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Niveau : SecondeFonctions Affines / Entrainement
Lycée Joubert/Ancenis
2016/2017
FA1
Corrigé Entraînement n°1
1) f1 (x) = −3x² Non affine, à cause de la présence d’un terme en x² g1 Affine h1 Affine linéaire i1 (x) = 3 + \f(1;7 x Affine
j1 (x) = 2x² – 7Non affine, à cause de la présence d’un terme en x²
k1 (x) = −4Affine constante
l1 (x) = −5×\f(1;x Non affine, à cause de la présence d’un terme en \f(1;x
m1 (x) = x² +x −2Non affine, à cause de la présence d’un terme en x²
2) h2 (x) = 5x – 3 +6x = 11x − 3 i2 (x) = − \f(1;3 x
Fonction f2 g2 h2 i2 j2
Coefficient directeur −3 0 11 − \f(1;3 1Ordonnée à l’origine 2 7 −3 0 5
Corrigé Entraînement n°21) f3 Affine
g3 (x) = 1 + 2×\f(1;x Non affine, à cause de la présence d’un terme en \f(1;x
h3 Affine i3 (x) = x² −x – x² = −xAffine linéaire
j3 Affine constantek3 (x) = – \f(1;3 x + 1Affine
l3 Non affine, à cause de la présence d’un terme en x²
m3 (x) = 6x²Non affine, à cause de la présence d’un terme en x²
2) h4 (x) = \f(3;11×x j4 (x) = 4x – 4 + 7x = 11x − 4
Fonction f4 g4 h4 i4 j4
Coefficient directeur 7 1 \f(3;11 0 11
Ordonnée à l’origine −3 2 0 −6 −4
Corrigé Entraînement n°3
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 1
1) f5 Affine g5 (x) = 2 + \f(1;11 x Affine h5 (x) = x² −2x² +3x + 1 = −x² +3x +1 Non affine
i5 Affine constante
j5 (x) = −21x² Non affine k5 (x) = 10× \f(1;x Non affine l5 Affine m5 Non affine
2) i6 (x) = \f(14;21 x + \f(3;21 x – 3 = \f(17;21 x − 3
j6 (x) = \f(3;11 x
Fonction f6 g6 h6 i6 j6
Coefficient directeur 1 −2 0 \f(17;21 \f(3;11
Ordonnée à l’origine sin(20°) −3 0
Corrigé Entraînement n°41)
Courbe C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8
Nature Non affine Affine Affine Linéaire Constante
ce n’est pas une fonction
Linéaire Affine
2)
Courbe C9 C10 C11 C12 C13 C14 C15 C16
Nature Affine Constante Affine Non affine Linéaire Affine
Ce n’est pas une fonction
Linéaire
3)
Courbe C17 C18 C19 C20 C21 C22 C23 C24
Nature Linéaire Affine Non affine Affine Non
affine * Affine Constantef(x) = 0 Linéaire
* à cause de l’interruption dans la droite, une fonction affine est définie sur l’ensemble de tous les réels ℝFA2
Corrigé Entraînement n°11) f1 : a = − \f(3;1 et g1 : a = \f(2;7 Le dessin n’est pas à l’échelle
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 2
0 1
50
x
y
Ch
Ci
y = 50
x = 50 1
1
x
y
Cf
Cgx = 7
y = 2
x = 1
y = −3
0 1
1
Ci
Ch
0,2 x = 3
y = −10 1
1
Cf
Cg
y = −7
y = 4x = 1
x = 6
2) i1 : a = \f(10;1 = \f(50;5 par exemple (pour tracer de façon plus précise, avec une échelle en y qui va de 50 en 50) L’inclinaison de la droite Ci dépend des unités choisies : vérifie qu’elle passe par le point (5 ; 50)
Corrigé Entraînement n°2
1) f2 : a = \f(4;1 et g2 : a = \f(−7;6
2) i2 : a = \f(−1;3 L’inclinaison de Ci dépend des unités choisies… vérifiez qu’elle passe par le point (3 ; −1)
Corrigé Entraînement n°3
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 3
0 1
1
Cf
Cgy = −5
x = 5
x = 10
y = 7
0 1
1 000
Ci
Ch
100
1) f3 : a = \f(−1;1 (= \f(−5;5 par exemple) et g3(x) = 0,7 x + 3 : a = \f(0,7;1 = \f(7;10
