104
Glazbeno učilište Elly Bašić Mlinarska 25, 10000 Zagreb fax: 01 4666221 tel+fax: 01 4666101 mail: [email protected] KLASA: 602-01/15-01/06 URBROJ: 251-337-15-1 30. rujna 2015. Glazbeno učilište Elly Bašić Zagreb, Mlinarska 25 GODIŠNJI PLAN I GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA PROGRAM RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2015./2016.

 · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

  • Upload
    others

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Glazbeno učilište Elly Bašić

Mlinarska 25, 10000 Zagrebfax: 01 4666221 tel+fax: 01 4666101mail: [email protected] KLASA: 602-01/15-01/06URBROJ: 251-337-15-130. rujna 2015.

Glazbeno učilište Elly Bašić

Zagreb, Mlinarska 25

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADAGODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

ZA ŠKOLSKU GODINU 2015./2016.

Page 2:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Sadržaj: 1. Osnovni podaci o školi

1.1. O školi

2. Područje rada, programi i trajanje

3. Uvjeti rada3.1. Prostor3.2. Opremljenost

4. Učenici4.1. Prikaz učenika po profilu, odjelu i razredu

5. Djelatnici5.1. Podaci o djelatnicima5.2. Tablični prikaz tjednih zaduženja

6. Organizacija nastave6.1. Raspored rada grupne nastave OŠ i SŠ (po razredima i A i B tjedan)6.2. Kalendar nastavnih dana6.3. Tjedni plan sati6.4. Kalendar važnih događanja6.5. Vremenik izradbe I obrane završnog rada

7. Javna i kulturna djelatnost 7.1. Koncertna djelatnost7.2. Natjecanja7.3. Projekti

7.4. Seminari i radionice istaknutih glazbenika i predavača

8. Pojedinačni planovi i programi rada škole:8.1. Nastavničkog vijeća8.2. Razrednih vijeća8.3. Pojedinih odjela8.4. Školskog odbora8.5. Vijeća učenika8.6. Vijeća roditelja8.7. Ravnateljice8.8. Stručnog suradnika- psihologa8.9. Tajnice8.10. Računopolagateljice8.11. Knjižnice, nototeke, fonoteke8.12. Pomoćnog osoblja

9. Unapređenje i modernizacija rada škole9.1. Uređenje škole9.2. Plan nabave

10. Razno

Prilozi1. Izviješća o radu pojedinih odjela za šk. god.2014./15.2. Osvrt ravnateljice3. Popis nagrađenih učenika u šk.god. 2014./15.

2

Page 3:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

1. OSNOVNI PODACI Adresa: Zagreb, Mlinarska 25 MB : 1145550 OIB : 20392031242 IBAN: HR7723600001101497422

telefoni: TAJNIŠTVO / ZBORNICA: 01 / 46 66 101 01 / 46 66 001 01/4666 334 FAX: 01 / 46 66 221 RAVNATELJICA: 01 / 466 84 30 RAČUNOVODSTVO: 01 / 466 86 91

e-mail adresa: [email protected] web stranica: www.ellybasic.com.hr

3

Page 4:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Radno vrijeme:

tajništvo : od ponedjeljka do petka 8- 16 (osim u dane upisa i sjednica ŠO) računovodstvo: od ponedjeljka do petka 8- 16 (osim u dane upisa) ravnateljica: ponedjeljak, srijeda i petak – prijepodne; utorak, četvrtak poslije 14 sati

- primanje roditelja i učenika uz telefonsku najavu spremačice: jutarnja smjena: ponedjeljak- petak 7-14, subota 15- 20 popodnevna smjena: ponedjeljak- petak 13, 30- 21,30 domar: utorak- petak 8- 16, subota 7-15 1.1. O školi

Školu je 1965. godine osnovala Elly Bašić pod nazivom Centralna funkcionalna muzička škola kako bi potvrdila i razvila svoju Funkcionalnu muzičku pedagogiju. Današnje ime škola nosi od 1998. godine nakon smrti utemeljiteljice Elly Bašić. Od relativno male glazbene škole GU Elly Bašić izraslo je u značajnu obrazovno-pedagošku ustanovu, iznimno cijenjenu unutar granica naše zemlje, ali i izvan nje. Na brojnim natjecanjima i seminarima naši učenici kontinuirano postižu zavidne rezultate, potvrđujući time visoku kvalitetu rada profesora škole i pedagogije u cjelini. Za postignute rezultate u glazbenom obrazovanju škola je 1995. godine dobila Nagradu grada Zagreba.S ponosom ističemo da smo u školskoj godini 2004/05. svečano obilježili 40. obljetnicu osnutka pod visokim pokroviteljstvom predsjednika RH gosp. Stipe Mesića i Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa. Tim povodom objavili smo prvu monografiju škole - Glazbeno učilište Elly Bašić 1965.- 2005.Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa 2006. godine verificiralo je osuvremenjeni plan i program za osnovnu školu, a 2008. za srednju školu.

Funkcionalna muzička pedagogija (FMP) je originalna autorska koncepcija glazbenog odgoja i obrazovanja koju je utemeljila i razradila istaknuta hrvatska glazbena pedagoginja, metodičarka i etnomuzikologinja Elly Bašić, rođ. Lerch (1908. – 1998.).

Slijedeći odabrani citati autorice iznose razmišljanja na kojima je utemeljena njena pedagogija:

Muzika je sredstvo kod odgoja djeteta...Cilj glazbenog školovanja, uz usvajanje glazbenih znanja, je izrastanje djeteta u kreativnu i svestranu ličnost.

Ne neko dijete- već svako dijete ima pravo na glazbenu kulturuFunkcionalna muzička pedagogija polazi od osnovnog stava da je svako dijete muzikalno i zbog toga je upis u osnovnu školu bez uobičajenog prijamnog ispita.

Zašto je ono, što je na igralištu tako lako, u školi tako teško? Njegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza doživljaja glazbe.

Uklonimo djetetu strah od neuspjeha! Optimalni razvoj dijete može postići samo ako je neopterećeno strahom od pogreške i loše ocjene. Ocjenama nikako ne smije biti motivirajuće/demotivirajuće sredstvo.

2. PODRUČJE RADA, PROGRAMI I TRAJANJE

Područje rada Glazbenog učilišta Elly Bašić je glazbeni odgoj i obrazovanje djece i mladeži. Sukladno odobrenju Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa to obrazovanje objedinjuje:

a) predškolski u trajanju od dvije godine,b) osnovnoškolski (od I – III etape) u trajanju od šest godina, c) srednjoškolski program, u trajanju od četiri godine, kojim učenici stječu srednju stručnu spremu, d) IV etapa, u trajanju od dvije godine (prema osobnim potrebama).

Predškolski program ima zadaću uvođenja djece, u dobi od 6 - 8 godina,u čarobni svijet glazbe, razvijajući postupno muzikalnost, sluh, motoriku i osjećaj za ritam.Osim redovitog programa grupne nastave u trajanju od dva sata tjedno po 60 minuta može se, ovisno mogućnostima škole, upisati individualna nastava blokflaute od dva puta tjedno po 15 minuta.

4

Page 5:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

NASTAVNI PLAN PRIPREMNOG OBRAZOVANJA Trajanje programa: 2 godine

U području rada osnovne glazbene škole ove šk. god. izvode se sljedeći programi:

- klavir - gitara- harmonika- violina- viola- violončelo- kontrabas - flauta- saksofon- fagot- klarinet- truba- oboa- trombon- rog

NASTAVNI PLAN FMP GLAZBENOG OBRAZOVANJA U OŠ

I. ETAPA II. ETAPAI. razred II. razred III. razred IV. razred

instrument: 2 x 30' 2 x 30' 2 x 30' 2 x 45'solfeggio: 2 x 60' 2 x 60' 2 x 60' 2 x 60'ukupno tjedno sati: 4x 45' 4 x 45' 4 x 45' 430x 45'

III ETAPAA – USMJERENI program B – ŠIRI program

V. razred VI. razred V. razred VI. razredinstrument: 2 x 45' 2 x 45' 1 x 45' 1 x 45'solfeggio: 2 x 60' 2 x 60' 2 x 60' 2 x 60'teorija: 2 x 45' 2 x 45' 2 x 45' 2 x 45'skupno muziciranje*: 2 x 45' 2 x 45' 2 x 45' 2 x 45'glazbena umjetnost - - 1 x 45' 1 x 45'ukupno tjedno sati: 830 x 45' 830 x 45' 830x 45' 830x 45'klavir fakultativno** 1 x 30’ 1 x 30’ - -

Napomena: u trećoj etapi učenici imaju dvije mogućnosti nastavka školovanja: jednu koja priprema za srednju školu (A usmjerenje) i drugu koja odgaja buduću glazbenu publiku.* u nastavu skupnog muziciranja mogu se uključiti i učenici II. etape po izboru predmetnog nastavnika** fakultativno, za učenike koji nastavljaju školovanje u srednjoj školi (gudače, gitariste i puhače, a ovisi o opterećenosti satnica nastavnika)

5

Razred: I. II.Predškolski glazbeni: 2 x 60' 2 x 60'Blok flauta: 2 x 15' 2 x 15'

Page 6:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

U srednjoj školi ove šk. god. izvode se nastavni programi za slijedeća glazbena usmjerenja:

a) glazbenik instrumentalist

- glazbenik klavirist- glazbenik violinist- glazbenik violist- glazbenik violončelist- glazbenik kontrabasist- glazbenik gitarist- glazbenik flautist- glazbenik fagotist- glazbenik trubač- glazbenik klarinetist- glazbenik saksofonist- glazbenik trombonist- glazbenik oboist- glazbenik harmonikaš- glazbenik udaraljkaš-

b) glazbenik teorijskog smjera

c) glazbenik pjevač

Nastava općeobrazovnih predmeta za učenike glazbenog usmjerenja organizirana je u Školi za primijenjenu umjetnost i dizajn . NASTAVNI PLAN FMP GLAZBENOG OBRAZOVANJA U SŠ KLAVIRSKI ODJEL

PREDMET I II III IVOBVEZNIInstrument 2,30 2,30 3,15 3,15Solfeggio 2,30 2,30 2,30 2,30Harmonija - 3 3 2Polifonija 3 - 1 2Analiza glazbenih oblika - - 1,15 1,15Povijest glazbe 2 2 2! 2Zbor 3 3 3 3UKUPNO 13,15 13,15 16,15 16,15FAKULTATIVNITradicijske glazbe 1 - - -Osnove glazb. info. - 1 - -Vježbe iz kompozicije 1 1 1 1Metodika klavira/solfeggia* - - - ili 1Klavirska umjetnost - 1 - -Dirigiranje - 1,15 1,15 -Drugo glazbalo/ pjevanje - 1 1 -Komorna glazba 1 1 1 1

* Učenici klavirskog odjela mogu izabrati i pohađanje metodike solfeggiaNapomena: Učenici ovog odjela prema afinitetima mogu pohađati nastavu harmonije, polifonije i povijesti kao i učenici teorijskog odjela.

6

Page 7:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

GUDAČKI I PUHAČKI ODJEL

PREDMET I II III IVOBVEZNI Instrument 2,30 2,30 3 3Solfeggio 2,30 2,30 2,30 2,30Harmonija - 3 3 2Polifonija 3 - 1 2Analiza glazbenih oblika - - 1,15 1,15Povijest glazbe 2 2 2 2Glasovir obligatno 0,30 0,30 - -Komorna glazba 1 1 1 1Korepeticija 0,30 0,30 0,30 0,30Orkestar/Zbor 3 3 3 3UKUPNO 15,30 15,30 17,30 17,30FAKULTATIVNIDrugo glazbalo/ solo pjevanje - 1 1 -Tradicijske glazbe 1 - - -Osnove glazb. Info. - 1 - -Vježbe iz kompozicije 1 1 1 1Metodika gud. / duh. instr. - - 1 ili 1Dirigiranje - 1,15 1,15 -Korepeticija - - 0,30 0,30

Napomena: Učenici ovih odjela prema afinitetima mogu fakultativno pohađati nastavu harmonije, polifonije i povijesti kao i učenici teorijskog odjela.

GITARISTIČKI ODJEL

PREDMET I II III IVOBVEZNI Instrument 2,30 2,30 3 3Solfeggio 2,30 2,30 2,30 2,30Harmonija - 3 3 2Polifonija 3 - 1 2Analiza glazbenih oblika - - 1,15 1,15Povijest glazbe 2 2 2 2Glasovir obligatno 0,30 0,30 - -Komorna glazba 1 1 1 1Orkestar/Zbor 3 3 3 3UKUPNO 15 15 17 17FAKULTATIVNIDrugo glazbalo/ pjevanje - 1 1 -Tradicijske glazbe 1 - - -Osnove glazb. Info. - 1 - -Vježbe iz kompozicije 1 1 1 1Metodika gitare/harmonike - - 1 ili 1Dirigiranje - 1,15 1,15 -

Napomena: Učenici ovog odjela prema afinitetima mogu pohađati nastavu harmonije, polifonije i povijesti prema programu za učenike teorijskog odjela.

7

Page 8:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

HARMONIKAŠKI ODJEL

PREDMET I II III IVOBVEZNI Instrument 2,30 2,30 3 3Solfeggio 2,30 2,30 2,30 2,30Harmonija - 3 3 2Polifonija 3 - 1 2Analiza glazbenih oblika - - 1,15 1,15Povijest glazbe 2 2 2 2Glasovir obligatno 0,30 0,30 - -Komorna glazba 1 1 1 1Orkestar/Zbor 3 3 3 3UKUPNO 15 15 17 17FAKULTATIVNIDrugo glazbalo/ pjevanje - 1 1 -Tradicijske glazbe 1 - - -Osnove glazb. Info. - 1 - -Vježbe iz kompozicije 1 1 1 1Metodika gitare/harmonike - - 1 ili 1Dirigiranje - 1,15 1,15 -

Napomena: Učenici ovog odjela prema afinitetima mogu pohađati nastavu harmonije, polifonije i povijesti prema programu za učenike teorijskog odjela.

UDARALJKAŠKI ODJEL

PREDMET I II III IVOBVEZNI Instrument 2,30 2,30 3 3Solfeggio 2,30 2,30 2,30 2,30Harmonija - 3 3 2Polifonija 3 - 1 2Analiza glazbenih oblika - - 1,15 1,15Povijest glazbe 2 2 2 2Glasovir obligatno 0,30 0,30 - -Komorna glazba 1 1 1 1Orkestar/Zbor 3 3 3 3UKUPNO 15 15 17 17FAKULTATIVNIDrugo glazbalo/ pjevanje - 1 1 -Tradicijske glazbe 1 - - -Osnove glazb. Info. - 1 - -Vježbe iz kompozicije 1 1 1 1Metodika gitare/harmonike - - 1 ili 1Dirigiranje - 1,15 1,15 -

Napomena: Učenici ovog odjela prema afinitetima mogu pohađati nastavu harmonije, polifonije i povijesti prema programu za učenike teorijskog odjela.

8

Page 9:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

ODJEL ZA PJEVANJE

PREDMET I II III IVOBVEZNIPjevanje 2 2 3 3Solfeggio 2,30 2,30 2,30 2,30Harmonija - 3 3 2Polifonija 3 - 1 2Analiza glazbenih oblika - - 1,15 1,15Povijest glazbe 2 2 2 2Korepeticija 0,30 0,30 0,30 0,30Glasovir obligatno 1 1 1 1Zbor 3 3 3 3Strani jezik /njem. ili talj./* - - - -UKUPNO 14,15 14,15 17,30 17,30FAKULTATIVNIDrugo glazbalo - 1 1 -Tradicijske glazbe 1 - - -Osnove glaz. info. - 1 - -Vježbe iz kompozicije 1 1 1 1Komorna glazba - 1 1 1

*Strani jezik učenici pohađaju četiri godine u okviru glazbenog usmjerenja ili kao dio programa općeobrazovnih škola, čija im se ocjena priznaje.Napomena: Učenici ovog odjela po izboru mogu pohađati nastavu harmonije, polifonije i povijesti s učenicima teorijskog odjela. TEORIJSKI ODJEL

PREDMET I II III IVOBVEZNI Solfeggio 2,30 2,30 2,30 2,30Harmonija - 4 3 3Polifonija 4 - 1 2Analiza glazbenih oblika - - 1,15 1,15Povijest glazbe 2 2 3 2Metodika solfeggia - - 2* 2*Dirigiranje - 1 1 -Sviranje partitura - 1 1 -Glasovir 1,15 1,15 1,15 1,15Zbor 3 3 3 3UKUPNO 13 15 19,15 17,15FAKULTATIVNIDirigiranje uz sviranje paritura - - 1,15 -Tradicijske glazbe 1 - - -Komorna glazba - - 1 1Osnove glazb. Informatike - 1 - -Drugo glazb.**/pjevanje - 1 1 -Vježbe iz kompozicije*** 1 1 1 1

* Drugi sat metodike solfeggia odnosi se na obvezu učenika da hospitiraju nastavu solfeggia (I i II). ** Nastava drugog glazbala može se izvoditi skupno (blokflauta) ili individualno (izbor instrumenata ovisi o mogućnostima škole)***Predmet Vježbe iz kompozicije programski je predviđen za sve četiri godine srednje škole ali se može, po izboru učenika, slušati i kraće. Fakultativni predmeti*

9

Page 10:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Ove školske godine od ponuđenih fakultativnih predmeta škola je u mogućnosti realizirati:1. za učenike TO odjela: vježbe iz kompozicije2. za učenike instrumentalnih odjela i pjevačkog odjela:

korepeticija, vježbe iz kompozicije, komorna glazba, dirigiranje i metodika

3. UVJETI RADA

3.1. Prostor

Škola realizira odgojno-obrazovni plan i program na slijedećim lokacijama :a) u matičnoj zgradi- Mlinarska 25

- osamnaest (18) učionica za individualnu nastavu, - četiri (4) učionice za grupnu nastavu- dvorana za školske koncerte s 50-tak mjesta (redovito služi i za potrebe individualne nastave)

a) u ostalim prostorima - 4 učionice u OŠ Miroslava Krleže za nastavu predškolskog glazbenog programa,

solfeggia OŠ , instrumentalnu nastavu *** te dvorana za nastavu puhačkog orkestra i gudačkog orkestra osnovne škole.

- dvorana Srednje medicinske škole za nastavu osnovnoškolskog i srednjoškolskog zbora - učionica u Školi narodnog zdravlja Andrija Štampar- za nastavu gudačkog orkestra, grupe za novu glazbu i komorne

glazbe *** Preporuka Gradskog ureda za obrazovanje, kuturu i šport od 27. srpnja 2012.,

od ostalih radnih prostora u matičnoj zgradi Škola raspolaže s:- uredom za ravnateljicu- uredom za tajništvo- uredom za računopolagateljicu- uredom za psihologinju, voditeljicu smjene i satničarku- zbornicom- prostorijom za spremačice ( kuhinja )- pomoćnim prostorijama- garažnim prostorom (neuređen)

3.2. Opremljenost

GU Elly Bašić posjeduje zadovoljavajući fond instrumenata, informatičke opreme te audio vizualne tehnike, koja omogućuju kvalitetno izvođenje nastavnog procesa kao i administrativnu djelatnost. Svake godine taj se fond obnavlja prema financijskim mogućnostima škole i u skladu s potrebama pojedinih odjela. Kvalitetna informatizacija škole postala je prioritet u svakodnevnom radu budući da se veliki dio pedagoške dokumentacije obavlja upravo kompjutorski što zahtjeva stalno stručno usavršavanjenastavnika i administrativnog osoblja. Za održavanje programa i web stranice kao i za posebne poslove unošenja izmjena podataka u E-maticama, škola je morala angažirati informatičare .

Obzirom na veličinu škole i fond instrumentarija posao voditelja instrumentarija dijele četiri nastavnika: - gudački - Vanja Alunić Šimić, prof. - puhački odjel - Mirjana Cifrek, prof. i Bernard Homan, prof.- harmonikaški odjel - Snježana Biškup, prof.

Za vođenje fonoteke zadužena je Nataša Perak Lovričević, prof. mentor - korištenje u terminu prema dogovoru.

Vođenje nototeke povjereno je Stipi Slišku, prof.- korištenje u terminu srijeda u B tjednu, 12- 13, 30.

10

Page 11:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

2. UČENICI

4.1. Prikaz učenika po profilu, odjelu i razredu

BROJ UČENIKAPredmet U osnovnom obrazovanju U srednjem obrazovanju

Pripremni program Srednja škola

I. II. III. IV. V. VI. ∑ I. pr II.pr ∑ I. s II. s III. s IV. s ∑

Klavir 45 32 37 23 38 29 204 6 6 7 7 26Violina 17 8 14 9 10 7 65 5 7 2 3 17Viola 1 1 2 1 1 6 1 2 3Violončelo 7 8 2 4 4 25 3 2 1 5 11Kontrabas 1 1 2 1 1 2 1 5Gitara 22 13 12 6 9 9 71 2 5 1 2 10Flauta 9 9 7 6 8 3 42 3 2 4 4 13Klarinet 4 4 4 2 14 2 2Saksofon 6 6 2 1 2 2 19 1 1 2Oboa 1 1 6 1 2 11 1 1 2Fagot 1 1 1 2 5 1 1Rog 1 1 1 2 5Trombon 3 1 1 1 6Truba 2 1 2 2 1 2 10 1 1 1 3 6Udaraljke 1 1 1 3Harmonika 2 6 1 5 5 5 24 2 3 5 1 11Pjevanje 2 3 3 1 9Teorijski smjer 1 2 2 5

U K U P N O 119 92 87 66 81 67 512 183 25 34 30 34 123

5. DJELATNICI

5.1. Podaci o djelatnicima

UPRAVNO I NENASTAVNO OSOBLJE ŠKOLE

RAVNATELJICA: Mirela Buchberger Karlo, prof. mentor ŠKOLSKI ODBOR: Maja Petyo Bošnjak, prof. mentor - predsjednica Vanja Alunić Šimić, prof. Rudolf Homen, prof. mentor Antonijo Mrčela, prof. Mile Bužonja Laura Topolovšek Mr.sc. Tomislav Gojmerac, dr.med.

STRUČNA SURADNICA – PSIHOLOG: mr. Radojka Sućeska Ligutić, prof. savjetnik(radi na još 2 srednje glazbene škole Grada Zagreba : „P. Markovac“ i „V. Lisinski“).

NASTAVNICI

11

Page 12:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

a) U redovitom radnom odnosu ove školske god. u Školi radi 64 nastavnika: 1. na klavirskom odjelu 19 2. na gudačkom odjelu 113. na gitarističkom odjelu 64. na puhačkom odjelu 95. na harmonikaškom i pjevačkom 4 6. na teorijskom odjelu 14

b) Vanjskih suradnika je 6 : 1. nastavnik gudačkog orkestra, 4 sata tjedno2. nastavnik korepeticije, 6,67 sati tjedno 3. nastavnik fagota, 12,33 sati tjedno4. nastavnik trombona, 10 sati tjedno5. nastavnik udaraljki, 1,33 sata tjedno6. nastavnik saksofona 7 sati tjedno

OSTALI DJELATNICI:

TAJNICA: Maja Kordić, dipl. iur.VODITELJICA RAČUNOVODSTVA: Sandra MijatovićRAČUNOVODSTVENI DJELATNIK: Dijana Kovačević bacc. oec.SPREMAČICE: Kata Bilić, Marica MarićDOMAR: Damir Marić

12

Page 13:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Tabelarni prikaz zaposlenika

prezime i ime stručna sprema radno mjesto godine staža

Ugovor o radu

Nastavnici1. Alunić Šimić Vanja VSS violina 24 puno neodređ.

2. Alunić Siplački Vasja (½ bolovanje) VSS Violin 27 puno neodređ.

3. Bačlija Sušić Blaženka VSS Klavir 23 puno neodređ.4. Biškup Snježana VSS harmonika 32 puno neodređ.

5. Božičević Plavec Zrinka VSS Flauta 25 puno neodređ.

6. Čačić-Manojlović Vesna VSS Flauta 35 puno neodređ.

7. Čagalj Ante VSS Gitara 39 puno neodređ.

8. Cifrek Mirjana VSS Flauta 24 puno neodređ.

9. Debuš Redžić Bernarda VSS violončelo 20 puno neodređ.10. Fagarazzi Silvija VSS Oboa 11 puno neodređ..

11. Fureš Marko (pola Zabok) VSS TO 2 ½ određ.

12. Futač Homen Mirjana VSS TO 18 puno neodređ.

13. Gourski Oleg (pola Samobor) VSS kontrabas 18 puno neodređ.14. Hajdarhodžić Žarko VSS Flauta 14 ½ neodređeno

15. Halužan-Bratković Andrea VSS violina/viola 32 puno neodređ.16. Homan Bernard VSS Saxofon 5 puno neodređ.

17. Homen Rudolf VSS Truba 16 puno neodređ.18. Ivanović Marija VŠS TO 39 puno neodređ.

19. Janković-Stingl Jadranka VSS Klavir 26 puno neodređ.20. Jurić Andreja VSS Klavir 16 puno neodređ.

21. Klarić Boris VSS TO 17 puno neodređ.

22. Klarić Mimica Danijela VSS flauta 6 ½ određ.

23. Knitl Đurđa VSS violončelo 16 puno neodređ.24. Kolak Minja VSS klavir 34 puno neodređ.

25. Konjevod Iva VSS klavir 14 puno neodređ.26. Kranjec Noll Željka VSS klavir 32 puno neodređ.

27. Kren Antonija SSS gitara 2 ½ određ.28. Krnjak Željka VSS klavir 36 puno neodređ.

29. Krušelj Jurković Dubravka VSS solo pjevanje 9 puno neodređ.

30. Letica Marina VSS TO 30 puno neodređ.31 Magdalenić Luka VSS violina 6 puno neodređ.32 Markulin Irena VSS TO 18 puno neodređ.33. Milić Anamarija VSS violina 2 ½ odr. ½ neod.

