Sağlık Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığına bağlı yuva ve kreşlerde çocuk gelişimi elemanı; hastanelerde yatan çocukların eğitim ve eğlence etkinliklerini sağlayacak yardımcı hastane elemanı; çocuk hastanesi ve ana-çocuk sağlığı merkezlerinde sağlıklı çocuğun fiziki ve ruhsal gelişiminin incelenmesinde danışman, televizyon ve radyo çocuk programları yapımcısı, çocuk kitapları ve benzeri materyal hazırlamada kitle haberleşme danışmanı olarak çalışabilirler.

DENİZCİLİK İŞLETMELERİ YÖNETİMİ (TM-1) PUAN :280-350 SIRALAMA : 68000-190000PROGRAMIN AMACI : deniz taşımacılığının işletme ve yönetim alanında çalışacak insan gücünü yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  sosyal bilimlere, özellikle ekonomi ve işletme konularına ilgili ve bu alanlarda başarılı, yabancı dil öğrenmeye istekli ve yetenekli, ikna kabiliyeti yüksek, girişimci, üretken, açık havada çalışmaktan ve uzun süre deniz yolculuklarından hoşlanan kişiler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Denizcilik İşletmecisi çalıştığı işletmede para, malzeme ve insan gücünün en verimli şekilde kullanılması ve gemilerin kârlı bir biçimde çalıştırılması için yönetim planı düzenler; çalışmaları denetler,

Page 16: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

gemilerin yük ve yolcularını tam kapasite ile çalışacak şekilde artırmak için önlemler alır. Çalıştığı işletmeye bağlı olan veya olmayan gemilerin, yüklenmesi ve yolcu hareketlerinin bağlantı ve organizasyonunu sağlar. Mezunlar, Denizcilik işletmecileri bakanlığında veya özel deniz taşıma şirketlerine bağlı gemilerde ve limanlarda çalışabilirler. 

DENİZ ULAŞTIRMA İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ( YGS-1 ,MF-4) YGS-1 PUAN :280-300 SIRALAMA : 213000-255000 MF-4 PUAN :240-330 SIRALAMA : 73600-210000PROGRAMIN AMACI : denizcilik işletmelerinin teknik kadroları ile sosyal bilimler eğitimi görmüş işletmeci kadroları arasındaki ilişkiyi kurabilecek donanımdaki yönetim elemanlarını yetiştirmeyi amaçlar. Fakülte olarak LYS puan türü ile Yüksek Okul olarak ise YGS puan türü ile öğrenci almaktadır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: seçecekleri alt dala göre farklı özelliklere sahip olmalıdır. Gemi yönetimi mühendisliği dalını tercih etmek isteyenlerin, matematiğe özellikle geometriye, fiziğe ilgili ve bu konularda başarılı, bedence sağlam, açık havada ve denizde yaşamaktan hoşlanan, ailesinden uzak kalabilen, başkalarını yönetebilen, çok dikkatli ve sabırlı; (gemi makineleri) işletme mühendisliğinde okumak isteyenlerin özellikle mekanik konulara ilgili ve bu alanda başarılı, denizde ve kapalı ortamlarda çalışmaktan sıkılmayan bedence sağlıklı, güçlü ve dikkatli; deniz ulaştırma işletme mühendisliği dalında okumak isteyenlerin matematiğe ve sosyal bilimlere özellikle hukuk ve ekonomiye ilgili, başkaları ile iyi iletişim kurabilen, başkalarını etkileyebilen ve sistemli çalışabilen bireyler olmaları gerekir. iyi derecede İngilizce bilmek gereklidir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Güverte zabiti olarak çalışacak mezunlar 4. kaptan olarak işe başlayarak, belli hizmet dönemlerinden sonra kaptanlığa (süvariliğe) kadar yükselirler. Makine zabiti olarak çalışacak mezunlar 4. makine zabiti olarak işe başlayarak, belli hizmet dönemlerinden sonra 1. makine zabitliğine (başmühendisliğe) kadar yükselirler. Deniz ulaştırma işletme mühendisi olarak çalışacak olanlar denizcilikle ilgili firmalarda yatırımları değerlendirme işlemleri, gemilerin ve yüklerinin sigorta işlemleri, limanlarda yüklenen veya boşaltılan mallarla ilgili işlemleri, uluslararası iş yapan firmalarda gemilere yük, yüke gemi bulunması gibi işlemleri yürütürler.

DERİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :225 SIRALAMA : 238000PROGRAMIN AMACI : Deri programının amacı deri, pamuk ve yünün işlenmesi ile ilgili teknolojiyi geliştirme alanında çalışacak insan gücünü yetiştirmek ve bu alanda araştırma yapmaktır  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Deri alanında çalışacak kimselerin temel bilimlere ilgili ve bu alanda başarılı, inceleme ve araştırmaya meraklı, yaratıcı kişiler olmaları beklenirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Deri ve lif teknolojisi alanında yetişen ziraat mühendisleri özel sektöre ait deri işletmelerinde, kamu sektörüne ait deri ve lif işleme fabrikalarında çalışabilirler

DİL BİLİM ( DİL-1 ) PUAN :340-470 SIRALAMA : 1230-16000PROGRAMIN AMACI : anadil başta olmak üzere çeşitli dillerin yapısı, kullanımı ve tarihi ile ilgili konularda araştırma yapmayı amaçlar.

Page 17: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: sözel yeteneğe ve güçlü bir belleğe sahip, yabancı dil öğrenmeye hevesli, dil ve edebiyata ilgili ve bu alanlarda başarılı bireyler olması gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar öğretmenlik sertifikası aldıkları takdirde öğretmenlik yapabilirler. Çevirmenlik, akademisyenlik gibi alanlarda da çalışma şansına sahiptirler. 

DİŞ HEKİMLİĞİ (MF-3) PUAN :430-490 SIRALAMA : 2380-20000PROGRAMIN AMACI : Ağız boşluğunun ve diş sağlığının korunması, diş ve diş etleri hastalıklarının tedavisi, diş ve çene ameliyatları ile takma diş yapımı konularında çalışacak diş hekimlerini yetiştirir ve bu alanda araştırma yapar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Üstün bir akademik yeteneğin yanı sıra fen derslerinde başarılı olmak gerekir. Diş hekimliği eğitiminin uygulamalı kısmı, el ve parmak becerisi, uzay ilişkileri yeteneği ve estetik görüş gerektirmektedirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Diş hekimleri, serbest çalışabilecekleri gibi bir devlet kuruluşunda da görev alabilirler. Muayenehane açacak bir diş hekiminin önce Türk Tabipler Odasına başvurması, Sağlık Bakanlığından muayenehane açma izni alması ve durumu Maliye ve Gümrük Bakanlığına bildirmesi gerekir.

EBELİK ( YGS-2 ,MF-3)

YGS-2 PUAN :278-34 SIRALAMA : 140000-190000 MF-3 PUAN :250-295 SIRALAMA : 120000-190000PROGRAMIN AMACI: Ebelik programı ana-çocuk sağlığının korunması ve tedavi hizmetlerinin yürütülmesinde görev alacak sağlık elemanlarını yetiştirir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Ebelik kızlara açık bir meslektir. Ebe olmak isteyen bir kimsenin sağlık konularına ilgi duyan,

Page 18: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

insanlara yardım etmekten mutlu olabilen, sorumluluk duygusu güçlü kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Ebeler, kırsal alana sağlık hizmetlerinde denetici ebe, ziyaretçi ebe olarak; tedavi kurumlarında, doğumhane ve aile planlaması kliniklerinde sorumlu ebe veya klinik ebesi, eğitimci ebe olarak görev alırlar.

ECZACILIK ( MF-3 ) PUAN : 397-430 SIRALAMA : 19000-36000PROGRAMIN AMACI : Sentetik, yarı sentetik veya biyolojik kökenli ilaç hammaddelerinin elde edilmesi, fiziksel, kimyasal ve biyolojik özelliklerinin incelenmesi, değerlendirilmesi, kaliteli ilaç üretimi ve ilaçların saklanması, kullanılması gibi konularda eğitim ve araştırma yapar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Eczacılık programına girebilmek ve bu fakültede başarılı olabilmek için normalin üstünde akademik yeteneğe ve bilimsel meraka sahip olmak, fen bilimlerine ve özellikle kimyaya ilgi duymak gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Eczacıların çoğunluğu kendilerine veya başkalarına ait eczanelerde, bir kısmı ise hastanelerin eczanelerinde sorumlu eczacı olarak, bazıları laboratuarlarda, ilaç endüstrisinde araştırmacı veya ilaç tanıtıcısı olarak çalışırlar

EKONOMETRİ ( TM-1) PUAN :220-302 SIRALAMA : 140000-400000PROGRAMIN AMACI : Program iktisat kanunlarının niceliksel (kantitatif) olarak ortaya konması ve çeşitli iktisat sorunlarının niceliksel olarak incelenmesi, uygun kararların alınması gibi konularda eğitim yapar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Her şeyden önce sayısal düşünme yeteneği yüksek, sayılarla uğraşmaktan sıkılmayan, sosyal olaylara ilgili ve disiplinli çalışmaya alışkın kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bu bölümü bitirenler iktisat, yönetim ve işletme mezunlarının çalışabileceği tüm alanlarda çalışabilirler; ancak daha çok bu alanların uygulama birimlerinde görev alırlar

Page 19: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

ELEKTRİK MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :289-435 SIRALAMA :15500-100000PROGRAMIN AMACI :Kuvvetli(elektrik) ve zayıf (elektronik) akımlarla çalışan alet ve sistemlerin plânlanması, yapımı, geliştirilmesi,elektrik üretilmesi,dağıtılması ve sistemin bakımı ile ilgili konularda eğitim ve araştırma yapılır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Elektrik alanında çalışmak isteyenlerin üstün akademik yeteneğe sahip, matematik, fizik, kimya ve ekonomiye ilgili ve yetenekli, dikkatli ve yaratıcı kimseler olmaları gereklidir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: elektromekanik sanayi, yurtiçi ve yurtdışı fabrika ve işletmelerinin elektrik müteahhitlik, işletim ve danışmanlık hizmetleri, enerji üretim, iletim, dağıtım, tüketim sektörü, elektrik makineleri ve transformatör imalat sanayi, güç elektroniği ve sürücü sistemler, elektrik makineleri dinamiği, modellenmesi ve kontrolü, bina ve yol aydınlatmaları, fabrika ve bina otomasyonları, elektrikle ısıtma, proje ve uygulama mühendisliği, yüksek gerilim şalt cihazları üretimi alanları olarak söylenebilir. Tüm bunların yanı sıra kendi danışmanlık ve müteahhitlik bürolarını da kurabilirler. İş bulma olanakları başta büyük şehirler olmak üzere sanayileşmiş bölgeler ve ticaret merkezlerinde yoğunlaşmıştır. İşe alınırken cinsiyet ayrımı olmamakta birlikte işe girecek şahsın şantiye ve fabrikaların zor şartlarının kendisine göre uygun olup olmadığını araştırması ve değerlendirmesi gerekir.

ELEKTRİK -ELOKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (MF-4)

PUAN :240-520 SIRALAMA : 430-220000PROGRAMIN AMACI: Kuvvetli (elektrik) ve zayıf (elektronik) akımlarla çalışan alet ve sistemlerin yapımı, geliştirilmesi, elektrik üretimi, iletimi, dağıtımı ve sistemin bakımıyla ilgili eğitim ve araştırma yapmaktır.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Elektrik ve elektronik alanında çalışmak isteyenlerin üstün akademik yeteneğe sahip, matematik, fizik, kimya ve ekonomiye ilgili ve yetenekli, dikkatli ve yaratıcı kimseler olmaları gereklidir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Elektrik-elektronik mühendislerinin büyük bir kısmı PTT, TRT gibi kamu kuruluşlarında, bir kısmı özel sektörde ya da serbest çalışmaktadırlar. Ülkemizde elektrik-elektronik mühendislerine duyulan gereksinme çok fazladır.

Page 20: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

ELEKTRONİK VE HABERLEŞME MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :221-471 SIRALAMA : 5270-245000PROGRAMIN AMACI :  Matematik, temel bilimler ve temel mühendislik konularında güçlü bir altyapıya sahip ve bunu kendi mühendislik alanında kullanabilen; mühendislik problemlerini saptayabilen ve tanımlayabilen; alanında ve ilgili disiplinlerde analitik düşünerek çözüm bulabilen; modern mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, donanım ve modern iletişim araçlarını etkin şekilde kullanabilen; çok disiplinli konularda çalışma yapabilen; yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek alanındaki gelişmeleri izleyebilen ve bunlara katkıda bulunabilen; etkin yazılı ve sözlü iletişim kurabilen; mesleki ve etik sorumluluk taşıyan, kalite bilinci gelişmiş; bireysel sorumluluk alabilen ve takım çalışmasına yatkın mühendisler yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: üst düzeyde akademik yeteneği olan, sayısal düşünme ve işlem yapabilme yeteneğine sahip, temel bilimlere (matematik, fizik) ilgili, yabancı dil ilgisi (özellikle İngilizce) yüksek, bir işi planlama ve uygulama yeteneği olan, ileri görüşlü, yeniliklere açık, gelişmeleri takip eden ve bu gelişmelere katkıda bulunabilen, sorumluluk sahibi, kalite bilinci gelişmiş, yaratıcı, zamanı iyi kullanabilen, bireysel sorumluluk alabilen ve takım çalışmasına yatkın olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar, telefon ve GSM şirketleri, elektrik, elektronik, biyomedikal, otomotiv cihazları üreten sektörler, bankalar, finans şirketleri, bilişim teknolojileri şirketleri, Internet servis sağlayıcıları, proje-tasarım-yazılım şirketleri, ses/görüntü sistemleri üreticileri gibi kurumlarda çalışma imkânına sahip olurlar. Ayrıca kendi şirketlerini de kurabilirler.

ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :250-515 SIRALAMA : 730-183000PROGRAMIN AMACI :Ürün veya hizmet üreten kuruluşların verimliliğini yükseltmek amacıyla insan, makine ve malzemenin etkili bir şekilde kullanılması için yöntem ve tekniklerin geliştirilmesi ve uygulanması ile ilgili konularda eğitim yapar  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Analitik düşünme yeteneğine sahip ve yaratıcı olmak, mühendisliğe ve sosyal bilimlere ilgi duymak gerekmektedir. Bulunması gerekli diğer önemli nitelikler arasında insanlarla işbirliği yapabilme ve düşünceleri başkalarına aktarabilme gücü sayılabilir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Endüstri mühendisleri kamu ve özel sektöre ait fabrikalarda iş bulabilirler. Endüstri mühendisliği ülkemizde gittikçe önemi artan bir mühendislik alanıdır. Gerek kamu sektöründe gerek özel sektörde endüstri mühendislerine ihtiyaç duyulmaktadır.

ENDÜSTRİ VE SİSTEM MÜHEDİSLİĞİ (MF-4)

Page 21: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PUAN :358-415 SIRALAMA : 24200-56900PROGRAMIN AMACI :  hizmet ve ürünlerin en iyi biçimde üretimi ve dağıtımı için gerekli olan araç-gereç, bilgi, para ve malzemelerin etkin kullanımını sağlayacak sistemleri tasarlayan mühendisler yetiştirmeyi amaçlar. Endüstri Sistemleri Mühendisleri bütünleşik üretim ve hizmet sistemlerinin tasarımını yapar, planlar, bu sistemleri yönetir ve geliştirir. Endüstri Sistemleri Mühendislerinin tipik uğraş alanı karmaşık üretim ve hizmete yönelik endüstri sistemlerinin tasarımı, planlaması, kurulması ve denetimidir.    BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  mekanik ve pratik zekâsı gelişmiş, yaratıcı, karmaşık sistemleri kolaylıkla algılayabilen, sorgulama yapabilen, problem belirleme ve çözme becerisi olan, bilgisayar destekli çalışmaya ve ekip çalışmasına yatkın kişiler olmaları gerekmektedir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bu bölümden mezun olan bir kişi karmaşık sistemler konusunda eğitildiği için imalattan hizmete hemen her sektörde istihdam edilme şansına sahiptir. Kariyer fırsatları arasında; teknoloji şirketlerinde üst düzey yöneticilik, hastane yönetim sistem uzmanlığı, havacılık ve uzay araştırmalarında sistem mühendisliği, yat ve gemi tasarımcılığı, turizm ve eğlence kompleksi yaratıcılığı, finansal piyasalarda sistem mühendisliği, mobil sistemler geliştiriciliği, otomotiv sistemleri ve malzeme nakil mühendisliği vb. sayılabilir. 

