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1 Transcripción De El Libro Bloque 4 Integrantes: Jairo miguel Aguilar perez 1 Marco Antonio Sanches Montes 40 Escuela secundaria técnica número 29 27/4/2015 Grado: 1ro Grupo: D Jairo miguel Marco Antonio 1D

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1 Transcripción De El Libro Bloque 4

Integrantes: Jairo miguel Aguilar perez 1 Marco Antonio Sanches Montes 40

Escuela secundaria técnica

número 29 27/4/2015

Grado: 1ro Grupo: D

BLOQUE 4

Comunicación y representación tecnica

Jairo miguel Marco Antonio1D

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2 Transcripción De El Libro Bloque 4

En este bloque se analizara la importancia del lenguaje y la representación en otras creaciones y los procesos técnicos como medio para comunicar alternativas de solución. Se hace hincapíe en el estudio del lenguaje y la representación desde una perspectiva historicá y su función para el registro y transmición de la información qué incluye diversas formas: los objetos a escala el dibujo, el diagrama, el manual, entre otros.

Asimismo, se destaca la función de la representación técnica en el registro de los saberes, en la generación de la información y de su transferencia en los contextos de reproducción de las técnicas, del diseño y del uso de los productos.

Propósitos

Reconocer la importancia de la representación técnica.

Analizar diferentes lenguajes y formas de representación del conocimiento técnico.

Elaborar y utilizar croquis ,diagramas, bocetos ,dibujos ,manuales ,planos ,modelos ,esquemas y símbolos entre otros como formas de registro.

Aprendizajes Esperados

Reconocen la importancia de las comunicaciones en los procesos técnicos.

Comparan las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos.

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3 Transcripción De El Libro Bloque 4

Emplean diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de información.

Utiliza diferentes lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas técnicos.

Tema 1

Explora

¿Qué están haciendo las personas en las imágenes A,B,C?

¿Qué tienen en común las imágenes?

¿Para ti qué es la comunicación?

Escribe el nombre de los siguientes medios de comunicación y el tiempo aproximado que le decias a la semana a cada uno de ellos.

1. Periodico 0Min.

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4 Transcripción De El Libro Bloque 4

2.Computadora 4Hrs..

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5 Transcripción De El Libro Bloque 4

5.Libro 1hr

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shr2.Tv 4

.Radio 1HR3

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6 Transcripción De El Libro Bloque 4

6.Peliculas 4:30Min..

Tema 1

¿Qué te indican los siguientes simbolos? Escribe en la línea que esta debajo de cada una de ellos.

Dinero discapacitados Música

lluvia Alto Salida

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7 Transcripción De El Libro Bloque 4

No fumar Basura

Contesta el siguiente crusigrama

1. Antónimo de entrar

2. Lo contrario de continuar

3. colocar de desechos orgánicos e inorgánicos de lo que consumimos

4. Algo que no dé debe hacer en lugares cerrados

5. nos indica el sistema meteorológico

6. nos sirve para comprar bienes y servicios

7. indica que debemos respetar el espacio marcado

8. Hay varios géneros, entre ellos romantica,electranica,etc

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8 Transcripción De El Libro Bloque 4 Escribe dentro de los cuadros el nombre del elemento que representa la imagen de la comunicación y mediante flechas indica su dirección

II.Realiza el siguiente ejercicio dentro de tu salón de clases.Colocate al inicio de la primera fila de una frase en el oído, solo una vez, al compañero que se encuentra detrás de ti

¿Fue la misma frase la del inicio que la del final? No Si no fue la misma ¿cuál fue la causa que ocasionó que fuera diferente? Porque Hay Ruido En El Exterior ¿Qué harías para solucionar el problema? Estar Completamente En Silencio lll.Ordena las siguientes palabras para responder la pregunta.

Seres a los mantener conectados todos humanos

R= Mantener A Todos Los Seres Humanos Conectados

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9 Transcripción De El Libro Bloque 4 IV.Comunica un mensaje usando diferentes medios..

Comunicación tecnica

La comunicación técnica se refiere a la transmisión de conocimientos implicados en las técnicas, ya sea entre el artesano y su aprendiz, de una generación a otra o en los sistemas educativos. En esta comunicación es necesario emplear códigos y terminología específica. Las recetas, los manuales, los instructivos y los gráficos son ejemplos de formas de comunicación técnica.

Siempre que adquirimos determinado objeto, instrumento o aparato, éstos contienen en su etiqueta ciertas instrucciones sobre cómo armarlo, usarlo, conectarlo o instalarlo, las cuales se deben leer antes de usarlos.

