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Cours FLE – Télévision Française
Public : jeunes adolescents ou adultes, niveau : A1+
Matériaux didactiques : une image, un programme télé de Télérama
Objectifs :
Méthodologiques :
1. savoir lire un programme télé français
2. savoir sélectionner des informations sur les dates et les heures de différents types d’émission
de télévision
Linguistiques lexicaux :
1. Lexique de la télévision : les différents genres d’émissions télé: un jeu, une télé-réalité, une
série, un documentaire, un talk-show, un divertissement, un film (un film d’horreur, un film
d’amour, un film fantastique, un thriller, un western, un drame, une comédie), un télé-film,
un dessin animé, une chaine, un programme télé
2. Différentes étapes de la journée : matin, midi, après midi, soir, nuit
Socioculturels :
1. Découvrir les principales chaînes de la télévision française : TF1 1, France 2, France 3, Canal +,
France 5, Arte, M6, France 4
2. Découvrir quelques émissions françaises
Exercice 1 (5 minutes)
« Mise en route »
L’image comme déclencheur du thème de la leçon.
Regardez cette image, que représente-t-elle ? Que peut représenter le sigle TF1 ? Connaissez-vous la télé française ? Est-ce que vous-avez déjà regardé la télé française ? Quelles chaînes ? Est-ce que vous regardez la télé chez vous ? Qu’est-ce que vous regardez ?
Les apprenants décrivent l’image et répondent aux questions.
Exercice 2 (5 minutes) – Identification du document ensemble en classe
Les élèves découvrent le document : programme tv
Est-ce que vous avez déjà vu ce genre du document ? Qu’est-ce que c’est ? D’où vient le document ? Qu’est ce qui saute aux yeux ? (date, titre, noms des chaînes etc.) Réponses attendues : Oui, c’est un programme télé. Il vient d’un magasine _________________. Il y a des colonnes, des noms des chaines, des heures, des photos, des titres d’émissions et de films, une légende.
Regardez le document plus précisément. Est-ce qu’il y a des programmes /des titres que vous connaissez peut-être ? Donnez des hypothèses ce que cela peut être. Exemples des réponses que les apprenants peuvent connaitre par rapport à leur langue maternelle ou autres langues qu’ils connaissent : Euronews, Reportages, Journal, un film, Musique, Tirage du Loto, Culturebox, Tout le sport, NBA time, Les Simpson, Garfield, Bunny Tonic.
Exercice 3 (15 minutes) individuellement
Regardez le document et soulignez les différents genres d’émissions que vous pouvez trouver. P.ex. Un gars, Une fille c’est une série sur France 4. Les élèves soulignent et donnent des exemples à l’oral. A la suite de cet exercice ils remplissent le tableau.
A partir du document remplisses le tableau en donnant un exemple pour chaque case :
Genre Titre Chaîne Heure
La petite maison dans la prairie
Film français
Talk-show France 5
Télé-film
Jeu Motus
Documentaire
Garfield France 3
Télé-réalité
Emission de sport 10.40
Emission de divertissement
13.00
Exercice 4 (10 minutes) en binôme
Reliez les définitions avec des termes correspondants :
A. Une émission dramatique télévisée, présentée par épisodes.
Une télé-réalité
B. Émission qui présente la vie quotidienne de gens. Un dessin animé
C. Un divertissement, un concours. Un documentaire
D. Une Œuvre diffusée au cinéma ou à la télé. Un jeu
E. Un animateur discute d'un sujet avec des invités. Un film
F. Un film de fiction diffusé à la télévision. Un talk-show
G. Une émission qui enseigne ou apprend quelque chose. Un télé-film
H. Une série pour enfants. Une série
Exercice 5 (15 minutes) en binôme
Télévision Française – Quiz
Regardez le programme télé de Télérama et répondez aux questions :
1. Sur TF1, à quelle heure est le journal le soir?
___________________________________________________________________________
2. Sur France 2, comment s’appelle l’émission qui passe à 14 heures le matin?
___________________________________________________________________________
3. Sur France 3, est-ce qu’il y a un film le soir? Si oui, à quelle heure? Quel est son titre ?
___________________________________________________________________________
4. Sur Canal +, comment s’appelle l’émission qui passe après 18 heures ?
___________________________________________________________________________
5. Sur Arte, à quelle heure il y a un film du soir? Quel est son titre ?
___________________________________________________________________________
6. Sur M6, comment s’appelle le dessin animé du matin?
___________________________________________________________________________
7. Sur France 4, c’est quoi « Taratata » ? à quelle heure est-il diffusé ?
___________________________________________________________________________
8. Sur quelle chaîne on peut regarder une émission de sport le soir ?
___________________________________________________________________________
9. Quelle chaîne commence ses programmes le plus tôt le matin ? A quelle heure ?
___________________________________________________________________________
Exercice 6 (10 minutes)
À votre avis, quel genre d’émissions ou de films représentent les images au-dessous ?
1) 2)
_______________________________ ________________________________
3) 4)
_____________________ _____________________________
5) 6)
___________________________ ______________________
7) 8)
___________________ ___________________________________________
9) 10)
_______________________ _________________________________________
Devoir
Répondez aux questions suivantes à l’écrit (6 – 8 phrases)
a) Choisissez une chaîne de la télé française qui vous plaît le plus et le moins? Pourquoi ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Et chez vous, 1) Quelle est votre émission préférée?2) Quel genre d’émissions regardez-vous ? (série, télé-réalité, documentaire, etc.)?3) À quelle heure la diffuse-t-on et sur quelle chaîne?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________