ENERJİ SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :229-401 SIRALAMA : 31000-235000PROGRAMIN AMACI :  enerji kaynaklarının her çeşidinin; tespiti, üretimi, işletilmesi, iletimi ve dağıtımının modüler (Konvansiyonel enerji, yenilenebilir enerji, Hidrojen enerji, Bio-enerji, Nükleer enerji, Enerji planlama ve yönetimi) olarak verilmesini amaçlamaktadır.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: akademik yeteneğe sahip, sayısal düşünme ve işlem yapabilme yeteneği olan, temel bilimlere (matematik, fizik) ilgili, bir işi planlama ve uygulama yeteneği olan, ileri görüşlü, yeniliklere açık, gelişmeleri takip eden ve bu gelişmelere katkıda bulunabilen, sorumluluk sahibi, kalite bilinci gelişmiş, yaratıcı, bireysel sorumluluk alabilen ve takım çalışmasına yatkın kişiler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Enerji Sistemleri Mühendisleri, enerji üretimi, iletimi, dağıtımı ve kullanılması alanlarında tasarımcı ya da uygulayıcı olarak çok geniş iş alanları bulacaklardır. Mezunların çalışabileceği mevcut kuruluşlar olarak Enerji ve Tabii Kaynaklar Bakanlığı, Enerji Piyasası Düzenleme Kurumu (EPDK), Petrol İşleri Genel Müdürlüğü (PİGM), Maden Tetkik ve Arama Enstitüsü (MTA), Bor Enstitüsü, Elektrik İşleri Etüd İdaresi (EİE), Elektrik Üretim A.Ş. (EÜAŞ), Türkiye Elektrik İletim A.Ş.(TEİAŞ), Türkiye Elektrik Dağıtım A.Ş. (TEDAŞ), Devlet Su İşleri (DSİ), Türkiye Kömür İşletmeleri (TKİ), Türkiye Petrolleri Arama Ortaklığı (TPAO), Türkiye Boru Hatları Taşıma A.Ş. (BOTAŞ), Türk Petrol Rafineleri A.Ş. (TÜPRAŞ), Türkiye Atom Enerjisi Araştırma Kurumu (TAEK) sayılabilir. bölüm mezunlarının iş alanın oldukça geniş olduğu söylenebilir.

ERGOTERAPİ (MF-3) PUAN :401 SIRALAMA : 34200PROGRAMIN AMACI :  hastalıklar, kazalar, gelişim bozuklukları nedeniyle, günlük yaşamdaki yetenekleri kısıtlanmış veya kısıtlanabilecek insanların önceden var olan ve herhangi bir nedenle yitirilen zihinsel, sosyal ve fiziksel yeteneklerini yeniden kazandırmayı sağlayacak ergoterapistler yetiştirmektir. Bir hastalık sonrasında olası yitimlerin daha da artmasının önüne geçilmesi, ana hedeflerden biridir. Ergoterapistin tedavideki amacı, hastanın günlük hayata tam olarak iştirak edebilmesini sağlamaktır.

Page 22: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:. sabırlı, hoşgörülü, güler yüzlü, insanlara yardım etmeyi seven, sorumluluk duygusu yüksek, dikkatli, düzenli bireyler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Ergoterapi, ev, okul, işyeri, fabrika, sağlık merkezi, huzurevi, rehabilitasyon merkezi, hastane ve adli kurum gibi kamu, özel veya gönüllü kuruluşları içeren geniş bir yelpazede uygulama alanına sahiptir.Ergoterapistler; Hastaneler, Sağlık merkezleri, Geriatri merkezleri, Rehabilitasyon merkezleri, Özel kurumlar, Sosyal aktivite merkezleri, Hastanın kendi evi ve iş yeri, Halk sağlığı ve iş sağlığı, Özel okullar ve Şirketlerde ergonomi bölümünde görev yaparlar

FELSEFE-ÖĞRETMENLİĞİ (TM-3) PUAN :318-334 SIRALAMA : 10600-141000PROGRAMIN AMACI : Maddenin, bilginin kapsamı ve kaynağı, insanın dünyadaki yeri ve rolü, iyi, doğru ve güzelin ne olduğu gibi problem alanlarında düşünce üretebilecek elemanları yetiştirmek ve bu alanda inceleme, araştırma yapmaktır  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Normalin üzerinde bir akademik yeteneğe sahip, temel bilimler ve sosyal bilimler alanında başarılı olmak, soyut konularla uğraşmaktan hoşlanmak ve Her şeyden önce entelektüel gelişmeyi amaçlamak gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Felsefe bölümü mezunları, başta Milli Eğitim Bakanlığı, Kültür Bakanlığı, olmak üzere bakanlıkların eğitim ve kültür ile ilgili birimlerinde, TRT'de üniversitelerde, kamu kuruluşları ile özel kuruluşların eğitim, kültür, insan ilişkileri, planlama ve değerlendirmeyle ilgili birimlerinde değişik kadro unvanları ile çalışma imkânı bulmaktadırlar

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ (MF-2) PUAN :209-364 SIRALAMA : 57000-256000PROGRAMIN AMACI : Ortaöğretim kurumlarının gereksinim duyduğu fen bilgisi öğretmenlerini yetiştirmek amacıyla fen bilimleri konularında eğitim ve araştırma yapar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Öğretmen olmak isteyen bir kimseden sözel ifade gücüne sahip, insanlara bir şeyler öğretmekten hoşlanan sabırlı bir kişi olması beklenir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Resmi ve özel ortaöğretim kurumlarında öğretmenlik yapabilirler.Sınıflarda;eğitim,öğretim malzemesi kullanarak, fizik, kimya,biyoloji öğretmenleri, idareci ve öğrencilerle çalışırlar.

FİZİK - ÖĞRETMENLİĞİ (MF-2) PUAN :229-362 SIRALAMA : 58300-235000PROGRAMIN AMACI : Fizik, madde ve enerjinin yapısını ve karşılıklı etkileşimini

Page 23: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

araştırır, evrendeki fiziksel olayların bağlı olduğu yasaları bulmaya çalışır. Fizik programında öncelikle bu araştırma ve incelemeleri yapabilecek nitelikte eleman yetiştirmeye yönelik eğitim yapılırBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Fizik öğrenimi yapmak isteyen bir kimse fizik, matematik, kimya gibi temel bilimler alanında iyi yetişmiş olmalı ve bu alanlara içten bir ilgi duymalıdır. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Ülkemizde endüstri henüz fizik alanındaki temel araştırmaları destekleyecek kadar gelişmediğinden fizikçilerin özel sektörde çalışmaları söz konusu değildir. Lisans düzeyinde eğitim gören ve “Tezsiz Yüksek Lisans " alanlar liselerde ve özel dershanelerde öğretmen olabilir ya da özel bir kurs gördükten sonra bilgisayar programcısı olarak çalışabilirler.

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON (YGS-2, MF-3) YGS-2 PUAN :417-468 SIRALAMA : 11600-40900 MF-3 PUAN :409-429 SIRALAMA : 20300-30000PROGRAMIN AMACI : Doğuştan veya sonradan herhangi bir nedenle sakatlanan ve hekim tarafından tanısı konup tedavisi belirlenen hastalara gerekli fizik tedavi ve rehabilitasyon programını planlayıp uygulayacak sağlık personelini yetiştirir ve bu alanda araştırma yapar  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Fizik tedavi ve rehabilitasyon programına girebilmek için ortalamanın üzerinde genel akademik yeteneğin yanı sıra, fen derslerinde başarılı olmak gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bir fizyoterapist, tıp ekibinin bir üyesi olarak hastanelerin fizik tedavi, ortopedi, nöroloji, yanık, kardiyoloji, pediatri, kadın-doğum kliniklerinde görev yapabilir. Ayrıca büyük kentlerde rehabilitasyon merkezi olan sağlık kuruluşlarında görev alabilir

FRANSIZCA ÖĞRETMENLİĞİ (DİL-1) PUAN :278-288 SIRALAMA : 28000-30000PROGRAMIN AMACI : Milli Eğitim Bakanlığı?na bağlı resmi ve özel öğretim kurumlarında görev yapacak Fransızca Öğretmenleri yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  yabancı dil öğrenmeye istekli, dil ve edebiyatla ilgilenen, sözel yeteneği güçlü kişiler olmaları gerekir. Ayrıca öğretmenliği benimsemiş ve öğretmeyi seven kişiler olmaları da önemlidir. Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde anlatabilen, sevecen, hoşgörülü, sabırlı,

Page 24: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

mesleğinin sorunlarıyla ilgilenen ve çözüm bulmaya çalışan kişiler bu alanda daha başarılı olabilirler. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Fransızca Öğretmenleri, Milli Eğitim Bakanlığı?na bağlı resmi ve özel okullarda çalışabilirler. Mezunlar, ticaret sektörlerinde çevirmen olarak da iş bulabilirler. Özellikle Avrupa Birliği?ne giriş süreci ve sonrası düşünülürse, mezun olanlar kazandıkları becerileri geliştirerek kendilerine iş alanı oluşturabilirler. 

GASTRONOMİ (YGS-4) PUAN :343-379 SIRALAMA : 59000-150000PROGRAMIN AMACI : Gastronomi bölümünün temel amacı bilgi ve beceriyle donanmış,gerek ülke içinde,gerekse uluslar arası alanda rekabet edebilecek bilinçli,bilgili yönetici şefler yetiştirmektedir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Ayrıntılarla ilgilenmekten hoşnut olan,sözlü ve yazılı anlatım yeteneği gelişmiş bireyler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Bölümümüzden mezun olacak öğrencilerimizin çalışabilecekleri iş alanları: Beş yıldızlı otel mutfakları, Yiyecek-içecek işletmeleri, Kurumların mutfakları, Catering şirketleri Kurvaziyer seyahat organize eden gemiler, Kendi işlerini kurabileceklerdir.

GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI (YGS-4,TS1) YGS-4 PUAN :292-404 SIRALAMA : 30500-400000 TS-1 PUAN : 330-415 SIRALAMA : 7200-77000PROGRAMIN AMACI :  gerekli bilgi ve becerilerle donatılmış, uluslararası alanda rekabet edebilecek genç yönetici ve şefler yetiştirmeyi amaçlar. Bölümün diğer bir amacı da zengin Türk mutfak kültürünün akademik bir ortamda korunmasını sağlamak ve bu kültürü uluslararası alanda tanıtmaktır.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Gurme yani yemek ve içmek konularında incelikleri takdir edilen kişilerdir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bölüm mezunları mutfak, servis ve pişirme teknikleri konularında bilgi sahibi olacaklarından gerek restaurant işletmeciliğinde; gerekse yemek pişirme aşçılık konularında sektörde yetişmiş, nitelikli, elemanlar olacaklardır. Çalışabilecekleri iş alanları; beş yıldızlı otel mutfakları, yiyecek-içecek işletmeleri, kurumların mutfakları, catering şirketleri, kurvaziyer seyahat organize eden gemiler olabileceği gibi kendi işlerini de kurabilirler.

Page 25: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

GAZETECİLİK (TS-1) PUAN :260-423 SIRALAMA : 5420-266000 PROGRAMIN AMACI : Yazılı basında haberin kaynağından basım ve yayın aşamasına kadar olan işlemlere ilişkin temel bilgi ve becerileri kazanmış nitelikli eleman yetiştirmek ve bu alanda araştırma yapmaktır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Gazetecilik programına girmek isteyenlerin normalin üstünde sözel yeteneğe sahip, sosyal araştırmalara meraklı, başkaları ile iletişim kurmaktan hoşlanan, girişken ve ısrarcı kimseler olmaları beklenir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Gazetecilikprogramını bitirenler genellikle basın yayın kuruluşlarında görev alırlar. Gazetecilik ekonomik koşullardan çok çabuk etkilenen bir sektör olduğundan, mezunların iş bulma şansı ülkenin ekonomik gelişmişliği ile çok sıkı ilişkilidir.

GEMİ İNŞAATI VE GEMİ MAKİNELERİ MÜHENDİSLİĞİ(MF-4)

PUAN :310-406 SIRALAMA : 28200-98000PROGRAMIN AMACI : Her türlü deniz taşıtlarının projelendirilmesi,

geliştirilmesi ve ekonomik şekilde üretilmesi ile tersane yönetimi ve işletmeciliği alanında eğitim ve araştırma yapmaktır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Gemi inşaatı mühendisliği programına girmek isteyenlerin üstün bir akademik yeteneğe ve uzay ilişkilerini görebilme gücüne sahip olmaları, fizik ve matematiğe ilgi duymaları, gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Gemi inşaatı mühendisleri, devlete ait tersanelerde, gemi ve yat dizayn bürolarında, deniz taşımacılığı ile ilgili şirketlerde görev alabilirler

Page 26: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

GEMİ MAKİNELERİ İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :282-346 SIRALAMA : 66300-131000PROGRAMIN AMACI : Bu bölüm, gemi makineleri işletmelerinin teknik kadroları ile sosyal bilimler eğitimi almış işletmeci arasındaki ilişkiyi kurabilecek yönetim elemanları yetiştirir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Gemi makineleri alanında çalışacak kişinin üstün bir akademik yeteneğin yanı sıra uzay ilişkilerini görebilme yeteneğine ve mekanik yeteneğe sahip ve temel fen derslerinde başarılı olması gereklidir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Deniz işletme şirketlerinde, liman ve liman işletme kuruluşlarında, uluslararası sularda çalışan acente ve şirketlerde, gemilerde ve denizcilikle ilgili her türlü alanda çalışılabilir.

GENETİK VE BİYOMÜHENDİSLİK (MF-3) PUAN :226-406 SIRALAMA : 31300-247000PROGRAMIN AMACI : Moleküler biyoloji ve genetik programının amacı, genetik ve biyoteknoloji alanında eğitim ve araştırma yapmaktır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Üstün bir akademik yeteneğin yanı sıra kimya ve biyolojiye de ilgili sabırlı yaratıcı kimseler olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Moleküler biyologlar üniversitelerin, fen, tıp, ziraat, eczacılık ve veterinerlik fakültelerinde akademisyen olabilirler, TÜBİTAK gibi resmi kurumlarda ve ilaç endüstrisinde araştırmacı, çeşitli sağlık kuruluşlarının laboratuarlarında yönetici olarak görev alabilirler.

GIDA MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :215-397 SIRALAMA : 32900-249000PROGRAMIN AMACI : Gıda kaynaklarının nitelik ve nicelik olarak korunması, artıklarından yeni besin oluşturulması, hammaddelerden çok yönlü yararlanılması ve böylece sağlıklı gıda çeşitlerinin artırılması konusunda araştırma ve eğitim

Page 27: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

yapar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Normalin üstünde bir genel akademik yeteneğe sahip; matematik, biyoloji, fizik ve özellikle kimya ve ekonomi ile ilgili olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Tarım, Orman ve Köy işleri, Sağlık, Maliye ve Gümrük; Sanayi ve Ticaret Bakanlıklarında, belediyelerde ve özel sektörde proje mühendisi, işletme mühendisi, yatırım uzmanı, danışman veya kalite kontrol uzmanı olarak görev alabilirler.

GÖRME ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ (YGS-4) PUAN :383 SIRALAMA :54000PROGRAMIN AMACI : Görme engellilerin eğitiminde görev alacak öğretmenleri yetiştirmektir.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bölümü seçmek isteyenlerin sabırlı,anlayışlı,çocukları seven, özverili ve yardımı ilke edinmiş olmaları gerekmektedirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar bu özür türü ile ilgili,Milli Eğitim ve özel eğitim kurumlarında ve hastanelerde uzman olarak görev alabilirler.

GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI (TS-1) PUAN : 290-429 SIRALAMA : 4400-172000PROGRAMIN AMACI : öğrencilere kitle iletişim araçlarına ilişkin kuramsal bilgilerin yanı sıra, görsel tasarım bağlamında uygulamaya yönelik beceriler de kazandırmaktadır. Verilen eğitimle öğrencilerin görsel iletişim tasarımı ve dijital medya alanında yeterli bilgi birikimine ve deneyime sahip olmaları amaçlanmaktadır  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:  sinema, televizyon, bilgisayarla iletişim konularına ve güzel sanatlara ilgili, şekil ve uzay ilişkilerini görebilme, özgün şekil kompozisyonlarını zihinde canlandırabilme ve bunları çizim halinde ifade edebilme yeteneklerine sahip, çevresini gözlemleyen, ayrıntıları algılayabilen, başkaları ile iyi iletişim kurabilen ve işbirliği yapabilen kimseler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: televizyon ve sinema grafiklerinin, bilgisayar yazılımlarının ekran düzenlemelerini tasarlayan kişidir. Ekranda tanıtımı yapılacak ürünü (bilgisayar oyunu, CD-ROM, Internet, televizyon programı vb.)