En el diseño de instructivos y manuales de objetos especializados, se debe utilizar un lenguaje técnico capaz de expresar con precisión y claridad la forma de utilizar y manipular el objeto, pero que sea comprensible para todo tipo de usuario.

Ejecutar Programa I. Lee la etiqueta de una prenda y

escribe las instrucciones que tiene.

No lavar en agua caliente, No planchar a temperatura alta (+4)

II. ¿Para qué te ayudan las instrucciones? Para prevenir algún error de uso III. ¿Las habías leído antes?

No :’3

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10 Transcripción De El Libro Bloque 4

a) Escribe palabras técnicas que encontraste en los manuales e investiga al menos el significado de dos de ellas para cada manual. Electrodoméstico: Licuadora

Hojas: Es prácticamente una de las partes más importantes de la licuadora ya que esta parte muele por así decirlo lo de adentro...

Velocidades: Esto más que nada es una función la cual nos permite dar más o menos potencia a la licuadora… Periférico:

Monitor: En esta parte de la computadora se ve reflejado los que se está haciendo en la misma…

Teclado: Nos dará el apoyo para escribir como si fuera en lápiz o papel pero en este caso por así decirlo es de forma virtual…

b) Escribe las semejanzas que encontraste en los manuales. No creo que aiga diferencias notables V. Realiza un encuesta a tu compañeros. Pregúntales si ellos antes de usar un objeto leen las instrucciones. Vl. ¿Qué consecuencias trae el no leer las instrucciones?

No saber como funciona Vll.¿Que recomendarías para realizar un manual o un instructivo? Saber como se fabrico

Vlll. Crea un diagrama que indique la conexión de un equipo de computo.

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11 Transcripción De El Libro Bloque 4

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12 Transcripción De El Libro Bloque 4

IX. Compara tu presentación con la de tus compañeros y escribe las diferencias que econtraste.

X.¿Por qué crees que hubo diferencias entre las presentaciones?

Tema 2

La presentación técnica a lo largo de la historia

Ordena las imágenes de acuerdo con su aparición.

Dibujos de paredes. Señales de humo. Telégrafo. Radio. Teléfono. Televisión. 7. Impresión.

Computadora. Internet.

II. Identifica el tipo de comunicación más representativa que se aplicó en cada cultura Romanos: Pergaminos

Chinos: Servicio postal en perros

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13 Transcripción De El Libro Bloque 4 Fenicios: Registros meticulosos Griegos: Abecedario latino Hebreos: Alfabeto con consonantes y 5 vocales Egipcios: Simbología pictórica Mayas: Tablillas de arcilla

Romanos: Utilización del abyad Mixtecos: Pictogramas Incas: conserva su forma de escribir

De la imagen que se encuentran en la parte inferior, ¿que aplicaciones has utilizado?

En muchos de estos he hecho la tarea como investigaciones y otros solo como un simple entretenimiento y para comunicar.

¿Qué aplicaciones de comunicación puede proporcionarte un teléfono celular?

Al estar en una distancia muy lejana de un amigo nos ayuda a como esta y esas cosas.

Representación técnica a lo largo de la historia Determina qué tipo de comunicación representa cada imagen

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14 Transcripción De El Libro Bloque 4

Digital analógico digital Da un ejemplo de comunicación analógica y uno de comunicación digital.

Analógico

Cuando una persona esta triste y se lo dice o lo demuestra a su amigo.

Digital

Tal vez una persona muy lejos de otra y quiere preguntar la tarea lo hace por medio de la tecnología.

¿Qué tipo de comunicación permiten establecer los dispositivos informáticos? ¿Qué se visualización en la imagen? Anota tus respuestas en los cuadros de abajo.

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15 Transcripción De El Libro Bloque 4

Pregunta 1

La digital ya que con esta podemos por medio de correos electrónicos y no como otra cosa de persona. Pregunta 2

El CPU es el medio por el cual todos los periféricos se conectan y mantienen en funcionamiento una computadora.

Pregunta 3

En la imagen se puede observar varios periféricos que conforman una computadora en si en conclusión todas esta mantienen en funcionamiento a la computadora.

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16 Transcripción De El Libro Bloque 4

Tema 3 Lenguajes y representación técnica El origen del lenguaje proviene de la imitación de sonidos naturales o bien de expresiones de emoción, como la risa o el llanto. En el mundo se hablan hoy unas 3000 lenguas y dialectos agrupados en familia. A medida que unas lenguas se desarrollan, otras van desapareciendo. Las modificaciones en el lenguaje reflejan las diferentes clases, géneros, profesiones o grupos de edad, así como otras características sociales. La escritura fue el medio mas antiguo de comunicación.