34 Milošev Matej VSS violončelo 1 ½ neodređ.

35 Munić Sandra VSS TO 13 puno neodređ.

36 Nagy Martina VSS klavir/korep 9 puno neodređ.

37 Odak Vjera VSS harmonika 39 puno neodređ.

38 Ovčarić Raić Suzana VSS TO 21 puno neodređ.39 Palić Iva VSS violina 15 puno neodređ.

40 Pehar Krunoslav VSS gitara 18 puno neodređ.

41 Perak-Lovričević Nataša VSS TO 32 puno neodređ.

42 Pešić Dubravka VSS klavir 29 puno neodređ.

13

Page 14:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

43 Petrović Zorica VSS klavir/kor. 11 puno neodređ.

44 Petyo-Bošnjak Maja VSS klavir 32 puno neodređ.

45 Philips Tajana VSS klavir 12 puno neodređ.

46 Poljak Katarina VSS klavir 10 puno neodređ.

47 Ramić Arijana VSS klavir 13 puno neodređ.

48 Rudolf-Perković Dina VSS TO 30 puno neodređ.49 Rušnov Marko VŠS okestar/komor. 1 nepuno, određ

50 Siplački Darko VSS gitara 30 puno neodređ.

51 Sliško Stipe VSS TO 4 puno određ.

52 Stein Ema VSS gitara 12 puno neodređ.53 Stijelja Neva VSS klavir 40 puno neodređ.

54 Škreblin Ivana VSS rog 2 ½ određ.

55 Tavčar Aida VSS TO 24 puno neodređ.

56 Terbovc Edi VSS klavir 30 puno neodređ.

57 Tovunac Iva VSS violina 10 puno neodređ.

58 Tucaković Marijan VSS Klavir 6 ½ odr. ½ neod.59 Turkulin Kosjenka VSS korepeticija 3 puno neodređ.

60 Valand Silvija VSS klavir 16 puno neodređ.

61 Verbanac Frane VSS gitara 9 puno neodređ.

62 Vuger Stjepan VSS harmonika 3 puno određ.63 Zajec Sanja (½ bolovanje) VSS TO 24 puno neodređ.

64 Žubrinić Maja VSS TO 9 puno neodređ.65 Župić Marija VSS klarinet 10 puno neodređ.

nenastavni zaposlenici1. Mirela Buchberger Karlo VSS ravnateljica 25 puno neodređ.

2. Bilić Kata NSS spremačica 18 puno neodređ.3. Marić Damir SSS domar 7 puno neodređ

4. Marić Marica NSS spremačica 34 puno neodređ.

5. Mijatović Sandra SSS računopolagatelj 28 puno neodređ.

6. Maja Kordić VSS tajnica 13 puno neodređ.

7. Dijana Kovačević VŠS računopolagatelj 1 ½ neodređ.

8. Sućeska Ligutić Radojka VSS psiholog 30 ½ neodređ. vanjski suradnici :

1. Pernicki Ivan VSS korep. VS2. Požgaj Davor VSS trombon VS

3. Lovrić Robert VSS fagot VS

4. Magdalenić Marko VSS orkestar VS

5. Goran Gorše VSS udaraljke VS

6. Andraj Henigman VSS saksofon VS

5. 2. Tjedna zaduženja nastavnika

14

Page 15:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Ime i prezime

Nep

osre

dni

odgo

jno-

obra

zovn

i rad

proč

elni

štvo

vodi

telj

stru

čnog

vije

ća

razr

edni

štvo

vodi

telj

satn

ičar

sind.

povj

./vo

dite

lj sm

jene

Vodi

telj

noto

teke

/ vi

deot

eka

ukup

no

Poslovi

koji proizlaze iz o.-o. rada

Uku

pno

sati

iznad

norm

e

nastavnici klavira/korepeticije1 Bačlija S. Blaženka 22 22 18 40 22 Janković Stingl Jadranka 22 22 18 40 2,67

15

Page 16:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

3 Jurić Andreja 22 22 18 40 1,674 Kolak Minja 20 2 22 18 40 5,335 Konjevod Iva 22 22 18 40 2,336 Kranjec Noll Željka 22 22 18 40 2,337 Krnjak Željka 22 22 18 40 18 Petrović Zorica 22 22 18 40 5,339 Poljak Katarina 22 22 18 40 3,6710 Philips Tajana 22 22 18 40 2,3311 Petyo Bošnjak Maja 22 22 18 40 2,3312 Ramić Arijana 22 22 18 40 4,6713 Stijelja Neva 22 22 18 40 4,3314 Terbovc Edi 22 22 18 40 2,3315 Silvija Valand 20 1 22 18 40 516 Martina Nagy 22 22 18 40 317 Pešić Dubravka 22 22 18 40 318 Tucaković Marijan 22 22 18 40 319 Kosjenka Turkulin 22 22 18 40 3,67

Ukupno 60nastavnici gitare1 Čagalj Ante 19 2 22 18 40 1,672 Verbanac Frane 22 22 18 40 2,333 Pehar Krunoslav 22 22 18 40 3,334 Siplački Darko 22 22 18 40 4,335 Antonija Kren 13 13 10,63 23,676 Stein Ema 22 22 18 40 2,67

Ukupno 14,33nastavnici harmonike1 Biškup Snježana 21 1 22 18 40 5,332 Stjepan Vuger 22 22 18 40 43 Odak Vjera 20 1 1 22 18 40 4

Ukupno 13,33nastavnici flaute1 Božičević Plavec Zrinka 20 2 22 18 40 2,332 Cifrek Mirjana 21 1 22 18 40 3,333 Čačić Vesna 11 22 18 40 1,33

4 Danijela Klarić Mimica 22 22 18 40 5,33

5 Hajdarhodžić Žarko 11 11 9 20

Ukupno 12,33

nastavnik oboe1 Fagarazzi Silvija 22 22 18 40 5,33

Ukupno 5,33

nastavnik trube1 Homen Rudolf 22 22 18 40 5,33

Ukupno 5,33nastavnik klarineta1 Marija Župić 22 22 18 5

Ukupno 5nastavnik saxofona1 Homan Bernard 21 1 22 18 40 5,33

Ukupno 5,33nastavnik puhačkog ork./kom.1. Marko Rušnov 5 5 4,5 9

nastavnici violine1 Alunić Šimić Vanja 18 1 3 22 18 40 2,67

16

Page 17:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

2 Alunić Siplački Vasja 11 11 9 203 Palić Iva 20 2 22 18 40 5,335 Halužan Bratković Andrea 22 22 18 40 3,336 Magdalenić Luka 22 22 18 40 57 Milić Anamarija 22 22 18 40 58 Tovunac Iva 22 22 18 40 3,67

Ukupno 25nastavnici violončela 1 Matej Milošev 11 11 9 20 42 Debuš Bernarda 22 22 18 40 5,333 Knitl Sušanj Đurđa 22 22 18 40 3

nastavnik kontrabasa1. Gourskii Oleg 11 11 9 20 3,33

Ukupno 15,67nastavnik pjevanja1 Krušelj Jurković Dubravka 22 22 18 40 3

Ukupno 3nastavnici glazbeno teorijskih predmeta1 Markulin Irena 20 2 22 18 40 0,672 Futač Homen Mirjana 20 2 22 18 40 43 Fureš Marko 11 22 18 404 Ivanović Marija 20 2 22 18 405 Klarić Boris 20 2 22 18 40 4,676 Letica Marina 14 2 6 22 18 40 0,337 Munić Sandra 20 2 22 18 408 Ovčarić Raić Suzana 20 2 22 18 40 1,339 Perak Lovričević Nataša 19 2 1 22 18 4010 Rudolf Perković Dina 20 2 22 18 40 2,6711 Tavčar Aida 20 2 22 18 40 412 Zajec Sanja 11 11 9 2013 Žubrinić Maja 16 2 4 22 18 20 3,3314 Sliško Stipe 19 2 1 22 18 40

Ukupno 21 186

ostali zaposlenici:ravnateljica: Mirela Buchberger Karlo, prof mentor 40 satistručni suradnik - psiholog: Ligutić Sućeska Radojka, prof. savjetnik 20 satitajnica: Maja Kordić , dipl. iur. 40 sativoditeljica računovodstva: Mijatović Sandra 40 satiRačunovodstvena djelatnica: Dijana Kovačević bacc. Oec.. 20 satispremačice: Bilić Kata

Marić Marica 40 sati40 sati

domar: Marić Damir 40 sati

6. ORGANIZACIJA NASTAVE

6.1. raspored grupne nastave OŠ i SŠ

RASPORED SKUPNE NASTAVE OŠ

I. solfeggio

A TJEDAN (07. 09 – 12. 09.) B TJEDAN (14. 09. – 19. 09.)

17

Page 18:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

I A1 Stipe Sliškopon 830 – 930 sri 830 – 930 uto 14 – 15 pet 14 – 15soba 1 soba 1 soba 1 soba 1

I B1 Stipe Sliškouto 14 – 15 pet 1430 – 1530 pon 9 – 10 sri 9 – 10soba 11 soba 18 soba 18 soba 18

I C1 Marija Ivanovićuto 17 – 18 sub 10 – 11 uto 17 – 18 pet 17 – 18soba 11 soba 10 soba 18 soba 10

I C2 Marko Furešuto 18 – 19 sub 8.30 – 9.30 uto 18 – 19 sub 8.30 – 9.30soba 11 soba 11 soba 1 soba 10

I C3 Marko Furešsri 16 – 17 pet 16 – 17 sri 16 – 17 pet 16 – 17OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

I C4 Marko Furešsri 17 – 18 pet 17 – 18 sri 17 – 18 pet 17 – 18OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

I C5 Marko Furešsri 18 – 19 pet 18 – 19 sri 18 – 19 pet 18 – 19OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

II. solfeggio

A TJEDAN (07. 09 – 12. 09.) B TJEDAN (14. 09. – 19. 09.)

II A1 Aida Tavčaruto 830 – 930 čet 830 – 930 pon 1415 – 1515 čet 1415 – 1515

soba 10 soba 10 soba 10 soba 10

II A2 Suzana Ovčarić Raićpon 930 – 1030 pet 930 – 1030 pon 14 – 15 sri 15 – 16soba 18 soba 1 soba 11 soba 10

II B1 Aida Tavčarsri 1415 – 1515 pet 1445 – 1545 sri 830 – 930 pet 830 – 930

soba 10 soba 10 soba 10 soba 10

II B2 Suzana Ovčarić Raićuto 18 – 19 čet 15 – 16 uto 830 – 930 čet 830 – 930

soba 10 soba 10 soba 11 soba 18

II C1 Aida Tavčarpon 17 – 18 sri 17 – 18 pon 17 – 18 čet 17 – 18soba 10 soba 11 soba 10 soba 10

II C2 Suzana Ovčarić Raićuto 16 – 17 čet 16 – 17 pon 15 – 16 čet 18 – 19soba 18 soba 10 soba 11 soba 18

II C3 Marina Leticapon 1730 – 1830 čet 18 – 19 pon 18 – 19 pet 1730 – 1830

soba 1 soba 10 soba 10 soba 11

II D1 Marina Leticauto 17 – 18 sub 12 – 13 uto 17 – 18 čet 19 – 20soba 18 soba 18 soba 1 soba 18

III. solfeggio

A TJEDAN (07. 09 – 12. 09.) B TJEDAN (14. 09. – 19. 09.)

III A1 Sandra Munićuto 830 – 930 čet 830 – 930 uto 1415 – 1515 pet 1415 – 1515

soba 11 soba 11 soba 18 soba 10

18

Page 19:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

III A2 Marija Ivanovićpon 830 – 930 čet 830 – 930 uto 1430 – 1530 čet 1430 – 1530

soba 18 soba 18 soba 10 soba 1

III B1 Sandra Munićuto 1415 – 1515 pet 1415 – 1515 pon 8 – 9 čet 8 – 9soba 10 soba 11 soba 10 soba 10

III B2 Sandra Munićuto 1515 – 1615 pet 1515 – 1615 pon 9 – 10 čet 9 – 10soba 10 soba 11 soba 10 soba 10

III C1 Sandra Munićpon 16 – 17 sri 16 – 17 pon 16 – 17 sri 16 – 17OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

III C2 Suzana Ovčarić Raićuto 19 – 20 čet 17 – 18 pon 16 – 17 čet 19 – 20soba 10 soba 10 soba 11 soba 1

III C3 Suzana Ovčarić Raićsri 16 – 17 sub 830 – 930 sri 16 – 17 pet 14 – 15soba 18 soba 18 soba 10 soba 18

učenici mogu, u dogovoru s predmetnim nastavnikom i voditeljem ansambla, pohađati nastavu skupnog muziciranja

IV. solfeggio

A TJEDAN (prvi 07. 09 – 12. 09.) B TJEDAN (14. 09. – 19. 09.)

IV A1 Stipe Sliškopon 930 – 1030 sri 930 – 1030 uto 15 – 16 pet 15 – 16soba 1 soba 1 soba 1 soba 1

IV A2 Stipe Sliškopon 1030 – 1130 sri 1030 – 1130 uto 16 – 17 pet 16 – 17soba 1 soba 1 soba 1 soba 1

IV B1 Marija Ivanovićuto 16 – 17 pet 1630 – 1730 pon 10 – 11 sri 10 – 11soba 11 soba 18 soba 1 soba 11

IV B2 Stipe Sliškouto 15 – 16 pet 1530 – 1630 pon 11 – 12 sri 11 – 12soba 11 soba 18 soba 1 soba 11

IV C1 Marija Ivanovićsri 1415 – 1515 sub 1130 – 1230 uto 1530 – 1630 čet 1530 – 1630

soba 11 soba 11 soba 10 soba 1

IV C2 Stipe Sliškopon 15 – 16 čet 15 – 16 pon 15 – 16 čet 15 – 16OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

učenici mogu, u dogovoru s predmetnim nastavnikom i voditeljem ansambla, pohađati nastavu skupnog muziciranja

19

Page 20:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

V. solfeggio i teorija glazbe

A TJEDAN (07. 09 – 12. 09.) B TJEDAN (14. 09. – 19. 09.)

V A1 Maja Žubrinićpon 930 – 1115 pet 815 – 10 pon 18 – 1930 pet 18 – 20soba 10 soba 11 soba 11 soba 18

V A2 Sandra Munićuto 930 – 1115 čet 930 – 1115 uto 1515 – 17 pet 1515 – 17soba 11 soba 11 soba 18 soba 10

V B1 Maja Žubrinićuto 1415 – 16 čet 1445 – 1630 uto 915 – 11 čet 915 – 11soba 18 soba 11 soba 10 soba 11

V B2 Sandra Munićuto 1615 – 18 pet 1615 – 18 pon 10 – 1145 čet 10 – 1145

soba 10 soba 11 soba 10 soba 1

V C1 Maja Žubrinićsri 15 – 1645 sub 12 – 1345 sri 1615 – 18 pet 1615 – 18soba 11 soba 10 soba 11 soba 18

V C2 Marija Ivanovićsri 1515 – 17 sub 815 – 10 uto 18 – 1945 pet 18 – 1945

soba 11 soba 10 soba 18 soba 10

glazbena umjetnost I* Marina Letica

sub 10 – 1130 -------------------soba 11 ----------------

svi učenici V. razreda dužni su pohađati nastavu skupnog muziciranja* glazbenu umjetnost pohađaju učenici B programa

VI. solfeggio i teorija glazbe

A TJEDAN (07. 09 – 12. 09.) B TJEDAN (14. 09. – 19. 09.)

VI A1 Aida Tavčaruto 930 – 1115 čet 930 – 1115 pon 1515 – 17 čet 1515 – 17soba 10 soba 10 soba 10 soba 10

VI B1 Marija Ivanovićuto 18 – 1945 pet 18 – 1945 pon 815 – 10 sri 815 – 10soba 18 soba 11 soba 1 soba 11

VI B2 Aida Tavčarsri 1515 – 17 pet 1545 – 1730 sri 930 – 1115 pet 930 – 1115

soba 10 soba 10 soba 10 soba 10

VI C1 Irena Markulinuto 1515 – 17 čet 1515 – 17 uto 1515 – 17 čet 1515 – 17OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

VI C2 Aida Tavčarpon 1515 – 17 sri 1830 – 2015 uto 18 – 1945 sub 11 – 1245

soba 10 soba 10 soba 10 soba 10 glazbena umjetnost II*

Nataša PerakLovričević

sub 12 – 1330 -------------------soba 1 ----------------

svi učenici VI. razreda dužni su pohađati nastavu skupnog muziciranja* glazbenu umjetnost pohađaju učenici B programa

20

Page 21:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

SKUPNO MUZICIRANJE

A TJEDAN B TJEDAN

Zbor Stipe Sliško pon 1930 – 2015 čet 1930 – 2015 pon 1930 – 2015 čet 1930 – 2015

medicinska medicinska medicinska medicinska

Gudački orkestar Luka Magdalenić sri 1930 – 21 sri 1930 – 21OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

Puhački orkestar* Marko Rušnov pon 1945 – 2115 čet 1945 – 2115 pon 1945 – 2115 čet 1945 – 2115

OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

Harmonikaški orkestar* Snježana Biškup sri 1930 – 21 sub 12 – 1330 sri 1930 – 21 sub 12 – 1330

dvorana dvorana dvorana dvorana

* u dogovoru s voditeljem ansambla, učenici će biti oslobođeni dijela proba

21

Page 22:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

RASPORED SKUPNE NASTAVE SŠ

I A solfeggio Mirjana Futač Homenpolifonija Dina Rudolf-Perkovićpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićdopunski solfeggio Suzana Ovčarić Raić

A tjedanponedjeljak Utorak srijeda četvrtak petak subotapov 8.30 – 10 solf 8.30 – 9.30

pol 9.30 – 11 solf 8.30 – 9.30 pol 10 – 11.30

dop. solf.20 – 21

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 15.30 –16.30 pol 16.30 – 18

solf 17 – 18 pol 18 – 19.30 dop solf 20 – 21

pov 14.30 – 16

I B Solfeggio Mirjana Futač HomenPolifonija Dina Rudolf-Perkovićpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićdopunski solfeggio Suzana Ovčarić Raić

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 15.30 – 16.30 pol 16.30 – 18

dop. solf.20 – 21 pov 18 – 19.30 solf 17.15 – 18.15

pol 18.15 – 19.45

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

pov 10 – 11.30 solf 10 – 11 pol 11 – 12.30

solf 8.30 – 9.30 pol 9.30 – 11

dop solf 20 – 21

22

Page 23:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

I CSolfeggio Suzana Ovčarić RaićPolifonija Suzana Ovčarić Raićpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićdopunski solfeggio Suzana Ovčarić Raić

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 9.30 – 10.30 pol 10.30 – 12

dop. solf.20 – 21

solf 17 – 18 pol 18 – 19.30

16.30 – 18 pov

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 17 – 18 pol 18 – 19.30 pov 19.30 – 21

dop solf 20 – 21

solf 15 – 16 pol 16 – 17.30

I D

Solfeggio Mirjana Futač HomenPolifonija Dina Rudolf-Perkovićpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićdopunski solfeggio Suzana Ovčarić Raić

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subotapov 8.30 – 10 solf 8.30 – 9.30

pol 9.30 – 11 solf 8.30 – 9.30 pol 10 – 11.30

dop. solf.20 – 21

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

pov 10 – 11.30 solf 10 – 11 pol 11 – 12.30

solf 8.30 – 9.30 pol 9.30 – 11

dop solf 20 – 21

II A23

Page 24:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

solfeggio Mirjana Futač Homenharmonija Dina Rudolf-Perkovićpovijest glazbe Marina Leticadirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris Klarićdopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 9 – 10 harm 10 – 11.30

dir 8.45 – 9.30 pov 9.30 – 11

harm 8.30 – 10 solf 10.30 – 11.30

part 11.15 – 12

dop. solf.20 – 21

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 17 – 18 harm 18 – 19.30 dir 19.30 – 20.15

dop. solf.20 – 21

harm 16.30 – 18 solf 18 – 19

pov 18.30 – 20

part 13.30 – 14.15

II BSolfeggio Mirjana Futač Homenharmonija Dina Rudolf-Perkovićpovijest glazbe Marina Leticadirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris Klarićdopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

part 11.15 – 12 pov 15 – 16.30 solf 16.30 – 17.30 harm 18 – 19.30

solf 15 – 16 harm 16 – 17.30 dir 17.30 – 18.15 dop. solf.20 – 21

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

harm 9.30 – 11 solf 11 – 12

harm 9 – 10.30 pov 10.30 – 12

harm 8 – 9.30 solf 9.30 – 10.30

dir 19.30 – 20.15 dop. solf.20 – 21

part 13.30 – 14.15

24

Page 25:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

II C1Solfeggio Sanja Zajecharmonija Irena Markulinpovijest glazbe Marina Leticadirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris Klarićdopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

part 11.15 – 12

harm 18.30 – 20 pov 15.30 – 17 solf 17 – 18

dir 17.30 – 18.15 harm 17.30 – 19 solf 19 – 20 dop. solf.20 – 21

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

harm 9 – 10.30 solf 11 – 12

dir 19.30 – 20.15 solf 18 – 19 pov 19 – 20.30 dop. solf.20 – 21

harm 18 – 19.30 part 13.30 – 14.15

II C2Solfeggio Sanja ZajecHarmonija Aida Tavčarpovijest glazbe Marina LeticaDirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris Klarićdopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

part 11.15 – 12

harm 18 – 19.30

pov 15.30 – 17 solf 17 – 18 dir 17.30 – 18.15

harm 17.30 – 19 solf 19 – 20 dop. solf.20 – 21

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

harm 9.30 – 11 solf 11 – 12

dir 19.30 – 20.15

harm 16.30 – 18 solf 18 – 19 pov 19 – 20.30 dop. solf.20 – 21

part 13.30 – 14.15

25

Page 26:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

II D Solfeggio Mirjana Futač Homenharmonija Dina Rudolf-Perkovićpovijest glazbe Marina Leticadirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris Klarićdopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 9 – 10 dir 8.45 – 9.30 pov 9.30 – 11 harm 11 – 12.30

solf 10.30 – 11.30 harm 11.30 – 13 part 11.15 – 12

dop. solf.20 – 21

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 11 – 12 harm 9 – 10.30 pov 10.30 – 12

solf 9.30 – 10.30 harm 11 – 12.30

dir 19.30 – 20.15 dop. solf.20 – 21

part 13.30 – 14.15

III A Solfeggio Mirjana Futač Homenharmonija/polifonija Irena Markulinpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićanaliza glazb. oblika Boris Klarićdirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris KlarićMetodika Marina Leticadopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

anl 8 – 9 h/p 8 – 9.30 solf 9.30 – 10.30

pov 8 – 9.30 solf 9.30 – 10.30 h/p 10.30 – 12

pov TO 19 –20.30 dop. solf.20 – 21

met 19.15 – 20 dir 20 – 20.45

part 13.30 – 14.15

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

h/p 10.30 – 12

solf 18 – 19 met 19 – 19.45 dir 20.15 – 21

dop. solf. 19 – 20

h/p 16 – 17.30 solf 17.30 – 18.30 anl 18.30 – 19.30 pov 18 – 19.30

part 13.30 – 14.15

26

Page 27:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

III B Solfeggio Mirjana Futač Homenharmonija/polifonija Irena Markulinpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićanaliza glazb. oblika Boris KlarićDirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris KlarićMetodika Marina Leticadopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

pov 10.30 – 12

h/p 16 – 17.30 solf 17.30 – 18.30

pov TO 19 – 20.30 dop. solf.20 – 21

anl 18.30 – 19.30 solf 18.15 – 19.15 met 19.15 – 20 dir 20 – 20.45

h/p 19 – 20.30 part 13.30 – 14.15

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subotapov 8.30 – 10 h/p 10 – 11.30

anl 8 – 9 solf 9 – 10

h/p 9 – 10.30 solf 10.30 – 11.30

h/p 12 – 13.30

met 19 – 19.45 dir 20.15 – 21 dop. solf. 19 – 20

part 13.30 – 14.15

III CSolfeggio Mirjana Futač Homenharmonija/polifonija Maja Žubrinićpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićanaliza glazb. oblika Boris KlarićDirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris KlarićMetodika Marina Leticadopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

h/p 9 – 10.30 pov 10.30 – 12

solf 17.30 – 18.30 pov TO 19 – 20.30 dop. solf.20 – 21

h/p 17 – 18.30 anl 18.30 – 19.30

solf 18.15 – 19.15 met 19.15 – 20 dir 20 – 20.45

part 13.30 – 14.15

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

h/p 16.30 – 18 solf 18 – 19 met 19 – 19.45 dir 20.15 – 21

dop. solf. 19 – 20 solf 17.30 – 18.30 anl 18.30 – 19.30

h/p 16.30 – 18 pov 18 – 19.30

part 13.30 – 14.15

27

Page 28:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

III DSolfeggio Mirjana Futač Homenharmonija/polifonija Irena Markulinpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićanaliza glazb. oblika Boris KlarićDirigiranje Dina Rudolf-PerkovićPartiture Boris KlarićMetodika Marina Leticadopunski solfeggio Sanja Zajec