Page 28: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

inceler, bu ürünü izleyiciye en etkili şekilde sunacak ilk görüntüleri tasarlar; zihninde canlandırır, tasarımlarını çeşitli şekillerde çizer, bu çizimleri ilgili kişilerle (müşterilerle, o konuda çalışan diğer elemanlarla) birlikte değerlendirir, benimsenen tasarımı geliştirici çalışmalar yapar. Çalışma ortamı ve koşulları, işin niteliğine göre stüdyo, büro veya dış çekim ortamı olabilir. Görsel iletişim tasarımcıları bir ekibin üyesi olarak çalışırlar. Tasarımlarını tek başlarına üretirler, ancak tasarımlarının uygulamaya konması sırasında işverenlerle ve diğer elemanlarla iletişim halindedirler. Türkiye?de son yıllarda reklamcılık ve kitle iletişim sektörlerinin gelişmesi ve yaygınlaşması ile bu alanlarda görsel iletişim diline hakim profesyonellere gereksinim duyulmaktadır. Bu programda eğitim gören öğrenciler mezun olduklarında grafik tasarımcılarının çalıştığı sektörlerde yer alabilirler. Ancak, giderek gelişen dijital ortamda iletişim konusunda uzmanlaştıklarından web tasarımı, video ve film teknolojisi, 3 boyutlu görselleştirme ve animasyon, ses ve hareketli görüntü ile tasarım, interaktif informasyon tasarımı gibi alanlarda da çalışabilirler. 

GRAFİK TASARIM (TM-2) PUAN :316-333 SIRALAMA : 96300-127000PROGRAMIN AMACI : her türlü görsel tasarım problemini çözebilecek, çağın gerektirdiği gelişmiş donanımı yetkin şekilde kullanabilen, yaratıcı tasarımcılar yetiştirmeyi hedefler. Hedeflenen mezun profili iyi bir tasarımcı olmanın gerektirdiği zengin dünya görüşüne sahip, okuyan, araştıran, yeniliklere açık, duyarlı ve yaratıcı bir kişiliktir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Dünyadaki gelişmeler, iletişim teknolojisinin gelişmesi, ülkeleri ve kültürleri birbirlerine daha çok yaklaştırmıştır. Bu gelişmeler tanıtım ve reklamın önemini bir kat daha artırmıştır. Grafik Bölümü, hazırladığı çağdaş eğitim programı; teorik ve uygulamaya dayalı, kavramsal problem çözme yetisini geliştiren dersler yardımıyla öğrencilerini, tasarım ve üretim sürecinde bilgisayarı ve internetin yoğun şekilde kullanabilir duruma getirmektedir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Gerek yurt içi, gerekse yurt dışında bu alanda yetişmiş, kültürlü, teknolojiyi kullanabilen grafikerlere ihtiyaç son derece fazladır. Grafik tasarımcılık; reklamcılıktan, televizyon yayımcılığına, basından Internet tasarımcılığına kadar çok sayıda iş alanında talep edilen bir meslek olarak öne çıkmaktadır. Mezun olan öğrenciler; reklam ajanslarında, matbaalarda, TV?lere bağlı tanıtım ve tasarım birimlerinde, bankaların tanıtım bürolarında, pazarlama şirketlerinde, bakanlıklarda grafiker ve sanat danışmanı olarak istihdam edilebilmektedir.

GÜMRÜK İŞLETME(YGS-6) PUAN :276-330 SIRALAMA :167000-389000 PROGRAMIN AMACI : Gümrük işletme programının amacı, gümrük mevzuatı

Page 29: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

konularında çalışacak ara insan gücünü yetiştirmektir  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Gümrük işletme programına girmek isteyen öğrencilerin istatistik, hukuk ve sosyal bilimler alanlarına ilgili ve bu konulara yetenekli olmaları beklenirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Maliye ve Gümrük Bakanlığına bağlı gümrüklerde, özel sektöre ait ithalat ve ihracat bürolarında çalışabilirler veya serbest olarak gümrük komisyonculuğu yapabilirler

HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK (TS-1) PUAN :339- 434 SIRALAMA :3620-158000PROGRAMIN AMACI : Kurumları halka tanıtmak, halkın ilgisini uyandırmak, çevrede kurumlarla ilgili olumlu izlenimler bırakmak, basın fotoğrafçılığı ve kitle haberleşme kurumlarını içeren konularda eğitim ve araştırma yapmaktır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Sosyal bilimlere ilgili ve bu alanda başarılı, normalin üzerinde bir sözel yeteneğe ve ikna gücüne sahip, girişken, insanlarla etkileşimde bulunmaktan hoşlanan, çevredeki kaynakları seferber edebilen, yaratıcı bir kişi olması gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Gazete,banka, reklam firmaları ve tanıtım sektöründe çalışabilirler. Kurumu tanıtıcı broşür, bülten ve rapor hazırlamak, kurum etkinliklerini kitle iletişim araçlarıyla halka duyurmak, toplantı ve konferanslar düzenlemek ve kurum adına sanatsal etkinliklerde bulunmak görevleri arasındadır.

HARİTA MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN : 254-360 SIRALAMA : 55700-176000PROGRAMIN AMACI : Yeryüzünün biçim ve büyüklüğünü ölçek standart haritaların yapımında çalışacak ara insan gücü yetiştirmektir.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Harita programında başarılı olmak için matematiği ve özellikle geometriyi sevmek, şekil ve uzay ilişkilerini görebilmek, çizim yeteneğine sahip olmak ve arazide çalışmaktan hoşlanmak gereklidir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar, Harita Mühendisi Unvanını alırlar.Bayındırlık ve İskân, Tarım ve Köy İşleri, Enerji ve Tabii Kaynaklar, Orman, Ulaştırma ve Turizm Bakanlıkları ve KİT'lerde; Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğünde, harita, inşaat şirketlerinde görev alırlar.

Page 30: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

HAVACILIK ELEKTRİĞİ ve ELEKTRONİĞİ(MF-4) PUAN : 362 SIRALAMA :54600 PROGRAMIN AMACI : Bu bölüm, uçağın emniyetli inip kalkmasını ve seyrüseferini sağlayan cihazların kullanımını, bakımını, teorik ve uygulamalarını kapsayan eğitim yapar bakımı eğitimi de verilir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu bölüme kabul edilecek öğrencilerden, tam teşekküllü resmi bir hastaneden, mesleği yürütmeye engel olacak fiziki, ruhsal ve bedensel bir engel olmadığını gösteren rapor istenir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar, sivil hava taşıma şirketlerinde, Devlet Hava Meydanları İşletmelerinde, THY, HAVAŞ, USAŞ, ASELSAN gibi kuruluşlarda ve ikmal bakım merkezlerinde çalışabilirler.

HEMŞİRELİK (YGS-2, MF-3) YGS-2 PUAN :308-405 SIRALAMA : 50600-173000 MF-3 PUAN : 290-303 SIRALAMA : 111000-120000PROGRAMIN AMACI : Birey, aile ve toplum sağlığının korunması, hastalık halinde, hekim tarafından saptanan tedavinin uygulanması, hasta bakımının planlanması ve örgütlenmesi ve uygulanması ile ilgili hizmetler yürütecek sağlık personelini yetiştirmek ve bu alanda araştırma yapmaktır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Hemşirelik alanında çalışmak isteyenlerin bedence sağlıklı, insanlarla iyi iletişim kurabilen, uyanık, sabırlı, dürüst, hoşgörülü, soğukkanlı, sorumluluk duygusuna sahip ve insanlara, özellikle sağlığını kaybetmiş insanlara yardım etmekten doyum sağlayan kimseler olmaları ve mesleği sevmeleri gerekir.

MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Hemşireler, özel veya resmi tüm sağlık kuruluşlarında servis hemşiresi, servis başhemşiresi, klinik hemşiresi ve hastane başhemşiresi olarak görev alırlar. Hemşirelik temel eğitimine ek olarak öğretmenlik sertifikası alan ve lisans düzeyinde eğitim gören hemşireler, sağlık meslek liselerinde ve hemşirelik yüksekokullarında çalışabilir, eğitim, öğretim ve araştırma faaliyetlerine katkıda bulunurlar. Ülkemizde halen hemşirelerin çok az bir kısmı yüksekokul mezunu olup bunların ülke genelinde dağılımları dengeli olmadığından hemşireye olan ihtiyaç, olduğundan daha fazla hissedilmektedir.

Page 31: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

HUKUK(TM-3) PUAN :391-520 SIRALAMA : 100-29900PROGRAMIN AMACI : Hukuk programının amacı, toplumda bireylerin birbirleri ile ve devletle veya devletlerin birbirleriyle ilişkilerini düzenleyen yasaların uygulanması sırasında ortaya çıkacak anlaşmazlıkların çözümü konusunda çalışacak hukukçuları yetiştirmek ve bu alanda araştırma yapmaktır   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Hukuk fakültesinde başarılı olabilmek için öğrencinin lisede aldığı felsefe, mantık, sosyoloji, kompozisyon ve Türkçe derslerinde başarılı olması beklenir. Hukuk fakültesi mezunları hangi alanda çalışırlarsa çalışsınlar üstün bir akademik yeteneğe, ikna gücüne, sağlam bir mantık ve seziye sahip olmalıdırlar. Hukuk fakültesine girmek isteyenler hukukun, sorumluluğu çok fazla olan bir meslek alanı olduğunu, sürekli çalışma, okuma ve araştırma gerektirdiğini öncelikle kabul etmelidirler. Sabır ve anlayış da bu alanda başarı için gerekli niteliklerdir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Hukuk fakültesinde 4 yıllık lisans programını tamamlayanlar daha sonra yaptıkları stajın konusuna göre genellikle "Hakim", "Savcı" ve "Avukat" unvanları ile çalışmaktadırlar. Bir kısmı da "Danışman" olarak görev yapar

İÇ MİMARLIK (MF-4) PUAN :319-408 SIRALAMA :27000-89000PROGRAMIN AMACI :  insanın ihtiyaçlarına ve eldeki malzemenin niteliğine uygun olarak, iç mekânın düzenlenmesi ve mekâna özgü mobilyaların özgün biçimlerinin tasarımı ile ilgili konularda eğitim ve araştırma yapmaktır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu alana girmek isteyen lise öğrencileri kendilerini özellikle resim, genel kültür, sosyoloji, sanat tarihi ve insan bilimleri alanlarında iyi yetiştirmelidirler. Ayrıca kişinin normalin üstünde bir akademik yeteneğin yanında, düzgün şekil çizebilme, düşüncesini ifade edebilme gücüne sahip, yaratıcı bir kimse olması gereklidir. İç mimar toplumdaki tüm işlevler ile ilgili tasarımlara yöneleceği için genel kültürü geniş, yenilikleri izleyen, insanlararası ilişkilerde inandırıcı ve uyumlu olmalıdırMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mimarlık Türkiye Mühendis ve Mimarlar Odası Birliğine bağlı İç Mimarlık Odası içinde yer alır. Mimarlar mekan tasarımında ilk araştırmalardan yapının bitimine kadar mimarlık ekibinin içinde yer alırlar ve mekânların konum, boyut ve ekipmanlarını araştırır, belirler ve tasarımlarını hazırlarlar. Ayrıca, yapıların yeniden düzenlenmesi ve işlevlere yönetilmesi konularında her türlü araştırma ve tasarımları yaparak projelerini düzenlerler. Mimarlar, endüstri içinde mobilya tasarımcısı olarak da görev alırlar

İÇ MİMARLIK VEÇEVRE TASARIM (TM-1) PUAN : 325-400 SIRALAMA :22000-99000

Page 32: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PROGRAMIN AMACI :  görsel iletişim esasına dayalı sanatsal ve bilimsel yönden donanımlı tasarımlar oluşturmak, mekânsal ve çevresel düzenlemeler yaparak bunları sistemleştirmek amacını taşır. Oluşan tasarımlar ve mimari sistemler, Türkiye ve dünyadaki sanatsal hareketlerin incelenip, örneklerin analiz edilmesiyle meydana getirme esasına dayanır.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu alana girmek isteyen lise öğrencileri kendilerini özellikle resim, genel kültür, sosyoloji, sanat tarihi ve insan bilimleri alanlarında iyi yetiştirmelidirler. Ayrıca kişinin normalin üstünde bir akademik yeteneğin yanında, düzgün şekil çizebilme, düşüncesini ifade edebilme gücüne sahip, yaratıcı bir kimse olması gereklidir. İç mimar toplumdaki tüm işlevler ile ilgili tasarımlara yöneleceği için genel kültürü geniş, yenilikleri izleyen, insanlararası ilişkilerde inandırıcı ve uyumlu olmalıdır. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: İç mimarlık Türkiye Mühendis ve Mimarlar Odası Birliğine bağlı İç Mimarlık Odası içinde yer alır. İç mimarlar mekan tasarımında ilk araştırmalardan yapının bitimine kadar mimarlık ekibinin içinde yer alırlar ve mekânların konum, boyut ve ekipmanlarını araştırır, belirler ve tasarımlarını hazırlarlar. Ayrıca, yapıların yeniden düzenlenmesi ve işlevlere yönetilmesi konularında her türlü araştırma ve tasarımları yaparak projelerini düzenlerler. İç mimarlar, endüstri içinde mobilya tasarımcısı olarak da görev alırlar. Kültür kalıtı ve eski eser yapılarının korunması ve yeniden kazanılması konularında her türlü restorasyon ve tasarım çalışmaları da iç mimarların uğraşlarıdır. İç mimarlar yürürlükteki kanun ve sözleşme hükümlerine göre kamu kesiminde özellikle Bayındırlık ve İskân Bakanlığında, belediyelerde çalışabildikleri gibi, serbest olarak kendi bürolarında da çalışmalarını yürütmektedirler.

İKTİSAT (TM-1) PUAN :203-467 SIRALAMA : 2100-469000PROGRAMIN AMACI : İktisat programı, tükenebilir kaynakların insanların ihtiyaçlarını karşılamak için en etkin biçimde kullanılması, bu kaynakların artırılması ve üretilen mal ve hizmetlerin bölüşümü ile ilgili konularda eğitim ve araştırma yapar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu alanda öğrenim yapmak isteyenlerin akademik yeteneğin yanı sıra, sayısal düşünme yeteneğine de sahip olmaları beklenir. Başarılı olabilmek için her şeyden önce araştırma, inceleme yapmayı, yönetim ve idari alanlarda çalışmayı sevmek önemlidir. Yaratıcılık da bu alanda başarıyı artıran bir özelliktirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Üniversitelerin iktisat bölümlerinden mezun olanlar işgücü piyasasında "İktisatçı" olarak görev alırlar. İktisatçılar çalıştıkları kurumda hammadde ve insan gücü kaynaklarının en kârlı biçimde kullanılmasına ve üretilen malların pazarlanmasında en uygun yöntemlerin bulunmasına çalışırlar. Mezunlar çok çeşitli alanlarda iş bulabilmekle birlikte, ise de son yıllarda en çok bankalar ile eğitim ve araştırma kurumlarında istihdam edilmektedirler.

İLAHİYAT (YGS-4) PUAN : 312-418 SIRALAMA :20700-279000PROGRAMIN AMACI : İlahiyat programının amacı, din görevlerinin yürütülmesi alanında insan gücünü yetiştirmektir  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: İlahiyat programına girmek isteyenlerin sözel yeteneğe ve belleğe sahip ikna gücü yüksek, insanlara yardım etmekten hoşlanan kimseler olmaları gerekir.

Page 33: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: İlahiyat programını bitirenlere "Din İşleri Meslek Elemanı" unvanı verilir. Din işleri meslek elemanları müftülüklere bağlı ibadet yerlerinde vatandaşların din görevlerini yerine getirmelerinde yardımcı olurlar. Din görevlileri, Diyanet İşleri Başkanlığına bağlı kurumlarda, belediyelerde ve hastanelerde görev alabilirler.

İLETİŞİM (TS-1) PUAN : 444 SIRALAMA :2400PROGRAMIN AMACI : etişim sektörünün toplumların gündemini her geçen gün biraz daha belirlediği günümüzde, iletişim alanında uzmanlaşmış eleman ihtiyacı da artmaktadır. İletişim Programı, bu ihtiyaç doğrultusunda; sosyal bilimler eğitimiyle kültürel anlamda gelişmiş, meslek dersleri ile mesleki anlamda uzmanlaşmış medya uygulayıcıları yetiştirmeyi amaçlar. Basın, radyo, hakla ilişkiler, reklâmcılık, sinema gibi kitleye yönelik alanlarda çalışacak elemanları yetiştirmeyi amaçlar.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: dışa dönük, kolay iletişim kurabilen, araştırmacı, sözel yetenekleri güçlü, teknolojik gelişmelere adapte olabilen kişiler olması gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar, gazeteci, radyo-TV programcısı, halkla ilişkiler elemanı gibi unvanlarla çalışabilirler.