Busca en internet los siguientes símbolos y escribe debajo de ellos el nombre de la escritura al cual pertenece y una breve descripción de la misma.

Escritura china

Las características chinas son la más antigua

Escritura árabe

Es la escritura usada en muchas lenguas de Asia y África

Escritura fenicio

se convirtió en uno de los sistemas de escritur a más utilizados al ser difundido por los mercaderes

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17 Transcripción De El Libro Bloque 4

Escritura egipcia

Trata de los años a.c. y llevan mucho tiempo ya no se usa

Escritura maya

Lo curioso es que estos utilizaban como dibujos y diagramas.

Braile

Está diseñando para la gente con discapacidad de visión.

Lenguaje de señas (para sordos y mudos)

Como su nombre lo dice son señas y para los sordos y mudos son más que señas sino palabras.

El hombre también busco la forma de comunicarse con las maquinas para transmitir información, ordenes, tareas, etc., principalmente con la

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18 Transcripción De El Libro Bloque 4 computadora. El primer lenguaje más próximo a la arquitectura de una maquina que permitió esta interacción fue el lenguaje maquina que utiliza el alfabeto binario que consta de los dos únicos símbolos 0 y 1 denominados bits.

Por ejemplo si queremos representar el número 18 en código binario tendríamos que diseñar una tabla con base 2 y elevarla de acuerdo a la posición donde se encuentra contando de derecha a izquierda o bien de abajo hacia arriba. A los números que sumamos nos den el numero buscado se les pondrá un uno y a os dos números que no utilicemos se les pondrá un cero.

Un lenguaje de programación es un conjunto de símbolos y características combinados entre si de acuerdo con una sintaxis definida, con el objetivo de posibilitar la transmisión de instrucciones a la maquina.

Existen varios lenguajes de programación o aplicaciones que nos permiten comunicarnos con la computadora e indicar alguna tarea; estas instrucciones se deben traducir al lenguaje máquina para que el ordenador las pueda ejecutar. Para llevar a cabo esta traducción se utiliza un intérprete o un compilador.

Intérprete: programa encarado de traducir cada instrucción, analizando cada sentencia u orden por separado, de un programa escrito en un lenguaje de alto nivel al código máquina para después ejecutarla.

Compilador: es un programa de software escrito con algún lenguaje de programación cuyo objeto es traducir el programa fuente a su equivalente en código maquina, también denominado programa objeto.

Determina la representación de los siguientes números en código binario

a) 37: 001100110011011 b) 45:0011010000110101 c) 97: 0011100100110111 d) 111: 0011000100110000100110001 e) 27: 001100100011011

De la siguiente imagen indica que elemento es el que codifica y cual decodifica.

Codifica aplicación o lenguaje de programación

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19 Transcripción De El Libro Bloque 4

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20 Transcripción De El Libro Bloque 4

Decodifica compilador o intérprete

Asi como es muy importante saber que lenguaje se debe utilizar para la realización de manuales e instructivos, también es importante saber que lenguaje de programación se debe utilizar para una tarea específica y conocer las palabras clave que sirvan para indicar alguna acción en particular.

Algunos de los lenguajes de programación mas utilizados en la actualización son:

Basic: programación para fines educativos

Pascal: programación para fines educativos

Java: programación orientada a internet

C++: programación de sistema orientado a objetos

cada lenguaje de programación tiene diferentes aéreas de aplicación, como lo podemos ver en la imagen siguiente.

Ejecutar Programa ¿Qué tipo de lenguaje de programación necesaria para la realización las siguientes actividades?

a) Una operación aritmética COBOL b) Llevar el control de libros de una biblioteca SQL c) Diseñar aplicaciones del sistema operativo lenguaje C d) Crear un videojuego LISP e) Crear una página web HTML

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21 Transcripción De El Libro Bloque 4 Se puede decir que los diagramas de flujo y los algoritmos nos ayudan a representar pasos o la secuencia lógica de las operaciones a seguir para darle solución a un problema. Después de representar cada una de las instrucciones indicadas se deben codificar a un lenguaje de programación para ser introducidas al ordenador con el fin de darle solución un problema, ambos son independientes del lenguaje de programación y deben tener un inicio, una secuencia ordenada de operaciones de entrada, proceso, salida y fin.

• Algoritmo: numero de pasos finitos que se deben realizar para poder resolver un problema, el cual debe tener las tres partes asicas de cualquier programa, entrada de datos, proceso del algoritmo y salida de datos.

• Diagrama de flujo: es una manera de representar visualmente el flujo de operaciones que se realizaran para conseguir la solución de un problema se utiliza para el diseño de algoritmos ya que muestran la secuencia lógica de las acciones que debe realizar un operador.