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

anl 8 – 9 solf 9.30 – 10.30 h/p 10.30 – 12

pov 8 – 9.30 solf 9.30 – 10.30 h/p 12 – 13.30

pov TO 19 – 20.30 dop. solf.20 – 21

met 19.15 – 20 dir 20 – 20.45

part 13.30 – 14.15

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subotapov 8.30 – 10

h/p 11.30 – 13

anl 8 – 9 solf 9 – 10

h/p 9 – 10.30 solf 10.30 – 11.30

h/p 12 – 13.30

met 19 – 19.45 dir 20.15 – 21

dop. solf. 19 – 20 part 13.30 – 14.15

IV ASolfeggio Mirjana Futač Homenharmonija/polifonija Boris Klarićpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićanaliza glazb. oblika Boris KlarićMetodika Marina Leticadodatni solfeggio Maja Žubrinić

A tjedanPonedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 8 – 9 h/p 9 – 11

h/p 8 – 10 anl 10 – 11 pov 10 – 11.30

solf 11.30 – 12.30 11 – 12 dod. solf

met 20 – 20.45

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 14.30 – 15.30 pov 15 – 16.30 pov 14.30 – 16 solf 16 – 17 h/p 17 – 18.30 solf 18.30 – 19.30 met 20 – 20.45

h/p 17 – 19 anl 19 – 20 20 – 21 dod. solf

28

Page 29:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

IV Bsolfeggio Mirjana Futač Homenharmonija/polifonija Boris Klarićpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićanaliza glazb. oblika Boris Klarićmetodika Marina Leticadodatni solfeggio Maja Žubrinić

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

11 – 12 dod. solf

solf 18.30 – 19.30 h/p 17 – 18.30 solf 16.15 – 17.15

pov 18 – 19.30 met 20 – 20.45

h/p 14 – 16 anl 16 – 17

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 8 – 9 h/p 9 – 11

anl 9 – 10 h/p 10 – 12

solf 12 – 13

met 20 – 20.45

pov 13 – 14.30

20 – 21 dod. solf

IV Csolfeggio Mirjana Futač Homenharmonija/polifonija Sanja Zajecpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićanaliza glazb. oblika Boris Klarićmetodika Marina Leticadodatni solfeggio Maja Žubrinić

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

11 – 12 dod. solf

solf 18.30 – 19.30 h/p 18 – 20 solf 16.15 – 17.15

pov 18 – 19.30 met 20 – 20.45

anl 16 – 17 h/p 17 – 19

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

h/p 9 – 11

solf 19.30 – 20.30

h/p 16.30 – 18 pov 14.30 – 16 solf 16 – 17

met 20 – 20.45 anl 19 – 20 20 – 21 dod. solf

29

Page 30:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

IV Dsolfeggio Mirjana Futač Homenharmonija/polifonija Boris Klarićpovijest glazbe Nataša Perak Lovričevićanaliza glazb. oblika Boris Klarićmetodika Marina Leticadodatni solfeggio Maja Žubrinić

A tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

pov 10 – 11.30 h/p 11 – 12.45 solf 11 – 12

anl 10 – 11 h/p 11 – 13 11 – 12 dod. solf

met 20 – 20.45

solf 13 – 14

B tjedanponedjeljak utorak srijeda četvrtak petak subota

solf 8 – 9 h/p 9 – 11

anl 9 – 10 h/p 10 – 12

solf 12 – 13 pov 13 – 14.30

met 20 – 20.45 20 – 21 dod. solf

SKUPNO MUZICIRANJE Zbor Boris Klarić

sri 1930 – 21 sub 12 – 1330 sri 1930 – 21 sub 12 – 1330

medicinska medicinska medicinska medicinska

Gudački orkestar Marko Magdalenić

sri 1945 – 2115 sub 1230 – 14 sri 1945 – 2115 sub 1230 – 14Rockefellerova Rockefellerova Rockefellerova Rockefellerova

Puhački orkestar Marko Rušnovpon 1945 – 2115 čet 1945 – 2115 pon 1945 – 2115 čet 1945 – 2115

OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže OŠ M. Krleže

Gitaristički orkestar Ante Čagaljpon 1930 – 21 čet 1930 – 21 pon 1930 – 21 čet 1930 – 21soba 10 soba 10 soba 10 soba 10

Harmonikaški orkestar Snježana Biškupsri 1930 – 21 sub 12 – 1330 sri 1930 – 21 sub 12 – 1330

dvorana dvorana dvorana dvorana

30

Page 31:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

6.2. Kalendar nastavnih dana

Mjesec Napomene nastavni daniRujan 2015. 7. Početak nastavne godine 15

Listopad 2015. 8. Dan neovisnosti- blagdan RH 20

Studeni 2015. 1. Svi sveti- blagdan RH 21

Prosinac 2015. 24. početak zimskog odmora 17

Siječanj 2016. 11. Početak 2. polugodišta 15

Veljača 2016. 3. Dan škole, nenastavni dan 20

Ožujak 2016. 21. početak proljetnog odmora učenika27. Uskrs- blagdan RH28. Uskrsni ponedjeljak- blagdan RH Završetak proljetnog odmora

17

Travanj 2016. 21Svibanj 2016. 1. Praznik rada- blagdan RH

17 . završetak nastave za IV. sr 26. Tijelovo- blagdan RH

21(12 za IV sr.)

Lipanj 2016. 13. početak ljetnog odmora 8

UKUPNO 35 nastavnih tjedana32 nastavna tjedna (za IV. sr)

175 (158 za IV. sr)

6.3. Tjedni plan sati

Mjesec 4 sata 3 sata 2 sata 1 sat

Rujan 12 9 6 3

Listopad 18 15 9 5

Studeni 16 12 8 4

Prosinac 14 9 7 3

Siječanj 12 9 6 3

Veljača 16 12 8 4

Ožujak 12 9 6 3

Travanj 16 12 8 4

Svibanj 18 13 9 4

Lipanj 6 5 3 2

UKUPNO 140 105 70 35

31

Page 32:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Tjedni plan sati za IV sr.

Mjesec 4 sata 3 sata 2 sata 1 sat

Rujan 2013 12 9 6 3

Listopad 2013 18 15 9 5

Studeni 2013 16 12 8 4

Prosinac 2013 14 9 7 3

Siječanj 2014 12 9 6 3

Veljača 2014 16 12 8 4

Ožujak 2014 12 9 6 3

Travanj 2014 16 12 9 4

Svibanj 2014 12 9 5 3

UKUPNO 128 96 64 32

6.4. Kalendar događanja tijekom školske godine 2015./2016.

RUJAN

7. početak nastavne godine za OŠ i SŠ7. upisi u 1. predškolski, 18 sati28. sjednica Vijeća roditelja, u 20 sati

29. sjednica Nastavničkog vijeća, 12,30 sati

30. sjednica Školskog odbora, 19,30 satiLISTOPAD

1. audicija za 53. hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe- komorni sastavi

2. rok za prijavu 53. hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe- komorni sastavi

8. Dan neovisnosti- blagdan RH16. prijave kandidata za nagrade HDGPP-a22. - 24. 112. Plenum ravnatelja, Labin30. sastanak prosudbenog odbora za maturante u 13 sati31. nenastavni danSTUDENI1. Svi sveti–blagdan RH 3.- 8. Županijska natjecanja Komorni sastavi23.-25. Seminari u sklopu Audeamus festivala27. Koncert komornih sastava, Mala dvorana HGZ- a 19, 30 sati27. prijava obrane završnog rada, zimski rokPROSINAC

2.- 5. 53. državno natjecanje KOMORNIH SASTAVA – Zagreb

32

Page 33:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

17. Dan HDGPPa – koncert i dodjela nagrada, HGZ u 20 sati 20. Božični koncert, HGZ u 11 sati

22. Razredno vijeće OŠ u 12 satiRazredno vijeće SŠ u 13 sati

23. Nastavničko vijeće u 12, 30 sati24. Početak zimskog odmoraSIJEČANJ

6. - 8. stručni seminari u sklopu Centra izvrsnosti, Opatija10. kraj zimskog odmora učenika13. - 16. odjelne audicije za regionalna natecanja19. prijave za 54. hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe21. - 23. odjelne audicije za Dane škole 24. pročelnička audicija za Dane školeVELJAČA

1.-2. predaja pisanog dijela završnog rada9. MA; Dani škole, koncert u 19 sati11. MA; Dani škole, koncerti u 19 sati12. - 15. obrana završnog rada, zimski rok16. Sastanak prosudbenog odbora za maturante u 13 sati13. - 21. 54. državno natjecanje učenika i studenata glazbe; regionalno

25. HGZ; Dani škole, koncert u 20 sati , nenastavni dan27. HGZ; Dani škole, koncert u 20 satiOŽUJAK

4. HGZ; Dani škole, koncert u 20 sati5. HDS; Dani škole, koncerti u 18 i 20 sati4.- 5. 54. državno natjecanje učenika i studenata glazbe, Zagreb- zborovi7. Dvorana škole; Dani škole, koncert u 19:30 sati, gudački odjel 8. Dvorana škole; Dani škole, koncert u 19:30 sati, klavirski odjel 9. Dvorana škole; Dani škole, koncert u 19:30 sati, puhački odjel 10. Dvorana škole; Dani škole, koncert u 19:30 sati, odjel za harmoniku i solo pjevanje11. Dvorana škole; Dani škole, koncert u 19:30 sati, gitaristički odjel 12.- 19. 54. državno natjecanje učenika i studenata glazbe,

Zagreb– solisti i ples15. Dani škole, „Mala radionica čembala“, 15 sati 29.- 31. prijava obrane završnog rada, ljetni rok21. – 25. proljetni odmor učenika28. Uskrsni ponedjeljak, blagdan RHTRAVANJ

16. Koncert nagrađenih učenika, Poreč20. - 22. 112. Plenum ravnatelja HDGPP-a u ZadruSVIBANJ

1. Praznik rada –državni praznik7. Koncert solista uz pratnju gudačkog orkestra,

Mala dvorana HGZ- a14. Koncert maturanata, Mala dvorana HGZ- a2.- 17. godišnji ispiti za maturante

33

Page 34:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

17. kraj nastavne godine za maturante18. Ispitni odbor za maturante u 12, 30 sati19. klub Sax, koncert učeničkih bandova 22. predaja pisanog dijela završnog rada23. predbilježbe za I. OŠ, blok flautu (nastavljači) - Kaptol 17-19 sati24. predbilježbe za I. OŠ, blok flautu (nastavljači) - Kaptol 18-19 sati26. Tijelovo- blagdan RH29. predbilježbe za I. OŠ (vanjski), 14- 16,30 sati29. predbilježbe za I. pripremni, Mlinarska 16, 30-1830. početak godišnjih ispita OŠ 1. rok31. predaja pisanog dijela izvedbe završnog radaLIPANJ

1. - 13. obrana završnog rada maturanata, ljetni rok5. - 12. godišnji ispiti za SŠ I. rok, II. rok za maturante13. Razredno vijeće OŠ u 9 sati

Razredno vijeće SŠ u 10, 30 sati13. početak ljetnog odmora učenika13.- 27. dopunski rad za učenike koji su na prvom ispitnom roku ocijenjeni

ocjenom nedovoljan15. sjednica Nastavničkog vijeća, 10 sati15. upisi u 2. pripremni16. upisi u I. OŠ. (nastavljači), 18- 20 sati16. upisi u II. pripremni, 17- 18 sati20. upisi starih učenika OŠ I. rok, 9 – 11, 16- 20 sati21. upisi starih učenika OŠ I. rok, 9 – 11, 16- 20 sati22. Dan antifašističke borbe –blagdan RH 25. Dan državnosti – blagdan RH27. -28. godišnji ispiti OŠ i SŠ, nakon dodatnog rada28. podjela svjedodžbi za SŠ (I. – III. r.) u 18 sati

upisi u SŠ I. rok, od 19 -21 sati29. podjela svjedodžbi za VI. razred u 18SRPANJ1. podjela završnih svjedodžbi u 19 sati

prijemni za I. SŠ (datum prema odluci MZOŠ- a)7. Nastavničko vijeće u 10 sati8. upisi u OŠ i SŠ II. rok, 16 – 20 sati11. prijava obrane završnog rada, jesenski rokKOLOVOZ

prijave za jesenski rok prijemnih ispita za I. SŠ (termin prema odluci MZOŠ)

22. predaja pisanog dijela završnog rada24. - 25. godišnji ispiti za OŠ i SŠ, jesenski rok25. obrana završnog rada , jesenski rok26. Nastavničko vijeće u 10 sati31. upisi u OŠ i SŠ III. rok, 16 - 20 sati 31. završetak školske godine

34

Page 35:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

6.5. Vremenik izradbe i obrane završnog rada šk. god. 2015./2016.

Sukladno Pravilniku o izradbi i obrani završnog rada (NN 118/09) Školski odbor GU Elly Bašić na sjednici održanoj 30. rujna 2015. donio je sljedeći Vremenik za maturante:

do 20. listopada 2015. donošenje tema za završni rad

do 31. listopada 2015. izbor teme (programa) za završni rad

tijekom nastavne godine

izradba završnog rada pod stručnim vodstvom mentora ( nastavnika struke)

zimski rok

30. studenog 2015. do 15 sati prijava obrane završnog rada

1.- 2. veljače 2016. do 15 sati predaja pisanog dijela Izradbe završnog rada

12.-15. veljače 2016. po dogovoru obrana završnog rada

ljetni rok

1. travnja 2016. do 15 sati prijava obrane završnog rada

22. svibnja 2016. do 15 sati predaja pisanog dijela Izradbe završnog rada

1. -13. lipnja 2016. 19 sati obrana završnog rada

2. srpnja 2016. 19 sati uručivanje svjedodžbi o završnom radu

jesenski rok

10. srpnja 2016. do 15 sati prijava obrane završnog rada

17. kolovoza 2016. do 15 sati predaja pisanog dijela Izradbe završnog rada

27. kolovoza 2016. do 15 sati obrana završnog rada

35

Page 36:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

7. JAVNA I KULTURNA DJELATNOST

7.1. Koncertna djelatnost - koncert gudačkog orkestra na festivalu „ Antonio Janigro“ u Poreču, listopad 2015. - recitali učenika škole u okviru ciklusa „Mladi glazbenici u Matici hrvatskoj“ - koncerti u suradnji s MA Univerziteta iz Sarajeva; Zagreb, Sarajevo, studeni 2015. - koncert komornih sastava u maloj dvorani Hrvatskog glazbenog zavoda 27. 11. 2015. - Božićni koncerti: u dvorani HGZ-a 20. prosinca 2015. koncerti u organizaciji odjela, odnosno nastavnika u prostoru škole

- Dani škole: u dvorani Muzičke akademije 9. i 11. veljače 2016. u dvorani HGZ-a 25. i 27. veljače te 4. ožujka 2016. u dvorani škole odjelni koncerti 7.- 11. ožujka 2016.

- koncert nagrađenih učenika, travanj 2016., Poreč- koncert solista uz pratnju gudačkog orkestra, mala dvorana HGZ- a,7. svibnja 2016.

Dio koncerta ugostit ćemo učenike glazbenih škola Grada Zagreba i okolice.- koncert maturanata, mala dvorana HGZ- a, 14. svibnja 2016.- koncert u klubu Sax, 19. svibnja 2016.- koncertna suradnja s glazbenim školama Slavonski Brod, Poreč, Dubrovnik, Sesvete i ostalim glazbenim školama - grada Zagreba- smotra učenika klavirskog odjela u dvorani škole, svibanj 2016.- nastupi učenika kao podrška dobrotvornim akcijama, svečanim proslavama ustanova i škola s kojima surađujemo te - na različitim promocijama i koncertima u Gradu ali i na području cijele Hrvatske.- suradnja s UNICEF-om; organizacija učeničkih koncerata humanitarnog karaktera

jednom do dva puta mjesečno u prostoru Medicinske škole.

7.2. Natjecanja

a) u organizaciji MZOŠ, AZOO i HDGPP- a - županijska natjecanja komornih sastava, 3.- 8. studenoga 2015. - 53. državno natjecanje komornih sastava u Zagrebu, 2.- 5. prosinca 2015. . - 54. regionalno natjecanje učenika i studenata glazbe, 13.- 21. veljače. 2016. - 54. državno natjecanje učenika i studenta glazbe, 4.- 5. ožujka 2016., Zagreb- zborovi 12.- 19. ožujka 2016., Zagreb- solisti b) ostala natjecanja: *

• međunarodno natjecanje puhača „Davorin Jenko“ u Beogradu (Srbija), ožujak 2016.• međunarodno natjecanje puhača u Povolletu- Udine (Italija),

svibanj 2016.• međunarodno natjecanje za pjevače “Bruna Špiler” u Herceg Novom

(Crna Gora), travanj 2016. • međunarodno natjecanje za pjevače ”Lav Mirski” u Osijeku, svibanj 2016.• međunarodno natjecanje harmonikaša, Castelfidardo (Italija), rujan 2015.• međunarodno natjecanje harmonikaša u Bijeljini ( BiH), svibanj 2016.• 7. hrvatsko natjecanje za harmoniku u Daruvaru, svibanj 2016.• natjecanje Lions Cluba u Rijeci, travanj 2016.• „Zagreb guitar festival“, Zagreb 2016.• međunarodno gitaristiško natjecanje "Omiš guitar festival" 2016.• međunarodno natjecanje, Gorizia ( Italija), 2016.• memorijal Jurica Muraj, Varaždin, travanj 2016.• natjecanje Mladi Padovec, Nov Marof, veljača 2016.• međunarodno natjecanje Bistrički zvukolik, Marija Bistrica, svibanj 2015.• međunarodno natjecanje Rudolf Matz, siječanj 2016.• međunarodno natjecanje Woodwind and brass, Varaždin, ožujak 2016.

36

Page 37:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

• međunarodno natjecanje „Citta da Barletta“• koroško klavirsko tekmovanjeu Radlji ob Dravi, Slovenija, lipanj 2016.• međunarodno natjecanje “Isola del sole“, Grado, (Italija), lipanj 2016.• međunarodno natjecanje“ Porečki tirando con pizzicato“, Poreč, veljača 2016.• međunarodno natjecanje „ Zvezdane staze“ , Novi Sad ( Srbija), lipanj 2016.• “Eurovizija za mlade”, proljeće 2016.

* Sudjelovanje na međunarodnim natjecanjima ovisiti će o položenoj audiciji kandidata te njihovim financijskim mogućnostima s obzirom da učenici sami snose troškove putovanja. Učenicima koji polože audiciju za međunarodna natjecanja škola plaća kotizaciju.

7.3. Projekti škole

- „Mladi i suvremena glazba“: - rad Grupe za novu glazbu

- „IMPROKREA“ fest 2016.- smotra kreativnosti u suvremenom glazbenom izrazuVoditeljica: Maja Petyo Bošnjak, prof. mentor

- Suorganizacija Dana gitare Voditelj: Ante Čagalj, prof. mentor

- KRF – klavirska radionica funkcionalaca - Radionica čembala

Voditeljica: Iva Konjevod, prof. - „Mini natjecanje učenika OŠ“

Voditeljica: Željka Kranjec Noll, prof. mentor - Improvizacija na klaviru Voditeljica: Franka Meštrović, prof.

- Koncerti za UNICEF (projekt za Afriku) i Udrugu za pomoć djeci i obiteljima suočenim s malignim bolestima „ Krijesnica“ Voditeljica: Katarina Poljak, prof.

- Erazmus Plus Projekt (suradnja s glazbenim školama iz Italije, Jeruzalema i Sarajeva; zajedničko muziciranje učenika gudačkog odjela u Orkestru mladih, tijekom kolovoza 2016.Planiraju se koncerti u Italiji i Hrvatskoj)

Voditelji: Mirela Buchberger Karlo, prof., Iva Tovunac, prof. i prof. Marko Magdalenić 7.4. Seminari i radionice istaknutih glazbenika i predavača

- prof. Marija Ćepulić, Dobrila Berković Magdalenić, prof., prof. Monika Leskovar, prof. Vladimir Kossjanenko, prof. Kalanj, prof. Marco Graziani, Nika Zlatarić, prof., prof. Evgenia Ephstein Voditeljice: Iva Palić, prof., Andrea Halužan Bratković, prof. i Bernarda Debuš, prof. mentor

- Seminari : prof. Đorđa Stanettija, prof. Rubena Dalibaltayana i prof. J. GubaydulineVoditeljica: Minja Kolak, prof. savjetnik

- Seminar : prof. Igor Krizman, prof. Klemen Leben, harmonikaVoditeljica: Vjera Odak, prof. savjetnik

- Seminar: Dunja Elezović, prof. ,flautaVoditeljica: Zrinka Božičević Plavec, prof.

- Semina: prof. Ariane Bossi, prof. Jasna Palić- Picukarić, pjevanje Voditeljica: Dubravka Krušelj Jurković, prof

- Seminar: prof. Robert Belinić i prof.Nejc Kuhar Voditelj: Ante Čagalj, prof. mentor

- Dani škole s različitim radionicama i predavanjima Voditelji: ravnateljica i pročelnici svih odjela

- Suradnja s Muzičkom akademijom u Sarajevu Voditeljice: Mirela Buchberger Karlo, prof. i Mirjana Futač Homen, prof.

- Predavanja o FMP za mlađe nastavnike Voditeljice: Mariina Letica, prof. i Marija Ivanović , prof.

- Sređivanje ostavštine Elly Bašić Voditeljica: Marina Letica, prof.

- Izdavanje časopisa Ellymanija

37

Page 38:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Voditeljica: Nataša Perak Lovričević, prof. savjetnik - Izdavačka djelatnost - rad na izradi zbirki primjera za OŠ i SŠ

Voditeljice: Mirela Buchberger Karlo, prof. i nastavnici TO odjelaOstalo:

- Uključivanje učenika u kulturni život grada Voditelji: Nataša Perak Lovričević, prof. savjetnik i Marina Letica, prof.

- Stručno putovanje za učenike srednje škole (odredište naknadno) Voditeljica: Nataša Perak Lovričević, prof.savjetnik

- Suradnja s glazbenim školama Slavonskog Broda, M. Bistrice, Poreča, Virovitice, Dubrovnika i dr. Voditelji: ravnateljica, pročelnici odjela

- Projekt: Suradnja s Društvom za promicanje FMP Voditelji: Mirela Buchberger Karlo, prof., Marija Haluza, prof. mentor i Mirjana Futač Homen, prof. mentor

- Različiti oblici stručnog usavršavanja:seminari i stručna vijeća u organizaciji MZOS, Agencije za odgoj i obrazovanje,HDGPPa, GU Elly Bašić i dr. stručnih udruga

8. POJEDINAČNI PLANOVI I PROGRAMI

8.1. Plan i program rada Nastavničkog vijeća Nastavničko vijeće čine svi nastavnici, a predsjedava mu ravnateljica škole. Zadaće NV ove šk. god. su:

- pravodobno održavanje sjednica tijekom školske godine- donošenje Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada- praćenje provođenja godišnjeg plana i programa za šk. god. 2014./2015.- pružanje kvalitetne zaštite autentičnosti FMP pedgogije- raspravljanje o različitim prijedlozima nastavnika i učenika u okviru nastavnog procesa- sudjelovanje u organiziranju planiranih projekata škole i pomoć u realizaciji istih- sudjelovanje u osmišljavanju proslave Dana škole- praćenje rezultata rada učenika ( pojedinačni i razredni )- raspravljanje o razlozima slabijeg napredovanja ili izostanaka pojedinih učenika- poduzimanje pedagoških mjera u skladu sa Statutom škole i Zakonom o odgoju i obr.- odluke o nagradama i pohvalama NV za najbolje učenike OŠ i SŠ- odluke o akceleraciji učenika OŠ i SŠ- podržavanje natjecanja u zemlji i izvan nje- podržavanje koncertne djelatnosti- poticanje održavanja seminara u školi i praćenje istih izvan nje - sudjelovanje u pripremi godišnjih ispita- priprema i praćenje izrade završnih radova- sudjelovanje u pripremi i provođenju prijamnih ispita za I srednje- planiranje i provođenje upisa u I osnovne- praćenje realizacije upisa učenika krajem nastavne i školske god.- donošenje suglasnosti na prijedloge o unapređenju u struci nastavnika:

8.2. Plan i program rada razrednih vijećaOrganizacija rada Razrednih vijeća provodi se problematiku osnovne i srednje škole, a provodi se na zasebnim sjednicama. Razredno vijeće OŠ sačinjavaju profesori koji vode grupnu i individualnu nastavu u razredima osnovne škole dok o učenicima srednje škole raspravljaju nastavnici koji održavaju nastavu u srednjoj školi. Predsjedavaju im razrednici pojedinih razreda. Tijekom redovitih sjednica raspravlja se o uspjehu svakog učenika, a posebno se prate oni učenici kod kojih je uočen određeni psihosocijalni problem kada se zahtjeva uključenje stručne suradnice – psihologinje Radojke Sućeska Ligutić.Razredna Vijeća imaju, prema ovlastima iz Statuta škole te Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnim i srednjim školama, samostalnost donošenja odluka o nagradama i pohvalama kao i o izricanju pedagoških mjera: opomene, ukori. O mjerama i odlukama, o kojima se ove školske godine bude raspravljalo na sjednicama RV, konačno mišljenje dati će NV kao najviše stručno tijelo škole.