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ (MF-1) PUAN :418 SIRALAMA :22000PROGRAMIN AMACI : İlköğretimde matematik derslerinde görev alacak öğretmenlerin yetiştirilmesine yönelik eğitim ve araştırma yapılmaktadır BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Matematikte başarılı,iyi iletişim kuran kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: İlköğretim okullarında, Özel okullarda, dershanelerde matematik öğretmeni olanak görev yapabilirler

İMALAT MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN : 224-407 SIRALAMA : 27000-240000PROGRAMIN AMACI : İmalat Mühendisi temel olarak, soyut halde bulunantasarımı en kaliteli, en hızlı ve en düşük maliyetle somut hale getirme becerisine sahip mühendistir   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: İmalat mühendisliği programında başarılı olmak için, kişilerin temel fen bilimlerine yatkın

Page 34: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

olup, bu bilgileri imalat yöntemleri ile bağdaştırarak uygulamak için gerekli ilgi ve meraka sahip olmaları gereklidirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bir İmalat Mühendisi imalat yapan her alanda görev alabilir. İmalat Mühendislerinin potansiyel çalışma alanları arasında başta otomotiv, uçak, beyaz eşya, elektronik malzeme ve demir-çelikolmak üzere, bünyesinde imalat gerçekleşen daha birçok sektörü saymak mümkündür.

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ (DİL-1) PUAN : 361-436 SIRALAMA :3900-13000PROGRAMIN AMACI : Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi ve özel öğretim kurumlarında görev yapacak İngilizce Öğretmenlerini yetiştirmeyi amaçlar.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Sözel yeteneği güçlü, yabancı dil öğrenmeye istekli olmaları gerekmektedirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Programdan mezun olanlar için, çalışma olanakları eğitim, turizm ve ticaret sektörlerinde oldukça geniştir. Mezunlar devlet okullarında öğretmen olarak çalışırlar. Özel Öğretim kurumlarında da İngilizce Öğretmeni ihtiyacı vardır. Mezun olanlar ayrıca, turizm ve ticaret firmalarında çevirmen olarak çalışabilirler. Özellikle Avrupa Birliği?ne girme süreci ve sonrası düşünülürse, mezunlar kazandıkları becerileri geliştirerek kendilerine iş alanı oluşturabilirler. İngilizcenin birçok ulus tarafından iletişimde benimsenen dil olması İngilizce öğrenmeye verilen önemi artırmaktadır. 

İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI (DİL-1) PUAN :266-478 SIRALAMA :950-34000PROGRAMIN AMACI : İngiliz Dili, Edebiyatı ve Kültürünü, düşünce tarihinin belirli dönemleri içerisinde göstererek, bu dönemlerde yaratılan edebiyat eserlerini incelemeyi ve öğrencilerine bilimsel araştırmacı niteliğini kazandırmayı amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: dile ve edebiyata ilgili ve bu alanlarda başarılı, okumayı ve araştırmayı seven ve güçlü bir belleğe sahip olan bireyler olması gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Lisans programını tamamlayan ve akademik gelişmesini sürdürmek isteyen öğrenciler İngiliz Edebiyatı, Amerikan Edebiyatı, Batı Kültürleri ve Edebiyatları, Dilbilim, Drama, Karşılaştırmalı Edebiyat, Kültür Araştırmaları, Sanat, Eğitimbilim, Toplumbilim, İletişim ve benzeri alanlarda lisansüstü eğitim programlarına katılabilirler. İngiliz Dili ve Edebiyatı denildiğinde meslek olarak her ne kadar ilk akla gelen İngilizce Öğretmenliği olsa da bölüm, mezunlarına farklı iş alanlarında meslek sahibi olma seçeneğini de sağlamaktadır. Mezunlar üniversiteler tarafından açılan Tezsiz Yüksek Lisans programlarına katılarak İngilizce Öğretmeni olabilecekleri gibi, özel şirketlerde yöneticilik, halkla ilişkiler, reklâmcılık, çevirmenlik, yazılı ve görsel yayıncılık, gazetecilik, eleştirmenlik, metin yazarlığı, sinema, uluslararası ilişkiler, insan kaynakları, turist rehberliği gibi alanlarda da çalışabilmektedirler. Üniversitelerde, çeşitli kamu ve özel eğitim kurumlarında, Dışişleri, Kültür ve Turizm, Ticaret Bakanlıklarında, yerel yönetimlerde, elçilik ve konsolosluklarda, bankalarda, turizm isletmelerinde ve çeşitli özel şirketlerde, kurumsal eğitim-öğretim ve ARGE projeleri gibi alanlarda da görev alabilirler. 

Page 35: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ BÖLÜMÜ (TM-1, YGS-6) YGS-6 PUAN : 233-264 SIRALAMA :470000-700000 TM-1 PUAN : 216-290 SIRALAMA :168000-460000 PROGRAMIN AMACI : Kamu ve özel sektörde insan kaynakları bölümlerinde, çalışanların işe alınmasından, planlanmasına, ücretlendirilmesinden değerlendirilmesine kadar tüm süreçleri planlayan ve yöneten, çalışma ortamındaki sosyal ilişkileri ve bunların toplumsal ve bireysel etkilerini inceleyen bireyler yetiştirmektirBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Ulusal ve uluslararası düzeyde araştırmalar yapabilecek ve bu bilgileri raporlayabilecek, uluslararası rekabette ve ulusal kalkınmada gerekli insan gücü politikalarını işletme düzeyinde ve ulusal düzeyde planlayabilme yetenek ve niteliklere sahip olunmalıdır.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Çeşitli özel kurumlar ve kamu kurumlarıdır. Şirketlerin orta ve üst kademelerinde ihtiyaç duyulan yöneticileri seçen, firmaların politikalarını belirleyen, profesyonel eğitim ve danışmanlık şirketlerinde istihdam edilebilirler. İngilizce bilmek ve iyi derecede bilgisayar kullanmak gerekmektedir

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :220-478 SIRALAMA :4000-240000PROGRAMIN AMACI : İnşaat mühendisliği programı, her türlü bina, baraj, havaalanı, köprü, yol, liman, kanalizasyon, su şebekesi vb. hizmet ve endüstri yapılarının planlanma sı, projelendirilmesi, yapımı ve denetimi konuları ile ilgili eğitim ve araştırma yapar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: İnşaat mühendisliği alanında çalışmak isteyen bir kimsenin sayısal akıl yürütme, uzay ilişkilerini görebilme gücüne sahip; matematiğe, fiziğe, ekonomiye ilgili ve bu alanda iyi yetişmiş bir kimse olması gereklidirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: İnşaat mühendisliği çalışmalarının önemli bir bölümü büroda gerçekleştirilirse de, bir bölümü uygulama alanında yer alır. Bu nedenle, inşaat mühendislerinin bazıları büroda, bazıları şantiyede, pek çoğu da her iki alanda görev yaparlar. Ülkemizde inşaat mühendisleri, Bayındırlık ve İskân, Orman, Tarım ve Köyişleri, Enerji ve Tabii Kaynaklar, Ulaştırma Bakanlıklarında, DSİ ve Karayolları Genel Müdürlüklerinde, kamu iktisadi teşekküllerinde görev almakta, bir kısmı ise serbest çalışmaktadır. İnşaat mühendisleri müteahhit olarak serbest de çalışabilirler.

İSTATİSTİK- İSTATİSTİK VE BİLGİSAYAR BİLİMLERİ (MF-1) PUAN : 210-370 SIRALAMA :48000-250000 PROGRAMIN AMACI : İstatistik programı, belli bir alanda veri toplama, bu verileri çözümleme ve yorumlama yöntemleri konusunda araştırma ve eğitim yapar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:İstatistik programına girmek isteyenler matematiğe yetenekli ve ilgili; matematiksel kavramlar üzerinde düşünebilen, alanda yeni yollar aramaya hevesli, bilimsel tutuma sahip olmalıdırlar. Sabır, ayrıntılarla uğraşmaktan bıkmama, yılmama

Page 36: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

gibi kişilik özelliklerine sahip olanlar bu alanda başarılı olabilirler. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: İstatistik programı mezunları genellikle şu üç alanda çalışmaktadırlar: Öğretim, araştırma ve uygulama. Bunlardan ilk ikisi genellikle kuramsal istatistik alanına girer ve bu alana ilgi duyanlar genellikle üniversitelerde öğretim elemanı olarak çalışabilirler. Uygulamalı istatistikçiler sosyal ve politik bilimler, tıp, eğitim, doğal bilimler, endüstriyel faaliyetler vb. alanlarda sayısal verilerin toplanması, çözümlenmesi ve buna dayanarak geleceğe ilişkin tahminler yapılması ile ilgili konularda çalışırlar.

İŞİTME ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ (YGS-4) PUAN : 378-380 SIRALAMA :57000-61000PROGRAMIN AMACI : İşitme engellilerin eğitimde görev alacak öğretmenleri yetiştirmektir  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bölümü seçmek isteyenlerin sabırlı anlayışlı,çocukları seven,özverili ve yardımı ilke edinmiş olmaları gerekmektedir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar bu özür türü ile ilgili, eğitim kurumlarında ve hastanelerde uzman olarak görev yapabilirler.

İŞLETME (TM-1) PUAN :200-480 SIRALAMA :1090-460000PROGRAMIN AMACI: İşletme programı, tükenebilir kaynakların insanların ihtiyaçlarını karşılamak için en etkin biçimde kullanılması, bu kaynakların artırılması ve üretilen mal ve hizmetlerin bölüşümü ile ilgili konularda eğitim ve araştırma yapar BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu alanda öğrenim yapmak isteyenlerin akademik yeteneğin yanı sıra, sayısal düşünme yeteneğine de sahip olmaları beklenir. Başarılı olabilmek için her şeyden önce araştırma, inceleme yapmayı, yönetim ve idari alanlarda çalışmayı sevmek önemlidir. Yaratıcılık da bu alanda başarıyı artıran bir özelliktir MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: çalıştığı işletmede planlama, örgütleme, yönetme, düzenleme, denetim gibi genel görevler yaparlar. Bunun yanında ürünün iyileştirilmesi, üretimin artırılması ve ürünlerin satışı için planlar yapmak, kuruma parasal kaynak sağlamak ve kurumun parasal olanaklarını en ekonomik biçimde dağıtmak, kurumun insan gücünü en verimli olacakları alanlarda çalıştırmak ve en uygun elemanları bulup işe almak gibi işler yaparlar. İşletmeciler kamu ve özel kuruluşlarda görev alabilirler ya da kendi işletmelerini açabilirler. Meslekte ilerleme, yetenek ve bilginin, başarılı bir çalışma ile kanıtlanmasına bağlıdır. Son yıllarda birçok üniversitede işletme programının açılması ve iktisadi programların hemen hepsinin çok sayıda mezun vermesi nedeniyle iyi bir iş bulmak için alanda uzmanlaşma öne çıkmıştır. 

Page 37: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

İŞLETME MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :266-456 SIRALAMA :8800-156000PROGRAMIN AMACI : İşletmelerin teknik kadroları ile sosyal bilimler eğitimi görmüş işletmeci kadroları arasındaki bağı kurabilecek yönetim elemanları yetiştirme amacına yönelik eğitim ve araştırma yapar.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Üstün bir genel akademik yeteneğin yanı sıra, özellikle sayısal düşünme yeteneğine sahip, matematik, fizik, kimya gibi temel fen, sosyoloji ve psikoloji gibi sosyal bilim derslerinde başarılı olması gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: İşletme Mühendisi" unvanı verilir. Ülkemiz hızlı bir sanayileşme süreci içindedir. Bu süreç işletme mühendisi ihtiyacının artmasına neden olmaktadır. Özellikle kamu iktisadi teşekküllerine bağlı büyük işletmelerde, özel sektörün büyük fabrikalarında üretim faaliyetleriyle işletme faaliyetlerinin koordinasyonunu sağlayan işletme mühendislerine gelecekte duyulan gereksinme daha da artacaktır. Bu nedenle, mezunların iş bulma olanakları oldukça geniştir

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ (YGS-2) PUAN : 245-302 SIRALAMA :113000-408000PROGRAMIN AMACI : çalışma hayatında oluşabilecek iş kazaları ve meydana gelebilecek meslek hastalıkları ile ilgili olarak, güncel teknoloji ve bilgi ışığında özel sektöre ve kamu sektörüne; yetkin,  teknik ara eleman yetiştirmek  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER gözlem yeteneği üst düzeyde olan, hayal gücü ve enerjisi yüksek olan, çabuk ve pratik çözümler üretebilecek kişiler olmalıdırMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: özel sektörde ve kamu sektöründe, iş sağlığı ve güvenliği ile ilgili personellerinin ( İş güvenliği uzmanı, İşyeri hekimi vb. ) istihdamı zorunlu hale getirilmiş ve bu da program mezunlarına olan talebi arttırmıştır.Bunun yanında, teknik eleman olarak, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı tarafından yapılan belirli eğitimler ve bu eğitimler sonucunda uygulayacağı sınavda başarılı olan adaylara “İş Güvenliği Uzmanı” sertifikası da verilmektedir. Böylelikle mezunlar yine kamu ve özel sektör alanında, yasal olarak da zorunlu tutulan bu istihdam alanında çalışma fırsatı bulmaktadırlar.

Page 38: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

JAPONCA ÖĞRETMENLİĞİ (DİL-3) PUAN :376 SIRALAMA :15000PROGRAMIN AMACI : Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi ve özel öğretim kurumlarında görev yapacak Japonca Öğretmenlerini yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: yabancı dil öğrenmeye istekli, dil ve edebiyatla ilgilenen, sözel yeteneği güçlü kimseler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Programdan mezun olanların öğretmen olarak çalışma olanakları pek fazla değildir. Özel Öğretim kurumlarında da Japonca Öğretmeni ihtiyacı pek fazla değildir. Mezun olanlar, turizm ve ticaret firmalarında çevirmen olarak çalışabilirler. Özellikle Avrupa Birliği?ne girme süreci ve sonrası düşünülürse, uzak doğu ile batı arasında sosyal, kültürel ve ekonomik köprü sayılabilecek ülkemizde bu programdan mezun olanlar kazandıkları becerileri geliştirerek kendilerine iş alanı oluşturabilirler.

JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ(MF-4) PUAN :221-314 SIRALAMA :95000-245000PROGRAMIN AMACI : Jeofizik mühendisliği programı petrol, her çeşit maden ve endüstriyel minerallerin aranması, bulunan rezervlerin özelliklerinin saptanması ve maden mühendisleri tarafından işletilmeye başlanıncaya kadar jeoloji mühendisleri ile işbirliği ile arazi çalışmaları yapılması, ayrıca yeraltı suyu ve jeotermal enerji araştırmaları ile baraj, demiryolu, karayolu ve havaalanlarının zemin etütleri ve deprem ile ilgili konularda eğitim ve araştırma etkinliklerini yürütürBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Jeofizik mühendisliği programına girmek isteyenlerin, normalin üzerinde bir genel akademik yeteneğe sahip, temel bilimlere ilgili ve bu alanda başarılı, açık havada çalışmaktan hoşlanan, bedence güçlü kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Jeofizik mühendisleri, Maden Tetkik Arama, Türkiye Petrolleri Anonim Ortaklığı, Devlet Su İşleri, Etibank Genel Müdürlüğü, Türkiye Kömür İşletmeleri, Elektrik İşleri Etüt İdaresi, Toprak-Su, Yol-Su-Elektrik Kurumu, yabancı petrol şirketleri, özel maden ve sondaj şirketleri ile büyük şehir belediyelerinde çalışmaktadırlar.

JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ(MF-4) PUAN :200-364 SIRALAMA :53200-252000PROGRAMIN AMACI : Jeoloji, yerkürenin başlangıcından bugüne kadar geçirdiği yapısal değişmeleri, yerkabuğunun yüzeyinin ve altının bugünkü durumunu inceler. Jeoloji

Page 39: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

mühendisliği bölümü jeoloji biliminin sağladığı bilgilerin mühendislik alanına uygulamasına ilişkin kuram ve yöntemler konusunda eğitim ve araştırma yapar   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Jeoloji mühendisliği alanında çalışacak kişinin üstün bir akademik yeteneğe sahip, jeoloji, fizik, kimya, matematik, coğrafya ve ekonomiye ilgili ve bu alanlarda başarılı, açık havada çalışmaktan hoşlanan bir kimse olması gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bu alanda yetişenlerin büyük bir bölümü kamu kuruluşlarında, pek azı ise özel sektörde çalışmaktadır. Jeoloji mühendislerinin çalıştığı belli başlı kuruluşlar şunlardır: MTA, DSİ, İller Bankası, Etibank, TKİ, Devlet Karayolları, Yol-Su Elektrik Kurumu, Deprem Araştırma Enstitüsü ve özel sektör de seramik ve cam fabrikalarıdır.

