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GUÍA N°3 “HISTORIA Y GEOGRAFÍA” SEGUNDO SEMESTRE.
Nombre :Curso : 4° AÑO A Fecha : 23 de septiembre, 2020.Profesora : Carolina Uribe SáezAsignatura : “Historia y Geografía”
Objetivo : OA4 : “Comprender la organización social, sus avances científicos, expresiones artísticas y religiosos de las civilizaciones maya, azteca e inca
La vida cotidiana de los mayas
Instrucciones:
Escribe tus respuestas con letra clara y ordenada. Revisa la ortografía.
Ante alguna duda que un adulto en casa no pueda responder, puedes escribirme un Whatsapp o un mensaje de texto al número 984982607.
Si no puedes imprimir tu guía de estudio, entonces puedes escribir la actividad en tu cuaderno de trabajo.
No olvides enviar el reporte de tu trabajo al correo [email protected]
Luego puedes archivar tu guía de estudio en la carpeta de la asignatura.
Esperando te encuentres muy bien de salud junto a tu familia, se despide con mucho cariño.
Profesora Carolina Uribe Sáez
Los mayas eran educados en sus hogares hasta tener la edad suficiente para dedicarse a la agricultura, actividad a la que se dedicaban gran parte de la población.
A los recién nacidos se les provocaban algunas deformaciones corporales con finalidades estéticas. Una de ellas consistía en aplanar el cráneo, atando sobre su cabeza a dos tablas que diariamente se apretaban un poco. Esto se complementaba luego con tatuajes y con perforaciones en las orejas, labios, en donde se incrustaban piezas deoro, jade, conchas y huesos.
Los campesinos comenzaban sus labores diarias desde muy temprano desayunaban para luego dirigirse al campo a trabajar.
Los hombres y las mujeres participaban en las labores agrícolas. Los niños permanecían en sus cunas bajo la sombra de los árboles
Las actividades finalizaban en la tarde y la familia volvía a sus hogares. Durante el camino los hombres aprovechaban de revisar las trampas para los animales o iban de cacería.
Al estar reunidos en la casa, primero comían los hombres y luego las mujeres. Predominaba una alimentación basada en vegetales.
Al anochecer, la familia se acostaba a dormir en una misma habitación, donde las camas eran unas plataformas bajas adheridas a las paredes. Sus casas eran de palos y barro, con una techumbre de hojas y ramas.
1.-
Los mayas desarrollaron notables expresiones artísticas y de avances científicos que influenciaron a muchos de los pueblos que habitaron Mesoamérica. Este desarrollo fue logrado principalmente en:
2.-Te invito a escribir en tu cuaderno un resumen de cada una de estas expresiones artísticas y avances científicos que influenciaron a muchos pueblos. Págs. 138 y 139 de tu texto de estudio.Luego debes responder las preguntas de la Página 139 en tu cuaderno.
Desarrollo cultural maya
La religión de los mayas era politeísta. Sus dioses representaban elementos o fenómenos naturales. Además era dualista porque existían dioses que protegían y garantizaban la abundancia y otros que causaban la muerte y la destrucción.
Politeísta: Que cree en la existencia de varios dioses.
3.-Menciona algunos de los dioses más importantes de los mayas. Página 140
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4.- ¿En que difieren la religión de los mayas con la religión actual?
L a Religión de los mayas
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La vida de los aztecas estaba regulada por rígidas normas de convivencia. Los padres se encargaban de la educación de sus hijos en los hogares.
Las niñas se preparaban para las labores del hogar y para ciertas actividades económicas
Los niños se preparaban para las funciones del grupo social al cual pertenecían y para la guerra, ellos ingresaban a escuelas formales a partir de los quince años, una para los nobles y otra para los demás grupos sociales
Al iniciar el día los aztecas se daban un baño, generalmente de vapor como acto de ritual sanación y purificador.
Los hombres y las mujeres debían cumplir con las tareas agrícolas asignadas por la comunidad.
Los campesinos trasladaban sus mercaderías en canoas por entre las chinampas.
Cuando los aztecas regresaban al hogar se disponían a ingerir la principal comida del día, después realizaban algunas labores como tejido a cargo de las mujeres.
Sus casas eran de adobes y sus techos de paja. Todas ellas tenían a un costado baño de vapor.
Los aztecas
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Los aztecas alcanzaron un gran desarrollo cultural el cual estuvo fuertemente influido por los avances culturales de los pueblos vecinos y por el carácter militar y religioso de su sociedad. Expresiones artísticas y avances científicos, demostraban el gran poder que Tenochtitlan logró sobre sus aliados y los pueblos conquistados.
Arquitectura
Matemática y Astronomía
Medicina
Desarrollo Cultural
5.-Responda las preguntas 1 y 2 de su texto de estudio, en el cuaderno de trabajo. Página157.
Arte Escritura
6.-Te invito a realizar un pequeño resumen de todas las expresiones artísticas y avances científicos como “desarrollo cultural azteca” que aparecen en las
páginas N° 158 y 159 de tu libro de estudio, en tu cuaderno de trabajo.
Era politeísta, todos los fenómenos de la naturaleza sucedían por voluntad de los dioses.
Los aztecas realizaban rituales y sacrificios humanos para agradar a sus dioses.
7.- ¿Cuáles eran los dioses más importantes de los aztecas? Página N° 160.
8.-Describa en su cuaderno cómo era la vida cotidiana de los incas desde el inicio hasta el final del día. Página 189.
9.-Es posible notar en la vida cotidiana inca que su sociedad estaba dividida en grupos privilegiados y de personas comunes? ¿por qué?
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10.-Piensa en las responsabilidades al interior de tu familia, ¿Qué similitudes y diferencias tienen con las de las familias incas? Fundamenta.
Vida cotidiana de los INCAS
Los incas celebraban ritos en cada etapa de sus vidas.
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Desarrollo Cultural Inca
La cultura inca perfecciono sus progresos alcanzados por otros de los pueblos andinos los que luego difundió en otros territorios conquistados. El sistema de caminos y comunicaciones fue fundamental. Los avances científicos y sus expresiones artísticas estuvieron al servicio de esta organización.
Astronomía
Arte
Medicina
Arquitectura
Matemática y sistema de contabilidad.
11.-Describa cada una de los siguientes avances y expresiones artísticas en su cuaderno de trabajo. Páginas 190 y 191.
12.-Responda las preguntas 1 y 2, en su cuaderno. Pág. 191.
La religión inca
Los incas eran politeístas y se basaba en el culto a la naturaleza y a los antepasados. Sus dioses eran asociados a seres o fuerzas de la naturaleza y cada ayllu contaba con sus propios antepasados protectores. Realizaban ritos, como sacrificios animales y humanos y entrega de ofrendas como manufacturados y agrícolas para contar con la ayuda y protección de los dioses.
El mundo arriba donde vivían los dioses. Y los espíritus nobles.
En la superficie de la Tierra, donde vivían humanos, plantas y animales.
En el subterráneo donde vivían los espíritus de las personas comunes.
13.- ¿Quiénes eran sus principales divinidades? Responda en su cuaderno con ayuda de su texto de estudio. Página N° 192.
Ticket de salida
Haz un cuadro comparativo en tu cuaderno entre las religiones maya, azteca e inca.