Razrednice SŠ :- I. srednje - Dina Rudolf Perković, prof. - II. srednje - Marina Letica, prof.- III. srednje - Nataša Perak Lovričević, prof. savjetnik- IV. srednje - Boris Klarić, prof. mentor

38

Page 39:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Razrednice OŠ:- I. osnovne - Stipe Sliško, prof., Marko Fureš, prof. - II. osnovne - Suzana Ovčarić Raić, prof., Sanja Zajec, prof.- III. osnovne – Sandra Munić, prof. - IV. osnovne – Marija Ivanović, prof. i Ivana Škreblin, prof.- V. osnovne – Maja Žubrinić, prof.- VI. osnovne – Irena Markulin, prof.

8.3. Planovi i programi rada pojedinih odjela

PLAN RADA KLAVIRSKOG ODJELA ZA ŠK. GODINU 2015./16.

Ova školska godina započela je s više optimizma nego inače jer nas je dočekala vijest o nabavi novog klavira Shigeru Kawai koji će biti smješten u školskoj dvorani i biti na raspolaganju isključivo Klavirskom odjelu za produkcije, završne ispite, smotre i seminare. Dogovoreno je redovito održavanje i tjedni pregled instrumenata, te hitne intervencije po svakom pozivu.

Na klavirskom odjelu nastavu će održavati 18 redovnih nastavnika. Nastavu klavira pohađat će ukupno 276 učenika, od toga 196 u osnovnoj školi i 80 u srednjoj školi. Detaljni prikaz broja učenika

Osnovna škola

Razred Broj učenika

1. o.š. 41

2. o.š. 30

3. o.š. 39

4. o.š. 23

5. o.š. 28 A i 7 B ukupno: 35

6. o.š. 16 A i 12 B ukupno: 28

Srednja škola

Razred Glavni predmet TO Obligatno

1. sr. 6 1 17

2.sr. 5 3 27

3.sr. 7 3 2

4. sr. 6 2 1

Ukupno: 24 9 47

39

Page 40:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Koncerti, smotre, radionice

Jednom mjesečno organizirat ćemo zajednički koncert učenika klavirskog odjela kako bi se učenike što više motiviralo, te se darovitijim učenicima pružila mogućnost da što više javno nastupaju. Uoči natjecanja ti će koncerti biti i češće organizirani.

Nastavljamo suradnju s glazbenim školama Ivan Zajc , Rudolf Matz i Zlatko Baloković.

Klavirski susreti, natjecanje učenika osnovne škole, koje je osmislila i organizira prof. Željka Kranjec Noll održat će se u krajem studenog. Na početku će na Revijskom koncertu nastupiti učenici 1. I 2. razreda sa slobodnim programom, a zatim će se održati natjecanje u dvije kategorije sa zadanim kompozicijama za učenike 3.i 4.razreda (kat.A) i 5.i6.razreda (kat.B). Ove godine će im se pridružiti i gosti, učenici glazbene škole Rudolfa Matza.

Prof.Maja Petyo Bošnjak nastavlja s projektom Mladi i suvremena glazba koji u ovoj školskoj godini ulazi u svoju 5.etapu. Projekt uključuje učenike osnovne škole u Radionicu suvremene glazbe te učenike srednje škole u Grupu za Novu Glazbu. Učenici će se upoznati s grafičkom notacijom i suvremenom glazbenom literaturom.

„Improkrea“ fest 2016. – smotra kreativnosti u suvremenom glazbenom izrazu, koju je zamislila i organizira prof.Maja Petyo Bošnjak, održat će se 31.siječnja u dvorani škole.

Prof. Iva Konjevod će u sklopu Dana škole, u veljači, organizirati Radionicu čembala. Radionici je cilj upoznavanje učenika sa specifičnostima izvođenja kompozicija na čembalu, poticanje interesa učenika za izvođenje stare glazbe, te lakše razumijevanje baroknih kompozicija koje sviraju na klaviru.

Radionica klavirske improvizacije, važan dio tradicije i nastavnog procesa, organizirat će se u okvirima mogućnosti

U svibnju ćemo organizirati Smotru klavirskog odjela, gdje će nastupiti najbolji učenici svakog pojedinog nastavnika, a skladbe odsvirane na koncertu neće se priznavati kao dio ispita. Ponovit će se koncert – ispit učenika 1.razreda.

Učenici će nastupati na koncertima za Dane škole i na koncertima UNICEF-a u sklopu projekta Škola za Afriku, također i na Festivalu mladih pijanista u Varaždinu.

Učenik Mislav Ivaci pozvan je na XIX.Memorijal Darko Lukić u Osijeku koji će se održati u studenom.

Škola je prijavila učenika Luku Škrleca na natječaj Mladi u Matici hrvatskoj gdje bi trebao održati recital ako bude odabran.

Stručno usavršavanje nastavnika

Jednoglasno je prihvaćeno na odjelnoj sjednici da se nastavi s organizacijom seminara u školi. Dogovoreno je da se opet pozovu profesori Muzičke akademije u Zagrebu, Đ. Stanetti i R. Dalibaltayan. Radit će prvenstveno s učenicima srednje škole koji se pripremaju za natjecanja i prijemni ispit na Muzičkoj akademiji. Zbog velikog broja zainteresiranih trajanje seminara će biti duže nego dosadašnjih godina. Također će se održati seminar za kvalitetne i perspektivne učenike osnovne škole. Planiramo pozvati prof.J. Gubaydulinu.

Nastavnici će pratiti seminare i predavanja na Festivalu mladih pijanista u Varaždinu i u organizaciji Stručnog vijeća. Dogovorit ćemo se koji nastavnici će prisustvovati seminaru Centra izvrsnosti HDGPP-a u Opatiji.

Zimska škola Clavis je trenutno najbolje organiziran seminar koji nudi puno toga po povoljnoj cijeni jer nema troškova putovanja i smještaja, a održava se u vrijeme zimskog odmora za učenike kada nema nastave. Pasivno pohađanje će biti omogućeno svim zainteresiranim nastavnicima.

40

Page 41:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Natjecanja

Natjecanja koja se održavaju ove godine:

- Županijsko i Državno natjecanje komornih sastava, disciplina Klavirski duo u Opatiji (studeni-prosinac)- Memorijal Jurica Murai u Varaždinu (travanj)- Koroško klavirsko tekmovanje u Radlji ob Dravi, Slovenija (lipanj)- Međunarodno natjecanje Isola del Sole u Gradu, Italija (lipanj)

Učenicima koji se spreme za natjecanje i polože audiciju bit će plaćeni troškovi prijave.

I ove godine klavirski odjel će dodijeliti nagradu „Ljerka Čavić“

Pročelnica odjela

Minja Kolak, prof. savjetnik

Ime i prezime ukupno ugovor o radu

nastavnici klavira posebnosti1 Bačlija Sušić Blaženka 40 neodređeno prof. mentor

2 Janković Stingl Jadranka 40 neodređeno prof. mentor, nast. klavira

3 Jurić Andreja 40 neodređeno

4 Kolak Minja 40 neodređeno prof. savjetnik , pročelnica

5 Konjevod Iva 40 neodređeno

6 Tucaković Marjan 40 ½ neodređ.½ određeno nast. klavira

7 Kranjec Noll Željka 40 neodređeno prof. mentor

8 Krnjak Željka 40 neodređeno

9 Petrović Zorica 40 neodređeno nast. klavira i korepeticije

10 Poljak Katarina 40 neodređeno

12 Petyo Bošnjak Maja 40 neodređeno prof. mentor, predsjednica ŠO

13 Philips Tajana 40 neodređeno

14 Ramić Arijana 40 neodređeno

15 Stijelja Neva 40 neodređeno prof. mentor

16 Terbovc Edi 40 neodređeno

17 Kosjenka Turkulin 40 neodređeno nast. korepeticije

18 Valand Silvija 40 neodređeno

19 Pešić Dubravka 40 neodređeno

20 Martina Nagy 40 neodređeno nast. klavira i korepeticije

PLAN RADA ODJELA ZA PUHAĆE I UDARALJKE ZA ŠK. GODINU 2015./16.

Pročelnik: Zrinka Božičević Plavec, prof.Nastavnici:Flauta: Zrinka Božičević Plavec, prof., Mirjana Cifrek,prof., Vesna Čačić- Manojlović,prof.mentor, Danijela Klarić-Mimica,prof., Žarko Hajdarhodžić,prof.Oboa: Silvija Fagarazzi,prof.

41

Page 42:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Klarinet: Marija Župić Bošnjak,prof.Fagot: Robert Lovrić,prof.Saksofon: Bernard Homan,prof., Andrej Henigman,prof.Truba: Rudolf Homen,prof.mentorRog: Ivana Škreblin,prof.Trombon: Davor Požgaj,prof.Udaraljke: Goran Gorše, prof. mentorOrkestar: Marko Rušnov

Upisano u I razred osnovne škole:9 učenika na flautu, 1 učenik na obou, 4 učenika na clarinet, 6 učenika na saksofon, 1 učenik na trubu i 1 učenik na rog.Upisano u I srednje:3 učenika flaute, 1 učenik trube

Ove godine završne radnje imat će učenici:Ivana Relić, klarinet i Nathan Ukalović, klarinet prof. Marija Župić Bošnjak,Kristina Bartolić,flauta, Ivana Vincek, flauta, Antonija Slamić,flauta, prof. Zrinka Božičević PlavecPetra Potrebica, flauta prof. Vesna Čačić Manojlović,mentorBartol Stopić, saksofon,prof. Andrej HenigmanErik Augustin Mamić, truba, Rok Mozbah, truba prof. Rudolf Homen

KOMORNA GLAZBAZbog velikih satnica profesora organizirano je za prvi puta za sve učenike srednje škole flaute-orkestar flauta što će ga voditi prof. Danijela Klarić-Mimica.Ostali učenici: prof. Rudolf Homen vodit će učenike trubače, prof. Marko Ruznov učenike saksofoniste, prof. Silvija Fagarazzi obou i fagot, a prof. Marija Župić Bošnjak klarinetiste.I ove godine naši će učenici svirati u Novoj glazbi koju vodi prof. Maja Petyo Bošnjak.

KOREPETICIJA:Ove godine dogovor na prvoj sjednici odjela je da zbog odlazaka profesora s učenicima na brojna natjecanja i zbog velikog broja učenika koji sudjeluju,na svim natjecanjima koja imaju u organizaciji službenog korepetitora koristit ćemo službenog korepetitora. Dogovor je da za sve kolege profesore vrijedi taj dogovor, bez izuzetaka.

NATJECANJA: Rudolf Homen, prof.- P. Palić, I. Fagarazzi, F.Pavlić, L. Halužan i A. Mamić planiram natjecanje u organizaciji HDGPP-a, međunarodno natjecanje u Srbiji ( Beograd,ožujak 2016. god,četiri dana : trošak kotizacije za pet učenika 2000 kuna te troškovi prijevoza i smještaja za profesora, službeni korepetitor, cca 4.000,00 kn, međunarodno natjecanje u Italiji Povoletto,Udine svibanj 2016 god, trošak kotizacija 1600 kuna te troškovi prijevoza i smještaja profesora 3000 kuna, te natjecanje Lions cluba travanj 2016. god,trošak : kotizacija 600 kuna te prijevoz profesora cca. 800 kuna.

- Ivana Škreblin,prof.-natjecanje HDGPP s učenicima: Otto Radmilov, Vjeko Pezer, Noa Čanji, - Davor Požgaj,prof.-natjecanje HDGPP s učenikoma Ivanom Leinweberom.- Silvija Fagarazzi,prof. HDGPP s učenicima Klara Bec i Marta Sever, Međunarodno natjecanje D. Jenko: Klara i Marta Sever,kotizacija 2x50 eura - 100 eura, dnevnice 2x30 eura - 60 eura, smještaj 1 noćenje cca 40 eura, putni troškovi- autobus cca 100 eura, troškovi službenog korepetitora cca 60 eura, Međunarodno natjecanje Citta da Barletta: Marta Sever, kotizacija 50 eura- Marija Župić Bošnjak,prof.-natjecanje HDGPP s učenicima Marin Stipčević, Ratko Karačić, Vilim Boroša, Dominik Palić, Lucija Šegon, Nathan Ukalović, te također Međunarodno natjecanje Davorin Jenko u Beogradu, s troškovima smještaja, puta, službenog korepetitora, kotizacije.- Mirjana Cifrek prof., Danijela Klarić Mimica,prof. Zrinka Božičević Plavec,prof. i Vesna Čačić Manojlvoić vodit će učenike na natjecanje u Novi Marof, te u organizaciji HDGPP-a (učenici: Tara Kušić, Ana Knezović, Marija Sušić, Ana Bašić, Luka Komljenović, Antonija Slamić, Ana Kovačev, Župić Ana, Matić Lana). Međunarodno natjecanje Citta da Barletta: Luka Komljenović, flauta Zrinka Božičević Plavec, prof. kotizacija 50 eura- Međunarodno natjecanje u Varaždinu

JAVNI NASTUPI:- produkcije klase u svakom polugodištu uz glasovirsku pratnju, - produkciju komorne glazbe u svakom polugodištu,

42

Page 43:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

- Unicefovi koncerti,- Dani škole,- Božićni koncert duhača te škole,- muzički vrtići-prezentacija instrumenta, - Snježni zvuci-gostovanje u GŠ P. Markovca, prof. Silvija Fagarazzi,- prosviravanje prije natjecanja u prostorima u organizaciji škole

STRUČNO USAVRŠAVANJE:- stručna vijeća iz klarineta i usavršavanje za nastavnike klarineta u organizaciji HDGPP-a.- stručna vijeca flautista i pripadajuci seminari- stručno vijeće limenih puhača u listopadu mjesecu u Zadru (dva dana). Trošak smještaja i putovanja cca.1.000, 00 kuna.prof. Rudolf Homen I Ivana Škreblin- stručna usavršavanja u organizaciji HDGPP-a u vrijeme zimskih praznika- organizacija predavanja prof. Dunje Elezović i rad s učenicima natjecateljima cca 1500,00 kn- odlazak u Zagorje ob Savi (profesori flaute) u svibnju na Festival flaute cca 8.000,00 kn

POTREBE ODJELAZa ovu školsku godinu trebalo bi kupiti: - kofer za dvije trube, 1.600,00 kuna- tri sordine za trubu i dvije za trombon, 3.500,00 kn- dva usnika za trubu,1.000,00 kuna- od pribora za održavanje instrumenta rog potrebna su masti i ulja u vrijednosti od 200,00 kn. - trska za piskove- cca 50 kom x 17 kn – 850,00 kn- cjevčice za piskove- 10 kom x 25 kn – 250,00 kn- kutijice za piskove- 5 kom x 120 kn – 600,00 kn- dva klarineta- četiri flaute cca 18. 000, 00 kn- dva alt saksofona 12.000, 00 kn- alt flauta 17. 000, 00 knNote:- Horst Rapp: Učiti rog je zabavno, I.knjiga, II.knjiga Lucien Thevet: 60 vježbi za rog Arcangelo Corelli: Sonata za rog u F-duru- note za trubu, orkestar i komornu,cca. 5.000,00 kuna- note za saksofon, cca 2.000,00 kn- TELEMANN: KONZERT IN F-MOLL FUR OBOE UND B.C. 138.00 kn- LEBRUN: KONZERT IN D-MOLL 134.00 kn- MARCELLO: KONZERT D-MOLL 110.00 kn- HAYDN: OBOENKONZERT C DUR 132.00 kn- note za flautu cca 3.000,00 kn

pročelnica odjela : Zrinka Božičević Plavec, prof.

Ime i prezime ukupno ugovor o radu

nastavnici flaute posebnosti1 Božičević Plavec Zrinka 40 neodređeno pročelnica

2 Cifrek Mirjana 40 neodređeno voditelj instrumentarija

3 Čačić Vesna 40 neodređeno prof. mentor, ½ satnice na bolovanju

4 Hajdarhodžić Žarko 20 neodređeno

5 Klarić Mimica Danijela 40 određeno ½ satnice zamjena za bolovanjenastavnici klarineta

1 Marija Župić 40 Neodređeno

43

Page 44:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

nastavnica oboe

1 Fagarazzi Silvija 40 neodređeno

nastavnik trube

1 Homen Rudolf 40 neodređeno prof. mentor

nastavnik saksofona

1 Homan Bernard 40 neodređeno voditelj instrumentarija

2 Henigman Andrej 7 određeno vanjski suradnik

nastavnik fagota

1 Lovrić Robert 13 vanjski suradnik

nastavnik trombone

1 Požgaj Davor 10 vanjski suradnik

nastavnik roga

1 Škreblin Ivana 10 određeno pripravnik

nastavnik udaraljki

1 Gorše Goran 1,33 vanjski suradnik

Plan i program gudačkog odjela za 2015./2016. godinu

Natjecanja:

HDGPP(studeni 2015.)- KOMORNI SASTAVI-planiramo voditi 6 sastava s odjela na natjecanje i jedan duo(violončelo i gitara)

HDGPP za soliste (veljača 2016.)- planiramo voditi oko 20 učenika

Međunarodno natjecanje Rudolf Matz (siječanj 2016.)- planiramo voditi oko 15 učenika

Međunarodno natjecanje Porečki tirando con pizzicato( veljača 2016.)- do 10 učenika

Međunarodno natjecanje Mladi Padovec ( veljača 2016.)- do 10 učenika

Međunarodno natjecanje Lions- do 6 učenika

Međunarodno natjecanje Bistrički zvukolik ( travanj-svibanj 2016.)- do 6 učenika

Trošak kotizacija: oko 25. 000, 00 kn

Stručna usavršavanja:

Stručno vijeće u Poreču u okviru seminara za komorne sastave ( listopad 2015.)- u Poreč ide i gudački orkestar srednje škole s učenicima 6. razreda osnovne škole, komorni sastavi koji se pripremaju za regionalno natjecanje komornih sastava te profesori koji vode orkestar i sastave.

Za vrijeme zimskih praznika planiramo organizirati seminar za učenike koji se pripremaju za natjecanje ( prof. Marco Graziani ili prof. Evgenia Ephstein).

Naravno, planiramo ići na stručna vijeća za profesore gudačkih instrumenata,koja organizira Agencija za odgoj i obrazovanje.

Imamo dvoje profesora koji trebaju položiti stručni ispit- Anamarija Milić i Matej Milošev.

Planiramo i suradnju kroz radionice sa prof. Marijom Ćepulić i Dobrilom Berković Magdalenić, eventualno ako se ukaže kakva prilika ( prof. Kossianenko, prof. Kalanj, Prof. Leskovar i prof. Zlatarić)

Javni nastupi:

44

Page 45:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Nastupi na odjelnim produkcijama, Unicef koncertima, Božićnim koncertima i koncertima povodom Dana škole.

Voljeli bi organizirati smotru gudača u nekoj dvorani (školskoj ili Medicinskoj).

Nastup komornih sastava i gudačkog orkestra u sklopu festivala Antonio Janigro u Poreču (listopad 2015.).

Recitali u sklopu koncerata „Mladi glazbenici u Matici Hrvatskoj“- Jurica Mrčela, Monika Ranogajec

Materijalne potrebe odjela:

Popravak kontrabasa za orkestar( 2.000, 00 kn),

Žice za violončelo-3 kompleta ( Pirastro)-oko 2000 kn,

Kupnja 5 gudala za violončela (oko 1500 kn)

Nekoliko kompleta žica za školske violine ( oko 1500 kn),

Popravak školskih violina, viola i strunjenje gudala ( oko 2000 kn).

Kupnja nota za kontrabas i orkestar ( oko 1000 kn).

Pročelnica gudačkog odjela: Iva Palić, prof.

Ime i prezime Ukupno ugovor o radu

nastavnici violin/viola posebnosti

1. Alunić Simić Vanja 40 neodređeno voditelj instrumentarija,sindikalni povjerenik

2. Alunić Siplački Vasja 40 neodređeno ½ satnice na bolovanju

3. Halužan Bratković Andrea 40 neodređeno

4. Anamarija Milić 40 ½ neodređeno½ određeno

pripravnik½ satnice zamjena za V. A. Siplački

5. Tovunac Iva 40 neodređeno

6. Luka Magdalenić 40 neodređeno

7. Iva Palić 40 neodređenonastavnici violončela

1. Đurđa Knitl 40 Neodređeno

2. Debuš Bernarda 40 Neodređeno prof. mentor

3. Matej Milošev 20 Neodređeno

nastavnik kontrabasa

1. Oleg Gourski 15 neodređeno

nast. orkestra/komorne

1. Marko Magdalenić 10 određeno vanjski suradnik

nastavnik korepeticije

1. Martina Nagy 40 neodređeno

2. Kosjenka Turkulin 40 neodređeno

PLAN RADA GITARISTIČKOG ODJELA šk. god. 2015/2016.

45

Page 46:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Organizacija nastave Organizacija Dana gitare 2016 Školske produkcije Izvanškolske produkcije Koncerti gitarističkih ansambala (dua, tria, kvarteti) Turneja orkestra gitarista GUEllyBa po domovini i inozemstvu Seminar: Robert Belinić, Nejc Kuhar Državno natjecanje: gitara, komorni sastavi Međunarodna natjecanja: Gorizia (Italija), Omiš – gitara, komorni sastavi i orkestar i ZGF

Planirani trošak oko 15. 000, 00 kn

Potreba za slijedećim: žice za školske instrumente (permanentno) tehnička podrška (toneri i slično..) nabava nota za odjel (permanentno) nabava gitara za potrebe odjela (permanentno)

Dani gitare 2016. dvadeset i sedma godina neprekidnog rada i djelovanja na javnoj sceni Hrvatske i šire s ciljem da poboljša uvjete u radu i odgoju te da senzibilizira javnosti na probleme istih. Naravno da se time popularizira gitara kao instrument, naš odjel a time i GU Elly Bašić. Pretpostavljeni troškovi su cca. 20.000,00 kuna.

Planirani nastupi:1. Robert Belinić2. Nejc Kuhar3. Nikola Delerue4. Borna Grgec5. Ana Sredić6. Rino Cetinić7. Iva Bobanović8. Marko Čuček9. Luka Renić10. Lucija Rako11. Učenici GU Elly Bašić i gosti iz Hrvatske12. Koncerti gitarističkih ansambala (dua, tria, kvarteti)13. Koncert orkestra gitarista GUEllyBa14. Seminar: Robert Belinić, Nejc Kuhar

Planiraju se produkcije i koncerti na školi i u drugim sredinama, na otvorenjima izložbi i knjižnica te zvaničnim školskim koncertima u HDS-u i HGZ-u, itd. Pripremamo javne i solističke koncerte kao i koncerte gitarističkih ansambala koje ćemo organizirati tijekom cijele školske godine.

Planiram seminar u školi za vrijeme zimskih praznika po svim pravilima službe i dogovoru sa odgovornim osobama na nivou škole i, ako je potrebno, Grada. Naime velik broj prijavljenih učenika je sa našeg Učilišta i posebno mi je drago da postoji takva želja i u vrijeme njihovih odmora.

Prošlogodišnji raspored proba gitaristički orkestar GUELLYBA je urodio plodom tako da je i ove godine briljirao na svim nasupima a pogotovo na cjelovečernjem koncertu na Danima gitare (posebno ističem djela J.S.Bacha) te molimo iste termine u sobi 10.

U Zagrebu, 28. Lipnja 2015.

Pročelnik gitarističkog odjela: Ante Čagalj, prof. mentor

Ime i prezime Ukupno ugovor o radu

nastavnici gitare posebnosti

46

Page 47:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

1 Čagalj Ante 40 neodređeno prof. mentor, pročelnik2 Verbanac Frane 40 neodređeno3 Pehar Krunoslav 40 neodređeno4 Siplački Darko 40 neodređeno5 Stein Ema 40 neodređeno6 Antonija Kren 23 određeno

PLAN RADA ODJELA ZA HARMONIKU I SOLO PJEVANJE za šk. god. 2015./16. Planirane aktivnosti našeg odjela mogu se podjeliti na nekoliko segmenata:1. aktivnosti unutar škole 2. javna djelatnost odjela3. stručno usavršavanje nastavnika odjela4. sudjelovanje učenika na natjecanjima 5. nabava novog instrumenta i pedagoških pomagala

1. Nastavnici harmonikaškog odjela i solo pjevanja planiraju permanentnu suradnju s roditeljima na način da roditelji mogu pratiti rad i napredak svoje djece.