KAMU YÖNETİMİ (TM-2) PUAN : 240-364 SIRALAMA :54000-384000PROGRAMIN AMACI : Kamu yönetimi programının amacı devlet teşkilatının çeşitli kademelerinde sistemin ekonomik ve sosyal yönden gelişmesinden sorumlu elemanları yetiştirmek ve bu konuda araştırma yapmaktır BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu alanda çalışmak isteyenlerin üstün bir genel akademik yeteneğe sahip, düşüncelerini yazılı ya da sözlü olarak ifade edebilen, sosyoloji, psikoloji, mantık, felsefe ve tarihe meraklı ve bu alanlarda iyi yetişmiş kimseler olmaları gerekir. Ayrıca, halkla ve üst makamlarla devamlı etkileşim halinde çalışan yöneticilerin sağlam bir mantığa, inandırma gücüne, insan davranışlarının nedenlerini algılama yeteneklerine sahip olması beklenir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Üniversitelerin kamu yönetimini bitirenler çalıştıkları kurumda pozisyonlarına göre "Kaymakam", "Müfettiş", "Yönetici" gibi unvanlar alırlar. Devlet sektöründe çalışan kamu yöneticisi, hükümet tarafından, uygulanmak üzere gönderilen kanun ve emirlerin ilgili dairelere iletilmesini ve bunların uygulanmasına sağlar; yanlış ve eksik uygulama olup olmadığını denetler, halkın dilek ve şikayetlerini dinler, ilgili yerlere havale eder.

KENTSEL TASARIM VE PEYZAJ MİMARİSİ(MF-4) PUAN : 364 SIRALAMA :55000PROGRAMIN AMACI : Peyzaj mimarlığı programının amacı, insanın doğal çevresinin bilinçli bir biçimde, insanlar için yararlı ve estetik özellikleri olan bir çevre halinde düzenlenmesi konusunda çalışacak İnsan gücünü yetiştirmek ve bu alanda araştırmalar yapmaktır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Peyzaj mimarlığı alanında çalışmak isteyen bir kimsenin normalin üzerinde bir genel akademik yetenek dışında şekil-uzay yeteneğine ve estetik görüşe sahip, biyolojiye ilgili ve tabiatı seven bir kimse olması gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Peyzaj mimarlığı programını bitirenlere "Ziraat Mühendisi" unvanı verilir ve diplomada bölümün adı belirtilir. Peyzaj mimarlığı alanında yetişen ziraat mühendisi doğal çevreyi bozmadan,

Page 40: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

insan ihtiyaçlarının en iyi şekilde karşılanması için planlar yapar, bir kentte parkların, bahçelerin, tarım alanlarının, yol ve binaların nerelere yerleştirilmesi gerektiği konusunda incelemelerde bulunur. Genellikle belediyelerde ve toplu konut yapan inşaat şirketlerinde görev alabilirler.

KİMYA ÖĞRETMENLİĞİ(MF-2) PUAN :260-409 SIRALAMA :47000-328000 PROGRAMIN AMACI : Kimya programında maddelerin kimyasal nitelikleri, atom yapıları ve bunların ne şekilde değiştirilebileceği konusunda çalışmalar yaparak bu yolla bilimsel bilginin geliştirilmesi ve bu bilgilerin yeni maddelerin üretiminde kullanılması gibi alanlarda eğitim yapılır. Kimya öğretmenliği ise ortaöğretim alanında kimya öğretmeni ihtiyacını karşılamaktır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Öğretmen olmak isteyen bir kimsenin sözel ifade gücüne sahip, insanlara bir şeyler öğretmekten hoşlanan, sabırlı ve yaratıcı bir kişi olması beklenir. Ayrıca eğitim programının çeşitli alanlarda yürütüldüğü için öğretmen olmak isteyen kişinin, yetenekli olduğu ve ilgi duyduğu bir alanı seçmesi gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Orta dereceli okullarda ve dershanelerde kimya öğretmeni olarak çalışmaktadırlar.Kimya alanında bilimsel araştırmalara ilgi duyanlar üniversitelerde ya da araştırma laboratuarlarında çalışma olanağı bulabilirler. Kimya programını bitirenleler hastanelerde, MKEK, MTA, TSE gibi kamu kuruluşlarında,ilaç ve gübre endüstrisinde görev alabilmektedirler.

KİMYA MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :216- 456 SIRALAMA :8800-248000PROGRAMIN AMACI : Kimya mühendisliği programı, kimya biliminin sağladığı bulguların endüstriye uygulanması; kimyasal üretim yapacak tesislerin tasarımı; yapımının amaca uygunluk açısından denetlenmesi; kimyasal maddelerin işlenmesinden ürünlerin pazarlanmasına kadar geçen süreçte değerlendirme, denetim ve geliştirme çalışmalarının yapılması gibi konularda kuramsal ve uygulamalı eğitim vermekte ve araştırma yapmaktadır   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Kimya mühendisliği alanında çalışmak isteyen bir kimsenin, normalin üstünde bir genel akademik yeteneğe sahip, matematik, fizik ve özellikle kimya ve ekonomi konularına ilgili, bilimsel merakı olan, sabırlı ve insanlarla olumlu ilişkiler kurabilen bir kimse olması gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar, kimya mühendisliğinin çok geniş uygulama alanlarını kapsayan fabrika ve işletmelerin, işletme, plan-proje ve kontrol ünitelerinde çalışmaktadırlar. Üretimi denetler (üretici mühendislik), kimyasal maddeler ve üretimler üzerinde araştırmalar yapar (araştırıcı mühendislik). Yapma kauçuk, plastik, antibiyotikler, deterjan vb. kimya mühendislerinin uğraştığı ürünlerdir.

Page 41: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

LOJİSTİK YÖNETİMİ(TM-1) PUAN : 330-370 SIRALAMA :43000-93000PROGRAMIN AMACI :Lojistiğin tüm fonksiyonlarına hakim, küresel vizyon sahibi uzmanlar yetiştirmek amaçlanmaktadır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Üstün bir akademik yeteneğe sahip fen bilimlerine ilgisi ve Sosyal İlişkilerde girişken planlama ve kontrol yeteneğine sahip bireyler olması gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Tüm kamu ve özel kuruluşlarda çalışma imkanına sahip olacaklardır. Gerek lojistik sektöründe hizmet sağlayıcı olarak faaliyet gösteren gerekse lojistik fonksiyonlarının bir kısmını kendi bünyelerinde gerçekleştiren firmalarda ve lojistik sektörünün gelişmesi ve yapılanması konusunda faaliyet gösteren firmaların çeşitli kademelerinde görev alabileceklerdir.

MADEN MÜHENDİSLİĞİ(MF-4) PUAN :201-352 SIRALAMA : 61000-252000 PROGRAMIN AMACI : Maden mühendisliği programı, en geniş anlamda, cevherlerin bulunması, çıkarılması ve zenginleştirilmesi konularında eğitim ve araştırma yapar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Normalin üstünde bir zihinsel yeteneğe sahip, matematik, fizik, jeoloji, kimya ve ekonomiyle ilgili ve bu alanlarda iyi yetişmiş olması gerekir. Ayrıca yer altında güç koşullarda çalışan işçileri yönetme durumunda olan bir maden mühendisinin insan ilişkileri konusunda bilgili, anlayışlı ve sabırlı olması beklenir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: TKİ, Etibank ve MTA Enstitüsü, TDÇİ, DSİ gibi resmi kuruluşlarda ve özel maden işletmelerinde görev almaktadırlar. . Maden mühendislerinin iki temel uğraş alanı vardır. Bunlar, cevher yataklarının bulunması ve rezerv miktarlarının saptanması çalışmaları ile bulunan cevherin üretimi için gerekli ön hazırlık çalışmaları, üretim çalışmaları ve üretilen cevherin zenginleştirilmesi çalışmalarıdır.

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :219-504 SIRALAMA :1290-247000PROGRAMIN AMACI: Makine mühendisliği programı, her türlü mekanik sistemlerin ve enerji dönüştürüm sistemlerinin tasarımı, geliştirilmesi ve üretiminin planlanması konularında eğitim ve araştırma yapar BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Makine mühendisliği programına girecek ve makine mühendisliği alanında çalışacak kişinin üstün bir akademik yeteneğe, hayal gücüne ve yaratıcılığa,uzay ilişkileri

Page 42: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

yeteneğine ve el becerisine sahip; matematik, fizik, teknik resim ve tasarı geometri ile ilgili ve bu alanlarda başarılı bir kimse olması gereklidir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Makine mühendisi, çalıştığı kurumun yapısına göre, her türlü mekanik sistemlerin, gaz ve buhar tribünlerinin, pistonlu kompresörlerin, nükleer reaktörlerin, içten yanmalı motorların, soğutma, ısıtma, havalandırma sistemlerinin tasarımını yapar, geliştirir. Bunu yaparken kullanışlılık ve ucuzluk faktörlerini göz önünde bulundurur. Kalkınma çabasında olan ülkemizde, diğer teknik elemanlar gibi makine mühendislerine de ihtiyaç duyulmaktadır

MALİYE (TM-1) PUAN :240-362 SIRALAMA :52000-350000PROGRAMIN AMACI : Maliye programının amacı, kamu ve özel sektörde mali (para ile ilgili) konulara ilişkin sorunlara bilimsel yöntemlerle, gerekli çözümleri geliştirecek elemanları yetiştirmektir.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu alanda çalışmak isteyenlerin öncelikle normalin üstünde bir akademik yeteneğe, sayısal düşünme yeteneğine sahip, tertipli, sabırlı, dikkatli, ayrıntı ile uğraşmaktan sıkılmayan, yerinde ve doğru kararlar verebilen ve kararların uygulanmasını izleyebilen kişiler olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Maliye alanında eğitim görmüş olanlar Maliye ve Gümrük Bakanlığı, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası, Kamu İktisadi Teşebbüsleri, DPT, Mahalli İdareler, Sayıştay yanında diğer kamu kuruluşları ile bankalarda ve özel sektörün değişik kuruluşlarında iş bulabilirler. Bu alandan mezun olanların bir kısmı büro açarak bağımsız da çalışabilirler.

METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN : 210-425 SIRALAMA :19000-250000PROGRAMIN AMACI : Metalürji ve malzeme mühendisliği programının, bileşiminde metal bulunan maden filizlerinden metal ve alaşımlarının elde edilmesi ve bunların belli işlemlerden geçirilerek endüstrinin istediği hammadde haline getirilmesi, plastik, seramik gibi metal olmayan maddelerin elde edilmesi ve işlenmesi konularında eğitim yapar   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Metalürji ve malzeme mühendisliği programına girmek isteyenlerin üstün bir genel akademik yeteneğe özellikle sayısal düşünme, uzay ilişkilerini görebilme, tasarım yeteneklerine sahip; kimya, fizik, matematik ve yerbilimlerine ilgili ve bu alanlarda iyi yetişmiş olmaları gerekir. Metalürji endüstrisi bir ağır endüstri olduğundan iş yerinde erkekler tercih edilmektedir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Entegre demir ve çelik fabrikaları; çelik fabrikaları, demir dışı metal ve alaşım fabrikaları; dökümhaneler; haddehane ve metal şekillendirme tesisleri; ısıl işlem tesisleri, makine ve imalat endüstrisi; elektrik ve elektronik endüstrisi; kimya, petrokimya, petrol, maden ve inşaat endüstrisi; askeri amaçlı endüstriler, yapısal ve elektronik seramik, refrakter ve cam

Page 43: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

üretimi veya tasarımı yapan veya bunları kullanan işletmeler; çeşitli araştırma laboratuarlarıdır.

MATEMATİK (MF-1) PUAN :219-463 SIRALAMA :6810-254000PROGRAMIN AMACI : Matematik tümdengelimli ve tümevarımlı akıl yürütme yollarıyla sayılar ve geometrik şekiller gibi kavramların özelliklerini ve bunların arasındaki bağıntıları inceleyen bir disiplindir. Matematik programı matematik ilke, yöntem ve sistemlerinin analizi, geliştirilmesi ve bunların karşılıklı ilişkileri ile bu ilke ve yöntemlerin bilimsel ve teknolojik alanlara uygulanması gibi konularda eğitim ve araştırma yapar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Matematik alanında çalışmak isteyen bir öğrencinin üstün bir akademik yeteneğe, özellikle sayılarla akıl yürütme gücüne sahip olması, cebir ve geometriye ilgi duyması gereklidir MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Matematik programı mezunları ortaöğretim kurumlarında öğretmen, yükseköğretim kurumlarında öğretim elemanı olarak çalışabilirler, Matematik eğitimi, bilgisayar alanında çalışabilmek için gerekli temel bilgi ve beceriyi kazandırdığından bazı matematikçiler kamu ya da özel kuruluşlarda bilgisayar programcısı olarak çalışmaktadır. Uygulamalı matematik alanında yetişenler DİE, MTA, TEK, DSİ gibi resmi kuruluşlarda görev alabilmektedirler. Bilgi işlem, istatistik, iş-ticaret, sosyal ve temel bilimlerdeki araştırma alanlarında matematikçilere gereksinim duyulmaktadır

MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ (MF-1) PUAN : 289-438 SIRALAMA :14000-125000PROGRAMIN AMACI : Matematik Öğretmenliği lisans programı, eğitim fakülteleri tarafından yürütülmektedir. Bu bölümün amacı ortaöğretim kurumlarının matematik öğretmeni gereksinimini karşılamaktır BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Özellikle matematiğe ilgili ve bu alanda başarılı, akıl yürütme yeteneğine sahip kişiler olmaları gerekir.Düşüncelerini başkalarına etkili bir biçimde aktarabilme, başkaları ile iyi iletişim kurabilme, iyi bir öğrenme ortamı sağlayabilme, kendini ve çevresindekileri geliştirme çabasında olma da matematik öğretmenlerinde aranan özelliklerdir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Orta dereceli okullarda, özel eğitim kurumlarında Matematikle ilgili öğretmenlik yapılabilmektedir

Page 44: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :255-419 SIRALAMA :22000-175000 PROGRAMIN AMACI : Mühendislik ilkeleri içinde, makine, elektrik/elektronik mühendisliği ve bilgisayar teknolojisinin eş amaçlı tümleşik bir yapıda gerçekleştirilmesi ve uygulanması olarak tanımlanabilir. Mekatronik Mühendisliği, makine, elektrik-elektronik mühendisliği ve yazılım teknolojisinin, bir ürün içinde entegre olması, bütünleşmesini kapsayan bir mühendislik dalıdır   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Mühendislik alanının gerektirdiği sayısal, analitik düşünme yeteneği, şekil uzay koordinasyonu gerektirir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mekatronik Mühendisleri çok yönlü, tümleşik bilgi ve kavramlarla donatılmış olduklarından, bilgisayarların bütünleştirdiği üretim sistemleriyle iş gören yüksek teknolojili firmalarda da; ileri otomasyon ürünlerini geliştiren ve kullanan araştırma merkezlerinde de öncelikle iş bulabilme ayrıcalığına sahiptirler. Bu meslek için geleceğin mesleği diyebiliriz.

METEOROLOJİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN : 294-356 SIRALAMA :57000-156000PROGRAMIN AMACI :Meteoroloji mühendisliği programı, atmosfer olayları konusunda araştırma ve eğitim yapar   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Meteoroloji mühendisliği bölümüne girmek isteyen bir kimsenin normalin üstünde bir genel yeteneğe sahip, matematik, kimya, jeoloji, fizik, astronomi ve coğrafyaya ilgili ve bu alanlarda iyi yetişmiş, sabırlı ve dikkatli bir gözlemci olması gerekir MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Meteoroloji mühendisleri devlet kuruluşlarında görev alırlar. Bu nedenle kazançları Devlet Memurları Yasasınca belirlenmiş olup teknik elemanlara ödenen yan ödemelerden yararlanırlar

Page 45: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

MİMARLIK (MF-4) PUAN : 361-473 SIRALAMA :4800-54800 PROGRAMIN AMACI : Mimarlık bölümü, her çeşit binanın isteğe ve olanaklara göre plan ve projelerinin hazırlanması, yapımının denetlenmesi konularında eğitim ve araştırma yapar   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Matematik, fizik, resim ve sosyal bilimler (sosyoloji, tarih, sanat tarihi, insan bilimleri ve kültür) alanlarında iyi yetiştirmelidirler. İyi bir mimar, hem sanat ve sosyal bilimlerle ilgili, hem de iş hayatının özelliklerini tanıyan kişidir. Bu nedenle kişinin üstün bir genel akademik yetenek yanında uzay ilişkilerini görebilme (cisimlerin uzayda alacakları durumları göz önünde canlandırabilme), düzgün şekil çizebilme gücüne sahip, yaratıcı bir kimse olması gereklidir MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Kamu kesiminde çalışan mimarlar genellikle Bayındırlık ve İskân, Ulaştırma Bakanlıklarında ve belediyelerde görev alırlar. Mimarlık serbest çalışmaya elverişli bir meslektir ve bugün özellikle büyük kentlerimizde mimarların birkaçı bir araya gelerek mimarlık bürosu açmayı tercih etmektedirler

MOLEKÜLER BİYOLOJİ VE GENETİK (MF-3) PUAN : 220-466 SIRALAMA :7300-256000PROGRAMIN AMACI : Moleküler biyoloji ve genetik programının amacı, genetik ve biyoteknoloji alanında eğitim ve araştırma yapmaktırBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Fen derslerinde başarılı olması gerekmektedir. Bu alanında çalışacak kimse, meraklı, gözlemci, sabırlı bir araştırmacı olmalıdır. Bu alanda çalışma bazen yıllarca sürecek araştırmaları gerektirir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Moleküler biyologlar üniversitelerin, fen, tıp, ziraat, eczacılık ve veterinerlik fakültelerinde akademisyen olabilirler, TÜBİTAK gibi resmi kurumlarda ve ilaç endüstrisinde araştırmacı, çeşitli sağlık kuruluşlarının laboratuarlarında yönetici olarak görev alabilirler. Bu bölümün esas amacı, uluslararası düzeyde bilim adamı yetiştirmek olup öğrencilerini bu amacı gerçekleştirecek bireyler olarak yetiştirmeye çalışmaktadır.