2) i3 : a = \f(−20;1 = \f(−100;5 (Pour le repère gradué de 100 en 100, on a besoin d’un y multiple de 100)
L’inclinaison de la droite Ci dépend des unités choisies : vérifie qu’elle passe par le point (5 ; −100)
FA3
Corrigé Entraînement n°11)
Fonction f g h i jCoefficient directeur
− \f(1;3 2 − \f(3;2 0 −4(unités)
Ordonnée à l’origine 1 −1 0 −3 4
Expression littérale
f(x) = − \f(x;3 + 1 g(x) = 2x − 1 h(x) = − \f(3x;2 i(x) = −3 j(x) = −4x + 4
Corrigé Entraînement n°21)
Fonction f g h i j
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 4
Coefficient directeur \f(1;2 −4 0 − \f(1;2 (unités) 8 (unités)
Ordonnée à l’origine 0 −3 27
(unités)2,5 = \f(5;2
(unités)16 (unités)
Expression littérale
f(x) = \f(x;2 g(x) = −4x −3 h(x) = 27i(x) = − \f(x;2 + \
f(5;2j(x) = 8x + 16
Corrigé Entraînement n°31)
Fonction f g h i jCoefficient directeur
− \f(1;4 3 − \f(2;5 4 (unités) − \f(1;5
Ordonnée à l’origine 5 6 (il faut
prolonger)0 −5 (unités) 4
Expression littérale
f(x) = − \f(x;4 + 5 g(x) = 3x + 6 h(x) = − \f(2x;5 i(x) = 4x − 5 j(x) = − \f(x;5 + 4
FA4
Corrigé Entraînement n°1
1) f1 : a = −3 < 0 le coefficient directeur est négatif, la fonction est décroissante
g1 : a = 0 le coefficient directeur est nul, la fonction est constante
h1 : a = 1 > 0 le coefficient directeur est positif, la fonction est croissante
2) a = 2 donc croissante a = − \f(4;5 donc décroissante a = 0 donc constante
x −∞ +∞ x −∞ +∞ x −∞ +∞i1 (x) k1 (x) l1 (x)
Corrigé Entraînement n°2
1) f2 : a = 7 > 0 le coefficient directeur est positif, la fonction est croissante
g2 : a = 0 le coefficient directeur est nul, la fonction est constante
h2 : a = −10 < 0 le coefficient directeur est négatif, la fonction est décroissante
2) a = −8 donc décroissante a = 0 donc constante a = donc croissante
x −∞ +∞ x −∞ +∞ x −∞ +∞i1 (x) k1 (x) l1 (x)
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 5
–+
–
– –
+
+ +
−23
−23
2+√3 2+√3
Corrigé Entraînement n°3
1) f3 : a = −1 < 0 le coefficient directeur est négatif, la fonction est décroissante
g3 : a = 6 > 0 le coefficient directeur est positif, la fonction est croissante
h3 : a = 0 le coefficient directeur est nul, la fonction est constante
2) a = 0 donc constante a = − \f(1;6 donc décroissante a = 1 donc croissante
x −∞ +∞ x −∞ +∞ x −∞ +∞i1 (x) k1 (x) l1 (x)
FA5
Corrigé Entraînement n°1
a = 2 donc croissante −↗+ a = 0 donc constante a = 1 donc croissante −↗+
2x − 20 = 0 ⇔ x = \f(20;2 = 10 du signe de b donc positif x + 3 = 0 ⇔ x = − 3
x −∞ 10 +∞ x −∞ +∞ x −∞ −3 +∞f1 (x) − 0 + g1 (x) + h1 (x) − 0 +
a = −8 donc décroissante +↘− a = −3 donc décroissante +↘− a = \f(1;7 donc croissante −↗+
−8x = 0 ⇔ x = 0 Linéaire⇒ 5 −3x = 0 ⇔ x = \f(−5;−3 = \f(5;3 \f(x;7 = 0 ⇔ x = 0 ⇒ linéaire
x −∞ 0 +∞ x −∞ \f(5;3
+∞ x −∞ 0 +∞j1 (x) + 0 − k1 (x) + 0 − l1 (x) − 0 +
Corrigé Entraînement n°2
a = −1 donc décroissante +↘− a = 7 donc croissante −↗+ a = −3 donc décroissante +↘−−x + 3 = 0 ⇔ x = 3 7x + 21 = 0 ⇔ x = −\f(21;7 = −3 −1 −3x = 0 ⇔ x = \f(1;−3
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 6
–– ++–1 –1
x −∞ 3 +∞ x −∞ −3 +∞ x −∞ − \f(1;3
+∞f1 (x) + 0 − g1 (x) − 0 + h1 (x) + 0 −
a = 0 donc constante a = 120 donc croissante −↗+ a = \f(4;9 donc croissante −↗+