Najbolja prezentacija rada svih učenika i njihova nastavnika, postiže se preko oglednog sata kojeg mi u praksi provodimo kao koncert učenika iz klase pojedinog nastavnika, a kao takve planiramo u svakom polugodištu po jedan, u obliku Božićnog tj. Uskršnjeg koncerta sa popratnim roditeljskim sastancima.

2. U sklopu javne djelatnosti škole, planira se sudjelovanje učenika odjela na: Božićnom koncertu škole te na ostalim koncertima u organizaciji škole. Učenici solopjevanja održat će cjelovečernji koncert u crkvi sv.Jeronima u Dubravite koncerte u Klovićevim dvorima, nastup učenika na koncertima humanitarnog karaktera ili u sklopu nekih drugih događanja, nastup učenika u knjižnici za slijepe, povodom promocije knjiga na Brailovu pismu „ Čudesni svijet 1-6“

3. Na području stručnog usavršavanja nastavnika planiraju se slijedeće aktivnosti:- seminar za nastavnike i učenike naše škole, koje će održati prof.Igor Krizman i Klemen Leben, rad sa učenicima- individualno - sudjelovanje nastavnika u radu ŽSV-a u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje- sudjelovanje na seminarima Centra izvrsnosti u Opatiji - sudjelovanje nastavnika u radu međunarodne zimske škole Clavis- seminar za učenike i nastavnike solopjevanja, na kojem će predavati prof.Ariana Bossi i prof.Jasna Palić- Picukarić

4. Planiramo sudjelovanje učenika na slijedećim natjecanjima:- međunarodno natjecanje harmonikaša u Castelfidardu, Italija- državno natjecanje komornih, Zagreb- međunarodno natjecanje u Bjeljini, BiH - solisti i harmonikaški orkestar- međunarodno natjecanje u Novom Sadu, Srbija- sudjelovanje solista na 6.harmonikaškom natjecanju u Daruvaru- sudjelovanje učenika Martina Kutnara na Euroviziji za mlade

- sudjelovanje učenika solopjevanja na natjecanju “Bruno Špiler” u Herceg Novom - sudjelovanje učenika solopjevanja na natjecanju “Lav Mirski” u Osijeku

5.. Za potrebe harmonikaškog odjela planira se nabava dvije harmonike za početnike (72 basa)

Za provedbu plana potrebna su financijska sredstva iskazana po stavkama:Natjecanja - natjecanje u Castelfidardu (Italija) u iznosu od 15.000,00 kn - natjecanje u Daruvaru u iznosu od 5.000,00 kn - natjecanje u Bjeljini-Ugljevik(Bosna i Hercegovina) u iznosu od 10.000,00 kn - natjecanje u Herceg Novom (Crna Gora) u iznosu od 4.200,00 kn - natjecanje u Osijeku u iznosu od 1.800,00 kn

Seminari - 2 seminara iz solo pjevanja u iznosu od 6.0000,00 kn - 2 seminara iz harmonike u iznosu od 6.000,00 kn

47

Page 48:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Nabava instrumenata- kupnja dvije harmonike od 72 basa u iznosu od 40.000,00

Ukupno planirana financijska sredstva u iznosu od 88.000,00 kn

Zagreb, 7. rujna 2015. Pročelnica harmonikaškog odjela i solo pjevanja: Vjera Odak, prof. savjetnik

nastavnici harmonike posebnosti

1 Biškup Snježana 40 neodređeno voditelj instrumentarija

2 Vjera Odak 40 neodređeno prof. savjetnik, pročelnica, voditelj stručnog vijeća

3 Stjepan Vuger 40 određenonastavnica pjevanja 1 Krušelj Jurković Dubravka 40 neodređeno

TEORIJSKI ODJEL OŠ I SŠ ORGANIZACIJA RADA ODJELA

U školskoj godini 2015./16. nastavu na teoretskom odjelu će realizirati 16 nastavnika: Marko Fureš, Mirjana Futač Homen, Marija Ivanović, Boris Klarić, Marina Letica, Irena Markulin, Sandra Munić, Suzana Ovčarić-Raić, Nataša Perak Lovričević, Dina Rudolf-Perković, Stipe Sliško, Sanja Zajec , Aida Tavčar, Maja Žubrinić te Vjekoslav Nježić i Tibor Szirovicza (vanjski suradnici).

ORGANIZACIJA NASTAVE U OSNOVNOJ ŠKOLINastavu Glazbene umjetnosti (s po jednom skupinom u V. i u VI. razredu) realizirati će M. Letica i N. Perak. Nastava pripremnih razreda odvijati će se u ukupno 7 skupina: četiri u programu I. (Markulin, Munić, Sliško), tri u programu II. (Munić, Sliško).

Nastava solfeggia i teorije od I. do VI. razreda biti će organizirana u 39 grupa, a realizirati će je sljedeći nastavnici:I. solfeggio: 7 nastavnih odjeljenja; M. Fureš, M. Ivanović, S. SliškoII. solfeggio: 8 nastavnih odjeljenja; M. Letica, S. Ovčarić-Raić, A. TavčarIII. solfeggio: 7 nastavnih odjeljenja; M. Ivanović, S. Munić, S. Ovčarić-RaićIV. solfeggio: 6 nastavnih odjeljenja; M. Ivanović, S. SliškoV. solfeggio: 6 nastavnih odjeljenja; M. Ivanović, S. Munić, M. ŽubrinićVI. solfeggio: 5 nastavnih odjeljenja; M. Ivanović, I. Markulin, A. TavčarNastavu Glazbene umjetnosti (s po jednom skupinom u V. i u VI. razredu) realizirati će M. Letica i N. Perak Lovričević.Zbor osnovne škole voditi će S. Sliško.

U školskoj godini 2015./16. razrede osnovne škole voditi će sljedeći razrednici:I. razred: M. Fureš, S. SliškoII. razred: S. Ovčarić-Raić, S. ZajecIII. razred: S. MunićIV. razred: M. Ivanović V. razred: M. Žubrinić VI. razred: I. Markulin

ORGANIZACIJA NASTAVE U SREDNJOJ ŠKOLIRaspodjela nastave u srednjoj školi je sljedeća:Solfeggio … … … … … … … … … … … M. Futač Homen, S. Ovčarić-Raić, S. ZajecHarmonija… … … … … … … … … … B. Klarić, I. Markulin, D. Rudolf-Perković, A. Tavčar, S. Zajec, M. ŽubrinićPolifonija… … … … … … … … … … … B. Klarić, I. Markulin, S. Ovčarić-Raić, D. Rudolf-Perković, S. Zajec, M. ŽubrinićAnaliza glazbenih oblika… … … … … B. Klarić

48

Page 49:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Povijest glazbe… … … … … … … … … M. Letica, N. Perak-Lovričević Metodika solfeggia… … … … … … … M. Letica Dirigiranje… … … … … … … … … … … D. Rudolf-PerkovićSviranje partitura… … … … … … … … B. KlarićZbor… … … … … … … … … … … B. KlarićVježbe iz kompozicije (fakultativno). V. Nježić, T. Szirovicza

ORGANIZACIJA RADA I OPREMLJENOST PROSTORANastava teorijskih predmeta u školskoj će se godini 2015./16. odvijati na tri lokacije: u matičnoj školi (sobe 1, 10, 11, 18 i dvorana škole), na OŠ Miroslav Krleža (sobe 22 i 23) te u dvorani Medicinske škole (Medvedgradska ulica).

Dio nastave osnovne škole (glazbeni pripremni, I C3, I C4, I C5, III C1, IV C2, VI C1 solfeggio) u ovoj će se školskoj godini odvijati na OŠ Miroslava Krleže. Nastava Zbora osnovne škole odvijati će se u dvorani Medicinske škole.Organizaciji rada doprinosi pažljivo složen raspored, kojeg osmišljava satničarka M. Žubrinić.

U ovoj školskoj godini potrebno je u OŠ M. Krleža sobu 23 opremiti kvalitetnijim uređajem za reprodukciju zvuka. Za sobu 10 potrebno je nabaviti bežičnu tipkovnicu i miš. S obzirom da je rad na ostavštini E. Bašić u dosta poodmakloj fazi potrebno je nabaviti uredski ormar za veliki dio sortirane građe.Nastava zbora osnovne i srednje škole iziskivati će, kao i svake godine, puno fotokopirnog papira, nešto notnog materijala, prijenosni audio uređaj te nove fascikle za nastupe. Glazbeni pripremni i solfeggia potražuju obnovu instrumentarija: ‘’sitne “udaraljke, metalofon i ksilofon, bubanj, puno 'uredskog' materijala (flomasteri u boji, registratori, papiri za kopiranje A3 i A4 formata, pluteni panoi), drvene i vodene boje s kistovima te mape s listovima za slikanje. Za metodičke igre na solfeggiu potrebno je otisnuti muzičke 'ormare', iskaznice za muzičko 'skijanje', podloge s muzičkim kockama za igru 'čovječe ne ljuti se'.

JAVNA DJELATNOST TO, SURADNJA S DRUGIM ODJELIMA TE KOMUNIKACIJA S RODITELJIMAZborovi osnovne i srednje škole pripremiti će nastupe za već uobičajene termine: Božićni koncert, Dani škole. Ovisno o programu ostvariti će suradnju sa školskim orkestrima te komornim sastavima instrumentalnih odjela.

Roditeljskim sastancima te brojnim individualnim razgovorima (ove godine u sobi 19 i 23) teoretičari će nastaviti tradiciju dobre komunikacije s roditeljima, pridonoseći time ne samo optimalnom razvoju djece već boljoj općoj informiranosti o našoj školi i pedagogiji.

STRUČNO USAVRŠAVANJE TE SURADNJA S INSTITUCIJAMA IZVAN ŠKOLEI ove će se godine nastaviti tradicija metodičkih sastanaka srijedom u B-tjednu. Uz angažman oko administrativne problematike – pažnju ćemo usmjeriti ka stručnoj problematici (teme za mini radionice sa specijaliziranom problematikom odvijat će se po rasporedu koji će odjel definirati tijekom listopada). U duhu tradicije škole i u narednoj će godini metodičko znanje mlađe kolege upotpuniti na hospitacijama (M. Fureš – solfeggio I. o., S. Sliško –solfeggio IV. o., M. Žubrinić – solfeggio VI. o. i polifonija, S. Ovčarić-Raić – solfeggio I. s.) uz metodičku potporu starijih kolega. Pokazuje se potreba za predavanjima o FMP za mlade nastavnike instrumentalnih odjela što ćemo pokušati realizirati u drugom dijelu školske godine.

U ovoj se godini nadamo završetku snimanjima i izrade projekta “Metodika I. solfeggia” koji vodi D. Rudolf Perković. Planirano je izdavanje Zbirke tekstova o Metodici FMP te promocija iste Zbirke. Rad na ostavštini Elly Bašić (M. Letica) će se intenzivno nastaviti te se planira izdavanje još nekih publikacija.Također se planira završetak i izdavanje raznih publikacija vezanih uz solfeggio osnovne škole.

Ukoliko se ukaže prilika, rad odjela prezentirati će se javno (oglednim satovima te metodičkim predavanjima), a u planu je suradnja sa DPFMP i sarajevskom Muzičom akademijom s temama i predavačima prema dogovoru. Stručno usavršavanje teoretičara realizirat će se sudjelovanjem u radu stručnih vijeća; praćenjem sadržaja vezanih uz nastavu koju izvodimo; nadamo se nekom većem i značajnijem seminaru na državnoj (u organizaciji AZOO, HDGT, HDGPP, Saveza

49

Page 50:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

društava Naša djeca, Muzičke akademije u Zagrebu, Umjetničke akademije u Splitu) ili međunarodnoj razini koji bi proširio naše glazbeno-pedagoške i metodičke vidike.

U sklopu nastave povijesti glazbe M. Letica i N. Perak-Lovričević će obrađivati sadržaje vezane uz obljetnice rođenja i smrti značajnih skladatelja. S učenicima je planirana promocija i novog broja školskog časopisa Ellymanija.Tradicionalno, škola će učenike organizirano voditi na koncerte te operne i baletne predstave (KD V. Lisinski, HNK i sl.). Bilo bi lijepo kada bi i u ovoj godini uspjeli organizirati višednevni stručni izlet sa posjetom koncertnim i/ili opernim kućama izvan zemlje.

pročelnica odjela: Mirjana Futač Homen, prof. mentor

ime i prezime Ukupno ugovor o radu

nastavnici glazb. teor. predmeta posebnosti

1 Fureš Marko 20 određeno zamjena za ½ (S. Zajec),

2 Futač Homen Mirjana 40 neodređeno prof. mentor, pročelnica

3 Ivanović Marija 40 neodređeno razrednica IV. oš

4 Klarić Boris 40 neodređeno prof. mentor, razrednik IV. sš

5 Letica Marina 40 neodređeno razrednica II. sš, voditelj smjene

6 Markulin Irena 40 neodređeno razrednica VI. oš

7 Munić Sandra 40 neodređeno razrednica III. oš

8 Ovčarić Raić Suzana 40 neodređeno razrednica II. oš

9 Perak Lovričević Nataša 40 neodređeno prof. savjetnik, razrednica III sš, voditeljica fonoteke

10 Rudolf Perković Dina 40 neodređeno razrednica I. sš

11 Tavčar Aida 40 neodređeno

12 Sliško Stipe 40 neodređeno razrednik IV. oš

13 Sanja Zajec 40 neodređeno

14 Maja Žubrinić 40 neodređeno razrednica V. oš, satničar

8.4. PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ODBORA GLAZBENOG UČILIŠTA ELLY BAŠIĆ U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./2016.

Školski odbor radi u sastavu: Vanja Alunić Šimić, Laura Topolovšek, Maja Petyo Bošnjak, Antonio Mrčela, Tomislav Gojmerac, Rudolf Homen, Mile Bužonja.

Ove školske godine se zbog donošenja novog Statuta i potrebe usklađivanja akata GU Elly Bašić s odredbama Statuta te novih zakona i propisa, te intenziviranih aktivnosti koje se očekuju u postupku realizacije odgovarajućeg prostornog rješenja za rad Škole planira veći broj sjednica i pojačani rad Školskog odbora. Uz to tijekom ove školske godine planiraju se održati i tri sjednice zbog rješavanja redovitih obveza i to:

1.Donošenje Kurikuluma, Godišnjeg plana i programa rada GU E. Bašić za tekuću školsku godinu i izvještaj ravnateljice o radu Škole u prošloj školskoj godini

2.Utvrđivanje Prijedloga godišnjeg izvještaja o izvršenju financijskog plana za 2015.godinu te utvrđivanje Prijedloga plana financijskog poslovanja u 2016. godini

3. Utvrđivanje Prijedloga polugodišnjeg izvještaja o izvršenju financijskog plana

50

Page 51:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Sjednice će biti sazvane u skladu sa Statutom i Poslovnikom o radu Školskog odbora. Otvorenost za konstruktivne prijedloge, planiranje i briga o ostvarivanju planiranog, te dobra suradnja s ravnateljicom, Vijećem roditelja i Vijećem učenika baza su na kojoj će se i dalje temeljiti rad Školskog odbora, kako bi Škola što uspješnije radila na zadovoljstvo svih . Zakonsku obvezu upravljanja Školom Školski odbor će izvršavati na sjednicama kroz detaljne analize i rasprave. Teme i problemi pojedinih sjednica diktirani zakonskim ovlastima bit će vidljivi iz dnevnog reda. Odluke će se donositi sukladno zakonima, Statutu i Pravilniku o radu Školskog odbora.

Predsjednica Školskog odbora:

Maja Petyo Bošnjak, prof.mentor

8.5. Plan i program rada Vijeća učenika za šk. godinu 2015/16.

Vijeće učenika pokretač je važnih aktivnosti koje animiraju učenike ka jednom kvalitetnijem i humanijem načinu obrazovanja dajući pri tome veliku organizacijsku pomoć. Ove školske godine će djelovati kao podrška svim učeničkim aktivnostima na školi (promocija učeničkog časopisa Ellymanija) te pratiti rasprave o tekućoj problematici škole. Posebnu zadaću imati će u okviru proslave Dana škole, u organizaciji stručnih putovanja te u svečanoj proslavi dodjele završnih svjedodžbi. Članovi Vijeća učenika su: Marta Gojmerac, Klara Sipina, Pejković Luka, Marija Miškulin i Petra Potrebica.

8.6. Plan i program rada Vijeća roditelja za šk. godinu 2015/16.

Vijeće roditelja će u svom radu izvršavati dužnosti definirane Zakonom o odgoju i obrazovanju i Statutom GU „Elly Bašić“. U aktivnostima Vijeća roditelja posebna pozornost će biti posvećena djeci – đacima GU „Elly Bašić“, njihovom cjelovitom razvitku, zdravlju i putu prema izvrsnosti. U svom radu Vijeće će slijediti utemeljene spoznaje o ulozi i važnosti glazbe u razvitku i funkcioniranju ljudske osobe te organizacijskim uvjetima potrebitim za omogućavanje razvitka i, posebno, razvitka talenata.

U nastojanju ostvarivanja navedenog, u školskoj godini 2015/16 Vijeće roditelja će biti aktivan suradnik Škole:

1. u ostvarivanju njezine izobrazbeno-odgojne uloge, s naglaskom na prihvaćanje i priznavanje djeteta kao cjelovite ljudske osobe, 2. u zaštiti i promociji nastavnih planova i programa Škole u njihovom autentičnom obliku putem komunikacije s nadležnim ministarstvima (Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, Ministarstva kulture), predstavnicima jedinica lokalne samouprave i Grada Zagreba te medijima3. u promociji truda i žrtvovanja i đaka i djelatnika Škole, uloženih u razvitak i zdravlje djece te ostvarivanje plemenitih ciljeva, kao i zaštiti njihovoj, njihovog truda i rada od nepriznavanja i neprimjerenog klasificiranja – istim načinom kao i pod tč. 2, 4. u nastojanjima za osiguranje primjerenih prostornih i organizacijskih uvjeta za optimalan razvitak djece i njihov put k izvrsnosti.

U svom radu Vijeće roditelja će aktivno i konstruktivno surađivati sa Školskim odborom i ravnateljicom Škole. Vijeće roditelja će se sastajati prema potrebi tijekom školske godine. Rad Vijeća roditelja bit će dokumentiran sukladno odredbama Statuta Škole.

U Zagrebu, 17. rujna 2015.

Mr.sc. Tomislav Gojmerac, dr.med. predsjednik Vijeća roditelja

Članovi Vijeća roditelja su: Dubravka Ilić Zubolić, Dubravka Pešić, Vesna Nicole Klarić, Hrvoje Kozmar, Božidar Pavlović, Vlasta Knežević, Tanja Cetinić, Tomislav Gojmerac i Helena Stopić.

8.7. Plan i program rada ravnateljice Ravnateljica je poslovodni i pedagoški voditelj škole. Njen djelokrug djelovanja se uređuje Statutom i propisanim aktima škole u skladu sa Zakonom o odgoju o obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi.

a) normativno-pravni i administrativni poslovi

51

Page 52:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

- proučavanje postojećih i praćenje promjena zakonskih propisa- konzultacije s pravnim službama u svezi primjena postojećih propisa i sudjelovanje na izmjenama i dopunama općih

akata škole- kontaktiranje s tijelima osnivača – Grada Zagreba, MZOS te službama radi osiguravanja financijskih i tehničkih

preduvjeta za redoviti i uredan rad škole- rješavanje molbi i žalbi učenika, roditelja i djelatnika škole- kontrola pedagoške dokumentacije i mjesečnih iskaza sati za plaće, urednih dolazaka na posao i izvršavanja radnih

obveza djelatnika- sudjelovajne u radu Školskog odbora, Vijeća roditelja te stručnih tijela i komisija škole- donošenje odluka u tekućem poslovanju i o podnesenim molbama i žalbama

b) pedagoški poslovi- vođenje Nastavničkog vijeća, Vijeća pročelnika i praćenje rada Razrednog vijeća- vođenje i sudjelovanje u različitim povjerenstvima ( završni ispiti te audicije)- kontaktiranje s učenicima, roditeljima i nastavnicima u rješavanju stručnopedagoških i drugih problema- konzultacije i razmjena mišljenja, pedagoških i organizacijskih iskustava s drugim obrazovnim ustanovama te

udrugama- praćenje nastave i rad s mladim nastavnicima tijekom pripravničkog staža:

Matej Milošev- donošenje i izrada odluka te rješenja vezanih uz pedagošku djelatnost- izrada godišnjeg Izviješća o radu škole- predlaganje nastavnika za unapređenje u struci- izrada Školskog kurikuluma uz suradnju pročelnicima odjela- izrada Godišnjeg plana i programa i vremenika završnih radova- izrada i potpisivanje rješenja o tjednom zaduženju nastavnika

c) organizacijski poslovi- Poslovi vezani uz organizaciju natjecanja, javnih satova, internih i javnih produkcija, koncerata, smotri i ispita

(prijamnih, godišnjih i završnih) - organiziranje seminara o FMP- poslovi vezani uz organizaciju sjednica stručnih tijela škole te Vijeća roditelja i Vijeća učenika

d) ostali poslovi- sudjelovanje na seminarima, Stručnim vijećima i skupovima u organizaciji MZOS, Agencije za odgoj i obrazovanje te

DPFMP- usavršavanje kroz praćenje tijekova glazbene pedagogije u zemlji i izvan nje- povezivanje s ustanovama, školama i medijima zainteresiranim za rad škole - osigurati publicianje zbirke primjera FMP za OŠ ravnateljica: Mirela Buchberger Karlo, prof. mentor

8.8. Plan i program rada stručne suradice – psihologa za šk. god. 2015./2016.

Tjedno zaduženje psihologa po područjima rada: (20 sati za GU E Bašić) I Rad s učenicima

II Suradnja s nastavnicima III Rad s roditeljima IV Usavršavanje V Suradnja s vanjskim činiocima VI Ostali poslovi

Raspored rada : ponedjeljak 9-12,30 četvrtak 14,30- 20

I. RAD S UČENICIMA

I a Rad u skupini učenika (izlaganje, rasprava, iskustveno učenje,radionice).

52

Page 53:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

SADRŽAJ RADIONICA CILJEVI VRIJEME1. Samoregulirano učenje Razviti odgovornost za procese učenja i pokazati

vještine samoreguliranog učenjalistopad

2. Vještine nastupa pred publikom Pokazati, isprobati vještine nastupanja, te tako povećati lokus kontrole

studeni, veljača

3. Osjećaji –putokazi u životu Prepoznati osjećaje kao signale vlastitih očekivanja i vrijednosti, koristiti ih kao pomoć za jasnije izražavanje sebe i svojih ciljeva, potreba

siječanj/velj

4. Tekstovi na oglasnoj ploči Popularizirati psihologiju,rad psihologa tijekom šk g

I b Individualni rad s učenikom oslanja se na kvalitetnu suradnju s nastavnikom i roditeljem u prepoznavanju i praćenju učenika kojemu će koristiti suradnja sa psihologom. Metode: aktivno slušanje, vizualizacije, igranja uloga, mape odnosa, definiranje koraka do cilja.

SADRŽAJ RAZGOVORA CILJEVI VRIJEMEZadovoljstvo nastupima, motivacija za učenje i sviranje, odnosi sa vršnjacima i roditeljima, samopouzdanje, kvaliteta koncentracije pri učenju/sviranju, rad na posljedicama kriznih situacija,praćenje i podrška učenika glazbenog usmjerenja koji stanuju u uč.domu

Podržati pozitivnu sliku o sebi, svijest o svojim snagama, Naučiti precizno definirati svoje ciljeve, povećati osjećaj kontrole, razvijati toleranciju u bliskim odnosima, asertivnost, povećati zadovoljstvo sobom i svojim životom

tijekom cijele školske godine

II. SURADNJA S NASTAVNICIMASADRŽAJ CILJEVI METODE, obliciPrepoznavanje učenika koji ima neke prepreke u realizaciji svojih potencijala, potrebna mu je podrška u učenju, motivaciji, u odnosima sa roditeljima ili vršnjacimaUloga nastavnika u samoreguliranom učenju

Analiza rezultata skale samoreguliranog učenja,

Na vrijeme intervenirati. te podržati optimalni razvoj učenika, prevenirati neuspjehPodržati težnju promjeni i razviti suradnički odnos sa psihologomUpoznati sa principima SRU, razdvojiti granice odgovornosti učenika i nastavnika za SRU, učiniti učenje ugodnim, važnim i dati optimalne zahtjeve koji motivirajuUnaprijediti nastavne pristupe

RazgovorPraćenje učenika u razredu, izmjena informacija

Razgovor, analiza pojedinih primjera, radionice s nastavnicima, individualni rad

III. SURADNJA S RODITELJIMASadržaj Ciljevi Metode rada

Komunikacija roditelj –dijetePostavljanje granica odgovornosti djeteta/roditeljaŠkolski ne/uspjehAutoritetom roditelja do samostalnosti djetetaMeđusobni utjecaj partnerstva i roditeljstvaIzbor srednje škole/ fakulteta

- jačanje roditeljskih kompetencija- razlikovati ciljeve roditelja i djece- Prepoznavanje granica odgovornosti roditelja i djece, - prepoznati kompetencije djeteta - jačanje kompetencija za uspješno obavljanje roditeljske odgovornosti - U skladu sa psihološkim razvojem tinejdžera birati optimalne reakcije na ponašanje djeteta

Oblik: aktivno slušanje, razgovor, Sistemska mapa odnosaDefiniranje koraka do cilja, Izrada programa rodit. postupaka i praćenje

53

Page 54:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

IV. USAVRŠAVANJE Sa ciljem aktualiziranja stručnog rada psihologa i zadržavanja osjećaja kompetencije na temelju rezultata, planira se pohađanje predavanja i radionica u organizaciji:AZZO: usavršavanje rada školskog psihologa, primjena kurikulumaŽupanijsko stručno vijeće psihologa: teme iz psihologije, psihologija u praksiPraćenje radionica o radu psihologa s djecom školske dobi i roditeljima ( u naravi)Održavanje radionica , izlaganja: Flow u glazbi, Kontrola treme, Tinejđeri u nastavi, Centrum za profesionalnu orijentaciju pri ZZZGV. SURADNJA S VANJSKIM ČINIOCIMASa ciljem osiguravanja uvjeta za optimalni razvoj učenika, i u cilju informiranja o stanju učenika i o mogućnostima pomoći (obiteljski problemi, bolesti, zlostavljanja) surađivat ću sa:Nadležnim Centrima za socijalnu skrb, Institutom za prevenciju zlostavljanja, Uredom pravobraniteljice za djecu Klinikom za dječje bolesti, te sa OŠ ili SŠ koju pohađa naš učenik te Centrom za profesionalnu orjentaciju pri ZZZ. VI. OSTALI REDOVNI POSLOVIGodišnje planiranje rada , izrada godišnjeg izvješća, te dnevno vođenje dokumentacije.te rad u Povjerenstvu za postupak utvrđivanja psihofizičkog stanja djeteta, učenika

U Zagrebu, 13. rujan.2015. psihologinja: Radojka Sućeska Ligutić, mr.