MUHASEBE, MUHASEBE BİLGİ SİSTEMLERİ,MUHASEBE VE DENETİM,MUHASEBE VE FİNANSAL YÖNETİM (TM-1, YGS-6) TM-1 PUAN :278-315 SIRALAMA :116000-210000 YGS-6 PUAN :220-306 SIRALAMA : 230000-590000PROGRAMIN AMACI : Muhasebe programında, kamu ve özel sektör işletmelerinde hizmet, üretim ve faaliyetlerin verimli bir biçimde yürütülmesi için muhasebe alanında gerekli olan ara insan gücünü yetiştirir  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Muhasebeci

Page 46: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

olmak isteyen bir kimsenin genel akademik yetenek ve sayısal düşünme yeteneğine sahip olması gerekir. Muhasebe programını seçen bir kişinin ayrıca sosyoloji ve psikoloji alanlarına ilgi duyması, sabırlı, dikkatli ve düzenli bir kimse olması beklenir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Muhasebe programını bitirenler kamu ve özel sektörde görev yapabilirler ya da kendilerine muhasebe bürosu açabilirler. Muhasebecilik mesleğinde ilerleme, yetenek ve bilginin başarılı bir çalışma ile kanıtlanmasına bağlıdır.

MÜCEVHERAT MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN : 322 SIRALAMA :87000 PROGRAMIN AMACI : Yakın tarihe kadar, babadan oğula geçen tecrübe ve bilgiye dayanarak kuyumcu atölyelerinde üretilen takılar, günümüzde dünya ülkeleri ile rekabet edebilmesi için bilimsel ve teknolojik gelişmeye dayalı olarak üretilmesi ihtiyacı doğmuş ve son yıllarda ülkemizde bu alanda üretim yapan firmalar faaliyete geçmiştir.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: mücevherat alanında bilimsel ve çağdaş teknolojilere dayalı üretimi hedef alan bir imalat mühendisleri yetiştirmeyi amaçlar.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Programdan mezun olanlara ?Mücevherat Mühendisi? unvanı verilir. Mesleki literatürü izleyebilen, kalite bilincine sahip, sözlü ve yazılı iletişim becerileri kazanmış öğrenciler mezun olduklarında, ülkemizin ihtiyacı olan mücevherat sanayinin yanı sıra sentetik kristal üretim ve Ar-Ge birimlerinde, uluslararası mücevherat sertifikasyonu, ticareti ve ekspertiz alanlarında çalışma imkanına sahip olmaktadırlar.

MÜTERCİM-TERCÜMANLIK (DİL-1) PUAN :238-370 SIRALAMA : 496-44000PROGRAMIN AMACI : Mütercim-Tercümanlık Programı; üç dilde (ingilizce,almanca,fransızca)eğitim yapılmaktadır.bilimsel yöntemler çerçevesinde hukuk, iktisat, edebiyat, sosyal, teknik ve fen bilimleri, tıp, siyaset bilimi, uluslararası ilişkiler, maliye ve benzeri birçok konuda ve çağın gerekleri doğrultusunda gelişmekte olan yeni alanlarda İngilizce-Türkçe, Fransızca-Türkçe ve Almanca-Türkçe dil çiftleri çerçevesinde yazılı ve sözlü çeviri yapabilecek, bilgili, kültürlü, mesleğin gerektirdiği becerilerle donanmış nitelikli mütercim ve tercümanlar yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: genel kültür yanında gramer ve kompozisyonda başarılı, geniş bir sözcük dağarcığına ve güçlü bir belleğe sahip olmaları gerekir. Özellikle tercümanlık çeşitli tipte insan tanıma olanağı verdiğinden, hareketli bir çalışma ortamından ve sosyal ilişkilerden zevk alanlar için önerilebilir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: kamu kuruluşlarında, uluslararası faaliyet gösteren şirketlerin tercüme bürolarında mütercim; turizm sektöründe tercüman olarak çalışabilirler. Mütercim-Tercümanların iş bulma olanakları, eğitimini aldıkları dile göre değişiklik gösterir. Mütercim-Tercümanlık Programından

Page 47: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

mezun olanlar; eğitim, ticaret, turizm, bankacılık, basın vb. alanlarda iş bulma olanaklarına sahiptirler. Ayrıca Mütercim-Tercümanlık Programı mezunlarından Orta Öğretim Alan Öğretmenliği Tezsiz Yüksek Lisans Programını tamamlayanlar ?İngilizce Öğretmeni? olarak çalışabilirler

NÜKLÜER ENERJİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :250-345 SIRALAMA : 67000-180000PROGRAMIN AMACI : Nükleer enerjinin üretilmesi,geliştirilmesi ve barışçıl amaçlarla kullanılmasına yönelik eğitim ve araştırma yapmaktır  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Nükleer enerji mühendisliği alanında eğitim görmek isteyenlerin üstün bir akademik yeteneğe ve analitik düşünme gücüne, fizik bilimine karşı derin bir ilgiye ve bilimsel meraka sahip, yaratıcı kimseler olması beklenir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Nükleer enerji mühendisleri Türkiye Atom Enerjisi ve Endüstri Kurumu ve TÜBİTAK gibi araştırma kurumlarında ve üniversitelerde çalışabilmektedir. Halen ülkemizde nükleer enerji mühendislerinin iş alanları oldukça sınırlı olmakla birlikte teknoloji ilerledikçe bu mühendislik alanının hizmetlerine duyulan ihtiyaç da artmaktadır

ODYOLOJİ (MF-3,YGS-2) YGS-2 PUAN : 432-446 SIRALAMA : 22000-30000 MF-3 PUAN :380-425 SIRALAMA :22000-43000PROGRAMIN AMACI : Sağlık alanı, her geçen gün yeni bir gelişme, yeni bir oluşum ve yeni meslek alanlarının görüldüğü, teknolojik gelişimden hızla etkilenen bir alan haline gelmiştir  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Odyoloji bilimi çeşitli test (otoakustik emisyon, ABR, saf ses odyolojik değerlendirme, ENG, VEMP vs.) bataryalarını kullanarak insanların normal düzeyde duyup duymadıklarını, eğer normal düzeyde duymuyorlarsa işitmenin hangi bölümlerinin (tiz, pes, orta frekanslar) etkilendiğini ve işitme kaybının ne düzeyde olduğunu, denge bozukluğunun durumu ve işitmeye olan etkisini tespit etmeyi amaçlar.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Yeni doğanların işitme taramalarında aktif yer alarak, işitme kaybının erken dönemde tespit edilerek gerekli cihazların kullanılmasını sağlar. Dil ve konuşma gelişiminin ön koşulu işitme duyusunun varlığıdır.İşitme duyusunun zayıf veya olmaması bu gelişimin oluşmamasına neden olur. İşitme kaybının doğru bir şekilde tespiti ve telafisi, işitme kayıplı çocuklarda oluşabilecek dil ve konuşma bozukluklarının engellenmesini sağlar. Odyolog işitme kaybı ya da denge bozukluğu tanısını koyar ve hastaya Kulak Burun Boğaz hekimiyle birlikte tedavi ve rehabilitasyon konusunda danışmanlık yapar. Seçenekler sunar. (işitme cihazı, koklear implant vb.) Türkiye'de kimi işitme ve konuşma bozuklukları uzmanları konuşma terapisti olarak özel eğitim merkezlerinde, özel kliniklerde, üniversitelerde çalışabilmektedir. Odyoloji bilimi çok çeşitli disiplinlerle karşılıklı ve sıkı ilişki içeresindedir. Kulak Burun Boğaz Hekimleri, Odyometristler, Dil Konuşma Terapistleri, Özel Eğitim Uzmanları, İşitme Engelliler Öğretmenleri, Fizyoterapistler, Psikologlar odyologların çalışma alanları içeresinde zaman zaman yer alırlar.

Page 48: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ (YGS-5) PUAN :324 412 SIRALAMA : 35000-213000PROGRAMIN AMACI : Okul öncesi çocukların eğitimini gerçekleştirebilecek öğretmenleri yetiştirmek amacıyla eğitim ve araştırma yapmaktır.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Çocuklarla çalışmayı seven iyi iletişim kurabilen kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Mezunlar devlet ve özel sektöre bağlı ana okulu ve kreşlerde öğretmenlik yapabilirler

ORMAN ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN : 225 SIRALAMA : 239000PROGRAMIN AMACI: Orman endüstrilerinin kurulması işletilmesi,idaresi,işlenmiş orman ürünlerinin standardizasyonu, kalite kontrol ve pazarlaması konularında eğitim ve araştırma yapar BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Başta biyoloji olmak üzere, fen derslerinde başarılı ve ortalamanın üzerinde bir akademik yeteneğe sahip olmak gereklidir. Açık havada, çoğunlukla da kentlerden uzak, tenha yerlerde yaşamaktan hoşlanan kimseler ormancılıkla uğraşmaktan mutlu olabilirler.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Orman ürünleri sektörü;SEKA,Orman Bakanlığı ve özel sektöre ait;kağıt,kereste,yonga,lif kaplama ve kontrplâk üreten fabrikalarda çalışabilirler. Orman ürünlerinin satın alınması, ürünlerin pazarlanması,üretimin yönetimi ve plânlanması, verimlilik artışının sağlanması araştırma ve geliştirme çalışmaları görevleri arasındadır.

OTOMATİV MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN : 224-415 SIRALAMA : 24000-240000PROGRAMIN AMACI : Otomotiv sektörüne mühendis yetiştirmek amacıyla, yer alan Otomotiv Mühendisliği Programı 2005 yılında başlatılmıştır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Matematik ve fizik konularına ilgili ve bu alanda başarılı, şekil ve uzay ilişkilerini görebilme, el ve gözünü eşgüdüm halinde çalıştırabilme yeteneğine sahip olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Kamu sektörüne ve özel sektöre bağlı fabrikalarda ve tamirhanelerde çalışabileceği gibi kişi özel işyeri açabilir.

Page 49: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PETROL VE DOĞALGAZ MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :219-409 SIRALAMA : 26000-247000PROGRAMIN AMACI : yeraltındaki kayaç yapıların gözenekleri ve çatlak sistemleri içinde birikmiş olan petrol, doğalgaz, kömür gazı, buhar ve su gibi doğal kaynakların bulunması, üretimi, taşınması, depolanması ve pazarlanması alanlarında çalışacak mühendisler yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: üst düzeyde akademik yeteneğe ve sayısal düşünme gücüne sahip, bir işi planlayıp uygulamaya koyabilen, bir konuyu derinliğine ve bütün boyutlarıyla düşünebilen, ayrıntılara dikkat eden kişiler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Petrol ve Doğalgaz Mühendislerinin Türkiye?de çalışabilecekleri başlıca kurumlar; Türkiye Petrolleri Anonim Ortaklığı (T.P.A.O.) Boru Hatları İle Petrol Taşıma A.Ş(BOTAŞ)?tır.

PEYZAJ MİMARLIĞI (MF-4) PUAN :202-373 SIRALAMA :46000-250000 PROGRAMIN AMACI : İnsanın doğal çevresinin bilinçli bir biçimde, insanlar içinyararlı ve estetik özellikleri olan bir çevre halinde düzenlenmesi konusunda çalışacak insan gücünü yetiştirmek ve bu alanda araştırmalar yapmaktır.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Peyzaj mimarlığı alanında çalışmak isteyen bir kimsenin normalin üzerinde bir genel akademik yetenek dışında şekil-uzay yeteneğine ve estetik görüşe sahip, biyolojiye ilgili ve tabiatı seven bir kimse olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Peyzaj mimarlığı genellikle belediyelerde ve toplu konut yapan inşaat şirketlerinde görev alabilirler.

POLİMER MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :226 SIRALAMA :237000 PROGRAMIN AMACI : Tasarımı, üretimi, işlenmesi, geliştirilmesi, uygulanması, kalite kontrolü ve tüm bu aşamalar sırasında oluşabilecek teknik sorunların çözülmesi konusunda uzman kişilerin yetiştirilmesini hedeflenmektedir.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Üstün bir akademik yeteneğe sahip ve fen derslerinde özellikle kimya konusunda başarılı olmak gereklidir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Polimer Mühendisi unvanını almaya hak kazan kişiler yurt içi ve yurt dışında sanayinin pek çok alanında hizmet veren firmaların Üretim AR-GE Kalite Kontrol Hammadde Kontrol Satış ve Pazarlama çeşitli kademlerde iş bulma imkanına sahip olacaklardır.

Page 50: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PSİKOLOJİ (TM-3) PUAN :380-477 SIRALAMA : 900-39000PROGRAMIN AMACI : İnsan davranışlarının gözlem ve deney yöntemlerini kullanarak bilimsel bir biçimde incelenmesi ve nedenlerinin ortaya çıkarılması konularında eğitim ve araştırma yapar.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Normalin üzerinde akademik yeteneğe sahip olması psikoloji yanında felsefe, sosyoloji ve matematiğe ilgi duyması, ayrıca insanları anlamaya istekli, bilimsel meraka sahip bir kimse olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bugün ülkemizde psikologlar Sağlık Bakanlığına ve üniversitelere bağlı ruh ve sinir hastanelerinde, ruh sağlığı merkezlerinde, kreş ve çocuk bakımevlerinde, huzurevlerinde, çocuk ıslahevleri ve cezaevlerinde psikolog; rehberlik ve araştırma merkezlerinde okul psikologu olarak görev almaktadırlar.

RADYO TELEVİZYON VE SİNEMA (TS-1) PUAN :289-483 SIRALAMA : 390-173000PROGRAMIN AMACI: Radyo-televizyon ve sinema bölümü, özellikle kitle iletişim araçlarının başında gelen radyo-televizyon yayıncılığı ve sinema yapımcılığı için nitelikli eleman yetiştirmeyi amaçlar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Radyo televizyon ve sinema programında okumak isteyen gençlerin sözel yeteneği güçlü, sosyal bilimlere ilgili ve bu alanda başarılı, ikna gücü yüksek ve yaratıcı kişiler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar radyo ya da televizyonda program yapımcısı olarak program yazım veya filme alınması ve yayınlanması gibi işleri yaparlar. Mezunlar TRT’de, özel televizyon kurumları, film şirketleri ve reklam firmalarında iş bulabilirler.

Page 51: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

RAYLI SİSTEMLER MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :260-273 SIRALAMA :145000-166000 PROGRAMIN AMACI : ülkemizin raylı sistemler teknolojileri hakkında yeterli bilgi ve beceriye sahip yetişmiş mühendis ihtiyacını karşılamak; matematik, fen ve mühendislik bilgilerini bu alandaki problemlere uygulama becerisi kazandırarak, öğrencileri başarılı bir mühendislik kariyerine hazırlamaktır.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: akademik yeteneğe, hayal gücüne ve üretkenliğe, uzay ilişkileri yeteneğine ve el becerisine sahip, matematik, fizik, teknik resim ve tasarı geometri ile ilgili ve bu alanlarda başarılı kişiler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Raylı Sistemler Mühendisi" unvanı verilir. Raylı Sistemler Mühendisi, her türlü mekanik sistemlerin, gaz ve buhar tribünlerinin, pistonlu kompresörlerin, nükleer reaktörlerin, içten yanmalı motorların, soğutma, ısıtma, havalandırma sistemlerinin tasarımını yapar, geliştirir.

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK (TM-3) PUAN :373-434 SIRALAMA :6400 - 48000PROGRAMIN AMACI :Bireylerin gelişimlerini ve çevrelerine uyumlarını güçleştiren faktörleri ortadan kaldırarak, onlara en üst düzeyde gelişme ortamı sağlama; gizil güçlerini geliştirebilecekleri eğitim programlarına ve mesleklere yönelmelerine yardımcı olurlar.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Normalin üzerinde bir genel akademik yeteneğe sahip, sosyal bilimlere, özellikle psikolojiye ilgili ve bu alanda yetişmiş, hoşgörü sahibi, sabırlı, insanlara içten sevgi ve saygı duyan, dinlemesini bilen, kendinden hoşnut, başkalarını oldukları gibi kabul edebilen bir kimse olmalıdır. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Resmi ve özel okullarda, özel dershanelerde, rehberlik ve araştırma merkezlerinde görev alabilirler. Sekiz yıllık eğitim uygulamasından sonra okullarda rehber öğretmenlere duyulan gereksinme artmıştır. Ayrıca bu alanda eğitim görenler özel sektörde , insan kaynakları birimlerinde görev alabilmektedirler.