du signe de b donc négatif 120x = 0 ⇔ x = 0 ⇒ Linéaire \f(4;9 x = 0 ⇔ x = 0 ⇒ Linéairex −∞ +∞ x −∞ 0 +∞ x −∞ 0 +∞
j1 (x) − k1 (x) − 0 + l1 (x) − 0 +
Corrigé Entraînement n°3
a = 0 donc constante a = 1 donc croissante −↗+ a = −9 donc décroissante +↘di signe de b donc négatif + x = 0 ⇔ x = − −9x = 0 ⇔ x = 0 Linéaire⇒
x −∞ +∞ x −∞ − +∞ x −∞ 0 +∞f1 (x) − g1 (x) − 0 + h1 (x) + 0 −
a = \f(1; donc croissante −↗+ a = −2 donc décroissante +↘ a = 5 donc croissante −↗+
\f(x; = 0 ⇔ x = 0 ⇒ Linéaire – 2x = 0 ⇔ x = \f(−p;−2 = \f(p;2 5x − 10 = 0 ⇔ x = \f(10;5 = 2
x −∞ 0 +∞ x −∞ \f(p;2
+∞ x −∞ 2 +∞j1 (x) − 0 + k1 (x) + 0 − l1 (x) − 0 +
FA6
Corrigé Entraînement n°11) a) a = \f(Dy;Dx = \f(11 – (−7 = \f(18;−6 = −3 On a pour l’instant ⇒ f(x) = −3x + b
b) On a b= y1−a x1 = −7 + 12 = 5
c) On a finalement f(x) = −3x + 5
2) g(−3) = 8 et g(−3) = a×(−3) On en déduit l’équation −3a = 8 ⇔ a = − \f(8;3 Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 7
Donc on a g(x) = − \f(8x;3
Corrigé Entraînement n°21) a) a = \f(Dy;Dx = \f(−5 −1;−6 −3 = \f(−6;−9 = \f(2;3 ⇒ On a pour l’instant h(x) = \f(2;3 x + b
b) On a aussi b= y1−a x1 = 1 − 2 = −1
c) On a finalement h(x) = \f(2;3 x − 1
2) i(4) = −52 et i(4) = a×4 On en déduit l’équation 4a = −52 ⇔ a = − \f(52;4 = −13
Donc on a i(x) = −13x
Corrigé Entraînement n°31) a) a = \f(Dy;Dx = \f(10 – (−5 = \f(15;−12 = − \f(5;4 ⇒ On a pour l’instant k(x) = − \f(5;4 x + b
b) On a aussi b= y1−a x1 = −5 + 5 = 0
c) On a finalement k(x) = −\f(5;4 x ⇒ C’est une fonction linéaire !
2) A : m(−1) = 8 et B : m(2) = 5 ⇒ a = \f(Dy;Dx = \f(8 – 5;−1 −2 = \f(3;−3 = − 1 ⇒ m(x) = − x + bAvec b = 5 + 2 = 7 ⇒ Donc on a m(x) = − x + 7
FA7
Corrigé Entraînement n°1
a) Fonction f :
x=0⇒ f (0 )=b=−7 Donc le point d’intersection avec l’axe des ordonnées est M1(0 ; −7)
y=0⇒ f ( x )=0⇒3 x−7=0⇒ x=73
Donc le point d’intersection avec l’axe des abscisses est M2 (\f(7;3 ; 0)
Fonction g :
x=0⇒ g (0 )=3 point d’intersection avec l’axe des ordonnées N1(0 ; 3)
y=0⇒ \f(x;5 + 3 = 0 ⇔ \f(x;5 = −3 x = −3×5 = −15⇔
point d’intersection avec l’axe des abscisses ⇒ N2 (−15 ; 0)
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 8
b) f(x) = g(x) ⇔ 3x – 7 = \f(x;5 + 3 ⇔ 3x − \f(x;5 = 3 + 7 ⇔ \f(15x;5 − \f(x;5 = 10 ⇔ \f(14x;5 = 10 ⇔ x = \f(50;14 = \f(25;7
On calcule pour l’une des deux fonctions (la plus simple) l’image de \f(25;7 :
f ( \f(25;7 ) = 3× \f(25;7 − 7 = \f(75;7 − \f(49;7 = \f(26;7
⇒ Le point d’intersection des deux droites représentant les fonctions f et g a pour coordonnées A (\f(25;7 ; \f(26;7 )
Corrigé Entraînement n°2
a) h : x=0⇒ h (0 )=11 point d’intersection avec l’axe des ordonnées M1(0 ; 11)
y=0⇒ 11 −4x = 0 x = ⇔ \f(11;4 point d’intersection avec l’axe des abscisses ⇒ M2 (\f(11;4 ; 0)
i : x=0⇒ i (0 )=103 point d’intersection avec l’axe des ordonnées N1 (0 ; \f(10;3)
y=0⇒ \f(10 + 2x;3 = 0 10 + 2x = 0 ⇔ x ⇔ = − \f(10;2 = − 5
point d’intersection avec l’axe des abscisses ⇒ N2 (− 5 ; 0)
b) h(x) = i(x) ⇔ 11 – 4x = \f(10 + 2x;3 ⇔ 33 – 12x = 10 + 2x ⇔ − 14x = −23 ⇔ x = \f(23;14
On calcule pour l’une des deux fonctions (la plus simple) l’image de \f(23;14 :