8.8 . Plan i program rada tajnice- neposredno organiziranje rada i koordiniranje procesa rada u tajništvu- vođenje dokumentacije potrebne za rad škole- praćenje zakona i propisa na kojima se temelji rad Škole- pribavljanje pravnih savjete i mišljenja u svrhu osiguranja pravilnog i zakonitog rada upravnih tijela- obavljanje svih pravno-administrativne poslove za Školski odbor (pozivi, obavijesti, vođenje zapisnika i njihovo

arhiviranje, rješenja, izvršenje odluka i zaključaka, te ostalo po potrebi)- suradnja s ravnateljem, voditeljem računovodstva i ostalim djelatnicima Škole o problemima i organizaciji rada Škole- kontaktiranje u pitanjima iz svoje nadležnosti s organima Grada i Republike- vođenje evidencije o žigovima i pečatima- primanje molbi, žalbi i predstavki- obavljanje pravnih i administrativnih poslova u svezi zasnivanja i prestanka radnog odnosa- vođenje dokumentacije i evidencije iz radnog odnosa- obavljanje administrativnih poslove u svezi učenika- obavljanje poslova i zadataka vezane za statusne promjene Škole- primanje stranki- vođenje brige o arhiviranju i izlučivanju arhivske građe- organiziranje i nadziranje rada djelatnika pomoćno-tehničke službe- obavljanje i drugih poslova organizaciono-pravnog i normativnog karaktera koji se moraju izvršiti u određenom roku- koordiniranje glazbenih škola Grada Zagreba s MZOŠ I GUOŠ vezanih uz projekt elektronske obrade podataka o

školama - rad na arhiviranju registraturnog gradiva za koje je potreban pomoć stručne osobe ili firme- u svrhu bolje komunikacije između zaposlenika i tajništva bit će potreba stručlna edukacija

za vođenje programa uredskog polsovanja

tajnica: Maja Kordić, dipl. iur. 8.9. Plan i program rada voditeljice računovodstva

- poslovanje blagajne- obračun plaća- knjiženje plaća, upisivanje na porezne kartice- evidencija, kontiranje i knjiženje računa- kontiranje i knjiženja izvoda banke- kontiranje i knjiženje blagajničkog izvještaja- izrada tromjesečnih i godišnjih financijskih izvještaja- ukucavanje izvještaja u Gradskom uredu- statistički poslovi- poslovi izvještavanja- ispis uplatnica za učenike, podjela profesorima i knjiženje uplata participacija- izrada tablica MZOŠ I GUOŠ po kojima se doznačuju financijska sredstva

54

Page 55:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

- izdavanje nastavnicima putnih naloga i obračun istih- ostali poslovi (praćenje propisa, sudjelovanje na seminarima)

Voditeljica računovodstva: Sandra Mijatović 8.10. Plan i program rada pomoćnog osoblja

- otvaranje i zatvaranje škole- uključivanje i isključivanje grijanja- čišćenje i održavanje prostorija i namještaja, stubišta, ulaza u zgradu- čišćenje i spremanje radnih i pomoćnih prostorija, sanitarnih uređaja, prozora i ostalih staklenih površina, radijatore i

drugih grijaćih tijela, pranje klupa i stolaca, čišćenje tepiha i podova, brisanje školskih ploča- briga o redovnom odnošenju smeća i drugog otpada- za sve neispravnosti u prostorijama (razbijena stakla, oštećeni namještaj, pregorjele žarulje, oštećeni zidovi, kvake, WC,

elektro i vodne instalacije i dr.) obavještavaju tajnicu, odnosno ravnateljicu - generalno čišćenje prostorija najmanje jednom u svakodnevnom obrazovnom razdoblju- čišćenje snijega, stubište i pločnik oko zgrade, te ga posipava ako je zaleđen- obavljanje poslova dostave po nalogu ravnateljice, tajnice i računopolagateljice

spremačice i domar:

Kata Bilić, Marica Marić i Damir Marić

9. MODERNIZACIJA I UNAPREĐENJE RADA ŠKOLE

9.1. Uređenje školeZa ovu školsku godinu planiraju se slijedeći poslovi oko održavanja zgrade: - servisiranje instalacija plinskog grijanja i klima uređaja- izrada ormara za potrebe spremanja notnih materijala pojednih nastavnika - izrada ormara za potrebe spremanja instrumenata- ličenje učionica, ulaznog hola i stubišta- redovito održavanje okoliša- nabava novog instrumentarija i održavanje postojećeg

Od ostalih poslova bilo je predviđeno ugrađivanje dojavljivača požara, hidrantske mreže te sigurnosnih vrata na svim nivoima škole. Svi navedeni radovi morali su se izvesti u roku od godine dana kako je nakon uvida u postojeće stanje na školi navedeno u zapisniku inspektora zaštite od požara od 13. srpnja 2010. Budući da naša ustanova za takve velike zahvate na školi nema ingerenciju kao ni financijska sredstva za izvođenje, ravnateljica se obratila za pomoć Gradskom uredu za obrazovanje koji nije spreman ulagati u postojeći prostor, već radi na pronalaženju trajnog rješenja tj. zamjenskog prostora za Glazbeno učilište Elly Bašić. Ostali građevinski zahvati nisu planirani budući je sav raspoloživi prostor zgrade iskorišten za održavanje nastavnog procesa.

9.2. Plan nabavea) instrumentarij

- 2 saksofona- 4 flaute- 2 klarineta- 2 harmonike za početnike- 3 violončela ¾ - 2 viole četvrtinske - majstorska viola s gudalom- koncertna violina- 2 gitare- 2 stolice za violončeliste- 2 pianina- gudala, žice, kutije, stolci, usnici, trske…- održavanje instrumentarija prema potrebama pojedinih odjela- prijenosni električni klavir

b) informatička oprema - 3 kompjutora

- laptop

55

Page 56:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

- bežične tipkovnice, miševi…c) potrebe knjižnice

- notna literatura za sve odjele- razna stručna literatura i časopisi- 5 licenci kompjuterskog programa Sibelius

d) ostalo - osposobljavanja djelatnika prema Zakonu o zaštiti na radu- sistematski pregledi djelatnika prema trogodišnjem rasporedu- prijenosni audio uređaj- muzička linija- 2 ormara za potrebe rada nastavnika - ormar za pohranjivanje sortirane literature iz ostavštine Elly Bašić- različita školska pomagala - uredski pribor- perilica posuđa

10. Razno

Godinama se postupno povećava interes roditelja za upisom djece u naš program. Osim toga, veliki problemi u organizaciji poslijepodnevnog nastavnog procesa posljednjih godina nastali su kao poljedica prelaska mnogih osnovnih i srednjih škola na rad u jutarnjim turnusima.Da bi ostali dosljedni programskoj politici škole, a u isto vrijeme kvalitetno organizirali grupnu ili individualnu nastavu nastavlja se redoviti rad i subotom popodne. Također se dio grupne, ali i individualne nastave preseljava na druge lokacije: Škola narodnog zdravlja Andrija Štrampar, Škola za Medicinske sestre i OŠ M. Krleža . U međuvremenu se očekuje trajno rješenje vezano uz prostor.Kao posljedica odlaska kolegic Marije Haluze u mirovinu imamo potrebu za zapošljavanjem na radno mjesto nastavnika/ce teorijskih glazbenih predmeta .Umjetničko školstvo u Hrvatskoj ima dugogodišnju, iznimno kvalitetnu pedagošku vertikalu koja je odgojila brojne umjetnike i čija nas imena proslavljaju diljem svijeta te time zaslužuje primjeren tretman unutar cjelokupnog obrazovnog sistema. Naša škola već duži niz godina zadržava vodeće mjesto u glazbenoj pedagogiji što dokazuje veliki interes za upis u prve razrede OŠ i SŠ kao i brojni iznimno kvalitetni projekti te veliki broj nagrađenih učenika na državnim i međunarodnim natjecanjima. Naš rad i prostorni problemi prepoznati su od strane Grada Zagreba, te je školi dodijeljena nova lokacija. Zbog potrebe za opsežnom adaptacijom, Zagreb, 21. rujan 2015 . Ravnateljica: Mirela Buchberger Karlo, prof. mentor

11. Prilozi

11.1. Izvješća o radu u šk. god. 2014,/ 2015.

KLAVIRSKI ODJEL izvješće za šk. god. 2014./15.Nastavni procesIza nas je jedna jako uspješna školska godina, sa puno događanja i puno lijepih rezultata. Nastavni proces je protekao uredno i svi su učenici položili ispite do srpnja. Od 11 učenika 6. razreda na A-programu, četvero ih je upisalo srednju školu, troje glavni predmet i jedan Teorijski odjel, što je izvrstan rezultat. Troje učenika je maturiralo i položilo završni ispit (Eva Sipina, Jelena Kušar i Karlo Wolf), a jedna učenica (Sara Jakopović) zbog zdravstvenih razloga ostaje u 4. razredu još jednu godinu.

Stručno usavršavanje

Nastavnici su u velikom broju sudjelovali na predavanju u organizaciji Stručnog vijeća na kojem su kolege iz Slovenije Ilonka i Jaka Pucihar predstavili hrvatsko izdanje svoje klavirske početnice „Moj prijatelj klavir“ dosta srodne programu FMP-a. U školi smo organizirali seminare prof. Dalibaltayana i prof. Stanettija koji su radili s učenicima koji su se pripremali za natjecanja. Seminari su bili izvrsno posjećeni i jako edukativni i inspirativni.Neki su nastavnici i zimski praznike iskoristili za usvajanje novih znanja, 4 nastavnice su bile u Opatiji na seminaru prof. Boginoa u organizaciji HDGPP-a, a nekolicina nastavnika je tradicionalno prisustvovala seminarima Zimske škole Calvis, a neki i seminarima Zimske glazbene radionice Pučišća koja se održava na 3 lokacije u Zagrebu. Veliki broj nastavnika sudjelovao je na predavanju prof. Rubena Dalibaltayana „Proces pripreme za javni nastup“ u organizaciji Muzičkog ateljea.

56

Page 57:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Aktivnosti nastavnika odjela

Prof. Željka Kranjec Noll je u studenom 2014. ponovo organizirala „Mini natjecanje klavirista“ na kojem su nastupili učenici osnovne škole. Svi su dobili diplome sa opisnim ocjenama, a najbolji po ocjeni učeničkog i nastavničkog žirija i nagrade.

Prof. Maja Petyo Bošnjak organizirala je školsko natjecanje u području nove glazbe „Improkrea 2015“, održano 31.01.2015. godine. Natjecanju je cilj potaknuti na kreativnost u području nove glazbe i one učenike koji nisu obuhvaćeni projektom „Mladi i suvremena glazba“, a žele se okušati u tom području, pokazati neko svoje ostvarenje te steći određena iskustva u komunikaciji s drugima, slušateljima ili ostalim sudionicima. Grupa za Novu glazbu nastupila je na Muzičkom bienalu i na Državnom stručnom skupu u Zadru u organizaciji AZOO-a gdje je prof.Petyo održala predavanje s temomk Načini suvremenog notiranja – Kako doći do otvorenosti za slušanje i izvođenje Nove glazbe

Prof. Blaženka Bačlija Sušić je u sklopu Dana škole održala predavanje „Strah od pogreške – pravo na pogrešku – od tradicionalnog do suvremenog“.

Prof. Iva Konjevod je u sklopu Dana škole, 26.03.2015., organizirala „Malu radionicu čembala“ s ciljem otkrivanja tajni sviranja čembala i upoznavanja s karakteristikama skladbi iz razdoblja baroka.

Prof. Katarina Poljak je marljivo tijekom cijele godine organizirala dobrotvorne koncerte za UNICEF-ov projekt ˝Škole za Afriku˝, na kojima je prikupljen lijepi iznos za pomoć u izgradnji škole u Africi.

Javni nastupi

Svi su nastavnici organizirali javne nastupe za roditelje učenika svoje klase. Svaki mjesec imali smo zajednički koncert učenika odjela, a ti su koncerti uoči natjecanja bili češći. Veliki broj učenika je sudjelovao na koncertima povodom Dana škole. Posebno je uspješan je bio koncert učenika klavirskog odjela u HGZ-u, na kojem smo ugostili i bivše učenike naše škole koji se aktivno bave koncertnom djelatnošću. U svibnju je održana Treća smotra klavirskog odjela, u sklopu koje je prvi put organiziran koncert svih učenika 1. razreda kao zamjena za ispit.

Natjecanja

Ove godine naši su učenici na natjecanjima ostvarili izvanredne rezultate, ukupno 12 nagrada, od toga 7 prvih, 3 druge i 2 treće nagrade. Zanimljivo je da smo laureata imali 3 puta. Ovo je najbolja godina ikada, što se tiče nagrada na klavirskom odjelu.- Na Regionalnom 53. hrvatskom natjecanju učenika i studenata glazbe i plesa nastupila su 3 učenika, od kojih su se 2

plasirala na Državno natjecanje. Marta Gojmerac (prof. Željke Kranjec Noll) u 2. kategoriji je osvojila 2. nagradu. Luka Škrlec (prof. Minja Kolak) je u 4. kategoriji osvojio 1. nagradu i Mislav Ivaci (prof. Minja Kolak) je u 5. kategoriji osvojio također 1. nagradu.

- Na Državnom 53. hrvatskom natjecanju učenika i studenata glazbe i plesa Luka Škrlec (prof. Minja Kolak) osvojio je 2. nagradu u 4. kategoriji, a Mislav Ivaci (prof. Minja Kolak) je laureat u 5. kategoriji.

- Na 9. EPTA međunarodnom natjecanju za mlade pijaniste u C-kategoriji nastupili su učenici iz klase prof. Minje Kolak – Luka Škrlec i Mislav Ivaci. Obojica su se plasirala u 2. etapu, što je već samo po sebi izniman uspjeh. Luka je osvojio 4. mjesto, a Mislav je ponovo bio laureat natjecanja.

- Na Međunarodnom natjecanju pijanista „Memorijal Jurica Murai" nastupilo je 6 učenika naše škole i ostvarilo zapažene nastupe i rezultate. U B-kategoriji je Marta Gojmerac (prof. Željka Kranjec Noll) osvojila 1. nagradu, a Nora Kostelnik Pogačnik (prof. Neva Stijelja) 3. nagradu. U C-kategoriji nastupila je Iskra Valdevit Silvestri (prof. Zorica Petrović) i osvojila 2. nagradu. U D-kategoriji je Nikolina Vukšić (prof. Jadranka Janković Stingl) osvojila 1. nagradu, kao i Luka Škrlec (prof. Minja Kolak) koji je ujedno i laureat u E-kategoriji. U F-kategoriji Iva Renić (prof. Željka Krnjak) osvojila je 3. nagradu.

Nagrada Ljerka Čavić Tomčik

Klavirski odjel GU Elly Bašić ustanovio je Godišnju nagradu „Ljerka Čavić Tomčik“ kojom smo željeli sačuvati uspomenu na nedavno preminulu dragu kolegicu koja je gotovo od osnutka našeg glazbenog učilišta sudjelovala u stvaranju nastavnih programa, osmišljavala različite radionice, te susrete klavirista, sve u skladu s temeljima FMP-a. Nagradu je dobio pijanist Mislav

57

Page 58:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Ivaci, iznimno talentirani učenik 3. razreda srednje škole iz klase prof. Minje Kolak, koji je samo u ovoj godini pobjednik na dva zahtjevna pijanistička natjecanja – Državnog natjecanja Hrvatskog društva glazbenih i plesnih pedagoga te 9. međunarodnog natjecanja EPTA za mlade pijaniste. Za svoje uspjehe u ovoj školskoj godini od Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske dobio je najveće priznanje – Oskara znanja Pročelnica klavirskog odjela: Minja Kolak, prof. savjetnik

.GITARISTIČKI ODJEL- izvješće za šk. god. 2014./ 2015.

Plan rada Gitarističkog odjela za šk/god. 2014/15 je u cijelosti obavljen na visokom nivou, a opisati ću ga ovim redoslijedom u kraćim crtama:

Organizacija nastave Organizacija Dana gitare 2015 Školske produkcije Produkcije izvan škole Koncerti gitarističkih ansambala (duo, trio, kvartet, orkestar) Seminari Natjecanja

Ovo bi trebalo biti dovoljno da se vidi da Gitaristički odjel ima i u budućnosti namjeru podizati kvalitetu, kako svoju tako i cijele ustanove. Možemo pojasniti gore navedeno:

Pod organizacija nastave posebno izdvajamo pomoć mlađim kolegama kroz razgovor, slušanje nastave i malih koncerata, te obavezno sudjelovanje u svim aktivnostima odjela što se prvenstveno događalo samo na nivou produkcija.Također posebno izdvajamo rad gitarističkog orkestra GuEllyBa koji je osvojio prvu nagradu na međunarodnom na natjecanju ZGF-u. Orkestar je osnovan prije petnaest a na ovogodišnjim Danima gitare je izveo cjelovečernji koncert i imao niz zapaženih nastupa i na HTV-u. To posebno ohrabruje jer naš trud i ulaganje je jasno vidljivo i uspješno.Posebno naglašavam da su u okviru moje klase i ove školske godine osnovana ponovo dva Elly's kvarteta. Osim zapaženih javnih nastupa oba sastava osvojili su na državnom prvu i drugu nagradu te prvu i drugu na ZGF-u. Naglašavam da oba kvarteta djeluju javno i uspješno iako neki članovi nisu posebno istaknuti po talentu a ponekad i sasvim obični sa sa posobnostima. To je dokaz da se sa pravim pristupom i iskrenošću može puno postići.

Također su na ZagrebGuitar festivalu mladi učenici Borna Grgec 1.o. osvojio drugu nagradu solo, Nikola Delerue, 2.o. prvu nagradu solo te kao duo Bornik oboje osvojili prvu nagradu

Do sada su na studij van Hrvatske primljeni: Iva Nežić, Robert Belinić, Frane Verbanac, Ivan Vihar,Kajo Milišić, Mak Grgić, Ivan Petričević, Iva Kovač, Filip Gal, Mario Perinjak, Josip Šustić, Juraj Stojić, Karlo Krpan, Zvonimir Filjak, Grgur Begovac, Matko Bobić, Simon Roguljić te Mihael Majetić. (naravno za akademiju u Zagrebu nisam zbrajao…jednog dana).Organizirati Dane gitare je vrlo zahtjevan i obiman projekt. Ove godine su nastupili učenici-gosti iz cijele Hrvatske i Slovenije, a posebno se se istaknuli sa solističkim koncertima mladi gitaristi: Lucija Rako, Marko Čuček, a made nade kao Rino Cetinić i Ana Sredić su pokazale i dokazale da je u godini dana moguće puno napraviti.

Napominjem da je u današnje vrijeme velikih promjena započela i borba za reklamu a time i borba za opstanak u javnom kulturnom životu. Promicanje načina rada ustanove u kojoj radimo je postao prioritet. Gitaristički odjel radi na tome sustavno i vrlo uspješno.Svi koncerti su protekli u uzbudljivoj atmosferi i na visokom umjetničkom nivou.Mediji su kao i do sada popratili zbivanja i odali priznanje radu Odjela a time i radu naše škole.

Dani gitare od 10. do 14. lipnja 2015., Galerija Kranjčar, Kaptol 26

Rino Cetinić, I s.1. F. M. Toroba: Castillos de España

- Torija- Turégano

2. F. M. Toroba: Aires de la Mancha- La Seguidilla

58

Page 59:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

3. I. Figueredo: Los Caujaritos (arr. A. Diaz)4. Peruanska narodna: Valse Peruvienne No.8 Nastavnik: Ante Čagalj, prof.

Lucija Rako, III sr.1. J.S. Bach: Preludij BWV 846 (arr. Lucija i Ante)2. J.S. Bach: Partita za flautu solo BWV 1013 (arr. A. Čagalj)

- Allemande- Corrente- Sarabande- Bourreé Anglaise

3. M. Rozsa: Sonata, op. 42- Moderato- Molto moderato, quasi canzone- Rondo Nastavnik: Ante Čagalj, prof.

Ana Sredić, I s.1. M. Carcassi: Etida, op. 60 br.22. G. A. Brescianello: Partita u e-molu

- Entrée- Menuet 1, Menuet 2- Siciliana- Gigue Nastavnik:

3. A. Lauro: Maria Carolina 4. Nastavnik: Ante Čagalj, prof.

Iva Bobanović II. s.1. A. Barrios Mangore: Caazapá2. M. de Falla: Chanson du feu follet

Nastavnik: Ante Čagalj, prof.Marko Čuček, III s.

1. J. S. Bach: Sonata br.1 (arr. Marko i Ante) Adagio Fuga Siciliana Presto

2. J. Rodrigo: Sonata a la española Allegro assai Adagio Tiempo de bolero

3. F. Sor: Grand Solo, op.144. I. Albeniz: Malagueña, op.165, br.35. I. Albeniz: Asturias, op. 47 Nastavnik: Ante Čagalj, prof.

Ema Stein & Igor Paro; lutnje; Lidija Ljubičić, flauta

a Fancy

Alonso Mudarra: Fantasia que contrahaze la harpa en la manera de Ludovico(Tres libros de musica en cifra para vihuela, Sevilla, 1546.)

Luys de Narváez: Siete diferencias sobre Guárdame las vacas(Los seys libros del Delphin de música, Valladolid, 1538.)

Ema Stein, lutnja

Thomas Robinson: Fantasy for two lutesA twenty ways upon the bells

anonymus: A merry moodeThomas Robinson: Passamezzo Galliard

John Dowland: Lord Chamberlain's Galliard

59

Page 60:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

John Johnson: La vecchia pavan & galliard

Ema Stein & Igor Paro, lutnjeAlessandro Piccinini (1566. - oko 1638.) Toccata VI

Partite variate sopra la Folia aria RomanescaChiaccona in partite variate

Igor Paro, teorbaDušan Bogdanović: The Golden Flower visitations (A land that is nowhere, that is a true home)

ImprovisationLullaby

MouvementChoral

Lidija Ljubičić, flauta & Ema Stein, gitara

Dušan Bogdanović: Omar's fancyEma Stein, gitara

Dušan Bogdanović: Songs and dances from the new village

Sheperd's songLesnoto according to JohannGankino oroProphet's songMilcho's boogie

Lidija Ljubičić, flauta & Ema Stein, gitaraProgram:

1. M. M. Ponce: Sonata III Luka Vidović, 4.s.- Cancion – Andante GŠ B. Bersa, Zagreb- Allegro non troppo Nastavnik: Tomislav Vasilj, prof.

2. D. Reis: Xodo da Baiana Matea Radnić, 5.o. GŠ Bonar3. S. L. Wiess: Suite e-mol: Gigue Ana Topić, 6.o. GŠ Bonar4. C. Hartog: Saudades Brasileiras Dominik Vukoja, 3.o. GŠ Blagoja Berse

Nastavnik: Morana Pešutić, prof.

5. M. Llobet: Cançó del Lladre Luka Pejković 1.sr. GU Elly Bašić; Nastavnik: Frane Verbanac, prof.

6. M. M. Ponce: Sonatina Meridional: Campo Petra Stojaković, 4.s. GŠ Blagoja Berse Nastavnik: Morana Pešutić, prof.

7. M. Linnemann: Danny's Rag; Whistling Something Lana Karapandža 2.o.8. A. York: Walking9. P. Janni: Let's talk Roko Dobrović 3.o.10. J. B. Boismortier: Rigaudon11. C. Hartog: Dead end Blues Tomo Smital 4.o.12. S. G. da Parma: Correnta

Nastavnik: Krunoslav Pehar, prof.13. J. Buscaglia: Vidalita14. J. Payr: Phill Jakob Fifnja, 6.o.