SAĞLIK KURUMLARI YÖNETİCİLİĞİ (TM-1 ,YGS-6) TM-1 PUAN :290-392 YGS-6 PUAN: 310-370 PROGRAMIN AMACI : çeşitli sağlık kurumlarının orta ve üst düzey yönetim kademelerinde çalışacak elemanları yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: matematik, ekonomi ve işletme konularına ilgili ve bu alanda başarılı, analitik düşünme, problem çözme, başkalarını etkileme ve yönlendirme yetenekleri gelişmiş, insanlarla iyi ilişkiler kurabilen, sabırlı anlayışlı, hoşgörülü bireyler olmaları gerekir.

Page 52: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: sağlık kurumlarının personel ihtiyacının karşılanması, personelin verimli bir şekilde çalıştırılması, gereken araç-gereç vb. satın alınması, çalışmalarının planlanması ve etkin bir biçimde yürütülmesi gibi işleri yapar. Sağlık Kurumları İşletmecileri; kamu ve üniversite vakıf hastanelerinde, özel hastanelerde, rehabilitasyon merkezlerinde, kamu sigorta kuruluşlarının sağlık sigortası ile ilgili birimlerinde, özel sigorta şirketlerinde, ilaç, tıbbi cihaz üreten endüstri kuruluşlarında sağlık araştırma merkezlerinde çalışabilirler.

SANAT TARİHİ (TS-2) PUAN : 270-351 SIRALAMA :57000-252000PROGRAMIN AMACI : sanat tarihi eğitimini geniş bir kültür çerçevesi içinde yürüterek, öğrenciye etkin bir sanat görüşü kazandırmak ve ülkemizde çok gerekli olan sanat tarihi eğitimini yetkin bir biçimde uygulayabilecek öğretmenler, sanat eserini koruma ve değerlendirmede yararlı olabilecek araştırmacılar yetiştirmeyi amaçlar. Sanat Tarihi eğitimi aynı zamanda sanatın ve sanat kuramlarının, estetiğin toplumlar için önemini de vurgulamaktadır.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: güzel sanatlar ve sosyal bilimlere ilgili, genel kültür donanımı güçlü, analitik düşünce gücü yüksek kişiler olmaları gerekmektedir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Kültür Bakanlığı?na bağlı müzeler ve koruma kurullarında, çeşitli kamu kuruluşlarında, Turizm Bakanlığı bünyesinde uzman olarak çalışabilir, turizm alanında rehberlik hizmeti yürütebilir ve Milli Eğitim Bakanlığı?na bağlı orta dereceli okullarda seçmeli Sanat Tarihi dersi verebilirler. Kültür Bakanlığı?na bağlı Güzel Sanatlar, Anıtlar ve Müzeler, Kültür ve Tabiat Varlıklarını Koruma Genel Müdürlükleri?nde araştırmacı, Turizm Bakanlığı, Atatürk Dil ve Tarih Yüksek Kurumu ve Vakıflar Genel Müdürlüğü?nde araştırma uzmanlığı, özel turizm sektöründe danışmanlık ve rehberlik hizmeti alanlarında iş bulma imkânına sahiptirler.

SEYAHAT İŞLETMECİLİĞİ-TURİZM REHBERLİĞİ (YGS-6,TM-1) TM-1 PUAN :216-254 SIRALAMA : 293000-463000 YGS-6 PUAN :218-269 SIRALAMA:430000-850000PROGRAMIN AMACI : Seyahat işletmeciliği programının amacı, turistlere hizmet sunan tesislerin ve seyahat hizmetlerinin yönetimi alanında çalışacak elemanları yetiştirmektir   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Seyahat işletmeciliği programına girmek isteyenlerin hem matematiğe, hem sosyal bilimlere ilgi duymaları, girişken, yaratıcı ve insanlarla iyi ilişkiler kurabilen kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Bu programdan mezun olanlar seyahat acentelerinde, turizm bürolarında görev alabildikleri gibi kendileri alanları ile ilgili işyeri açabilirler

Page 53: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ (TM-2) PUAN :316- 365 SIRALAMA :52000-125000 PROGRAMIN AMACI :Sınıf öğretmenliği programının amacı ilkokulların ihtiyacı olan öğretmenleri yetiştirmektir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Üstün bir genel akademik yeteneğe sahip,sabırlı yardım etmeyi seven.Çocuklar ile çalışmaktan hoşlanan kimseler olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar ilkokullarda görev alırlar. Ülkemizde ilkokul öğretmenlerine ihtiyaç olduğundan mezunların iş bulma sorunu yoktur. İlköğretimin ilk 5 sınıfında bulunan öğrencileri eğitecek öğretmenleri yetiştirir.

SİGORTACILIK VE RİSK YÖNETİMİ (YGS-6, TM-1) YGS-6 PUAN :237-250 SIRALAMA:590000-780000 TM-1 PUAN :287-336 SIRALAMA :84300-178000 PROGRAMIN AMACI : Sigortacılık programının amacı, sigorta şirketlerinin ihtiyaç duyduğu elemanları yetiştirmektir   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Matematik, istatistik ve ekonomi konularına ilgili ve bu alanda başarılı, insanlarla iyi ilişki kurabilen, dikkatli sabırlı kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Sigortacılık programını bitirenler sigorta şirketlerinde ve sosyal güvenlik kuruluşlarında görev alabilirler.

SİGORTACILIK VE SOSYAL GÜVENLİK (TM-1) PUAN :247-294 SIRALAMA :161000-322000 PROGRAMIN AMACI: bireyler ve sektörlerde oluşacak risklere karşı bireyler ve sektör ile sigorta şirketleri arasında ilişkiyi sağlayacak, yeterli bilgi birikimine sahip elemanlar yetiştirmeyi amaçlar. Sigortacılık programı; Fakülte olarak LYS puan türü ile Yüksek Okul olarak ise YGS puan türü ile öğrenci almaktadır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: sayılarla uğraşmaktan hoşlanan, analitik düşünme yeteneğine sahip, ekonomi ve hukuka karşı ilgili, başkaları ile iyi ilişkiler kurabilen ve onları etkileyebilen kişiler olmaları gerekir.

Page 54: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Programı bitirenler çeşitli kuruluşlarda yönetici yardımcısı olarak göreve başlayabilirler. Ek eğitim alanlar ?Sigorta Eksperi unvanı ile görev yapabilirler. Sigortacılık alanında yetişen elemanlar çalıştıkları kurumların sigortacılık ve risk yönetimi ile ilgili sorunlarını değerlendirip çözüm önerileri geliştirirler. Sigorta edilecek kişinin ya da malın karşılaşabileceği riskleri, uğrayabileceği zararı tahmin ederek sigorta priminin ve sigorta bedelinin belirlenmesine çalışırlar. Sigortacılık ve Risk Yönetimi Programı mezunları; Hazine Müsteşarlığı, Emekli Sandığı, SSK gibi kamu kurumlarında, özel sigorta şirketlerinde ve sosyal güvenlik kuruluşlarında görev alabilirler. Türkiye?de sigortacılık sektöründeki gelişmeler mezunların iş alanlarını genişletmektedir.

SİNEMA VE TELEVİZYON (TS-1) PUAN :291-436 SIRALAMA :3300-168000PROGRAMIN AMACI : sinema ve televizyon sanatı ile bu alanlardaki kullanılan tekniklere ilişkin konularda çalışacak sanat elemanları yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: çevresinde olan bitenlere ilgili, ayrıntıları fark eden, bütünün içerisinde parçaları ayırt edebilen, yaratıcı, sanatsal yetenekleri olan kişiler olması gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezun olan öğrenciler, film yönetmenliği, seslendirme, senaryo yazarlığı, kurgu, ışıkçılık, görüntü yönetmenliği, stüdyo şefliği gibi unvanlarla sinema ve televizyon sektöründe, reklâm ajanslarında çalışabilirler.

SİVİL HAVA ULAŞTIRMA İŞLETMECİLİĞİ (TM-1, YGS-6) TM-1 PUAN :246-347 SIRALAMA :68000-320000 YGS-6 PUAN :272-380 SIRALAMA :77000-400000PROGRAMIN AMACI : Sivil hava ulaştırma işletmeciliği programının amacı, hava taşıt araçları ile yolcu ve yük taşımacılığı ile ilgili işlemleri yürütecek elemanları yetiştirmektir   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Normal üstü bir genel yetenek yanında, ayrıntıyı algılama, insanları ikna edebilme ve onlarla iyi ilişkiler kurabilme gücü, dikkat ve sorumluluk gibi kişilik özelliklerine sahip olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Sivil hava işletmecileri THY'de ve özel havacılık şirketlerinde iş bulabilirler.

Page 55: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ (TM-2) PUAN :342-420 SIRALAMA :11900 -378000PROGRAMIN AMACI : yerel ve uluslararası düzeylerde gerçekleşen siyasal, sosyal ve ekonomik değişimleri anlayarak herhangi bir kamu alanında profesyonel olmak için gerekecek bilgi ve becerileri kazanmış uzmanlar yetiştirmeyi amaçlar. Sistematik biçimde politikada değişen olayları inceleyen siyaset biliminin alt dallarından biri olan Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi iktisadi ve idari bilimlerle ve diğer sosyal bilimlerle etkileşim içindedir.  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: osyal bilimlere ilgi duyan, okumayı, araştırmayı seven, toplumsal olayları ve ilişkileri yakından takip eden ve bunlar üzerinde analizler yapan, ikna gücüne ve insan davranışlarının nedenlerini algılama yeteneklerine sahip olması beklenir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar kamu ve özel sektörde, Devlet Planlama Teşkilatı, Maliye Bakanlığı, yerel yönetimlerin değişik birimleri, Hazine Müsteşarlığı, Dış Ticaret Müsteşarlığı, finans kurumları, bankalar, medya gibi kamusal ve özel kurumlarda orta ve üst düzey yöneticisi olarak çalışabilirler.

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER (TM-2) PUAN :245- 466 SIRALAMA :1800-364000 PROGRAMIN AMACI : uluslararası ilişkiler alanında uzman yetiştirmek üzere öğrencilere temel ve güncel bilgilerin kazandırılmasını, uluslararası sistemin tarihini ve günümüze kadar geçirdiği evreleri, uluslararası sistemin işleyişini, hukuksal çerçevesini, olayların ve olguların irdelenmesini, eleştirel ve analitik düşünme becerisini kazandırmayı amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: okumayı ve araştırmayı seven, siyasal ve toplumsal konulara ilgi duyan, insan ilişkilerinde başarılı, en az bir dil öğrenmeye istekli, temsil niteliğine ve genel kültüre sahip olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar, kamu ve özel sektörde, Dışişleri Bakanlığı, üniversiteler, medya ve uluslararası bankalarda kariyer yapma imkânı bulabilmektedirler.

Page 56: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ (TS-1) PUAN :331-375 SIRALAMA :25000-75000 PROGRAMIN AMACI : Sıkıntı içindeki insanların toplumda kendilerine sağlanan olanakları ve kendilerinin halen sahip oldukları olanakları en iyi şekilde kullanabilmelerine yardım etme yöntemleri konusunda eğitim ve araştırma yapar   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Kişisel ve toplumsal sorunlara derin ilgi duyan ve devamlı olarak kendini ve sosyal anlayışını geliştirecek bir meslek arayan kişiler için sosyal hizmet alanı ilginç ve doyurucu olabilir. Sosyal hizmet, anlayışlı, insanların refahına ilgi duyan, liderlik özelliklerine sahip kişiler için çeşitli ve yeni olanaklar sağlayan bir meslektirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Sosyal çalışmacılar, Sağlık Bakanlığında, Milli Eğitim Bakanlığında, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığında, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumunda, SGK DA, İş ve İşçi Bulma Kurumunda, DPT'de, sosyal hizmet il müdürlüklerinde, rehabilitasyon merkezlerinde, çocuk yuvalarında, yetiştirme yurtlarında, kreş ve gündüz bakımevlerinde, huzurevlerinde, ıslahevlerinde,cezaevlerinde, nüfus planlaması ile ilgili kuruluşlarda çalışabilirler

SOSYAL HİZMET (TM-3,YGS-5) TM-3 PUAN :358-382 SIRALAMA : 38000-66000 YGS-5 PUAN:344-398 SIRALAMA:50000-147000PROGRAMIN AMACI : Sıkıntı içindeki insanların toplumda kendilerine sağlanan olanakları ve kendilerinin halen sahip oldukları olanakları en iyi şekilde kullanabilmelerine yardım etme yöntemleri konusunda eğitim ve araştırma yapar. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Kişisel ve toplumsal sorunlara derin ilgi duyan ve devamlı olarak kendini ve sosyal anlayışını geliştirecek bir meslek arayan kişiler için sosyal hizmet alanı ilginç ve doyurucu olabilir. Sosyal hizmet, anlayışlı, insanların refahına ilgi duyan, liderlik özelliklerine sahip kişiler için çeşitli ve yeni olanaklar sağlayan bir meslektirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Sosyal çalışmacılar, Sağlık Bakanlığında, Milli Eğitim Bakanlığında, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığında, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumunda, SGK DA, İş ve İşçi Bulma Kurumunda, DPT'de, sosyal hizmet il müdürlüklerinde, rehabilitasyon merkezlerinde, çocuk yuvalarında, yetiştirme yurtlarında, kreş ve gündüz bakımevlerinde, huzurevlerinde, ıslahevlerinde,cezaevlerinde, nüfus planlaması ile ilgili kuruluşlarda çalışabilirler.

SOSYOLOJİ (TM-3) PUAN : 274-468 SIRALAMA :1400-270000

Page 57: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PROGRAMIN AMACI : Toplumsal kurumlar, bunların kökeni, gelişmesi, işlevi ve birbirleriyle ilişkileri konusunda çalışacak elemanları yetiştirmek ve araştırma yapmaktır   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Sosyoloji alanında çalışmak isteyenlerin iyi bir gözlemci olmaları, araştırma verilerini yorumlayabilmek için soyut ve analitik düşünme ve düşüncelerini söz ve yazı ile aktarabilme yeteneklerine sahip olmaları gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Ülkemizde sosyologlar üniversitelerde öğretim üyesi olarak ve DPT, Bayındırlık ve İskân Bakanlığı, Orman, Tarım ve Köy İşleri Bakanlıkları, TRT ve kamu iktisadi kuruluşlarında uzman, danışman ve araştırmacı olarak çalışmaktadırlar.

SPOR YÖNETİCİLİĞİ (YGS-5,TM-3) YGS-5 PUAN :283-342 SIRALAMA :152000-450000 TM-3 PUAN :257-303 SIRALAMA :178000-340000PROGRAMIN AMACI : özel yetenek sınavları ile öğrenci alan ve genellikle Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları bünyesinde eğitim veren bir yükseköğretim programıdır. Spor Yöneticiliği Programı; gerek devlete bağlı, gerekse özel sektördeki spor kuruluşları ve örgütlerinde spor yöneticisi ihtiyacını karşılayacak nitelikte spor yöneticilerini yönetim biliminin temelleri çerçevesinde yetiştirmeyi amaçlar.BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Spor Yöneticiliği okumak isteyenlerin; sporun belli bir dalında yetenekli, sabırlı, dayanıklı, insanlarla iletişim kurmakta başarılı, sevecen, hoşgörülü ve insanları yönlendirebilen kişiler olması gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Mezunlar; Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü merkez ve taşra teşkilatında öğrenim ve uzmanlık alanlarına uygun hizmet birimlerinde yönetici olarak; amatör ve profesyonel spor kulüpleri idari yapısı içinde değişik düzeyde yönetici olarak; ülkemiz turistik otel, motel ve işletmelerinde, serbest zamanı değerlendirme, spor organizasyonları düzenleme hizmetlerinin yürütülmesinde; özel spor işletmelerinde faaliyetlerin organizasyonu ve uygulamalarında; yerel yönetimlerin ilgili kadrolarında yönetici olarak çalışma olanağı bulabilmektedir

SU ÜRÜNLERİ MÜHENDİSLİĞİ (MF-2) PUAN :201-221 SIRALAMA : 250000-257000PROGRAMIN AMACI : Balık, ıstakoz, kerevit gibi su hayvanlarının avlanması, bunların havuzlarda üretilmesi ve pazarlanması alanında çalışacak insan gücünü yetiştirmektir   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Su ürünleri programına girmek isteyen kimselerin, başta biyoloji olmak üzere, temel bilimlere ilgi duymaları, açık havada çalışmaktan ve balık yetiştirmekten hoşlanmaları beklenir.

Page 58: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Su ürünleri mühendisleri devlet sektöründe veya özel sektöre ait su ürünleri üretim merkezlerinde çalışabilir veya kendileri özel üretim yeri açabilir.