h ( \f(23;14 ) = 11 – 4×\f(23;14 = \f(154;14 – \f(92;14 = \f(62;14 = \f(31;7⇒ Le point d’intersection des deux droites représentant les fonctions h et i a pour coordonnées C (\f(23;14 ; \f(31;7 )
Corrigé Entraînement n°3
a) k : x=0⇒ k (0 )=6 point d’intersection avec l’axe des ordonnées M1(0 ; 6)
y=0⇒ −x + 6 = 0 x = 6⇔ point d’intersection avec l’axe des abscisses ⇒ M2 (6 ; 0)
m : x=0⇒m (0 )=−2 point d’intersection avec l’axe des ordonnées N1(0 ; −2)
y=0⇒ \f(5;3 x −2 = 0 x = 2 ÷ ⇔ \f(5;3 = 2 × \f(3;5 x = ⇔ \f(6;5
point d’intersection avec l’axe des abscisses ⇒ N2 (\f(6;5 ; 0)
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 9
0 5
2
b) k(x) = m(x) ⇔ −x + 6 = \f(5;3 x −2 ⇔ − \f(3x;3 −\f(5x;3 = −2 −6 ⇔ − \f(8x;3 = −8 ⇔ x = 3
On calcule pour l’une des deux fonctions (la plus simple) l’image de 3 :
k ( 3 ) = −(3) + 6 = 3⇒ Le point d’intersection des deux droites représentant les fonctions k et m a pour coordonnées B (3 ; 3 )
FA8
Corrigé Entraînement n°1a) Le bénéfice se calcule en enlevant le prix de revient des ingrédients (12€) à la recette :
Pour 25 crêpes vendues : 0,70 25 – 12 = 5,50€ (le bénéfice est positif car Sophie gagne de l’agent !)
Pour 5 crêpes vendues : 0,70 5 – 12 = -8,50€ (le bénéfice est négatif car Sophie perd de l’agent !)
b) En appelant x le nombre de crêpes vendues et f(x) le bénéfice on a :
f(x) = 0,70 x – 12 soit f(x) = 0,7x – 12
f est une fonction affine avec a = 0,7 et b = -12
c) pour tracer la représentation de f, il est judicieux de calculer les images pour les 2 valeurs extrêmes 0 et 50.
Les échelles peuvent alors être choisies en fonction des résultats trouvés.
f(0) = 0,70 0 – 12 = -12 et f(50) =0,70 50 – 12 = 23
d) Pour x 17 on a f(x) = 0. On a alors le tableau de signe :
x 0 17 50
f(x) − 0 +
Ce tableau de signe donne les informations suivantes à Sophie :Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 10
y = f(x) = 0,7x - 12
Elle réalisera un bénéfice si elle vend plus de 17 crêpes. Elle perdra de l’argent dans le cas contraire.
Remarque : on peut retrouver une valeur plus précise de l’antécédent de 0 en résolvant l’équation f(x) = 0
f(x) = 0 0,7X – 12 = 0
f(x) = 0 0,7X = 12
f(x) = 0 x = 120,7 17, 1
Comme x doit être un entier, Sophie réalisera donc un bénéfice si et seulement si elle vend plus de 17 crêpes.
Corrigé Entraînement n°2Utilise des notations : Par exemple
Soit x le nombre de km parcouru.
f(x) le prix à payer avec la formule A et g(x) le prix à payer avec la formule B.
Met le problème en équation : On veut que l’agence B soit la plus avantageuse que l’agence A. Cela se traduit par une inéquation : g(x) < f(x) (le prix à payer avec la formule B est plus petit que le prix à payer avec la formule A)
Avec f(x) = 100 + 0,2x et g(x) = 150 + 0,15x on a alors : 150 + 0,15x < 100 + 0,15x
Résoudre l’inéquation : Donc 150 + 0,15x < 100 + 0,15x 0,15x – 0,20x < 100 – 150
150 + 0,15x < 100 + 0,15x -0,05x < -50
150 + 0,15x < 100 + 0,15x x > −50
−0,05
150 + 0,15x < 100 + 0,15x x > 1000
Rédige une conclusion : La formule B est plus avantageuse pour des distances supérieures à 1000 km.
Fonctions Affines / Exercices d’entrainement Correction 11