GŠ Brežice, Slovenija, Nastavnik: Tomislav Vrandečić, prof.15. I. Fleisch: Ako sretneš ježa Nikola Drakulić 1.o.16. P. Jania: Four fingers Blues David Šunjić, 2.o.

GU Elly Bašić; Nastavnik: Frane Verbanac, prof.17. Trad J. Cardoso: Valsesito Margita Topić 2.o.18. Trad. Canaries Relja Šegvić 2.o.19. A. Logy: Partita a-mol: Aria, Capriccio Marsela Mišković 1.s.

GU Elly Bašić; Nastavnik: Ema Stein, prof.20. anon. Gigue21. trad. Scarborough Fair Helena Čobanov, 1.o. GŠ Bonar

60

Page 61:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Nastavnik Tomislav Kučinić, prof.22. J. Wilson: Valse de poche Dorian Leci, 3.o.23. A. Lauro: La Gatica Tin Blaževski, 4.o.

J. Vlašimsky,Virovitica; Nastavnik: Davorin Muhek, prof.

24. Trad. Spagnoletta25. F. Sor: Etida, op.31 br.126. A. Čagalj: Ajme blues27. Anonymus: Complainte de l' ourson Borna Grgec, 1.o.28. F. Carulli: Country dance GU Elly Bašić; Nastavnik: Ante Čagalj, prof.29. D. A. Robles: El condor pasa30. Trad: Mon premier Air arabe31. Trad: Marche! Marche, mon chaton32. J. K. Mertz: Etida33. Trad. Malaguena Nikola Delerue, 2.o.34. Calatayud: Bulerias

Program:5. C. Hartog: Tin Pan Alley Rag Duo: Roko Dobrović 3.o. Tomo Smital 4.o.6. M. Lončar: Summer afternoon7. S. G. da Parma: Correnta Viva Stanković 4.o.8. J.S. Bach: March Lucija Heckel VIo Nastavnik: Krunoslav Pehar, prof.9. F. Carulli: Mali duet, op.34 Emanuela Krpan, Laura Ogrizek, 5.o.

GŠ R. Matza, Zagreb Nastavnik: Ružica Tomić, prof.10. F. M. Toroba: Castillos de España - Torija Marko Palanović, 4.s.11. A. Barrios Mangore: Julia Florida (Barcarola) Karlo Kočnar, 4. s. Nastavnik: Ante Čagalj, prof.

Gitaristički kvatet Elly’s I, (Marko Čuček, Lucija Rako, Marko Palanović, Karlo Kočnar1. G. Miller: Moonlight serenade2. V. Žuvkov: Pjesma iz filma "Rom"3. Clarice Assad: Bluezilian

(točke 1. i 2. preradio Ante Čagalj, prof.) Nastavnik: Ante Čagalj, prof.

Gitaristički kvatet Elly’s II, (Rino Cetinić, Iva Bobanović, Ana Sredić, Luka Renić)1. G. Gershwin: Someone to Watch Over Me2. Z. Runjić: Laku noć Luiđi, laku noć Bepina3. A. C. Jobim: The Girl from Ipanema4. Trad. Pajarillo Verde

(djela preradio Ante Čagalj, prof.) Nastavnik: Ante Čagalj, prof.

Gitaristički orkestar GuEllyBaLucija Rako, Marko Čuček, Rino Cetinić, Iva Bobanović, Marko Palanović, Ana Sredić, Luka Renić, Tomislav Gajski, Luka Pejković, Karlo Kočnar

1. J. S. Bach: Preludij i Fuga BWV 5392. B. Ban: Iberia (druga izvedba, posvećeno našem orkestru gitara)3. C. Rio: Rakija! (Tequilla!)

(djela preradio Ante Čagalj, prof.) Nastavnik: Ante Čagalj, prof.

Gitaristički kvarteti Elly's su “kućni” kvarteti gitarističke klase Glazbenog učlišta Elly Bašić i u njima redovito sviraju ponajbolji učenici iz klase profesora Ante Čaglja. Kroz njih su prošli Darko Pelužan, Ivana Trogrlić, Ružica Tomić, Tomislav Tomšić, Krunoslav Pehar, Mihaela Pažulinec, Melita Ivković, Jelena Mak, Robert Belinić, Bojan Kozar, Dean Šesto, Tomislav Cvetanović, Željko Novosel, Tomislav Blažun, Tomislav Ribičić, Emilija Stein, Frane Verbanac, Kajo Milišić, Ivan Vihar, Iva Nežić, Antonija Kren, Ivan Sakač, Mak Grgić, Ivan Petričević, Marko Ferlan, Josip Grgurević, Iva Kovač, Filip Gal, Mario Petrinjak, Ivan Biočić, Simon Roguljić, Zvonimir Filjak, Karlo Kočnar, Juraj Stojić, Mislav Čaić, Mihael Majetić, Karlo Krpan, Andrej Bon, Grgur Begovac, Matko Bobić, Josip Šustić i poneki zaboravljeni član. U komornom muziciranju pronalaze svoje mjesto pod suncem te redovito osvajaju prve nagrade na državnim i međunarodnim natjecanjima.

61

Page 62:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

GuEllyBa, gitaristički orkestar Glazbenog učilišta Elly Bašić, osnovan je prije dvadeset godina na poticaj prof. Ante Čaglja, koji je ujedno i njegov voditelj. Taj projekt je prirodan nastavak djelovanja na polju komorne glazbe, započetog pomalo slučajno još 1991. godine na Međunarodnoj ljetnoj školi Uzmah Hvar (sada Gitarastra) u Starom Gradu. Smatrajući da je ozbiljnosti katkad i suviše u našemu obrazovnom sustavu, program i djela koja GuEllyBa ima na repertoaru donekle se odmiču od te serioznosti, kako ona ne bi “dotukla” učitelja, a tek učenike… Neka je, dakle, zabavno, popularno, s glazbom iz razdoblja kada je znalo biti i osmijeha i podsmijeha, čega donekle manjka u vremenu u kojem živimo. Probe i nastupi jedinstvena su prilika da se različiti uzrasti, okupljeni u ovom orkestru (niža, srednja škola i studenti), ipak ravnopravno druže, a nerijetko pokažu kako godine, uz argument »ja sam stariji!«, nisu dovoljne da netko bude bolji. Tu se daje šansa svakome da bude onoliko dobar koliko je sposoban i koliko se trudi. To su vrlo ozbiljni razlozi da taj orkestar živi i dalje.Kao i Elly's kvarteti, orkestar također redovito osvaja prve nagrade na državnim i međunarodnim natjecanjima.

U Zagrebu, 28. lipnja, 2015. Pročelnik Gitarističkog odjela: Ante Čagalj, prof. mentor

GUDAČKI ODJEL- izvješće za šk. g. 2014./2015.

• U šk. g. 2014./15. na gudačkom odjelu radilo je 11 nastavnika ,primili smo prof. Mateja Mikoševa( kad je prof. Dobrila Berković Magdalenić otišla u mirovinu), troje vanjskih suradnika te dvije korepetitorice.

Stručna usavršavanja:

• Sudjelovanje učenika i nastavnika na Festivalu "Antonio Janigro" koji se je održao u listopadu 2014. u Poreču.U okviru festivala održan je i Stručni skup učitelja i nastavnika gudačkih instrumenata.

• Seminari i radionice u organizaciji škole:

- Radionica violončela prof. Monike Leskovar- Radionica viole prof. Wladimira Kossjanenka - Radionica barokne glazbe prof. Nike Zlatarić - Radionica violine prof. Ivanke Kalanj- Radionica violončela prof. Dobrile Berković Magdalenić

• Nastavnici su sudjelovali na stručnim vijećima za nastavnike gudačkih instrumenata .

Natjecanja:

• Hrvatsko natjecanje učenika i studenata glazbe i plesa

- 52. Državno natjecanje komornih sastava u Opatiji u prosincu 2014.g. • Kandidati u I. kategoriji:- duo prof. L. Magdalenića( Ana Labazan Brajša i Klara Sipina- 1. nagrada)

Međunarodno natjecanje Mladi virtuozi u veljači 2015. u Zagrebu

1. kategorijaTjaša Radošević, violina, 3. o. – 1. nagrada i posebna nagrada za najbolju izvedbu zadane skladbe hrvatskog skladatelja za 1. kat.Nastavnik: Luka Magdalenić, prof.Klavirska pratnja: Kosjenka Turkulin, prof.

Tonka Philips, violina, 3. o. – 4. nagradaNastavnica: Anamarija Milić, prof.Klavirska pratnja: Martina Nagy, prof.

Ana Magdalena Fabijanić, violina, 3. o. – 4. nagradaNastavnica: Iva Tovunac, prof.Klavirska pratnja: Kosjenka Turkulin, prof.

2. kategorijaAna Labazan Brajša, violina, 5. o. – 2. nagrada

62

Page 63:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Nastavnik: Luka Magdalenić, prof.Klavirska pratnja: Kosjenka Turkulin, prof.

Lucija Štriga, violina, 4. o. – 5. nagradaNastavnik: Luka Magdalenić, prof.Klavirska pratnja: Kosjenka Turkulin, prof.

• Međunarodno mješovito natjecanje glazbenika Bistrički zvukolik u Mariji Bistrici, u svibnju 2015.

Posebna nagrada HDS-a za najbolju izvedbu skladbe hrvatskog autora u svih devet kategorija.Jurica Mrčela, violončelonastavnik: Matej Milošev, profkorepetitor: Domagoj Guščić, prof.

2. kategorijaTjaša Radošević, violina, I. nagrada, zlato, 96,967 bodovanastavnik: LukaMagdalenić, prof.korepetitor: Kosjenka Turkulin, prof.

3. kategorijaAna Labazan Brajša, violina, 4. mjesto, 96,100 bodovanastavnik: Luka Magdalenić, prof.korepetitor: Kosjenka Turkulin, prof.

Lucija Štriga, violina, 2. krug – 1. nagrada, 91,00 bodnastavnik: Luka Magdalenić, prof.korepetitor: Kosjenka Turkulin, prof.

4. kategorijaKlara Sipina, violončelo, 4. mjesto, 93,533 bodovanastavnik: Matej Milošev, profkorepetitor: Domagoj Guščić, prof.

5. kategorija Jurica Mrčela, violončelo, II. nagrada, srebro, 96,5 bodovanastavnik: Matej Milošev, prof.korepetitor: Domagoj Guščić, prof.

Tonka Javorović, violončelo, 3. nagrada, bronca, 93,933 bodovanastavnik: Bernarda Debuš Redžić, prof. mentorkorepetitor: Domagoj Guščić, prof.

20. MEĐUNARODNO TAKMIČENJE „PETAR KONJOVIĆ“, Beograd

II. kategorija – VIOLONČELONikšić Andrej, 1. nagradanastavnik: Bernarda Debuš Redžić, prof.mentor

63

Page 64:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

III.kategorija – VIOLONČELOVukšić Marija, 3. nagradaCvetkovski Leon, 2. nagradanastavnik: Bernarda Debuš Redžić, prof.mentor

IV. kategorija – VIOLONČELOJavorović Tonka, 2. nagradaGrubišić Karlo, 3. nagradanastavnik: BernardaDebuš Redžić, prof.mentor

V. kategorija – VIOLONČELOPejković Lucija, 1. nagradanastavnik: BernardaDebuš Redžić, prof.mentor

Međunarodno natjecanje “Porečki tirando con pizzicato”, ožujak 2015.

l. kategorija

Radošević Tjaša, 99,00 bodova, I. nagrada

nastavnik: Luka Magdalenić, prof.

Fabijanić Ana Magdalena, 97,00 bodova, I. nagrada nastavnica: Iva Tovunac, prof.

ll. kategorija Brajša Ana Labazan, 97,00 bodova, I. nagrada

nastavnik: Luka Magdalenić, prof.

Štriga Lucija, 90,67 bodova, I. nagradanastavnik: Luka Magdalenić, prof

Klarić Magdalena, 85,00 bodova, II. nagradanastavnica: Iva Tovunac, prof.

17.-23. listopada 2014.10. međunarodno violončelističko natjecanje za mlade violončeliste – Poreč

Tonka Javorović 3. kategorija, 3. nagradaNastavnica Bernarda Debuš Redžić, prof. mentor

Leon Cvetkovski 1. kategorija, posebna nagrada – jednogodišnje servisiranje violončela u radionici BučarNastavnica: Bernarda Debuš Redžić, prof. mentor

• DALEKI AKORDI 20. , NATJECANJE MLADIH GLAZBENIKA 2015.

II. KATEGORIJAAndrej Nikšić, violončelo, I. nagrada, 59 bodovanastavnica: Bernarda Debuš Redžić, prof. mentor

64

Page 65:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Leon Cvetkovski, violončelo, I. nagrada, 58,5 bodovanastavnica: Bernarda Debuš Redžić, prof. mentor

Marija Vukšić, violončelo, I. nagrada, 57 bodovanastavnica: Bernarda Debuš Redžić, prof. mentor

Ina Kumer, viola, I. nagrada, 55 bodovanastavnica: Andrea Halužan Bratković. prof.

Tonka Philips, violina, II. nagrada, 54 bodanastavnica: Anamarija Milić, prof.

Lucija Ravnjak, violina, II. nagrada, 53 bodanastavnica: Andrea Halužan Bratković. prof.

Pavel Ramljak Mladjenović, viola, II. nagrada, 52 bodanastavnica: Andrea Halužan Bratković. prof.

David Pavlović, violončelo, II. nagrada, 50 bodovanastavnica: Đurđa Knitl Sušanj, prof.

III. KATEGORIJADora Palac, viola, II. nagrada, 53 bodanastavnica: Andrea Halužan Bratković. prof.

Martin Pavlović, violina, II. nagrada, 51 bodnastavnica: Anamarija Milić, prof.

Jana Palac, violina, II. nagrada, 50 bodovanastavnica: Andrea Halužan Bratković. prof.

IV. KATEGORIJAKarlo Grubišić, violončelo, I. nagrada, 58 bodovanastavnica: Bernarda Debuš Redžić, prof. mentor

V. KATEGORIJALucija Pejković, violončelo, I. nagrada, 59 bodovanastavnica: Bernarda Debuš Redžić, prof. mentor

Javni nastupi:

• Nastup gudačkih orkestara osnovne i srednje škole te bivših učenika i bivših i sadašnjih profesora na svečanom koncertu povodom 50. obljetnice škole u KD Vatroslav Lisinski( travanj 2015.)• Nastupi učenika gud. odjela na Božićnom koncertu, Danima škole te Proljetnom koncertu. • Odjelne produkcije u dvorani škole te brojni nastupi na UNICEF-ovim koncertima u dvorani Medicinske škole.• Grupa za novu glazbu nastupala je na Biennalu i na Državnom skupu za djelatnike glazbenih škola u Zadru

Materijalne potrebe:

65

Page 66:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Instrumentarij je obogaćen violinama. Nabavljeno je i nešto opreme za instrumente (mostići i podbradci za violinu, nogice i žice za violončela, kutije i navlake za instrumente), a oštećeni instrumenti su servisirani. Zagreb,30.08.2015.

Pročelnica gudačkog odjela:

Iva Palić, prof.

ODJEL ZA HARMONIKU I SOLO PJEVANJE- izvješće za šk. g. 2014./2015.

Šk.god.2014./15. za GU Elly Bašić, prošla je znaku obilježavanja 50. Obljetnice rada.Za naš odjel bila je to izuzetno aktivna školska godina, sa velikim brojem javnih nastupa, kako učenika, tako i nastavnika harmonike i solo pjevanja.Na koncertu u HGZ-u, koji se održao 13.veljače 2015.god.kao solisti su nastupili slijedeći učenici: Paulo Rušnov i Krešimir Lulić-nast. Stjepan Vuger, prof., Iva Ćosić- nast. Vjera Odak, prof.i Martin Kutnar-nast. Mirela Buchberger-Karlo, prof.Nastupio je harmonikaški orkestar naše škole pod ravnanjem Snježane Biškup, prof.Također je nastupio i harmonikaški orkestar sastavljen od bivših učenika naše škole.Kao članovi ovog orkestra nastupili su i sadašnji nastavnici: Snježana Biškup, Mirela Buchberger-Karlo, Vjera Odak, Irena Markulin, Boris Klarić i Mirjana Futač.

Mješoviti pjevački zbor sastavljen od bivših učenika škole, kojeg je pripremila Dubrvka Krušelj-Jurković, prof., također je nastupila kao član pjevačkog zbora.Harmonikaškim orkestrom i zborom ravnao je Stjepan Vuger, prof.Harmonikaški orkestar naše škole nastupio je na završnom koncertu povodom obilježavanja 50. obljetnice škole, u Velikoj dvorani V. Lisinskog. Velik broj učenika nastupio je u dvorani HDS-a,i dvorani GU Elly Bašić, povodom 50.obljetnice GU Elly Bašić.

Učenici harmonike i solo pjevanja imali su niz javnih nastupa tjekom prošle šk.god.- gostovanje učenika solo pjevanja, na koncertu učenika gimnazije, u Gradskom kazalištu KOMEDIJA, - cjelovečernji koncert na glavnom trgu grada Kukljice na Ugljan - tri cjelovečnja koncerta u galeriji Klovićevi dvori - nastup učenika harmonike i solo pjevanja domu umirovljenika Ladislav Švarc- nastup solista Ive Ćosić, Martina Kutnara i harmonikaškog orkestra u Maloj dvorani V. Lisinskog, kao gosti harmonikaškog orkestra "Sloga" nastup učenika Martina Kutnara na koncertu otvorenja 5.hrvatskog natjecanja harmonikaša u Daruvaru- nastup M.Kutnara na humanitarnom koncertu u Mimari i otvorenju godišnje konferencije IPE- sudjelovanje M.Kutnara u emisiji Školski sat, na HTV-u

Učenici harmonike i solo pjevanja sudjelovali su na nekoliko natjecanja i ostvarili izuzetne rezultate: - na međunarodnom natjecanju Bruna Špiler u Herceg Novom sudjelovalo je troje učenika solo pjevanja:

Luka Šindija II nagrada, Marija Katarina Jukić III nagrada, Klara Pelin III nagrada - na međunarodnom natjecanju Lav Mirski u Osijeku sudjelovalo je troje učenika:

Marija Katarina Jukić I nagrada, Klara Pelin II nagrada i Luka Šindija II nagrada - na 53.Državnom natjecanju učenika i studenata glazbe, održanom u Primoštenu,harmonikaški orkestar osvojio je II nagradu - na 5.hrvatskom natjecanju harmonikaša u Daruvaru, učenici su postigli izuzetne rezultate: Krešimir Lulic I nagrada, Lovro Matić I nagrada, Paulo Rušnov I nagrada - na natjecanju "Bistrički zvukolik"u Mariji Bistrici sudjelovala je u dva kruga natjecanja učenica Iva Ćosić - na natjecanju "Zvezdane staze" u Novom Sadu, sudjelovali su i osvojili slijedeće nagrade: Martin Kutnar I nagrada, Krešimir Lulić II nagrada,Iva Ćosić III nagrada, duo Krešimir Lulić i Martin Kutnar II nagrada. - Učenici Iva Ćosić, Krešimir Lulić i Paulo Rušnov sudjelovali su u međunarodnoj zimskoj školi Clavis,u sječnju 2015.god., predavačica je bila prof.Elsbeth Moser. Učenik Martin Kutnar sudjelovao na Ljetnoj školi harmonike u Puli, predavač prof. A. Skljarov Učenici harmonike i harmonikaški orkestar naše škole, aktivno su sudjelovali na seminaru prof.Slavka Magdića u sklopu Stručnog vijeća za harmoniku, koje se održalo u prosincu 2014.god.na GŠ Zlatka Grgoševića u Sesvetama.

66

Page 67:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Početkom svibnju 2015.god., prof. Vjera Odak bila je gošća na HTV-u, u emisiji Damin Gambit. U četrdesetminutnom programu, koliko traje emisija,velik dio vremena iskoristila je za informiranje o značaju funkcionalne muzičke pedagogije, o ulozi Vjere Odak i zaslugama vodstva škole Funkcionalne muzičke pedagogije za otvaranju odjela za klasičnu harmoniku, kao i o samom razvoju ovog instrumenta.

U šk.god.2014./15.maturirali su slijedeći učenici: Monika Kovač i Renato Ševa –harmonika i Marija Katarina Jukić -solo pjevanje

Zagreb,30.08.2015. Pročelnica harmonikaškog odjela i solo pjevanja Vjera Odak, prof. savjetnik

PUHAČKI ODJEL I ODJEL ZA UDARALJKE- izvješće za šk. god. 2014./15.

pročelnica: Zrinka Božičević Plavec, prof.

nastavnici: Zrinka Božičević Plavec, prof.flauteMirjana Cifrek, prof. flauteVesna Čačić-Manojlović, prof.flauteDanijela Klarić-Mimica, prof.flauteŽarko Hajdarhodžić, prof.flauteDunja Paprić, prof. klarinetaSilvija Fagarazzi, prof. oboeRudolf Homen ,prof. trubeBernard Homan, prof. saksofonaAndrej Henigman, prof. saksofonaRobert Lovrić, prof. fagotaIvana Škreblin,prof. rogaDavor Požgaj,prof.trombonaGoran Gorše,prof. udaraljka

nastavnici korepetitori odjela: Zorica Petrović, prof. Kosjenka Turkulin, prof.

Tijekom školske godine 2014/2015 svi nastavnici odjela sudjelovali su sa svojim učenicima na koncertima povodom Dana škole, Božićnog koncerta, te na brojnim koncertima organiziranih u prostorijama škole, kao samostalne produkcije, roditeljski sastanci i koncerti odjela, koncerti za Unicef.U protekloj školskoj godini redovito se odvijala nastava puhačkog orkestra koji je dao svoj doprinos djelatnosti škole i nastupao na svim koncertima škole sa različitim programima.Ove godine zbog obilježavanja 50.obljetnice škole posebno ističem nastup puhačkog orkestra u sklopu proslave u koncertnoj dvorani Vatroslav Lisinski, te bih također istaknula da je 20tak članova orkestra nastupalo kao dio Simfonijskog orkestra škole s programom za proslavu obljetnice škole u KD Vatroslav Lisinski.Ove smo školske godine imali i četiri završna koncerta učenika Blaž Penić, truba, Dora Kmezić, oboa, Jana Petroci, oboa, Ivana Gudan, flauta, te Luka Pavlić,udaraljke.

Natjecanja, smotre

- Državna smotra saksofonista u Valpovu na kojoj su sudjelovale Vita Jukić, Io i Helena Habeković, IIo, nastavnik Bernard Homan.

- Gostovanje učenika oboista s prof. Silvijom Fagarazzi u GŠ Pavla Markovca Snježni zvuci.

- Međunarodno natjecanje D. Jenko u Beogradu:Oboa: predkategorija B: Klara Beck-I nagrada Laureat, Kategorija C: Jana Petroci II nagrada, Kategorija D: Dora Kmezić,I nagrada Laureat Truba: Kategorija A: Filip Pavlić I nagrada Laureat i Patrik Palić I nagradaKlarinet: Kategorija A: Dominik Palić, II nagrada

67

Page 68:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

- Međunarodna natjecanje Woodwind&Brass: Flaute - Kategorija B - Ana Bašić II nagrada,prof. Zrinka Božičević Plavec,Vita Belamarić Divjak priznanje,prof. Mirjana Cifrek, Kategorija C- Luka Komljenović, III nagrada prof. Zrinka Božičević Plavec, Tara Kusić priznanje prof. Mirjana Cifrek,Kategorija D - Marlena Petrak priznanje, prof. Zrinka Božičević Plavec, Marija Sušić priznanje prof. Vesna Čačić Manojlović, Kategorija E - Antonija Slamić, III nagrada prof. Zrinka Božičević PlavecTrube: Kategorija C Filip Pavlić I nagrada, Kategorija B Patrik Palić I nagrada, Kategorija D Filip Pavlić I nagradaKlarinet kategorija B Dominik Palić II nagrada, prof. Dunja PaprićSaksofon kategorija D Bartol Stopić III nagrada, prof. Andrej HenigmanKlarinetističko natjecanje u Virovitici u sklopu Virovitica International Music Meeting učenik Nathan Ukalović, prof. Dunja Paprić, osvojio je I nagredu.

- Međunarodno natjecanje mladih glazbenika Daleki Akordi učenik Luka Komljenović, flauta osvojio je II nagradu u II kategoriji, prof. Zrinka Božičević Plavec

Usavršavanja

Seminar flautista koji je održala prof. Dunja Elezović Krivić na kojem su sudjelovali učenici prof. Zrinke Božičević Plavec, prof. Mirjane Cifrek, prof. Vesne Čačić-Manojlović i prof. Danijele Klarić-Mimice. Seminar se održao u našoj školi i bio je jako dobro prihvaćen, te razmišljamo o ponovoj suradnji s profesoricom.Seminar saksosfonista u Jastrebarskom gdje je sudjelovao učenik Bartol Stopić, prof.Andrej HenigmanStručna usavršavanja u organizaciji Agenicije za obrazovanje sudjelovali su svi nastavnici škole.Seminar učenika klarineta u Virovitici, Virovitica International Music Meeting.