TARİH-ÖĞRETMENLİĞİ (TS-2) PUAN :349-401 SIRALAMA :14900-60000PROGRAMIN AMACI : Tarih, insanların eylem ve düşüncelerinin gelişimini, olayların ekonomik ve düşünsel nedenlerini ve bu nedenlerin birbirleriyle ilişkilerini açıklayan bir disiplindir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Her şeyden önce tarih, coğrafya, sosyoloji ve felsefeye ilgi duyması gereklidir. Bu alanda ilerleyebilmek için Osmanlıca, Arapça ya da Farsça yanında bir batı dilini bilmek ve diğer sosyal bilim alanlarında da yetişmiş olmak gereklidir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Üniversitelerin tarih bölümünü bitirmek ve tezsiz yüksek lisans yapmak (öğretmenliği bitirenler doğrudan) bir kimseye orta dereceli okullarda öğretmenlik yapma hakkını verir. Ancak halen okullarımızda tarih öğretmenlerine pek gereksinme duyulmamaktadır.

TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :216-351 SIRALAMA : 62000-240000PROGRAMIN AMACI : tekstil hammaddelerini değişik tekniklerle işleme ve bu alanda yeni teknikler geliştirme konusunda araştırma ve eğitim yapmayı ve alanında uzmanlaşmış Tekstil Mühendisleri yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: matematik ve fen derslerinde başarılı olmaları, kimya ve ekonomi konularına ilgili olmaları gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: ekstil Mühendisliği mezunları; İplik, dokuma ve konfeksiyon fabrikalarında; fiziksel kontrol laboratuarlarında; yapay lif üreten fabrikaların kasar, boya, apre bölümlerinde; kimyasal tekstil kontrol laboratuarlarında; boyar madde ve tekstil yardımcı maddesi üreten fabrika veya bunların dallarında çalışabilirler.

TIP (MF-3)

Page 59: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

PUAN :441-537 SIRALAMA : 180-15000PROGRAMIN AMACI : İnsanların sağlığını koruma ve geliştirme, hastalık ve sakatlıklarını iyileştirme alanında çalışacak sağlık personelini (hekimleri) yetiştirmek ve bu alanda araştırmalar yapmaktır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Çok üstün bir akademik yeteneğe, kuvvetli bir dikkat ve belleğe; operatör olmak isteyenlerin ayrıca el-parmak becerisinesahip olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Ülkemizin sağlık personeline, özellikle hekime ihtiyacı gittikçe artmaktadır. Hekim ve sağlık personeli sayısının yetersiz olması ve yurt düzeyinde dengesiz dağılımı yüzünden sağlık hizmetlerinde istenen gelişme sağlanamamaktadır. Ülkemizde her alanda yetişmiş hekime, özellikle pratisyen hekime büyük ihtiyaç vardır.

TURİZM İŞLETMECİLİĞİ (TM-1) PUAN :206-292 SIRALAMA : 167000-467000PROGRAMIN AMACI : ulaştırma, seyahat, konaklama ve yiyecek-içecek işletmelerinde üst düzey yöneticilerle diğer çalışanlar arasında görev yapacak ara insan gücünü yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Turizm İşletmeciliği Programında okumak isteyenlerin; insanlarla iyi iletişim kurabilen başkalarını ikna edebilen, güler yüzlü, temizliğe özenen, dikkatli, sabırlı, bedence sağlam ve dayanıklı kimseler olmaları gerekir. Yabancı dil bilmek meslekte başarıyı artırır.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Turizm İşletmecileri; otel- motel gibi konaklama işletmelerinde, seyahat işletmelerinde, Turizm Bakanlığının çeşitli birimlerinde görev alabilirler. Sermaye sahipleri kendi işletmelerini kurabilirler. Bu meslek mensupları iç ve dış turizmin yoğun olduğu Ege ve Akdeniz bölgelerinde kolaylıkla iş bulabilmektedirler.

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (TS-2) PUAN :274-450 SIRALAMA : 2100-241000PROGRAMIN AMACI : ; Eski ve Çağdaş Türk Edebiyatını kavramış, Türk Dilinin tarihsel gelişimine ve yapısal içeriğine hâkim, doğu ve batı edebiyatları ile Türk Edebiyatını karşılaştırmalı olarak değerlendirebilen Türk filologları yetiştirmeyi amaçlar.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Türk Edebiyatına karşı ilgili ve bu alanda başarılı, kitapları yaşamının bir parçası olarak gören ve sözel yeteneğe sahip bireyler olmaları gerekir.MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezunları, kütüphanelerde, arşivlerde, Kültür Bakanlığı’nda, TRT kurulunda görev alabilirler. Yükseköğretim kurumlarında okutman olarak çalışabilirler.Ayrıca Millî Eğitim

Page 60: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

Bakanlığına bağlı resmi veya özel okullarda, dershanelerde öğretmenlik yapabilirler. Ancak bunun için sınavla girdikleri tezsiz yüksek lisans programını tamamlamaları gerekmektedir

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ (TS-2) PUAN : 374-434 SIRALAMA :4500-32000PROGRAMIN AMACI : Türk dilinin yapısı, gelişmesi, diğer dillerle bağlantısı, Türk Dili edebiyatı,folkloru, kültürü, Türkçenin sorunları ve diğer bilim dallarıyla ilişkileri konularında eğitim ve araştırma yapmaktır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Sözel ifade (yazılı ve sözlü) yeteneği güçlü.Edebiyatı seven kimseler olması gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:orta dereceli okullarda öğretmenlik yapabilirler.

UÇAK ELEKTRİK-ELEKTRONİK-GÖVDE-MOTOR BAKIM (MF-4) PUAN :294-360 SIRALAMA :55000-117000PROGRAMIN AMACI: Uçak gövdesi bakımı elektrik ve elektroniğinin programının amacı, uçak gövdelerinin yapımında çalışacak ara insan gücünü yetiştirmektir. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Uçak gövdesi bakımı programında eğitim görmek isteyen bir kimsenin, genel akademik yetenekten başka, şekil ilişkilerini ve uzay ilişkilerini görebilme gücüne ve çizim yeteneğine sahip dikkatli bir kimse olması beklenir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Uçak gövdesi bakım teknikerleri Ulaştırma Bakanlığına bağlı uçak fabrikalarında veya bakım, onarım atölyelerinde görev alabilirler. Ülkemizde hava ulaşımı arttıkça ve bu alanda özel sektör işletmeleri de yer aldıkça uçak gövdesi teknikerlerinin çalışma alanları da genişlemektedir.

Page 61: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

UÇAK MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :396-465 SIRALAMA :6590-33000 PROGRAMIN AMACI : Havada seyreden her türlü aracın tasarlanması ve inşa projelerinin hazırlanması, üretilmesi, bakım ve onarımının teknolojisi ve işletme konularında eğitim ve araştırma yapılır. BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Normalin üstünde bir genel akademik yeteneğe sahip, matematik, fizik, kimya ve astronomi konularına ilgili ve bu alanlarda iyice yetişmiş, sabırlı, dikkatli, düzgün şekil çizebilen yaratıcı ve başka insanlarla işbirliği yapabilen, uyumlu bir kimse olması gerekirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:THY, Kara ve Hava Kuvvetlerinde ana bakım üstlerinde, Tusaş, MKE kurumunda ve bazı özel havacılık şirketlerinde çalışılabileceği gibi makine mühendisliği sahalarında da çalışılabilir. Gözlem istasyonları ve rasathanelerde görev alabilirler. Ancak büyük bir çoğunluk mezun olduktan sonra iş bulmakta güçlük çekmektedir.

ULUSLAR ARASI İLİŞKİLER (TM-2) PUAN : 239-445-SIRALAMA :4500-390000PROGRAMIN AMACI : Bu programda dünya devletlerinin oluşturduğu uluslararası sistemin tarihi, geçirdiği evreler, sistemin siyasi, ekonomik ve hukuksal yapısı, işleyişi gibi konularda, Türkiye'nin bu sistem içinde yerine ve dış ilişkilerine özel ağırlık verilerek eğitim yapılır   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Düşüncelerini söz ve yazı ile en etkin biçimde iletebilen, tarih, sosyoloji, psikoloji, hukuk, ekonomi alanlarına ilgi duyan, en az bir yabancı dili iyi bilen, insan ilişkilerinde başarılı kimseler olmaları gerekir. bu mesleğin üyesi olacak bir kimse için, temsil niteliğine ve genel kültüre sahip olma ve insan ilişkilerinde başarılı olma, aranan en önemli niteliklerdir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: En önemli çalışma alanları arasında, başta Dışişleri Bakanlığı olmak üzere Maliye ve Gümrük Bakanlığı, Kültür Bakanlığı ve Turizm Bakanlığı gibi devlet daireleri, özel şirketler ve çeşitli kitle haberleşme kuruluşları ve uluslararası bankalar sayılabilir.

Page 62: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

ÜSTÜN ZEKALILAR ÖĞRETMENLİĞİ (YGS-6) PUAN :309-365 SIRA LAMA :99000- 220000PROGRAMIN AMACI : Çalıştığı eğitim kurumunda üstün zekalı  öğrencilere çeşitli bilgi, beceri ve tutumları kazandırmak üzere eğitim veren kişidir BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Üstün zekalılar  öğretmeni olmak isteyenlerin; -Üst düzeyde genel akademik yeteneğe sahip, Sözel  ve sayısal  yeteneği gelişmiş, Sosyal bilimlerle ve özellikle psikolojiyle ilgili, Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen, İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen, Dikkatli, işine özen gösteren, İnsanlarla iyi iletişim kurabilen; sevecen, hoşgörülü, sabırlı, Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen, Kendini geliştirmeye istekli, coşkulu, yaratıcı kimseler olmaları gerekir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Üstün zekalılar öğretmeni Milli Eğitim Bakanlığına bağlı ve özel okullarda bireysel ve grupla eğitim yapabilecek şekilde düzenlenmiş sınıf ortamında çalışır. Çalışma ortamı temiz ve gürültülüdür. Uzun süre ayakta kalabilirler.Çalışırken meslektaşları ve velilerle iletişim halindedirler.

VETERİNER (MF-3) PUAN :264-348 SIRALAMA :68000-164000 PROGRAMIN AMACI : Veteriner hekimlik programının amacı, evcil, küçük ve büyükbaş ile kümes hayvanlarının ırklarının ıslahı, üretimi, yetiştirilmesi, verimliliklerinin artırılması , hayvan sağlığının korunması, hastalıklarının tedavisi, salgın hastalıkların önlenmesi, hayvansal ürünlerin (su ürünleri dahil), insan sağlığına uygunluğunun kontrolü, hayvansal ürünlerde kirlenme ve çevre kirliliği konularında eğitim-öğretim ve uygulama yapmaktır  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Veterinerlik hekimlik alanında eğitim görmek isteyen bir kimsenin üstün bir akademik yeteneğe sahip, biyoloji ve kimya konularına ilgili ve bu alanlarda başarılı, hayvanlarla ilgilenmekten hoşlanan bir kimse olması gerekir. Ayrıca, kişinin sabırlı ve dikkatli bir gözlemci olması, düşüncelerini başkalarına aktarma (ikna) gücüne sahip bulunması da beklenir MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Tarım, Orman, ve Köy İşleri Bakanlığına bağlı Koruma ve Kontrol Genel Müdürlüğünde,Proje Uygulama ile Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müd.; Tarım İşletmeleri Genel Müdürlüğü hayvan ıslahı ve üretim kurumlarında; veteriner kontrol ve araştırma enstitülerinde; Et ve Balık Kurumu, özel sektör et kombinaları, Süt Endüstrisi Kurumu, Yapağı ve Tiftik A.Ş., Yem Sanayi vb. KİT'lerde sağlık kontrol (teknolojik ve hijyenik), kalite kontrol, üretim, işletme ve yönetiminde; Sağlık Bakanlığında; belediyelerde, Atom Enerjisi, TÜBİTAK araştırma laboratuarlarında; Milli Prodüktivite Merkezi, Devlet Planlama Teşkilatında; ordu hayvan sağlığı ve gıda kontrol hizmetlerinde, ilaç firmaları, hayvansal üretime dayalı gıda sanayinde; halk sağlığı ve çevre sağlığı ile ilgili tüm kamu kurum ve kuruluşlarında görev yapabilmektedir.

Page 63: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ (MF-4) PUAN :242-421 SIRALAMA :21000-200000PROGRAMIN AMACI : Modern yazılım geliştirme süreçlerine, araçlarına ve program dillerine hakim,bağımsız ya da takım halinde yazılım geliştirebilen, insan-bilgisayar etkileşimi ve yazılım-donanım ara yüzü hakkında bilgili,endüstrideki problemleri analiz edip, yazılımsal çözümler üretebilen yazılım mühendisleri yetiştirmektir.   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER:Mühendislik biliminin gerektirdiği tüm disiplinlere, sayısal düşünme, yazılım ve bilgisayar konularında yaratıcılık özelliklerine sahip olunması gerekmektedir. MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER:Yazılım mühendisleri bankacılık, otomotiv, telekomünikasyon vb. sektörler olmak üzere pek çok sektörde çalışabilmektedirler. Çoğunlukla özel sektörde olmakla birlikte, kamu sektöründe de çalışmaktadırlar. Fikir üretimine dayalı bir iş olduğundan, parasal olarak fazla sermayeye ihtiyaç da duyulmadığından, yeni fikirler üretebilen yazılım mühendislerinin kendi işlerini kurma olanakları da mevcuttur. Yeni mezunlar genellikle ilk yıllarda programcı olarak görev alarak genel işleyişle ilgili tecrübe sahibi olurlar.

YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ (TM-1 ,YGS-6)PUAN :235-459 SIRALAMA : 14000-380000

PROGRAMIN AMACI : Bilgiyi çağdaş yöntem ve araçlarla işleyecek kuruluşların varlıklarını sürdürüp, aşama yapmaları, kendileri ile ilgili bilgileri üretme, saklama, paylaşma ve değiştirme işlemlerini hızlı ve sağlıklı oluşturmalarını sağlayacak elemanların yetiştirilmesi konularında eğitim ve araştırma yapar   BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Bu bölümü tercih edecek adayların dikkat etmeleri gereken en önemli husus; hem bilgisayar bilimleri hem de işletme konularına ilgi duyuyor olmalarıdırMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Devlet kurumları, sosyal güvenlik kurumları ve özel sektöre ait kuruluşlarda, Planlama, düzenleme ve geliştirme ile sosyal verileri düzenleme ve geliştirme ile sosyal verileri düzenleme ve yürütülmesini sağlayacak elemanlar yetiştirilir Kamu ve özel sektöre ait bankalar, uluslararası bankalar ve çok uluslu şirketlerde çalışabilirler

ZİHİNSEL ENGELLİLER ÖĞRETMENLİĞİ (YGS-4) PUAN : 374-407SIRALAMA : 28000-68000PROGRAMIN AMACI : Programın amacı,bedensel,zihinsel ve toplumsal gelişme ve uyum açısından, normal okul olanaklarından yararlanamayacak kadar büyük farklılıklar gösteren çocukların genel gelişimi ve eğitimi konularında çalışacak öğretmenleri yetiştirmektirBU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Sözel yeteneğin yanı sıra, dikkatli sabırlı ve başkalarına yardım etmekten hoşlanan kimseler olmaları gerekir.

Page 64: malatyaram.meb.k12.trmalatyaram.meb.k12.tr/.../2016_01/12025421_meslekler.docx · Web view: eğitimde takım çalışması becerisini kazanmış, Cevher Hazırlama mühendisliği

MEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Özel eğitim kurumlarında ve sınıflarında, normal ilkokulların bünyesinde açılan alt özel sınıflarda zeka özürlü çocuklara öğretmenlik yaparlar. İlköğretim çağında zihin yetersizliği yüzünden öğrenme güçlüğü olan çocukları eğitecek öğretmenleri yetiştirir.

ZOOTEKNİ (MF-2)PUAN :201-243 SIRALAMA :205000-257000

PROGRAMIN AMACI : Zootekni programının amacı, ürünlerinden yararlanılan hayvanların üretimi, ekonomik verimlerinin geliştirilmesi, bakımları,beslenmeleri ve değerlendirilmeleri konusunda çalışacak insan gücünü yetiştirmek ve araştırma yapmaktır  BU MESLEĞİ SEÇENLERDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER: Ziraat mühendisliğinin zootekni alanında çalışmak isteyenlerin normalin üzerinde bir genel akademik yeteneğe sahip, temel bilimlere, özellikle zoolojiye ve kimyaya ilgili ve bu alanda başarılı, inceleme ve araştırma merakı olan kimseler olmaları beklenirMEZUNLARIN KAZANDIKLARI UNVAN VE YAPTIKLARI İŞLER: Zootekni alanında yetişen ziraat mühendisleri Tarım, Orman, ve Köy işleri Bakanlıklarına bağlı çiftliklerde, araştırma merkezlerinde ve özel çiftliklerde, yem fabrika ve laboratuarlarında çalışabilirler ve kendileri özel çiftlik kurabilirler.