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tipo de operación durante el proceso. Proceso u operación general, se utiliza para mostrar cualquier

lida de resultados.introducción de datos y sa Operación de entrada y salida, se utiliza para mostrar la

ejecución del programa. Marca el inicio, final o una parada necesaria realizada en la

función Símbolo

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22 Transcripción De El Libro Bloque 4

Línea de flujo

Flechas que indican la dirección de flujo de datos.

Línea conectora, permite la conexión entre los distintos símbolos utilizados en el diseño.

Ejemplo:

Determinar si el alumno aprueba o reprueba el curso.

Algoritmo

1. Leer el nombre del alumno y su calificación. 2. Escribir el nombre y la calificación. 3. Comparar si la calificación es mayor o igual a 6. 4. Si la calificación es mayor a 6, escribir que el alumno aprobó el curso. 5. Si la calificación no es igual o mayor a 6, escribir que el alumno aprobó el curso. 6. Fin.

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23 Transcripción De El Libro Bloque 4 Diagrama de flujo

Ejecutar Programa Elabora un diagrama de flujo sencillo para solucionar un problema.

En la actualidad el internet se ha hecho indispensable para la realización de varias actividades como: investigar información, mandar información a varias personas, realizar conversaciones a distancia, compartir videos música etc.

Las compras y ventas por internet han cobrado gran fuerza en la actualidad ya que acortan tiempo y distancia, para realizar estas actividades. Entonces es necesario que las personas que venden sus productos cuenten con su propia página web para facilitar al usuario efectuar sus compras asi como para captar más mercado.

De esta necesidad nace el primer lenguaje de programación amigable y fácil de utilizar para crear paginas web, llamado HTML (hyper text markup languaje),, el entorno para trabajar con este lenguaje es simplemente un procesador de

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24 Transcripción De El Libro Bloque 4 texto, como el que ofrecen los sistemas operativos Windows que es el bloc de notas y Unix editor.

En el caso de HTML el usuario debe teclear la extensión que es .html para que el documento se guarde como página web.

Escritura de una página web Inicio html

head

Encabezado title nombre de la pagina/litle

/head

body

Cuerpo contenido de nuestra pagina

/body

Fin /html

Todas las etiquetas van dentro de los simbolos <> y para cerrar la instrucción antes de la etiqueta de debe escribir /.

Algunas etiquetas de HTML

para comunicarse con el ordenador

<html> Indica el inicio de la pagina web </html> Final de la pagina <head> Inicio de la cabecera </head> Final de la cabecera <title> Inicio del título e la pagina </title> Final del titulo <body> Inicio del cuerpo de la pagina

</body> Final del cuerpo <br> Salto de línea <p aling=center> Centrar párrafo <front face=”tipo de fuente” size =”tamaño” color=”red”

Establecer tipo de fuente, tamaño y color (se pueden dar en ingles o mediane código)

Bgcolor Dar color de fondo <<img src=”nombre del arcivo de la imagen”>

Insertar una imagen

Background Insentar una imagen de fondo <marquee behavior=altérnate>

Marquesina

<a href=”dirección donde se quiere mandar el cursor”>

Enlaces

Bgsound=”nombre del archivo de la canción”

Insertar música de fondo con extencion mid

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25 Transcripción De El Libro Bloque 4

UI Listas desordenadas

Observa los siguientes códigos y contesta la pregunta.

<html> <head> <title>SALUDO</title> </head> <body> HOLA </body> </html>

Sub saludo

Msgbox

End sub

¿a qué lenguaje de programación corresponden los códigos anteriores?

Lenguaje de programación avanzada o que se utiliza para manipular altamente una computadora

El lenguaje y la representación tecnica en la resolución de problemas técnicos y el trabajo por proyectos en los procesos productivos Como se vio en el tema anterior los lenguajes de programación Son idiomas para comunicar los procesos que pueden realizar tantos las maquinas como las computadoras. Los lenguajes de programación están formados por conjuntos de simblos y reglas sintácticas y semánticas que definen su estructura para hacer programas Los lenguajes informáticos definen las ultimas instancias para dar estilo orden y organización, esto es, tiene la función de escribir como se representan los datos un ejemplo de estos seria

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26 Transcripción De El Libro Bloque 4

el lenguaje HTML usada para creación de paginas web que

permiten diseñar el contenido y el texto de los documentos

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no

si

no

si

profesoral reguntar P

dudasengo T

bibliotecaen internet o uscar B

al profesorreguntar P

acinorminfscribir E

fin

informacionscribie E

ninformacioesumir R

de investigacionema T

cioninformaengo T

inicio

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