Za postignute rezulatate u radu s učenicima prof. Rudolf Homen, mentor dobio je Zahvalnicu koju dodjeljuje Agencija za odgoj i obrazovanje u suradnji s Ministarstvom kulutre, te je također u prosincu 2014. god. dobio Godišnju nagradu HDGPP-a.

- Ispisani učenici tijekom godine Lucija Kulišić, flauta, Gabrijela Jurić, saksofon- Akceleracija: Nikola Zadro, saksofon Klara Badrov, flauta- Ostaju u godini: Luna Tomić VIo, oboa, Niko Paver, truba Karla Erak, flauta i Marta Glasnović, flauta, Filip Pavlić, truba,

Vinko Vicko Bulaja, trombone- B-program:

Magda Batina, flauta Vo, Roza Jurić VB, Zvonimir Čaić, VIo saksofon- Neće se upisati:- Mate Rene Cihlar, Benjamin Črnjak i Karlo Čolak- Završili školovanje:

Toma Tolj trombon, Ivan Ivković rog, Vid Pavlović klarinet, Tena Balić flauta, Mislav Ščurić klarinet, Filip Černelić klarinet, Pavla Tafra flauta.

Pročelnica: Zrinka Božičević Plavec, prof. TEORIJSKI ODJEL- izvješće za šk. god. 2014./2015.

ORGANIZACIJA RADA ODJELA

U školskoj godini 2014./15. nastavu na teorijskom odjelu realiziralo je 15 nastavnika: Mirjana Futač Homen, Marija Haluza, Marija Ivanović, Boris Klarić, Marina Letica, Irena Markulin, Sandra Munić, Suzana Ovčarić Raić, Nataša Perak Lovričević, Dina Rudolf Perković, Stipe Sliško (zamjena za S. Zajec ), Aida Tavčar, Sanja Zajec, Maja Žubrinić te Vjekoslav Nježić (vježbe iz kompozicije).

ORGANIZACIJA NASTAVE U PRIPREMNIM RAZREDIMA

Nastava pripremnih razreda odvijala se u 6 skupina: tri u programu I. (Munić, Sliško), tri u programu II. (Munić, Markulin). Sve grupe su nastavu održavale u OŠ Miroslava Krleže na Kaptolu (sobe 22 i 23).I ove školske godine organizirane su dvije priredbe kroz godinu (Božićna, Završna priredba) samo za vrtićance i roditelje u prostorijama OŠ M. Krleža te je organizirana Fašnička priredba u Dvorani Centra mladih na Ribnjaku s velikom posjećenošću vrtićanaca, njihovih roditelja, profesora i njihovih učenika koji su nastupali na priredbi. “Vrtićanci” su nastupili i na Svečanom koncertu povodom 50. godina GU E. Bašić u KD V. Lisinski.

68

Page 69:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Iako smo i ove godine malo poboljšali uvjete rada još ima puno prostora za napredak.Isplata honorara nastavnika i ove godine vršila se iz participacija učenika.

ORGANIZACIJA NASTAVE U OSNOVNOJ ŠKOLI

Nastava solfeggia i teorije od I. do VI. razreda bila je organizirana u 36 nastavnih odjeljenja, a realizirali su je sljedeći nastavnici:

I. solfeggio: 6 razrednih odjeljenja; M. Letica, S. Munić, S. Ovčarić Raić, A. TavčarII. solfeggio: 7 razrednih odjeljenja; M. Letica, S. Munić, S. Ovčarić RaićIII. solfeggio: 6 razrednih odjeljenja; M. Ivanović, S. SliškoIV. solfeggio: 7 razrednih odjeljenja; S. Munić, M. Žubrinić V. solfeggio: 5 razrednih odjeljenja; I. Markulin, A. TavčarVI. solfeggio: 5 razrednih odjeljenja; M. Futač Homen, M. Ivanović, S. Ovčarić Raić

Nastavu Glazbene umjetnosti (s po jednom skupinom u V. i u VI. razredu) realizirala je M. Letica. Zbor osnovne škole vodio je B. Klarić .

U školskoj godini 2014./15. razredništvo osnovne škole vodili su sljedeći razrednici:I. razred: S. Ovčarić-Raić, A. TavčarII. razred: S. MunićIII. razred: M. Ivanović, S. Sliško IV. razred: M. ŽubrinićV. razred: I. Markulin VI. razred: M. Futač Homen

Prijemni ispit za srednju školu položili su: K. Grubišić, J. Novak, A. Knezović, K. Sipina, I. Silvestri Valdevit, L. Knežević, L. Heckel, M. Kasaić Drakšić, M. Feliciello, J. Komatina, L. Levanić, L. Pendić, M. Prskalo, T. Devčić.

ORGANIZACIJA NASTAVE U SREDNJOJ ŠKOLI

Solfeggio … … … … … … … … … … … M. Futač Homen, M. Haluza, A. TavčarHarmonija… … … … … … … … … … … B. Klarić, I. Markulin, D. Rudolf-Perković, S. Zajec , M. ŽubrinićPolifonija… … … … … … … … … … … B. Klarić, I. Markulin, S. Ovčarić Raić, D. Rudolf-Perković, S. Zajec, M. Žubrinić Analiza glazbenih oblika… … … … … B. KlarićPovijest glazbe… … … … … … … … … M. Letica, N. Perak-Lovričević Metodika solfeggia… … … … … … … M. Haluza Dirigiranje… … … … … … … … … … … D. Rudolf-PerkovićSviranje partitura… … … … … … … … B. KlarićZbor… … … … … … … … … … … D. Rudolf-PerkovićVježbe iz kompozicije … … … … … V. Nježić

U školskoj godini 2014./15. razredništvo srednje škole vodili su sljedeći razrednici:

I. razred: M. LeticaII. razred: N. Perak-LovričevićIII. razred: B. Klarić IV. razred: D. Rudolf-Perković

Od ovogodišnjih maturanata studij glazbe već otprije pohađaju učenice: E. Hilli A. Stanković, a ove su godine prijemne ispite na Muzičku akademiju položili: D. Kmezić, H. Zdunić, L. Rucker, E. Sipina, Tonka Javorović.

Nakon završetka ove školske godine u mirovinu odlazi Marija Haluza koju će biti vrlo teško nadomjestiti i zamjeniti.

ORGANIZACIJA RADA I OPREMLJENOST PROSTORA

Nastava teorijskih predmeta u školskoj godini 2014./15. odvijala se na tri lokacije: u matičnoj školi (sobe 1, 10, 11, 18 i dvorana škole), na OŠ Miroslav Krleža te u dvorani Medicinske škole (Medvedgradska ul.).I ove godine raspored je osmislila te doprinjela organizaciji rada satničarka M. Žubrinić.

69

Page 70:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Za što kvalitetnije odvijanje nastave u sobi 22 u školi M. Krleža, postavljena je nova ploča sa crtovljem, za učionicu 1 nabavljen je projektor, a za potrebe odjela novi laptop. Za sve učionice napokon smo uspjeli izraditi i magnetne klavijature.

JAVNA DJELATNOST TO, KOMUNIKACIJA S RODITELJIMA

Zborovi osnovne i srednje škole pripremili su nastupe na Božićnom koncertu te na koncertima povodom obilježavanja 50. obljetnice GU E. Bašić u Hrvatskom glazbenom zavodu i u KD V. Lisinski. Zbor srednje škole nastupio je u projektu vezanom uz završni rad maturantice H. Zdunić.

Roditeljskim sastancima te brojnim individualnim razgovorima teoretičari su tradicionalno dobro komunicirali s roditeljima, pridonoseći optimalnom razvoju djece i boljoj općoj informiranosti o našoj školi i pedagogiji.

STRUČNO USAVRŠAVANJE, SURADNJA S INSTITUCIJAMA IZVAN ŠKOLE

I ove se godine nastavila tradicija metodičkih sastanaka srijedom u B-tjednu. Pažnju smo osim prema administrativno-razredničkoj, usmjerili prema stručnoj problematici (program gradiva IV. i V. solfeggia; iako u nešto manjem intenzitetu nego prošle godine) i prema radu na projektu “Metodika I. solfeggia” (projekt je svojim je dosadašnjim aktivnostima osmišljavanja cjeline, priprema satova te realizacije snimanja protekao u ugodnoj atmosferi i dobroj suradnji svih uključenih).

U ovoj školskoj godini metodičko znanje na hospitacijama upotpunili su kolege (S. Sliško i M. Žubrinić – solfeggio OŠ, S. Ovčarić Raić – polifonija) uz metodičku potporu starijih kolega.

B. Klarić je u veljači promoviran u zvanje profesor mentor.

Stručno usavršavanje teoretičara realiziralo se sudjelovanjem u radu Županijskih stručnih vijeća. Na stručnim skupovima koji su organizirani na državnoj razini sudjelovali su: u siječnju; u Opatiji u organizaciji HDGPP-a (I. Markulin, S. Munić), u travnju; u Zadru u organizaciji AZOO (M. Futač Homen, M. Haluza, M. Ivanović, I. Markulin, S. Ovčarić Raić)u svibnju; u Delnicama u organizaciji ŽSV (A. Tavčar).

Teoretičari su tijekom godine održali niz predavanja i radionica te usvršavali druge nastavnike. Početkom listopada interaktivne radionice (Slikanje glazbe – stvaranje priče) u okviru državnog stručno znanstvenog skupa Sretna djeca, matrice i strukture dječjeg crteža kroz glazbu, ples i govor održao je B. Klarić.Predavanja za veliki broj profesora u organizaciji DPFMP i Škole održale su M. Haluza i M. Ivanović (Funkcionalna muzička pedagogija – posebnosti).

Osobito smo ponosni na izdavanje Zbirke tekstova iz ostavštine Elly Bašić “Vjerujem svakom djetetu” koje je izabrala i priredila M. Letica.

U ožujku, u dvodnevni posjet Školi tj. teoretskom odjelu stigla je grupa studenata sarajevske Muzičke akademije te im je omogućeno praćenje nastave raznih teorijskih predmeta kod raznih profesora našeg odjela.

U godini 2015. sve svoje snage usmjerili smo na pripremu brojnih programa kojima je popraćeno obilježavanje 50 godina GU Elly Bašić.

Tradicionalno, škola je učenike organizirano vodila na razne koncerte te operne i baletne predstave (KD V. Lisinski, HNK i sl.). Učenici II. i III. razreda srednje škole bili sun a višednevnom stručnom putovanju u Rijeci te su posjetili opernu predstavu u HNK I. pl. Zajca.

pročelnica odjela: Mirjana Futač Homen, prof. mentor

11.2. Osvrt ravnateljice

U školskoj god. 2014./2015.u GU Elly Bašić nastava se održavala u predškolskoj, osnovno- školskoj i srednjo- školskoj razini . Nastavu je održavalo 63 nastavnika u radnom odnosu i 6 vanjskih suradnika uz jednu stručnu suradnicu- psihologa , dok su

70

Page 71:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

administrativno-tehničko osoblje sačinjavali: tajnica, voditeljica računovodstva, računovodstvena djelatnica, dvije spremačice i domar. Problem nedostatka prostora za proteklu godinu riješili smo korištenjem pet učionica u OŠ M. Krleža, te predavaonama u Školi narodnog zdravlja A. Štampar i Škole za medicinske sestre. Dodijeljene prostore plaćati smo prema tarifi određenoj od strane Školskih odbora ustanova uz suglasnost Grada Zagreba.

U zvanje profesora mentora promovirane su Mirjana Futač Homen i Silvija Fagarazzi. Nakon završenog pripravničkog staža, stručni ispit su položile Ivana Škreblin i Dunja Paprić. Na upražnjena radna mjesta, nakon odlaska kolegica Dobrile Berković Magdalenić i Erne Turnšek u mirovinu, zaposleni su Kosjenka Turkulin i Matej Milošev. Na radno mjesto računovodstvene djelatnice zaposlena je Dijana Kovačević, bocc. oec.

Nastavnici su se redovito stručno usavršavali na seminarima i stručnim vijećima organiziranim od strane AZOO-a, stručnih udruga te pročelnika odjela i ravnateljice u prostoru škole. Oskar znanja, priznanje za posebne uspjehe u radu s učenicima dobila je Minja Kolak prof. savjetnik, Upotpunjen je instrumentarij, nototeka, fonoteka i ostala tehnička pomagala. Zgrada je održavanaprema tekučim potrebama (ličenje učionica, uređenje drveninih prozora- sobe 7, 8, 15, zbornica i dvorana)

Javna djelatnost GU Elly Bašić i ove školske godine pokazala je da je muziciranje naših učenika na visoko profesionalnoj razini bilo da se radi o natjecanjima ili koncertima što je školu istaknulo kao jednu od najkvalitetnijih u Hrvatskoj. Koristim priliku da svim učenicima, i nastavnicim čestitam na postignutim rezultatim i zahvalim na uloženom trudu.

Tijekom godine obilježena je pedeseta obljetnica škole. Održano je šesnaest koncerata, četiri predavanja, promocija knjige „ Vjerujem svakom djetetu“, svečana sjednica NV te mala radionica čembala. Posebno želim istaknuti koncert u KDV Vatroslava Lisinskog gdje je nastupilo preko petsto izvođača od predškolske do odrasle dobi. Proslavi su se pridružili i bivši učenici, roditelji, nastavnici, prijatelji… Družili smo se i izvan koncertnih podija, razmjenjivali iskustva, prisjećali se starih učenika i kolega. Obljetnica je medijski dobro popračena, što je doprinjelo promociji škole. Grad Zagreb pomogao je u realizaciji proslave i nastavlja ulagati napore u riješavanje našeg prostornog problema na ćemu im zahvaljujemo.

Sve sjednice stručnih tijela tijekom godine održavale su se redovito. Pročelnicima, kao i članovima Školskog odbora, zahvaljujem na uspješnoj suradnji.

ravnateljica : Mirela Buchberger Karlo, prof. mentor

11.3. Popis nagrađenih učenika u šk. god. 2014./2015.

71

Page 72:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

52. HRVATSKO NATJECANJE UČENIKA I STUDENATA GLAZBE – KOMORNI SASTAVI, ZAGREB

Ana Labazan BrajšaKlara Sipina 1. kategorija - DUA Luka Magdalenić I. nagrada

Marko PalanovićLucija RakoKarlo KočnarMarko Čuček

kvartet Ante Čagalj I. nagrada

Iva BobanovićRino CetinićLuka RenićTomislav Gajski

kvartet Ante Čagalj I. nagrada

Lucija RakoMarko ČučekIva BobanovićMarko PalanovićLuka RenićAna SredićLuka PejkovićTomislav GajskiKarlo Kočnar

2. kategorija SASTAVI 6 – 9 članova

Ante Čagalj I. nagrada

52. DRŽAVNO NATJECANJE UČENIKA I STUDENATA GLAZBE – KOMORNI SASTAVI, OPATIJA

Ana Labazan BrajšaKlara Sipina

violina violončelo

1. kategorija - DUA Luka Magdalenić

I. nagrada, 2. mjesto

Iva BobanovićRino CetinićLuka RenićTomislav Gajski

GitaraKVARTETI

2. kategorijaAnte Čagalj

II. nagrada, 3. mjesto

Marko PalanovićLucija RakoKarlo KočnarMarko Čuček

GitaraKVARTETI

2. kategorijaAnte Čagalj

II. nagrada, 3. mjesto

10. MEĐUNARODNO NATJECANJE ANTONIO JANIGRO, LISTOPAD 2014. POREČ

Tonka Javorović violončelo III. kategorijaBernarda Debuš Redžić

III. nagrada

Leon Cvetkovski violončeloBernarda Debuš

Redžićposebna nagrada

ZAGREB GUITAR FESTIVAL 2015.

Nikola Delerue

Gitara I. kategorija Ante Čagalj I. nagrada, brončana medalja

72

Page 73:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Grgec Borna Gitara I. kategorija Ante ČagaljII. nagrada

Nikola Delerue Grgec Borna

VII. kategorija Ante ČagaljI. nagrada, zlatna medalja

Karlo KočnarLucija RakoMarko ČučekMarko Palanović

VIII. kategorija Ante ČagaljI. nagrada, zlatna medalja

Lucija RakoMarko ČučekMarko PalanovićIva BobanovićAna SredićLuka RenićKarlo KočnarTomislav GajskiLuka Pejković

VIII. kategorija Ante ČagaljI. nagrada, srebrna medalja

Rino CetinićIva BobanovićTomislav GajskiLuka Renić

VIII. kategorija Ante Čagalj I. nagrada

53. HRVATSKO NATJECANJE UČENIKA I STUDENATA GLAZBE I PLESA – DRŽAVNO, Primošten/Dubrovnik

Harmonikaški orkestarharmonikaški orkestri – ll. kat.

Snježana Biškup

II. nagrada,

Luka Škrlec klavir IV. kategorija Minja KolakII. nagrada,

Mislav Ivaci klavir V. kategorija Minja Kolak

I. nagrada,

Laureat,

53. HRVATSKO NATJECANJE UČENIKA I STUDENATA GLAZBE I PLESA - REGIONALNO

Harmonikaški orkestar orkestri II. kategorija Snježana BiškupI. nagrada

Marta Gojmerac glasovir II. kategorija Željka Kranjec Noll II. nagrada

Luka Škrlec glasovir IV. kategorija Minja KolakI. nagrada

Mislav Ivaci glasovir V. kategorija Minja Kolak I. nagrada

9. EPTA - MEĐUNARODNO NATJECANJE ZA MLADE PIJANISTE- OSIJEK

Mislav Ivaci klavir kategorija C Minja KolakI. nagrada,– Laureat

Luka Škrlec klavir kategorija C Minja Kolak IV. mjesto

73

Page 74:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

MEĐUNARODNO NATJECANJE DAVORIN JENKO 2015. - BEOGRAD

Dora Kmezić

oboa kategorija D Silvija FagarazziI. nagrada,– Laureat

Jana Petroci oboa kategorija C Silvija FagarazziII. nagrada

Klara Beck oboa predkategorija B Silvija FagarazziI. nagrada

Filip Pavlić truba kategorija A Rudolf HomenI. nagrada, Laureat

Patrik Palić truba kategorija A Rudolf Homen I. nagrada,

Dominik Palićklarinet predkategorija B Dunja Paprić II. nagrada

D A L E K I A K O R D I20. NATJECANJE MLADIH GLAZBENIKA 2015.

Andrej Nikšić violončelo II. kategorijaBernarda Debuš Redžić

I. nagrada

Leon Cvetkovski violončelo II. kategorijaBernarda Debuš Redžić

I. nagrada

Marija Vukšić violončelo II. kategorijaBernarda Debuš Redžić

I. nagrada

Ina Kumer Viola II. kategorijaAndrea Halužan Bratković

I. nagrada

Tonka Philips Violin II. kategorija Anamarija MilićII. nagrada

Lucija Ravnjak Violin II. kategorijaAndrea Halužan Bratković

II. nagrada

Pavel Ramljak Mladjenović

Viola II. kategorijaAndrea Halužan Bratković

II. nagrada

David Pavlović violončelo II. kategorija Đurđa Knitl SušanjII. nagrada

Dora Palac Viola III. kategorijaAndrea Halužan Bratković

II. nagrada

Martin Pavlović Violina III. kategorija Anamarija MilićII. nagrada

Jana Palac Violina III. kategorijaAndrea Halužan Bratković

II. nagrada

74

Page 75:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

Karlo Grubišić violončelo IV. kategorijaBernarda Debuš Redžić

I. nagrada

Lucija Pejković violončelo V. kategorijaBernarda Debuš Redžić

I. nagrada

Luka Komljenović Flauta II. kategorijaZrinka Božičević Plavec

II. nagrada

WOODWIND & BRASS, VARAŽDIN

Ana Bašić Flauta B kategorijaZrinka Božičević Plavec

II. nagrada

Vita Belamarić Divjak Flauta B kategorija Mirjana Cifrek Priznanje

Luka Komljenović Flauta C kategorijaZrinka Božičević Plavec

III. nagrada

Tara Kušić Flauta C kategorija Mirjana Cifrek Priznanje

Marija Sušić Flauta D kategorijaVesna Čačić- Manojlović

Priznanje

Marlena Petrak Flauta D kategorijaZrinka Božičević Plavec

Priznanje

Antonija Slamić Flauta E kategorijaZrinka Božičević Plavec

III. nagrada

Dominik Palić klarinet B kategorija Dunja PaprićII. nagrada

Bartol Stopić saksofon D kategorija Andrej HenigmanIII. nagrada

Patrik Palić Truba B kategorija Rudolf HomenI. nagrada

Filip Pavlić Truba C kategorija Rudolf Homen I. nagrada

Filip Pavlić Truba D kategorija Rudolf Homen I. nagrada

MEĐUNARODNO NATJECANJE „POREČKI TIRANDO CON PIZZICATO“ Ožujak 2015., Poreč

Tjaša Radošević Violin I. kategorija Luka MagdalenićI. nagrada

Ana Magdalena Fabijanić

violina I. kategorija Iva TovunacI. nagrada

Ana Labazan Brajša violina II. kategorija Luka MagdalenićI. nagrada

Lucija Štriga violina II. kategorija Luka MagdalenićI. nagrada

Magdalena Klarić violina II. kategorija Iva Tovunac II. nagrada75

Page 76:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

MEĐUNARODNO NATJECANJE “ MLADI VIRTUOZI 2015.”, Zagreb

Tjaša Radošević violina I. kategorija Luka Magdalenić

1. nagrada i posebna nagr. za najbolju izvedbu zadane skladbe

Tonka Philips violina I. kategorija Anamarija Milić 4. nagrada

Ana Magdalena Fabijanić

violina I. kategorija Iva Tovunac 4. nagrada

Ana Labazan Brajša violina II. kategorija Luka Magdalenić 2. nagrada

Lucija Štriga violina II. kategorija Luka Magdalenić 5. nagrada

MEĐUNARODNO NATJECANJE PIJANISTA MEMORIJAL JURICA MURAI travanj 2015., Varaždin

Marta Gojmerac klavir B kategorija Željka Kranjec NollI. nagrada

Nora Kostelnik Pogačnik

klavir B kategorija Neva StijeljaIII. nagrada

Iskra Silvestri Valdevit klavir C kategorija Zorica PetrovićII. nagrada

Nikolina Vukšić klavir D kategorijaJadranka Janković Stingl

I. nagrada

Luka Škrlec klavir E kategorija Minja KolakI. nagrada, Laureat

Iva Renić klavir F kategorija Željka KrnjakIII. nagrada

BISTRIČKI ZVUKOLIK – (30. 4. - 3. 5. 2015.)

Jurica Mrčela violončelo Matej MiloševPosebna nagrada HDSa

Tjaša Radošević violina II. kategorija Luka Magdalenić1. nagrada

Ana Labazan Brajša violina III. kategorija Luka Magdalenić4. mjesto

Klara Sipina violončelo IV. kategorija Matej Milošev 4. mjesto

Jurica Mrčela violončelo V. kategorija Matej Milošev2. nagrada

Tonka Javorović violončelo V. kategorijaBernarda Debuš Redžić

3. nagrada

Iva Ćosić harmonika V. kategorija Vjera Odak 2. nagrada

76

Page 77:  · Web viewNjegujući dječju spontanosti i maštu, u nastavi sustavno primjenjujemo metodičke postupke poput igre, improvizacije te likovnog, literarnog ili motoričkog izraza

LIONS GRAND PRIX, RIJEKA

Tjaša Radošević violina Luka Magdalenićposebna nagrada guvernera Lions cluba

Ana Labazan Brajša violina Luka Magdalenić nagrada publike

20. MEĐUNARODNO TAKMIČENJE „PETAR KONJOVIĆ“ - Beograd

Andrej Nikšić violončelo II. kategorijaBernarda Debuš Redžić

1. nagrada

Marija Vukšić violončelo III. kategorijaBernarda Debuš Redžić

3. nagrada

Leon Cvetkovski violončelo III. kategorijaBernarda Debuš Redžić

2. nagrada

Tonka Javorović violončelo IV. kategorijaBernarda Debuš Redžić

2. nagrada

Grubišić Karlo violončelo IV. kategorijaBernarda Debuš Redžić

3. nagrada

Lucija Pejković violončelo V. kategorijaBernarda Debuš Redžić

1. nagrada

3. MEĐUNARODNO PJEVAČKO NATJECANJE" LAV MIRSKI" U OSIJEKU

Klara Pelin solo pjevanje I. kategorijaDubravka Krušelj Jurković

2. nagrada

Katarina Jukić solo pjevanje III. kategorijaDubravka Krušelj Jurković

1. nagrada

Luka Šindija solo pjevanje III. kategorijaDubravka Krušelj Jurković

2. nagrada

12. INTERNACIONALNO NATJECANJE MLADIH HARMONIKAŠA “ ZVEZDANE STAZE”, NOVI SAD

Martin Kutnar harmonika IIIc kategorijaMirela Buchberger Karlo

I. nagrada

Krešimir Lulić harmonika IV. kategorija Stjepan Vuger 2. nagrada

Iva Ćosić harmonika IV. kategorija Vjera Odak 2. nagrada

Krešimir LulićMartin Kutnar

VIII KATEGORIJA- KOMORNI

Stjepan Vuger 2. nagrada

77