acirussian.com · Web viewконтрольная работа, занятие 4 К урс XVI, к онтрольная работа, занятие 8 Редакция 13.06.19 К

Редакция 13.06.19

Курс XVIВеликие идеи буддизма, часть 1

Контрольная работа, занятие 1

1) Назовите три главных пути.

а)

б)

в)

2) Назовите два тела Будды.

а)

б)

3) Как связаны между собой три главных пути и тантрическая практика?

4) Назовите десять качеств квалифицированного ламы.

а)

б)

в)

г)

Имя:ДатаОценка:

Курс ХVI, контрольная работа, занятие 1

д)

е)

ж)

з)

и)

к)

5) Назовите четыре принципа действия (или кармы).

a)

б)

в)

г)

2



1) Объясните значение обеих частей слова «бодхичитта». Относится ли оно к сознанию будды?

2) Назовите семь шагов метода причины и следствия для развития желания просветления; кратко поясните, почему каждый из них необходим для последующего.

а)

б)

в)

г)

д)

е)

ж)

3) Может ли идея кармы (то есть этика, или нравственность) сосуществовать с идеей пустоты или же они противоречат одна другой?

3



1) Дайте краткое определение совершенства мудрости.

2) Дайте определение принятия прибежища.

3) Опишите прибежище-результат

4) Дайте короткое определение желания просветления большего пути.



1) Дайте определение нирваны.

4




2) Что здесь означает «индивидуальный анализ»?

3) Опишите три основных части метода достижения нирваны.

a)

б)

в)

4) Почему важно распознать объект, который мы отрицаем?

5) Мастер восьмого столетия Дхармакирти в своём коренном тексте Буддийской логики говорит, что для того, чтобы тантра работала, должны присутствовать два элемента. Назовите их.

a)

б)



1) Приведите только названия шести подготовительных шагов, которые должны быть проделаны перед медитационной сессией. Будьте внимательны и не спутайте их с «семью ингредиентами».

5



а)

б)

в)

г)

д)

е)

2) Что это за семь компонентов?

а)

б)

в)

г)

д)

е)

ж)

3) Какие шесть условий должны быть собраны вместе для медитации? Не путайте их с шестью подготовительными шагами.

а)

6


б)

в)

г)

д)

е)

4) Назовите первую из пяти проблем медитации. Какие четыре из восьми противодействий используются, чтобы с ней бороться?

а) проблема

б) четыре противодействия

(1)

(2)

(3)

(4)

КУРС XVIОсновные учения буддизма, часть первая


1) Назовите три различных типа медитации.

7



а)

б)

в)

2) Назовите значение слова «лам-рим». Откуда пришло это название?

3) Какие из пяти великих первоисточников и различных уровней тайных учений содержатся в этом тексте?

4) Каковы три принципа медитации на смерть?

а)

б)

в)

5) Опишите кратко разницу между Буддистами меньших, средних, и больших способностей.

6) Дайте определение покоя (то, что называется – шамата на Санскрите и ши-не на Тибетском).

7) Дайте определение озарения (випашьяна на Санскрите или хлак-тонг на Тибетском).

8


9



1) Приведите название на тибетском и на санскрите буддийского учения логики и восприятия, которое является одним и тем же словом для «достоверного восприятия».

2) Что является буддийским определением существования?

3) Что сказал сам Будда о предназначении буддийской логики?

4) Назовите два основных вида достоверного восприятия, и на каких уровнях реальности они используются?

а)

б)

5) Назовите и кратко опишите три «основных правила» интерпретации слов Будды; это для решения, что сказанное Лордом Буддой имелось в виду метафорически, а не буквально.

а)

б)

в) 10


Курс XVI, контрольная работа, занятие 7

6) Что должен знать человек, чтобы быть всезнающим?

11



1) Последний из четырёх аргументов прямого порядка включает в себя великое сострадание. Какая разница между великим состраданием, священным великим состраданием и просто состраданием?

2) Назовите три причины, по которым Чарваки верили в то, что ум умирает тогда, когда умирает тело.

а)

б)

в)

3) Объясните значение «материальной причины».

4) Каков основной принцип, лежащий в основе аргументов Мастера Дхармакирти в пользу прошлых и будущих жизней?

5) Ключ к тому, как желание спускает крючок вашей существующей кармы в момент смерти, в том, как вы фокусируетесь на себе. Опишите четыре уровня фокусировки на себе и объясните какие из них могут запустить эту карму.

а) 12



б)

в)

г)

13



1) Что на самом деле означает слово «Абхидхарма»?

2) Назовите четыре обязательных атрибута авторитетной буддийской книги, объясните, что они собой представляют в этом случае.

а)

б)

в)

г)

3) Назовите два основных типа кармы, или действий.

а)

б)

4) Дайте определение добродетели, недобродетели и нейтральной кармы.

а)

б)

14



в)

5) Назовите три типа опыта (в трех различных временах), которые созревают из поступков (кармы).

а)

б)

в)

6) Выберите три плохих поступка, по одному из каждых врат, и объясните три последствия, которые они произведут.

а) в теле:I) «Созревший» результат:

II) «Соответствующий результат»:

III) «Относящийся к окружающей среде» результат:

б) в речи:I) «Созревший» результат:



в) в разуме:I) «Созревший» результат:


15



16



1) Майтрейя в своей работе, которая называется «Высшая линия», описывает шесть различных шагов в процессе, посредством которого склонность цепляться за некую самосущность порождает карму и, вследствие, мир жизни страданий. Опишите эти шесть шагов.

а)

б)

в)

г)

д)

е)

2) Опишите как подгруппа Следствие Школы Срединного Пути объясняет, что происходит, когда три различных существа вместе смотрят на стакан, наполненный жидкостью, и видят три разные вещи. Используйте концепцию трех частей, трех материальных причин и трех содействующих факторов.

3) Назовите и опишите четыре части пути действия, для акта убийства, например, как объяснено Чже Цонгкапой, который следует Мастеру Асанге.

а)

17



б)

в)

г)

18

Documents

acirussian.com · Web viewконтрольная работа, занятие 4 К урс XVI, к онтрольная работа, занятие 8 Редакция 13.06.19 К